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文明友善美德少年事跡材料

時(shí)間:2024-02-04 09:09:54 事跡材料 我要投稿
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文明友善美德少年事跡材料

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧,事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。那么相關(guān)的事跡材料到底怎么寫呢?下面是小編精心整理的文明友善美德少年事跡材料,希望能夠幫助到大家。

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文明友善美德少年事跡材料1

  xx,是一個(gè)雖平凡樸實(shí)卻擁有夢(mèng)想的女孩;雖然她是一個(gè)生活在單親家庭的孩子,但卻待人熱情開朗,樂觀大方。她熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí);尊敬教師,孝敬父母,友善同學(xué);她工作盡責(zé),是教師的好助手;她愛好文學(xué),擅長(zhǎng)寫作,經(jīng)常作文被當(dāng)作范文,參賽作文也時(shí)有得獎(jiǎng);她還喜歡繪畫,是班上的美術(shù)科代表,經(jīng)常班上的、班會(huì)、晚會(huì)布置離不開她的參與,并且繪畫作品在市里得獎(jiǎng);她還熱愛剪紙,班上的窗花、校內(nèi)展板上的剪紙都有她的佳作;她熱愛勞動(dòng),作為小組長(zhǎng),她能身先士卒帶著同學(xué)們搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。

  她熱愛祖國(guó),熱愛學(xué)校,熱愛班級(jí),有強(qiáng)烈的班級(jí)責(zé)任感;作為班干部,她身兼數(shù)職,既是學(xué)習(xí)委員、美術(shù)課代表,又是小組學(xué)習(xí)的組長(zhǎng)。應(yīng)當(dāng)說(shuō)這幾個(gè)職務(wù)她都干得很優(yōu)秀,得到了教師們的認(rèn)可和同學(xué)們的好評(píng)。在校內(nèi)外的各種活動(dòng)她都能積極參加,每次作為班干部和活動(dòng)小組長(zhǎng)都能盡職盡責(zé)完成教師教給她的任務(wù),起好模范帶頭作用。

  在學(xué)校,她是孝老敬親的模范。她視教師為父母,對(duì)教師的教導(dǎo)虛心承受并常懷一顆感恩的心。在軍訓(xùn)課上,她遵守教官的指令,在丁教官將要分開她們之際,她滿懷著依依不舍的心情送上她精心制作的賀卡,雖然禮輕,但是情意重;在實(shí)習(xí)教師馬教師離別她們的最后一刻,她馬上請(qǐng)家長(zhǎng)將她連夜制作的禮物送到學(xué)校,因?yàn)樗逻@是她們最后一次的相聚,她不要做她懊悔的事,雖然禮品不夠精益求精,但卻包涵了她對(duì)教師的`不舍與思念;后來(lái)的實(shí)習(xí)教師王教師她也送上了自己制作的精巧禮物;平時(shí)在校內(nèi)她對(duì)教師們恭敬有禮,能做到謙虛好學(xué),不懂就問(wèn),能為班級(jí)開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,她是教師們的“貼心襖”。在家里,她孝敬外公外婆和母親,經(jīng)常主動(dòng)為操勞的母親按摩解乏,每逢三八婦女節(jié)、母親節(jié)和母親的生日她都會(huì)精心制作賀卡、絹花送給母親表達(dá)自己的感恩之情。

  在學(xué)校,她也是友善互助的典型。她當(dāng)同學(xué)是兄弟姐妹,對(duì)同學(xué)她有一副熱心腸。她既樂于助人,又有組織才能和合作精神:在課間幫助同學(xué)排憂解難;在班級(jí)工作上為教師減輕負(fù)擔(dān);在活動(dòng)上協(xié)助其他班干部共同出色完成任務(wù),如:為班級(jí)辦黑板報(bào),為年級(jí)辦師們的“貼心襖”。在家里,她孝敬外公外婆和母親,經(jīng)常主動(dòng)為操勞的母親按摩解乏,每逢三八婦女節(jié)、母親節(jié)和母親的生日她都會(huì)精心制作賀卡、絹花送給母親表達(dá)自己的感恩之情。

  在學(xué)校,她也是友善互助的典型。她當(dāng)同學(xué)是兄弟姐妹,對(duì)同學(xué)她有一副熱心腸。她既樂于助人,又有組織才能和合作精神:在課間幫助同學(xué)排憂解難;在班級(jí)工作上為教師減輕負(fù)擔(dān);在活動(dòng)上協(xié)助其他班干部共同出色完成任務(wù),如:為班級(jí)辦黑板報(bào),為年級(jí)辦展板,組織班會(huì),籌劃文藝晚會(huì),代表班級(jí)升旗,參加語(yǔ)文社會(huì)理論活動(dòng)或許她如今做的事情,還不能做到盡善盡美,但在教師的指導(dǎo)下、同學(xué)們的幫助下她會(huì)逐步地改進(jìn)她的缺乏。隨著班級(jí)的成長(zhǎng),她也會(huì)隨著它共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步的!

  在學(xué)校,她還是自立自強(qiáng)的楷模。雖然她是一個(gè)“折翼天使”,在生活中缺少了父愛,但是她沒有因此沮喪,她選擇了樂觀地面對(duì)生活,不逃避。她欣賞“獨(dú)樂樂,孰與人樂樂”這句話,所以她愿意用自己的努力把快樂帶給自己身邊每個(gè)人,當(dāng)一個(gè)仁慈天使,快樂天使。

  她雖不是很聰明,但她堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙,能做到勤學(xué)肯鉆。她平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮,別人記十個(gè)單詞的時(shí)間,她用來(lái)記二十個(gè)單詞;別人寫兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)量,她便翻倍地做;別人記一頁(yè)的筆記,而她那么三頁(yè)的記,結(jié)果書上的筆記被她寫得如滿天星斗,被教師作為班上優(yōu)秀筆記表?yè)P(yáng)。課堂上,她積極發(fā)言,準(zhǔn)確率高;并能帶著小組合作探究學(xué)習(xí);平時(shí)也能踴躍參與校內(nèi)外各種大賽,如在市科技節(jié)中,她獲得了科幻畫市三等獎(jiǎng);在全國(guó)作文大賽中,她的作文《親情永不下崗》獲得省二等獎(jiǎng),在市伍家區(qū)“寫作達(dá)人”競(jìng)賽中榮獲特等獎(jiǎng);在全校“學(xué)雷鋒日記”作文競(jìng)賽展板中有她的作品;在全校參加的“參觀屈原祠”語(yǔ)文理論活動(dòng)中,作文、攝影、讀書卡三項(xiàng)展板都有她的作品。她去年期中考試獲得了語(yǔ)英雙科全年級(jí)第一名的好成績(jī),總分躍進(jìn)年級(jí)前五名;期末考試也是年級(jí)前三名;在這次的期中考試中她獲得了總分年級(jí)第二名的好成績(jī),不過(guò)在以后的學(xué)習(xí)中,她會(huì)向第一名看齊。

  她熱愛班級(jí),以主人翁的姿態(tài)融入班集體,用“班興我興,班榮我榮”的理念嚴(yán)以律己。在這個(gè)集體中,讓她明白個(gè)人的榮譽(yù)并不重要,重要的是班級(jí)的榮譽(yù);使她知道益友,是可以把快樂加倍,把悲傷減半的人;讓她懂得失敗并不可怕,可怕的是自己不能英勇地戰(zhàn)勝它。

  這就是她,一個(gè)陽(yáng)光自信的女孩;一個(gè)熱情進(jìn)取的女孩;一個(gè)仁慈孝心的女孩;一個(gè)英勇追夢(mèng)的女孩,正行走在奮斗的路上。高鑫是一位多才多藝,品學(xué)兼優(yōu),自強(qiáng)自律,充滿愛心的同學(xué)。她是教師的好幫手,父母的好孩子,同學(xué)的好伙伴。

文明友善美德少年事跡材料2

  從小懂事的她,每天都見證著父母的辛苦。她看在眼里,記在心里。放學(xué)回家,她主動(dòng)幫父母做一些力所能及的家務(wù),打掃、洗衣、做飯都很拿手。她從不亂花錢,但在幫助別人時(shí),她會(huì)很大方。鄰居們看在眼里,樂在心里。他們還稱贊她是個(gè)懂事的好孩子。

  她心懷夢(mèng)想,從三、四歲開場(chǎng)背誦《三字經(jīng)》,《千字文》、到后來(lái)背誦《大學(xué)》、《老子》、還有《論語(yǔ)》、《孟子》部分篇章。讓她受益匪淺,她深深地?zé)釔凵狭酥袊?guó)的傳統(tǒng)文化、愛上了的唐詩(shī)宋詞。有一個(gè)夢(mèng)想在她的心中漸漸成長(zhǎng),她想將來(lái)成為一個(gè)翻譯官,讓世界更多的人理解中國(guó)傳統(tǒng)文化,成為一名優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的承載者和傳播者。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,她從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)好各門課程。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。入學(xué)以來(lái)每學(xué)期被評(píng)為三好學(xué)生。獲得過(guò)松陽(yáng)縣“關(guān)愛殘疾人共創(chuàng)愛心松陽(yáng)”征文比賽獲二等獎(jiǎng),處州晚報(bào)小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)大賽獲一等獎(jiǎng),浙江省第五屆“睿達(dá)杯”五年級(jí)語(yǔ)文智能競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),第二十屆華杯賽小學(xué)高年級(jí)組二等獎(jiǎng),中央電視臺(tái)“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽麗水賽區(qū)小B組獲一等獎(jiǎng),實(shí)驗(yàn)小學(xué)首批“百佳少年”,浙江省第五屆“群星杯”古箏分級(jí)大賽獲銅獎(jiǎng),松陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“文明禮儀伴我行“演講比賽獲一等獎(jiǎng)成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去,升入初中,新的`起點(diǎn),新的征程,但為了心中的夢(mèng)想,她將一如既往。

文明友善美德少年事跡材料3

  她是個(gè)心靈手巧、多才多藝的同學(xué)。她曾獲得過(guò)徐匯區(qū)作文競(jìng)賽三等獎(jiǎng),她還是《青年報(bào)》學(xué)記團(tuán)的小記者,她的采訪報(bào)道曾屢次登載在《青年報(bào)》上。從小學(xué)到中學(xué),她一直是大隊(duì)委員,有著很強(qiáng)的組織管理才能。她總是積極籌劃班級(jí)的主題班會(huì),排練課本劇,小品等,她改編的“屈原的”的課本劇在預(yù)備“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)中贏得了家長(zhǎng)的.贊賞,也在讀書節(jié)的開幕式上表演。她也是學(xué)校舞蹈隊(duì)的成員,曾屢次在學(xué)校的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的風(fēng)采。同時(shí)她也是個(gè)心靈手巧的女孩,她在課余時(shí)間做了很多環(huán)保的小制作,一張廢紙盒在她的改編下變成了一頂漂亮的帽子,一個(gè)環(huán)保袋很快制成了漂亮的小背包,她的多才多藝讓教師同學(xué)贊不絕口。

  她在學(xué)習(xí)上出類拔萃,也積極參加各種學(xué)校和社會(huì)活動(dòng)。她成績(jī)一直保持在年級(jí)前5,月考還獲得了年級(jí)第1的佳績(jī)。在課堂上總是能聽到她精彩的答復(fù),贏得同學(xué)的掌聲。她總是積極地參加學(xué)校的各種活動(dòng)和比賽,比方她參加科技節(jié)科幻畫制作,參加讀書節(jié)的活動(dòng),組織學(xué)生看英語(yǔ)課外讀物的各種活動(dòng)。雖然她一直很忙,但是她覺得:“我忙,并快樂著。生活是由汗水、拼搏、失敗和成功組成的,這樣的生活才充實(shí)、才多姿多彩!

  她尊敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂觀開朗。對(duì)待家長(zhǎng)、教師,她總是彬彬有禮;她和班上的同學(xué)都相處融洽,在同學(xué)困難的時(shí)候幫助他們。教師們欣賞她,同學(xué)們信任她。她也擁有自信和樂觀的品質(zhì),遇到任何困難,總是逆流而上,無(wú)論何時(shí)何地她永遠(yuǎn)百分百的相信自己,并且打敗困難,掛著燦爛的笑容勇往直前、迎接成功!

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