小學(xué)作文-相片里的故事

 
廣州市番禺區(qū)華南碧桂園學(xué)校三（2）班  何璐
在我的影集里有這樣一張令人珍惜的照片：照片上是四個虎頭虎腦的孩子，其中一個便是我，另外三個是我的朋友。這張照片從何而來？那還得從去年說起。
去年暑假，我回到了鄉(xiāng)下的外婆家。這里的一切，我都覺得新鮮，讓人迷戀！瞧，那水，真清�。∧巧�，多秀啊！看著，看著，我心里直癢癢的，好想感受感受“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”呀！
傍晚，外婆家來了三個鄰居，個頭最大的那個叫蘭蘭。她們在門邊望著我笑，我連忙讓她們進(jìn)來，不久我們便熟悉了。
第二天，我們?nèi)ヅ郎�。爬到半山腰時，我已是兩腿酸軟，氣喘吁吁，便對他們說：“我們回去吧。”蘭蘭笑瞇瞇地說：“怎么了？窩囊廢，爬不動了？”聽到“窩囊廢”這三個字，我一下子火了，便不理她們，一個人下山去了。
晚上，蘭蘭低著頭來找我：“今天是我不對，我不應(yīng)該笑話你�！甭犃诉@句話，我的臉一下子漲紅了，想張口說句什么，可一句話也沒說出來。其實，我心里想的是：今早那件事，主要過錯在于我，我不應(yīng)該耍脾氣。自己錯了，怎能怪他們呢？后來，我們又爬過幾座山， 在她們的幫助下，我爬上了山頂。從那時起，我明白了寬以待人是多么重要。
轉(zhuǎn)眼一個暑假過去了， 蘭蘭她們聽說我要回城里上學(xué)，都依依不舍，于是我們四個就照了張照片留作紀(jì)念。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看著這張照片，就會想起過去的一幕幕�？粗�她們的樣子，我仿佛聽見她們在說：“何璐，今年暑假再來和我們一起玩，一起爬山！” 我想，會的，暑假的時候，我一定會再去找她們。
 
點評：友情，是多么可貴而純潔！在小作者筆下，那家鄉(xiāng)清麗的山山水水，不正是樸實友情的真實寫照嗎？在小孩子的小小天地里，有著純潔的愛憎，也有著幡然悔悟的豁達(dá)。生活，就是這樣給他們不斷實踐的機(jī)會，給他們自主尋求解決的時間。當(dāng)小作者在異地感念這一切的時候，成長的種子不是已經(jīng)發(fā)芽了嗎？
        （指導(dǎo)老師  劉美華）
 

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