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優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料

時間:2024-09-10 17:02:53 事跡材料 我要投稿

(精)優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料15篇

  在日常學習、工作和生活中,要用到事跡材料的情況還是蠻多的,事跡材料具有概括標明先進事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。擬事跡材料需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

(精)優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料15篇

優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料1

  xx,漢族,出生于20xx年12月1日,擔任xx中心學校402班少先隊中隊長,輔導員為何小安老師。該生是一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生,從小學一年級至今,一向擔任班上的學習委員,每次考試成績都名列前茅,是老師眼中的好學生,同學們心目中的班級領(lǐng)頭羊。

  一、領(lǐng)悟上刻苦,成績優(yōu)異

  他是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在領(lǐng)悟的'道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。始終持續(xù)積極向上、孜孜以求的精神,應對困難,從不言敗。課前認真預習,上課認真聽講,用心發(fā)言,腦子隨著老師轉(zhuǎn),做作業(yè)一絲不茍,課后及時復習。

  因此,在每次考試中成績都名列前茅,年年被學校評為三好學生和優(yōu)秀干部。生活中,他不斷的充實自我的課外知識,課余時刻經(jīng)常閱讀有益的課外讀物,《十萬個為什么》、《中國少兒百科《兒童文學》。

  二、生活愉悅,品質(zhì)優(yōu)秀

  他是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看他年紀不大,但他卻十分懂事。尊敬師長,團結(jié)同學,勤儉節(jié)約,愛護公共財物,遵守公共秩序。在學校,他愛自我的班級,愛每一位同學,愿意為同學們服務,用自我的行動影響著周圍的每個人,因此,只要是與他同桌過的同學,他們的成績會慢慢提升,連字跡也越寫越漂亮,經(jīng)常得到同學家長的夸講!皫兔e人,愉悅自我”成為了他的座右銘,領(lǐng)悟上只要有同學向他請教,不管多么忙,他都會停下來,耐心地給同學講解,直到同學弄懂為止。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料2

  李源卓,滎陽市喬樓鎮(zhèn)孫砦小學五年級二班的學生,現(xiàn)任學校副大隊長,曾任班級的中隊長,她愛好廣泛,品學兼優(yōu),尊敬師長,團結(jié)同學,做事執(zhí)著,有毅力,學習刻苦,成績優(yōu)秀,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩。五年來,在眾多園丁的辛勤培育下,她透過不懈的發(fā)奮,成長為全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

  一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。

  李源卓同學自入學以來,學習成績一向名列前茅,這都與她嚴以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,思維活躍,用心發(fā)言,按照老師的要求認真做好課前準備,找好學習的素材。她找到了適合自己的科學的學習方法,盡管課外活動很多,但學習成績十分優(yōu)秀。她以前獲得過許多獎項和榮譽稱號:2010-2011年度,被評為校級優(yōu)秀學生干部

  2013-2014年度,被評為校級優(yōu)秀學生干部、“我心中的祖國”演講比賽獲二等獎。

  2016-2017年度,被評為好習慣星、學校第一屆英語比賽中獲金獎、“春節(jié)匯演”中榮獲表演一等獎。

  二、老師的小助手,同學的好榜樣。

  無論在家里還是在學校,她都受到正確思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。她從小就懂禮貌,守紀律,熱愛群眾,助人為樂,心地善良、追求純真、無私無邪。作為班干部她以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的組織潛質(zhì),把班級工作組織的井井有條,是老師的得力助手。在少先隊活動中,她是帶頭人,是組織者。

  在學校里,她是老師的得力助手,同學們的好伙伴。她是班里的班長,對工作個性認真,每一天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做的十分好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認真或格式不對,立刻重寫,毫不留情,為此,全班的作業(yè)都寫的比較好。如果同學們在學習上有什么困難,她都是滿腔熱情地去幫忙,有的同學病了沒上學,耽誤了功課,她會主動幫忙補課,直到趕上為止。她勞動用心肯干,臟活、累活她總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其她同學到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織潛質(zhì)和號召力。

  她是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,用心動腦發(fā)言,課后能夠及時復習鞏固,并且能夠提前預習下一篇課文。平時在學習中遇到困難,能夠主動找其她同學討論,力求解決問題。每次考試都名列前面,在她的這種學習風氣的帶動下,全班構(gòu)成了良好的學習習慣。同學們都以她為榜樣,爭做好學生。

  她還是同學的好伙伴。同學生病了,她總是補上拉下的課程,輔導好作業(yè);她主動要求和班上成績最差的同學同桌,給予幫忙。之后同學們誰有了困難,都去找她,最后都能得到幫忙。走出校園,她同樣把自己的愛心獻給需要幫忙的人,尊老愛幼,助人為樂。在家里經(jīng)常幫忙父親母親做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里她禮貌禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。在父母心中,她是一個自立潛質(zhì)強,懂事乖巧的好孩子,經(jīng)常做一些力所能及的家務活,能夠體諒父母的艱辛,關(guān)注親人的冷暖;在老師眼里,她不僅僅品學兼優(yōu),而且是個小助手,老師交給的任務她都樂意理解,以班級榮譽為重,用心配合老師,勤勤懇懇地為班級為同學服務,做事一絲不茍,認真負責,有始有終;在同學眼里,她隨和大方,樂于助人,不但自己學習突出,還處處以身作則,用心和同學們合作學習,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫忙他們講解;對于生活上有困難的同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。四川汶川大地震期間,她帶頭拿出自己的零花錢,用心為災區(qū)的同學捐款。就這樣,她以自己的真誠,贏得了老師和同學的稱贊,同學們都習慣地把她當成學習的'榜樣了。

  三、興趣廣泛,全面發(fā)展。

  她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,多才多藝,她把自己的作息時刻安排的十分合理,除認真學習課本知識外,業(yè)余時刻她還很喜愛閱讀,超多的課外閱讀拓寬了她的知識面,也豐富了她多彩的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了班級的一個亮點。還用心參與組織學校的各項活動,是學校舞蹈隊的主力人員,足球隊的隊長,……而且跳民族舞、繪畫、主持等樣樣都感興趣,也都取得了不菲的成績。這些興趣愛好,豐富了她的人生,她像一塊海綿一樣快樂地汲取著、學習著;像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著。

  李源卓同學一向以一個優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己,是新一代優(yōu)秀少年的代表,她一向以一個優(yōu)秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。我們堅信這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心、全面發(fā)展的陽光女孩,必須會飛得更高、飛得更遠。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料3

  xx同學在研究方面非常認真,注重科學高效的研究方法,她經(jīng)常在課前預,認真聽講,課后及時完成作業(yè)。她常常引用“圣人云,溫故而知新”來表達她對研究的態(tài)度。她的語文和英語老師都對她的語言表達能力贊嘆不已,而數(shù)學老師則驚嘆于她深刻的數(shù)學思維。在課堂上,她總能想出出人意料的解題方案,因此她的研究成績一直名列前茅。

  一、認真負責,班級的好助手

  XXX同學在班級里非常嚴格要求自己,關(guān)心集體,團結(jié)同學,樂于助人。為了提高班級的成績,班里組織了“小老師,好伙伴”幫學活動,她每天利用課余時間對后進同學進行耐心輔導,不厭其煩。她總是搶在前面組織活動、打掃衛(wèi)生,每次班會、隊會都自然而然地成為主持人。為了給班級爭光,她積極參加校園集體舞的訓練,并在課余時間帶領(lǐng)同學排練。她還總是認真負責地策劃、組織和制作班級的板報。

  二、孝親敬長,家庭的好孩子

  在家里,XXX同學是一位活潑、懂事、講禮貌的好女兒。由于父母在外打工,她和祖父母一起生活,成為了一個典型的留守兒童。她每周都要步行七八公里上學,即使在冬天泥濘路滑的時候,她也總是按時到校等待老師上課。她不僅能夠獨立處理好自己的事情,還會做力所能及的家務活,常常幫奶奶煮飯、洗衣,陪爺爺聊天。她總是將父母給的零花錢存起來,幫助需要幫助的人。

  三、全面發(fā)展,時代的好少年

  XXX同學的愛好廣泛,唱歌、跳舞、演講都是她的強項。她在體育方面也非常優(yōu)秀,不僅能打乒乓球,而且能跑800米比班級男生跑得更快。她的毛筆字曾獲得過市級三等獎。她還非常聰明、富有想象力,經(jīng)常和同學們探討一些科學問題,希望將來成為科學超人。

  XXX同學是一位品學兼優(yōu)的好學生。盡管年紀還不大,但她表現(xiàn)出非常懂事的一面,被人們認為是一個“小大人”。她在各個方面都對自己嚴格要求,虛心接受老師的教育和幫助。自從小學一年級開始,她就懂得遵守紀律、講文明、熱愛集體和助人為樂。她還熱愛勞動,積極帶領(lǐng)同學們參加學校組織的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)很好。在研究方面,她勤奮好學,總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維。她的作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天就向老師請教。由于一直保持這樣的態(tài)度,她的成績總是名列前茅,多次被評為“三好學生”和“研究標兵”。不僅如此,XXX同學還不斷充實自己的課外知識。每到周末,她就早早地起床看課外書,如《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》等等。同時,她還積極參加各種知識競賽,曾多次獲得英語競賽全國三等獎和鎮(zhèn)繪畫比賽三等獎。

  XXX同學不僅在研究上表現(xiàn)優(yōu)秀,在家和學校里也受到正確思想的教育和熏陶。她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤奮、懂事的孩子,是父母的好幫手。每天放學回家后,她總能看到自己幫媽媽洗菜、掃地和做飯。在學校里,她與同學相處得特別好,從來不與同學鬧矛盾,總是樂呵呵的'。同學請她幫忙,她總是盡力而為。幾年來,她勤勤懇懇地為班級和同學服務,成了老師的小助手。她協(xié)助輔導員老師研究做好少先隊的工作,積極參加校值日活動,檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全,配合班主任管理班級工作,開展班級有關(guān)活動。有一次,為了出好班級的黑板報,XXX與其他兩位同學一直堅持到晚上6點多才離;丶。有時為了完成學校和班級任務,她甚至不顧休息日。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在“學雷鋒獻愛心”活動中,她把自己積攢的零花錢全部捐了出來。在學校開展“與不文明行為告別”活動中,她帶頭不買零食、不亂扔紙屑果皮和不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇到個別同學因一些小事爭吵起來,她總是主動勸阻,并像個小老師一樣跟他們講些“同學間要團結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理。她常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

  四、樂于助人

  XXX同學不僅在研究上表現(xiàn)出色,在生活中也樂于助人。她總是樂于幫助別人,尤其是在同學們需要幫助的時候。她的樂于助人得到了同學們的認可和贊揚。她的善良和熱心也使她成為了同學們的好朋友。她的行為舉止和言談舉止都很得體,給人留下了深刻的印象。她的品質(zhì)和為人處事的方式,使她成為了一個值得尊敬和研究的人。

  同學XX不僅研究成績優(yōu)秀,還具有樂于助人的品質(zhì)。她與其他班干部一起關(guān)心班上研究較差的同學,尤其是后進生。為了幫助他們,她耐心講解,仔細分析,直到他們理解為止。幾年來,在她的熱心幫助下,班上的幾名差生取得了顯著進步。樂于助人是她的一大特點。

  班里的XXX同學家庭條件很差,她平日里很自卑。XXX知道這個情況后,主動在思想和生活上幫助她,把她當作自己的親妹妹。每當有人欺負XXX時,她總是挺身而出保護她。生活中,XXX也會主動幫助她,如幫她買新的紅領(lǐng)巾、解決研究用品的缺乏等。碰到下雨天,XXX也會把自己的傘借給她,自己則與別人同打一把傘回家。在XXX的幫助下,XXX克服了自卑心理,臉上也漸漸有了笑容。

  我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽光照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料4

  女,現(xiàn)年10歲。錫城鎮(zhèn)芹菜塘小學四年級班學生,學習委員,小隊長。在這所學校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。

  一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。

  毛同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。一年級,她光榮地加入了少先隊,心里就多增加了一份責任感。下定決心為隊爭光,當一個優(yōu)秀的少先隊員,讓胸前的紅領(lǐng)巾綻放光彩。一直以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,求知欲強,課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

  功夫不負有心人,付出的辛勤勞動,終于獲得了豐碩的成果。她從一年級至今學習成績均能保持在年級的前茅。幾年來,毛同學多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都榮獲三好生的稱號,還獲得了學校優(yōu)秀隊干部的稱號。此外,她還多次在校級的征文、演講、手抄報等比賽中獲得好成績。在成績面前,毛同學從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

  二、老師的助手,同學的榜樣。

  毛同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務勞動;在同學中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任他。

  幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務,總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。上學從不遲到或早退,上課專心聽課,積極思考,認真完成各科作業(yè)。學校開展與不文明行為告別的活動,平時從不吃零食的她主動勸阻周圍的同學不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些同學之間要團結(jié)、大事化小、小事化了的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的'同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

  在學校里,毛同學是個優(yōu)秀的組織者。經(jīng)常扮演小演員、小廣播員、小主持等角色。班上的黑板報、手抄報,都是她帶領(lǐng)同學自行設(shè)計、編寫、組織的。幾年來,多次主持學校的升旗儀式,勇于將此項工作視為快樂并認真的對待。認真負責的工作態(tài)度獲得老師和同學們的一致好評。

  三、學習小老師,樂于助人。

  毛同學學習認真,成績優(yōu)秀。但她并沒有因此而滿足,常說:祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學習有困難的同學。為了幫助小伙伴解答疑難,總是十分耐心地講解,哪怕是三五遍,可個別小伙伴還是不能弄明白。對這,她并不灰心,耐心的反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名學習成績不大理想的同學在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

  四、興趣廣泛,素質(zhì)全面。

  積極參加課外活動,興趣愛好廣泛。學校每次組織運動會,總是第一個報名參加;開展各類活動,總是踴躍帶領(lǐng)同學為老師獻計獻策,在各種比賽中多次獲獎。毛同學處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,是少先隊員的貼心朋友,學習的楷模。

  人的一生,學無止境,毛同學深知,在以后的學習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料5

  XXX,漢族,出生于20xx年1月,擔任XX鎮(zhèn)XX小學301班的學習委員、少先隊中隊長職務,輔導員為程姍老師,她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生、優(yōu)秀少先隊員。勤奮、踏實、懂事、好學,深受同學及老師的歡迎。

  一、勤奮刻苦,品學兼優(yōu)。

  XXX同學是個品學兼優(yōu)的好學生,年紀不大的她卻非常懂事。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學習上,她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快。正是因為每天都能堅持,所以她的成績在全班總是名列前茅,被評為校級三好學生。

  二、家長、老師的`好助手。

  XXX同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,放學回家總能看到她幫媽媽做家務的身影。在學校里,她和同學們相處融洽,從來不和同學鬧矛盾。協(xié)助老師做好少先隊的工作,積配合班主任做好班級工作。

  三、善待差生,樂于助人。

  XXX同學自己學習成績優(yōu)秀,但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料6

  xxx,女,1997年6月出生,是xxx市xxx縣桃城鎮(zhèn)第一小學六年級031班的學生。她是品學兼優(yōu)的孩子,在教師的關(guān)懷呵護下,在家長的熏陶影響下,她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發(fā)展,成了一名學校的好學生,社區(qū)的好公民,家庭的好孩子。

  五年來歷任領(lǐng)悟委員,學校廣播室播音員,連續(xù)五年被評為“三好學生”,“優(yōu)秀學生干部”。領(lǐng)悟上,她是佼佼者,有良好的領(lǐng)悟習慣,各科領(lǐng)悟成績一向是年級前茅。尤其是語文更加優(yōu)異,令人敬佩,先后榮獲過“廣西中小學語文知識競賽一等獎”、“廣西青少年‘心系祖國健康成長’讀書活動優(yōu)秀獎”、“第八屆‘語文報杯’全國小學生作文大賽二等獎”、“中國—東盟中小學生作文大賽一等獎”、“全國首屆‘思維訓練杯’數(shù)學競賽二等獎”……她的所得與她的付出是劃等號的,她從小就博覽群書,猶如一棵茁壯成長的小樹苗,貪婪地吸取知識的甘露。

  xxx酷愛領(lǐng)悟,成績一向名列年級里前茅,語文,數(shù)學,英語每次單元測試都在95分以上,每次期末文化素質(zhì)檢測,成績也高居榜首。各科作業(yè)都能認真完成,字跡工整,書寫清潔。這些與她有良好的領(lǐng)悟習慣分不開的,她從小就理解良好教育,進入幼兒園就能寫100多字的日記;從一年級起學習并領(lǐng)悟讀書筆記,所寫的讀書筆記本一摞又一摞的,到了二年級,教師教會預習。從此以后,上課,她認真聽講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時刻將當天所學知識消化掌握;課后,她認真做好作業(yè),自覺寫讀書筆記、做讀書卡片,并提前預習好次日要上的新功課。預習時,她課本里的每一篇課文空白處寫滿了她從課外書、從電腦上查來的資料,有時比教師的備課還要密,還要齊。由于xxx的領(lǐng)悟方法靈活,尤其是她寫讀書筆記、做讀書卡片的習慣取得了明顯的成效,所以她的“領(lǐng)悟經(jīng)”在班里廣為“流行”,使全中隊同學構(gòu)成了“樂學、勤學、會學、助學”的良好領(lǐng)悟氛圍。

  xxx自我學得好,但她沒有只注重自我的成績。在班里她主動幫忙幾名學困生,只要一有空就會給差生講題,幫忙差生提高領(lǐng)悟的興趣。在她的幫忙下,班級里的幾名學困生成績都有明顯好轉(zhuǎn),領(lǐng)悟勁頭也更足了。同學們有不明白的地方,也都鐘愛問她,她總是很耐心地講解,直到對方完全明白。有一次,一位同學打電話來問一道題,正因是閱讀問題,比較繁瑣,電話里不好講清楚,碰巧這位同學和xxx家住得很近,于是她就直接到這名同學家里去,耐心地講解。她是全班同學的知心兄弟姐妹,無論哪個同學有了煩惱、悲哀事,都愿與她訴說,跟她聊天,交流自我的看法。她總是能解開同學心中的疙瘩和疑團,撫慰他們的憂傷,分享他們的'愉悅。有同學問她這樣累不累?她總是說:“咱們要做一名健康愉悅的兒童,讓咱們的童年沒有遺憾”。她總是那么健康向上。她就是這樣關(guān)心同學、幫忙同學,得到教師和同學的一致好評。

  xxx是個關(guān)心班群眾,熱心參與班集活動的好同學。她勤勤懇懇地為班級為同學服務,在班里威信很高,是一名挺懂事的“小大人”,教師和同學都很信服她,成了教師的小助手,每一天檢查同學到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀律等狀況,對教師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,上課專心聽講,認真思考,積極同同學合作領(lǐng)悟,認真完成各科作業(yè)。與所有的不禮貌行為告別,從不講臟話,不買零食,不亂扔亂吐,并能幫忙同學們改正一些缺點或不良行為。班里有幾個調(diào)皮的淘氣包,教師拿他們沒轍,很頭痛?蓌xx對付他們卻有一套。領(lǐng)悟基礎(chǔ)差的就叫到身邊挨著座,只要有空就給他們講解,補課;課堂上有不聽課搞小動作的,只要她瞪一眼,就會乖乖坐好;紀律差、愛上游戲廳的同學,她就經(jīng)常讓他們參加學校的各種活動。這些同學在她的幫忙下都慢慢改掉了壞習慣。

  出黑板報是班級中最累的活,既要繪畫,還要書寫。每次要出黑板報,同學們都是張飛穿針——大眼瞪小眼。而每次,xxx都主動請纓,經(jīng)教師準許后,她就會立刻組織幾位同學,找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學的任務,把最艱巨的任務留給自我去完成。黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。

  在家里,她是個勤快、懂事的好孩子,是父親的好幫手。放學回家總是完成自我作業(yè)的前提下再幫家里做些力所能及的家務,幫父親摘菜、掃地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她為了不給父母在金錢上增加任何負擔,她似乎沒有自我最鐘愛的衣服,也沒有最鐘愛的禮物,但她說她很愉悅,除了缺知識,什么也不缺。放假了,她就會象一只愉悅的小鳥,飛到老祖家去陪伴90多歲的太祖母,跟她說說話,講學校的事給她聽,想辦法讓老人開心。有一回,太祖母到地里摘菜,不留意摔了一跤,扭傷了手腕。xxx聽說了,立即央求父母在周末帶她回去看看,還給太祖母換藥、上藥,有說有笑的,象一對好兄弟姐妹。xxx在假期里還鐘愛往外公外婆家跑,那里更有她的樂趣。在外婆家里,可有她忙的。早晨,把大人們從地里收割回來的糧食搬到曬場去曬,然而還學習并領(lǐng)悟了在雨季看天氣的變化,運用了她在書上學到的知識告訴不識字的外公外婆,天氣的諺語“朝霞不出門,晚霞行千里”等等。然后把欄里的一群鴨子趕到村口的小溪,把鴨子圈在那里;傍晚又把鴨子趕回來,再把曬場的糧食搬回屋里,引得外公外婆對社區(qū)居民說:“外孫女是咱們家的一名勞動力,并且也是咱們的新聞解說員,把大山外咱們沒見到的、沒聽到的見聞告訴了咱們。”此外,還教外公、外婆怎樣看到有用的電視節(jié)目,比如在晚上7點整看新聞聯(lián)播,能了解世界各國的重xxx聞,真正做到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事關(guān)心!7時30分看中央七套節(jié)目,及時了解我國農(nóng)業(yè)新聞與動態(tài),還當起了外公的小教師,教目不識丁的外公學習并領(lǐng)悟農(nóng)村日常記事的字和乘法口訣。

  五年來,她始終以“沒有最好,僅有更好”為自我追求目標,時刻培養(yǎng)自我的各種潛質(zhì),在磨練中不斷成熟,發(fā)奮成為更優(yōu)秀的少先隊隊員。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料7

  xx,女,現(xiàn)年x歲。x年級中隊長。在學校里,每逢有人提起她,大家總要翹起大拇指稱贊。

  一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。

  xx同學熱愛祖國,勤奮好學,把自己的理想賦予實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,尊老愛幼;她不滿足于課本知識,還大量閱讀一些有益的書籍,以開闊自己的視野、增長自己的知識,遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料解決。她酷愛數(shù)學,從小就對數(shù)學“一見鐘情”,常常遇到一些數(shù)學難題,但她從不放棄,從不氣餒,仍然刻苦鉆研,甚至有時竟然廢寢忘食!就是這股不服輸?shù)捻g勁,讓她成為了“小數(shù)學家”。一分耕耘一分收獲,幾年來,該同學多次獲得表彰。在成績面前,她從不驕傲,常說,這算不了什么,仍不斷努力前進,追求更高的目標。

  二、老師的好助手,同學的好榜樣。

  xx同學從小受到正確思想的教育和熏陶,像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。x年來,她作為小隊長,勤勤懇懇地為集體,為同學服務,成為老師的好幫手,如每天督促同學佩戴紅領(lǐng)巾、?;協(xié)助老師組織班級紀律;檢查衛(wèi)生、安全等情況。對老師交給的任務,她總能做得井井有條。作為大隊委員,她經(jīng)常協(xié)助大隊輔導員,積極參加學校大隊部組織的“手拉手,獻愛心”,“學雷鋒”,“雛鷹假日小隊”等有益活動。她處處以身作則,團結(jié)友愛,給同學們樹立了良好的榜樣。老師常夸她是一名挺懂事的“小大人”。她上學從不遲到、早退或逃學;上課認真聽講,獨立思考,積極舉手發(fā)言,敢于質(zhì)疑,認真、按時完成各科作業(yè),成績優(yōu)異。學校開展“與陋習告別”的活動,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。她經(jīng)常主動關(guān)心班上學習較差的同學,在她的熱心幫助下,班上幾名學習較差的同學各方面都有較大的`進步。

  三、父母的好幫手,社會的好公民。

  xx同學的父親是一名種地農(nóng)民,很少在家,家里的活都壓在母親肩上。她雖然是獨生子,但是為了減輕母親的負擔,常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務做。她說:“爸爸、媽媽為了這個家,為了供我上學,每天都起早貪黑,太辛苦了,我已經(jīng)長大了,可以為她們做點兒事了!笨吹脚畠耗敲炊,父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。

  xx同學還是“雛鷹假日小隊”的小隊長,常常帶著隊員到社區(qū)幫助孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生;到街道幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃街道,為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力成為社會的好公民!鄰居們看到她總要夸上幾句。xx同學深知人的一生學無止境,在以后的學習生涯中還需鍥而不舍,向她人學習,揚長避短,不斷自我完善,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料8

  郭超,男,13歲,崔家營小學六中隊隊員,任大隊長。他熱愛少先隊組織,認真細致地做好少先隊工作,他多才多藝,是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。從入學以來,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接教師的教育、幫助。他從小就懂禮貌,守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,學習上勤學好問,有獨立鉆研與合作精神。他有著一股鉆勁兒,不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣,促使他不斷發(fā)展。

  一、品德高尚,講究文明。

  熱愛祖國,遵守公德,講究文明,懂禮貌、習禮儀。在家里,孝敬老人,關(guān)心父母,聽話懂事,并能幫助父母做力所能及的家務;在學校,作為大隊長,模范遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,熱愛少先隊工作,具有合作創(chuàng)新精神,起到了模范帶頭作用;在班級中,是老師的得力助手,具有助人為樂的'良好品質(zhì),主動幫助學習上有困難的同學,老師有意安排幾個不想學習,作業(yè)拖欠,不自覺的學生輪流跟他同桌,在他的感染、幫助下,他們的學習成績有了很大進步。在同學中威信高,年年被評為學校優(yōu)秀少先隊員八好學生。

  二、勤奮好學,成績優(yōu)異。

  學習中,勤于思考,熱愛讀書,勇于質(zhì)疑,注重總結(jié)學習方法有一股鉆勁和韌勁,養(yǎng)成了良好的學習習慣。上課時,他是最積極發(fā)言的一個,而且聲音是那么的響亮、清晰。同學們常常忍不住為他鼓掌。

  自入學以來,學習成績一直名列前茅,多次總成績獲年級前茅。

  三、興趣廣泛,素質(zhì)全面。

  積極參加課外活動,興趣愛好廣泛。學校每次組織運動會,他總是第一個報名參加;開展各類活動,他總是踴躍帶領(lǐng)同學為老師獻計獻策。每期的寒假作業(yè)、暑假作業(yè)評比,他都榮獲一等獎。郭超同學處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,他是少先隊員的貼心朋友,學習的楷模。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料9

  小馬,男,12歲。黑龍江省xxxx學校六年級一班學生。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

  一、品學兼優(yōu)

  小馬同學年紀不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個"小大人"了。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極和同學們參加學校組織的各項體育的活動,并取得了優(yōu)異的成績。學習上,他勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以他的成績在全班總是名列前茅。課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了"小博士"的美名。

  功夫不負有心人。他從一年級至今學習成績均能保持在年級的前茅。幾年來,小馬同學多次獲得表彰,每學期都榮獲學校"三好生"的稱號,還獲得了學校"優(yōu)秀隊干部"的稱號。此外,他還多次在學校組織的各種比賽中取得優(yōu)異成績,小馬同學從不驕傲,他說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

  二、助手榜樣

  小馬同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務勞動;在同學中,他是一名挺懂事的"小大人",每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任他;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,他就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。

  他勤勤懇懇地為班級、為同學服務。班級中,每當有什么臟、累的活兒,沖在最前面的同學中總有她的身影。老師不在的時候他也能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學們把班級打掃得干干凈凈,讓老師十分放心。他作為老師的小助手,對老師交給的任務,他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。他上學從不遲到或早退,上課專心聽課,積極思考,認真完成各科作業(yè)。在學校里,小馬同學是個優(yōu)秀的組織者。班上的黑板報、手抄報,都是他帶領(lǐng)同學自行設(shè)計、編寫、組織的。

  三、樂于助人

  小馬同學學習認真,成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足,還常常幫助學習比較吃力的'同學,在為他們解決疑難問題時,總是很耐心地講解,因為有了她的幫助,班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高。

  樂于助人是小馬同學的一大特點。班上有個別學生生活較為貧困,因而當他們在生活上有什么困難時,他都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,他總是第一個幫助解決;下雨天,他見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級時,班上有幾個同學路途遙遠,他總是主動代他們做好值日生工作……小馬同學就是這么熱情,這么富有愛心,他是少先隊員的貼心朋友。

  冰心在《繁星》中寫到:"成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。"是!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。相信小馬同學會像雄鷹一樣磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料10

  我是九十三中學七年四班一個品學兼優(yōu)的好學生。我總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;我熱愛勞動,積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,我勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以我的'成績在全班總是名列前茅。不止這些,我還不斷的充實自己的課外知識,經(jīng)常讓爸爸說一些童年趣事和歷史典故,每到雙休日,我就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間,我還積極學習電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學習中的疑難問題。

  無論在家還是在學校,我都受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,我是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家我總是幫媽媽洗菜、掃地……在學校里,我整天樂呵呵的,同學找我辦事總是盡力而為。

  幾年來,我勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,協(xié)助輔導員老師研究做好少先隊的工作,積極參加校值日活動,檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全,配合班主任做好班級工作。我處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。

  我學習認真,成績優(yōu)秀。但我并沒有因此而滿足,因為我懂得“祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事!庇谑牵医(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難,我總是十分耐心地講解,有些問題,我已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,我并不灰心,幫他們反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這一年來,班上的幾名差生在我的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

  樂于助人是我的一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困,因而當她們在生活上有什么困難時,我都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,我總是第一個幫助解決。

  我還榮幸的被評為“區(qū)級優(yōu)秀班干部”“校級文明學生”!還通過了“天津市初等英語水平等級考試三級”的考試;在學校的藝術(shù)節(jié)比賽中獲得了“演講比賽二等獎”“書法比賽三等獎”;還獲得了“全國繪畫比賽二等獎”“文藝展演優(yōu)秀獎”“社會實踐活動獎狀”“夏季運動會短繩比賽二等獎”“臉譜繪畫比賽三等獎”!

  人的一生,學無止境,我深知,在以后的學習生涯中,我還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材!

優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料11

  她是日照經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中學七年級八班的一名學生,XXX就是她的名字。

  有人會將“學習好”這個詞語與她掛鉤,但是她卻并不太喜歡這種帶有目的性的詞語。

  在生活中,她更喜歡把學習當成一種樂趣,而并非一個任務。可以說它是一個必須完成的使命但不能說它是一個必須完成的任務,在她看來,雖然她必須完成但絕不會以任務,這種為達到目的所進行的形式,它更像是生活的一部分。在寫作業(yè)的過程中,所遇到的每一個難題,都讓她感到興奮,那種解出難題后的喜悅,也是旁人得不到的。

  可她的生活中并不是只有學習,她也喜歡讀書。煩躁時,她會讀書;平靜時,她會讀書。閑暇時,她就會去圖書館泡一整天,享受那種在寧靜中醞釀的'書香。

  老舍曾說:“學習,驕傲自滿是她們的一座可怕的陷阱;而且,這個陷阱是她們自己親手挖掘的!彼运嬖V自己,取得了好成績可以為自己感到高興,但這并不是自己驕傲、炫耀的資本,就目前來看,她清楚自己沒有驕傲的權(quán)力,而她能做的只有勤奮。

  總有人會問她,怎樣學習才能好,而她想說,世界上優(yōu)秀的人那么多,別人能做的自己為什么不行。人外總有人,山外總有山,河流那么曲折最終都要匯入大海,山峰那樣高卻也觸不到天空。

  砥礪前行,讓學習成為指路燈,釋放自己對生活最好的態(tài)度,尊重生活,現(xiàn)在以及未來的自己。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料12

  林x,女,今年12歲。懷集縣馬寧中心小學六(6)班,班長、廣播員。是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

  林x同學是個品學兼優(yōu)的好學生,年紀不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以他的成績在全班總是名列前茅。不止這些,林x同學還不斷的充實自己的課外知識,經(jīng)常讓爸爸說一些童年趣事和歷史典故,每到雙休日,她就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間,她還積極學習電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學習中的疑難問題,從而贏得了“電腦通”的美名。

  林x同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地……在學校里,她和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請她辦事總是盡力而為。

  幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,協(xié)助輔導員老師研究做好少先隊的'工作,積極參加校值日活動,檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全,配合班主任做好班級工作。

  她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在“學雷鋒獻愛心“活動中,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是像個小老師一樣主動上前勸阻。

  林x同學不僅學習成績優(yōu)秀,樂于助人是她的一大特點,班里有一位同學,家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,林x知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助她,把她當作自己的親妹妹,誰要是欺負她,她總是挺身而出保護她,幫助她。生活中,當她有了困難時,林x都會主動幫助她,紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫她買條新的;學習用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,林x就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家……在林x姐妹般的幫助下,這位同學克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。

  林x同學在各個方面表面優(yōu)秀,是同學們的榜樣,也是我們徐悲鴻遠東藝術(shù)學校最出類拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊員,相信憑借她的自信與自強,她一定會成就一番偉大的事業(yè)的。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料13

  劉雨升,男,2009年10月出生,2017年6月加入少先隊,擔任少先隊廣州市番禺區(qū)市橋德興小學大隊委員、六(1)班班長。

  劉雨升熱愛祖國,熱愛人民,聽黨話跟黨走,積極踐行社會主義核心價值觀,傳播中華優(yōu)秀文化,弘揚社會正能量。2020年,在廣州市文廣局、教育局等聯(lián)合舉行的第41屆“羊城之夏”青少年暑期系列活動中,他榮獲“少兒組演講小能手”稱號。同年,參加廣州市教育局主辦的“我和我的`祖國”中小學主題德育教育活動,榮獲主題微視頻大賽個人組優(yōu)秀獎。2020—2021年度,他獲得廣東省“紅領(lǐng)巾獎章”四星章;2021—2022年度,獲得“廣東省優(yōu)秀少先隊員”稱號。

  劉雨升品行端正,尊敬師長,團結(jié)同學,勤奮學習,成績優(yōu)秀,多次獲得德興小學學習之星、才藝之星、科技之星、閱讀之星、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀少先隊員、三好學生等榮譽稱號。其《防疫日記》在廣州市2020年不“疫”樣的寒假生活——“我的防疫日記”征集活動中榮獲少兒組三等獎。

  劉雨升德智體美勞全面發(fā)展,在廣東省教育廳舉辦的2020年“我勞動,我快樂”勞動主題教育活動中榮獲二等獎,為學校贏得了榮譽。

  2020年,劉雨升通過層層選拔參加了廣州市少先隊隊長學校學習,其作為主要骨干的小隊獲得最具影響力優(yōu)秀提案獎,該提案被市少先隊隊長學校作為樣板向全市推廣。

  劉雨升品學兼優(yōu),多才多藝,他用良好的思想品德和言行表現(xiàn),在青少年中起到了示范引領(lǐng)作用。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料14

  XXX,揚州市梅嶺小學西區(qū)校的少先隊大隊長、校“小梅花”合唱團團長。從戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,她就格外珍惜胸前的一抹紅!在建黨100周年之際,她尋訪紅色基地,參加朗誦演講,盡心盡力做好“揚州市紅領(lǐng)巾黨史故事宣講員”。她的講解視頻《紅領(lǐng)巾走進“抗日最后一役”》在“學習強國”揚州學習平臺上發(fā)布。在“紅領(lǐng)巾獎章”爭章活動中,她以身作則,帶動身邊的同學爭做星級少年。除學習成績名列前茅外,她積極參與校內(nèi)外的各種活動,并帶領(lǐng)合唱團的'小伙伴一起多次獲獎。20xx年她獲得市級“紅領(lǐng)巾獎章”三星章以及江蘇省少工委授予的“江蘇好少年”榮譽稱號。她熱心公益事業(yè),勇當防疫志愿者,走訪小區(qū),進行防疫入戶調(diào)查;她用零花錢給武漢的醫(yī)護人員捐助了N95口罩、防護服、一次性手套等防疫物資;她和媽媽參與的公益組織一起為陜西榆林清澗的孩子籌集了40多箱衣服鞋子、書包文具等。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料15

  姜xx,男,出生于20xx年5月,是華山路小學三(9)中隊的中隊長。

  姜xx興趣廣泛,除超多閱讀課外書籍知識面較廣外,他對不少體育活動也有所涉獵,乒乓球,羽毛球?qū)λ麃碚f也是掌握的.強項,最讓他值得自豪的他此刻已經(jīng)是一名跆拳道藍帶的高手了,前段時間在安徽青少年跆拳道比賽中榮獲金牌。

  這就是姜xx,一位平凡中透著不平凡的陽光男孩。

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