先進個人先進事跡材料
無論是身處學校還是步入社會，要用到事跡材料的地方還是很多的，事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達方式。那么你真正懂得怎么寫好事跡材料嗎？下面是小編幫大家整理的先進個人先進事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
先進個人先進事跡材料1
家庭教育先輩個人材料
一、積極創(chuàng)建家教活動陣地。
1、XXX組織開展各種活動，邀請家長來校參加，體味親情，增強家校合力。如冬季趣味親子運動會、暑假親子共讀書、讀書節(jié)親子詩朗誦比賽等等。她精心組織的一次次活動，既增進家長和孩子之間的情感交流，又有利于孩子身心的健康成長，同時有利于激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。親子活動現(xiàn)在越來越受家長們的關注和喜愛。
2、《家長網(wǎng)上學�！烦蔀榧倚＝Y合的紐帶
XXX廣泛利用“家長網(wǎng)上學�！钡腵家校合作XXX，每天和家長交流，光是每天給每位家長發(fā)短信高達20多條。多少次，她制定方案寫串詞到深夜；多少次，家中的電腦成了她的“服務器”。結合獨具特色的“XXX勵志”“經(jīng)典課堂”“個性化綜合指導”“面授培訓”等教學服務模式。并組織成立了“網(wǎng)校學生會”，成功舉辦了第一屆“讀好書”推薦活動。
二、提高家長素質，全面打造合格家長。
為了提高家長素質和家教水平，去年，她邀請“心理教育專家XXX”到她班作家教專題講座；今年5月份，她又組織她班家長觀看了XXX、XXX等九名頂級家庭教育專家視頻講座；今年9月份開學，她又籌劃為期一周的家長會，由我校的XXX為家長做家教指導。她還多次舉辦了《素質教育進家庭》和《法制教育進家庭》等家教知識競賽活動。她向家長推薦中國家庭教育網(wǎng)等家教專業(yè)網(wǎng)。XXX的積極籌劃和組織的活動受到了家長們的一致好評，幫助家長們走出了家庭教育誤區(qū)，了解了許多科學教子方法，有效地提高了家長的家庭教育水平，力爭打造合格家長。
三、家長走進課堂零距離的接觸學校
本學期第8周，我校定為家長開放周。江教師為了家長開放周的順利召開，作了具體的計劃。開放XXX邀請家長來校聽課、評議，讓家長走進課堂，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與管理，使家長能在第一工夫了解學校課堂教學情況以及孩子在校各方面的表現(xiàn)，使他們對課改有了更直觀的感受和認識，更好地調整對孩子的教育態(tài)度和辦法。
在家長開放XXX，白天她陪著家長聽課，夜里，她又參加各班的家長會，周末又召開家長委員會會議。整整一個星期，她天天都是披星XXX趕在回家的路上。
有耕耘就會有收獲”，在XXX的努力下，家長更加配合學校的工作，學生也有了更好的發(fā)展，今年在教師節(jié)受到“青云譜區(qū)優(yōu)秀班主任”的表彰。《大手牽小手》《拓展家庭資源》等有多篇家教論文獲獎。
她就是這樣一名普通的家庭教育工作者，校園內(nèi)外總是她忙碌而激情的身影。她在XXX的熱土上培養(yǎng)了一批又一批富有朝氣的少年兒童，也培養(yǎng)了一批又一批家教經(jīng)驗豐富的家長朋友，她癡心家教工作終不悔。
先進個人先進事跡材料2
世間萬物因和諧而美麗，社會是這樣，家庭也是這樣。高臺縣xx村一社的邢xx、常xx家庭，她們是千千萬萬家庭中普通的一戶家庭，雖然沒有什么轟轟烈烈的事跡，但她們?nèi)胰擞米约旱那趧�、樸實和善良努力�?chuàng)造富裕美滿的生活，守護著自己最平淡的幸福。
家庭和睦樂融融
小芳與小武于1999年組建家庭，結婚17年來夫妻倆在生活上互敬互愛，相敬如賓，孝敬老人、教育孩子，成為人人羨慕的模范夫妻。人們都說最難處的就是婆媳關系，結婚后，公公婆婆一直把兒媳當成自己的閨女看待，小芳也把兩位老人當成自己的父母來孝敬，經(jīng)常給她們買新衣服、陪她們聊天，講講外面發(fā)生的一些趣事。20xx年公公癱瘓在床，小芳兩口子毫無怨言地照顧著公公的生活起居，為了使半身癱瘓的父親能盡快恢復健康，小武四處尋醫(yī)問藥，每天下班后為父親按摩手腳，幫助父親做運動，希望讓父親能早日好起來�？吹秸煞蚰敲蠢郏》继墼谛睦�，忙完了地里的活，拖著疲憊的身子搶著為公公端飯送水，以盡兒媳的孝道。20xx年公公因病去世后，小芳又繼續(xù)擔負起了照顧婆婆的重任，直至12月婆婆去世。她們也很重視對孩子的教育和培養(yǎng)，要求孩子做到的自己首先做到，使孩子在潛移默化中受到教育。由于受得了良好的家庭教育，兩個女兒雖然小，但很懂事，在家中尊敬長輩，孝敬父母，自理能力強，都是人見人愛的好孩子，大女兒多次被評為學�！叭脤W生”。
勤勞致富奔小康
以前小芳和丈夫小武依靠傳統(tǒng)的種植小麥和玉米增加收入，投資不少而且很辛苦，增產(chǎn)不增收，難以發(fā)家致富，在進行農(nóng)作的.同時，她們一直堅持學習，尋找創(chuàng)業(yè)商機。20xx年鄉(xiāng)上鼓勵發(fā)展胭脂雞養(yǎng)殖，夫妻倆覺得養(yǎng)殖業(yè)創(chuàng)業(yè)起點低，加上政府對規(guī)模養(yǎng)殖都有扶持政策，創(chuàng)業(yè)的成功率大大提高。俗話說：萬事開頭難。在缺少資金又沒有養(yǎng)殖專業(yè)技術的境況下，真正搞起養(yǎng)殖，其困難可想而知了。但她們以過人的勇氣，多方籌措資金，起早貪黑，苦心經(jīng)營，自此開啟了她們家的養(yǎng)雞事業(yè)和致富夢想。創(chuàng)業(yè)之初由于技術不成熟，管理不到位，也虧損了不少，但她們并沒有灰心，為了解決養(yǎng)殖技術不成熟的問題，她們不斷研讀書籍，虛心請教別人，積極參加培訓，經(jīng)過艱苦奮斗，她們的養(yǎng)雞規(guī)模已發(fā)展壯大，養(yǎng)殖年經(jīng)濟收入達到了5多萬元，日子過得紅紅火火。致富不忘眾鄉(xiāng)鄰，當她們看到其他養(yǎng)殖戶因為養(yǎng)雞技術落后、市場信息不靈、盲目跟風飼養(yǎng)等導致養(yǎng)雞效益不高的現(xiàn)象，小芳和小武看在眼里急在心里，主動幫忙提高他們的養(yǎng)殖水平，讓鄉(xiāng)親們的腰包都慢慢鼓了起來。
熱心公益促和諧
文明和諧的家庭不但要求家庭成員在家庭中和睦相處，在社會上也必須做一個對社會有益，有社會公德、職業(yè)道德和家庭美德的文明公民。在公益事業(yè)上，小芳家庭更是不遺余力，無論是村上號召愛心捐贈還是同事鄰里有困難，她們家庭都有一份愛心表示。，鄰居的兒子常宇杰不慎燙傷，需要做多次植皮手術，近十萬元的高額醫(yī)藥費對于本來就貧窮的農(nóng)村家庭無疑是個天文數(shù)字。小芳夫婦得知這一消息后，便走村串巷，呼吁同村農(nóng)戶伸出援助之手幫助孩子渡過難關，為小宇杰募捐一萬八千多元。如今小宇杰已基本恢復健康，又開始上學了，小芳夫妻倆商議，每年常宇杰生日她們都會送去一份小禮物，讓宇杰在社會這個大家庭的關愛下快樂健康的成長。小芳還先后榮獲“20xx年高臺縣道德模范”、“黑泉鎮(zhèn)和諧家庭標兵戶”等榮譽稱號。
一分耕耘，一分收獲，播種文明，收獲幸福。一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員的共同努力，只要每個人都奉獻一點愛，家才會更溫暖，只要每個家庭都幸福了，我們的社會才會更和諧。
先進個人先進事跡材料3
投身教育工作十八年來，我曾任班主任、教導主任、副校長。雖然教育崗位幾經(jīng)變換，但始終努力實踐“三個代表”重要思想，忠誠于人民的教育事業(yè)。多年來，憑借扎實的專業(yè)知識、靈活的教學方法、先進的教育理念、默默奉獻奉獻在教育崗位上，贏得了師生的喜愛、同行的認可和社會的廣泛贊譽。
一、悉心從教，愛崗敬業(yè)
踏入工作崗位后的我,一直對自己嚴格要求，努力完成學校交給的各項任務。在教學管理上，我努力鉆研教學教法，全身心地去研究每個學科。多少次,為了老師們能講上一節(jié)優(yōu)質課早來晚走，琢磨好每句話，搜集各種資料，給老師做各好的帶頭。我始終認為，既然選擇了教師這個職業(yè)，就要盡職盡責，上好每一堂課，不求回報。在教學工作中，我精益求精，踏踏實實，并用課改理念來豐富課堂教學，引導教師質疑調查、探究，調動每一個學生的`學習積極性，使每一個學生都嘗到成功的喜悅。
二、德育管理，創(chuàng)新思路
以落實常規(guī)工作為中心，制定適合本校發(fā)展的“學常規(guī)”、“建班規(guī)”、“賽常規(guī)”規(guī)范學生的言行。讓學生形成了良好的行為習慣，營造了一個文明、和諧的校園氛圍。
創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)�、高效的班主任隊伍。班主任是學生精神成長的引路人。在選拔、培訓時朝著“敬業(yè)奉獻、熱愛學生，善于做學生的思想工作，具有較強的教育教學組織能力，班主任學科專業(yè)和教育專業(yè)基礎扎實，具有團結協(xié)作精神和較強的人際溝通能力”的方向。
讓德育管理，與時俱進。緊密配合學校教學工作，落實學校班級日常管理常規(guī)，貫徹“讓優(yōu)秀成為習慣”的育人理念，深入開展各項德育工作。打造一支強有力的班級隊伍。對班干部進行定期的教育學習，有意識地引導他們在競爭中樹立民主意識，在生活中注重培養(yǎng)服務意識、自律意識、創(chuàng)新意識，強化自主意識，一批品學兼優(yōu)的班干部脫穎而出。
三、關愛學生，撒播陽光
英國哲學家羅素說過：“愛是一縷金色的陽光，凡缺乏愛的地方，無論是學生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展�！弊鳛榈掠ぷ髡�，應該是一個播種陽光的人，用關心、信任和激勵，把陽光的種子撒進學生的心田。多年來，我校在愛心捐款活動中，師生都非常踴躍的捐款獻愛心，廣大師生的人格如風行水上，了無痕跡，潤物無聲，潛移默化間影響著學生的成長。以博愛塑造著學生的靈魂。
四、孜孜以求，完善自我
從抓教學幾年來，學校的德育工作一直做得很好，教學成績都屬于全鎮(zhèn)前列，各項競賽也都遙遙領先于其他兄弟學校。我個人曾被評為縣優(yōu)秀教師和政府嘉獎，撰寫的論文多次獲得市級以上的獎項；課件、教具制作也分別獲得市級獎項。作為教育工作者，如果跟不上時代發(fā)展的步伐，適應不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，最終會被時代拋棄，孜孜以求，加強學習，自我完善是我追求的目標，曾多次參加新課程培訓、繼續(xù)教育培訓、最近又有幸參加了校長培訓，多次聆聽新課程課例。在提高了自身素質的同時更加明確了該如何管理好學校的學校的工作，我會為今后的德育管理工作更加努力，為學校的明天加油！
先進個人先進事跡材料4
xx，男，現(xiàn)為xx實業(yè)有限公司供應科采購員，他年輕活潑，思維敏捷，是采購工作的行家里手，認真鉆研業(yè)務，自覺履行工作職責和應盡義務；他模范遵守國家法律法規(guī)和職業(yè)操守，弘揚正氣，辦事速度快且效率高；他堅持責任勝于能力，急公司生產(chǎn)和員工必備之所需，四處奔波，不惜流汗挨餓，節(jié)儉奮斗，知難而進，敢于挑重擔，始終如一。他從不利用職務之便干私事，也從不利用業(yè)務來往謀取私利，工作熱情，思想政治素質高，為公司供應工作立下了悍馬功勞，為公司黨支部黨建宣傳工作付出了許多汗水和寶貴的休息時間，贏得了領導和同事的一致好評。他憑著自己豐富的業(yè)務知識和采購經(jīng)驗，立足本崗練內(nèi)功，提高素質上水平，及時高效，忙而不亂；他通過合理安排采購順序，保證了采購工作進度滿足公司生產(chǎn)或活動施工需要，真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員排頭兵形象，始終保持一名共產(chǎn)黨員在平凡崗位上勤奮扎實、努力工作的'飽滿工作熱情；他為了節(jié)約公司成本，在守信重合同的原則前提下，堅持貨比三家，有利有節(jié)，寸金必爭，爭取企業(yè)利益最大化，在保質按時交貨前提下，為公司拿到供應商的最低價格；在資金有限情況下，想盡辦法，保質保量且以最優(yōu)惠的聯(lián)系價完成公司各部門所需材料的采購，為公司正常運營生產(chǎn)提供了有力的保障；xx，好樣的，就這樣為公司的發(fā)展無私奉獻著他的青春和熱血！
先進個人先進事跡材料5
在合陽縣脫貧奮進之路中，有一位被稱為“最美健康衛(wèi)士”的好同志，他就是心系群眾幸福安康、甘于奉獻人生的張曉虎戰(zhàn)士。自任縣健康脫貧辦公室副主任以來，他始終堅持共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，特別在精準扶貧工作中，不斷克服各種工作困難與生活中的重重阻力，仍堅持不懈地帶領5476戶5834名貧困患者昂首闊步地向小康邁進，他又是如何發(fā)揮自己的光和熱呢
敢于擔當彰顯黨員先鋒本色。生于八四年的張曉虎同志，工作特別精明強干，雖然身兼合陽縣衛(wèi)計局蘇陜協(xié)作辦公室主任、鄉(xiāng)村振興辦公室主任等多項工作職務，但干起事來一絲不茍、有條不紊，工作中的他始終堅持“時刻責任在肩，不忘愚公之志，下足繡花功夫”的信條，以主人翁的責任擔當為合陽人的健康“兜底”!
扎實苦干一心為民謀福祉。20xx年，他臨危受命，勇挑全縣健康脫貧工作重擔，以“白加黑”、“五加二”的工作模式和不怕苦、不怕累的勁頭，身先士卒、統(tǒng)籌協(xié)調，創(chuàng)新方式方法、提高綜合能力，細心梳理業(yè)務、理清工作思路，在很短時間內(nèi)取得了良好的成績。他先后主持建立起因病致貧戶個人檔案5793份，規(guī)范落實貧因戶免合療繳費、
“先診療、后付費”、“一站式”信息交換、“一張單據(jù)”即時結算、家庭醫(yī)生簽約服務等制度，積極實施新農(nóng)合、大病保險、民政醫(yī)療救助、補充醫(yī)療保障(健康扶貧基金)“四重”醫(yī)療保障政策，建立醫(yī)療對口幫扶、大病救治幫扶、服務保障幫扶、精準結對幫扶“四大幫扶體系”，開展疾病預防控制“八大行動”，創(chuàng)新深度貧困村幫扶、包聯(lián)服務“四聯(lián)單”、精神慢病定點醫(yī)治等幫扶措施。力促全行業(yè)組建醫(yī)療團隊86個，組織全縣1136名醫(yī)務人員與貧困患者簽訂了“家庭醫(yī)生服務協(xié)議”。在他的引導下，全縣兩年來共減免貧困戶合療繳費2300余萬元，貧困人口住院、門診、特殊慢病共享受各類健康扶貧政策258萬人次，補償金額共計7295萬元，貧困戶的住院報銷比例達到了93%以上，有效減輕了貧困人元的就醫(yī)負擔。同時對44名大病患者通過邀請醫(yī)療專家團隊制定個性化診療方案進行了集中救治，徹底解決了制約貧困群眾發(fā)展的`病患難題。
成績的背后，總有著不為人知的辛酸。脫貧工作的關鍵之期，張曉虎的母親查出患有官頸癌，他心急如焚，為了不影響工作，他多次征求醫(yī)生意見，毅然決定在當?shù)蒯t(yī)院就醫(yī)，自費邀請省上專家來合做手術，每天“起早貪黑”為母親送飯，只有晚上才到醫(yī)院探望母親，其他病人家屬問他:“你干什么大事，比母親住院還重要 ”他只是羞愧微笑面對。他的父親常年患有慢性阻塞性肺氣腫，長期服用藥物維持，他都無暇照顧。妻子在縣中醫(yī)院醫(yī)療支援一段時間后，黃燦均醫(yī)師產(chǎn)生了一個困惑，到醫(yī)院來就診的患者，病情都比較嚴重。為什么病情不嚴重的時候，他們不及時來院就診呢。原來車田鄉(xiāng)是高寒山區(qū)鄉(xiāng)，300多平方公里大部分都是山區(qū)，分布著12個行政村5萬左右的人口，一半以上都是少數(shù)民族，大多數(shù)村民都居住在山里。當?shù)厝硕剂鱾髦@樣一個小故事，一座上的人家叫對面山上的人家來吃飯，從對方答應到出現(xiàn)在家里，要一兩個小時。村民從村里到鄉(xiāng)衛(wèi)生院要一兩個小時，從鄉(xiāng)里到縣里還要一個小時，有的地方甚至還沒有公路，只有小土路，冬季遇上大雪封山，出行就更加困難，鄉(xiāng)里到縣城的道路也會中斷，很多小病就是這樣被拖成大病的。而且資源縣的大部分貧困人口都集中在車田鄉(xiāng)，無錢看病，因病致貧，因病返貧時有發(fā)生。了解到這些情況后，為了能讓當?shù)厝罕娤硎艿结t(yī)療援助帶來的便利，黃燦均醫(yī)師主動每月跟隨衛(wèi)生院公衛(wèi)科人員走鄉(xiāng)入村，1年以來，走遍車田鄉(xiāng)12個行政村277個村民小組，為當?shù)?00多名60歲以上的老人進行健康體檢。通過體檢發(fā)現(xiàn)，這些老人多數(shù)患有高血壓、糖尿病、關節(jié)炎等慢性疾病，大部分患者不服藥或者不規(guī)律服藥。通關交流詢問后發(fā)現(xiàn)，除了因為經(jīng)濟原因不服藥外，大部分竟然是因為取藥不便而停藥。取藥不便是因為村醫(yī)診所、衛(wèi)生院降壓、降糖藥物配備不全，而到縣城取藥路途遙遠，交通不便。針對這種情況，黃燦均醫(yī)師回院后向衛(wèi)生院領導反映情況，協(xié)同衛(wèi)生院院長、藥劑科清查藥品清單，完善藥品配置，入庫厄貝沙坦片、二甲雙胍等一批常用降壓、降糖藥物，解決村民取藥困難的問題。到目前為止，黃燦均醫(yī)師仍堅持每月下鄉(xiāng)入村，為村民進行健康體檢，宣講高血壓、糖尿病等慢性疾病的管理知識，叮囑患者按時按量服藥，定期監(jiān)測血糖、血壓。同時在衛(wèi)生院內(nèi)部每月開展處方點評，規(guī)范處方用藥，減少不合理用藥，減少診療費用，保證患者用藥安全，受到當?shù)厝罕娨恢潞迷u。
為期一年的醫(yī)療支援工作就要結束了，車田鄉(xiāng)衛(wèi)生院的醫(yī)師們也逐漸成熟了，常見病和多發(fā)病也可以獨立診斷診療，村民們也能在家門口把小病看好，黃燦均醫(yī)師也可以放心地返回肇慶端州了。
先進個人先進事跡材料6
樸實敬業(yè)永當先無私奉獻迎嘉慶——記廠勞模、十佳青年XXX
有這樣一位同志，他在鍋爐“四管”治理中屢戰(zhàn)屢勝堪稱常勝將軍；他在鍋爐“四管”治理中精益求精被譽為治漏先鋒；他就是鍋爐“四管”治漏專家、鍋爐分公司本體班班長、廠勞模、“十佳”青年—XXX。
樸實無華甘奉獻
XXX是一個樸實無華甘于奉獻的人。工作近二十年來，他經(jīng)常早來晚走深入生產(chǎn)現(xiàn)場查系統(tǒng)、找缺陷，巡檢、熟悉所屬鍋爐設備，和班組職工一起研究、解決生產(chǎn)中遇到的問題和技術難題，多次帶領班組人員進行鍋爐“四:電廠鍋爐先進個人事跡材料)管”漏泄的搶修，技術業(yè)務水平和實際工作能力日益提高。多次成功地參與并指導了低溫省煤器螺旋翅片管的改造，高、低溫過熱器的更換，屏式過熱器更換，一、二、三次風噴口的更換等工程項目和鍋爐“四管”等標準項目的大修。
大修過程中，他每天都深入生產(chǎn)檢修現(xiàn)場，解決檢修中隨時出現(xiàn)的技術難題，查看各施工組的檢修質量是否達到技術要求。嚴把質量、安全關，對施工中不符合質量要求的工作，責令其返工，直到符合質量要求為止。20xx年3月至20xx年8月期間主持并參與推廣了低溫省煤器改造為螺旋翅片管式省煤器、高、低溫過熱器改造、更換工程，并在4爐大修中進行了更換改造。由于細心專研、工作一絲不茍，二十年來，他參與并指導了100MW、200MW機組的大、中、小修及搶修工作次數(shù)數(shù)不勝數(shù)，均一次啟動成功，沒出現(xiàn)任何差錯。
敬業(yè)愛崗廠如家
人稱“拚命三郎”的XXX，工作非常敬業(yè)，常常不顧爐內(nèi)高溫和彌漫的飛灰，每年進出爐膛百余次，對鍋爐受熱面進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)并消除了設備隱患，避免了數(shù)次臨檢事故的發(fā)生。在1爐停備受熱面檢查中，他發(fā)現(xiàn)甲后低溫省煤器入口后向前數(shù)第一排下向上數(shù)第一根管存在磨損，并更換；在4爐大修前停備檢查中，割開管卡子后發(fā)現(xiàn)，甲前高溫省煤器從前向后數(shù)第32、33排上向下數(shù)第3、4根存在磨損，且磨損較為嚴重，接近更換極限。在4爐大修水冷壁檢修作業(yè)中，由于噴燃器抽出更換，從而發(fā)現(xiàn)了以前檢查不到的部位三處，存在磨損的缺陷，及時進行了處理并采取了相對應的保護措施，使得其他角相對處在以后的運行中也不會再發(fā)生磨損現(xiàn)象，這些缺陷的發(fā)現(xiàn)至少避免了三次臨檢事故的發(fā)生。以每次臨檢花費資金三十萬元計算，僅這三次，他就為企業(yè)節(jié)省了近百萬元資金。
他對工作一絲不茍，率先垂范。在1爐大修創(chuàng)精品工程活動中，他認真總結吸取以往大修的經(jīng)驗教訓，對低溫省煤器及過熱器更換中的聯(lián)箱角焊縫進行了全面的檢查，避免了事故的發(fā)生；在對低溫過熱器檢查中發(fā)現(xiàn)了水冷壁折焰處磨損重大缺陷和二級減溫器噴咀裂紋等兩處缺陷；在對1爐煙道檢查過程中，他發(fā)現(xiàn)1爐轉向室后墻大面積漏風，1爐轉向室斜底包墻及冷灰斗水封槽部位的耐火可塑料有較大面積的脫落，恢復后，較修前鍋爐尾部煙道漏風系數(shù)降低了0.5個百分點，提高了機組效率。
艱苦的努力，精心的檢修換來豐碩的成果，1爐大修后水壓試驗為5分鐘壓降0.19Mpa的.優(yōu)秀水平。鍋爐效率90.79%，較修前提高了0.98個百分點。班組設備指標均達優(yōu)秀水平，實現(xiàn)了連續(xù)運行120天，180天無臨檢的精品工程目標。
勤奮好學不言倦
XXX是一個勤奮好學的人。X學校畢業(yè)的他在努力工作的同時參加了東北電力學院熱動專業(yè)函授班的學習，從而使自己的整體素質有了很大的提高，使自己成長為一名優(yōu)秀的班長。他先后帶領班組人員完成了多項QC活動和科技攻關，解決了諸多難題。在4爐大修噴燃器安裝中，為保證安裝角度，他帶領攻關組采用新技術、新工藝在爐膛內(nèi)按角度拉好線繩后，逐臺噴燃器跟著校對，保證了每一臺噴燃器安裝的幾何角度都與原設計保持了一致，解決了以往噴燃器易結焦的問題。他還是一個不斷進取、追求卓越的人。多次在廠生產(chǎn)技術運動會鉗工專業(yè)、機械檢修專業(yè)取得較好的名次。
敢為人先永創(chuàng)新
XXX不但是一位勤奮拼搏的人，還是一位敢為人先、不斷開拓創(chuàng)新的人。他所在的班組人員年齡普遍偏大，工作環(huán)境差、粉塵大。為了完成全年的工作，他采用有效的約束激勵機制，做到獎金與貢獻掛鉤，安全與效益結合，通過科學管理，嚴格按照各專責工作標準和要求工作，05完成了四次小修、一次中修、二次大修及多次停備檢修等工作，到目前為止1～7爐“四管”漏泄次數(shù)為二次，取得了較好的成績，為班組也帶來了可觀的經(jīng)濟效益。同時他在班組管理方面不斷創(chuàng)新，20xx年4月至今，根據(jù)鍋爐職工的心理特點和生產(chǎn)現(xiàn)場實際工作情況，他總結出深受職工歡迎的“快樂工作法”，并在鍋爐各班組推廣實施，收到較為良好的社會效果。班組軟件管理實現(xiàn)了微機化，大小修及搶修工程原始數(shù)據(jù)準確、全面，系統(tǒng)圖完整清晰，一目了然，為全面加強設備管理提供了依據(jù)。班組人員在他的帶領下，團結向上，勇于吃苦，戰(zhàn)勝了爐內(nèi)溫度高，灰塵濃度高，登高等“三高”環(huán)境，一次次出入爐膛，用雙手摸出了鍋爐“四管”的穩(wěn)定；用精益求精的工作作風，實現(xiàn)了4機組大修后，創(chuàng)“精品工程”目標。1爐大修后已連續(xù)運行今90天的佳績。
作為班組的安全第一責任者，XXX把安全作為工作的重中之重，做到了工作、安全“三同時”，建立了班組級的違章考核記錄，檢修質量記錄，只要發(fā)生違章，無論廠部、車間發(fā)現(xiàn)與否，無論后果輕重，在班組均進行嚴格的考核和分析，不但考核本人，還影響全組經(jīng)濟效益，起到教育本人，警示他人的作用，使班組每名職工在工作中均能做到遵章守紀，收到了較好的成效，實現(xiàn)了創(chuàng)雙文明標兵班組的目標。
XXX就是這樣，十幾年如一日默默地治理著鍋爐“四管”，每一排管排都留下他的指紋，每一臺爐都熟悉他的聲音，他勤奮、敬業(yè)，在不斷開拓中創(chuàng)新，無私奉獻著自己。孩子生病，新房裝修，他沒離開過現(xiàn)場，每天都精心呵護著四臺爐。他帶著對工作的執(zhí)著和愛，戰(zhàn)斗在鍋爐“四管”前沿，多次被評為廠勞模、“十佳”青年，而他在無私的奉獻中實現(xiàn)著對人生無悔的追求，收獲著幸福和快樂！
瑞雪紛飛的季節(jié)，廠工會在文化宮隆重召開了4、7機組大修創(chuàng)精品工程總結表彰大會。會上，一位戴眼鏡、留著板寸、文質彬彬的青年做的《團結一心，打造精品》的經(jīng)驗報告頗引人入勝，他就是鍋爐“四管”治漏先鋒、鍋爐本體班班長、廠“十佳”青年—XXX。
先進個人先進事跡材料7
中等身材、面容清瘦的彭Xx，今年才滿29歲，但誰也沒有想到這個年輕的小伙子98年步入Xx中學就一聲不吭地擔負起了青少年思想教育工作，且一干就是8個春秋，8年的歲月里、彭Xx教師不知組織了多少次教育宣傳活動，找過多少后進生談話，轉變多少誤入歧途的青少年，8年里、彭Xx教師披荊斬棘，撫苗除蟲，灑一路汗水、奏一路凱歌，師生無不稱贊這位年輕有為的“優(yōu)秀育苗能手”。
敢挑重擔子收好爛攤子
記得彭書記剛進Xx中學那年，聽說校風極差，經(jīng)常有學生打教師，三（6）班段教師被學生打了一棒，后學生逃之夭夭，汪教師被學生在背后貼上侮辱性的綽號，就連一向威信十足的汪主任也被學生拿刀追趕，其中三（2）班表現(xiàn)尤差，除班主任黃教師外，其它科任教師都怕進該班上課，因為教師的尊嚴和人身安全隨時都將受到威脅和侵犯。記得有一次，彭書記不了解行情，發(fā)現(xiàn)三（2）衛(wèi)生沒做好，對該班進行了嚴后批評，卻遭該班群唇圍攻，險遭不測，但彭書記沒有氣餒，因為他深信沒有教不好的學生，僅有不合格的教師，機會來了，在20xx年的一次為血癌生愛心捐款中，三（2）班“黑老大”柯Xx捐款20元，較突出，彭書記抓住機遇，在升旗儀式時，大力表揚，并號召全體同學向他學習，做一個具有同情心，富有愛心的同學，柯Xx得意十分，彭書記趁熱打鐵找他談話，并讓他擔任三（2）班班長，協(xié)助班主任教師管好班級，柯Xx然理解，之后三（2）班在柯Xx帶頭轉變和協(xié)同管理下，班風有很大提高，科任教師在該班也能平安出入了，同時彭書記利用升旗儀式、課間操或班會課等，集會時間對全校學生或個別班級進行全方位的思想教育宣傳活動，異常是在三（2）班龍頭帶領下，學生思想素質有較大提高。
付出真感情收獲大期望
以情感人，以理服人，這是自古以來的教育名言，彭書記在做學生思想工作時，也能做到這兩點，記得20xx屆二（11）班學生彭Xx，家庭貧寒，成績差，個性強、貪玩、但為人憨直、講義氣。由于表現(xiàn)差，彭書記多次找他談話都無效果，期間他三次伙同別人打架，將其它同學打得頭破血流，因家里賠不起醫(yī)療費，而流浪于校外，同社會青年一齊鬼混、抽煙、喝酒。彭書記看在眼里，急在心頭，于是再一次把他叫到辦公室對他說：Xx啊，你還想讀書嗎“想”學生答，那好。這一百多塊錢的醫(yī)療賠償費，教師替你出了，只要你能改，以后有錢再還，確實困難就算了，浪子回頭金不換�。∨鞽x聽后，感激涕零，單腿在彭書記面前跪下，起誓道：“彭教師，我以后必須好好讀書，再也不違規(guī)，否則對不起父母，更對不起你阿！”還記得20xx屆三（8）學生黃Xx，女，經(jīng)常曠課、夜不歸宿，外出上網(wǎng)、同社會青年鬼混，經(jīng)班主任袁教師多次教育無效，彭書記聽說后，4次找該生談話，具體細心地幫她分析上網(wǎng)鬼混的危害、語重心長地道出父母的不易，并二次同其班主任袁教師到黃Xx家走訪，還多次到寢室去向她送以關懷溫暖，在彭書記耐心細致的關懷教育下，黃Xx野亂的心最終穩(wěn)定了下來……這幾年來彭書記找過多少后進生談話、轉變多少誤入歧途的青少年，經(jīng)他手
挽救回的失足少年，不下半百。想出新點子走出新路子
作為Xx中學團委書記的彭Xx，經(jīng)過近兩年的教育經(jīng)驗和實踐觀察發(fā)現(xiàn)，Xx中學的學生之所以思想素質差，主要是在平時教學中，教師只注重傳授知識，而忽視了思想教育，每當發(fā)現(xiàn)了學生思想不對時，才去處理解決，沒有做到防隱患于未然，在本校的德育工作會議上，彭書記提出了一個新的目標，多多開展有益活動，以面促點，經(jīng)常樹立先進典型，以點帶面，三年內(nèi)為本校特困生，重病生捐款四次、數(shù)額萬元以上，每每九九重陽，組織新團員去敬老院為孤寡老人送溫暖，并先后開展了平整學校義務勞動、瞻仰烈士陵、掃大街等具有教育意義的活動，同時在學校內(nèi)樹立了優(yōu)秀學生干部柯建申、優(yōu)秀團員段偉雄等一批先進典型，經(jīng)過集會，板報、廣播站等對他們的`先進事跡作大力宣傳，在學生中、掀起一股學生學先進、當先進的高潮�；厥走^去，再看今朝，Xx中學學生的思想素質今非昔比，好人好事層出不窮。僅拾金不昧一年內(nèi)所拾物件148、件人民幣334.00元。那種一方有難、八方支援的思想境界，對他們而言不再陌生，中華民族敬老、愛老傳統(tǒng)美德在茗中學生身上得到繼承、發(fā)揚，同學之間團結友愛，師生之間互敬互重，其樂融融。
成功能戒驕，育人路正長
20xx年彭Xx被評為Xx市優(yōu)秀團員、同年Xx中學榮獲安全禮貌學校光榮稱號；20xx年彭書記被評為大冶市優(yōu)秀團干，同年，由于領導信任與器重又委以政教工作的重任。雖然取得了以上榮譽，但彭書記沒有被贊語和鮮花中昏頭腦，反而工作勁頭更足，工作熱情更高。盡管校內(nèi)環(huán)境日新月異，可校外歪風邪氣時時刻刻都在侵蝕著我們美麗而又圣潔的學校，又有部分壞苗頭正在蠢蠢欲動，尤其是節(jié)假日，校外閑散人員與校內(nèi)不安分的學生拉幫結伙，打架斗毆、劫持擂肥，談情說愛等事時有發(fā)生，目賭這些鬧心事，彭教師吃不香，睡不安，他一方面在校內(nèi)強調教師晝夜值班導航地圖下載的力度，迅速組織了一批強有力的學生會護校隊，嚴格控制進出人員；另一方面，他積極主動跑派出所，司法所，密切與法律部門取得聯(lián)系，擴大影響，構成社會高壓態(tài)勢，并密切配合民警明察暗訪，夜伏出擊，及時鏟除了校外小青年的困撓，有效治理了學校外環(huán)境。有人曾笑著對面龐日漸消瘦，雙眼布滿血絲的彭書記說：此刻你總該能夠歇歇氣吧可這位小伙子總是回答：做我這工作，哪有省心的時候呢是呀，8年來，彭書記時刻泡在這些煩事堆里，風里來，雨里去，起午更，睡半夜，可謂剪不斷，理還亂。彭Xx這位血氣方剛的小伙子越來越瘦了，而Xx中學的內(nèi)外環(huán)境越來越好了，頑劣青年越來越少了，學校也越來越安寧溫馨了！
先進個人先進事跡材料8
一、前段工作
1、水廠黨支部于5月31日和6月9日，先后召開了領導班子會議和黨員大會，全面?zhèn)鬟_了公司黨委20xx年10號文件《關于在各黨支部和黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》，傳達了上級黨委主要領導關于“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的講話精神，并向廣大黨員與員工，提出了開展“以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為動力，確保暑期安全優(yōu)質供水”的競賽號召，并制定了具體措施和辦法。
2、水廠黨支部按照公司黨委的文件精神，和創(chuàng)先爭優(yōu)工作的要求，確定了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的具體目標和活動內(nèi)容，并成立了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動領導小組。
3、按照上級黨委的要求，結合水廠的實際情況，和歷年選樹模范的標準，明確了水廠應該在一線黨員和知識份子中，遴選先進人物的原則。
4、為全面搞好“創(chuàng)先爭優(yōu)”和遴選先進人物、先進班組等項工作，水廠安排了專門人員，對遴選的先進人物進行全程培養(yǎng)、教育和宣傳，做到在培養(yǎng)和宣傳先進模范人物的同時，鼓舞全廠職工“創(chuàng)先爭優(yōu)”的熱情，和確保暑期安全優(yōu)質供水的'積極性。
5、認真調查研究，及時擬寫并反饋先進班組、科室和先進模范人物的事跡材料，并按期報送上級黨委。
6、及時編輯印發(fā)《水廠工作簡訊》，并以安全優(yōu)質供水為中心，大力弘揚水廠黨員、管理人員和全體員工工作、生產(chǎn)的積極性，把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動作為今年暑期安全優(yōu)質供水工作的強大動力。
二、下步工作
1、為創(chuàng)建先進基層黨組織，水廠黨支部將努力做到領導班子、黨員隊伍、工作機制、工作業(yè)績、群眾反應好的“五好”要求，進一步加強對“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的宣傳力度，選樹力度和引導力度，使此項工作得到順利開展，努力將“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與暑期供水檢修工作相結合；與水廠大項技改工作相結合；與安全生產(chǎn)與治安保衛(wèi)工作相結合；與公司開展的“書香水務”讀書活動相結合；與公司行政權利運行監(jiān)察工作相結合；與水廠環(huán)境綠化和衛(wèi)生整治工作相結合。通過努力，力爭做到水質優(yōu)、水量足、水壓穩(wěn)。
2、全面搞好基層黨組織建議，本著成熟一個發(fā)展一個的原則，適時發(fā)展新黨員。堅持制度，搞好黨員思想教育工作，強化員工思想政治工作。加強群團工作，積極參加公司與上級有關部門組織的各項文體活動，和有意義的社會活動，在全面搞好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
3、按照公司黨委的要求，積極發(fā)現(xiàn)、培育和宣傳“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的典型人物、先進班組和科室的模范事跡。采用以點帶面，典型引路的方法，使”創(chuàng)先爭優(yōu)“活動成為即是安全優(yōu)質供水的晴雨表，又是打造先進典型的里程碑。
4、在現(xiàn)有的基礎上，總結經(jīng)驗，吸取眾長，進一步辦好《水廠工作簡訊》，及時和反饋和宣傳在暑期安全優(yōu)質供水工作中的先進人物、先進班組及其模范事跡，充分發(fā)揮輿論導向的重要作用，并努力做到使先進人物及其事跡在水廠香起來，并促進后進人物趕上來。
先進個人先進事跡材料9
我，出生于1981年，本科學歷，現(xiàn)小學一級數(shù)學教師，任職于xxx新發(fā)中心學校小學部。
9月，我宣城師范畢業(yè)參加教育工作。作為年青的教師，本人一貫忠誠人民的教育事業(yè)，能堅持黨的基本路線，熱愛教育，熱誠教學，熱心教研，遵紀守法，作風正派，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，克己奉公，愛心助人，事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。在多年的教育教學中，我深感教育乃立國之本，而中國現(xiàn)行的教育教學思想和手段已落伍于當今社會日新月異的飛速發(fā)展。我放棄了許多很好的“跳槽”機會，不追名逐利，潛心研究教育，在積極做好本職工作，爭創(chuàng)一流佳績之余暇，著意從事教育科研與改革，為培養(yǎng)“有道德、有理想、有文化、有紀律”的社會主義事業(yè)的建設者和接班人，而默默無聞地的甘作園丁，樂為人梯。
古語云：林木茂盛，必先固其根。教師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務，尤其是教師要持久地進行教育科研工作，必須有扎實的功底。從踏上工作崗位的第一天開始，我連續(xù)參加了大專及本科的函授學習，自以為良好的基礎，頑強的學習毅力再加上科學的學習方法，使我于下半年獲得了中國科技大學本科文憑。為了更好地適應現(xiàn)代教育和現(xiàn)代管理的需要，我又于參加了教師繼續(xù)教育和inter培訓的學習等。
總之，本人教育思想端正，能全面貫徹黨的教育方針，不斷研修現(xiàn)代教育科學理論，不斷充實和改善自己的知識結構，更新陳舊的教育教學概念，有獨創(chuàng)性地發(fā)展學生的智商和情緒智慧，重視學生非智力因素的開發(fā)，積極發(fā)揮學生的主體作用和教師的指導作用，優(yōu)化第一課堂教學，開設第二課堂活動，不僅傳授學生知識，而且教會學生學習，注重能力的培養(yǎng)和發(fā)展。于此同時，也能嚴格要求自己，在教學中刻苦鉆研教學業(yè)務，做到理論聯(lián)系實際，能運用多種教學媒體，并創(chuàng)制有意義的教具和圖文資料，不斷提高自己施行教學的科學水平。因材施教，分層教學，精心備課，認真上課，培育優(yōu)等生，輔導后進生，爭取全體學生、全面素質的整體提高和發(fā)展。本人從事數(shù)學教學的業(yè)績歷年來是名利前茅的，也有案可稽。執(zhí)教的《圓的認識》及執(zhí)教的.《百分數(shù)的意義與寫法》都在xxx小學數(shù)學優(yōu)質課中分別獲二等獎和一等獎。在廣德實驗小學執(zhí)教的《倍數(shù)和因數(shù)》也榮獲xxx小學數(shù)學優(yōu)質課二等獎�！案挥屑で椤笔遣簧贁�(shù)學行家對我的課堂教學的一致。本人于3月也有幸與教育局、教研室領導一同對東夏小學進行視導工作，所示范的《年月日》課受到了教育局、教研室及東夏小學領導、教師的一致好評。
為了及時掌握當前教育研究的動態(tài)信息，瞄準最新發(fā)展水平，本人長期自費訂閱《小學青年教師》、《小學教學研究》等數(shù)學報刊和資料。每年也閱讀六七萬字的教育理論著作和教學研究文章，并作了大量筆記。同時，結合本校、本人的教學實際，深入研讀，以利創(chuàng)新中國化、本土化、可行性強、操作性強的現(xiàn)代教育理論。
幾年的自學，不僅給了我知識，更給了我種種啟迪。在自學的日子里，我所撰寫的《小學數(shù)學“體驗和探索”的嘗試》、《數(shù)感培養(yǎng)初探》、《讓數(shù)學教學煥發(fā)人文色彩》分別獲xxx小學數(shù)學論文三等獎、xxx小學數(shù)學論文二等獎、xxx小學數(shù)學論文三等獎，《新課程理念下一年級數(shù)學課堂教學幾點體會》、《數(shù)學教學因閱讀而完整》分別獲xxx小學數(shù)學論文的三等獎和xxx小學數(shù)學論文二等獎。
先進個人先進事跡材料10
本人現(xiàn)在東方市第三小學任教，小學高級教師。熱愛，擁護中國共產(chǎn)黨的領導；忠于人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，努力實踐“三個代表”重要思想，堅決執(zhí)行黨的路線、方針、政策；遵紀守法，堅持黨的信念不動搖，思想常新，理想永存，以關心教育下一代為己任，與時俱進，無私奉獻。能積極推進素質教育，面向全體學生，注重學生的全面發(fā)展。既教書又育人，處處為人師表。
作為一名教師，我熱愛著學校里的每一個孩子，滿腔熱情地為青少年辦實事，做好事，腳踏實地，任勞任怨，富有成效地開展青少年培養(yǎng)工作。為了更好踐行“一切為了孩子”的摯言，積極支持參與各級關心下一代組織工作，為教育活動出主意，想辦法、提建議，當好黨委政府的參謀助手；對關工委的工作做到了思想上重視，行動上支持，定期聽取匯報，幫助解決工作中遇到的困難，為關工委開展工作創(chuàng)造必要的條件，并取得了顯著的成績。在此間，始終堅持把辦好家長學校作為關心下一代工作的重要抓手。我認為：教育是一項復雜的社會工程。完美的教育應由學校、家庭和社會三者共同構建而成，在此三者之中，學校始終處于一種引領的作用，尤其是對家庭教育指導的工作，學校更是具有得天獨厚的優(yōu)勢，以加強家庭教育指導工作來促進學校教育教學質量的全面提升，這是我們的主要目的。自20xx年從事家庭教育工作以來，在校領導的牽頭下，認真履行職責，積極開展家庭教育
工作：
一是：聯(lián)系兩年參加海南省教育系統(tǒng)家長學校骨干教師的培訓。
二是：積極參加市教育局，市婦聯(lián)組辦的每一次關心下一代的報告會和研討會。
三是：在學校每一次的家長學校開課日充當講師，傳授家庭教育知識，幫助家長轉變教育觀念，并開展多渠道的家庭教育知道工作，溝通學校與家庭社會的聯(lián)系，成效顯著：
1、循序漸進，逐步樹立了家長進行家庭教育的主體意識
過去，我校雖然很多家長對孩子寄予很高期望，卻還是認為把孩子交給學校，教育孩子的事就是學校的事，或者以工作忙，文化水平低為借口，對孩子的教育只是隨口“過問”一下而己。本人帶領學校全體教師一道，通過開展各種各樣豐富多彩的家庭教育指導活動，使家長們充分認識到：作為孩子的家長肩負著教育孩子的不可推卸的責任。教育孩子不光是學校的事，更是家長自己的事。由于樹立了家長進行家庭教育的`主體意識，如今絕大多數(shù)家長能主動和學校、老師聯(lián)系，不但主動關心孩子的學習情況，而且對孩子在思想上、行為習慣上、心理健康等方面的也予以了足夠的關注。家長們初步懂得了兒童生理、心理特征，科學管理教育孩子的基本方法，達到了做一個合格家長的起碼要求。在一次《你是否是一個合格家長》的問卷調查中，97。5%的家長對怎樣才是一個合格家長有比較正確的認識和做法。家長們在一次聽完課后，深有體會地說：“家長學校的課上得生動具體，深入淺出，易學可行，使我們家長懂得了兒童生理、心理的特點，明白了做一個合格家長必須具備的素質，學會科學管理教育孩子的知識和方法�！�
2、推心置腹，贏來了家長對學校工作的配合支持
我經(jīng)常對班主任說，學校的所有教育教學工作都需要家長理解和支持，各班主任要努力地讓你的家長成為你教育教學的助手。在我的引導和帶領下，每一位班主任都努力的作好家教指導工作，更贏來了家長對學校工作的配合支持。家長與學校、老師拉近了距離，理解了學校的工作，就避免了很多不愉快的事發(fā)生，例如一年級有兩位學生家長因一副眼鏡而起沖突，雙方帶著親戚朋友氣勢洶洶的到學校里“擺平”，由于受虧一家的家長保持清醒的頭腦，主動協(xié)助學校做親屬的工作，有效制止了事件的發(fā)生。
樂于助人是我校的光榮傳統(tǒng)。近幾年，我校師生為災區(qū)人民、住院特困生、兄弟學校遭火災、殘疾兒童捐款。離開家長的支持配合，不可能有我校學生獻愛心活動如此豐碩的成果，有的家長不但讓孩子捐款捐物，還親自為學校設置圖書角而送柜送書；有的送體育器材，還有的捐款為學校承辦大型活動�！拔逡弧遍L假，學校給學生的“勤學、自律、自理”訓練表，在“家長的話”一欄中，80%的家長表示認可，支持學校的工作，并給予孩子極大地關注與肯定，這樣的事例層出不窮。
3、服務家長，促進了學校工作的不斷改進
一段時間，部分家長向學校指出少數(shù)教師不按時放學，作業(yè)布置過重的傾向是不恰當?shù)�，聽說這事后，我馬上向有關教師了解情況，最后了解到確實有這些現(xiàn)象存在，這是我們工作上的疏忽。隨即馬上和班子成員一起制訂了《減“負”的幾項規(guī)定》，實施了放學時間檢查記載、學生作業(yè)量定期檢查、學生座談了解等制度，比較及時地制止了教師中的不規(guī)范教學行為。就這樣，我總是非常重視家長的意見，自始至終做一個真誠服務于家長的“服務者”。
家長學校創(chuàng)辦以來，我還非常注意抓資料積累的工作，酷愛教育事業(yè)，始終保持旺盛的工作熱情，工作一絲不茍，責任心強，在工作中堅持原則，秉公辦事，作風深入，為人正派，在教育中做出了突出成績。更重要的一點是，在我和大家努力下，一種人人關心、支持教育的良好社會風尚在校內(nèi)逐步形成。
先進個人先進事跡材料11
xxx，女，漢族，1985年11月出生，本科學歷，華中師范大學教育學學士，現(xiàn)任xx鎮(zhèn)孫場小學語文教師兼教研主任。因為有著一份愛心、真心和責任心，所以她是一位受學生喜愛、家長愛戴、同事贊許的老師。
一、用愛心喚醒學生,用真心引領成長.
吳老師有一雙敏銳的眼睛，總能及時發(fā)現(xiàn)學生身上的出現(xiàn)問題，及時進行糾正。班上有個男生叫小晨，曾經(jīng)沉迷于游戲，甚至威脅家長不給手機就跳樓。為了幫助他擺脫手機的控制，吳老師便在他上課犯困時向他提一些簡單的問題，課下找他談心，像媽媽輔導兒子一樣地輔導他的作業(yè)就，還親切地喊他“大兒子”。漸漸地，小晨愿意聽吳老師的話了，能按時完成作業(yè)，成績提升到班上的中上游，人也變得活潑開朗。
這樣的例子在吳老師身上還有很多，她既教書又育人，用師愛去感染、去潤澤每一個孩子的`心靈。
二、用責任心關注學生用激勵激發(fā)潛能
吳老師班上90%以上的學生是留守兒童，有的學生連拼音都不認識。為此，吳老師將這些學生編成一個學習小組，將拼音的內(nèi)容復印成冊發(fā)給他們，利用課余時間給他們“開小灶”。她還將班上同水平的學生編成兩兩PK的小組，每次在看拼音寫詞語、默寫古詩中獲勝的學生，連續(xù)五次書寫作業(yè)得“優(yōu)秀”或者“有進步”的學生，都能自選并獲贈老師提供的小禮物，期末還為學期“優(yōu)秀學生”“進步學生”準備了禮物和獎狀。在吳老師的各種激勵下，同學們學習勁頭更足了，紀律意識更強了，班風也更好了。
工作之余，吳迎老師總是鉆研教材，研究學情，不斷加強理論學習，同時向其他優(yōu)秀教師虛心請教。此外，她入戶走訪了班上每一位學生，與家長促膝長談，有時天黑了還騎著電瓶車穿梭在孫場的鄉(xiāng)間小路上。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，教好書、育好人，是吳迎老師永遠的追求。
先進個人先進事跡材料12
女，47歲，現(xiàn)任**鎮(zhèn)人民政府安全生產(chǎn)科科長。作為**鎮(zhèn)安全生產(chǎn)科科長，該同志更加認識到自己責任重大，深知安全事故的危害性，可以說安全生產(chǎn)工作永遠沒有起點，也永遠沒有終點，在工作中該同志時刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦，始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的.方針,堅定信心、迎難而上，保證了該鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作的順利運行。該鎮(zhèn)自成立安全生產(chǎn)科以來從未發(fā)生過安全生產(chǎn)傷亡事故。
一、突出監(jiān)管重點，狠抓工作特色，確保安全生產(chǎn)形勢保持穩(wěn)定
該鎮(zhèn)處于懷柔北部深山區(qū)，每逢節(jié)假日是安全生產(chǎn)事故敏感期，該鎮(zhèn)多次開展節(jié)假日及重大活動期間安全生產(chǎn)大檢查，確保轄區(qū)平安。如在春節(jié)期間配合區(qū)安監(jiān)局對該鎮(zhèn)生產(chǎn)經(jīng)營單位進行了日常監(jiān)管，確保全鎮(zhèn)人民渡過一個平安祥和的春節(jié)�！拔逡弧逼陂g堅持深入企業(yè)督促安全，對轄區(qū)內(nèi)人員密集場所、建筑工地、危險化學品等單位、企業(yè)進行地毯式排查，不留一絲隱患，遏制重特大火災，杜絕群死群傷重特大安全事故。同時要求各單位做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早處置，爭取把安全隱患控制在初始階段，消除在萌芽狀態(tài)。確保安全生產(chǎn)工作形勢穩(wěn)定。
二、堅持預防為主、加大宣傳力度，提高安全生產(chǎn)意識
先進個人先進事跡材料13
作為一名黨員，小美嚴于律己，作風嚴明，可以說是認真事情的標兵、遵章守紀的典范。多年來，他緊記作為一名安全生產(chǎn)管理人員的職責，堅持按章任事、堅持原則、秉公任事，身體力行，拼搏奉獻、無怨無悔，不管刮風下雨，生產(chǎn)現(xiàn)場總有他的身影；不管白日黑夜，加班加點是常事兒。而且他從未休過完整的節(jié)假日和雙休日。
作為一名煤礦單位材料管理者，他更深知安全生產(chǎn)工作對于企業(yè)的要意，他常說：“安全是每一名員工的生命健康、安全是企業(yè)所追求的最大效益、安全是企業(yè)的形象、更是企業(yè)未來的發(fā)展。安全生產(chǎn)工作任重而道遠，一定要堅持下去，做到把單位當成自己的家，把員工當成家人，把安全生產(chǎn)工作當作自己家的事兒，就不會覺得累！”他以認真務實的態(tài)度發(fā)揮著黨員的先鋒模范作用，并以實際行動踐行著安全生產(chǎn)管理的重大職責。有付出就有收獲，小美就是這樣憑著對工作的嚴謹、對安全的的執(zhí)著、對企業(yè)的忠誠，影響和感染他身邊的每一個人。在職責重大的崗位上，做出了不平凡的成績，得到了領導和員工的一致認可。
一年來，我在其工作中，認真落實黨和國家的安全生產(chǎn)工作政策、法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度，認真落實公司的各項安全工作部署及要求，樹立了牢固的安全生產(chǎn)意識，確立“安全工作重在落實”的工作思路，加大安全管理力度、突出安全管理重點，加強過程控制和過程監(jiān)督，把安全工作納入規(guī)范化和精細化發(fā)展軌道，使現(xiàn)場各項工程管理工作置于核安全和工業(yè)安全的保護之下，確保今年工程現(xiàn)場無一起安全事故，為公司的安全生產(chǎn)管理工作做出了很大貢獻。
一是熱愛本職工作，認真履行崗位職責，模范遵守現(xiàn)場安全生產(chǎn)法規(guī)和各項安全工作要求。作為公司項目管理一線的管理者，對現(xiàn)場的安全行為規(guī)范遵守和安全生產(chǎn)要求執(zhí)行均起到表率作用，在其工作崗位上，帶頭和帶領(本站向你推薦xxx)部門人員認真落實國家安全生產(chǎn)工作法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度，認真落實公司的各項安全工作部署及要求，嚴格按照質保大綱職責分工和程序要求開展現(xiàn)場的安全管理工作。
二是始終把安全事情擺在工程管理的緊張位置，強化安全責任，狠抓安全落實。作為公司工程管理一線的管理者，對安全事情緊張性的認識水平直接影響著公司安全管理水平。能夠熟練掌握國家和中央關于安全管理方面的方針政策、法律法規(guī)和標準規(guī)范，并催促部門人員認真研究掌握、在工程管理中嚴厲執(zhí)行。要求部門人員認真開展安全文明施工管理例行檢查和專項檢查，催促施工單位對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題認真落實整改，并進行復檢關閉。要求部門人員對工程管理中的.高空作業(yè)、地面作業(yè)、焊接作業(yè)、吊裝作業(yè)等危險性較大的作業(yè)嚴厲執(zhí)行相關法律法規(guī)要求和程序規(guī)定，并催促重點部位加強安全監(jiān)督檢查力度。每天對現(xiàn)場的安全文明施工進行檢查和部署，并落實執(zhí)行，確保了土建和安裝作業(yè)的安全。本年度管理范圍內(nèi)無安全事故發(fā)生，在德、能、勤三個方面表現(xiàn)突出。
三是積極共同并認真完成公司交辦的各項事情任務，不竭為提升公司安全管理水平而奮斗。不但帶領工程部人員積極做好職責范圍內(nèi)的安全管理事情，還要求和催促工程部人員共同公司積極開展“安全生產(chǎn)月”、等豐富多彩的各級安全生產(chǎn)活動，并取得了良好的成績。在工程管理中、安全管理活動中，不竭的在為提升公司安全管理水平和員工的安全文化素養(yǎng)而積極努力。
先進個人先進事跡材料14
在xx省xx市郵政局，只要提起xx省郵政系統(tǒng)“百優(yōu)班組”、“優(yōu)星班組”及鹽城市郵政系統(tǒng)“十優(yōu)班組”、“先進單位”的獲得者xx支局，大家都會伸出大拇指。當談起支局局長xx時，大家都贊揚他管理有方，是xx支局的好當家人。
目前，郵政經(jīng)營的業(yè)務種類眾多，郵政分揀員先進事跡大部分支局都采取對內(nèi)下指標的方式發(fā)展業(yè)務，從而形成了“人人頭上有指標，個個發(fā)展有任務”的格局。但在xx支局，xx卻從不給員工下達任務指標，而支局各項業(yè)務的發(fā)展卻走在全市局的前列。
俗話說“一根筷子易折斷，十根筷子抱成團”。xx深諳其道。他說，每位員工的能力大小不同，如果大家在任務完成過程中僅僅盯住自己的“一畝三分地”，一旦個別人完不成任務，就會給整個支局工作目標的實現(xiàn)帶來不確定因素。之所以不給員工下達任務指標，目的就是要培養(yǎng)員工心懷全局、以全局利益為重的大局意識，從而帶動整個支局的業(yè)務發(fā)展。他還說：“井無壓力不出油，人無壓力輕飄飄，零指標不等于沒指標�！苯陙�，支局一直將營造良好的內(nèi)部發(fā)展環(huán)境作為日常工作的目標，郵政營銷先進事跡并逐步形成了“團結友愛、互幫互助、各負其責、全力拼搏”的氛圍。正是因為有了這種和諧的氛圍，xx支局才能走上良性的發(fā)展之路。
xx支局的員工們都知道，他們的局長有寫小紙條的習慣。在xx的兜里也總會隨身揣著幾張便箋。
在20xx年xx局的一次先進事跡報告會上，xx支局員工朱素青向大家講了這樣一個故事：20xx年，一個炎熱的下午，朱素青提前10分鐘來到支局，做下午營業(yè)的班前準備，可一進營業(yè)室，就覺得涼意颼颼，顯然是中午關門歇業(yè)時，沒關空調。一想自己是最后一個離開營業(yè)室的，肯定是自己臨走時忘了關空調。此時，xx和營業(yè)室的其他人員都已到班，朱素青突然覺得營業(yè)室內(nèi)的空氣似乎有點沉悶，大家的眼神似乎都有點不對勁，郵政投遞先進事跡想必局長已經(jīng)知道是自己下班后忘記關空調了。她又聯(lián)想到上級部門為了壓縮支局固定成本開支，水電費與往年相比大大削減。平時，支局在不影響對外服務的前提下，能節(jié)約就節(jié)約，從不多用一度電、一滴水�，F(xiàn)在卻由于自己的疏忽，導致電的白白浪費，朱素青感到十分內(nèi)疚，心想，這次局長肯定要大發(fā)雷霆了。但xx當時對此事卻只字未提，晚上下班后，他在朱素青的操作臺上放了一張紙條，上面寫著：“友情提醒：下班請記著關空調�！钡诙煲辉缰焖厍嗌习嗪�，看到xx留給她的紙條，頓時感動得熱淚盈眶。同事們知道此事后，雖然沒說什么，但從此隨手關閉電源、水源都成了大家的'自覺行動。
類似的事情在xx支局還有很多，如某人業(yè)務發(fā)生差錯了，xx會寫小字條，提醒其注意業(yè)務技能的提高。這種沒有直接批評的溝通方式，使員工增強了學習業(yè)務的自覺性。在xx局已舉辦的兩屆營業(yè)員技能大賽中，第一名全部花落xx支局，營業(yè)員景衛(wèi)娟20xx年還被xx市總工會授予“五一勞動獎章”。
xx局分片視察員陳智輝說：“正是xx這種用心多于用嘴的做事風格，郵政黨員先進事跡使支局員工在工作中更加認真、細致，xx支局也成了業(yè)務主管部門心目中的免檢支局�！�
思想是行動的先導。作為支局負責人，要想讓員工心往一處想、勁往一處使，朝著積極的方向去努力，就必須有一套行之有效的思想工作方法。
xx來xx支局任負責人之前，該支局有一名投遞員工作不積極，整天沉迷于賭博，每月的工資都不夠自己花。xx上任后，第一個找其談心，要求他改變現(xiàn)狀。起初，這名投遞員對思想工作很反感，認為是多管閑事，極不配合，每次約他談話，他總是以種種理由推托。最后，xx被迫采用激將法，個人先進事跡對他“大發(fā)脾氣”：“你還沒努力過，怎么就知道自己不行呢?你家里條件不好，媽媽又長年有病，你又沒結婚，你現(xiàn)在的樣子對得起誰，你不覺得慚愧嗎?”面對xx觸及心靈的責問，這名投遞員痛哭流涕，發(fā)誓一定要好好努力，勤奮工作。一年后，他娶了一個貴州籍老婆，要去貴州探親，xx主動提出來幫他代班，讓他安心去探親�；貋砗�，這名投遞員的工作積極性更高了，主動關心并積極參與支局的發(fā)展，同時，自覺做好事，如支局門鎖壞了、電燈不亮了，他都能主動幫助修理。同事們都說他像換了一個人。
先進個人先進事跡材料15
xx，男，19xx年12月出生，大學本科學歷，現(xiàn)任xx中學副校長，負責學校的學生管理工作和普法工作。自任職以來，他求真務實、腳踏實地，在學校的普法教育工作中做出了可喜的成績。
自普法工作啟動以來，xx作為學�！八奈濉逼辗ㄐ〗M主要成員，積極投身于普法宣傳和教育工作，結合學校工作實際，努力實現(xiàn)由提高教職員工法律意識向提高法律素質的轉變?yōu)槟繕�，全面提高學校教職員工學法、用法，依法執(zhí)教水平，不斷將普法工作逐步引向深入，在全校逐步形成了依法管理、依法執(zhí)教和依法辦事的良好風氣，有力地促進了學校各項工作的全面推進。
現(xiàn)將xx主持開展我校普法工作主要事跡情況介紹如下：
一、切實加強領導，增強依法治校觀念
學校是普法教育的主陣地，青少年是法制教育的重要對象，幾年來，xx按照上級要求，把我校的普法教育工作納入學校每學期的工作計劃，采取切實有效措施，在全體師生中逐步形成了“學法、知法、用法、守法”的良好風氣，經(jīng)不懈努力，取得了明顯的成效。
在xx的主持下，學校建立健全了以校長為主要負責人、學校有關部門人員、家長委員會、社會有關部門參加的依法治校工作領導小組和普法教育工作領導小組，明確了分工，由學校行政辦公室牽頭，工會、德育處、團委等部門有關人員組成具體辦事的工作小組，制定了《百靈廟中
學普法教育工作規(guī)劃》、《百靈廟中學依法治校工作方案》，同各部門、各教學班簽訂《百靈廟中學安全和普法教育工作目標責任書》，制定了工作職責、落實了各自的工作任務，并卓有成效地開展工作。
隨著學校辦學層次的提高，如何實現(xiàn)由傳統(tǒng)的經(jīng)驗型管理到依法治校的科學化管理的轉軌上來，近年來，xx多次組織教職工深入學習《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，學校全體教職工在守法執(zhí)法上率先垂范，全體黨員發(fā)揮先鋒模范作用。
幾年來，我校在xx的帶領下，遵照上級有關部門的部署，積極投入普法教育活動。我們主要的宣傳教育活動概括起來有“一學、一賽、二講、三活動”。 主要談一下三項活動：
①堅持組織師生收看法制教育錄像。組織學生觀看“禁毒教育錄像，發(fā)揮音像教材的直觀教育作用。
�、诶煤诎鍒蟆箝_展普法宣傳教育活動。學校要求各班黑板報每學期安排兩期出版“普法知識�？�，內(nèi)容主要包括“法制教育常識”、“法制知識問答”、《遠離毒品》宣傳畫等。還其次，學生廣播站配合普法活動，通過耳濡目染，增強了師生的法制意識。
③舉行“普法知識測試”�！捌辗ㄖR測試”是檢驗學生是否有較強的法制觀念，是否有掌握一般的法制知識的一種有效措施。本學期我們進行的普法知識測試，學法為了守法，要守法必須學法、懂法，才能用法。{普法先進個人事跡材料標題}.
二、學校普法教育工作取得了顯著的'整體成效
近年來，在旗教育局、鎮(zhèn)政府的關心、支持下，學校嚴格教育教學的
科學管理，抓紀律、抓常規(guī)、抓苗頭、防微杜漸，講政治、講正氣、講學習、奮發(fā)進取，形成良好的環(huán)境氛圍。因此，學校的政治風氣濃厚，正氣上升，優(yōu)良的校風、教風、學風進一步得到發(fā)揚。學校已連續(xù)多年無教職工矛盾激化現(xiàn)象發(fā)生，師生中無民事、刑事案件、火災等安全事故發(fā)生。 由于學校重視普法教育，充分發(fā)揮依法執(zhí)教、依法管理的作用，同時大力推行素質教育、加大教育教學改革的力度，狠抓教育教學質量的提高，學校工作不斷創(chuàng)新，辦學實力不斷增強，辦學質量不斷提高。
xx在開展學校各項工作中，能夠做到堅持原則，認真負責，努力貫徹執(zhí)行黨和國家的各項法律法規(guī)和方針政策，在工作上以人民滿意、服務人民作為出發(fā)點和落腳點，同時能夠遵紀守法，勤政廉潔，注意維護學校形象和個人形象，在師生群眾中樹立了良好的教師形象。
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