高二作文,冬日里的太陽

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    常說老師是蠟燭，淚始干后化成灰�？晌艺f，老師是春雨，溫情地播撒著美和善，畫一幅綠在春天里。

    常說老師是春蠶，吐得絲盡成他衣�？晌艺f，老師是太陽，深情地奉獻著光和熱，撒一片愛在藍天下。

    冬日里的太陽總是慈祥的，永遠溫暖照耀著我的心靈。當春雨滋潤了我的心靈時，自強和拼搏悄然發(fā)芽，當光和熱給予我力量時，我要長大。

                                                     ——題記

    無情的命運和殘酷的生活壓得母親喘不過氣來，有權有勢的父親無情無義。十四年來的春節(jié)，沒有吃過團圓飯，盡管過年時母親做的餃子很香，也很多。會寧的孩子窮，我一個典型的貧下中農(nóng)，這無所謂。每每走在街道上，看見一家?guī)卓�，孩子無憂無慮地牽著家長的手閑庭散步，談笑風生時，這才讓我心里滴血，那個疼和凄涼使我總是很小心地躲開他們，深怕打擾了他們，全身仿佛一股寒流襲過，剎那間濕潤我的眼眶。我不流淚，而是自卑、難過。整日懷念著美好的過去。聽著世界上最可憐也是最苦難的母親發(fā)瘋似地責罵，我除了恨我的父親還是恨我的父親，心中曾有過的一點點溫暖被漫長的日子慢慢沖談。不相信任何人的我總是怨恨上帝為什么對我這么不公平！

    聽老人說過，這世間有因果報應。所以我時常懷疑自己前世做惡太深，敗落如此。連個爸都沒有，想一想，這是何等的悲涼！時光如梭，踏著秋日金色的陽光，我驕傲地邁進了高中的大門。我還是我，比起魯迅的破帽遮顏過鬧市，我還算不錯。沒有破草帽戴，只好窩窩囊囊的活著。心里總覺得活下去一定要考上大學，因為我要狠狠地報復可惡的父親。這無疑是上高中的最大理由。盡管其中也摻雜著少年夢和青春的幻想，但占據(jù)我心靈的二字是仇恨�？蛇@些仇恨后來成為堅強和理想，以及更多的冷靜，全緣于一個老師對我無限的信任和關心。盡管到現(xiàn)在，我還不知道她的名字。將來還很遠，可我對自己說就算做個農(nóng)民，過年了，也要給老師扛一袋大個兒洋芋。

    開學初，語文課上，與往日一樣我埋頭自讀。自己深知不聽課不好，可我覺得命運對我不公平，生父棄我不顧，老師又能怎樣。加之沒有布什那樣大的舅舅，也跟比爾·蓋茨這樣的人物沾不上親，即使進班的分數(shù)最高，我仍然是空空如也倒數(shù)第一排的第一人。依稀記得，語文老師進來之后，講了些什么沒去聽，只知道之后便叫同學們一個一個的做自我介紹。因為時間不夠，沒挨到后面，一切如我所愿，早已適應。對語文老師最初的印象模模糊糊：女老師，戴個眼鏡，嗯，頭發(fā)還很長。

    那些日子，隨著日復一日的艱苦勞作，母親積勞成疾，終于臥床不起。當痛苦和悲傷橫沖直撞著我的大腦時，擔心的事終究發(fā)生：書念不成了。我從不奢想，覺得母親苦，應該讓母親將來過得好一點，一個人隨她不應承受的痛苦是有回報的�？坦倾懶牡氖�，我怎么也咽不下這口氣。我恨那個怎么也斷絕不了的關系，使我身心都很難受的父親。弟弟也在念書，媽媽病倒，沒有書費，沒有生活來源，繼續(xù)求學是海市蜃樓。雖然我知道，這個世界很不公平，絕不應該向命運屈服，可長這么大，除了母親讓我流淚，弟弟讓我牽掛，心里更是深深眷戀著看著我長大的校園。日出日落，風雨無聲過。美麗的回憶和青春幻想使我很直接的產(chǎn)生了痛苦和無奈，而造成這一切的是誰？就是我的父親，這是何等的荒唐。當苦痛的黑云像馬群一樣滾滾而來時，陽光是那么的軟弱，理想之神敵不過命運之神，缺少陽光的心里使我一個對未來抱有無限期望，想使更多的人過得幸福的信念湮沒在恨與痛中。眼淚解決不了問題，墨一樣黑的夜里，時常看著學校，便又是解決不了問題的眼淚。

    想想自己的謀生，想想離開校園，再想想父親，結果是期中考試的倒數(shù)第一。都到這份上了，什么都無所謂，什么都謂所無。同學們不理解，班主任也冷不丁冒出一句：這人那，真沒地方看！得到我的只是付之一笑。開學的念頭是考全年級第一，因為在我的眼里，其他的學生不是優(yōu)秀的，驕傲的是曾經(jīng)得到過省重點高中最重點班的錄取通知書，可因為家境的貧窮和孤苦的母親，不得不到這所高中學習。因為學習，我打心眼瞧不起他們，加之小時候受到了居里夫人和拿破侖的精神影響，我心里只回報他們一句：二十年后，我又是條好漢。人太痛苦，就會麻木。麻木呢，有時候也不知道命是什么東西，人生是怎樣一張答卷，只想幫的就是混出這一學期，不念了。這個狀況直到對十五班很好的實習老師走后，原來的語文老師又來了。而在我寫這篇作文的時候，她又要走了。對這位老師，我是很懷念的，心里雖有些難過，可習慣了這一切的我，在寫完這篇作文之后，會聽老師的話，去勇敢面對一切的。語文老師給了我堅強和樂觀，她的話，也深深銘刻在我的心里：無論發(fā)生什么，都要勇敢面對！語文老師，您放心吧，我會勇敢面對的，無論發(fā)生什么�？偸歉屑つ�的善良。

    那是期中試后，我頹廢得很，對什么都漠不關心。稀里糊涂的才發(fā)現(xiàn)語文老師換了，和實習的越老師一樣，很認真扎實，負責關心同學們，這是一班學生的一大幸事。從數(shù)學角度講，是一個加了絕對值符號的老師。這并不是我筆大，笑下此言，是聽了她的一段課后。生活教給了我許多，我總覺得教書如同說話和寫文章，是真是假，能感覺出來。有一天收資料費，全身上下搜不出一毛錢，很是困窘。不知所措的時候，語文老師踏著急促的鈴聲而來，匆忙的腳步恰如一串快樂的音符。“同學們，下午好！”在我不經(jīng)意看向黑板時，老師的目光像兩道利箭一樣落在我身上。慈祥和往日一樣，更多的是無奈。不知抽了哪根神經(jīng)，腦子里突然冒出一個念頭：向老師借錢。因為在母親那里，除了眼淚，一無所有。下課了，老師走出教室，我拔腿追了上去�！罢Z文老師！”我急促地叫住了老師疾走的腳步，待老師轉身的時候我已低下了頭，心里好后悔，好無奈，只好一字一句的擠了出來：“語文老師，借您十二元錢，交資料費的。放學錢一定還您�！币欢ㄎ艺f得特別重，因為自卑的我深怕她不相信。出乎意料的是語文老師微笑著說：“堅藏信夫，我很感謝你對老師的信任，沒問題。如果借錢是為了玩，讓我知道，絕饒不了你。只要是交資料費，缺多少盡管到老師這兒拿。我上課一般不帶錢，下午你到辦公室找我。無論任何時候，都要抓緊學習，不能有絲毫放松呀！”聽著這些話，難過和感激讓我一個字也吐不出來。心里久久不能平靜。好好的活著，努力的活著，認真的活著，咬咬牙，挺一挺，生活不是很好嗎？懷著感激和難過的心情，在下來的課上，我制定出了一份學習計劃，標題是：語文必須考及格。萬萬沒想到的是，下課之后，語文老師竟把錢親自拿過來了，在教室門口接著那十二元錢，里面有毛票的十二元錢，我不知道該說什么，心里的難過和感激讓我只顧著聽老師的話了。記得語文老師總是一臉樂觀的笑容，接過十二元錢之后，她笑著說：“拿去用吧”，不用還我。一定要好好學習呀！”這以后，我心里好受了許多，許多事慢慢地想通了。不管未來怎樣，現(xiàn)在應該好好學習。天無絕人之路，上帝難道永遠會為難我？

    時光流逝，過了一些日子，我比以前好多了。聽著精神飽滿的語文老師認真準備的講義，看著她一臉堅強而又樂觀的笑容，我心里踏實了很多，也勤快了很多。一天課外活動，聽幾個同學敬畏地談論著語文老師。一細聽才知道，語文老師是分配進來的優(yōu)秀大學生，大學里優(yōu)秀的她家在農(nóng)村，為了照顧年邁的雙親，才回到家鄉(xiāng)任教。經(jīng)濟狀況很是拮據(jù)，因為學校好幾個月沒發(fā)工資了。聽著這些話，我馬上想起了老師的錢，還有那十二元錢中的毛票，內(nèi)疚和慚愧立刻涌滿心頭，讓我急促不安。我干了些什么！想想老師講課時，總覺得她有些憔悴、深陷的眼窩和時常的感冒咳嗽，讓我明白了一切。是我，在老師生活窘迫的時候偏偏向老師借了錢，這是多么的不應該！難過的我心中充滿了愧疚，硬湊了十三元錢。在晚上回家的途中買了一包以前只給媽媽買過的很甜的奶糖，心里不是滋味……

    第二天的早上，聽著瘦弱的語文老師又滔滔不絕的講課內(nèi)容時，我心里既難過又敬佩：多么的堅強而又樂觀！心里想想發(fā)生的故事，百感交集。生活給我上了一堂生動的課，內(nèi)容是苦難，結果是堅強。眼淚再也止不住的流了下來，我把頭埋得很低很低，很臟的衣袖濕了很大的一片，老師在教給我知識的同時，也教會了我怎樣去生活。在辦公室里，我把錢和一包奶糖放在老師的辦公桌上時，心里好受多了。老師看著我拘謹而又感激的樣子，笑得很甜，很開心�？粗�我，關懷地說道：“堅藏信夫，謝謝你送我的糖，老師不缺錢，以后交什么資料費的，就到老師這兒拿。最重要的就是學習，千萬不能有一絲的放松呀！你的語文不錯，我相信其它科目也不錯，祝你期末考個好成績�！蔽也恢�道眼淚何時盈滿眼眶，謝過老師之后，走出辦公室的一剎那，我已知道我前面的路……

    又是語文晚自習，語文老師布置了一篇作文——《假如我有時間機器》，我想都沒想，提筆就寫：“假如我有時間機器，我要讓媽媽回到二十年前，不要認識我的爸爸。假如我有時間機器，我就要回到以前，細心照顧媽媽，不讓她積勞成疾。假如我有時間機器，我會讓我現(xiàn)在的語文老師回到初一，接受世界上最好的教育，離有世間最好的生活。使她考上世界頂尖級的劍橋大學三一學院，永遠出類拔萃……”作文本發(fā)下來之后，老師的評語寫得很多�！盁o論發(fā)生什么，都要勇敢面對！你一定要好好學習，不能有絲毫的放松。我知道，就學習而言，你是一班里最有實力的一位�！边@些話我永遠也不會忘記。鮮紅的批語像一盞盞明亮的燈，照亮我前進的道路。老師的一顆心偉大而又善良，對我而言，這無疑是冬日里的太陽。它溫暖照耀著我心中的冰雪，讓它消融，不可遏制的消融，默默地積蓄力量沖開一切來迎接綠色和希望的春天。

    語文老師又要走了，來的模糊，走的匆忙，做得平凡偉大，善良無私。您放心吧，我會更加努力的。您的善良和關心就像冬日里的太陽永遠溫暖照耀著我的渴望關愛的心靈。雖然對您的離開我很是懷念和難過，可我要向您學習，用光輝的人性和品格力量去幫助更我的人，不放棄，永不放棄，絕不放棄。心里很難過，不知道說什么，老天對我總是很刻薄的。以后，我會認認真真學習，老老實實做人，您放心吧。

    雖然您不再給我教語文了，可正如其他的同學一樣，我們永遠懷念善良的您，認真負責的您，最后才知道您的名字。

    敬愛的陳轉寧老師，學生流著淚說聲：好人一生平安！

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