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小學(xué)生先進(jìn)個人事跡材料

時間:2024-03-29 13:02:03 事跡材料 我要投稿

小學(xué)生先進(jìn)個人事跡材料

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料很是熟悉吧,事跡材料是為了表揚先進(jìn)、弘揚正氣、推動工作,對工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。想擬事跡材料卻不知道該請教誰?下面是小編整理的小學(xué)生先進(jìn)個人事跡材料,歡迎大家分享。

小學(xué)生先進(jìn)個人事跡材料

小學(xué)生先進(jìn)個人事跡材料1

  我叫霍月潔,在學(xué)校,我是學(xué)校的好學(xué)生,平時在課堂上我總是認(rèn)真聽講、仔細(xì)思考,認(rèn)真回答老師提出的問題。課后,抓緊時間寫作業(yè),回到家里的第一件事也是認(rèn)真完成作業(yè),如果作業(yè)沒有完成就不玩,對學(xué)過的功課認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取學(xué)一課,鞏固一課、掌握一課,為自己將來的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。多次獲得課堂之星、作業(yè)之星,在歷次考試中我的成績一直名列前茅。此外,去年獲得學(xué)校頒發(fā)的英語獎學(xué)金,而在今年學(xué)校組織的英語拼讀比賽中又以出色的成績進(jìn)入決賽。在日常學(xué)習(xí)中,我積極參加學(xué)校組織的各種活動,努力爭當(dāng)一名全面發(fā)展的好學(xué)生。學(xué)校組織的各項文體活動中我都積極參加,在三跳運動會中參加了小繩比賽和集體跳大繩比賽,在春季運動會中我參加了跳遠(yuǎn)比賽。

  我熱愛勞動,在學(xué)校值日時總是早早起床早早到校,從不遲到,打掃衛(wèi)生時特別認(rèn)真負(fù)責(zé),并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。為此我獲得了“勞動之星”。在家里,我努力做一個懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙,我就經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。爸爸媽媽不在家時每到中午,我就會幫奶奶忙前忙后,幫她擇菜,擦桌子,我家廚房的櫥柜的衛(wèi)生由我和爸爸負(fù)責(zé),我負(fù)責(zé)擦低的地方,爸爸幫我擦高的地方。而且家里門口的衛(wèi)生也由我負(fù)責(zé),我要將大家的鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手。

  不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在公園、在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,我都會自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。每次坐公共汽車時,我都會把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友,他們經(jīng)常笑咪咪地夸我:“真是個懂事的好孩子!”。

  我勞動積極肯干,臟活、累活我總是槍在先,從不惜力。對待班級的`勞動任務(wù),我都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,我總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被我打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動,我不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。我在平時幫助老師干活,每次干活我總是搶著搶著干。

  我國淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一,每滴水都非常寶貴。更令人心驚的是,我國許多河流污染嚴(yán)重,有的河水臭氣沖天,根本看不到魚蝦,嚴(yán)重危害了生態(tài)平衡。所以我自己洗衣褲、鞋襪時,盡量少用洗衣粉、肥皂,盡量節(jié)約用水,將洗衣的水積起來,拿去沖洗馬桶,做到合理重復(fù)使用。我還請媽媽這樣做?蓜e小看,自從合理重復(fù)使用水后,我家每個月都要比以前少用兩噸水。

  我為家鄉(xiāng)的天空藍(lán)、河水綠而驕傲,也為能為野生動物創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境做一些貢獻(xiàn)而感到非常的高興。我盼望更多的小朋友加入保護(hù)環(huán)境的行列。

  我雖然暫時取得了一點點成績,但我知道,是父母的辛苦,養(yǎng)育了我,是老師的辛勤,培育了我。以后的路還很長,需要我努力學(xué)習(xí)的東西還很多。我要在老師的辛勤培育下,在爸爸媽媽的關(guān)懷下,在全社會的關(guān)愛下,繼續(xù)努力,爭做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。

小學(xué)生先進(jìn)個人事跡材料2

  作為班干部,劉國堯同學(xué)能夠積極負(fù)責(zé),主動加入到學(xué)校政教處的檢查隊伍中來,戴上小袖標(biāo),檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的情況,及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務(wù),認(rèn)真、獨立完成家庭作業(yè),還練書法、學(xué)圍棋,堅持自己的.事情自己做,并堅持做好。如今當(dāng)我們在藍(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是她,她說:“我要在共青團的搖籃里起飛,去追求我的理想,我能行”。

  在家里,對待親人,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

  “做個好學(xué)生,做個好孩子”,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo),她正一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,在奮斗。

小學(xué)生先進(jìn)個人事跡材料3

  常延兵同學(xué)能夠積極負(fù)責(zé),主動加入到學(xué)校衛(wèi)生檢查隊伍中來,檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的情況,及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務(wù),認(rèn)真、獨立完成家庭作業(yè),還練書法、學(xué)圍棋,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。如今當(dāng)我們在藍(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是她,她說:“我要在共青團的搖籃里起飛,去追求我的理想,我能行”。

  在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給她們,有同學(xué)不會的'問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

小學(xué)生先進(jìn)個人事跡材料4

  同學(xué)是市鎮(zhèn)中心小學(xué)的少先大隊委員,六年來她勤奮的背影,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),熱忱的笑臉,樂于助人的品行給全校師生留下了深刻的印象,現(xiàn)將她的事跡做以簡要表述。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。

  同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實際行動。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。

  學(xué)習(xí)上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

  蘇軾曾說成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志,可見,決定自己命運的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奮。能有今天的成績最主要的是因她有堅忍不拔的'毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度決定的。

  功夫不負(fù)有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在班級的前3名;多次獲得校級、鎮(zhèn)級、市級三好學(xué)生的稱號。是樂隊的主力成員,是少先大隊委的核心力量,班級的中流砥柱,面對成績同學(xué)從不驕傲,她說:這算不了什么,俗話說山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

  二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

  同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,但是她一點都不嬌慣自己,總是搶著做家務(wù);在同學(xué)中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在學(xué)校看見誰有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手,幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,同學(xué)的好朋友。

  工作上她一絲不茍,公正無私,正如她自己在競選大隊委員時說的那樣:身為干部同學(xué)的公仆,不就是敢想敢說敢做的人嗎?實踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言,有時她因為認(rèn)真會被同學(xué)老師埋怨誤解,她流著淚默默承受,可是她依然不改認(rèn)真、公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某踔浴?/p>

  三、善待差生,樂于助人。

  同學(xué)自己學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說,祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。

  為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

  四、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。

  作為一名少先隊員,同學(xué)能夠珍惜這份榮耀,她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感,努力自強自立,自覺培養(yǎng)自己各方面能力,培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學(xué)習(xí),她積極參加各類競賽并獲得各種獎項。

  小荷才露尖尖角,我們相信,同學(xué)憑著自己對知識的追求,對未來的美好憧憬,她一定會一步一個腳印地走下去,穿過茫然簾,越過蕭瑟江,翻過荊棘山,決不會帶著遺憾走出校園,一定會為她的校園生活畫上圓滿的句號!

小學(xué)生先進(jìn)個人事跡材料5

  作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛心。

  小小年紀(jì)的武禛裕,很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。她不僅班級管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀,她很自信,她深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課,不斷提高個人素質(zhì)。學(xué)習(xí)上遇到難題的時候,她就和同學(xué)們共同探討,取長補短。在她的'帶動下,經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力,她各科成績一直在年級組名列前茅,因此,她也獲得了很多的榮譽,如:校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“抗震救災(zāi)捐款先進(jìn)個人”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”“特長生”等光榮稱號。

小學(xué)生先進(jìn)個人事跡材料6

  祁志強身為一名班干部,她組織成立了班級“假日小隊”,利用節(jié)假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動,她帶領(lǐng)隊員們到多個場所進(jìn)行實踐活動,如:宣傳“十不準(zhǔn)”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、義務(wù)清除街道“牛皮癬”等等。因此,她成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

  作為班干部,武禛裕同學(xué)能夠積極負(fù)責(zé),主動加入到學(xué)校的檢查隊伍中來,戴上小袖標(biāo),檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的.情況,及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務(wù),認(rèn)真、獨立完成家庭作業(yè),還練書法、學(xué)圍棋,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。如今當(dāng)我們在藍(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是她,她說:“我要在祖國的搖籃里起飛,去追求我的理想,我一定行”。

小學(xué)生先進(jìn)個人事跡材料7

  段格格同學(xué)是我校五年級二班一名班干部,朝氣蓬勃的新世紀(jì),孕育了她廣泛,喜愛寫作、書法、下棋、集郵。

  作為一名班干部,主動加入到學(xué)校政教處的檢查隊伍中來,戴上小袖標(biāo),檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的情況,及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的.好孩子,主動幫助父母干家務(wù),認(rèn)真、獨立完成家庭作業(yè),還練書法、學(xué)圍棋,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。如今當(dāng)我們在藍(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是她,她說:“我要在共青團的搖籃里起飛,去追求我的理想,我能行”。

  作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛心。

  單純的課本內(nèi)容,并不能滿足學(xué)生的需要,通過補充,達(dá)到內(nèi)容的完善教育之通病是教用腦的人不用手,不教用手的人用腦,所以一無所能。教育革命的對策是手腦聯(lián)盟,結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議。

小學(xué)生先進(jìn)個人事跡材料8

  她是西村完小六一班的學(xué)生,她叫侯玉麗。在第50個學(xué)雷鋒活動中,通過老師的講解,她了解了雷鋒的一些事跡,非常感動。雷鋒無時無刻都為她人著想,做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動中,她能夠積極響應(yīng)學(xué)校號召,時時處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說:“世界上最光榮的事是勞動。世界上最體面的人是勞動者!薄鞍褎e人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福!

  侯玉麗從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校,她常常主動關(guān)掉教室里,辦公室里的“長明燈”;學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后,她開始儲存每一分零花錢,也不再無故向父母要錢了。親戚來看她帶的零食,她主動存放到老師那里。作為老師的小助手,她也常常告訴她的同學(xué),拒絕零食,節(jié)約每一分錢?吹脚赃叺耐跷臐瑢W(xué)學(xué)習(xí)困難,她主動承擔(dān)起做他的小幫手,小老師。上課時,她監(jiān)督提醒王文濤注意聽講,按時完成作業(yè),不懂得問題,侯玉麗及時給他講解,F(xiàn)在,在她的帶動下,王文濤的學(xué)習(xí)積極性高了,上課時也能積極發(fā)言了。看到他的進(jìn)步,侯玉麗真的感覺很幸福。這時,她又想到了雷鋒的那句:把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把別人的愉快,當(dāng)成自己的幸福!是。椭鷦e人,自己收獲了幸福。

  同學(xué)的`筆沒水了,她會主動借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,她一個人獨自默默地整理;同學(xué)生病了,她能及時給予關(guān)心和關(guān)照;在學(xué)習(xí)上,她能認(rèn)真上好每一節(jié)課,按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績在班里一直保持優(yōu)秀。

  班上的值日生有事情請假時,她積極主動地替她們擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物,她就主動地?fù)炱饋,放到垃圾桶里?/p>

  她從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚她時,她會笑笑說:“一點點的成績,不足掛齒,我還會繼續(xù)努力的。”

  是雷鋒叔叔助人為樂的精神在時刻激勵著她,在她的身上閃閃發(fā)光,使她在茁壯的成長。他用自己的行動,為西村完小樹立起一面光輝的旗幟。

小學(xué)生先進(jìn)個人事跡材料9

  尚珂品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

  勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野

  在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。

  心地善良、禮貌待人

  她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。尚珂同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

  傳遞愛心、助人為樂

  在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給她們,有同學(xué)不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

  學(xué)校組織了幾次獻(xiàn)愛心活動,她都能積極參與,無私奉獻(xiàn)。特別是在汶川大地震的災(zāi)難中,她表現(xiàn)的尤為突出,班級捐款,有她的份,家庭捐款,也有她的份,就連父母單位捐款,她也要參加。甚至她硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養(yǎng)一個災(zāi)區(qū)小朋友。

  熱愛勞動、積極肯干

  她勞動積極肯干,臟活、累活她總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務(wù),她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其她同學(xué)到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。

  有一次搬磚鋪路勞動,她一個不到十歲的孩子,每次一般就是五塊磚一摞,累得滿臉漲紅,滿頭是汗,老師不忍,讓她少端點兒,她卻用袖筒把臉一抹,笑呵呵的說:“我能行,我不累!庇秩ジ闪。還有一次,學(xué)校組織鏟草勞動,冒著炎熱的太陽,同學(xué)門干了一會兒就無精打采的磨洋工,她一看,急了,一把操起鐵锨,自己使勁地鏟起來,同學(xué)們在她的`鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會兒,學(xué)習(xí)委員蔡誠君突然喊:“呀!尚珂的手流血了……”老師過來一看,原來她的右手磨了好幾個泡,一個血泡破了。老師馬上帶她去包扎,不讓她再干了,可是她卻說:“我是班長,應(yīng)該帶頭。”說著又操起鐵锨鏟起來,……像這樣的事跡太多了。

  天天向上、興趣廣泛

  “向上”是孩子健康成長的力量源泉尚珂同學(xué)的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學(xué)生,做個好公民!彼鹁撮L輩和師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊員的先進(jìn)性。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。

  三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。她一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,全面認(rèn)識自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!

小學(xué)生先進(jìn)個人事跡材料10

  他是一個沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的小男孩,他天生真純,追求善美,品學(xué)兼優(yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學(xué)生榜樣。父母的言傳身教,老師們的熏陶感染,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

  同學(xué)身上體現(xiàn)了一名新時代學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的`思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的良好素養(yǎng)。在同學(xué)們心目中,他是一面道德示范的旗幟,一個學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無愧的新時代好少年。

  懂禮貌,誠實守信

  同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從小受爸爸媽媽的影響,經(jīng)過家庭和學(xué)校的長期教育,如今在身上,勤儉節(jié)約已經(jīng)成為一種習(xí)慣、一種精神,從小克勤克儉,崇尚樸實自然,常常受大家庭中長輩寵溺慈愛,卻從無半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂。他待人真誠守信,只要答應(yīng)下來的事情,他都會盡心盡力去完成,而且非常守時,從不失信于人。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”。

  勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展

  同學(xué)酷愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研,求知欲強,獨立學(xué)習(xí)的潛力極強。課堂上,對于不懂的知識,敢提問,善質(zhì)疑;對于老師的提問,反應(yīng)敏捷,思路清晰。對學(xué)習(xí)和知識有自己獨到的見解。就以他學(xué)習(xí)英語為例,他不滿足課堂上學(xué)到的知識,每周末都風(fēng)雨不改地去為自己充電,從而來增長課外知識,力求達(dá)到能與外國人流利對話。一向以來,學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異。

  心地善良,熱心公益

  同學(xué)向來是一個心地善良、有愛心的學(xué)生,每次見到有困難的人他都會送上自己的零花錢。學(xué)校留守兒童較多,父母都外出工作,有的只有爺爺奶奶照顧,同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫忙,媽媽喜歡做美食,能打包的他都會打包給幾個留守的孩子,有的時候還請幾個同學(xué)上家里做客,讓媽媽給做上一頓好吃的。穿小的衣服,一件都不讓扔掉,讓大人洗干凈收起來,年12月份,在甘肅隴南舉辦“暖冬行動”時,他把這些衣服全部捐給了那里的貧困兒童。

  這就是他,一個全面發(fā)展,孝敬長輩,尊重老師,團結(jié)同學(xué),樂觀向上的陽光少年,不斷地進(jìn)取、完善自己,創(chuàng)造更完美的明天的新時代好少年。

小學(xué)生先進(jìn)個人事跡材料11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是五三班的錢卓涵,一個快樂的小雷鋒。

  通過開展學(xué)雷鋒活動,我從雷鋒叔叔身上學(xué)到了許多優(yōu)良的品質(zhì),我學(xué)習(xí)他艱苦樸素助人為樂的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校,我常常主動關(guān)掉教室里,辦公室里的“長明燈”;看到水龍頭沒關(guān)緊,我總會跑過去把它擰緊;吃飯時我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。有的小同學(xué)洗碗困難,我總是幫他們洗,幫他們接茶水。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后,我開始儲存每一分零花錢,也不再無故向父母要錢了。親戚來看我?guī)У牧闶,我主動存放到老師那里。作為老師的小助手,我也常常告訴我的同學(xué),拒絕零食,節(jié)約每一分錢?吹脚赃叺'李仁洲同學(xué)學(xué)習(xí)困難,我主動承擔(dān)起做他的小幫手,小老師。上課時,我監(jiān)督提醒他注意聽講,按時完成作業(yè),不懂得問題,我及時給他講解,F(xiàn)在,在我的帶動下,他的學(xué)習(xí)積極性高了,上課時也能積極發(fā)言了。看到他的進(jìn)步,我真的感覺很幸福。這時,我又想到了雷鋒的那句:把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把別人的愉快,當(dāng)成自己的幸福!是!幫助別人,自己收獲了幸福。

  最后,我想告訴大家:學(xué)習(xí)雷鋒,我很開心;幫助別人,我很樂意;我要做一個新時代的“快樂的小雷鋒”,同學(xué)們,我們一起努力吧!

小學(xué)生先進(jìn)個人事跡材料12

  李國龍品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野

  在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。

  心地善良、禮貌待人

  他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的`心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

  在學(xué)校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

  他勞動積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務(wù),他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動,他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。

小學(xué)生先進(jìn)個人事跡材料13

  xxx,男,xx歲,政治面貌團員,信息工程學(xué)院電氣優(yōu)創(chuàng)090班班長。進(jìn)入大學(xué)以來,他嚴(yán)格要求自己,獲得了國家勵志獎學(xué)金,兩次校級綜合獎學(xué)金,被評為優(yōu)秀干部,他在一步步走向成功。

  一、學(xué)習(xí)刻苦、積極向上

  大學(xué)生活伊始,他便把學(xué)習(xí)當(dāng)做了第一要務(wù)。他刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研。期末備考,他常常學(xué)到深夜,并且在兩次期末考試中都取得了優(yōu)異的成績。在“讀書尚學(xué),增智明德”征文活動中,他以000字的論文獲得了校級三等獎。但在他看來,成績不等于滿足,而是作為一種動力時刻督促著他成長。

  二、工作努力、熱情洋溢

  他是優(yōu)創(chuàng)二班的班長。工作上,他積極配合老師,努力完成各項工作。同時,為了增進(jìn)同學(xué)們之間的關(guān)系,使大家能夠更好的融入這個大家庭,他舉辦了很多積極向上的活動:素質(zhì)拓展活動,元旦晚會,籃球聯(lián)賽,四六級英語學(xué)習(xí)組。他得到了同學(xué)們的一致好評。在他的帶領(lǐng)下,優(yōu)創(chuàng)二班成為了學(xué)校的模范班級,獲得了“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”和“先進(jìn)班集體”的榮譽稱號。

  三、生活儉樸、樂于助人

  生活上,他給人的感覺只有樸素,為了節(jié)省家里的開支,他參加了學(xué)校的勤工助學(xué)崗位,同時在校外做家教,充實自己的大學(xué)生活。他平易近人,待人友善,與人相處融洽,積極與同班、同寢室及兄弟班級的同學(xué)搞好關(guān)系。

  四、思想上進(jìn)、嚴(yán)格自律

  作為一名共青團員,他自覺履行團員義務(wù),執(zhí)行團的決議,遵守團的紀(jì)律,發(fā)揮團員的模范作用。思想上他積極要求進(jìn)步,有著良好的道德修養(yǎng)和堅定的政治方向,在009年,他順利通過了黨課考試,并即將被順利轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。他說他將會繼續(xù)努力爭取成為正式黨員。從xxx的身上,我們看到一名莘莘學(xué)子的道德素養(yǎng),看到一名大學(xué)生應(yīng)有的基本品質(zhì)。他一如既往的`堅持著黨員標(biāo)準(zhǔn),以堅強的意志腳踏實地的去追求自己的夢想。他學(xué)習(xí)上的堅毅、工作上的認(rèn)真、生活上的節(jié)儉、思想上的積極地都無時無刻不激勵著我們,他成為了一名合格的優(yōu)秀大學(xué)生。

小學(xué)生先進(jìn)個人事跡材料14

  我叫宋婷,我是一個活潑開朗的小女孩兒,喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、勞動和做游戲。下面我給大家說說我的自畫像。

  我是父母的小幫手。在家里,我細(xì)心地向爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會了自理。從上幼兒園時起,我就自己住在一個房間里,每天早晨自己起床,自己洗漱。爸爸媽媽都是初中教師,又都當(dāng)班主任,他們上班特別早,去年冬天,他們要在六點半就從家里走,每天五點多,天還沒亮,就要起床了,可是我總能起在爸爸媽媽的前面。有一次,為了早起,我一連幾天晚上不脫衣服就上床睡覺了,早晨起來去叫爸爸媽媽起床,后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了,看著我脫衣服睡覺。我總是自己疊被子、鋪床。冬天的被子很重,我就想出一個辦法,把被子滾到床邊再抱起來放入被櫥。我還學(xué)會了洗碗和洗襪子,我的襪子多數(shù)是我自己洗,有時我也幫助爸爸洗。每當(dāng)這時,爸爸總是摸著我的小腦瓜,夸我是父母的小幫手。

  我還是老師的小助手。在班里,我顯得十分活躍,樂于幫助別人,更樂意幫老師做點事。我是班里的小組長,上課幫老師管理組內(nèi)的同學(xué)學(xué)習(xí)和遵守紀(jì)律,下課幫老師把作業(yè)收齊或發(fā)好;體育課上,我還要幫體育老師組織同學(xué)們活動;有時在同學(xué)有不會做的題目時,老師就臨時選拔幾個小老師,這時又總能聽到老師叫到我的名字,看到我?guī)椭瑢W(xué)學(xué)習(xí)的`身影。

  我也是同學(xué)的小對手。我愛好學(xué)習(xí),也愛好文藝,所以班里有什么活動我都能踴躍參加。上學(xué)期我獲得了班里的進(jìn)步獎,六一兒童節(jié)我的短跑取得了第二名,藝術(shù)節(jié)上我們班的舞蹈《快樂的小鴨子》獲得了二等獎,看圖作文競賽我又得了二等獎,課外學(xué)習(xí)英語中我還被評為“英語標(biāo)兵”,獲得了口語表演獎。同學(xué)們都覺得我是他們的對手,我更希望自己實力更強,并把我的快樂變成大家共同的快樂,在互相競爭中過得更充實。

小學(xué)生先進(jìn)個人事跡材料15

  常延兵同學(xué)能夠積極負(fù)責(zé),主動加入到學(xué)校衛(wèi)生檢查隊伍中來,檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的情況,及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務(wù),認(rèn)真、獨立完成家庭作業(yè),還練書法、學(xué)圍棋,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。如今當(dāng)我們在藍(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是她,她說:“我要在共青團的搖籃里起飛,去追求我的.理想,我能行”。

  在學(xué)校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

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