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社科系統(tǒng)開(kāi)展三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案
社科系統(tǒng)開(kāi)展“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)實(shí)施方案
全市社科系統(tǒng)“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)要貫徹執(zhí)行云宣發(fā)〔2005〕24號(hào)文件精神，并結(jié)合全市宣傳思想戰(zhàn)線開(kāi)展的“三型”（學(xué)習(xí)型隊(duì)伍、服務(wù)型機(jī)關(guān)、創(chuàng)新型班子）創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行，總體部署如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）全市社科系統(tǒng)“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，由全市社科系統(tǒng)“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員如下：
組 長(zhǎng)：## 市委常委、宣傳部長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：## 市委宣傳部副部長(zhǎng)
## 市教育局局長(zhǎng)
## 市社科聯(lián)主席
## 臨滄教育學(xué)院副院長(zhǎng)
成 員：## 市社科聯(lián)秘書(shū)長(zhǎng)
## 市委宣傳部理論教育科副科長(zhǎng)
## 市教育局主任科員
“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市社科聯(lián)，王發(fā)松同志兼辦公室主任（聯(lián)系電話：0883—2135198）。
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1、各有關(guān)單位要相應(yīng)成立“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)辦公室，確定負(fù)責(zé)人和具體工作人員，制定“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)工作計(jì)劃，工作計(jì)劃、工作人員名單和聯(lián)系電話請(qǐng)于8月15日前報(bào)市“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2、各單位要將“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”的整改方案和工作總結(jié)以書(shū)面形式報(bào)市“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
3、各縣（區(qū)）委宣傳部要抓好本縣（區(qū)）社科研究人員的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
4、市社科聯(lián)要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，深入調(diào)查研究，掌握工作動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)督促檢查，確保實(shí)際成效；要加強(qiáng)與各學(xué)會(huì)的聯(lián)系，定期通報(bào)情況，提出要求，在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的各個(gè)階段，對(duì)各學(xué)會(huì)的工作進(jìn)行督促檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法，并協(xié)調(diào)解決好工作中遇到的困難和問(wèn)題，確保各項(xiàng)要求落到實(shí)處。
二、開(kāi)展“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)的步驟
全市社科系統(tǒng)“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間為2005年5月至12月，分三個(gè)階段進(jìn)行。
（一）集中學(xué)習(xí)，開(kāi)展培訓(xùn)（5月—8月）
學(xué)習(xí)任務(wù)：1、深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，增強(qiáng)用“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大報(bào)告和十六屆三中、四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)江澤民的一系列重要著作，學(xué)習(xí)胡錦濤的重要講話，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，深入領(lǐng)會(huì)這一重要思想的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位，深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和指導(dǎo)意義，深入領(lǐng)會(huì)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要意義和基本要求，努力在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上下功夫。2、深入學(xué)習(xí)馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，增強(qiáng)用馬克思主義指導(dǎo)教學(xué)、科研工作的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識(shí)辯證唯物主義和歷史唯物主義是我們分析社會(huì)現(xiàn)象、把握歷史規(guī)律的根本指南，是開(kāi)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究、回答重大社會(huì)問(wèn)題的強(qiáng)大理論武器，是指導(dǎo)我市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)提高水平、創(chuàng)新發(fā)展的根本方法，自覺(jué)地把辯證唯物主義和歷史唯物主義運(yùn)用于哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的教學(xué)和研究中，使馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法成為哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教學(xué)研究的有力工具和根本準(zhǔn)繩。3、深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義關(guān)于文風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)建設(shè)的重要思想，增強(qiáng)樹(shù)立良好職業(yè)精神、職業(yè)道德的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識(shí)文風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)建設(shè)，是加強(qiáng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)隊(duì)伍建設(shè)的基本要求，是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)更好地為各級(jí)黨委、政府服務(wù)，為廣大人民群眾服務(wù)的根本前提，是我市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮發(fā)展的重要保證。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真查找并切實(shí)整改社科理論隊(duì)伍在文風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)而不保守、活躍而不輕浮、銳意創(chuàng)新而不嘩眾取寵、追求真理而不追求名利，堅(jiān)持把做人、做事與做學(xué)問(wèn)統(tǒng)一起來(lái)，自覺(jué)樹(shù)立和維護(hù)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者的良好形象。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：黨的十六大報(bào)告、《中共中央關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問(wèn)題的決定》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》、《中共云南省委貫徹〈中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定〉的實(shí)施意見(jiàn)》、《江澤民論有中國(guó)特色社會(huì)主義（專(zhuān)題摘編）》、胡錦濤在“三個(gè)代表”重要思想理論研討會(huì)上的講話、胡錦濤關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的重要論述；馬克思恩格斯列寧關(guān)于辯證唯物主義和歷史唯物主義的重要著作、《毛澤東選集》（1——4卷）和《毛澤東文集》（6——8卷）的有關(guān)文章、《鄧小平文選》（1——3卷）的有關(guān)文章；馬克思恩格斯列寧毛澤東鄧小平關(guān)于文風(fēng)學(xué)風(fēng)作風(fēng)的重要論述、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的意見(jiàn)》、《中共云南省委關(guān)于繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的意見(jiàn)》、《中共臨滄地委關(guān)于繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的意見(jiàn)》。
學(xué)習(xí)形式：
1、采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，堅(jiān)持學(xué)習(xí)日制度，做到每周集中學(xué)習(xí)一天，每月看一本書(shū)，每季度寫(xiě)一篇體會(huì)文章活動(dòng)。
2、召開(kāi)座談會(huì)，廣泛聽(tīng)取社科工作者、社會(huì)各界的意見(jiàn)建議。
�。ǘ┎檎覇�(wèn)題、分析原因（9月—10月）
各單位要在深入學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，從領(lǐng)導(dǎo)班子做起，組織社科研究人員緊密聯(lián)系工作實(shí)際和思想實(shí)際，采取自我剖析和召開(kāi)民主生活會(huì)等方式，認(rèn)真查找在堅(jiān)定正確的理想信念方面，在堅(jiān)持和運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法方面，在堅(jiān)持馬克思主義文風(fēng)學(xué)風(fēng)作風(fēng)方面，在執(zhí)行黨的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)方針政策方面，在遵守職業(yè)精神、職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律方面存在的問(wèn)題和差距，并認(rèn)真分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。查找問(wèn)題要堅(jiān)持正確的思想態(tài)度，誠(chéng)懇聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)班子要在廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題形成書(shū)面材料向干部職工公布，自覺(jué)接受干部職工的監(jiān)督，不回避，不護(hù)短，不低估，不夸大。特別是要注重發(fā)現(xiàn)干部職工反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，逐個(gè)進(jìn)行研究，防止和克服走形式、走過(guò)場(chǎng)的做法。
�。ㄈ└倪M(jìn)提高、建章立制（11月—12月）
各單位要針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題，確定整改重點(diǎn)，制定整改方案，建立整改標(biāo)準(zhǔn)，明確整改時(shí)間，并以全體干部職工大會(huì)的形式進(jìn)行公布。整改工作必須嚴(yán)肅認(rèn)真，區(qū)別輕重緩急，逐項(xiàng)抓好落實(shí)。對(duì)時(shí)效性較強(qiáng)的局部性問(wèn)題，要迅速整改，盡快見(jiàn)到實(shí)效，防止問(wèn)題擴(kuò)大；對(duì)涉及面廣、一時(shí)難以解決的深層次問(wèn)題，要向干部職工說(shuō)明情況，統(tǒng)籌兼顧，上下聯(lián)動(dòng)，采取綜合措施逐步解決，不能拖延推諉；對(duì)干部職工反映強(qiáng)烈、危害性大的突出問(wèn)題，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自負(fù)責(zé)，集中力量、集中一定時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)門(mén)治理，給干部職工滿(mǎn)意的答復(fù)。參加學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的每個(gè)人員要制定個(gè)人整改措施，及時(shí)解決存在的問(wèn)題和不足，提高自身素質(zhì)，推動(dòng)工作開(kāi)展。
各單位要對(duì)“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真檢查總結(jié)，及時(shí)建立完善有關(guān)規(guī)章制度，強(qiáng)化內(nèi)部管理，建立監(jiān)督機(jī)制，使各項(xiàng)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化，鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的成果。各單位的整改方案和工作總結(jié)，要以書(shū)面形式報(bào)市“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
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