寫重點(diǎn)班的故事的作文

寫重點(diǎn)班的故事的作文　　
大話重點(diǎn)班
　　
　　初涉“江湖”，便聽聞重點(diǎn)班的厲害，那可是“武林好漢”向往之處。，受局勢所迫，我這個無名小卒也勤學(xué)苦練了兩年，終于“修成正果”，進(jìn)入了高手如云的重點(diǎn)班。入班不久，感受良多，且聽我細(xì)細(xì)道來……
　　
　　學(xué)生篇：幾多辛苦幾多回報(bào)
　　
　　“鈴鈴鈴……”下課了，我想邀幾個伙伴出去活動筋骨，怎奈大家紋絲未動，一個個如同被萬能膠水黏住一般，都在埋頭苦干，絲毫沒有休息之意。教室里安靜得有些過分，任何“風(fēng)吹草動”都能盡收眼底。偶爾有同學(xué)討論題目，那細(xì)小的討論聲聽起來就像是小蜜蜂在“嗡嗡”叫。在普通班時(shí)，我喜歡呼朋引伴，下課了總是和一群人打打鬧鬧，如今身在重點(diǎn)班，也耐不住“寂寞”。我剛想吆喝兩聲，活躍課間氣氛，可親愛的同桌大人卻急急忙忙地塞給我一道題，叫我一起研究研究：“這道題有三種解法，我只想出其中一種，你來看看，還有哪兩種�！薄鞍σ弧蔽抑刂氐貒@了一口氣，此情此景，讓我不敢再有絲毫松懈！雖然辛苦，但期中考試時(shí)，我的每門功課都得了“優(yōu)”，正所謂“一分耕耘，一分收獲”�。�
　　
　　老師篇：幾多瀟灑幾多智慧
　　
　　初三了，我們每天都得起很早。一日，天剛蒙蒙亮，某君兩眼蒙嚨來到教室，忽見教室有黑衣人，驚呼：“莫非有盜書者？”細(xì)看，竟然是班主任大人！只見班主任正襟危坐，看情形已等候多時(shí)了，大家齊嘆：“老師您真神速，簡直是超人��！”老師如斯，同學(xué)們豈敢落后，此后的早自習(xí)從未有同學(xué)遲到過。
　　
　　“什么叫化學(xué)性質(zhì)是否活潑？就像問你調(diào)不調(diào)皮、聽不聽話……”教室里，化學(xué)老師幽默風(fēng)趣的解析，讓全班同學(xué)都笑翻了天。
　　
　　拖堂是老師們的共性，可數(shù)學(xué)老師卻截然不同。下課鈴一響，他就準(zhǔn)時(shí)地喊“下課”，大家都稱贊數(shù)學(xué)老師真?zhèn)ゴ�，不料黑板上卻已寫滿了筆記……數(shù)學(xué)老師匠心獨(dú)運(yùn)地占去了我們的課間十分鐘，這招“偷梁換柱”實(shí)在妙不可言！
　　
　　老師們雖是老謀深算，但也不失瀟灑�。�
　　
　　學(xué)習(xí)篇：幾多充實(shí)幾多激情
　　
　　“老師，我們想成立幾個學(xué)習(xí)小組，利用課余時(shí)間補(bǔ)習(xí)各自的弱勢學(xué)科！”H同學(xué)向班主任提議道。
　　
　　“行，自主學(xué)習(xí)，我當(dāng)然支持�！卑嘀魅魏敛华q豫地答應(yīng)了。于是，我們班的學(xué)習(xí)小組順理成章地成立起來了，而且還轟轟烈烈地展開了一輪熱火朝天的“學(xué)習(xí)大戰(zhàn)”。每逢課間，語文小組、英語小組、數(shù)學(xué)小組、物理小組、化學(xué)小組紛紛“開戰(zhàn)”，教室里可謂“戰(zhàn)火連天”！每天早上六點(diǎn)至晚上九點(diǎn)，大家完全沉浸在學(xué)習(xí)熱潮中，絲毫不敢放松，雖然學(xué)習(xí)很辛苦，但也讓我們樂在其中！大家不僅互相幫助，也互相競爭，學(xué)習(xí)似乎成了“馬拉松比賽”，你追我趕，不亦樂乎！每一天，我們都過得很充實(shí)，且不乏激情！
　　
　　重點(diǎn)班的故事，說不盡，道不完，待到他日回首，定是“別有一番滋味在心頭”！
　　
　　

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