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七年級初一作文我的朋友（通用20篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的七年級初一作文我的朋友，希望對大家有所幫助。
七年級初一作文我的朋友 1
朋友是人人不可缺乏的人生交際大事，每一個都有一個好朋友，沒有朋友的人會很孤單，我也不例外，我也有一個十分要好的朋友。她的名字叫婷婷，我和她是在網(wǎng)上認識的，我和她一聊恨晚認識。我和她發(fā)生過一件事，那件事只到現(xiàn)在我還深深的'記在腦海里，事情的經(jīng)過讓我來告訴你們吧
我記的那時的季節(jié)是夏天，那一天的天氣很熱，我中午很早就去上學了，可時間沒有到所以校門還沒有開。我就站在那里等校門開，站了20分鐘后汗流夾背，才有校工來開門，進了教室以后差不多是上了一節(jié)課左右，我頭突然就暈了起來，頭趴在桌子上躺著，看能不能好一點，就在這時有一個熟悉的聲音說了一句話，問我人是不是不舒服。我抬頭望了一下看是誰，原來是我的最討厭的人婷婷，她怎么會這么好心來問我吖。所以我問她是不是想笑我吖，她表情十分認真的說不是想笑你，過了一會兒，她就拿著白花油給我搽，還問我身體有沒有好一點呢？到了放學時她還堅持要送我回家，因為我頭暈，我爭辯不過她，就讓她送了我回家。
在這件事以后我從討厭她，變成和她是好朋友了，只到現(xiàn)在我們還一起讀在一起。我們都有一個共同的愿望就是當一名醫(yī)生救百姓。
七年級初一作文我的朋友 2
每個人心中都有一個最好的朋友，有男有女，現(xiàn)在我來介紹我的朋友。她的名字叫小雪。她的性格十分隨和。
一天，小雪到我家來玩，看見了我家的小狗，說道：“你家的小狗真可愛啊！”我笑道，回答她：“現(xiàn)在它乖巧，你走了，不知道還會出現(xiàn)什么事呢�！边@時，我讓小雪進來玩，小雪好似公主一樣，禮貌的走進來�？匆娢业陌职�，就說：“叔叔好。”看見媽媽就說：“阿姨好。”有禮貌吧。到了我的房間，我說：“玩什么？”小雪文雅的說：“隨便吧，你愛玩的我就玩�！笨偸沁@樣，我也猜到會是這樣，所以我早就想好了游戲�！澳俏覀兙屯娣e木吧！”我指著積木說。小雪拍拍手，說：“好呀好呀，我也喜歡玩積木�！痹蹅兛烧媸切挠徐`犀啊。過了一分鐘后，我立馬搭成了一個城堡。我拿了一個娃娃，在里面走，那娃娃就是公主，正在散步呢，我說：“那個娃娃就是你，城堡就是我的家，你在我的家里散步，還充滿著笑臉�！毙⊙┞犃�，不禁笑了起來，便說：“我怎么可能變成公主呀，還有，這么好的`城堡，一定輪不到我�！蔽艺f：“你也搭一個吧。”小雪二話不說，向我點點頭。不一會兒，她就搭了一座橋，橋上放了兩個娃娃，說：“一個是你，一個是我，我們在一起玩的開心呢！”小雪的性格雖然十分隨和，但她在學習上一點也不含糊。平時上課十分聽講，從不走神，考試次次第一，有一次，老師說了一個100分，讓我們猜猜是誰。我說：“是王欣�！崩蠋煋u搖頭，同桌說：“是�！苯又腥硕紱]說出來，老師公布“答案”，我一聽，居然是小雪！還有一次，她有一道題做錯了，老師讓她訂正，然后反復的錯，同學們都勸她不會就不要做了吧，可是小雪說：“不行，我一定要找出竅門�！苯又�，這道題又出現(xiàn)了，這次，小雪并沒有做錯，我想，她一定找到竅門了吧。
我的朋友——小雪，希望大家認識。
七年級初一作文我的朋友 3
在班上，我最好的朋友要數(shù)黃吳茗茜了，她不高不矮，身材不胖不瘦，圓圓的臉上有一雙大大的眼睛，櫻桃似的小嘴巴，她一笑，就露出兩個小酒窩。
她的英語學的非常好，一本英語本全被她讀的滾瓜爛熟了，英語老師還讓她帶讀英語呢！
班上，她可能不是成績最好的'一個人吧！因為有時候我也能超過她（我的數(shù)學、語文還有英語都不怎么好）她是我最好最好最好的好朋友，雖然幾次我都和她鬧矛盾，可是，當最后她會來和我和好，每當我哭的時候，她總是那么貼心，跑過來安慰我；“你怎么啦？別哭了�！秉S吳茗茜的作文寫的非常好，有幾次我看她的作文都打了優(yōu)加，不管是寫景，寫人，寫物，寫自由作文，她都是寫的非常好。
她就是我最好的朋友，我很高興能和她成為好朋友！ 作文我的朋友300字 篇39
我的新朋友，叫史依可，她不但十分美麗而且十分可愛。
她長著兩只大大的眼睛，兩顆小珍珠，她的嘴巴很小，扎著兩對小辮子像兩個小羊角可愛極了。她喜歡穿著藍色外套和內(nèi)衣。
她是一個熱情又大方的孩子。記得有一次，我忘記帶語文書了，那堂課正好又是課文朗讀比賽。我的心里好像有十五只吊桶打水——七上八下，不知所措。史依可好像看穿了我的心思，就趁老師不注意的時候，把自己的書一下子放在了我的桌子上，頓時，我的心就被她一股暖流給滋潤了一樣。我成功地完成了朗讀，而且還得到了“優(yōu)秀”。
她不是一個大度的孩子。有一次，我不小心把她給絆倒了，我的心里緊張極了，還以為她再也不理我了呢！而她卻爬起來沖著我微笑。我當時連忙的說了一聲：“對不起，對不起，我不應該把你絆倒！”她滿不在乎地說：“我知道你不是故意的�！�
史依可是我的榜樣，我要向她學習，熱情又大方地對待需要幫助的每一個人。
七年級初一作文我的朋友 4
今天我認識了個新朋友。 她， 一雙如同黑珍珠般閃亮的眼睛，一對小巧的耳朵，一個像涂了唇彩一樣鮮紅的嘴巴，她就是——趙睿。
“婆婆，幾點了？”“八點了，你啊起來��？”“嗯……不起來，你讓我再睡一會兒吧�！薄捌饋淼臅r候喊我哦�！薄芭丁！薄班拧裁磿r候起來呢？”“ 不知道�！薄澳阈蚜�？”“嗯 。”“繼續(xù)睡吧，我不打擾你了�！闭f著我翻了個身，把眼睛閉上了但我并沒有睡，因為我一直在想個問題：幾點起來？想著想著我真的`快要睡著了。
“婆婆我要起來了�！薄昂�，那自己穿哦�！薄拔�，起床啦！”我被這陣聲音吵醒。“我不想起來，這么早就起來啦？”“快起來。”“我不�！薄芭�，我想起來等一會兒要吃雪糕了哦，而且有一份是巧克力味的。” “��？真的嗎？”“神仙才騙你�！薄昂冒�。”
忙了又忙到中午了，吃完飯穿好了衣服，七搞八搞已經(jīng)一點半了�！拔覀兂霭l(fā)吧。”“嗯�！薄翱煲稽c，婆婆�！薄芭�，好啊，慢一點��！”“好，到了�！薄捌牌拍阆茸甙�！”‘好，你們小心一點哦！“”是�！�
”嗨——趙睿�！靶扃f�！壁w睿？“我想著。也許這對他們來說是個很熟悉的名字，但對我來說是個異常陌生的名字。”喊人。“”哦。哦，你好！“我尷尬地說著�！毙∷顾�。“她對我說。”嗯？你喊我小特吧……“”好吧！“”不過你要請我吃雪糕，而且是巧克力味的�！啊睕]問題�！啊笨禳c幫我買吧，求你了！“：”好好好�！罢f著我們跑到了雪糕店，付了十五元，一個三元�！蓖�，好好吃哦，謝謝你，趙睿�！啊辈挥弥x哦�！啊蹦俏覀兘酉聛砣ツ哪�？“”圖書館�！啊蹦俏覀兂霭l(fā)吧。“走吧。”
我看了：《查理九世》，而趙睿和徐琦看的分別是：《原來我這么棒！》和《木偶的森林》看了2個小時我們都回家了。
晚上睡覺時我還想到了下次和趙睿她們玩的場景了呢！
七年級初一作文我的朋友 5
朋友，這個詞大家并不陌生。我心中的朋友是一個可以和我一同學習，一起玩耍，有共同語言的人。
“小年糕”就是我心中的朋友。我們之間無話不談，就像一對親兄弟，形影不離。他是我心中的好哥們。
那一次，我因為生病住院了，沒有去上學。在醫(yī)院我孤零零的一個人沒有一絲樂趣，像隨風飄落的`樹葉無人問曉。這時我的救星——“小年糕”來啦！“嘿，哥們兒，聽說你生病了，我來看看你，順便給你補補課。怎么樣！我對你不錯吧，沒有我的日子是不是無聊��？”他笑著對我說。我開玩笑的回答道：“切，得了吧！你不來我才高興呢，我就是讓你氣病的！”我剛說完，他的臉色立馬就變了，有剛才的笑臉燦然變的眉頭緊鎖，并說道：“好吧，那我走啦！”說完就起身離開。我急忙拉住他的手說：別走啊，生氣啦，我剛才是開玩笑的，您大人不計小人過，饒了我吧。他笑道：“看你態(tài)度不錯，暫且饒了你�！苯又烷_始給我耐心地講今天所學內(nèi)容。
還有一次，我們在一起玩“反恐精英”。那天，我們電話聯(lián)系后，我飛一般的狂奔到他家，打開電腦進入了網(wǎng)游世界。這次還是照例他玩我看。開始了，沒多大一會他已經(jīng)戰(zhàn)功赫赫，戰(zhàn)績跑到了第一位。我不由得驚奇贊嘆他技術的高超。于是，我請求他叫給我獲勝的方法，他對別人只字不提，卻對我開了特例，在他的幫助下，我很快成了一位網(wǎng)游高手，不過學習也是是在班級前列，因為每次當我將要掉進網(wǎng)友的無底洞時，他總會在關鍵時刻拉我一把，把我拉到學習的路程中，開始進取。
但每次下課，我們都會聚在一堆，有時討論學習的方法，有時也討論游戲的技巧。
這就是我心中的朋友，幫助我學習，幫助我游戲，擁有共同語言的朋友——“小年糕”，我會十分珍惜并保護我們的友誼。
七年級初一作文我的朋友 6
我有一個好朋友，他不是我的同學，也不是我的哥哥弟弟，而是我的爸爸。
我的爸爸——一個地地道道的工人。因而每年都免不了到工地上接受炎炎夏日的熾曬，也正因此，他的皮膚是黝黑黝黑的，只不過他不像非洲人那么黑里透亮而已。
他有一張非常嚴肅的臉，但是他的個性卻一點也不嚴肅，反而很幽默。有時我給人出幽默笑話時，他還會哈哈大笑起來。
我哪都喜歡他，就有一點不喜歡他，就是他愛喝酒，并且喝酒后總會胡言亂語。有一天，他回到家就對我喊：“快給我拿瓶酒！”當時我都不知道該不該聽他的話。恰巧這時，媽媽出來了，對我說：“給他倒一碗！”我驚奇地問：“什么？再倒一碗？”媽媽說：“給他倒一碗醋，讓他醒醒酒�！卑职盅b著小孩子撒嬌的樣子扭動著身子說：“不嘛，我不喝�！蹦憧纯矗苡哪�！
我還喜歡他的一樣東西，那就是他嘴巴下面那一片烏黑亮麗的扎人的胡子。別人大概都不喜歡那扎人又難看的胡子吧？但是我就喜歡爸爸親我的時候，用他那帥氣的胡子扎我。我不知道為什么，只知道我被爸爸的胡子扎的時候總有一種幸福感涌到心頭。
我特別喜歡和他在一起玩，所以我都不把他當成父親看待，而是把他當成兄弟一樣。
和他在一起的時候，我總會和他講一些學校里發(fā)生的'好玩的事情。哪個老師訓學生了，學校又新添了什么體育設施，哪幾個學生打架了，哪個老師的課上得有意思了……而爸爸也會講一些村里的事，誰家的狗生小狗仔了，誰家的媳婦跟家里的老人吵嘴了，誰家的兒子有出息在外面混出個人樣了……總之，我倆在一起似乎有很多共同語言。
爸爸曾經(jīng)答應過我，如果我期中考試得了高分，在學校里取得了好名次，他就從他打工的地方帶回來一些好吃的、好玩的。我很渴望得到爸爸這樣的獎賞，所以，每天的學習我都很努力，也總能在學校里的考試中得到理想的成績。
這就是我的特殊朋友——我的父親。我想對他說：“爸爸，我們都要努力喲！”
七年級初一作文我的朋友 7
我的朋友是個很奇怪的人，有的時候，我甚至會覺得他是兩個人，因為他的性格有時溫柔到極點，有時就像一只會吃人的老虎。
那是我上三年級的一個冬天，我們的體育老師把我們從溫暖的的教室里喊出來，叫我們出去跑步，我很生氣，心想：外面那么冷，還叫我們出去跑步，老師還有沒有一點良心��！但是在兩個老師的驅(qū)逐下，我們不得不下去。
因為剛下過雪，所以我們學校的操場上不僅有冰涼刺骨的水，還有很大很大的薄冰塊。我們都跑得很慢，因為我們害怕摔跤，這要是一摔，可是會起一個三尺高的大包的。而我卻例外，我夾緊眉頭，雙手拼命的用力。我跑了一圈又一圈，可在最后的時候，我的腳不知被什么東西給絆倒了，頭撞到了冰上，手也被石頭的尖扎破了，我沒有哭，只是慢慢地從冰上爬起來。這時，我的朋友李麗雅看見了，立刻說要把我送去醫(yī)藥室，可我沒有站起來，只是呆呆地望著那濕濕的東西，“是血！”李麗雅立刻喊了起來。全班的人都亂成了一鍋粥，他們有的把老師找來，有的圍著我走來走去，還有得過來扶我起來，送進了醫(yī)藥室，我迷迷糊糊的看見了幾張醫(yī)生的臉，旁邊還有老師、爸爸媽媽和李麗雅。原來，我的額頭出的血太多了，校醫(yī)只是給我簡單的包扎了一下，就把我送進了醫(yī)院，這都多虧了李麗雅。我進了手術室，做了個大手術，頭上縫了好幾針。
還有一次，是我的生日的時候，我邀請了很多的.人，收到了很多的禮物，但我并不是很高興，因為我的媽媽并沒有送給我禮物，而是把我的禮物送給了李麗雅，今天也是她的生日。我為了報復她，就嘲笑她長得比豬八戒都丑，頭發(fā)比綠葉還短。她生氣了，用力一推桌子，幾杯飲料都倒了。她把頭發(fā)一晃，就沖出了我的家，并把門都關晃動了。
看，我的朋友是不是很奇怪，是不是像“雙面人”，反正我覺得非常像。
七年級初一作文我的朋友 8
“書是冷淡可靠的朋友。”這是《悲慘世界》中冉阿讓的想法。
我在上初中以前比較孤僻，于是，在假期時，便只能借書打發(fā)時光。起初只是看看，后來，便有了一種奇異的依賴感。直至讀到《悲慘世界》；直至讀到冉阿讓的想法，才明白，我和書之間的關系，就像朋友之間，給予你溫暖，與智慧。
已記不清看過多少書了。大部分是借別人的，書柜中的，僅占了很少一部分。種類很廣，可最喜看的，就數(shù)外國文學和科幻文學了。
最近，讀了大劉的《三體二·黑暗森林》。不得不說，學到了很多。
“給歲月以文明，而不是給文明以歲月�！�
“晚霞之后有星星，朝霞之后……就只剩下光天化日的現(xiàn)實了�！�
“太陽要落下去了，你們的孩子不害怕嗎？
不，因為他們知道，明天還會升起來的�！�
一字，一句，都是直擊心靈的拷問，都是處在前沿的物理學，最精彩的反射。
一部《三體》。令我走進了物理的大門，領悟了社會的本質(zhì)。它，是我的良師、益友。
我一直認為，翻譯文學其實更有味道，沒有拐彎抹角、曲曲繞繞，看似平鋪直敘的文字，卻能讀出不止一層的含義，似葛朗臺老頭珍藏在地窖中的佳釀，每讀一遍，都是一種味道。
在那一方小小的`天地中，我看見了帕蓋特·香花歌樂女和愛絲美拉達母女的凄慘故事；我目睹了“長腳”娜儂追隨葛朗臺父女忠誠的一生；我聽見了囚室里牛虻和主教激烈的爭辯；我看見了呼嘯山莊前的參天綠樹旁，希刺克厲夫的憂傷背影；我感到了伏蓋公寓的陋室中，高老頭不敢拜訪兩個女兒的痛苦。一個個人物從散發(fā)著紙香的書頁中蹦出：珂賽特、馬呂斯、割風、桑桑、根鳥、林冰、青銅、細米、名字；一座座裝滿記憶的房屋慢慢浮現(xiàn)在眼前，一個個扣人心弦的情節(jié)徐徐展開，一段段對社會和現(xiàn)實的解讀與批判，都是我在書中，所接受的，最好的教育。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方……”
書是冷淡可靠的朋友，也是最好、最忠實的朋友。所以：多讀書，好讀書，讀好書。
七年級初一作文我的朋友 9
如果一個人一生中都沒有一個知己或朋友，那么他的一生就等于虛度。假如你有許多知己和朋友與你共同分享你的快樂和悲傷，你的一生就會過得充實并且成功。所以，擁有朋友的友情才是一生中最寶貴的財富。
升入初中，會結(jié)識許多新的同學，接下來，我向你介紹幾位與我關系好的同學吧！
姚文濤，長得白白的，眼睛比較小，喜歡翹蘭花指，說話的聲音也十分娘，所以是個不折不扣的娘娘腔。說起他的愛好吧，似乎除了打籃球外，就只有搞惡作劇了。他特別喜歡在人不知道的情況下，偷偷扯下別人的鞋帶，或者在別人桌子下貼上雙面膠，把別人的鞋帶粘下來等，仿佛別人的驚訝聲和對他的`責罵是他的笑料。
又一次，我的同桌唐曉璇正在冥思苦想一道數(shù)學題，似乎快要想到答案了，姚文濤深情地唱了一首《新貴妃醉酒》，把他的思路全打亂了。看著她抓狂的樣子，看著楊文濤調(diào)皮的面孔，不僅是他自己，就是我們這些旁觀者也忍不住大笑起來。
吳東航，是我初中后第一個朋友。自我們認識以來，他的頭型好像一直是個小平頭，一直那么短，似乎沒長過。他的笑點很低，沒事就喜歡傻笑。他長得還算端正，可不知為什么，人送外號“猥瑣男”。跟風是他最大的特點，每當下課，他看周圍人做什么學科作業(yè)，他也做什么學科的。在沒換座位之前，他與姚文濤同桌。姚文濤沒事喜歡唱《新貴妃醉酒》，他也跟著唱。他那五音不全再加上滄桑的嗓門，真是“迷倒萬千美少女”啊。他還喜歡跟別人講述他的悲慘生活，說他母親怎樣虐待他，他的命有多苦，給我們的印象是看小說看“走火入魔了”！
友情是無限的，需要你的不斷發(fā)現(xiàn)和摸索。
同學之間，無論快樂也好，矛盾也罷，我們都應該好好珍惜這緣分，剛從小學畢業(yè)的我們深有體會。
希望我們的友誼長存！
七年級初一作文我的朋友 10
眾所周知，書迷就是癡迷于書籍的人。我的好朋友是個書迷，她抽空就往書堆里鉆。
周末，我如約去她家玩。進入她的房間，我被眼前景象驚呆了！我仿佛走進書店一樣，書架上、書桌上、床上都被書包圍了。古今中外的小說、散文、漫畫，雜志，應有盡有。對于我這個客人，她并沒有過分熱情的招待，只是說讓我隨便玩隨便看，她卻自顧自的看起了書。作為好朋友，我已經(jīng)習慣了她的脾氣。
我順手拿起桌子上的一本《封印之書。鏡之門》，這是一本催淚的小說。一個綠葉形狀的小書簽夾在了書中。打開那頁，只見書中被她用各種符號圈畫出了許多好詞佳句，在文章的間隙，還畫了一些笑臉和哭臉。我問她原因，她說這些都是看到高興和難過的地方。
我抬起頭，正好碰觸到她的目光，好像又在回憶書中的情節(jié)了。轉(zhuǎn)瞬間，她低下頭又開始讀書了。午后的陽光像是被誰掠去了似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮，像一個俏麗的少女一樣溫恬的穿過云層，穿過窗戶，射到她的臉上。一副淡紫色的眼鏡架到她高挺的鼻梁上，兩只炯炯有神的.大眼睛游走于書中的字里行間。我?guī)状谓o她說話，都沒有把她從書中的世界拉回來，她依然津津有味的看著�？赡苁强吹搅司实牡胤剑灰娝治枳愕�，嘴里還哼哼唧唧的唱著不著調(diào)的曲子。被笑容打開的小嘴，漏出兩排整齊潔白的牙齒。可愛的馬尾辮也跟著跳起了舞。過了一會，她又安靜下來。只見她時而托著腮，時而又用筆圈畫著，右手不時的托起下滑的鏡架。
時間像沙漏一樣，整個下午我和她在書的陪伴下很快就度過了。我被她讀書的熱情所感染。讀書增加了她的想象力，增長了她的寫作水平，使她的作文成績穩(wěn)居班級之冠。
她就是我的小伙伴索欣鈺，一個癡癡的小書迷。一個值得我學習的好伙伴。
七年級初一作文我的朋友 11
現(xiàn)在的科技如此發(fā)達，使家家戶戶的生活都變得更加精彩。電腦，已是再尋常不過了，差不多家家戶戶都有上一臺，我家也不例外，電腦是我的朋友。
對于我們上網(wǎng)是否有益的問題，我想說：小學生上網(wǎng)，可以讓我們對外界有更深的認識，上網(wǎng)還可以讓同學們獲取更多的知識，上網(wǎng)還可以讓我們開闊視野上網(wǎng)還有很多好處呢！
上網(wǎng)時我還可以觀看色拉英語，色拉英語是以三維動畫的形式呈現(xiàn)，讓我更輕松的學習英語，讓我對英語產(chǎn)生了興趣，讓我積累更多的單詞，讓我快速掌握標準的.英語語音語調(diào)。所以，電腦是我朋友。
網(wǎng)上還有許多互動平臺，就拿新浪網(wǎng)來說吧！我在新浪網(wǎng)注冊了電子郵件，電子郵件使我快速地和遠方的親人、朋友聯(lián)系上，我們在電子郵箱上可以盡情地交流，電子郵箱高效、快速，既省時又省錢。我還在新浪網(wǎng)上注冊了一個博客，我把自己的作文發(fā)表在自己的博客上，讓更多的人閱讀我作文，讓更多的人給我的作文評論，讓我更好的改進自己的作文，不斷地進步。自從我注冊了博客后，我經(jīng)常在博客上寫文章，我的表姐就時常關注我的作文，并告訴我她是我的忠實讀者，還給我的每一篇作文評論，指出我不足的地方或是告訴我道理或是鼓勵我。就拿那篇《學習小提琴日記》來說吧！她給我的評論特別長，從中我知道了很多道理，我一定會堅持學習小提琴的�？戳怂脑u論后，我知道了做每一件事情都有恒心，這樣才會有收獲的，我不會辜負媽媽和表姐的一片苦心，我一定會把小提琴學好的。雖然表姐給我的有些評論不是很好，但是每一條評論都讓我覺得欣慰。我的博客不僅有表姐的評論，還有許多筆友在博客里評論，這讓我感到十分自豪，也感覺很有成就感。在博客上寫作文，網(wǎng)友的一些評論可以讓我更快的提高自己的寫作水平，所以，電腦是我的朋友。
電腦，讓我有一個展示作文的空間；電腦，讓我知道了很多最新的信息；電腦，讓我更快速地掌握英語電腦，我的朋友！
七年級初一作文我的朋友 12
我的好朋友是我的同桌許義飛。他個子不高，小小的鼻子上架著一副眼鏡，使他看起來好像個小博士。他經(jīng)常幫助我，提醒我，可以稱得上是我的“良師益友”。
他寫的.作文非常好，每次他寫完，我都想看看。終于有那么一次，他寫完作文放到桌上忘了收進書包里了，我就趁機把他寫的文章看了一遍，見到了很多新詞，受到了很大啟發(fā)，也知道了作文原來可以這樣寫。許義飛回來后，我向他表示了感謝，他又給我講了講一些寫作技巧，是我茅塞頓開。從那時候起，我寫起作文來，不但用媽媽和老師教的一些方法，還采用了許義飛作文里的一些寫法，再加上我的一些幽默風格，就構成了我寫作的新風格。現(xiàn)在，我寫起作文來輕松多了，不再愁眉苦臉了。
許義飛在語文方面幫了我，在數(shù)學和英語方面自然也少不了幫我。俗話說“不恥下問”，這當然是必須的，學習嘛，不能死要面子活受罪，因小失大。數(shù)學和英語是我的弱項，因此沒少請教他，可他都耐心地答疑解惑，使我受益匪淺。
記得有一次，我被一道“攔路虎”攔住了去路，百思不得其解，只好向許義飛請教。原本想著他告訴我答案，我寫上趕快交了作業(yè)萬事大吉�？伤麤]有直接告訴我答案，而是好像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關鍵詞，讓我一步一步解答。在他的循循善誘下，我弄明白了這樣題型的解題步驟，心里頓時一陣輕松快樂，好像一股小溪緩緩流淌。后來單元測試，90%考的都是這樣的題型，我因為弄明白了，所以大部分都做對了，居然考了98分。在喜不自禁的同時，內(nèi)心當然對許義飛充滿了感激，我慶幸我有這樣一個好朋友。
在英語方面，我有一些單詞的音發(fā)不準，都向他請教，他就好像一個小老師一樣，不厭其煩地給我示范，教給我正確的發(fā)音，減少了我學英語的困難……
許義飛，他不但品學兼優(yōu)，還樂于助人。我敬佩他，感謝他，他永遠是我最好的朋友。
七年級初一作文我的朋友 13
迎著金秋的微風，邁著輕快的步伐，帶著對未來的美好憧憬，我終于踏進了夢寐以求的中學。
初來乍到，人地生疏，市區(qū)許多尖子生都聚集在樹人學校，真可謂“高手如云”，一次次的較量，讓我見識了他們的實力，我有些膽怯了。此時，在小區(qū)的足球場上，我結(jié)識了一位新朋友。記的當時我踢球正起勁兒，突然來了位女生，自告奮勇要當守門員，一打聽，才知道她是初一（1）班的羅筱溪。
有道是“四海之內(nèi)皆兄弟”，羅筱溪雖是女同學，卻是一位地地道道的“女漢子”。瞧，她中等身高，留著齊刷刷的短發(fā)，精神、干練；眼睛雖然不大，但很明亮、有神；挺直的鼻子下嵌著一張紅艷艷的嘴，彰顯著她營養(yǎng)豐富、血液循環(huán)流暢；微微上翹的嘴角，不經(jīng)意間流露出青春的朝氣……她的思維極其活躍，腦子里常常裝滿了奇思妙想。
過去，我們雖然同住一個小區(qū)，卻素不相識，如今她卻是我不折不扣的“哥們”之一。不信？看，球場上我接到足球調(diào)動全身肌肉將球狠狠地射向球門，誰知道對方的守門員竟然接住又踢到我方，只見羅筱溪舒展雙臂，來了個“餓虎撲食”，以“獅子滾繡球”的姿勢，把射來的足球緊緊地抱在懷里，向前來了個前滾翻……
再看，小區(qū)里男生自創(chuàng)的爬鐵桿比賽，也是她的拿手好戲，她和我們一樣不緊不慢地走到鐵桿旁邊，先抬頭望了望桿頂，又麻利地使勁搓了搓手，然后敏捷地向前一躍，雙手牢牢地抱住鐵桿，兩只腳也緊緊夾住鐵桿，雙腳用力一蹬，手臂同時用力一拉，身子跟著上升了，她雙手交替著向上爬著，像一只靈活的'猴子，不一會就爬到了桿頂，然后又像燕子似地縱身一躍，輕盈地、穩(wěn)穩(wěn)地落到地上，這一系列動作她一氣呵成，讓人嘆為觀止。
而上次階段性測試，她的語數(shù)英總分達到了驚人的413分，在我們班足以排到第二！她的作文是我們?nèi)昙壍牡谝黄段�！我，自愧不如，發(fā)誓要努力趕上與她齊頭并進。
看到這兒，你是否也想結(jié)識這位既酷愛運動又聰明絕頂?shù)暮谩案鐐儭蹦兀?/p>
七年級初一作文我的朋友 14
一想起我的好朋友小嵩，我的耳邊就回響起他那可愛的笑聲。
他的外貌活像一只大熊貓，胖乎乎的身子把衣服繃得緊緊的'，一雙烏黑的大眼睛嵌在臉盤上，常滴溜溜轉(zhuǎn)個不停，頭發(fā)短得像三毛。嘴巴咧開著，像是在笑。的確，也就是因為小嵩的笑聲，使我和他筑起了友誼之橋。
那時我是班里的學習委員兼中隊墻報主編。大隊部要舉行一次墻報比賽，我的班決定以講衛(wèi)生為主題內(nèi)容，出一期生動活潑的墻報。大家“突擊”了三天，出好了大半部分，獨缺一幅起畫龍點睛作用的漫畫。同學們怎么畫也畫不好，不是不生動，就是不逼真。眼看快要評比了，我急得像熱鍋上的螞蟻，小嵩卻在一旁“嘿嘿”直笑，惹得我心頭火起，朝著他吼道：“笑什么？有本事你來！”“我來就我來！”小嵩幾步走到我的面前，一把奪過我手中的材料，看了幾眼，便一筆一畫地畫起來�？此歉本劬珪竦臉幼樱嬗悬c“真人不露相”的架式。才過了一會兒，小嵩就三下五除二地畫完了一幅栩栩如生的漫畫《濟公也愛清潔》。你瞧畫里的濟公，一改邋遢形象，衣冠楚楚，手中還握著喇叭，大聲喊：“請大家都講衛(wèi)生！”多么生動逼真，多么含蓄��！我向他翹起了大拇指，他也咧嘴笑了。結(jié)果，這一期墻報得了優(yōu)勝獎呢！以后，我又多了個幫手，也多了個好朋友。
小嵩的學習成績并不理想，所以只要我背后傳來尷尬的笑聲，知道又準是好朋友來問題目了。大考期間，老師讓我們結(jié)成對子，一起復習功課。有時，我倆一起攻克數(shù)學難題；有時，我倆一起朗讀英語；有時，我倆一起默寫語文生字。我常常向他提問，他答對了，高興地綻開了笑臉。他答錯了，不好意思地抿抿嘴。大考前，我們形影不離，大考后，我們成績優(yōu)秀。一拿到成績單，我們這對好朋友都笑了。這是成功的笑，喜悅的笑。
我喜歡小嵩。我們將在友誼之橋上永遠攜手前進。
七年級初一作文我的朋友 15
在班里我最要好的朋友是高敏婕和黃楚情，雖然有時會吵吵鬧鬧，但我們還是好朋友。
高敏婕的個子很高，一頭烏黑的長發(fā)披在肩上，給人留下的印象非常深刻，黃楚情的眼睛大，鼻子大，嘴巴也大，給人一種發(fā)笑的感覺。
高敏婕剛認識我是一年級在做眼保健操時，她對我做了個微笑，從此我們的關系越來越好，最后成為朋友。而黃楚情時三年級才做了朋友：有一天我發(fā)燒沒來學校，過了幾天我回來時發(fā)現(xiàn)高敏婕居然和黃楚情說說笑笑，我問她怎么回事？她說你發(fā)燒那幾天我有點無聊，就和黃楚情在一起玩。然后問我愿不愿意的她做朋友？
我嘴上答應，心里卻不怎么答應。但后來我發(fā)現(xiàn)黃楚情很可愛，很好玩，就慢慢喜歡上了她。我們的關系越來越好，連日記里也個寫各的。
但是到了四年級，我們之間發(fā)生了一場誤會，就因為這場誤會，使我們的友誼分成兩半。她們說這場誤會是由我引起的，我一點兒也搞不懂是怎么回事？正當我困在疑惑之中的.時候，她們兩個已經(jīng)把我當仇人看了。體育課不和我玩了，放學不和我走了，下課不在一起講話了，甚至還在我送作業(yè)時把一封信夾在我鉛筆盒里。當我看到這封信時，驚訝得差點摔個狗啃屎。里面寫著關于絕交得一類事情。我看完后心里想著：我什么時候得罪你們了？切！一群忘恩負義的家伙！我們的友誼就這樣破滅了。
到了暑假，我們平常有時間就在一起玩，可這次不一樣，即使我有空也沒找她們玩，偶爾幾次她們會叫我，但不是來玩，而是怎樣來報復
我，害得我沒心情玩，有時只好悄然離去。
但不可思議的事發(fā)生了！在黃楚情生日的前一天，她邀請了我，我當然事爽快地答應了，過了不久，高敏婕有來找我玩，說讓我不要在生她的氣了，讓我和她們玩。也就是說，我們又和好如初了。
是呀，交了這么多年的朋友，友誼應該地久天長。
七年級初一作文我的朋友 16
班上轉(zhuǎn)來一個女生，叫響，這個名字乍一聽，還以為是“響”呢！便暗暗地給了她又一個別名“VCD”。
要競選中隊長了，我可是胸有成竹。哪知半路殺出個程咬金，老師把這個可愛的名額讓給了一個女生，怎么會這樣？我可一向是老師的“寵兒”，怎么這么大的官職輕易就給別人？氣死我也！我馬上找到那個女生。天！居然是那個“VCD”。瞄了一眼她那張不是很美的臉，暗罵了一句“不要face”，氣沖沖地掉頭就走，哪知她笑瞇瞇地追上我，一臉誠懇。我卻不予理睬，加快了腳步離開。兩個星期后，要舉行“十佳學生評選”活動了。
我將和一名女生作為全年級代表參加這次活動，心里那個美喲！直到參加的那天，我才知道和我同行的居然又是“VCD”。一路上她總是找機會和我說話，可我總是用極不友好的口氣回絕她。也許是天氣太熱，大會堂太悶，也許是我體質(zhì)太差，會剛剛開始我就吐了。一股異味很快彌漫開來，引起一陣騷動。響發(fā)現(xiàn)了，立刻扶我到衛(wèi)生間，又是幫我擦又是幫我洗，前前后后忙了半個小時。我有點感動，語氣也緩和了一些�；厝サ穆飞衔覜]有看到響，突然想找個人陪我說說話，才發(fā)現(xiàn)我的心門已向她撇開了一條縫，對她不再封閉。事后，我才知道是殷響幫助清潔人員一起處理掉了我吐的臟物。
此后，我們便正式交往起來。她是怎樣的.一個女孩�。∷�、率直、大大方方，給人的感覺清清爽爽。真有一種相識恨晚的感覺，對以前的兩件事我有很深的愧疚，有了這種感情，我們的交往更融洽了。歡樂的時光似乎格外短暫。我要離開她到很遠的地方讀書了。那晚，我們站在霓虹燈閃爍的天橋上，陣陣晚風吹得有點凄涼。我問她：“你會忘了我嗎？”
“不會�！焙脠远ǜ纱嗟幕卮�！
“我會永遠記住你！”“我也會，不打不相識的朋友！”
“你會寫信給我嗎？”
“會，每星期都會！”
“真的？”
響，我的朋友，遠方的你現(xiàn)在還好嗎？知道我正在思念你嗎？我只祈求風兒將我的祝福捎一縷給你。
七年級初一作文我的朋友 17
他個子不高卻胖胖的；他的臉兩邊鼓鼓的，像塞了兩個大蘋果；他走起路來一搖一擺，像一只企鵝。他是誰呢？他就是我的朋友趙濤。
趙濤長得又胖又矮的，遠遠看去感覺就像一個上細下粗的水桶。他摔倒時就像一個不灑水的水桶倒在地上。我們班甚至根據(jù)他這個特點編了一個謎語“水桶倒了，不灑水（打一人名）。同學們會異口同聲地說趙濤。
趙濤有一個口頭語，總是愛說“然后呢”。有一次，他上課走神，被老師訓了一頓，老師讓他站著聽課，結(jié)果他的口頭語又犯了，問老師，“然后呢？”老師沒明白什么意思，他竟然膽大包天地說：“你讓我站著，然后干什么？”老師非常生氣地說：“然后你給我上講臺這里站著？”然后他就耷拉著腦袋走到講臺前面了，結(jié)果也不知道他是不是腦子進水了，竟然還問到：“老師，我站在這里，然后呢？”老師更生氣了，吼道：“然后你現(xiàn)在馬上給我上教室外面站著�！彼仡^看了看老師，又想說什么�！崩蠋熣f：“馬上出去，不要說話�！彼诡^喪氣地出去了。哎，這個笨家伙，口頭語用在了不該用的地方了。
趙濤還是一個不折不扣的書呆子。有一次，我們叫他出去玩槍戰(zhàn)游戲。他竟然手里還拿著一本書，邊走邊看。我們互相追逐的'時候，他還不忘抽空瞅兩眼，結(jié)果他一不留神，一頭栽進了花壇里，摔得哎吆哎吆直叫喚。+
趙濤還有一個最大的特點就是喜歡給別人沒玩完了地講知識。有一次我無意中問了他一個問題“藍鯨一天吃多少噸食物？”他說：“據(jù)我所知”然后就講了藍鯨的祖先，鯨魚的科目，人類為什么捕殺鯨魚，藍鯨最愛吃磷蝦，藍鯨為什么愛吃磷蝦他快把進化史都給我講了一遍了，講的我都快睡著了，我?guī)状蜗胩娱_，但是他死死地拽著我的衣服不放，繼續(xù)給我講。我就差給他磕頭了，好容易找了一個機會，我就溜得遠遠的了，從那以后我再也不敢問他問題了。
這就是我的朋友趙濤。
七年級初一作文我的朋友 18
每個人都有自己的好朋友，好伙伴，他們總能給我們帶來快樂。我的好伙伴是一位活潑可愛的小姑娘——宋軒瑤。
我先從他的外貌說起吧！她有一雙炯炯有神的大眼睛，雖然膚色有些黑，但臉型卻很精致，她的臉如果配上白色反而還不好看呢。她身高一米五左右，也許濃縮就是精華吧，別看她個頭小，腿可長了呢，雖然比不上那些大個子腿長，但腿在我們小個子家族里，也算是長的了，再說了人可不一定都在一個階段里生長，我們小個兒也會有一天長成大個兒。（這些都與中心無關，可以刪去。）
我剛認識她時，我以為她是一個善良溫柔的女孩，可是跟她接觸了一段時間之后，才知道她是一個女漢子。讓我認識到一個全新的她是在三年級的時候。有一天，我正在和她玩兒，突然有一個人不知道怎么回事，無緣無故的拿著一團紙，一下子打到了我們倆，她當時十分氣憤，對那個人兇了一陣，（這里可以有具體的語言、神態(tài)、動作描寫，表現(xiàn)人物的女漢字形象。）我對她說別對他大吼大叫的�？伤f那個人欺負我們，我一定要出這口氣。當時我才知道這個溫柔的小姑娘也有女漢子的一面。她也是一個女漢子，也是一個為朋友伸張正義的人，從此以后我對她的印象就有了新的看法。
原來每個人都有自己獨特的一面，我覺得她在兇那個人的時候有一些霸氣，又覺得她一定是一個會功夫的人，一看她的樣子就和別的姑娘不一樣。經(jīng)過了解之后，我才知道他練過跆拳道，難怪她眼神中就透露著殺氣，但是他對朋友卻是那么的真摯。這就是我的好伙伴，一個善良、溫柔、可愛。時又是一個女漢子形象的'好朋友。因為我三年級下學期時轉(zhuǎn)到了別的學校，所以現(xiàn)在的我們也不知道對方的去向。雖然我們現(xiàn)在不聯(lián)系了，但是我還會記得的我們從幼兒園到小學三年級的好朋友。
如果你教了對你特別好又十分保護你的朋友，請珍惜你的現(xiàn)在，好好去愛惜她。
七年級初一作文我的朋友 19
提起我的好朋友，那可是全年級無人不知，無人不曉。學習成績頂呱呱，第一、第二是他的“專利”。他中等個頭，皮膚白里透紅。他的“三絕”在我們班可謂“家喻戶曉”。
有淚輕彈
他生性好哭。無論遇到大事小事，只要不順心，他就眼圈發(fā)紅，鼻子發(fā)酸，一會兒就“傾盆大雨”，好似一個淚人兒。就拿今天早讀課文來說吧，他興高彩烈地把作業(yè)交給數(shù)學老師。數(shù)學老師才看了一眼他做的作業(yè)，臉就像六月的天——說變就變。老師剛批評他兩句，我這位老弟在0.01秒內(nèi)，就“熱淚盈眶”了，鼻子還不停地抽搭。那樣子，讓人好不心疼�？衫蠋煷笕吮珗�(zhí)法，冷冷地說：“男兒有淚不輕彈!”聽到這話，他也只好強忍悲痛，點頭稱是。
本性難移
他是個猴性子。要說我們班發(fā)言誰最積極，非他莫屬!舉手動作堪稱一絕，四年級時，有一次老師剛提個問題，我還丈二和尚——摸不著頭腦，他已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢站起身，手舉得簡直比直尺還要直，嘴里大聲“怒吼”：“老師!老師!……”對此“猴急癥”，數(shù)學老師有一劑“良藥”,就是應一聲：“今天上你家吃飯�！彼宦牐念I神會，立即規(guī)矩了許多，可是不到兩分鐘，又故伎重演。我知道，這叫江山易改，本性難移呀!
高音喇叭
他愛說話，嗓門兒又大，像高音喇叭似的，你在班級的任何角落聽他發(fā)言，都能字字入耳，句句入腦。這不，最近學校要舉行廣播操比賽，他的嗓門有了用武之地，盡管嗓子喊破了，他仍堅守崗位，這精神著實讓人感動。上次，一位外校老師來我班上課，課上得非常成功。我們班主任問學生配合怎么樣?那位老師不假思索地說：“學生發(fā)言積極，聲音洪亮，尤其是那個聲音最響的，他表現(xiàn)最突出!”看來，他已“深入師心”。
我的好朋友就是這么一個勤學好問、活潑可愛的`人。不好，他“兩眼噴火”，正朝我走來了!我得三十六計——走為上策!看我這木魚腦袋，忘了告訴你們，他是我最要好的朋友——張皓珗。
七年級初一作文我的朋友 20
一提到廖睿誠，我第一個想到他的特點絕對是“低調(diào)”，他干的哪些事能讓我對他的“低調(diào)”有那么印象深刻呢？
“低調(diào)”的拳擊手。廖睿誠十分瘦弱，如果與高大的楊耀偉并排站，絕對是個文弱書生，而且白凈的瘦削臉上總掛著那么一副眼鏡。他還比較愛唱歌，感覺就更弱不禁風了，可萬萬沒想到的是，他居然是一名“拳擊手”！就連我最怕的某某人，他也能三兩下把他打倒。有一次，班上最愛欺負人的某某又開始發(fā)“飆”，無緣無故地惹怒別的同學，于是廖睿誠把外套一脫，跑到某某面前，五秒之內(nèi)，三拳兩腳就把某某給打倒了，簡直人人稱快，廖睿誠臉上也早已洋溢著得意的笑容。
“低調(diào)”的炫富。廖睿誠用的文具盒呀、鋼筆呀、書包呀、衣服呀……跟我的價錢都差不多，可他卻永遠能從衣服里拿出我拿不出來的東西—一張百元大鈔！我沒想到他那么低調(diào)的一個人，竟能拿出讓我驚嘆得下巴著地的100元！這100元是他家長給的一個月的零花錢。你猜他是怎樣向別人炫富自己的100元的呢？學校對面有很多小賣部，這就是炫富舞臺。有一次，路過小賣部，他對正在買東西的某某說：“哎呀，你好富啊，今天你請客吧！”。嚇得某某連連擺手說：“不行不行，我只帶了2元，準備買一條紅領巾的”。廖睿誠笑了笑，拿出100元對他晃了晃說：“算了算了，開玩笑的'，不會讓你請客的�！比缓笈ゎ^走了，只留下獨自站在店門口發(fā)楞的某某，“別怕，廖睿誠只是在向你炫富呢！”我對他說，這樣他才回過神來。
“低調(diào)”的與眾不同。廖睿誠有許多與眾不同的特點，比如他看書喜歡從下往上看，他喜歡把書包放在椅子背上，他很幽默……。但就是因為這些與眾不同的事讓他在跳蚤市場與眾不同，那次，我們班所有人都拿著成品叫賣，只有廖睿誠在賣自己做的三明治，大家都很感興趣圍了上來，圍著的人不斷增加，買的人也變多起來，于是他的生意特別地紅火。
這就是我那“低調(diào)”的朋友——廖睿誠，你記住他了嗎？
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