優(yōu)秀班級事跡材料精選15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧，從先進對象的形成和內(nèi)涵上來分，事跡材料可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進事跡的材料。想擬事跡材料卻不知道該請教誰？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀班級事跡材料，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀班級事跡材料1
16物本2班在53位同學的努力拼搏下,由最初的嬰兒期慢慢走向成熟期,同學之間變得更加團結(jié)友愛、積極上進。因此，本班在學習、工作、思想政治等各方面都取得了優(yōu)異的成績。近些年來,我們接受了挑戰(zhàn),歷經(jīng)了坎坷,最終換來了喜悅的淚水和驕人的收獲。攜著豐碩而珍貴的成果,帶著清晰而溫暖的記憶,我們想向所有人展示我們的風采,證明我們的能力。
班級代表性先進事跡和主要成就：
�。�1）無規(guī)矩不成方圓，16物本2班擁有積極活躍的班風的同時還擁有嚴明的紀律。在班級53名同學中，共有學生干部35名，占班級總?cè)藬?shù)的`66.0%，換屆之后部長級人數(shù)高達22人。在班干部的帶領(lǐng)下，同學積極參加學校及學院開展的各類型活動和比賽并于各種比賽中獲得各種獎項。
�。�2）自20xx年入學以來，班級曾連續(xù)兩年榮獲院“先進班集體”及校“先進班集體”稱號，其余集體榮譽獎共十余項。班級成員共獲得300多項獎項，18人次主持或參與校級以上大創(chuàng)項目。
�。�3）全班同學積極進取，故20xx-2017學年共19人獲得校獎學金，占專業(yè)比例的68.5%，4人獲得國家勵志獎學金；20xx-2018學年共20人獲得校獎學金，占專業(yè)比例的71.4%，7人獲國家勵志獎學金；班級成員思想覺悟高，如今有入黨積極分子9人，發(fā)展對象9人，預(yù)備黨員2人，中共黨員1人。
優(yōu)秀班級事跡材料2
動聽的音樂使人妙不可言；美麗的山水使人心曠神怡；文明的班級，能夠促進班風、學風的形成，能夠提高學生的學業(yè)成績，能夠健全學生人格，能夠讓學生健康成長。我們?nèi)?4)班就是這樣一個朝氣蓬勃、團結(jié)向上、奮發(fā)進取的文明班級。三年來，我們共同學習、共同生活、共同進步，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風采。
一、健康向上的班風
“班風正才能學風正，學風正才能使每個孩子都有長足的發(fā)展”。良好的班風來自于嚴格、民主的班級制度。俗話說：沒有規(guī)矩，無以成方圓。班級管理必須有一套行之有效的規(guī)章制度。經(jīng)過班隊干部和同學們的共同討論，最后制定了班級量化管理的條例，從學習、紀律、衛(wèi)生等方面，對全班學生進行量化管理。學生積極性高，效果比較明顯，所以班級工作開展地井井有條。
二、樸實濃厚的學風
學習興趣高，學風濃厚是我們班級建設(shè)的突出成果。有的同學語文好，有的同學數(shù)學好，有的學生英語出色，大家平時聚在一起，討論學習，各自介紹自己擅長學科的學習經(jīng)驗，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學習方法，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結(jié)。這樣使得優(yōu)秀的學生更奮發(fā)，中等學生不再安居中游，后進學生也激勵得要不斷進步。學習中還開展了“培優(yōu)補差”、“一幫一”等活動，班內(nèi)的.每次測試，我都以小組的平均成績?yōu)闇�，如果哪個小組里有差生，那么其他同學都會傾其所能，竭力幫助他。
學生的主人翁作用發(fā)揮出來了，還要激發(fā)他們的積極性。本學期學校開展了“爭當四好少年”、“文明禮儀小標兵”、“文明班集體”等評比活動，學生的積極性空前高漲，不僅學生個人爭先，班級也要爭先，同學之間形成了積極競爭之勢，這樣班上的風氣濃了，學風正了，學生的集體榮譽感更強了，有時學生不小心扣分了，自己都非常自責，根本不用老師去批評，我想這種觸及心靈的教育才是真正的教育。
三、強大的班級凝聚力
我們有強烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會和集體核心。班干部起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)有條不紊。每當開學初，我們班都讓學生推薦自己信任的班干部，通過學生評選組建班級組織。在管理班級工作中，不斷培養(yǎng)班干部自己學會管理班級。定期召開班會，由學生對班干部進行評議，給干部們提出合理的建議。我趁機抓住典型來教育大家，這樣來調(diào)動班干部的積極性，激活他們的主動性，提高他們的自覺性，他們能主動去幫助一個差生，為班級多做一點實事，如班級有勞動任務(wù)，他們能積極帶頭；班級要召開主題班會，他們能精心的布置、具有特色；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。
這樣，班干部心中有同學、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強了班集體的凝聚力。無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿意的成績，主題班會、各類活動、比賽，無一不體現(xiàn)了我們班團結(jié)進取的作風。我們之所以有如此強大的凝聚力，是因為同學們有著強烈的集體榮譽感，大家將班級視做一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時候，只要我們面對有關(guān)集體的事，大家都會暫時放下私事，同心協(xié)力地完成它。校每周衛(wèi)生紀律評比就是一個很好的例子，為了集體的榮譽，班長彭思宇、衛(wèi)生委員劉萱和幾名同學，每天中午到校后，都主動自覺的`將班級室內(nèi)外的衛(wèi)生再重新檢查和整理一番。
四、別具一格的班級特色
“班級特色”是一個班級的臉面，做為文明班級更應(yīng)有自己別具一格的班級特色。在提高學生學業(yè)成績的同時，我認為提高學生的動手能力、思維能力也是至關(guān)重要的。于是在征求了同學們集體意見的基礎(chǔ)上，把本班的特色定為“折紙”。學生的興致很高，紛紛買來了折紙書和彩紙，以小組為單位動起手來，原來我還擔心學生學不會，結(jié)果學生比我學得還快，折出來的作品一個頂一個的出色，不僅令我嘖嘖稱贊，就連校領(lǐng)導(dǎo)也贊不絕口，還打算在校內(nèi)推廣呢!這都是集體智慧的結(jié)晶。學生的作品不僅賞心悅目，還可以用來裝點我們的教室，更是打響我們?nèi)?4)班知名度的一枚響炮!
五、豐富多彩的班隊活動
課外活動有著廣泛的天地。靈活多樣的活動對學生有著很大的吸引力。在愉悅中受到教育，學生更易接受，體會更深。我班充分利用了綜合實踐課，帶領(lǐng)學生進行調(diào)查采訪活動，如：參觀學校附近被污染的一條小河，讓學生感受到了環(huán)境保護的重要性，“一日家長”讓孩子們受到了尊敬父母的教育，還帶領(lǐng)學生走進社區(qū)進行勞動體驗等。針對班級中獨生子女多，以自我為中心、自私自利現(xiàn)象嚴重的情況，我班組織開展了“假如我是你”的活動，使他們認識到生活在集體之中，要有強烈的集體主義觀念，要有主人公意識，要多一些換位思維，多替別人考慮�；顒又�，班級里相互理解、相互幫助的多了，斤斤計較的少了。一系列活動得到了家長的一致好評。
我班還積極響應(yīng)學校號召，結(jié)合重大節(jié)日開展豐富多彩的活動，如教師節(jié)“尊師愛生活動”，國慶節(jié)“演講、文藝匯演活動”，“慶元旦匯演”、“小雷鋒在行動”，“繼承先烈的遺志”等。讓每位學生在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭，每個人都在不斷的進步，整個集體也跟著不斷完善，學生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，提高了學習成績，這增強了他們的集體榮譽感。學生積極參加各種比賽，其中彭思羽同學獲省硬筆書法金獎；�！皯c國慶文藝匯演”中本班獲一等獎；校元旦長跑年級總分第二名；上學期班級考核一等獎。
當今社會是個競爭社會，我還注重滲透競爭意識，鼓勵學生“要做就做最好，要爭就爭第一”，并在班級中舉行各種競賽活動，訓練他們的技能，磨煉他們的意志，讓他們學會勝不驕，敗不餒。
六、永無止境的進取心
我們班幾乎周周都能得到紀律、衛(wèi)生流動紅旗，在學校舉辦的集體活動中每次都取得驕人的成績。在歷次考試當中，我班學生總是名列前茅。班級整體穩(wěn)定，成績優(yōu)秀。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤付出和不懈的奮斗。共同的奮斗目標是班集體不斷奮進的動力，班集體就是在一個接一個的目標的實現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標，尋找鼓舞學生前進的力量，激勵和指導(dǎo)全班學生朝著共同的方向前進。
進步無止境，我們?nèi)孕枧�。團結(jié)的思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好，奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。風雨同舟，共創(chuàng)美好!相信我們?nèi)w師生會更加努力，結(jié)出更加豐碩的果實!
優(yōu)秀班級事跡材料3
XX中心校八（2）班在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及全班師生的共同努力下，各方面都取得了優(yōu)秀的成績，受到社會、家長和學校的好評。目前，班內(nèi)已經(jīng)形成了班風純、學風濃、紀律好的良好局面。下面我就本班主要情況做一介紹。
一、優(yōu)良的班風
班風是班級的靈魂，是班級建設(shè)的核心，也是引領(lǐng)班級前進的旗幟。班風正才能學風正，我班將打造優(yōu)良班風放在班級建設(shè)的首位。通過開展各種有益于學生身心健康的集體活動，來增強班級的'凝聚力和向心力；通過主題班會的形式討論解決班內(nèi)典型的問題，及時表揚和批評某些典型現(xiàn)象，在班內(nèi)樹立正氣，集聚正能量；通過撰寫“班級日志”的形式，記錄班級和學生的成長足跡，既增強了班主任的專業(yè)化成長，也增強了學生的集體榮譽感。目前，全班同學樹立了踏實認真的學習態(tài)度和生活態(tài)度；以學會學習、學會做人為目的，共同營造了純正的班風和良好的班級氛圍，形成了拼搏進取的團隊精神和強大的班級凝聚力。
二、濃厚的學風
“學風濃”是我班的形象和特色。課堂上，同學們認真聽講積極發(fā)言，抓住課堂時間，提高學習效率；課后，他們充分合理地利用時間來復(fù)習鞏固；學習上，人人爭優(yōu)秀，個個想進步。圍繞學風建設(shè)，班內(nèi)業(yè)已形成“勤學、好問、進取、爭先”的優(yōu)良學風，得到本班所有科任老師的贊許。
三、生源穩(wěn)定，“一個都不少”
本班現(xiàn)有30名同學，其中寄宿生27人，走讀生3人。在農(nóng)村中學生源大量外流的背景下，本班扎實做好“控輟保學”工作，做到了無一人輟學或轉(zhuǎn)學，班級工作得到了家長們的堅定擁護和支持。
四、多彩的班級活動
在夯實學生文化課成績的同時，提高他們的綜合素質(zhì)、開拓視野、陶冶高尚情操也是本班的特色之一。通過定期開展豐富多彩的文體活動，開發(fā)學生的多元智能，讓不同層次的同學都有展示自我的平臺，讓每一個同學都能發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，收獲到滿滿的自信。
五、顯著的成績
在優(yōu)良班風和學風的影響下，班中涌現(xiàn)了一批成績優(yōu)異、品行優(yōu)秀的學生代表：李世君同學憑借自己的突出表現(xiàn)獲得“六安市模范留守兒童”稱號；張健同學熱心助人，榮獲“校園小雷鋒”稱號；張明珠同學面對苦難不低頭、堅強好學的精神感動全班；班級學科成績在平行班中遙遙領(lǐng)先，數(shù)名同學總分位列全鎮(zhèn)前十名，其中花肇明同學曾獲全鎮(zhèn)總分第一名。在學校舉行的運動會、讀書演講比賽、廣播操比賽、校園文化藝術(shù)節(jié)等各項活動中，本班同學團結(jié)拼搏，均獲佳績。
八（2）班是一個朝氣蓬勃團結(jié)向上的集體，也是一個充滿激情奮力爭先的集體�！皩W無止境”，我們?nèi)孕柽M取，相信在全體師生的共同努力 下，我們必將迎來美好的明天。
優(yōu)秀班級事跡材料4
班級簡介
許三生修來同窗緣，相顧相伴習萬卷；書山共赴黃金屋，學海并舟度華年。這片天，三十一雙手一起撐起；愛和責任，讓我們用心經(jīng)營著這個小家庭。專業(yè)致知，勤勉經(jīng)綸濟世；致學無涯，虔誠謙恭篤行；競賽拼才，粲然歲月臉龐；精品團活，一起狂浪狂浪菠蘿蜜。我們無數(shù)次雙手相拽，揮舞著，宣示!等著火紅的木棉綻放，你是打著領(lǐng)帶的王先生，我是撩著晚服的玉小姐；我們共同接受了青春的`洗禮!
班級宣言
同舟共濟揚帆起，乘風破浪萬里航。
優(yōu)秀班級事跡材料5
20xx班同學素質(zhì)高超，道德品質(zhì)高尚，他們團結(jié)友愛，互助互諒。班主任李雯老師曾被評為鞍山市優(yōu)秀青年教師，入選遼寧省“百千萬人才工程”。在班主任的帶領(lǐng)和全班44名同學的共同努力下，20xx班在班級建設(shè)、思想建設(shè)、學習成績、集體活動等方面取得了優(yōu)異的成績，受到全校師生的一致認可和好評。
一、在學習中書寫青春的輝煌
在20xx班，學習有著無可取代的魅力，每位同學在學習上奮勇爭先，對學習都有一種執(zhí)著的熱愛與堅守。曾被評為“鞍山市紅旗團支部”，曾獲校三好班級、校優(yōu)秀班級、校優(yōu)秀團支部等多項榮譽。在近兩年的學習過程中，正是因為每位同學求知若饑、勤奮刻苦、堅持不懈，20xx班在多次考試中成績優(yōu)異。
二、在賽場上揮灑青春的汗水
20xx班在運動會上，淋漓盡致地展現(xiàn)出了極強的凝聚力。賽前積極組織訓練，懷著蓬勃的朝氣在接力比賽、齊心協(xié)力等比賽項目中贏得大家贊許的'目光，并取得多項榮譽。在足球賽與籃球賽中，20xx班運動員團結(jié)協(xié)作，刻苦訓練，積極鉆研戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，大家以飽滿的姿態(tài)，力克強敵，有些同學為了班級榮譽不惜帶傷上場，共創(chuàng)佳績，攜手走向領(lǐng)獎臺。同時也獲得了運動成績、精神文明獎多個獎項。
三、在活動中塑造青春的姿態(tài)
班上組織了《讓優(yōu)秀成為一種習慣》、《感恩班主任日》、《功不唐捐玉汝于成》等一系列的主題班會，以及在科技節(jié)、班級開放周中相互交流、暢所欲言，讓每一位同學有機會展示自己，培養(yǎng)同學們的交流能力。不僅僅是在英語節(jié)中創(chuàng)新的英語劇《賣火柴的小男孩》被評為優(yōu)秀舞臺劇，而且在新年聯(lián)歡會中，20xx班自編自演的集體舞《世界秩序》，收獲一致好評，被選為年級優(yōu)秀代表向其他年級展示，引起全校觀眾的歡呼。我們永恒的思想是“班榮我榮，班衰我恥”努力為共同的榮譽而奮勇拼搏。
四、在生活中感受青春的溫情
20xx班是這樣一個團結(jié)友愛互相幫助的集體。愛在縈繞、在蓬蓬勃勃的生長。在宿舍，同學們和睦相處、彼此關(guān)心，多個宿舍被評為優(yōu)秀寢室。在班級的黑板報及班級布置工作中，積極參與、集思廣益。在近兩年來，多次獲班級精神文明獎項，20xx班版報上貼著“二零一八，灼灼其華，龍盤虎踞，氣貫朝霞”的口號，這不是一句簡單的口號，更是20xx班卓爾不群的象征，是邁向勝利的斗志宣言！
20xx班是個凝聚力強，敢闖敢拼兼有大氣的班集體，他們團結(jié)友愛，奮勇爭先，成績優(yōu)異，道德高尚。戒驕戒躁，穩(wěn)扎穩(wěn)打，是他們格守的信條；書山頂峰，學海彼岸，是他們金色的航向；格物致知，自強弘毅，是他們不悔的初衷！
優(yōu)秀班級事跡材料6
班級簡介
20xx級機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)3班，由31位成員組成。這是一個執(zhí)著篤定，精益求精的.班集體。多次參加國家級比賽，無論是互聯(lián)網(wǎng)+，還是機器人設(shè)計大賽等都取得了優(yōu)異的成績。現(xiàn)有校級優(yōu)秀學生干部18人，校院級部長9人。我們注重班級學風建設(shè)，班級上有5位同學專業(yè)成績前10、12人專業(yè)成績前20。同時班級先后榮獲“校級先進班集體”和“書海泛舟紀”先進班集體的稱號。機流勇進，械力同心，我們要做班級的建設(shè)者、自己的筑夢人。
班級宣言
“機”流勇進 “械”力同心
優(yōu)秀班級事跡材料7
我們有著嚴謹﹑求實﹑創(chuàng)新的優(yōu)良學風；課堂出勤率高，從無無故曠課現(xiàn)象發(fā)生，得到了各任課老師的肯定和好評；本學年早自習﹑晚自習的出勤率全部在97℅～100℅；在第一學期考試中，從無xx現(xiàn)象發(fā)生；班級綜合測評成績在全年級名列前三，（全班46人有14人獲獎學金）；參加校﹑院級活動及本班自發(fā)組織的活動效果和社會影響力甚好（下文有詳細說明）；班里無通報批評情況，無受到各級處分的學生。
班級從無受黨、團、xx處分者；全班必修課成績排在全系的前列；本學年度學生宿舍衛(wèi)生檢查、評比基本無不合格宿舍，且班級６個宿舍均被評為“文明” “優(yōu)秀”宿舍；每學期開學初或期末，各班委均會主動上交學期計劃或總結(jié)，并認真做好本職工作，樹立榜樣！
下面請您們和我們一起翻閱我們的成長歷程及豐收喜悅。班級簡介：
食品檢測08—3，現(xiàn)任專業(yè)輔導(dǎo)員是項新新老師，班主任是朱世楊老師。入學一年來，在學校、學院領(lǐng)導(dǎo)、教師及師哥師姐們的辛勤指導(dǎo)下，為我們食檢08—3的騰飛插上了自由飛翔的翅膀，班級也因此而取得了令人矚目的成績。班級整體水平提高迅速，展現(xiàn)在您面前的是一個思想積極上進，學習氣氛濃厚，生活健康團結(jié)，文藝活動多姿多采，班級特色鮮明、充滿活力的班集體。
班級原有47名同學，一名轉(zhuǎn)到種子班后，現(xiàn)有46名，來自各地。男生20名，占班級人數(shù)的%，女生26人，占班級人數(shù)的%；有40名優(yōu)秀的共青團員，其中有入黨積極分子11名，；入學一年來，全班同學相互學習，相互促進，許多同學在校內(nèi)外舉行的各類比賽、評比活動中頻頻獲獎。
團結(jié)互助——增強班級凝聚力
對任何一個集體而言，團結(jié)的重要性是不言而喻的。團結(jié)是一個集體生存的基礎(chǔ)，是班級之所以成為整體的保障；團結(jié)是一種力量，是我們不斷前進的動力。
這一年里，班級為注重團結(jié)，做了大量工作。我們知道：團結(jié)最重要的是班委內(nèi)部的和諧，班委只有形成一個統(tǒng)一體，樹立榜樣，才能更好地為班級服務(wù)。所以，我們班委內(nèi)部分工明確，責任到人，充分發(fā)揮了個人的長處，同時強調(diào)互相配合，積極推動了通力合作。班委通過內(nèi)部團結(jié)工作，坦誠交流意見和建議，發(fā)現(xiàn)了自身的缺點和不足，促進了班級工作的有效展開。在班級這個大集體中，團結(jié)工作從大局著眼，從小處做起。團結(jié)是一個長期積累的過程，不是一朝一夕之功，不能一蹴而就，鑒于此，我們在日常學習生活中促進了同學們的交流和溝通。課堂上的分工協(xié)作，班級活動中的分組配合是促進有效交流的好方法。著眼于此，我們在每學期都要舉行形式多樣的活動給同學們提供交流的機會，促進了班級團結(jié)工作的展開。我們團結(jié)的食品檢測08—3班有信心在老師的指導(dǎo)下把工作做的更好，向更高目標邁進。
旗幟飄揚——思想道德建設(shè)
從入學至今，我班同學都在奮發(fā)進取，積極向黨組織靠攏，在提高自身修養(yǎng)方面從來沒有半刻懈怠。全班46名同學，基本遞交了入黨申請書，有11名入黨積極分子，并且參加了入黨積極分子培訓，身邊有了榜樣，在思想學習上就有了動力，班級思想素質(zhì)和理論水平在全班同學的推動下不斷提高。思想上的積極向上，整體水平的不斷提高，使班里同學入黨的意愿不斷高漲。良好的精神風貌不僅為黨組織壯大了隊伍力量，也為整個班集體帶來了榮耀。
即將進入20xx年，我們面臨的是一個加速變化的嶄新世界，作為一個積極要求入黨的青年，我們認識到只有適應(yīng)教育教學改革的要求，擔負起自己在學校工作中的責任，并且順利適應(yīng)目前的發(fā)展形勢，不斷學習就是我們現(xiàn)代青年必不可少的生活內(nèi)容。
我們明白：社會越是發(fā)展，知識的作用就越是顯著，離開了對知識的擁有，一個人就不可能為社會的發(fā)展與進步做出貢獻，所以在本學期，我們都重新審視了自己，開始了更高層次的學習。
攜手共進——學風建設(shè)
剛?cè)雽W時和第二學期初，我班學生通過自我推薦、上臺演講、民主投票選舉的方式，成立了班委會。形成以班長、團支書為核心，其他班委協(xié)助管理，同學共同參與的管理模式。工作期間，為了配合班委會各項工作，選舉出了信息委員，總共選出了16個班委，1個出納。他們分工明確、各盡其職，班主任還經(jīng)常提醒各班委要注重工作方法、主動創(chuàng)新工作，同時還要有不計個人得失的精神，全心全意為班級服務(wù)的精神。做好班委的思想教育工作，提高班委的工作積極性、主動性、創(chuàng)新性，同時教育學生要配合好班委的工作，提高自身休養(yǎng)，要以當代大學生的高尚情操來陶冶自己，要有強烈的集體榮譽感。為了使得班委會工作績效明顯，真正做到為大家服務(wù)，我班又設(shè)立班長助理、全班同學共同監(jiān)督、參與班級管理。主要目的是為了提高了大家的管理能力，溝通、交流以及協(xié)調(diào)能力，提高團隊合作的精神，以便大家共同進步。
同時，為了便于進一步管理，每個宿舍都選出了自己信任的宿舍長，幫助班委和團支書開展工作這樣一套健全的管理體系，有力的保證了班級工作有條不紊的開展。經(jīng)過了這一年的時間，我們的領(lǐng)導(dǎo)班子以其塌實的工作，以身作則的作風在同學中間樹立了很高的威信，各項工作都得到了全體同學的大力支持，得到了全體同學的信任和尊重。在平時的生活中，班委成員積極配合班主任，工作積極主動，即時了解和關(guān)心同學們的思想動態(tài)和學習生活情況。對出現(xiàn)的各種問題，能及時和同學與老師聯(lián)系，把問題徹底解決，為同學們排憂解難，切實起到了老師和同學之間的紐帶的作用。班長和團支書處處起到開頭表率作用，嚴格要求自己，主動承擔了大量的具體工作，而且能對班級的各項工作起到指導(dǎo)和監(jiān)督的作用。他們經(jīng)常在同學中征求關(guān)于班級工作的意見和建議，并即時的調(diào)整方法，在廣泛征求同學意見的基礎(chǔ)上，開展各項工作。
全班同學嚴格執(zhí)行和自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，有較強的集體榮譽感和良好的班風；在一學年中無任何違法xx﹑受處分的現(xiàn)象；班級工作有計劃﹑有檢查﹑有總結(jié)，班委團委都有較強的團隊精神﹑責任感強，堅持原則，作風正派，形成了堅強的班級核心；班委與團委配合默契，認真組織并完成組織上級布置的各項任務(wù)，在同學中有了較高的威信；我們會定期開展內(nèi)容充實﹑效果好的主題班會；積極組織本班同學參加精神文明建設(shè)活動；班主任責任心很強，經(jīng)常深入學生中了解情況；他到各宿舍慰問關(guān)心同學們的生活情況和思想動態(tài)，及時幫助同學們排憂解難。充分體現(xiàn)了學院風范，班級體具有了更為鮮明的特色。我們的'生活委員在生活中任勞任怨，為同學們提供方便。她工作認真，犧牲自己寶貴的休息時間，外出購置班會物品或PARTY物品；她對班費的管理更是一絲不茍，從未出過差錯。而且定期把班費的支出情況向大家匯報，公布班費支出表，做到了班費開支公開化。順便介紹一下本班的班費管理情況：本班班費由生活委員保管，1名學生擔任出納，公開、透明管理，學生自主管理。使用經(jīng)費時，全班同學共同商討決定；超過50元，證明人簽字，班主任簽字監(jiān)督；每月公布班費使用情況明細賬目，大家共同監(jiān)督。在班費使用方面，我經(jīng)常提醒大家節(jié)約使用班費，養(yǎng)成節(jié)儉良好習慣。
學習委員不僅自己學習刻苦努力，而且積極主動的完成各個學科的課代表安排，領(lǐng)發(fā)教材，實驗安排等工作。他們還即時地把同學們對教學工作的意見和建議反映給老師，使教與學盡量的達到協(xié)調(diào)。不僅如此，班委還共同規(guī)劃，在每個學期，每個階段，策劃不同的班級活動，如手制風箏放飛大賽，節(jié)日聯(lián)歡等，通過這些活動，同學們之間增加了交流與接觸的機會，大大增強了班級凝聚力。
班委每一個月定期開班會，討論和總結(jié)上個月的成績以及不足，使同學們更加有目標的投入到學習，生活中。班會上同學們暢所欲言，紛紛發(fā)表如何更好建設(shè)班級的看法，讓這個充滿凝聚力的集體散發(fā)著活力四射的光芒。學風建設(shè)
“一幫一”＋經(jīng)驗交流的學風建設(shè)：從一開學，我們就強調(diào)大學期間學習的重要性，從思想上教育學生要端正學習態(tài)度、明確學習目的，轉(zhuǎn)被動學習為主動學習態(tài)度。通過大家的共同努力，我班學生的學習積極性有了很大提高。另外，針對班級有部分學生是文科生，有些學生英語較差等實際情況，本班成立了文理生“一幫一”、英語好差“一幫一”學習對；同時，在班級里組織學生把好的學習方法、學習經(jīng)驗共同拿出來交流、幫助其他學生；在英語B級等考試之前，班主任及時給學生做動員，提醒他們調(diào)整學習方法，提高自信心，科學備考、考試；等等。通過這些努力，我班學生英語B級一次通過率達到%。之后，班主任又積極鼓勵大家繼續(xù)學習英語，在英語A級和CET—3級考試中的通過率也達到%。
除了督促學生學習英語外，班主任還經(jīng)常提醒學生平時要注意文化知識的學習，每次考前他都給學生開考前復(fù)習動員會議，鼓勵學生學習、交流自己大學時的學習方法，提醒學生注意考試中的注意事項等。這兩學期，我班學生在期末考試中也都取得很好的成績�？记拔覀儼嗬镞�組織各科成績特別突出的同學，為其他同學答疑。通過這樣有效的補習，我們班在第一學期考試中成績遙遙領(lǐng)先，全班46個人有14個人拿到了獎學金。
我班的學習氣氛十分濃厚，具有十分良好的學風，曾連續(xù)兩學期獲得全系早自習總評第一，獲得全院早自習評比
一、二名。而且全班學生都互幫互學，并經(jīng)常開展學習經(jīng)驗交流等活動；全班學生都積極配合堅持每天衛(wèi)生值日制度，全班所有寢室干凈整潔。班級同學除了學習專業(yè)知識外，還額外參加各種學習班，考取計算機等級證﹑英語四六級等等。他們都在為自己將來更好的步入社會而不斷地給自己的大腦沖“電”．學會生活——自主互愛
我們每個人都是世界上獨一無二的，在食檢08—3這個大家庭中盡情地展現(xiàn)著自我的風采。那生活中的點點滴滴，喜怒哀樂，在我們的記憶中始終散發(fā)著芬芳，沒有人能夠抹去我們心中那些美好的回憶。
班級同學大多是獨生子女，且來自各地，生活方式與習慣難免有些差異。大學本身就是一種生活，同學們從沒有惡言相向，大打出手的情況，反而互相學習地方方言，調(diào)整自己適應(yīng)他人的生活習慣，同學之間的關(guān)系也和諧地融入班級這個大家庭的環(huán)境里，首先大家學會了包容、關(guān)心班級里的同學。
面對生活上需要的獨立自主，我們經(jīng)受住了考驗。學會了沒有父母庇護的環(huán)境下如何照顧自己。為了維護寢室衛(wèi)生，班級每個寢室都制定了相應(yīng)的衛(wèi)生值日表，大家相互監(jiān)督，自覺執(zhí)行，一直保持著良好的生活習慣作風。正是有了這份執(zhí)著，這一年來，部分寢室多次被評為“優(yōu)秀宿舍”榮譽稱號，這大大地提高了同學們維護寢室環(huán)境衛(wèi)生的積極性。對此，我們還特別設(shè)立了班級考勤自查模式＋獎懲制度，成立了班級考勤自查隊伍。班長負責各項日常管理工作。學習方面，學習委員、紀律委員為主，主要負責早自修、上課、晚自修等班級紀律、出勤考勤。衛(wèi)生，以勞動委員為主，寢室長、學生共同參與檢查。同時，為了表揚先進，班委會還適當進行了物質(zhì)獎勵（肥皂、洗衣粉等）。當然，物質(zhì)獎勵只是一種手段，并不是目的，主要是以思想教育為主。
另外，我們緊抓安全教育不放松。安全教育逢會必講，教育大家從思想上高度重視人身、財產(chǎn)安全的重要性。從過馬路、晚上外出校門、乘車等各個細小的環(huán)節(jié)上，都要注意安全、保管好自己的財物等。上學期，我班有2名學生的手機等財物被搶劫，事發(fā)后，班主任朱世楊老師立即向?qū)W生處、后勤保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)匯報，使得事情妥善處理，同時做好學生的安慰工作。班上學生生病住院，朱老師會及時送他們?nèi)メt(yī)院醫(yī)院，陪同、安慰學生。在甲型流感H1N1爆發(fā)階段，他向?qū)W生介紹H1N1流感的發(fā)病癥狀，督促學生每日測量體溫，督促班委及時上報結(jié)果。夜間得知學生有感冒、發(fā)燒現(xiàn)象，他一方面督促學生及時去學校醫(yī)務(wù)室檢查并陪同送醫(yī)院，一方面向系輔導(dǎo)員或系黨總副支書記匯報情況并及時反饋醫(yī)院檢查結(jié)果�？傊覀兒椭炖蠋熞黄饛母鱾�方面著手，確保我班學生安全、健康生活和學習。
在日常的生活中，我們每一個人都真實地表現(xiàn)著自己，都將最真實的自己展現(xiàn)給其他同學，因為我們年輕，所以我們活力四射，也正是因為我們年輕，所以我們才會展示自己的光芒！活動羅列
在這一年當中，我們“食檢08—3班組織并開展許多精彩的活動，并取得了一定的效果。具體介紹如下：
略
優(yōu)秀班級事跡材料8
自進入學校學習以來，小蔡自覺接受老師們的嚴格教導(dǎo)，六年來一直不斷地努力提高自我，完善自我，在學習專業(yè)及文化知識的同時，積極鍛煉個人組織協(xié)調(diào)能力、社會交往能力和執(zhí)行能力，努力將自己造就成一個全面發(fā)展的綜合型藝術(shù)人才。
在思想上，小蔡積極上進，立場鮮明。在日常學習生活中，加強對自身的要求，注重個人形象的塑造，對不良的行為和現(xiàn)象勇于提出批評，為校風建設(shè)起著積極的作用。
在學習上，她嚴格要求，刻苦勤奮。專業(yè)課上認真努力，自覺練習，對老師提出的要求總一絲不茍的完成。每上完一周的課都堅持寫筆記、做總結(jié)，為接下來的學習做好準備。在受傷或生病的情況下，都堅持上課，從不請假。學習過程中，小蔡注重理論與實踐相結(jié)合，積極參加社會實踐活動。文化課上積極要求進步，上進心強，嚴格要求自己，文化課程成績優(yōu)秀，在校期間多次獲得各項目年級獎項，在20xx年至20xx年期間多次被評為�！叭脤W生”，曾獲學校“萌芽杯”數(shù)學競賽優(yōu)秀獎，“為亞運喝彩”手抄報比賽優(yōu)秀獎，并在第八屆全國中職學�！拔拿黠L采”大賽征文比賽中獲二等獎。
在工作上，小蔡積極肯干，大膽實踐。在校期間一直擔任學生干部，全力協(xié)助老師做好班級工作。每學期都堅持組織班級活動，得到了老師和同學們的一致好評。自擔任學習委員后，主動提出了“一幫一”學習方案，經(jīng)過一段時間的實施，全班的.綜合水平得到了逐步的提高。20xx年至20xx年期間她多次被評為�！皟�(yōu)秀班干部”。
20xx年9月小蔡當選學生會主席后，團結(jié)一批學生干部，做了大量的實事和好事，創(chuàng)造性地完成學校交給的每一項工作，得到廣大學生的認可和支持。在20xx年至20xx年期間多次被學校評為“校團委，學生會優(yōu)秀學生干部”。并于20xx年加入xx亞運會通訊社，為亞運事業(yè)獻上了自己的綿薄之力。
小蔡要求上進，嚴于律己，在思想上，學習上還有工作上，都為同學樹立了學習的榜樣，是一名優(yōu)秀的學生干部。
優(yōu)秀班級事跡材料9
“海上生明月，天涯共此時。”我們伴隨著共同的夢想、懷著共同的目標，從五湖四海來到嶺南師范學院，組成了20xx級美術(shù)學三班這個有凝聚力的班級。班級曾連續(xù)兩年榮獲校“先進班集體”，全班同學積極進取，平均績點達3.4，15人獲校獎學金，4人獲國家勵志獎學金。在輔導(dǎo)員、班主任、助班師姐的帶領(lǐng)下，同學們用自己的理想模板描繪出對未來的`美好藍圖。我們因為班級而存在，班級因為我們而精彩。
班級代表性先進事跡和主要成就：
�。�1）班級學生積極參與班級活動在第一學期的“陽光晨讀”活動中，每個同學每早都帶著語文課本和英語來晨讀，并且班里很少有遲到的，因此我們班在此次活動中獲得“優(yōu)秀學風班級”獎。
�。�2）班級外省同學去本地同學家里過周末。因為35個人都來自不同地區(qū)，本地人數(shù)量也就是十個左右，還有一些北方的離家遙遠過節(jié)放假卻不能回家，所以班內(nèi)的本地人便扮演起了主人的角色，邀請外地同學一起去他們家里做客。讓班里的北方人感受到了家的溫暖。
�。�3）一等獎學金占4人、二等獎學金占3人、三等獎學金占8人，一共15人獲得獎學金，是本年級本專業(yè)獲得獎學金人數(shù)最多的班級。計算機一級通過人數(shù)為22人，二級通過人數(shù)為1人。普通話通過率為29人。英語四級過關(guān)人數(shù)為2人。未出現(xiàn)無故曠課、早退之類的現(xiàn)象，遲到現(xiàn)象較少。畫室、圖書館常常見到自班同學的身影。
優(yōu)秀班級事跡材料10
xxx，一名平凡的幼兒老師，她的事跡看起來都很平凡，但折射出的精神卻很不平凡。在幼教事業(yè)的十年風雨歷程中，除了取得的那些成績和與日益增強的業(yè)務(wù)能力外，也收獲了感動，深深體會到了作為一名教育工作者肩上的那份責任。不管有多么辛苦，每每想到家長們那些信任的目光，滿意的笑容，她的身體里就會迸發(fā)出一種力量，讓她用火一般的熱情繼續(xù)投入到教育工作中來。
她在普通而平凡的幼教崗位上默默耕耘，無私奉獻，是一名深受大家喜歡的老師。從一件件平凡的小事中，感受她的“初心”，從所帶過的三屆畢業(yè)幼兒中，體會她的“擔當”；從一個個感人的故事里，汲取奮發(fā)有為的'力量。
圖片
她是一個有情懷、有愛心的老師，她用專業(yè)能力去引導(dǎo)孩子們成長，用樂觀的心態(tài)，傳遞一份正能量。十年的幼兒教育工作，見證了她對孩子們深厚的感情，她將自己的青春年華獻給了幼教事業(yè)，培育了一屆又一屆身心健康的幼兒。她用實際行動踐行著“當一名家長滿意的幼兒老師”的錚錚誓言。
隨著時代的發(fā)展與教育觀念的更新，她一直在不斷地努力學習與提高，并了解當前的幼教形勢，認真做好業(yè)務(wù)知識的學習和基本功的訓練，不斷提高自身素質(zhì)。她熱愛小朋友，關(guān)心集體，團結(jié)同事，認真做好本職工作，教育思想端正，作風正派，為人師表，力求將自己教育經(jīng)驗與新的教育觀念相結(jié)合，做一名優(yōu)秀合格的幼教工作者。她的表現(xiàn)，深得領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長的肯定。
十年風雨兼程，她從一名普通的老師成長為一名優(yōu)秀的班主任、年級組長，沒有驚天動地的偉業(yè)，有的只是在平凡的崗位上對職責的堅守，在這平凡的工作中，體現(xiàn)她對幼兒教育事業(yè)的無限忠誠。“要做好幼教工作，就要像樹根那樣，把自己深深地扎根到孩子中去。我們是孩子人生起點的引導(dǎo)者，作為一名新時代的幼兒園老師，要與時俱進，努力做一個人民滿意的教師，讓幼兒教師在教師隊伍中閃光�！�
優(yōu)秀班級事跡材料11
四班是一個充滿朝氣，團結(jié)向上的集體。五年四班的每位成員都是好樣的，也許并不都十分出色，但卻各有特點，自成一格。班主任老師就像大朋友一樣，引領(lǐng)學生成長，班級的許多成員也都在默默地為這個大家庭付出努力。陽光的心態(tài)，良好的班風，強大的班級凝聚力，就是五年四班最大的優(yōu)勢。無論成功還是失敗，都能積極地面對�！皥F結(jié)、進取、互助、和諧”是不變的精神和信念。無論什么時候走近這個大家庭，你都會真切的感受到孩子們的熱情，都會被一個個溫馨的畫面感動。
一、明確的目標是進步的動力
班集體不斷進步的動力就是讓學生有一個共同的目標。班集體會在一個接一個目標實現(xiàn)的過程中不斷完善。每學期開學，我們都要制定班級奮斗目標——為創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。為了能夠?qū)崿F(xiàn)目標，同學們自己制定班級公約，在文明禮儀、組織紀律方面都做出了規(guī)定。例如，清潔工具的使用和碼放、班級財物的保護、課前學具準備、課間活動的`紀律、路隊等等。由于是自己制定的公約，每位學生都能夠遵守，效果比較好。學生們還每個人都制定了自己的學期目標，每個人都將自己的特長與別人交流分享。班級目標與個人目標結(jié)合在一起，每個人都有努力的方向，為我們的班集體營造出了一種積極向上的氛圍。
二、強大的凝聚力推動班級發(fā)展
班集體的精神面貌，很大程度上由班干部決定。開學初，我們班便民主選舉了干部。這些都是品學兼優(yōu)、責任心強、同學非常信任的
同學，以此組建了一個優(yōu)秀的班委會。他們相互協(xié)調(diào)、相互配合，把班級管理的井井有條。在日常的學習生活中，他們總能起到帶頭作用，并能調(diào)動起學生們的積極性。班級文化的設(shè)計與布置，班隊會的精心策劃，班內(nèi)突發(fā)事件簡單的處理……班干部心中有同學，有集體，同學看在眼里記在心中，班干部的威信也就樹立起來了。這樣不僅提高了學生的自助管理能力，還增強了班級的的凝聚力。
三、多姿多彩的活動豐富我們的生活
在班級的集體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。作為學校的英雄中隊，我們更對自己提高要求。年級間的圍棋比賽，我們?nèi)嗯�，勇得獎杯；重陽�?jié)代表學校為社區(qū)的爺爺奶奶們送去全校師生的祝福和問候；樓道間有我們清除小招貼的身影。通過這些活動，愉悅了身心，豐富了自己。
進步無止境，我們會繼續(xù)努力。團結(jié)的思想讓我們認為自己在以后的各項活動中會做得更好，奮進的精神讓我們看到自己有能力提高自己的成績。一分耕耘，一分收獲，我相信通過我們的努力，會結(jié)出更豐碩的果實。
優(yōu)秀班級事跡材料12
懷著同樣夢想的36個孩子組成了二（3）班這樣一個集體。這是一個36孩子能夠同舟共濟，同甘共苦的班級。這是一個團結(jié)友愛的集體。這是一個奮發(fā)向上，勇于挑戰(zhàn)自我的集體。這是一個有著強大凝聚力、創(chuàng)造力的集體。這是一個以“一步一個腳印，踏踏實實地走出我們的風采”為我們的奮斗目標的集體。一學年的努力，我們共同努力，由相知到相惜，取得了一個又一個的成績。
首先，以榮辱觀為導(dǎo)向，以制度為保障，以細節(jié)為抓手，促進健康文明班風的形成。我們充分發(fā)揮孩子們的愛班激情，先后制定了一系列管理制度，班級工作中，力求做到制度化、規(guī)范化、科學化，將我們班凝聚成團結(jié)向上的集體。我們有一支團結(jié)奮進的班干隊伍，他們珍惜榮譽，處處嚴格要求自己，以身作則，樂于服務(wù)同學。所有這些促使了大家為班集體服務(wù)的責任心和主人翁精神。并且提高了班級凝聚力，使得/班級始終保持著積極向上的發(fā)展姿態(tài)。
其次，樸實濃厚的學風激勵我們提高。有良好的`學風做基礎(chǔ)，就有優(yōu)秀的成績得以呈現(xiàn)。 我們班的孩子學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。這和孩子的好學努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學，甚至放學、午休，也有同學去老師辦公室尋求解答。大部分同學對作業(yè)練習毫不含糊，按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對學習不肯放松。學風濃厚還表現(xiàn)在同學們在學習中的互助上，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結(jié)。
其三，多姿多彩的活動豐富我們生活 。
在班級的集體生活方面，我們堅持以團結(jié)向上和積極健康為主，開展豐富多彩的活動。如：主題班會、跳繩比賽、下棋比賽、系鞋帶比賽、閱讀交流會等等，讓每位學生在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個集體也就跟著不斷完善。在系鞋帶比賽中我們班還獲得了“年級優(yōu)勝獎”。
這一學年， 我們有過許多的歡樂，同學們一起體驗學習、體驗生活、體驗成長。進步無止境，我們?nèi)孕枧�。雖有不足，但我相信只要同學們一直手握著手，一齊朝同一個目標奮斗，就一定會不負眾望，取得驕傲的成績回報學校和社會，迎接燦爛的明天！
優(yōu)秀班級事跡材料13
班級簡介
師范16學前6，積極上進有追求。人數(shù)一共二十八，互幫互助就像家。女有二一男有七，學習起來不費力。你追我趕不放棄，堅定執(zhí)著取佳績。品行端正素質(zhì)高，舉止文明行為好。同學團結(jié)很友好，關(guān)系融洽不爭吵。班級制度制定好，科學民主又有效。班委辦事效率高，老師同學都夸好。參加活動多積極，充實生活廣交際。實踐鍛煉攢經(jīng)驗，奮斗熱情不消減。讀書學習看風景，踏實篤定向前進。展望未來有信心，走向燦爛與光明。
班級宣言
踏實篤定，奮斗進取，砥礪前行。
優(yōu)秀班級事跡材料14
xxx同學，是聞喜縣畖底鎮(zhèn)畖底中心校東雷陽小學二年級的一名少先隊員。該生自入我校以來，自理潛力強。在學習生活中，她勤奮好學，積極進取，團結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順女，老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、心地善良，禮貌待人
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的'，但比金子更美的是人的心靈。甘夢瑩同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她禮貌禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。
二、傳遞愛心，助人為樂
在校園，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉賢，有時同學忘了帶課本回家，她明白后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫忙，從不計較個人的得失。對于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小留意靈裝滿了追求真、善、美的理念。
三、尊敬師長，團結(jié)同學
樂于助人，心地善良，深受同學們的信任。對待老師和長輩，彬彬有禮，平時主動問好，就連身邊同學家長們都夸獎她懂事，很有禮貌。在班級中，她能善待差生，樂于助人。經(jīng)常與其他同學一起主動關(guān)心班上學習較差的同學。
在學生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，她確實是一名當之無愧的“禮儀之星”。在老師眼里，她更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的少先隊員。
優(yōu)秀班級事跡材料15
班級簡介
20xx級小學教育6班，由29名活潑陽光的女生和2名氣宇軒昂的男生組成。在這里，秉承“學高為師”的理念，刻苦學習，努力探索，在各領(lǐng)域獲獎累積300余項，獎學金獲得累積達37人次，2人獲國家獎學金和四川省優(yōu)秀畢業(yè)生�？苿�(chuàng)實踐共達18項；我們堅持“身正為范”的準則，熱愛公益，志愿時數(shù)達1200小時。在這個溫馨的大家庭成長，在平凡中打造了一片屬于我們的'非凡天地。這就是我們，一個團結(jié)向上、充滿朝氣的16級小教6班級。
班級宣言
青春激昂，自信自強，揚帆起航，放飛夢想！
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