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二星章事跡材料

時間:2024-07-24 07:51:10 事跡材料 我要投稿

二星章事跡材料(薦)

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會用到過事跡材料吧,事跡材料可以很好地體現(xiàn)和宣揚特定的時代精神。大家知道事跡材料的格式嗎?以下是小編幫大家整理的二星章事跡材料,希望能夠幫助到大家。

二星章事跡材料(薦)

二星章事跡材料1

  潘xx

  xx中學七年級五班

  推薦詞

  誠實守信是他做人的準則,勇于承擔是他行事的風格。尊師重教,團結(jié)同學,為班級建設(shè)貢獻自己的力量。在老師心目中他是好幫手,在同學心目中他是知心伙伴和學習榜樣。

  個人宣言

  身為少年,我們應(yīng)該敢于有夢,從小樹立高遠志向;身為少年,我們應(yīng)勤奮學習,像海綿吸水一樣學習知識。我們是祖國的新一代,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。

  主要事跡

  在家里,他孝親敬長,是父母心中的好孩子。平日里會幫助父母完成力所能及的家務(wù);會主動承擔好作為晚輩的責任,以愛和關(guān)照對待他們。在學校里,他寬以待人,是老師心中的好幫手,是同學心中的好同伴。面對同學,愿意當他們學習的好幫手,當他們苦悶的傾聽者,更是他們值得拜托的好朋友;面對老師,能理解老師良苦用心,老師與其亦師亦友。他關(guān)愛他人,以實際行動奉獻社會,是一個敢于擔當?shù)暮蒙倌。時刻記住善待他人,小學的時候,在父母的'建議下,開展了一個叫做“衣服結(jié)對子”的活動,將朋友和親戚的舊衣服收集起來,全都捐贈山區(qū)貧困的孩子。

二星章事跡材料2

  張玉珍,女,漢族,12歲,永修縣馬口小學學生。

  張玉珍,女,12歲,是馬口中心小學五零二班一名品學兼優(yōu)的少先隊員。張玉珍同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。學習上,她求知欲強,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的'視野、增長知識。

  自一年級以來,每學期都獲得班級“三好學生“榮譽稱號,還幾次獲學!皟(yōu)秀班干部”的稱號。此外,她興趣廣泛,具備很多特長:唱歌、跳舞、書法、演講等,經(jīng)常參加各類文體活動,多次在校內(nèi)校外各種比賽中獲得諸多榮譽。20xx—20xx學年獲學!叭脤W生”稱號;20xx—20xx學年獲學校“三好學生”稱號;20xx—20xx學年獲學校“優(yōu)秀學生干部”稱號;20xx—20xx學年獲學校“三好學生”稱號。

二星章事跡材料3

  她是來自六二中隊的XXX,今年11歲了,她是一個活潑,快樂的女孩。在學校老師的教育下,她從一個不懂事的孩子成為了一名合格的.少先隊員。在思想上,她熱愛祖國,尊敬老師,團結(jié)同學,是一名優(yōu)秀的少先隊員,積極參加學校的各項活動。在學習上,她做到不遲到不早退,課前認真預(yù)習,上課認真聽講并積極回答,課后認真完成各項作業(yè)。在生活中,她愛好多樣興趣廣泛,多次在舞蹈和古箏中獲獎,她還熱衷于公益活動,“親手送冬衣”“養(yǎng)老慰問演出”等中都有她的身影。

  她會在以后的學習和生活中不斷的提高自己,在德、智、體、美、勞中全面發(fā)展,爭取成為一名更加優(yōu)秀的少先隊員!

二星章事跡材料4

  xx,女,10歲,是校東小學三年級班長,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

  從小學一年級至今,一向擔任班上的班長,每次考試成績都名列前茅,并在各級各類書畫、征文、演講等比賽中榮獲大獎,是老師眼中的好學生,同學們心目中的班級領(lǐng)頭羊。

  一、領(lǐng)悟上刻苦,成績優(yōu)異

  我是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在領(lǐng)悟的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。始終持續(xù)積極向上、孜孜以求的精神,應(yīng)對困難,從不言敗。課前認真預(yù)習,上課認真聽講,積極發(fā)言,腦子隨著老師轉(zhuǎn),做作業(yè)一絲不茍,課后及時復(fù)習。因此,在每次考試中成績都名列前茅,年年被學校評為三好學生和優(yōu)秀干部。生活中,我不斷的充實自我的課外知識,課余時刻經(jīng)常閱讀有益的課外讀物,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》……

  二、生活愉悅,品質(zhì)優(yōu)秀

  我是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看我年紀不大,但我卻十分懂事。尊敬師長,團結(jié)同學,勤儉節(jié)約,愛護公共財物,遵守公共秩序。我知道:“態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗”,因此我從身邊的小事做起。

  在家里,我尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠,但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務(wù),減輕了父母的負擔,是父親、母親的好幫手。也正正因有我,家里充滿了歡歌笑語。

  在學校,我愛自己的班級,愛每一位同學,愿意為同學們服務(wù),用自己的行動影響著周圍的每個人,因此,只要是與我同桌過的`同學,他們的成績會慢慢提升,連字跡也越寫越漂亮,經(jīng)常得到同學家長的夸講。“幫忙別人,愉悅自我”成為了我的座右銘,領(lǐng)悟上只要有同學向我請教,不管多么忙,我都會停下來,耐心地給同學講解,直到同學弄懂為止。生活上熱心幫忙同學,還帶頭為貧困山區(qū)同學捐出自己的零花錢,捐出自己的課外書。我的人緣特好,每次競選班干部,我的選票都遠遠超出其他同學,令人震驚。作為班干部,我以身作則,協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開展班級各項活動,不怕臟不怕累,不管嚴寒酷署,積極參加校值日活動,檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全。有時為了完成學校、班級交給的板報,手抄報,繪畫任務(wù),常常深夜都沒有合眼休息。

  三、愛好廣泛,多才多藝

  我是個愛好廣泛、多才多藝的好學生,琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好。我鐘愛參加課外活動,不僅僅陶冶了情操,還讓我對領(lǐng)悟和生活充滿了熱情和自信。

  一分耕耘,一分收獲,領(lǐng)悟、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,不經(jīng)歷風雨,怎樣見彩虹。我堅信我會用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪充滿期望的畫;會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛完美的明天。堅信我這個勤奮好學、心靈完美、胸懷寬廣的女孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,必須會像小樹苗一樣茁壯成長。

二星章事跡材料5

  我叫xx,是一名性格開朗、學習成績優(yōu)秀的女生,我今年11歲,現(xiàn)就讀于xx學校xx分校小學五年級5班,是一名中隊干部。我勤奮好學樂于助人,贏得老師和同學們的贊賞。

  我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的.光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動。作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用

  我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師

  得力的“小助手”,對于老師交給我的任務(wù),我總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用。我勤奮學習,立志成材,把理想付之實際行動。入學以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學習方面,我求知欲強學習能力強,學知識快。五年來,我的各學科成績都十分優(yōu)秀,學習成績一直在班里名列前茅,綜合素質(zhì)測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學生、四好少年。并先后榮獲節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士,優(yōu)秀少先隊小干部等稱號,去年榮獲xx區(qū)紅領(lǐng)巾獎?wù)隆?/p>

二星章事跡材料6

  二(4)中隊文娛委員兼英語課代表,是少先隊禮儀崗中的一員,也是少先隊大隊委宣傳委員。作為新時代的一名少先隊員,跟黨走,每一期的.”紅領(lǐng)巾愛學習”主題課都認真學習,深刻的認識到了黨的光輝歷程!

  年年被評為三好學生、”行為十佳標兵”、”書法第一名”、”規(guī)范書寫小標兵”、”跳繩第一名”等各種榮譽。在生活中,不斷的充實自己的課外知識,課余時間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物。

  她興趣廣泛,愛好跳舞、書法、畫畫等,多次參加市區(qū)校的舞蹈比賽和表演并獲獎。就在今年十月份的紹興市體育舞蹈錦標賽中獲得多個獎項,并考取了浙江省體育舞蹈八級證書。軟筆書法也就得諸多老師表揚和同學們的認可。

二星章事跡材料7

  xx實驗小學四(9)中隊是一個積極向上、團結(jié)友愛的集體,是一個勇于挑戰(zhàn)的集體,是一個有活力、有凝聚力和創(chuàng)造力的集體。該中隊在中隊輔導員張延玲的帶領(lǐng)下,45名少先隊員積極創(chuàng)優(yōu)爭先,多次被評為學校的“最美中隊”,被授予區(qū)級“英雄中隊”榮譽稱號,在—學年度獲得了“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆凹w一星章”。在星星火炬旗幟的引領(lǐng)下,四(9)中隊的隊員積極參與豐富多彩的少先隊活動,贏得了學校、家長和社會的一致好評。

  01抓好組織教育,團結(jié)友愛齊向前

  四(9)中隊實行中隊委定期換屆選舉,小隊管理見實效。在這里,人人都可爭當紅領(lǐng)巾小主人,選舉時隊員們發(fā)揚民主權(quán)利,實現(xiàn)了自己的干部自己選。隊干部工作熱情高,工作認真,責任心強,各負其責的同時又能相互協(xié)調(diào),為中隊的建設(shè)做出了自己的貢獻。每一位隊員自覺自律,嚴格要求自己,隊員之間團結(jié)友愛、相互幫助,是個和諧友愛的大家庭。

  輔導員張老師注重調(diào)動每個隊員的積極性,設(shè)立紅領(lǐng)巾職責崗,保證“事事有人做事事有人管”,鍛煉隊員的能力,增強了中隊凝聚力,培養(yǎng)了隊員的集體榮譽感。

  02聚焦主責主業(yè),傳承紅色基因

  四(9)中隊抓住有利時機對隊員進行紅色教育,了解國情!凹t領(lǐng)巾愛學習”主題隊課、寒假10課、暑假10課、七一云隊課……隊員們云端學習、答題、集徽章,人人有面“徽章墻”;

  主題隊會上,幫助隊員感知時代脈搏;課余時間,大家閱讀紅色書籍,觀看紅色影視劇,寫心得、談感想,從小讓紅色種子在心中生根發(fā)芽;少先隊活動課上,隊員們講紅色故事、唱紅色歌曲、誦紅色詩篇,感黨恩、跟黨走;隊員陳瀾昕講述趙一曼的故事在共青團xx區(qū)委公眾平臺推廣,隊員劉子萱參加xx區(qū)“‘童心向黨共祝百年’——我向新時代英雄致敬”云展播活動榮獲一等獎,大力弘揚了英雄精神,樹立了光輝的`榜樣。隊員們將精神之“鈣”轉(zhuǎn)化為積極學習的不竭動力,努力奮發(fā)齊向上。

  清明節(jié)到了,為緬懷革命先烈英雄事跡,追思革命志士的崇高品格,四(9)中隊全體隊員到xx戰(zhàn)役紀念館舉行“緬懷革命先烈、傳承紅色基因“祭掃活動。在儀式現(xiàn)場,隊員們懷著無比崇敬的心情向革命烈士紀念塔敬獻了花籃,并聆聽了老戰(zhàn)士親身講述那段革命的歷史。隊員劉子萱在接受采訪時說:“通過這次活動,我知道當今的幸福生活是用烈士的鮮血和生命換來的,我們要珍惜現(xiàn)在的學習環(huán)境,好好學習,勵志為祖國爭光,為建設(shè)強國和實現(xiàn)中國夢做出自己的貢獻”。全體少先隊員在活動中受益匪淺,緬懷革命先烈的同時更加牢記歷史,傳承了紅色基因;顒釉趨^(qū)教體局微博宣傳、市電視臺科教頻道《民生廣角》欄目播出。

  03紅領(lǐng)巾愛心義賣,共建希望小屋

  四(9)中隊人人都有熱心腸,在學雷鋒紀念日以及節(jié)假日期間他們積極參加紅領(lǐng)巾志愿服務(wù),到公園義務(wù)撿拾垃圾、為貧困小伙伴送溫暖、為敬老院老人送愛心……在520公益季,隊員們積極響應(yīng)上級號召,開展“紅領(lǐng)巾義賣”活動,大家充分發(fā)揮創(chuàng)造才能,自己制作海報、設(shè)計商品展覽區(qū),將家中閑置的書籍、玩具、文具等用品開展義賣實踐,所有籌得的善款全部捐獻,為共建希望小屋貢獻力量,活動在濟南報業(yè)新聞客戶端發(fā)布。

  04紅領(lǐng)巾齊爭章,你追我趕齊向上

  根據(jù)學校少先隊大隊制定的“紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┘殑t”,中隊輔導員開辟了爭章臺,進行每月一次的爭章比賽。向陽章、傳承章、環(huán)保章、自護章……隊員們?nèi)巳舜_立了爭章目標:“人人有進步,天天有收獲,爭做新時代好隊員!”在爭章活動中,隊員們堅定了理想信念,強健了體魄、學會了技能、開拓了視野……在“傳承紅色基因爭創(chuàng)英雄中隊”實踐活動中,四(9)中隊獲區(qū)級“英雄中隊”稱號;

  在春季田徑運動會上取得了競賽成績和精神文明的雙豐收;在弘揚傳統(tǒng)文化書法大賽中獲得一等獎;在學校組織的“強信念、跟黨走”主題宣講比賽中,中隊獲“一等獎”,輔導員張延玲老師在萊xx區(qū)“‘童心向黨共祝百年’——我向新時代英雄致敬”云展播活動中獲“最佳指導獎。

二星章事跡材料8

  我們(2)神舟中隊是一個朝氣蓬勃、團結(jié)進步、具有良好文明班風、自主發(fā)展現(xiàn)代創(chuàng)新的班集體。我們四(2)中隊熱愛祖國,熱愛王草小學;愛,努力思考;熱愛勞動,熱愛生活;有強烈的集體榮譽感和自豪感!在我們的集體里,有一種人人爭當?shù)谝,人人都渴望互助,你渴望趕超的良好氛圍。每個隊員都以自己是集體的一員為榮,同時也用自己的實際行動為集體增光添彩。團隊成員團結(jié)友好,互相尊重,互相幫助。并且能夠選擇自己的干部,做自己的事情,計劃和開展自己的活動,爭取自己的進步,幫助自己的伙伴。干部是集體的核心,能夠相對獨立地執(zhí)行工作計劃。每個隊員都能肩負起自己對集體的責任和義務(wù),自覺開展豐富多彩的少先隊特色活動。具體表現(xiàn)如下:

 一、追求建設(shè)積極向上、自主和諧發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)特色班集體。隊員中蘊藏著無窮的創(chuàng)造力。他們能夠在實踐中管理自己,豐富自己,發(fā)展自己。發(fā)揮自主自動創(chuàng)造精神,充分發(fā)揮才智,真做少先隊的主人。走進我們的四(2)中隊,你會有特別的感覺,你會感覺在和諧的環(huán)境中學習、讀書!在學校舉行的各種比賽中都有我們中隊的風采:歌詠比賽第一名;

  風箏制作放飛比賽獲最佳班集體;運動會比賽獲最佳班集體。充分體現(xiàn)了健康活潑、和諧發(fā)展的班隊集體。輔導員與隊員之間、隊員與隊員之間、家長與隊員輔導員之間的溝通可以通過家、;泳W(wǎng)絡(luò)加深了解和理解。全體隊員都能自如在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)中查找有意義的教學資料、科學常識;下載圖片音樂、歌曲;制作各類小報、畫面放映;打印編輯文章;了解互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的新奇世界等等。班級的電腦小能手在全校都小有名氣!真正體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)特色中隊班集體。

  二、閃爍的曹小之星愛心班集體。關(guān)愛他人、關(guān)愛同一片藍天下的同齡人!同獻一片愛心,手拉手共同成長我們中隊在每次的捐款獻愛心、捐物、捐書獻溫暖等活動中都是率先行動。利用敬老節(jié)到敬老院探望老人;班級設(shè)有愛心小天使,在開展活動的過程中,我們注意方式和手段的結(jié)合,不僅從學習上、生活上予以幫助,更注重心靈、精神上的關(guān)愛,把幫助和引導結(jié)合起來,針對孩子自尊、自卑的心理,適時進行心理疏導,消除孩子心理的陰影與誤區(qū)。強調(diào)教育的目的與手段,通過幫助與受助,讓受助者感受到社會的溫暖、人間的真情,讓幫助者在奉獻愛心的過程中認識到助人即是助己,愛心無價,在幫助者與受助者中讓愛的教育潛移默化,愛心的培養(yǎng)春風化雨。我們特別注重:人人參與創(chuàng)設(shè)愛心班集體的育人理念。無論是同學之間、家庭之間、父母之間等發(fā)生任何事情,特別是家庭帶來的陰影,父母離婚、下崗等。我們的隊員都會以一顆善良純真的心關(guān)愛他、幫助他度過心理調(diào)試期,使這樣的'隊員能和全體隊員快樂成長!

  三、與時俱進的特色班隊小干部班隊小干部記錄《班級日志》,記錄隊員們每日的成長過程,記錄讓人難忘的、高興的事情。在每周班隊活動中由值日隊長總結(jié)分析、指出不足并寄予希望。設(shè)置了每周值日隊長認真履行班長職責。

  他們是自己事務(wù)的主人,自己出主意,自己做準備,自己組織創(chuàng)作活動。創(chuàng)造力的自我培養(yǎng),創(chuàng)造精神、創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的自我發(fā)揮。定期檢查班規(guī)示范員、小衛(wèi)生衛(wèi)士、小黑板報記者、班隊小主持人、升旗手等的操作規(guī)程。并提出改進方法。特色班隊管理體現(xiàn)了良好的文明班風,優(yōu)秀的衛(wèi)生班,星級班!

  四、三維教育互動,學校、家長反饋,隊員示范利用家長會開展新課改立體教育互動,及時反饋組員個體發(fā)展差異,提出建議和認識。隊員們會在家長會上向家長匯報自己的成長過程和學習心得!在家長中引起了強烈反響!營造共同和諧的教育環(huán)境!我們中隊還設(shè)立了小書角,每個隊員的知識都可以在這里收獲和積累。生物角、溫暖課堂等教育交流活動。已經(jīng)設(shè)置好了,讓綠色的渲染可以在交互中推廣!在課外社會實踐活動中,我們中隊的成員體驗了團結(jié)協(xié)作的集體精神,促進了他們個性的全面、和諧、健康發(fā)展。

二星章事跡材料9

  我是來自實驗小學東校區(qū)的xxx。我愛生活,愛勞動。在校期間,我樂于參與學校的多項活動,有勞動技能比拼、科技小作品評選、班級元旦表演等。校園干凈整潔需要大家維護,我愛惜他人勞動成果,勤儉節(jié)約,不浪費。在家期間,我有良好的勞動習慣,具有較強的自理自律能力,主動幫家人承擔力所能及的家務(wù),在實踐中掌握了日常生活的技能和技巧。

  在學校,作為班長,我參與組織了班級里面的多項活動。例如協(xié)助老師做好黑板報和教室走廊的布置工作。每天我都認認真真完成老師分配給我的值日任務(wù),從不馬虎,因為美麗的校園需要每一個人的愛護。在校園中,我總是自覺地將地上的紙屑撿起來扔進垃圾桶,為保持整潔美麗的校園貢獻自己的`一份力量。每周一的大掃除,我總是主動承擔打掃任務(wù),把班里墻上的瓷磚擦得锃光瓦亮,把地拖得干干凈凈,掃把擺的整整齊齊。完成自己的打擾任務(wù)以后,我還會協(xié)助勞動委員做好檢查工作,如果哪里做得不好,我會繼續(xù)完善。對于身邊有困難的同學,我也會伸出援助之手。每次遇到有值日的同學請假,我總是主動承擔起他的值日任務(wù),為班級貢獻力量。

  在家中,我一直秉持自己的事情自己做,自己疊被子,自己洗澡,自己洗一些小的衣服,自己刷鞋子。每當看到陽臺上干凈整潔地晾著一排自己親手洗的東西時,我內(nèi)心總是有巨大的成就感。我非常享受自己的事情自己做。我還有很好的整理房間的習慣,每天寫完作業(yè)后,我都會花一些時間整理自己的房間,把書桌上的東西擺放整齊,把第二天所需的課本物品放進書包,再把書架上的書恢復(fù)原位,這是我每天整理的三部曲,一直堅持著。平時在家,我總是盡力給家人分擔事情。吃飯時,我主動端飯端菜,放好筷子,擺好凳子。飯后,我搶著擦桌子,倒垃圾,作業(yè)做完的話我還會幫他們洗碗收拾廚房,還會幫忙去樓下超市買東西。每次我們家來客人時,我?guī)蛬寢屨碚n堂,把東西擺放整齊,將需要的水果洗干凈擺好,熱情的幫媽媽招待?腿俗吆笪?guī)桶职执驍_垃圾,把各個垃圾桶的垃圾袋套好,這些力所能及的事情我總是盡力做到最好。每當打掃完畢,我都會心滿意足,爸爸媽媽也表揚我,夸我是他們的得力小助手。當然在外,我依舊時刻提醒自己要樂于助人,比如乘坐交通工具時,我主動給老人讓座;樓上奶奶曬的被子掉在地上了,我主動撿起來送到他們家。他們都對我豎起了大拇指,夸我是他們身邊的小雷鋒。

二星章事跡材料10

  我是xx,自入隊那天起我就以胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾為驕傲,每天早上都會認真的系上紅領(lǐng)巾,看有多漂亮,有多精神!她無時無刻的陪伴著我,也無聲無息的.鼓勵著我。紅領(lǐng)巾是我的好榜樣好伙伴,更是我的好老師,她時時刻刻提醒自己不忘一位優(yōu)秀合格的少先隊員的責任和義務(wù),也無時無刻要求自己履行自己的承諾!愛祖國、愛人民、愛學習、愛鍛煉,時刻準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。從成為少先隊員的那天起,我心中就埋下一顆種子——我要嚴于律己,成為同學的好榜樣,學會無私奉獻,積極進取,奉獻為樂,爭做一位美德好少年。在未來的學習生活中一直向上向善會有更多的精彩,成為參天大樹!

二星章事跡材料11

  xxx——寺頭小學五年級(3班)的一名優(yōu)秀的少先隊員。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體,是一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。

  一、刻苦勤奮、成績喜人

  小學五年來,xxx就以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座右銘。現(xiàn)實生活中她也以此來鞭策自己,學習態(tài)度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,她都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,每次考試中都能取得令人滿意的成績。雖然取得了如此喜人的成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認真。五年來,她從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。

  二、身為表率、努力學習

  為了能在各方面給同學們起到表率作用,她學習十分努力,成績優(yōu)秀。因此,她在學習上取得了很多的成績,這幾年來的期末考試,她都考入了班級的前三名,而且每次上課,她總能專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,愛動腦筋的她基本上很少有什么問題能把她難住,作業(yè)總是完成得又快又好,遇到不會的'問題就記下來第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,她的成績在全班都是名列前茅,多次被評為“三好學生”。

  三、團結(jié)互助,奉獻真情

  作為一名少先隊員,她團結(jié)同學,關(guān)心集體。作為班里的小干部,她幫助老師管理班中的各種事務(wù),與其他班干部配合,加強對班集體的建設(shè),使班級總體成績水平有了一定的提高。

  在學校里,她和同學相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請她辦事總是盡力而為,是個樂于助人、樂善好施的“小雷鋒”。班里成立了互助小組,目的是使班級同學共同進步。她就選擇班上學習最差的學生作為幫助對象,一有時間她就會不厭其煩的給這位同學講解習題。

  四、尊敬師長,是老師的好助手

  對待師長,她是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,她認為是老師們給予了她知識,幫助了她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她取得的眾多成績,因此,無論是見到學校的任何老師,或是相識的長輩,她都會主動問好鞠躬行禮。

  優(yōu)異的成績和良好的表現(xiàn),得到了老師和同學們的一致稱贊,她成了同學們學習的榜樣,但她并不驕傲,而是用自己的實際行動帶動和影響著更多的同學,同時,她也向自己提出了更高的要求,并朝著這個方向努力進取。

二星章事跡材料12

  他是一個沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的小男孩,他天生真純,追求善美,品學兼優(yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學生榜樣。父母的言傳身教,老師們的熏陶感染,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的小學生。

  劉同學身上體現(xiàn)了一名新時代學子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當代小學生的良好素養(yǎng)。在同學們心目中,他是一面道德示范的旗幟,一個學習的榜樣,一名當之無愧的新時代好少年。

  懂禮貌,誠實守信

  劉同學的家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從小受爸爸媽媽的影響,經(jīng)過家庭和學校的長期教育,如今在劉同學身上,勤儉節(jié)約已經(jīng)成為一種習慣、一種精神,從小克勤克儉,崇尚樸實自然,常常受大家庭中長輩寵溺慈愛,卻從無半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂。他待人真誠守信,只要答應(yīng)下來的`事情,他都會盡心盡力去完成,而且非常守時,從不失信于人。每學年都被評為“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”。

  勤奮學習,全面發(fā)展

  劉同學酷愛學習,勤思考、愛鉆研,求知欲強,獨立學習的潛力極強。課堂上,對于不懂的知識,敢提問,善質(zhì)疑;對于老師的提問,反應(yīng)敏捷,思路清晰。對學習和知識有自己獨到的見解。就以他學習英語為例,他不滿足課堂上學到的知識,每周末都風雨不改地去為自己充電,從而來增長課外知識,力求達到能與外國人流利對話。一向以來,學習成績十分優(yōu)異。

  心地善良,熱心公益

  劉同學向來是一個心地善良、有愛心的學生,每次見到有困難的人他都會送上自己的零花錢。學校留守兒童較多,父母都外出工作,有的只有爺爺奶奶照顧,劉同學經(jīng)常在學習和生活上給予他們熱心幫忙,媽媽喜歡做美食,能打包的他都會打包給幾個留守的孩子,有的時候還請幾個同學上家里做客,讓媽媽給做上一頓好吃的。穿小的衣服,劉同學一件都不讓扔掉,讓大人洗干凈收起來,去年12月份,在甘肅隴南舉辦“暖冬行動”時,他把這些衣服全部捐給了那里的貧困兒童。

  這就是他,一個全面發(fā)展,孝敬長輩,尊重老師,團結(jié)同學,樂觀向上的陽光少年,不斷地進取、完善自己,創(chuàng)造更完美的明天的新時代好少年。

二星章事跡材料13

  xxx,女,xx歲,現(xiàn)任xxx小學x年級一班的大隊宣傳委員.在五年的學習生活之中,她勤奮好學,積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的好孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣.

  一、熱愛紅領(lǐng)巾,爭當少先隊員楷模

  從加入少先隊以來,xxx牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則.她積極響應(yīng)少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動.從“陽光心語行動”到“體驗教育活動”,從“雛鷹行動”到“紅領(lǐng)巾文明行動”,及參加“奧運五色微笑圈”活動,她樣樣不落,爭當少先隊員楷模.

  她還是紅領(lǐng)巾廣播站的負責人,開展健康活潑的課間廣播.為了辦好課間廣播,她多方搜集播音資料、音樂素材、刻錄光盤,反復(fù)練習朗誦技巧,她們的課間廣播深受老師和同學們的喜愛.同大隊輔導員老師一起,開展同海淀外國語學院附小等學校校際聯(lián)誼活動;參加海淀區(qū)第x屆少代會,代表xx小學發(fā)言;等等.在學校大隊部組織的“童眼看世界”活動中,她負責了對主人公的臺詞翻譯及配音工作,得到老師及學校的好評.

  二、以身作則,積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用

  xxx是五(1)班和全校師生公認的“好學生”、“好干部”、“好榜樣”.在思想行為上,她積極要求進步,平時能以隊干部的標準嚴格要求自己,踴躍參加校內(nèi)外組織部署的各項活動.班主任不在時,也能代替班主任獨擋一面,認真負責地管理班級,保持良好的學習和生活秩序,做到了正課、自習一個樣,有無老師一個樣.如今的她,已經(jīng)是老師離不開的小幫手.

  xxx始終把班集體的榮譽放在第一位.她不但自己學習成績好,還帶動班級后進生共同進步.對于學習成績落后的.同學,她總是幫助他們明確學習目的,端正學習態(tài)度,定時幫他們輔導功課、作業(yè),直至他們完全弄懂.

  她作為少先隊大隊宣傳委員,要求同學做到的,她自己首先做到并要求班委成員同時做好.她會根據(jù)班級出現(xiàn)的苗頭問題,主動向老師溝通匯報,確定每周二下午第3節(jié)班會課的班會主題,開展形式多樣的主題活動,帶動班集體形成積極良好的班風.她所在班級的三科總評成績總是在平行班中名列第一,所在班級曾多次被評為校級“優(yōu)秀班級集體”.

  三、熱心公益,處處獻愛心

  在學校、家庭正面的教育、熏陶下,xxx培養(yǎng)出熱愛社會、富有愛心的好品德.她積極響應(yīng)2008北京奧運的人文奧運精神,利用大量的課余時間參加學校編排的“藏羚羊”舞蹈排練;弘揚傳統(tǒng)文化,參加國際古箏音樂節(jié)千人古箏表演;參加學校舞蹈團與俄羅斯民間舞蹈團的聯(lián)誼活動,贈送異國小朋友自己親手編織的中國結(jié);積極參加北京環(huán)保活動,榮獲“節(jié)水小能手”稱號.

  學校少先隊每次開展獻愛心、募捐活動,她都積極響應(yīng),帶頭參加.一張卡、一本書、一元錢……都代表著一名小紅領(lǐng)巾的真誠、善良的心意:向災(zāi)區(qū)人民捐贈現(xiàn)金、書包、文具,制作祝福賀卡寄送給災(zāi)區(qū)小朋友;與內(nèi)蒙四子王旗小學建立聯(lián)誼,和同學們一起捐贈了300多本圖書建起書苑;為山西貧困地區(qū)捐贈圖書;向流浪貓、流浪狗捐報紙.

  四、刻苦學習、成績優(yōu)異,深得老師同學喜愛

  xxxx不僅能夠自主學習,還能科學安排學習時間,提高學習效率.課前,她能認真做好各門功課的預(yù)習,找出不會的字、詞、難以理解的問題,上課帶著問題認真聽講,思維跟著老師的講課內(nèi)容走,積極思考老師提出的問題,踴躍發(fā)言.課后,她能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè),及時復(fù)習.其他同學玩的時候,她卻能抓緊時間看書學習,養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習慣.因此,小小年紀的她有著同齡人并不具備的較寬知識面,這不僅有助于提高她的作文水平,而且在學校少先隊活動中發(fā)揮著重要的作用.

  作為一名學生,xxx牢牢記住學習的重要性.她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學校、老師和同學們的認可,也結(jié)出了累累碩果.連續(xù)四年獲學!叭蒙狈Q號;x年度還被評為“海淀區(qū)三好生”呢.她參加許多競賽并獲獎:

  xx年“數(shù)學解題能力展示”活動中獲一等獎

  第x屆“走進美妙的數(shù)學花園”獲二等獎

  xx年“全能王杯”青少年綜合能力展示系列活動中獲英語單項金獎x年通過劍橋英語pet考試(優(yōu)秀)

  第九屆“春蕾杯”作文比賽三等獎

  x年獲中小學生科技競賽“世紀杯”計算機比賽二等獎

  五、興趣廣泛,全面發(fā)展

  xxx不僅學習成績優(yōu)秀,而且熱心集體活動,在各類活動中培養(yǎng)友愛精神,陶冶身心,健康成長.她愛好音樂、舞蹈、書法,是班級及學校的文藝骨干,積極參加校內(nèi)外的各種演出活動、比賽,為集體爭取榮譽.以下是曾獲獎勵、證書:

  x年通過中央音樂學院古箏專業(yè)校外音樂水平考試-9級

  x年海淀區(qū)中小學生藝術(shù)節(jié)篆刻比賽中獲一等獎

  x年通過中國歌劇舞劇院舞蹈水平考試-7級

  x年文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎

  x年第一屆“小藝術(shù)家杯”國際少兒書畫攝影大賽-篆刻二等獎

  x年海淀區(qū)中小學生科技競賽科學幻想畫一等獎

  x年海淀區(qū)中小學生藝術(shù)節(jié)獨奏比賽-古箏一等獎

  x年海淀區(qū)中小學生藝術(shù)節(jié)獨唱比賽-二等獎

  在成績面前,她從不驕傲.她說,這算不了什么.那些比我更優(yōu)秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標,我要爭取更大的成績、更高的榮譽.

二星章事跡材料14

  張xx是xx小學五(1)中隊的學習委員,她學習成績優(yōu)秀、尊敬輔導員、熱心幫助隊員,廣泛得到輔導員和隊員的喜愛。

  雖然相對于年齡偏小,但她學習努力、高效,學習成績一直在中隊里名列前茅。課余時間她積極學習口才與繪畫,陶冶情操,德智體美勞全面發(fā)展。

  作為學習委員,她處處以身作則,時刻起到模范帶頭作用。輔導員不在的時候,她主動維持中隊紀律,使五(1)中隊學習氣氛蔚然一新。她每天早晨督促隊員,按時交作業(yè)并及時把隊員們的作業(yè)送到輔導員的案頭。

  小學生二星章事跡材料5

  xxx,揚州市汶河小學六(4)中隊隊員。他性格活潑開朗,樂觀向上,在學校只要一提起他的名字,就會有很多人認識他、知道他。他熱愛祖國、關(guān)心集體、尊敬師長、團結(jié)同學、樂于助人、以身作則,學習成績名列前茅,是一個真正的品學兼優(yōu)的少先隊員。

  他聽從黨和政府號召,以實際行動支持抗“疫”斗爭,與黃石大冶金湖龍角山小學網(wǎng)上結(jié)對,改編歌曲《你好嗎》,用歌聲隔空傳愛,同心戰(zhàn)“疫”,共克時艱。“黨的.故事我來講”,他是揚州市紅領(lǐng)巾黨史講解員;“紅領(lǐng)巾悅讀”,他是悅讀小標兵;他接過家風宣傳小分隊的旗幟,弘揚家風文化,傳承中華美德。他通過“揚州好少年,從好地方出發(fā)”紅領(lǐng)巾尋訪活動,看到了揚州城這10年來的巨大變化,立志學好知識、錘煉本領(lǐng),未來讓揚州這個好地方,好上加好,越來越好。愛好廣泛,多才多藝的他積極參加少先隊的各項活動,他也總是不負眾望,每次都帶給大家不一樣的驚喜。

  相信這樣的一個他,在黨的光輝的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苖一樣茁壯成長,將來成為棟梁之才。

二星章事跡材料15

  吳xx

  xx市xx區(qū)第六中學七年級五班

  推薦詞

  該生品學兼優(yōu),自強、自尊、自律,學習上勤思刻苦,積極參與班級、校級、區(qū)級各項活動,并取得了優(yōu)異成績,是老師的助手,同學的楷模。

  個人宣言

  我熱愛我偉大的祖國,我熱愛我的校園,我熱愛我的老師和同學,我宣誓,我要努力學習,團結(jié)同學,樂觀向上,爭做新時代好少年!

  主要事跡

  吳xx是一個活潑的.孩子,總是面帶微笑,熱心幫助同學,真誠對待每一個同學。他學習努力,嚴于律己,在班里擔任班干部,幫助老師管理班級工作,積極動員班級同學按時完成各項任務(wù)。他喜歡讀書,喜歡寫自己的見聞感受,曾在《齊魯晚報》上發(fā)表自己的文章。他愛好廣泛,積極參加學校里的各項活動,多次參加英語話劇表演和演講比賽并獲獎。他對畫畫也非常感興趣,喜歡我們祖國的大好河山,喜歡我們祖國悠久的歷史和燦爛的文化,他說:“我喜歡把它們畫下來,這更加深了我對祖國的深深的愛戀”。

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