高二作文,心靈的掙扎

    曾幾何時(shí)，我已成了名人。名氣是響當(dāng)當(dāng)?shù)�，成為同學(xué)和老師眼中小說(shuō)的“代言人”。令人驕傲的是，旁人似乎已把我和小說(shuō)擺到生死不休的地位。

    這又能怪誰(shuí)呢？

    落葉歸根是因?yàn)榍镲L(fēng)的撫慰，螻蟻搬家是因?yàn)榇笥甑牡絹?lái)。我的名聲則來(lái)自于自己看小說(shuō)的持之以恒。有因才有果，這是必然的。

    只怨自己不爭(zhēng)氣，怪自己的軟弱。唉！我曾無(wú)數(shù)次下定決心改掉這一缺點(diǎn)，可似乎都畫(huà)了一個(gè)圓，問(wèn)題始終沒(méi)有解決。面對(duì)那日漸隕落的畫(huà)面，桌子上平放著兩本書(shū)，左邊是課本，右邊是武俠。課本枯燥無(wú)味，武俠精彩紛呈，摸摸課本，摸摸武俠，真是難以取舍呀！但最終都是以扔西瓜撿芝麻而結(jié)束。只記得“課本往后推一推吧，看完武俠再學(xué)習(xí)”，這就是我那心碎的想法。

    為什么難以取舍？長(zhǎng)遠(yuǎn)與短暫的利益，一個(gè)高中生還分不清孰輕孰重嗎？我真是太渺小了，一葉障目，辨不清是非黑白，也許這就是我生命里的門(mén)檻。

    微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。巨浪的翻滾賦予了大海的雄渾，飛沙的狂舞給予了沙漠的壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，生命的意義何在？不要像企鵝那樣靜靜地站在海邊翹首企盼機(jī)會(huì)的來(lái)臨，而是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，雜草叢生的前途披荊斬棘、舉步探索。心的本色應(yīng)當(dāng)如此。

    這僅僅是人生的一道選擇題，向左？向右？向前？向后？只能靠自己。前進(jìn)吧，長(zhǎng)風(fēng)破浪，直掛云帆。

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