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怎樣使文章更生動

時間:2023-02-22 22:34:45 高三作文 我要投稿
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怎樣使文章更生動

怎樣使文章更生動
  給文章穿上一件漂亮的衣裳  
  語言是文章的外衣,光亮與否,直接影響到閱卷老師對文章的評分?紙鲎魑闹械氖≈鳎蠖嘣~語貧乏,句法呆板,用語不當(dāng),行文啰唆。作文語言沒有文采,缺乏感人的力量,自然得不到高分、那么,怎樣才能在考場作文中以優(yōu)美的語言打動閱卷人呢?
  
  一、修辭是作文的“魔水”
  
  有人說修辭是作文的“魔水”,如果將這些“魔水”恰當(dāng)?shù)貫⒃诳紙鲎魑纳希涂牲c石成金,化腐朽為神奇。運用修辭,最重要的是創(chuàng)意出新,要發(fā)揮豐富的想象力,寫出具有自己特色的新句子,來反映生活,表達(dá)感情。建議同學(xué)們平時進(jìn)行作文語言的訓(xùn)練時,可強化一下修辭的運用,在行文的關(guān)鍵處考慮一下,換一種修辭手法寫這幾句,表達(dá)效果是否好一點兒?這樣有意識地在平時訓(xùn)練時運用修辭手法,定能提高語占表達(dá)能力,為文增色。
  
  妙招1.巧用比喻。比喻能化平淡為生動,化深奧為淺顯,化抽象為具體,化冗長為簡潔,因此人們稱它是“藝術(shù)中的藝術(shù)”“形象中的形象”,其修辭效果是其他修辭手法所難以比擬的。作文中的比喻應(yīng)當(dāng)新穎、貼切、生動、形象,富有創(chuàng)意。
  
  人生如河,永不停息地流著,有順流,但無處不有暗礁:人生如歌,永不絕響地唱著,有高亢,但隨時都有低調(diào)的襯托;人生如畫,綿延不斷地伸展著,有那熠熠生輝的亮彩,但也隨處點綴著冷色調(diào)、
  
  清新生動的比喻使抽象的話題形象化了。
  
  妙招2.排比造勢。己敘文中用排比抒發(fā)感情,真摯感人。議論文中用排比列舉事實論據(jù),可使立論大氣磅礴,無懈可擊;反駁中運用排比則如摧枯拉朽,勢不可擋。
  
  媽媽的眼睛是兩汪積水,太淺太淺,盛不下女兒半句謊話,容不下一點兒虛偽,載不住一星點兒的惡意,揉不進(jìn)過錯的灰塵,包不住對罪惡的憤怒,攔不住對“林妹妹”同情的眼淚。
  
  這整段排比,組合有序,形象地描寫了媽媽的眼睛,把母親的善良、正直和富于同情心的性格表現(xiàn)得淋漓盡致。
  
  妙招3.恰當(dāng)引用。作文中的引用.或做開頭的引語,或做段首的領(lǐng)句,或做論點,或做論據(jù),或做篇中拓展的契機,或做篇末總結(jié)之要義,林林總總,不一而足應(yīng)當(dāng)強調(diào)的是,引語與作文要絲絲入扣,渾然一體,要成為文中不可或缺的有機組成部分
  
  只知道“一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來”的幽靜令我心馳神往,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的美景令我沉醉,“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的悵惘令我感傷那唐宋時期妙筆生花的高手喲,你們的詩作怎能不使人魂牽夢縈!
  
  作者這里誦詩的興趣并不足一般的摘引,而是將詩融入自我的境界,讓濤句伴著情感而流淌,營造出一種詩的意境,抒發(fā)了讀濤的感受,造就了濃濃的書香氛圍。
  
  二、哲理句是作文的“強心劑”
  
  一篇文章,富有哲理意味的句子,往往成為文中亮麗搶眼的地方。假如我們能把白己對事物的深刻思考融人作文,并且能用凝練準(zhǔn)確、含蓄雋永的語句傳達(dá)出對生活的感受,獲得哲理啟迪與人生感悟。那么,你的文章就會意蘊豐厚,富有哲理,這樣的文章無疑會分值大增,怎樣讓自己的文中有幾個亮麗搶眼的哲理句呢?有三種方法可以采用。
  
  妙招1.鑲嵌名句。如果我們能夠自然地把久經(jīng)歲月磨煉至今仍放出奪日光彩的詩文、名句鑲嵌在作文中,定能增加文章的思想內(nèi)涵和文采。你可以名句開篇,先聲奪人;可以名句議論,形象深刻;可以名句寫景,境界優(yōu)美;可化用名句,展示智慧光芒……
  
  自信指相信自己一莎士比亞說:“對自己都不信,還會信什么真理!笨梢娮孕诺闹匾裕喑摹安蝗牖⒀,焉得虎子”,李白的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,李大釗的“試看將來的環(huán)球,必是赤旗的世界”,毛澤東的“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里”,阿基米德的“給我一個支點,我可以撬動地球”等無不是自信的有力見證:因此,自信是人的一種十分重要的精神力量。
  
  作文要進(jìn)行議論,穿插引用名言名句既能證明自己的觀點,又能為文章添彩,但要注意把"引”與”證”結(jié)合起來,光“引”不“證”,會使文章成為名言名句的堆砌,得不償失
  
  妙招2.展現(xiàn)積極向上的精神。同學(xué)們在寫作時要注意展現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神,作文時用自己的情感去感染讀者,用自己的志向去感召、激勵讀者。在文章中盡力展現(xiàn)為自己的理想而執(zhí)著追求,為美好燦爛的明天而努力拼搏,為幸福與和平而奮不顧身的豪情壯志,激勵人們產(chǎn)生·種積極向上-的激情與勇氣,激起閱卷老師的情感共鳴,用激情來增加自己作文的吸引力和感召力。
  
  不要做澗底靜止的石子,任憑那時光的流水從夢里一瀉而過:不要做空中游弋的白云,讓浮生飄搖留不下一點點碧痕淺波。要做就做那永不停息的河流,云蒸霞蔚,日夜向著大海進(jìn)發(fā):要做就做那參天聳立的大樹,根深深地扎進(jìn)泥土,枝高高地伸進(jìn)蒼穹,每一片葉子都是一首歡歌!
  
  激情澎湃、神采飛揚的文字令人眼前一亮。
  
  妙招3.聯(lián)系自然物。從自然中領(lǐng)悟到哲理,也是常用的方法。
  
  正在這時,我猛然發(fā)現(xiàn)那無名的花樹上密密地結(jié)著一層青色的小果子,我不知那叫什么,有什么作用,可第一眼,我就喜愛上了那輕巧油亮的小東西,哦,那繁花的盛開與零落正是為了孕育這小小的果實啊!剎那間,我的心明亮起來。真正的精髓只有在經(jīng)歷了喧嘩和寂寞之后,才悠悠顯現(xiàn)出來;溆闷ò甑娘h落,換得了滿樹累累果實,而我們的生活呢?那些美好的贊譽,執(zhí)著的求索,以及無數(shù)次含淚的跌倒與爬起,都應(yīng)如繁花般成為個人崇高理想的堅實基礎(chǔ),而不是我們傷痛地憐惜的所謂“代價”。
  
  作者以細(xì)膩的筆法化花落的“無聲”為有聲。文中的“我”不經(jīng)意間由殘花飄落牽動心弦,繼而由花開時的喧嘩與凋零時的寂寞,由春華秋實感悟到生活的哲理、生命的意義,可謂情感細(xì)膩,意味雋永。
  
  三、幽默的話是作文的“調(diào)味品”
  
  語言幽默.讓人回味。幽默的語言能愉悅?cè)说纳硇,啟迪人的智慧。正因為如此,部分考場滿分作文的作者尤其鐘情于幽默的語言。運用時不僅要幽默,更要符合事理。幽默不是庸俗的玩笑,幽默的語言中要包含嚴(yán)肅的話題,這樣才能給讀者啟迪。如何在作文中表現(xiàn)出幽默感呢?
  
  妙招1.仿擬他人的言行。如學(xué)生佳作《距離》中的一段文字。
  
  俺沒啥文化,可俺認(rèn)得字,俺平時就愛看個名人自傳啥的,看得多了,總覺得那些名人也沒啥了不起的。他們小時候都跟俺差不多,有的還不如俺呢,可人家后來為啥就出了名呢?俺一直弄不明白,同樣是爹媽生的,差別咋就那么大呢?
  
  作者模擬小品演員范偉的吻,以一個文化水平不高的農(nóng)民身份,訴說自己與名人的差距,詼諧幽默,情趣盎然,令人忍俊不禁。
  
  妙招2.正寫反面的世態(tài)。如學(xué)生佳作《季節(jié)》中的一段文字。
  
  人類不僅夢想著用物質(zhì)重新構(gòu)造世界,還憧憬著用言語填充整個世界。滿天飛舞的冰箱空調(diào)廣告,是人類對季節(jié)的宣戰(zhàn)書。據(jù)說所謂成功的宣傳,就是讓愛斯基摩人把空調(diào)搬回家。而一切正朝著令空調(diào)制造商可喜的方向發(fā)展,全球氣候變暖,冰川的眼淚不可遏止地下流,讓幽怨的大海更加兇暴而不近人情,季節(jié)的氣息已經(jīng)淡不可聞,人們紛紛躲入空調(diào)房,冬天送暖,夏天送涼,心安理得。相信不久空調(diào)制造商就會收到北極熊的訂單了,那將會是商品經(jīng)濟一個多大的勝利。《竟(jié),就在這樣的勝利氣氛中飄然而去,她腳步輕盈,纖塵不驚。
  
  文章反話正說,寫盡了人類物質(zhì)文明的發(fā)展對環(huán)境造成的極大危害:人類正在毀滅自己!這種寫法,可謂力透紙背。
  
  妙招3.假設(shè)可笑的后果。如學(xué)生佳作《記憶商店》中的一段文’。
  
  這一天很快過去了第二天,一個婦女急匆匆地跑到了記憶商店。她說,她的丈夫買了凡·高的記憶,回家以后就瘋狂地作畫,雖然畫得不錯,可人卻像是瘋了,現(xiàn)在正拿著一把刀要割自己的耳朵。這時又進(jìn)來兩個年輕人,他們非要比出究竟是拿破侖偉大還是華盛頓偉大。兩位年輕人雖說都是將軍,可手下沒有一兵一卒,也就只好斗嘴了不一會兒,城里就亂作一團,人人都是偉人,自然是各有所長誰也不用誰。 (范文網(wǎng) www.qkfawen.com) 兩個科學(xué)家只好背著儀器逃出了小城。
  
  丈中對“記憶移植”的嘲笑,可謂筆鋒犀利,點到痛處。
  
  妙招4.故意夸大其詞。如學(xué)生佳作《我家的星期天》中的一段文字,
  
  我家的星期天,最“大型的活動”莫過于爭奪電視頻道了、,說夸張點,我們的爭奪已“惡化”到了用“石頭、剪子、布”“翻硬幣”“看誰不眨眼時間長”等辦法來決定勝負(fù)的地步。
  
  這“大型活動”本不能指爭奪電視頻道這類生活小事,用“石頭、剪子、布”等來決定勝負(fù)也不能說是“惡化”。但作者故意“夸大其詞”,既詼諧又有趣,更能吸引讀者。
  
  同學(xué)們,有了這幾件“法寶”,你的文章定能增色不少,F(xiàn)在,最關(guān)鍵的就是要學(xué)會熟練運用它們,趕快行動吧!
  
  

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