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自強之星事跡材料優(yōu)質(zhì)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧,事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。我敢肯定,大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的,下面是小編為大家整理的自強之星事跡材料優(yōu)質(zhì),希望能夠幫助到大家。
自強之星事跡材料優(yōu)質(zhì)1
賈xx,女,現(xiàn)在齊南安小學(xué)學(xué)習(xí)。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
賈xx同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實際行動。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,年年被評為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。
在家里,在每天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人,家中有八十多歲的`奶奶行動不便,她會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。因為她,家庭里充滿了歡笑、和諧。
花錢全部捐到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款。并通過勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。在學(xué)校組織的文藝活動中擔(dān)當(dāng)主持人,策劃并編輯宣傳欄內(nèi)容。
賈xx不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,校園內(nèi)總能聽到她親切的“老師,您好!”她說是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是她勤奮的動力。
學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
自強之星事跡材料優(yōu)質(zhì)2
對班務(wù)工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作,在學(xué)生里有較大的影響力。
我在小學(xué)就讀的這六年中,能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團結(jié)同學(xué)、尊敬師長。我能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線。同時我能做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評。
小學(xué)六年來,我就以“勤奮務(wù)實,永爭第一”作為自己的座右銘,F(xiàn)實生活中,我也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,我都能制定出合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。雖然取得的了如此喜人的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;即使有失敗,我也不氣餒,努力奮斗,爭取下次能考好。從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。我還經(jīng)常說:“我的未來在于明天,而我的'明天又在于今天的努力奮斗!
我不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心地幫助同學(xué)。我認(rèn)為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到困難時,我總是會耐心地講解給他們聽,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望大家都能共同步。
雖然我學(xué)習(xí)刻苦、勤奮,但是我絕對不會忘記自己是班里的“領(lǐng)頭”。我總是會把班級的各項勞動任務(wù)和各種活動都安排得井井有條,出色地扮演好班主任的助手角色,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。
我作為班長,當(dāng)然知道以身作側(cè),以大局為重的道理。我會毫不吝惜地犧牲個人時間,認(rèn)真地完成老師給予我的任務(wù)。每當(dāng)學(xué)校布置手抄報任務(wù)時,我就帶領(lǐng)同學(xué)們找資料,出手抄報往往要用上一個星期的課余時間,但我毫無怨言,我總會對自己說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜!”有時,班上的勞動,我都會積極主動地利用課外時間帶領(lǐng)同學(xué)們一起修好,從不計較個人得失,被同學(xué)們譽為“活雷鋒”。
作為家中的獨生子女,我并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手,飯來張口”,我從小要求自己做到勤儉自強,成為父母的驕傲。
父母由于工作忙并沒有太多時間照顧我,我也因此從小養(yǎng)自強自立,自強的好習(xí)慣。
我上學(xué)前班時便學(xué)會了自己做飯,上小學(xué)時學(xué)會了洗衣服,爸爸媽媽不在家時我就自己照顧自己,洗衣,做飯,收拾房間,樣樣拿的起,放的下。
我有時還會早起為爸爸媽媽做飯,當(dāng)他們清晨起床后看到一桌已做好的飯菜,那甜蜜的表情就成了我最大的欣慰。
我就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,是老師的好助手,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣!
自強之星事跡材料優(yōu)質(zhì)3
小張,物理與電子信息學(xué)院2012級電氣工程及其自動化專業(yè),他是一名中共預(yù)備黨員,一直擔(dān)任班級團支書,曾任二級學(xué)院學(xué)生會部長。貧困的生活并沒有將他擊倒,而是更堅定了他求學(xué)的信念,以“勇于挑戰(zhàn)自己,超越自己”為人生目標(biāo),在三年間始終本著這一目標(biāo)盡力做最優(yōu)秀的自己。
他和別人不一樣,他的一年有15個月。上大學(xué)以來他做過各種兼職,發(fā)傳單,扮人偶,服務(wù)員等等。這些兼職經(jīng)歷讓他感受頗多,在揮灑汗水中讓他快速成長。在校期間他每周都做家教,每天騎著自行車來回奔波在十幾公里的路途中。不管多么艱苦的環(huán)境他都沒有放棄,自始至終一直有一個信念在支撐著他,那就是自立自強。夏日的驕陽,冬天的寒風(fēng),他都沒有懼怕,為了家人,他咬牙堅持了下來。每年寒暑假的三個月,他依然堅持兼職打工。雖然辛苦,但是他感到很滿足,他在沒有耽誤自己學(xué)習(xí)的情況下,打工掙的錢不僅支付了自己上大學(xué)的所有費用,而且每個月都能夠給家里分擔(dān)一部分生活費。
他和別人不一樣,他的一天有26個小時。
每天他比周圍同學(xué)早起一個小時,晚睡一個小時,用這兩個小時抓緊時間學(xué)習(xí)英語,消化當(dāng)天的知識,始終把學(xué)習(xí)放在首位,三年里這多出的2190個小時沒有白費,讓他在20xx年獲得國家獎學(xué)金,并且參加河北省挑戰(zhàn)杯比賽并取得河北省三等獎。連續(xù)三年學(xué)習(xí)成績排名在專業(yè)前十,綜合測評排名在專業(yè)前三;連續(xù)兩年獲得國家勵志獎學(xué)金、校級一等獎學(xué)金,校級三好學(xué)生,校級優(yōu)秀團干部。一次通過國家計算機一級、二級、三級,大學(xué)英語四級等考試,考取了電工證、cad輔助設(shè)計師、高級教師資格證等與本專業(yè)相關(guān)的從業(yè)資格證。
他和別人不一樣,他每年組織參加志愿活動,幫助敬老院里的老人和特殊學(xué)校的孩子,盡他自己的.一份綿薄之力。他是貧困家庭的孩子,受到過學(xué)校的資助,更應(yīng)該回報社會,更要盡自己最大的努力幫助到更多需要幫助的人,他將會一直做下去。
“天行健,君子以自強不息”,在困境中更應(yīng)該奮斗,自強自立,才是他最佳的選擇。因為,自強自立是一種精神,也是一種責(zé)任!
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