鄰居和睦相處事跡材料

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，要用到事跡材料的情況還是蠻多的，借助事跡材料可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時(shí)代特征。大家知道事跡材料的格式嗎？以下是小編精心整理的鄰居和睦相處事跡材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

鄰居和睦相處事跡材料1

　　日常生活中總離不開“鄰里相處”這個(gè)話題。 俗話說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰”，這話一點(diǎn)兒不假。家庭是社會(huì)的最基本單位，而鄰里關(guān)系又是整個(gè)大家庭中最重要的組成部分，如何和諧共處直接影響社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。

　　我有一個(gè)幸福和睦的家庭。生活中的我，尊老愛幼，心態(tài)陽(yáng)光，能主動(dòng)承擔(dān)家庭事務(wù)，倡導(dǎo)一家人都崇尚科學(xué)，勤儉節(jié)約，珍惜資源。在平日里非常注意維護(hù)鄰里關(guān)系，與鄰居之間始終保持友好和睦，相互關(guān)心，互相幫助，鄰居們都特別愿意與我交往談心。鄰居誰(shuí)家要是一時(shí)有了急事時(shí)，只需說(shuō)一下，我能盡力幫忙。我家樓下有一鄰居小姑娘，在市九中上小學(xué)二年級(jí)，寫作能力較差，她媽媽希望給她孩子輔導(dǎo)，我就利用休息時(shí)間盡力輔導(dǎo)她，并將自家的成套寫作書送給她，通過(guò)一段時(shí)間的幫助，這孩子的寫作能力得到了提高，從而更加融洽了鄰里之間的關(guān)系。

　　我遇事謙讓、熱心，能夠善解人意，從未與人紅臉、爭(zhēng)執(zhí)。我經(jīng)常想：“大伙能有緣住到一起，就應(yīng)該珍惜這種緣分，就應(yīng)該和睦相處。

　　前幾年，我家附近住著一對(duì)老夫妻，大叔是“9.25”起義的，他們有5個(gè)兒子，都非常孝順老人，但老人還是感覺缺點(diǎn)什么，我通過(guò)與他們交往和交談，發(fā)現(xiàn)他們非常希望能有一個(gè)女兒，家庭就非常完美了，知道這個(gè)情況后，我就更加主動(dòng)的關(guān)心老人，經(jīng)常和他們拉拉家常，還為大叔做了一件中山裝，作為生日禮物送給了老人，他們非常感動(dòng)，大叔說(shuō)我要是他們的女兒就好了，為了了卻老人的'心愿，我就認(rèn)他們做了干爹和干媽。后來(lái)我搬到了另外一個(gè)地方居住，但我還是經(jīng)常去看望他們，一晃十幾年過(guò)去了，平時(shí)我總是打個(gè)電話問候一下，逢年過(guò)節(jié)家里在忙，也要抽時(shí)間去探望他們，我們始終保持著鄰里情、父女情。

　　所以我想：只有把平凡的事做好，積小愛為大愛，把一件事一年、十年??堅(jiān)持做下去就不簡(jiǎn)單了。一個(gè)和諧的家庭和和睦相處的鄰里關(guān)系就如同社會(huì)的一個(gè)小細(xì)胞，最終構(gòu)成了我們和諧的社會(huì)，把小家與小家的關(guān)系搞好了也是對(duì)我們社會(huì)的最大貢獻(xiàn)。

鄰居和睦相處事跡材料2

　　當(dāng)今構(gòu)建和諧社會(huì)已成為全國(guó)上下共同目標(biāo)，而創(chuàng)建和諧的鄰里關(guān)系是重要的組成部分，xx，一個(gè)身邊普通的好鄰居正在被越來(lái)越多的人所認(rèn)識(shí)，她所做事雖然平凡，卻營(yíng)造了出當(dāng)今社會(huì)的主旋律。

　　一、從自身家庭做起

　　首先她做和諧家庭的帶頭人，營(yíng)造和諧的鄰里關(guān)系自身家庭關(guān)系是最好的說(shuō)服力，她結(jié)婚已來(lái)一直住在義莊巷，夫妻關(guān)系融洽，特別是與公婆的和睦相處已成為該社區(qū)的典范，她孝敬公婆，老人走到哪里都夸自己有個(gè)好兒媳。她勤勞肯干，支持下崗的丈夫創(chuàng)業(yè)，使丈夫擺脫困境有了自己的企業(yè)，還解決了一些下崗工人的再就業(yè)難題。她以身作則教育自己的兒子懂禮貌，人人都說(shuō)她有一個(gè)懂事的孩子。xx年6月，兒子許煜煒被市婦聯(lián)授予姜堰市“百佳兒童”的光榮稱號(hào)。

　　二、從自身職業(yè)性質(zhì)做起

　　自從1993年7月跨出了江蘇省高郵師范學(xué)校的大門，她就懷著一顆愛孩子的心走進(jìn)了姜堰市實(shí)驗(yàn)幼兒園，在十幾年的幼兒教育生涯中，贏得了孩子們的厚愛，家長(zhǎng)的信任，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊許?先后被評(píng)為“泰州市優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱號(hào)。

　　每天下班回到所在的小巷后，她經(jīng)常利用自身的專業(yè)優(yōu)勢(shì)幫助鄰居們解決教育孩子中碰到一些問題，現(xiàn)在住得比較遠(yuǎn)的一些鄰居們有這類困難也來(lái)請(qǐng)教“小王”老師。鄰居里有一個(gè)小女孩叫童潔茹，命運(yùn)就是捉弄她，七歲時(shí)不幸患上腦癌，導(dǎo)致雙目失明，而父母又雙雙下崗。一棵茁壯成長(zhǎng)的幼苗，本應(yīng)綻放出絢麗的花朵，然而卻萎縮了，甚至可能夭折，小潔茹的不幸深深地刺痛了xx的心。于是，xx老師下班回來(lái)經(jīng)常給她講故事，送一些小禮物給她。她溫情的關(guān)愛、熱情的相助、柔情的體貼，使小潔茹一天比一天堅(jiān)強(qiáng)，她雖然不能目睹世界，但她的內(nèi)心卻充滿了對(duì)生活的憧憬。

　　三、從身邊人做起

　　xx一家人工作在姜堰，也生活在姜堰，但她的老家有一位特別的鄰居卻時(shí)常使她掛念，老人柳冬英是一位年邁九十的孤寡老人，孤苦伶仃，住房岌岌可危，生活困窘，賢惠又善良的她得知情況跟丈夫商量后，幫老人修繕房屋，安裝電燈并承擔(dān)今后的電費(fèi)，不時(shí)把老人接到了自己的家，精心照料一番，為老人換洗衣服，梳頭、剪指甲。讓老人精神日益煥發(fā)，性格日益爽朗，逢人就夸：“我真是哪輩子修的�！�。 她常說(shuō)：一個(gè)和諧的社會(huì)離不開一個(gè)和諧的社區(qū)，一個(gè)和諧的社區(qū)離不開一個(gè)一個(gè)和諧的`家庭，一個(gè)和諧的家庭離不開一個(gè)個(gè)有愛心的人，我不想做一個(gè)偉人，但我想做一個(gè)普通的熱心人，只要人與人之間多一份熱心多一份真誠(chéng)何愁大家不成為好的鄰居！

　　走進(jìn)xx你幾乎找不到一個(gè)你想要找的事跡，但你仿佛感覺她就在你身邊做一些你有時(shí)也想做卻不知什么原因你沒有去做的一些不刻意的小事。xx的力量正是讓人被她感染，而不是我們常說(shuō)的學(xué)習(xí)的力量。正是像xx這樣平凡人平凡事才是我們構(gòu)建和諧社會(huì)的基石。

鄰居和睦相處事跡材料3

　　韓鳳云同志是光明社區(qū)恒友居委會(huì)的一員黨員，今年60歲，閑來(lái)無(wú)事常愛為社區(qū)內(nèi)外、街坊鄰里操個(gè)“閑心”, 熟悉他的居民都親切地稱他“韓大姐”。

　　在社區(qū)開展的關(guān)心下一代工作中，她發(fā)揮了“五老、十大員”的積極作用，一身兼多職，經(jīng)常性的協(xié)助社區(qū)開展有益于青少年思想道德的教育活動(dòng)，使社區(qū)教育成為連接學(xué)校教育、家庭教育的橋梁與紐帶。閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候，韓大姐還愛到小區(qū)周圍網(wǎng)吧看看有沒有未成年人上網(wǎng)、玩游戲。不少網(wǎng)吧的老板打趣說(shuō)老韓是個(gè)業(yè)余偵探、不拿工資的監(jiān)督員。

　　韓鳳云同志是光明社區(qū)恒友居委會(huì)的一員黨員，今年60歲，閑來(lái)無(wú)事常愛為社區(qū)內(nèi)外、街坊鄰里操個(gè)“閑心”, 熟悉他的居民都親切地稱他“韓大姐”。

　　在社區(qū)開展的關(guān)心下一代工作中，她發(fā)揮了“五老、十大員”的積極作用，一身兼多職，經(jīng)常性的協(xié)助社區(qū)開展有益于青少年思想道德的教育活動(dòng)，使社區(qū)教育成為連接學(xué)校教育、家庭教育的橋梁與紐帶。閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候，韓大姐還愛到小區(qū)周圍網(wǎng)吧看看有沒有未成年人上網(wǎng)、玩游戲。不少網(wǎng)吧的老板打趣說(shuō)老韓是個(gè)業(yè)余偵探、不拿工資的監(jiān)督員。崔浩同學(xué)家庭貧困，上有一個(gè)哥哥，哥哥學(xué)習(xí)優(yōu)秀而崔浩每天也去上學(xué)，不去學(xué)校去網(wǎng)吧，夜不歸宿，晚上約網(wǎng)友去偷錢，有錢就去網(wǎng)吧玩，韓鳳云了解這一情況后，主動(dòng)找他談，原來(lái)他是農(nóng)村戶口，哥哥是城鎮(zhèn)戶口，自己被同學(xué)看不起。了解他的想法后，就主動(dòng)幫他找社區(qū)，找民警，幫助他落戶，孩子非常高興，之后又買了學(xué)習(xí)用的本、筆、書給他送去，崔浩表示一定要努力學(xué)習(xí)，感謝報(bào)答韓奶奶對(duì)他的關(guān)心和幫助。

　　針對(duì)社區(qū)居民下班遲而低齡學(xué)生放學(xué)早、無(wú)處滯留的問題她看在眼里，急在心上，熱愛關(guān)心下一代工作，她把心放在孩子們身上，處處關(guān)心，體貼，時(shí)時(shí)照顧、幫助、教育，讓孩子們健康，快樂成長(zhǎng)。她就讓孩子來(lái)到自己的家里做作業(yè)、看圖書。每當(dāng)看到孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中遇到“攔路虎”，她就主動(dòng)幫助講解，一道道難題被攻破了，一個(gè)個(gè)疑問被解除了，漸漸地，孩子們便喜歡上了這個(gè)義務(wù)課外輔導(dǎo)員。每天做完功課，他們還纏著韓奶奶講故事呢。

　　在學(xué)生放寒、暑假期間組織他們開展活動(dòng)。xx年2月寒假，組織學(xué)生認(rèn)真讀書，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《崇尚真善美，學(xué)做城信人》，由于她家居住的是平房，就把自家當(dāng)成“教育基地”，她給孩子們講中國(guó)少年科學(xué)院院士葉波，環(huán)保小衛(wèi)士王君婧等人的故事，孩子們聽的入迷，聽完后還不肯離去。房間小，一次活動(dòng)只能參加20多人，她就多次組織學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)們說(shuō)：“韓奶奶組織活動(dòng)，健康、活潑，他們放心”。這一假期有80多孩子參加學(xué)習(xí)。李晶華家孩子貪玩，不愿學(xué)習(xí)，自參加讀書活動(dòng)后，韓奶奶給他講故事，幫助訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)他認(rèn)真學(xué)習(xí)，利用好時(shí)間，使孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大提高。xx年8月10日暑假期間，組織學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)大賽，有“36條進(jìn)社區(qū)”《學(xué)生守則》、《未成年人保護(hù)法》等法律、法規(guī)、學(xué)生們回答問題準(zhǔn)確、活躍，積極參與。同時(shí)用半個(gè)月時(shí)間組織學(xué)生排練節(jié)目，白天寫作業(yè)，晚上6點(diǎn)到她家進(jìn)行排練，共有14名學(xué)生參加，在社區(qū)好鄰居節(jié)上為居民演出，有200多人觀看，收到非常好的社區(qū)效果。

　　韓鳳云家花4500多元打了一口深水井，因?yàn)樗�居住的東南屯沒有公用井，大人、孩子全吃淺水井的水，對(duì)孩子們的成長(zhǎng)發(fā)育不好，她和老伴商量，讓周圍的鄰居用她家水，老頭不同意，她苦口婆心的勸說(shuō)；“家家都有孩子，大人發(fā)育成熟了，孩子正在長(zhǎng)身體，需要咱們的幫助”。經(jīng)過(guò)多次說(shuō)服，老頭終于同意了，別人一挑水2角錢，她一分不收。 在節(jié)假日組織學(xué)生為五保戶打掃院子、擔(dān)水、劈柴、擦玻璃等活動(dòng)，特別是春節(jié)期間，孤寡老人需要社會(huì)的幫助，她組織學(xué)生先后兩次到顧樹范和老王頭家干活，干累了就讓孩子們休息，給老人表演節(jié)目，其樂融融，即幫助老人干活，又使孩子從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)，尊敬老人的優(yōu)秀品德。 作為一名退休的老黨員，她還積極參加居民區(qū)黨支部開展的'黨員亮身份、樹形象，黨員認(rèn)崗，黨員奉獻(xiàn)日等活動(dòng)。在“改陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動(dòng)中，她在小區(qū)中小學(xué)生當(dāng)中廣泛開展民意調(diào)查，協(xié)助社區(qū)梳理出了亂扔垃圾、亂涂亂畫、隨地吐痰等“居民十大陋習(xí)”，當(dāng)社區(qū)將這十大陋習(xí)在小區(qū)公示欄公示后，居民們反響很大。他們普遍認(rèn)為這些平時(shí)看似不起眼的壞習(xí)慣不僅損害個(gè)人形象，也影響了小區(qū)的整體形象，在自己注意改正的同時(shí)更要教育青少年，讓他（她）們從小養(yǎng)成一個(gè)講文明、樹新風(fēng)的良好習(xí)慣，培養(yǎng)道德情操，做一個(gè)文明市民。居民區(qū)黨支部號(hào)召居民區(qū)黨員在建設(shè)文明社區(qū)、靚化、美化家園活動(dòng)中，發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，認(rèn)崗定責(zé)，維護(hù)小區(qū)環(huán)境，韓鳳云又主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)了小區(qū)綠化養(yǎng)護(hù)崗； 韓鳳云，就是這樣一個(gè)普普通通的老黨員、好鄰居，人閑心不閑，奉獻(xiàn)為他人，不辭辛苦，默默奉獻(xiàn)。時(shí)刻以她的熱心關(guān)注著社區(qū)的發(fā)展，以她的一言一行感動(dòng)著周圍的人們，從她的身上人們看到了文明社區(qū)的楷模，也看到了和諧家園的美麗。

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