貼春聯的作文

貼春聯的作文
　　
　　指導老師沈小君
　　
　　浙江省杭州市景華小學池含郁
　　
　　每年春節(jié)，許多人都要精心挑選一副火紅春聯貼在家里的大門上，或者廳堂的正中央，看上去特別喜氣。據說，貼春聯的習俗已經有兩千多年的歷史了。寒假的一天，我們“藍精靈”假H小隊組織了一個活動，就是到敬老院去貼春聯，為老爺爺老奶奶帶去節(jié)日的快樂。
　　
　　那天早上，我們全體隊員在水湘苑小區(qū)門口集合后，就直奔社區(qū)管理處，到叔叔阿姨那里領取了兩副春聯。一副足“玉兔迎春到紅梅祝福來”，橫批“吉祥如意”；另一副是“新春富貴年年好佳歲平安步步高”，橫批“吉星高照”。我發(fā)現兩副對聯雖然字數不同，但意思都非常接近，都表示了對新年到來的誠摯祝福，老人們肯定十分歡喜的。
　　
　　接著，我們來到了社區(qū)附近的松齡苑敬老院。這里有一幢三四層高的樓房，房子前面有一個很大的院子，中間兩個大花壇里松柏常青。我們一商量，打算把五個字的春聯貼在大門兀。 (小學生作文　www.qkfawen.com) 閃為今年是兔年，春聯上就講到了兔予，人們一走進敬老院首先就能看到它。另一副呢，就貼到屋予里去，這樣不就滿園喜慶了嗎？
　　
　　大門兩邊的春聯很快就貼好了，可是貼橫批卻碰到了困難，閃為大門實在太高了，我們根本就夠不著。大家先想了一個辦法，試著一個人抱著另一個人去貼，可搖搖晃晃，還是不行。我們都急了，怎么辦呢？這時，敬老院里一位老爺爺看到了，他搬來一張高椅，請我們個子最高的同學站在椅-卜，高舉橫批，總算把它貼好了。大家高興得跳了起來，老爺爺也樂呵地十分開心！
　　
　　天雖然很冷，但我們心里卻熱乎乎的，都希望貼春聯這一傳統(tǒng)習俗能捎去我們對敬老院中老爺爺老奶奶們的衷心祝福，希望他們在新的一年里事事順心、吉祥如意！
　　
　　【余老師的話】
　　
　　這個單元的習作，要求學生把綜合性學習中收集到的資料或看到、聽到的內容寫成習作，這是一個范圍題，如何“大題化小”是本次習作的難點。小作者巧妙破題，選擇貼春聯活動，既來自三年級學生的生活，又吻合本次綜合性學習的主題，在行文過程中還時時不忘滲透“春聯文化”。言之有序、言之有物是三年級習作的重點，本文敘述流暢，每一段的內容集中、具體，貼春聯的過程很清楚，讓讀者一讀就明白。

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