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優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料

時(shí)間:2024-04-27 08:20:42 申報(bào)材料 我要投稿

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料范文

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料范文1

  一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料范文

  “紅旗團(tuán)支部”、“青年標(biāo)兵”、“特色之星”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”和“優(yōu)秀團(tuán)員”。其中,優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)干部按支部每支部一名,青年標(biāo)兵我們年級(jí)二名,特色之星不限名額。

  二、評(píng)比條件

  紅旗團(tuán)支部

  參評(píng)對(duì)象:班級(jí)團(tuán)支部

  評(píng)比要求:

  1.支部有引導(dǎo)和服務(wù)團(tuán)員成長(zhǎng)成才的工作計(jì)劃,并能夠根據(jù)工作計(jì)劃開(kāi)展團(tuán)的相關(guān)活動(dòng);

  2.形成一支比較穩(wěn)定的,有組織體系的工作和學(xué)習(xí)隊(duì)伍;

  3.支部成員政治上積極要求上進(jìn),無(wú)違反校紀(jì)校規(guī)情況;

  4.支部成員學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃郁,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,各學(xué)期主要專(zhuān)業(yè)課成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)占隊(duì)伍全體人員的比例達(dá)70%;

  5.支部中形成了一支素質(zhì)好、能力強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神的學(xué)生干部隊(duì)伍并發(fā)揮示范作用,積極引導(dǎo)和服務(wù)學(xué)生;

  6.基礎(chǔ)工作經(jīng);D茉鷮(shí)實(shí)地開(kāi)展團(tuán)的思想建設(shè)和組織建設(shè),每月有主題活動(dòng),有活動(dòng)記載;

  7.活動(dòng)建設(shè)品牌化。能形成具有個(gè)性的成果展示,并在全校具有較強(qiáng)的影響力和輻射力,在培養(yǎng)團(tuán)員青年科技創(chuàng)新意識(shí)方面成績(jī)顯著;

  8.活動(dòng)陣地有形化。依托于項(xiàng)目載體,在繼承傳統(tǒng)基礎(chǔ)上,在活動(dòng)領(lǐng)域及活動(dòng)層次上能體現(xiàn)出開(kāi)拓特征;

  9.活動(dòng)影響社會(huì)化。在校內(nèi)重要科研學(xué)術(shù)活動(dòng)、社區(qū)建設(shè)、思想教育以及各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)中成績(jī)突出,活動(dòng)結(jié)果受到有關(guān)部門(mén)或群眾團(tuán)體的確認(rèn)并在新聞媒介上產(chǎn)生一定社會(huì)效應(yīng)。

  青年標(biāo)兵

  參評(píng)對(duì)象:全日制在校本科生、研究生

  評(píng)比要求:

  1.政治素質(zhì)高,認(rèn)真“三個(gè)代表”重要思想,努力落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極學(xué)習(xí)“十七大”報(bào)告精神,學(xué)有成效者;

  2.尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),模范遵守校紀(jì)校規(guī),有良好的群眾基礎(chǔ);

  3.學(xué)習(xí)上刻苦,勤奮,專(zhuān)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,為一、二等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者,并積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和青年志愿者服務(wù);

  4.擔(dān)任一定的社會(huì)工作,具有較高的工作能力和創(chuàng)新意識(shí),并做出較突出成績(jī)。個(gè)人或所在團(tuán)隊(duì)獲得市級(jí)以上表彰或獎(jiǎng)勵(lì)者優(yōu)先;

  一、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)

  目前國(guó)內(nèi)對(duì)于教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)主要有兩種:專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和課程(群)教學(xué)團(tuán)隊(duì),兩者的最終目標(biāo)一致,都是提升師資隊(duì)伍教學(xué)水平和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,加快專(zhuān)業(yè)建設(shè)進(jìn)程,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。但兩者的入手點(diǎn)和著力點(diǎn)有所區(qū)別:專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)是以專(zhuān)業(yè)建設(shè)作為入手點(diǎn),著力點(diǎn)放在專(zhuān)業(yè)定位、人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方式、課程體系、人才評(píng)估體系等方面,重點(diǎn)培養(yǎng)教師對(duì)整個(gè)專(zhuān)業(yè)宏觀掌控和建設(shè)的能力;課程(群)教學(xué)團(tuán)隊(duì)是以課程或課程群作為入手點(diǎn)或載體,根據(jù)人才培養(yǎng)方案中對(duì)本課程(群)的目標(biāo),確定課程的教學(xué)內(nèi)容、組織形式、授課方式、考核方式等,因此其著力點(diǎn)應(yīng)該是課程開(kāi)發(fā)和實(shí)施,重點(diǎn)培養(yǎng)教師的授課能力。兩種教學(xué)團(tuán)隊(duì)互為依托,共同促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。理清兩者關(guān)系,我們就能很明確的得出基于課程(群)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)目標(biāo):能夠充分發(fā)揮教學(xué)團(tuán)隊(duì)的示范性作用,促進(jìn)相應(yīng)課程(群)教學(xué)內(nèi)容的更新和教學(xué)方法的改革,加快優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的建設(shè),提升教師的課程開(kāi)發(fā)能力,形成良好的教學(xué)研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流的氛圍,推進(jìn)課程教學(xué)工作的傳、幫、帶,形成一支年齡、職稱(chēng)、學(xué)歷等結(jié)構(gòu)相對(duì)合理、專(zhuān)兼結(jié)合的課程(群)教學(xué)隊(duì)伍,切實(shí)提高教師的教學(xué)水平與人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  二、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)容

  基于課程(群)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)內(nèi)容主要有以下三個(gè)方面:

  1.積極探索高等職業(yè)教育的教學(xué)特點(diǎn),參與高等職業(yè)教育教學(xué)改革與創(chuàng)新,把相應(yīng)成果運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中,有效提高教學(xué)質(zhì)量,并且總結(jié)教學(xué)研究、教學(xué)改革成果,組織申報(bào)各級(jí)教學(xué)教育研究課題和各級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。

  2.積極開(kāi)展相關(guān)課程(群)的建設(shè)。編寫(xiě)先進(jìn)的、與課程改革相配套的具有高職特色教材;根據(jù)人才培養(yǎng)方案中的課程目標(biāo),積極開(kāi)展教學(xué)內(nèi)容、課件、案例、動(dòng)畫(huà)、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)項(xiàng)目、習(xí)題庫(kù)、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等教學(xué)資源的建設(shè);組織申報(bào)各級(jí)重點(diǎn)課程、精品(規(guī)劃)教材等。

  3.積極促進(jìn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)自身能力提高。加快“雙師”結(jié)構(gòu)建設(shè),能夠有效吸引行業(yè)企業(yè)一線(xiàn)技術(shù)骨干參與課程(群)教學(xué);組織教師定期到企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)踐,不斷提高教師課程開(kāi)發(fā)能力和教學(xué)水平,重視師德建設(shè),促進(jìn)教師職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成,帶動(dòng)形成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和“傳、幫、帶”團(tuán)隊(duì)文化。

  三、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的遴選與立項(xiàng)

  基于課程(群)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)不能遍地開(kāi)花,可以遴選一批基礎(chǔ)較好課程(群)教學(xué)團(tuán)隊(duì)先行建設(shè),不斷總結(jié)建設(shè)經(jīng)驗(yàn),從而帶動(dòng)其他教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。具體遴選的過(guò)程如下:在學(xué)校范圍內(nèi),以課程(群)作為平臺(tái),劃分教學(xué)團(tuán)隊(duì),要求每位教師至少都能劃入一個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。各二級(jí)學(xué)院(系、部)根據(jù)自身發(fā)展的需要及各教學(xué)團(tuán)隊(duì)的師資結(jié)構(gòu)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、教學(xué)資源、教學(xué)效果、社會(huì)服務(wù)等項(xiàng)目向?qū)W校推薦立項(xiàng)建設(shè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)名單并填寫(xiě)相應(yīng)的申報(bào)書(shū),申報(bào)書(shū)包含團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、近三年成果以及在課程改革、師資隊(duì)伍、教學(xué)成果三個(gè)方面的建設(shè)目標(biāo)和措施。學(xué)校教務(wù)處對(duì)各二級(jí)學(xué)院(系、部)推薦的教學(xué)團(tuán)隊(duì)的申報(bào)材料進(jìn)行審核,并報(bào)學(xué)院專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)。學(xué)院專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)組織專(zhuān)家對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行評(píng)審(評(píng)審指標(biāo)如表1所示),確定立項(xiàng)建設(shè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。一次立項(xiàng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)數(shù)量要適中,太多了給管理造成困難,太少了做不到學(xué)院(系、部)、學(xué)科、課程類(lèi)型的兼顧。立項(xiàng)建設(shè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)還需要填寫(xiě)建設(shè)任務(wù)書(shū),任務(wù)書(shū)中明確建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)措施及分年度計(jì)劃。在任務(wù)書(shū)時(shí),應(yīng)該給各教學(xué)團(tuán)隊(duì)足夠長(zhǎng)的時(shí)間,因?yàn)樵谔顚?xiě)過(guò)程中教學(xué)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該思考本課程(群)的改革模式,并以此為主線(xiàn),其他的工作圍繞此主線(xiàn)展開(kāi)。例如,某課程計(jì)劃改革成校本慕課(SPOC)的'教學(xué)模式,那部分教師對(duì)SPOC理解還不透徹,必須出去培訓(xùn)相關(guān)知識(shí),培訓(xùn)后就要按照SPOC的方式重新課程設(shè)計(jì),把知識(shí)點(diǎn)碎片化,為了便于SPOC的實(shí)施,必須制作或收集符合SPOC教學(xué)的課件、視頻、教材、作業(yè)、試題庫(kù)等,為了檢驗(yàn)SPOC的教學(xué)質(zhì)量,團(tuán)隊(duì)組織教考分離、定期問(wèn)卷調(diào)查等,在建設(shè)和實(shí)施過(guò)程中也鍛煉了教師的課程設(shè)計(jì)能力和教學(xué)組織實(shí)施能力。最后可以通過(guò)學(xué)生成績(jī)、督導(dǎo)聽(tīng)課、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查、后續(xù)課程老師的評(píng)價(jià)、發(fā)表相關(guān)的教改論文、競(jìng)賽等方式來(lái)量化建設(shè)成果。

  四、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的過(guò)程管理

  教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)周期一般為2年,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間能保證課程至少進(jìn)行兩輪教學(xué),能夠?qū)虒W(xué)方法有比較,對(duì)教學(xué)效果有相對(duì)客觀的評(píng)價(jià)。在建設(shè)過(guò)程中,不定期的組織教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員所授課班級(jí)學(xué)生進(jìn)行回訪、組織教學(xué)督導(dǎo)聽(tīng)課等,結(jié)果作為教學(xué)團(tuán)隊(duì)考核依據(jù)之一;定期的組織教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員研討,幫助解決一些實(shí)際的問(wèn)題,并且教學(xué)團(tuán)隊(duì)之間可以互相借鑒成功的經(jīng)驗(yàn);定期組織相關(guān)專(zhuān)家到學(xué)校進(jìn)行講座,向教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員介紹當(dāng)前的課程教學(xué)改革方向和一些先進(jìn)的教學(xué)理念;同時(shí)按照建設(shè)任務(wù)書(shū)的進(jìn)度安排組織好教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)中期檢查工作。在教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)過(guò)程中,考慮到不斷有青年教師、企業(yè)兼職教師加入以及老教師退休等情況,允許每年可以根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)微調(diào)教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員,但團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人一般不允許調(diào)整。

  五、教學(xué)團(tuán)隊(duì)的評(píng)價(jià)考核

  教學(xué)團(tuán)隊(duì)的考核主要按照事先制定的任務(wù)書(shū),考核各方面的目標(biāo)是否達(dá)到。具體可以從課程(群)相關(guān)資源的建設(shè)質(zhì)量、學(xué)生的滿(mǎn)意度、督導(dǎo)的評(píng)價(jià)、教改課題、教學(xué)成果、教改論文、教學(xué)競(jìng)賽等方面來(lái)考核。教學(xué)團(tuán)隊(duì)考核結(jié)果可以分為優(yōu)秀、合格與不合格三類(lèi)。對(duì)達(dá)到優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)授予“校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”稱(chēng)號(hào),并予以獎(jiǎng)勵(lì),并擇優(yōu)推薦省級(jí)、部級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),“校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”稱(chēng)號(hào)應(yīng)設(shè)定有效期。對(duì)于不合格的教學(xué)團(tuán)隊(duì),延期一年整改,整改后仍不合格的教學(xué)團(tuán)隊(duì),禁止其成員在5年內(nèi)新一輪教學(xué)團(tuán)隊(duì)、課程、教改課題等項(xiàng)目的申報(bào)。教學(xué)團(tuán)隊(duì)在建設(shè)期內(nèi)保質(zhì)保量完成了建設(shè)任務(wù)書(shū)上所列的全部?jī)?nèi)容基礎(chǔ)上,取得了經(jīng)考核專(zhuān)家組集體評(píng)定認(rèn)可的標(biāo)志性成果,或成功申報(bào)省級(jí)及以上優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),或取得省級(jí)及以上教學(xué)成果獎(jiǎng),或課程獲得部級(jí)課程立項(xiàng)建設(shè),可直接視為優(yōu)秀。教學(xué)團(tuán)隊(duì)在建設(shè)期內(nèi)完成的工作量低于任務(wù)書(shū)上所列出的90%,或者雖然完成了任務(wù)書(shū)上所列出內(nèi)容,但經(jīng)考核專(zhuān)家組集體認(rèn)定質(zhì)量不高,可視為考核不合格。

  六、教學(xué)團(tuán)隊(duì)的保障機(jī)制

  1.組織保障:學(xué)校應(yīng)成立由教學(xué)分管校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教務(wù)處、人事處、質(zhì)量監(jiān)控部及各二級(jí)學(xué)院(系、部)相關(guān)負(fù)責(zé)同志組成的教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)各項(xiàng)工作的組織及協(xié)調(diào)。2制度保障:學(xué)校應(yīng)該制定相應(yīng)的管理辦法,從制度上確立教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)原則、建設(shè)內(nèi)容、組建條件、申報(bào)與立項(xiàng)流程、建設(shè)與管理以及教學(xué)團(tuán)隊(duì)考核等,使教學(xué)團(tuán)隊(duì)在建設(shè)過(guò)程中有章可依。3.經(jīng)費(fèi)保障:學(xué)校應(yīng)設(shè)立教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)基金,每個(gè)立項(xiàng)建設(shè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)給予經(jīng)費(fèi)資助,具體數(shù)額由學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)根據(jù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員數(shù)、課程(群)、建設(shè)目標(biāo)和內(nèi)容等具體情況而定。

  七、結(jié)束語(yǔ)

  一支高效的課程(群)教學(xué)團(tuán)隊(duì)對(duì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和提高教學(xué)質(zhì)量具有巨大的促進(jìn)作用,同時(shí)也能極大的加快師資隊(duì)伍的建設(shè),而一支高效的課程(群)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的產(chǎn)生又需要適合其成長(zhǎng)的土壤,這個(gè)土壤就是學(xué)校對(duì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)機(jī)制,因此,制定良好的機(jī)制,對(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)、人才質(zhì)量的提高具有重要的意義。

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料范文2

  20xx年,企業(yè)信息化部在分公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,上下一心,同心協(xié)力,用心發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),在系統(tǒng)維護(hù)及高效支撐領(lǐng)域進(jìn)行了多方面的探索與努力,為縣支局、各部門(mén)帶給了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),在為公司爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),我部門(mén)秉承“建設(shè)一流團(tuán)隊(duì),帶給一流支撐”的理念,用心開(kāi)展各項(xiàng)工作,不斷取得優(yōu)異成績(jī),爭(zhēng)做全區(qū)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

  一、團(tuán)隊(duì)概況

  企業(yè)信息化部由4名女員工組成,工作中相互學(xué)習(xí),互相幫忙,生活上相互關(guān)愛(ài)、互相照顧;困難面前人人向前,勇于分擔(dān),成功面前,共享成果,共享快樂(lè),使部門(mén)構(gòu)成了一個(gè)溫暖、向上、團(tuán)結(jié)的小群眾。團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員秉承精誠(chéng)合作、超前響應(yīng)、高效支撐、充滿(mǎn)活力的工作原則,認(rèn)真完成計(jì)費(fèi)帳務(wù)審核、客戶(hù)資料管理、本地網(wǎng)個(gè)性化取數(shù)支撐、前端業(yè)務(wù)支撐、計(jì)費(fèi)設(shè)備維護(hù)等部門(mén)主要工作。

  二、團(tuán)隊(duì)主要業(yè)績(jī)

 。ㄒ唬┯(jì)費(fèi)帳務(wù)審核

  采取合理分工,制定詳細(xì)的員工日常作業(yè)計(jì)劃,實(shí)施精確化管理;加強(qiáng)工作執(zhí)行過(guò)程管控和工作質(zhì)量監(jiān)督的措施。20xx全年共計(jì)進(jìn)行55次、平均每次2499余項(xiàng)的資費(fèi)驗(yàn)證,確保昌都分公司計(jì)費(fèi)帳務(wù)的準(zhǔn)確性,未發(fā)生一齊因計(jì)費(fèi)帳務(wù)審核不到位引起的計(jì)費(fèi)差錯(cuò),獲得了計(jì)費(fèi)組巡全區(qū)第一的優(yōu)異成績(jī)。

  (二)客戶(hù)資料管理

  擬定并出臺(tái)20xx年度分公司客戶(hù)資料質(zhì)量考核辦法,專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,做到每周、月末、月初高頻度的資料審核與處理督促;按月通報(bào)用戶(hù)資料數(shù)據(jù)質(zhì)量;發(fā)現(xiàn)前臺(tái)受理支撐中存在的共性問(wèn)題,按月組織典型案列分析培訓(xùn)會(huì)。20xx年,昌都分公司在全區(qū)每月的客戶(hù)資料質(zhì)量綜合評(píng)定中始終持續(xù)在前三名;針對(duì)分公司各項(xiàng)營(yíng)銷(xiāo)方案,手工增加營(yíng)業(yè)受理差錯(cuò)審核6類(lèi)、全年手工審核到達(dá)26次,有效避免因受理差錯(cuò)導(dǎo)致的企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。

  (三)本地網(wǎng)個(gè)性化取數(shù)支撐

  20xx年,為支撐分公司的經(jīng)營(yíng)分析及精確化營(yíng)銷(xiāo),企業(yè)信息化部準(zhǔn)確、及時(shí)完成高達(dá)956余次的`取數(shù)支撐工作,其中定周期取數(shù)395余次;臨時(shí)性取數(shù)561次。折算平均每個(gè)工作日進(jìn)行個(gè)性化支撐取數(shù)近4份,到達(dá)了快速響應(yīng)、有效支撐的工作目標(biāo)。

  (四)本地網(wǎng)業(yè)務(wù)支撐

  分公司企業(yè)信息化部以前端為工作導(dǎo)向,深入客戶(hù)服務(wù)工作意識(shí),做好企業(yè)信息化部連接后端網(wǎng)絡(luò)、設(shè)備和前端業(yè)務(wù)、產(chǎn)品的橋梁作用。實(shí)施“支撐一對(duì)一”的工作方式。以部門(mén)每一位員工為單位,分配對(duì)應(yīng)支撐幾個(gè)經(jīng)營(yíng)單位,實(shí)施支撐一對(duì)一工作。20xx年,共計(jì)支撐前端問(wèn)題4500余次。在確保20xx年支撐工作準(zhǔn)確、快速、到位的同時(shí),到達(dá)部門(mén)員工支撐潛力的全面提升,并得到了前端同事以及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

  (五)設(shè)備維護(hù)工作

  企業(yè)信息化部根據(jù)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)部的機(jī)房設(shè)備維護(hù)管理方式,實(shí)施了部門(mén)設(shè)備室的系統(tǒng)平臺(tái)及網(wǎng)絡(luò)管理,并按日巡檢,確保了20xx年未發(fā)生重大設(shè)備故障事故。

 。┫到y(tǒng)業(yè)務(wù)測(cè)試及驗(yàn)證狀況

  20xx年,分公司企業(yè)信息化部進(jìn)行系統(tǒng)業(yè)務(wù)及功能的測(cè)試和驗(yàn)證共計(jì)25項(xiàng),其中配合區(qū)公司完成了crm2.0、服務(wù)開(kāi)通系統(tǒng)2.5系統(tǒng)升級(jí),做好了各項(xiàng)升級(jí)的準(zhǔn)備及測(cè)試驗(yàn)證工作,得到了相關(guān)部門(mén)的好評(píng)。

  相信我們團(tuán)隊(duì)做出的努力和業(yè)績(jī)眾所周知,也相信我們團(tuán)隊(duì)每一位成員的付出和貢獻(xiàn)有目共睹。在平凡的崗位上做出了不平凡的事情,團(tuán)隊(duì)中的每一位成員都為團(tuán)隊(duì)取得的好成績(jī)而感到驕傲和自豪。為了進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員的熱情,也為了激勵(lì)團(tuán)隊(duì)取得更好的成績(jī),特申報(bào)公司“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”光榮稱(chēng)號(hào),期望得到公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的認(rèn)可,你們的認(rèn)可將是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)最大的肯定,是我們勇敢向前、團(tuán)結(jié)向上、不斷進(jìn)步的力量的源泉。

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料范文3

  根據(jù)今年“地委擴(kuò)大會(huì)議”確定工業(yè)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)要求,地區(qū)經(jīng)信委楊克林副主任、史紅副主任帶隊(duì),采取召開(kāi)座談會(huì),實(shí)地走訪企業(yè)等方式,與各縣(市)經(jīng)信委、園區(qū)及企業(yè)負(fù)責(zé)人深入交換意見(jiàn),廣泛收集信息,進(jìn)而梳理問(wèn)題,查找原因,尋求對(duì)策,F(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:

  一、目標(biāo)任務(wù)

  全年計(jì)劃完成技術(shù)改造投資37億元,較上年增長(zhǎng)18%。

  二、調(diào)研內(nèi)容

  1、項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)資金申報(bào)情況;

  截止目前,地區(qū)共上報(bào)國(guó)家技改項(xiàng)目、自治區(qū)技術(shù)改造導(dǎo)向計(jì)劃、技術(shù)創(chuàng)新、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、民生項(xiàng)目等5個(gè)專(zhuān)項(xiàng)資金申報(bào)項(xiàng)目。

  2、重點(diǎn)工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)情況;

  今年上報(bào)地區(qū)工業(yè)企業(yè)重點(diǎn)續(xù)建、新建項(xiàng)目28個(gè),項(xiàng)目總投資277億元,年內(nèi)實(shí)現(xiàn)竣工投產(chǎn)的項(xiàng)目共19個(gè),完成總投資170億元,年內(nèi)完成投資93億元。其中續(xù)建項(xiàng)目17個(gè),計(jì)劃總投資193億元,20xx年度計(jì)劃投資103億元,續(xù)建項(xiàng)目中年內(nèi)投產(chǎn)項(xiàng)目15個(gè),計(jì)劃總投資160億元,年度完成投資83億元。今年新建項(xiàng)目11個(gè),計(jì)劃總投資84億元,20xx年度計(jì)劃投資30億元。新建項(xiàng)目中年內(nèi)投產(chǎn)項(xiàng)目4個(gè),計(jì)劃總投資10億元,年內(nèi)完成投資10億元。

  二、存在的主要問(wèn)題和建議

  從調(diào)研情況看,各縣(市)工業(yè)企業(yè)對(duì)項(xiàng)目的申報(bào)及報(bào)表的報(bào)送態(tài)度都不積極,沒(méi)有專(zhuān)門(mén)業(yè)務(wù)人員,導(dǎo)致項(xiàng)目報(bào)送延遲或數(shù)據(jù)錯(cuò)誤;國(guó)家、自治區(qū)技術(shù)改造、技術(shù)創(chuàng)新、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、節(jié)能減排專(zhuān)項(xiàng)資金等各類(lèi)扶持資金,每年每一個(gè)專(zhuān)項(xiàng)資金都有幾十個(gè)企業(yè)去申報(bào)爭(zhēng)取,可以說(shuō)企業(yè)申報(bào)專(zhuān)項(xiàng)資金是眾人過(guò)獨(dú)木橋,會(huì)有很多企業(yè)被淘汰,分析其原因不外乎有三點(diǎn):一是申報(bào)材料包裝欠佳,主要原因是大部分企業(yè)未請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員做資料,導(dǎo)致申報(bào)材料格式不規(guī)范,內(nèi)容不精;二是沒(méi)有充分地理解扶持資金的申報(bào)關(guān)鍵點(diǎn),項(xiàng)目閃光點(diǎn)沒(méi)有凸現(xiàn)出來(lái);三是企業(yè)對(duì)技術(shù)改造、技術(shù)創(chuàng)新認(rèn)識(shí)不高,掌握國(guó)家、自治區(qū)相關(guān)政策了解不夠深入。如果企業(yè)要想避免非項(xiàng)目自身原因?qū)е碌穆溥x,提高申請(qǐng)專(zhuān)項(xiàng)扶持資金的成功率,盡可能多的爭(zhēng)取到國(guó)家或自治區(qū)的專(zhuān)項(xiàng)扶持資金,企業(yè)必須要做到以下幾點(diǎn):

  第二,做好前期必要的準(zhǔn)備工作。一要全面詳細(xì)了解本企業(yè)擁有的核心技術(shù)、產(chǎn)品、市場(chǎng)等方面的優(yōu)劣勢(shì)和發(fā)展?jié)摿,分析企業(yè)的財(cái)務(wù)發(fā)展?fàn)顩r,把企業(yè)內(nèi)在價(jià)值展示出來(lái);二是注重公司無(wú)形資產(chǎn)的累積,譬如專(zhuān)利證書(shū)、商標(biāo)、著作權(quán);科技成果鑒定報(bào)告;申請(qǐng)科技進(jìn)步獎(jiǎng);良好企業(yè)信用等

  級(jí)等,這些報(bào)告或證書(shū)都可以作為申報(bào)項(xiàng)目的旁證材料,有的`甚至是項(xiàng)目要求不可缺少的附件。

  第三,需要有高質(zhì)量地申報(bào)材料。根據(jù)國(guó)家、自治區(qū)政策扶持計(jì)劃項(xiàng)目的要求,準(zhǔn)備真實(shí)、準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)、高質(zhì)量的申報(bào)材料,使其能展示出該公司的技術(shù)、實(shí)力等方面的優(yōu)勢(shì),使評(píng)審專(zhuān)家能在較短時(shí)間內(nèi)抓住其關(guān)注點(diǎn),并能充分的理解、正確把握企業(yè)的申報(bào)材料所提供的信息點(diǎn)。

  第四,按照規(guī)定程序提交申請(qǐng)材料后,開(kāi)始進(jìn)入審核程序。企業(yè)需要主動(dòng)與有關(guān)主管部門(mén)的人員接觸、溝通,讓他們進(jìn)一步了解企業(yè)的基本情況。

  第五,需要有熟知業(yè)務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員。企業(yè)在申報(bào)項(xiàng)目及報(bào)送項(xiàng)目報(bào)表時(shí),需有熟知業(yè)務(wù)的專(zhuān)職人員進(jìn)行項(xiàng)目的申報(bào)和填寫(xiě),以便項(xiàng)目的申報(bào)、評(píng)審和后期的跟蹤都能夠準(zhǔn)確化、一體化。

  但是對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),要想做到上面幾點(diǎn)是非常困難的。因?yàn)閲?guó)家、自治區(qū)專(zhuān)項(xiàng)扶持資金所涉及到的工作不是簡(jiǎn)單的工作,而是要有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和背景。因此企業(yè)在申報(bào)國(guó)家、自治區(qū)專(zhuān)項(xiàng)扶持資金過(guò)程中,一般都需要指定業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人或 得到專(zhuān)家的指導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)的策劃等。與專(zhuān)家隨時(shí)溝通,解決項(xiàng)目申報(bào)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,指導(dǎo)實(shí)際操作工作,直到申報(bào)的成功,這對(duì)于中小企業(yè)申報(bào)專(zhuān)項(xiàng)扶持資金來(lái)說(shuō),尤其重要。

  規(guī)劃與投資科

  二0一二年三月二十六日

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料范文4

各有關(guān)鎮(zhèn)、街道、園區(qū),市各有關(guān)部門(mén)、單位:

  根據(jù)無(wú)錫市職稱(chēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于進(jìn)一步深化職稱(chēng)工作改革的實(shí)施意見(jiàn)》(錫職稱(chēng)〔20xx〕1號(hào))以及宜興市職稱(chēng)辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)工藝美術(shù)(紫砂)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)管理的意見(jiàn)》(宜職辦〔20xx〕10號(hào))的有關(guān)精神,為認(rèn)真做好今年工藝美術(shù)初級(jí)職稱(chēng)的申報(bào)工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、申報(bào)條件與要求

 。ㄒ唬┱嗡刭|(zhì)、職業(yè)道德要求

  申報(bào)職稱(chēng)人員必須具有良好的職業(yè)道德和藝德藝風(fēng),自覺(jué)遵紀(jì)守法,合法經(jīng)營(yíng),照章納稅(附納稅情況)。在工藝美術(shù)員(未獲得職稱(chēng)的專(zhuān)技人員近三年內(nèi))任期內(nèi),年度考核均為合格(稱(chēng)職)以上,并通過(guò)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格注冊(cè)。

  取得工藝美術(shù)員(未獲得職稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員近三年內(nèi))資格后,出現(xiàn)下列情況之一,在規(guī)定的年限上延遲申報(bào)。

  1、年度考核基本合格(基本稱(chēng)職)及以下或受警告處分者,延遲1年以上。

  2、偽造學(xué)歷、資歷、技術(shù)職稱(chēng),剽竊他人成果等弄虛作假者,延遲3年以上。

  3、違法亂紀(jì)受處罰的,視情節(jié)輕重延遲2-3年申報(bào),直至取消。

 。ǘ⿲W(xué)歷、資歷要求

  1、助理工藝美術(shù)師必須具備下列條件之一:

 。1)大學(xué)本科畢業(yè),從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作滿(mǎn)1年,經(jīng)考核合格,可初定助理工藝美術(shù)師資格。

 。2)大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè),從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作滿(mǎn)3年,經(jīng)考核合格,可初定助理工藝美術(shù)師資格。

 。3)中專(zhuān)學(xué)歷,取得工藝美術(shù)員資格后,從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作4年以上,或中專(zhuān)畢業(yè)后,從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作5年以上,業(yè)績(jī)成果比較突出的。

  (4)高中(含中技)畢業(yè)從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作15年以上(本專(zhuān)業(yè)職業(yè)高中畢業(yè)從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作10年以上);初中畢業(yè),從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作20年以上,經(jīng)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)考試合格,取得工藝美術(shù)員滿(mǎn)4年,任期內(nèi)有業(yè)績(jī)成果。

  (5)高中(含中技)畢業(yè)從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作20年以上(本專(zhuān)業(yè)職業(yè)高中畢業(yè)從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作15年以上);初中畢業(yè),從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作25年以上,經(jīng)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)考試合格,在本專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位上業(yè)績(jī)突出,并符合下列破格條件三條以上,任職年限可提前一年破格申報(bào)助理工藝師;專(zhuān)業(yè)工作年限達(dá)不到上述要求,業(yè)績(jī)突出,符合下列破格條件四條以上者,任職年限也可提前一年破格申報(bào)助理工藝美術(shù)師;越級(jí)申報(bào)助理工藝師的人員除具備以上基本條件外,還必須符合下列破格條件三條以上(其中第①②條為必備條件)。

 、僭谑屑(jí)專(zhuān)業(yè)期刊上發(fā)表專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文2篇以上;

 、谟僧(dāng)?shù)卣块T(mén)和宜興市陶瓷行業(yè)協(xié)會(huì)、宜興陶瓷實(shí)訓(xùn)基地等組織的(經(jīng)市職稱(chēng)部門(mén)認(rèn)可)現(xiàn)場(chǎng)手工制陶大賽近3年內(nèi)連續(xù)3次一等獎(jiǎng)獲得者;

 、郦(dú)立創(chuàng)作作品獲市(縣)級(jí)以上專(zhuān)業(yè)評(píng)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)以上1項(xiàng)或二等獎(jiǎng)2項(xiàng)以上;

  ④在政府或行業(yè)管理部門(mén)組織的作品捐贈(zèng)等活動(dòng)中,被市(縣)級(jí)以上專(zhuān)業(yè)美術(shù)館、博物館收藏本人作品1件以上;

 、莴@市(縣)級(jí)以上有關(guān)部門(mén)組織(經(jīng)市職稱(chēng)部門(mén)認(rèn)可)的技能操作比賽三等獎(jiǎng)以上;

 、迣(duì)國(guó)家財(cái)政和社會(huì)公益事業(yè)作出較大貢獻(xiàn)的;

  ⑨市職稱(chēng)辦組織的20xx年工藝美術(shù)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)考試總分前15名獲得者;

  以上符合第(5)款破格申報(bào)人員還必須參加市職稱(chēng)辦組織的專(zhuān)家組的單獨(dú)技藝考核,其技藝考核分值排名須在參加當(dāng)年同類(lèi)人員考核人數(shù)的前70%;任職年限提前一年申報(bào)者專(zhuān)業(yè)工作時(shí)間等基本條件達(dá)不到第(5)款所規(guī)定要求的,其技藝考核分值排名須在參加當(dāng)年同類(lèi)人員考核人數(shù)的前50%。

  2、工藝美術(shù)員必須具備下列條件之一:

 。1)中專(zhuān)畢業(yè),從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作滿(mǎn)1年,經(jīng)考核合格,可初定工藝美術(shù)員資格。

  (2)高中(含中技)畢業(yè)從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作5年以上;初中畢業(yè)從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作15年以上,經(jīng)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)考試合格。

  3、鼓勵(lì)地方職稱(chēng)人員過(guò)渡到全民職稱(chēng),地方職稱(chēng)過(guò)渡到全民初級(jí)職稱(chēng)必須具備下列相關(guān)條件之一:

 。1)對(duì)具有規(guī)定學(xué)歷(中專(zhuān)),獲得本系列地方職稱(chēng)助級(jí)職稱(chēng)滿(mǎn)1年或地方員級(jí)職稱(chēng)滿(mǎn)4年的人員,可申報(bào)評(píng)審全民助級(jí)職稱(chēng);

 。2)對(duì)不具備規(guī)定學(xué)歷,獲得本系列地方員級(jí)職稱(chēng)2年以上,助級(jí)職稱(chēng)3年以上,經(jīng)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)考試合格,可申報(bào)評(píng)審相應(yīng)級(jí)別的'全民初級(jí)職稱(chēng);

 。3)對(duì)獲得本系列地方員級(jí)職稱(chēng)6年以上,經(jīng)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)合格,任職期間業(yè)績(jī)成果突出的,可申報(bào)晉升全民助級(jí)職稱(chēng)。

 。ㄈ┗A(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)要求

  工藝美術(shù)系列不具備規(guī)定學(xué)歷人員申報(bào)職稱(chēng),必須參加市職稱(chēng)辦組織的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)考試合格。凡考試合格取得證書(shū)人員可根據(jù)職稱(chēng)報(bào)評(píng)條件,在申報(bào)相應(yīng)級(jí)別職稱(chēng)時(shí),視作學(xué)歷不破格,合格證三年有效。

  培訓(xùn)考試的組織實(shí)施、培訓(xùn)報(bào)名、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等要求按宜職辦〔20xx〕3號(hào)文件執(zhí)行。

  二、申報(bào)程序

 。ㄒ唬┥陥(bào)人員可向所在單位申報(bào)評(píng)審專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格,按文件要求提供能反映本人專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平、工作業(yè)績(jī)和職業(yè)道德等方面的有效材料。

 。ǘ┧趩挝粦(yīng)嚴(yán)格按有關(guān)文件要求對(duì)個(gè)人申報(bào)材料進(jìn)行查驗(yàn)、核實(shí),并實(shí)行公示,接受群眾監(jiān)督。

  (三)公示后無(wú)異議的,經(jīng)主管部門(mén)審查蓋章后,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)送至市職稱(chēng)管理部門(mén)。

 。ㄋ模└鶕(jù)評(píng)審委員會(huì)的管理權(quán)限,由市職稱(chēng)部門(mén)組織行業(yè)組對(duì)所有報(bào)評(píng)對(duì)象的獲獎(jiǎng)材料進(jìn)行查驗(yàn)和技藝考核。經(jīng)市職稱(chēng)部門(mén)審定后提交相應(yīng)的評(píng)審委員會(huì)評(píng)審。

  三、有關(guān)問(wèn)題的說(shuō)明

  (一)年限的計(jì)算問(wèn)題

  1、任職資格的起算時(shí)間:

  專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的任職資格,由各級(jí)評(píng)委會(huì)通過(guò)評(píng)審后,經(jīng)批準(zhǔn)組建該評(píng)委會(huì)的職稱(chēng)工作部門(mén)批準(zhǔn)發(fā)文之日起算。

  2、專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格年限(職齡)的計(jì)算:

  專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的“職齡”從簽訂聘約,被聘任之日開(kāi)始計(jì)算。今年,關(guān)于任職年限的截止時(shí)間是20xx年12月31日。

  3、專(zhuān)業(yè)工作時(shí)間的計(jì)算:

  專(zhuān)業(yè)工作時(shí)間是指開(kāi)始從事本專(zhuān)業(yè)工作至上年底(20xx年12月31日)累計(jì)工作時(shí)間(中間間斷時(shí)間應(yīng)扣除)。

  4、本專(zhuān)業(yè)的概念:

  本文所指本專(zhuān)業(yè)是指陶瓷工藝美術(shù)方向的專(zhuān)業(yè)。

  (二)送審材料問(wèn)題

  工藝美術(shù)系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審材料的規(guī)范化是保證評(píng)審質(zhì)量的重要基礎(chǔ)工作。各有關(guān)鎮(zhèn)(部門(mén))、單位上報(bào)的推薦評(píng)審材料均要按《江蘇省工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)高、中級(jí)資格條件(附錄)》的有關(guān)規(guī)定辦理。做到手續(xù)完備,材料證明俱全(畢業(yè)證書(shū)、原資格證書(shū)等證件必須提供原件)。

  在審核申報(bào)材料過(guò)程中,單位一定要嚴(yán)格把關(guān),必須對(duì)照文件中規(guī)定的要求審核,防止弄虛作假,防止錯(cuò)、漏現(xiàn)象,確保送審材料真實(shí)可靠。

  四、時(shí)序安排

  1、4月5日至4月20日,不具備規(guī)定學(xué)歷人員培訓(xùn)報(bào)名;

  2、4月底至6月中旬,在陶瓷實(shí)訓(xùn)xxx培訓(xùn)、考試;

  3、7月20日為工藝美術(shù)初級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格報(bào)送評(píng)審材料的截止日期;

  4、9月下旬,完成技藝考核及評(píng)審工作。

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