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怎樣使文章更生動(dòng)

時(shí)間:2023-02-22 22:34:45 高三作文 我要投稿
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怎樣使文章更生動(dòng)

怎樣使文章更生動(dòng)
  給文章穿上一件漂亮的衣裳  
  語(yǔ)言是文章的外衣,光亮與否,直接影響到閱卷老師對(duì)文章的評(píng)分?紙(chǎng)作文中的失敗之作,大多詞語(yǔ)貧乏,句法呆板,用語(yǔ)不當(dāng),行文啰唆。作文語(yǔ)言沒(méi)有文采,缺乏感人的力量,自然得不到高分、那么,怎樣才能在考場(chǎng)作文中以優(yōu)美的語(yǔ)言打動(dòng)閱卷人呢?
  
  一、修辭是作文的“魔水”
  
  有人說(shuō)修辭是作文的“魔水”,如果將這些“魔水”恰當(dāng)?shù)貫⒃诳紙?chǎng)作文上,就可點(diǎn)石成金,化腐朽為神奇。運(yùn)用修辭,最重要的是創(chuàng)意出新,要發(fā)揮豐富的想象力,寫(xiě)出具有自己特色的新句子,來(lái)反映生活,表達(dá)感情。建議同學(xué)們平時(shí)進(jìn)行作文語(yǔ)言的訓(xùn)練時(shí),可強(qiáng)化一下修辭的運(yùn)用,在行文的關(guān)鍵處考慮一下,換一種修辭手法寫(xiě)這幾句,表達(dá)效果是否好一點(diǎn)兒?這樣有意識(shí)地在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)運(yùn)用修辭手法,定能提高語(yǔ)占表達(dá)能力,為文增色。
  
  妙招1.巧用比喻。比喻能化平淡為生動(dòng),化深?yuàn)W為淺顯,化抽象為具體,化冗長(zhǎng)為簡(jiǎn)潔,因此人們稱它是“藝術(shù)中的藝術(shù)”“形象中的形象”,其修辭效果是其他修辭手法所難以比擬的。作文中的比喻應(yīng)當(dāng)新穎、貼切、生動(dòng)、形象,富有創(chuàng)意。
  
  人生如河,永不停息地流著,有順流,但無(wú)處不有暗礁:人生如歌,永不絕響地唱著,有高亢,但隨時(shí)都有低調(diào)的襯托;人生如畫(huà),綿延不斷地伸展著,有那熠熠生輝的亮彩,但也隨處點(diǎn)綴著冷色調(diào)、
  
  清新生動(dòng)的比喻使抽象的話題形象化了。
  
  妙招2.排比造勢(shì)。己敘文中用排比抒發(fā)感情,真摯感人。議論文中用排比列舉事實(shí)論據(jù),可使立論大氣磅礴,無(wú)懈可擊;反駁中運(yùn)用排比則如摧枯拉朽,勢(shì)不可擋。
  
  媽媽的眼睛是兩汪積水,太淺太淺,盛不下女兒半句謊話,容不下一點(diǎn)兒虛偽,載不住一星點(diǎn)兒的惡意,揉不進(jìn)過(guò)錯(cuò)的灰塵,包不住對(duì)罪惡的憤怒,攔不住對(duì)“林妹妹”同情的眼淚。
  
  這整段排比,組合有序,形象地描寫(xiě)了媽媽的眼睛,把母親的善良、正直和富于同情心的性格表現(xiàn)得淋漓盡致。
  
  妙招3.恰當(dāng)引用。作文中的引用.或做開(kāi)頭的引語(yǔ),或做段首的領(lǐng)句,或做論點(diǎn),或做論據(jù),或做篇中拓展的契機(jī),或做篇末總結(jié)之要義,林林總總,不一而足應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)的是,引語(yǔ)與作文要絲絲入扣,渾然一體,要成為文中不可或缺的有機(jī)組成部分
  
  只知道“一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)”的幽靜令我心馳神往,“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的美景令我沉醉,“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的悵惘令我感傷那唐宋時(shí)期妙筆生花的高手喲,你們的詩(shī)作怎能不使人魂?duì)繅?mèng)縈!
  
  作者這里誦詩(shī)的興趣并不足一般的摘引,而是將詩(shī)融入自我的境界,讓濤句伴著情感而流淌,營(yíng)造出一種詩(shī)的意境,抒發(fā)了讀濤的感受,造就了濃濃的書(shū)香氛圍。
  
  二、哲理句是作文的“強(qiáng)心劑”
  
  一篇文章,富有哲理意味的句子,往往成為文中亮麗搶眼的地方。假如我們能把白己對(duì)事物的深刻思考融人作文,并且能用凝練準(zhǔn)確、含蓄雋永的語(yǔ)句傳達(dá)出對(duì)生活的感受,獲得哲理啟迪與人生感悟。那么,你的文章就會(huì)意蘊(yùn)豐厚,富有哲理,這樣的文章無(wú)疑會(huì)分值大增,怎樣讓自己的文中有幾個(gè)亮麗搶眼的哲理句呢?有三種方法可以采用。
  
  妙招1.鑲嵌名句。如果我們能夠自然地把久經(jīng)歲月磨煉至今仍放出奪日光彩的詩(shī)文、名句鑲嵌在作文中,定能增加文章的思想內(nèi)涵和文采。你可以名句開(kāi)篇,先聲奪人;可以名句議論,形象深刻;可以名句寫(xiě)景,境界優(yōu)美;可化用名句,展示智慧光芒……
  
  自信指相信自己一莎士比亞說(shuō):“對(duì)自己都不信,還會(huì)信什么真理!笨梢(jiàn)自信的重要性,班超的“不入虎穴,焉得虎子”,李白的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,李大釗的“試看將來(lái)的環(huán)球,必是赤旗的世界”,毛澤東的“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”,阿基米德的“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)地球”等無(wú)不是自信的有力見(jiàn)證:因此,自信是人的一種十分重要的精神力量。
  
  作文要進(jìn)行議論,穿插引用名言名句既能證明自己的觀點(diǎn),又能為文章添彩,但要注意把"引”與”證”結(jié)合起來(lái),光“引”不“證”,會(huì)使文章成為名言名句的堆砌,得不償失
  
  妙招2.展現(xiàn)積極向上的精神。同學(xué)們?cè)趯?xiě)作時(shí)要注意展現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神,作文時(shí)用自己的情感去感染讀者,用自己的志向去感召、激勵(lì)讀者。在文章中盡力展現(xiàn)為自己的理想而執(zhí)著追求,為美好燦爛的明天而努力拼搏,為幸福與和平而奮不顧身的豪情壯志,激勵(lì)人們產(chǎn)生·種積極向上-的激情與勇氣,激起閱卷老師的情感共鳴,用激情來(lái)增加自己作文的吸引力和感召力。
  
  不要做澗底靜止的石子,任憑那時(shí)光的流水從夢(mèng)里一瀉而過(guò):不要做空中游弋的白云,讓浮生飄搖留不下一點(diǎn)點(diǎn)碧痕淺波。要做就做那永不停息的河流,云蒸霞蔚,日夜向著大海進(jìn)發(fā):要做就做那參天聳立的大樹(shù),根深深地扎進(jìn)泥土,枝高高地伸進(jìn)蒼穹,每一片葉子都是一首歡歌!
  
  激情澎湃、神采飛揚(yáng)的文字令人眼前一亮。
  
  妙招3.聯(lián)系自然物。從自然中領(lǐng)悟到哲理,也是常用的方法。
  
  正在這時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)那無(wú)名的花樹(shù)上密密地結(jié)著一層青色的小果子,我不知那叫什么,有什么作用,可第一眼,我就喜愛(ài)上了那輕巧油亮的小東西,哦,那繁花的盛開(kāi)與零落正是為了孕育這小小的果實(shí)啊!剎那間,我的心明亮起來(lái)。真正的精髓只有在經(jīng)歷了喧嘩和寂寞之后,才悠悠顯現(xiàn)出來(lái)。花樹(shù)用片片花瓣的飄落,換得了滿樹(shù)累累果實(shí),而我們的生活呢?那些美好的贊譽(yù),執(zhí)著的求索,以及無(wú)數(shù)次含淚的跌倒與爬起,都應(yīng)如繁花般成為個(gè)人崇高理想的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),而不是我們傷痛地憐惜的所謂“代價(jià)”。
  
  作者以細(xì)膩的筆法化花落的“無(wú)聲”為有聲。文中的“我”不經(jīng)意間由殘花飄落牽動(dòng)心弦,繼而由花開(kāi)時(shí)的喧嘩與凋零時(shí)的寂寞,由春華秋實(shí)感悟到生活的哲理、生命的意義,可謂情感細(xì)膩,意味雋永。
  
  三、幽默的話是作文的“調(diào)味品”
  
  語(yǔ)言幽默.讓人回味。幽默的語(yǔ)言能愉悅?cè)说纳硇,啟迪人的智慧。正因(yàn)槿绱,部分考?chǎng)滿分作文的作者尤其鐘情于幽默的語(yǔ)言。運(yùn)用時(shí)不僅要幽默,更要符合事理。幽默不是庸俗的玩笑,幽默的語(yǔ)言中要包含嚴(yán)肅的話題,這樣才能給讀者啟迪。如何在作文中表現(xiàn)出幽默感呢?
  
  妙招1.仿擬他人的言行。如學(xué)生佳作《距離》中的一段文字。
  
  俺沒(méi)啥文化,可俺認(rèn)得字,俺平時(shí)就愛(ài)看個(gè)名人自傳啥的,看得多了,總覺(jué)得那些名人也沒(méi)啥了不起的。他們小時(shí)候都跟俺差不多,有的還不如俺呢,可人家后來(lái)為啥就出了名呢?俺一直弄不明白,同樣是爹媽生的,差別咋就那么大呢?
  
  作者模擬小品演員范偉的吻,以一個(gè)文化水平不高的農(nóng)民身份,訴說(shuō)自己與名人的差距,詼諧幽默,情趣盎然,令人忍俊不禁。
  
  妙招2.正寫(xiě)反面的世態(tài)。如學(xué)生佳作《季節(jié)》中的一段文字。
  
  人類(lèi)不僅夢(mèng)想著用物質(zhì)重新構(gòu)造世界,還憧憬著用言語(yǔ)填充整個(gè)世界。滿天飛舞的冰箱空調(diào)廣告,是人類(lèi)對(duì)季節(jié)的宣戰(zhàn)書(shū)。據(jù)說(shuō)所謂成功的宣傳,就是讓愛(ài)斯基摩人把空調(diào)搬回家。而一切正朝著令空調(diào)制造商可喜的方向發(fā)展,全球氣候變暖,冰川的眼淚不可遏止地下流,讓幽怨的大海更加兇暴而不近人情,季節(jié)的氣息已經(jīng)淡不可聞,人們紛紛躲入空調(diào)房,冬天送暖,夏天送涼,心安理得。相信不久空調(diào)制造商就會(huì)收到北極熊的訂單了,那將會(huì)是商品經(jīng)濟(jì)一個(gè)多大的勝利!而季節(jié),就在這樣的勝利氣氛中飄然而去,她腳步輕盈,纖塵不驚。
  
  文章反話正說(shuō),寫(xiě)盡了人類(lèi)物質(zhì)文明的發(fā)展對(duì)環(huán)境造成的極大危害:人類(lèi)正在毀滅自己!這種寫(xiě)法,可謂力透紙背。
  
  妙招3.假設(shè)可笑的后果。如學(xué)生佳作《記憶商店》中的一段文’。
  
  這一天很快過(guò)去了第二天,一個(gè)婦女急匆匆地跑到了記憶商店。她說(shuō),她的丈夫買(mǎi)了凡·高的記憶,回家以后就瘋狂地作畫(huà),雖然畫(huà)得不錯(cuò),可人卻像是瘋了,現(xiàn)在正拿著一把刀要割自己的耳朵。這時(shí)又進(jìn)來(lái)兩個(gè)年輕人,他們非要比出究竟是拿破侖偉大還是華盛頓偉大。兩位年輕人雖說(shuō)都是將軍,可手下沒(méi)有一兵一卒,也就只好斗嘴了不一會(huì)兒,城里就亂作一團(tuán),人人都是偉人,自然是各有所長(zhǎng)誰(shuí)也不用誰(shuí)。 (范文網(wǎng) www.qkfawen.com) 兩個(gè)科學(xué)家只好背著儀器逃出了小城。
  
  丈中對(duì)“記憶移植”的嘲笑,可謂筆鋒犀利,點(diǎn)到痛處。
  
  妙招4.故意夸大其詞。如學(xué)生佳作《我家的星期天》中的一段文字,
  
  我家的星期天,最“大型的活動(dòng)”莫過(guò)于爭(zhēng)奪電視頻道了、,說(shuō)夸張點(diǎn),我們的爭(zhēng)奪已“惡化”到了用“石頭、剪子、布”“翻硬幣”“看誰(shuí)不眨眼時(shí)間長(zhǎng)”等辦法來(lái)決定勝負(fù)的地步。
  
  這“大型活動(dòng)”本不能指爭(zhēng)奪電視頻道這類(lèi)生活小事,用“石頭、剪子、布”等來(lái)決定勝負(fù)也不能說(shuō)是“惡化”。但作者故意“夸大其詞”,既詼諧又有趣,更能吸引讀者。
  
  同學(xué)們,有了這幾件“法寶”,你的文章定能增色不少,F(xiàn)在,最關(guān)鍵的就是要學(xué)會(huì)熟練運(yùn)用它們,趕快行動(dòng)吧!
  
  

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