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優(yōu)秀校長(zhǎng)事跡材料

時(shí)間:2023-12-17 07:46:31 事跡材料 我要投稿

優(yōu)秀校長(zhǎng)事跡材料

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)事跡材料都不陌生吧,事跡材料是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。寫(xiě)事跡材料的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀校長(zhǎng)事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀校長(zhǎng)事跡材料

優(yōu)秀校長(zhǎng)事跡材料1

  崔顯民,男,現(xiàn)年59歲,大專(zhuān)學(xué)歷,1974年參加工作,中共黨員,中學(xué)高級(jí)教師。2005年因工作需要從汲冢一中調(diào)到汲冢鎮(zhèn)丁寨小學(xué)任教,被任命為丁寨小學(xué)校長(zhǎng)。自2005年擔(dān)任丁寨小學(xué)校長(zhǎng)以來(lái),從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),提出了“以教研立校、和諧興校、特色強(qiáng)!钡霓k學(xué)思路”。以“為了每一位學(xué)生的發(fā)展,為了每一位學(xué)生成才”為教育宗旨,堅(jiān)持“以教師學(xué)生發(fā)展”為本,構(gòu)建“學(xué)園、家園、樂(lè)園”的校園文化氛圍。取得顯著的成績(jī),多次被評(píng)為縣、鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,模范教師和先進(jìn)工作者。

  一、明確指導(dǎo)思想和科學(xué)的辦學(xué)理念

  我在每期開(kāi)學(xué)前都認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)國(guó)家教育方針和有關(guān)教育的法律法規(guī),認(rèn)真貫徹和執(zhí)行縣教體局、鎮(zhèn)中心校的工作指導(dǎo)精神,制定目標(biāo)、理清思路,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確責(zé)任、組織落實(shí)。首先是規(guī)范班子成員行為:步調(diào)一致,分工協(xié)作、各司其職、各盡其責(zé)。要求老師做到的,我首先做到。用行動(dòng)感召人,處事與為人必須成為學(xué)校師生的楷模。有一次,我因家中有事,到校遲到了,就在教師例會(huì)上做公開(kāi)道歉,期末出勤總結(jié)時(shí),按照制度扣除自己的獎(jiǎng)金20元。正是這種嚴(yán)于律己的做法,感召著學(xué)校的全體師生,有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作。

  二、愛(ài)崗敬業(yè),堅(jiān)守在三尺講合

  幾十年來(lái)在我的作息時(shí)間里,沒(méi)有“八小時(shí)”工作制,也沒(méi)有“上班”和“下班”的概念,一心想著黨的養(yǎng)育之恩,忠于黨和人民的教育事業(yè),對(duì)工作任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),每天堅(jiān)持第一個(gè)到校,最后一個(gè)離開(kāi),默默地耕耘在三尺講臺(tái)上,從沒(méi)說(shuō)過(guò)苦和累。有一次,我正在給同學(xué)們上課,突然眼前一黑,一頭栽倒在講臺(tái)上,師生們含淚把我送到醫(yī)院,臉上被縫了七針,包扎后,我就帶著藥又返回學(xué)校,堅(jiān)持給學(xué)生上課,全體師生為之感動(dòng),一位教師動(dòng)情地說(shuō):“崔校長(zhǎng)該退休了,咋還恁大的勁力!”

  三、以人為本,人性化管理

  作為一名校長(zhǎng),處事與為人必須成為學(xué)校師生的楷模,我始終堅(jiān)持“敬人者、人恒敬之,愛(ài)人者,人恒愛(ài)之“的做事準(zhǔn)則,老師和學(xué)生的發(fā)展利益,無(wú)一例外的都系在我的心上,堅(jiān)持腳踏實(shí)地的為教師和學(xué)生的發(fā)展,服好務(wù)領(lǐng)好路,對(duì)教師的困難疾苦,要熱情幫助,在工作和生活上都要關(guān)懷。有一次,一位教師患病入住縣城醫(yī)院,我?guī)ьI(lǐng)校領(lǐng)導(dǎo)班子和老師幾次探望,令生病的老師及其家人深?lèi)?ài)感動(dòng)。一天,一年級(jí)有名學(xué)生突然昏橛,我立即把他送到醫(yī)院,打完點(diǎn)滴后,才通知他的家長(zhǎng)。家長(zhǎng)拉住我的手說(shuō):“崔校長(zhǎng),你們老師,比我們當(dāng)父母的還關(guān)心孩子”。從而我的行動(dòng)贏得了廣大師生和家長(zhǎng)的信任和好評(píng),也贏得了領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán),使全校呈現(xiàn)出一派校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,樂(lè)于助人,勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣,逐步實(shí)現(xiàn)了從粗放管理到人性化管理的邁進(jìn)。校園內(nèi)好人好事層出不窮,勤奮學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。

  四、廉潔自律,加強(qiáng)對(duì)教師的職業(yè)道德教育

  一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。我從擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái),一心撲在學(xué)校的工作上,用心血和汗水抒寫(xiě)著自己的工作業(yè)績(jī),每期初分課時(shí),總是擔(dān)任班主任,教主課,2006年六年級(jí)語(yǔ)文沒(méi)人教,我主動(dòng)擔(dān)起。xx年一位老師說(shuō):三年級(jí)小孩不聽(tīng)話(huà),不好教,想給我調(diào)一下,我隨及答復(fù)?傊灰胁缓梅值恼n程或不好帶的班級(jí),我都把它擔(dān)起,有人戲稱(chēng)我為“補(bǔ)丁教師”。無(wú)私奉獻(xiàn),為人師表的精神和品質(zhì)在學(xué)校師生中產(chǎn)生很強(qiáng)的向心力和凝聚力。在廉政方面我更是嚴(yán)格要求自己,從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利。在公務(wù)活動(dòng)中,做到合理開(kāi)支,手續(xù)清楚。不論什么時(shí)間去中心校開(kāi)會(huì),從沒(méi)報(bào)過(guò)一分錢(qián),沒(méi)耽誤過(guò)學(xué)生一節(jié)課,去縣里開(kāi)會(huì)或辦事只要不是一天,也從來(lái)不要補(bǔ)助,把有限的公用經(jīng)費(fèi)精打細(xì)算,花在學(xué)校師生身上,用在學(xué);A(chǔ)建設(shè)上。

  我認(rèn)為,做一名合格的人民教師,不僅要有精湛的業(yè)務(wù)能力,還要有高尚的師德,多年的教學(xué)管理和實(shí)踐,使我深深地懂得教師是學(xué)校工作的主體,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的各種素質(zhì)是辦好學(xué)校的`基本條件。因此,我在抓“師德、師能、師表”教育上狠下功夫,經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),進(jìn)一步樹(shù)立了老師的育人理念,增強(qiáng)了愛(ài)崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信,奉獻(xiàn)社會(huì)和職業(yè)責(zé)任感,職業(yè)道德素質(zhì)有很大提高。現(xiàn)在校園里,人們看不到體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,而看到的是一種團(tuán)結(jié)進(jìn)取活潑和諧的氛圍,聽(tīng)到的都是歡聲笑音。

  五、迎接挑戰(zhàn),積極改善辦學(xué)條件

  目前,民辦學(xué)校對(duì)公辦學(xué)校的沖擊很大,隨著留守兒童的增多,不少家長(zhǎng)把小孩送到私人學(xué)校,給公辦學(xué)校提出挑戰(zhàn)。像我們學(xué)校對(duì)而,就建一個(gè)幼兒園,給我們的生源帶來(lái)嚴(yán)重影響。為了控輟保學(xué),不使學(xué)生外流。我多次召開(kāi)教師會(huì)議,分析形勢(shì),制訂措施,明確目標(biāo),細(xì)化責(zé)任,并千方百計(jì)地多方籌措資金,爭(zhēng)取項(xiàng)目,積極改善辦學(xué)條件,在我當(dāng)校長(zhǎng)的幾年里,不斷加大基礎(chǔ)建設(shè)投資力度,在縣教體局的大力持下,我校20xx年新建教學(xué)樓891平方米(12個(gè)教學(xué)班),20xx建標(biāo)準(zhǔn)水泥操場(chǎng)一個(gè);修復(fù)學(xué)校圍墻200多米,改造廁所30余間,現(xiàn)有墩位60個(gè),建遠(yuǎn)程教育室一個(gè),教師可以用現(xiàn)代化的手段授課,大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  現(xiàn)在我們的學(xué)生宿舍樓和學(xué)生餐廳正在施工中,暑假后,就可使用,功夫不負(fù)有心人,我們的工作受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),市危改辦韋成鋒主任來(lái)我?疾鞎r(shí)給予了高度評(píng)價(jià),我校的老師周轉(zhuǎn)房和幼兒園已辦妥手續(xù),規(guī)劃完畢,秋后,均可動(dòng)工得力于縣教體局和鎮(zhèn)中心校的大力支持,我校的圖書(shū)室、儀器室、體育器材室,電子備課室,正在裝備。下一步將把我們現(xiàn)有的教室,都改造成多媒體教室。我相信辦學(xué)條件的改善,將給我們的教師教學(xué)工作帶來(lái)機(jī)遇,注入新的活力。

  老驥伏櫪,壯心不已,近40年的風(fēng)雨滄桑,將屆退休年齡的我,依然心性不變。我將始終站在教育這塊精神的高地上,守望著自己的理想,譜寫(xiě)一曲人生平凡而卓越的樂(lè)章。余熱獻(xiàn)黨、與時(shí)俱進(jìn),“捧出一顆心來(lái),不帶來(lái)根草去”,是我對(duì)教育事業(yè)的一生追求。

優(yōu)秀校長(zhǎng)事跡材料2

  xxx,男,47歲,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,中師學(xué)歷。連續(xù)14年任樂(lè)亭縣姜各莊鎮(zhèn)董莊初中校長(zhǎng),他以“教學(xué)思想是辦學(xué)的靈魂,教育質(zhì)量是學(xué)校的生命,教學(xué)管理是辦學(xué)的關(guān)鍵”為辦學(xué)理念。多年來(lái),學(xué)校被縣政府命名為“花園式學(xué)校”、市教委命名為“校園建設(shè)示范校”、縣級(jí)“教學(xué)管理、教學(xué)成績(jī)先進(jìn)校”,他本人也先后被評(píng)為省、市級(jí)優(yōu)秀教師、市“十佳”教師。

  一、愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),做廉潔自律的表率。

  一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。一所出色的學(xué)?偸歉粋(gè)出色的校長(zhǎng)聯(lián)系在一起。董莊初中的師生清楚地記得,20xx年11月的一天下午,李校長(zhǎng)騎摩托車(chē)去鎮(zhèn)教育組參加會(huì)議,在路上為避讓車(chē)輛,自己不幸摔倒在地,導(dǎo)致右腳踝受重傷,無(wú)法行走。醫(yī)生建議他在家休息,但他心系工作,心系學(xué)生,第二天就來(lái)到了學(xué)校,手撐著藤椅艱難的登上二樓為學(xué)生上課,一直堅(jiān)持了一個(gè)多月,全校師生無(wú)不為之感動(dòng)流淚,都爭(zhēng)著搶著攙扶李校長(zhǎng)上下樓。

  為控制學(xué)生因貧輟學(xué),李校長(zhǎng)組建了“貧困生基金會(huì)”,他帶頭拿出1000元錢(qián),作為基金。在他的帶動(dòng)下,全校師生先后為基金會(huì)注入基金達(dá)6000余元,解除了貧困生的后顧之憂(yōu),使全校的學(xué)生鞏固率一直保持在98%。

  李校長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)、勤政廉政、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì),在全體師生中產(chǎn)生出很強(qiáng)的向心力和凝聚力。在學(xué);ㄆ陂g,工程承包隊(duì)的工頭,多次拿出千余元錢(qián)送給校長(zhǎng),李校長(zhǎng)每次都把領(lǐng)導(dǎo)班子成員召集在一起,當(dāng)著大家的面,把錢(qián)入到學(xué)校的帳面上,并風(fēng)趣地說(shuō):“這是工程隊(duì)捐資助教的款”。他在公務(wù)活動(dòng)中,始終做到合理開(kāi)支,手續(xù)清楚。

  二、科學(xué)管理,注重實(shí)效,促進(jìn)學(xué)?持續(xù)發(fā)展。

  在學(xué)校管理上,李校長(zhǎng)有一整套經(jīng)驗(yàn)。他結(jié)合現(xiàn)代教育理念,對(duì)教師的教學(xué)工作采取了一聽(tīng)(聽(tīng)課堂教學(xué));二看(看備課筆記、作業(yè)批改);三總結(jié)(總結(jié)教師教學(xué)的成功與失敗)的教師管理模式。對(duì)學(xué)生的日常管理采取了全員管理(即班主任、任課教師人人參與)、全方位管理(即學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、衛(wèi)生等)、全程管理(即制定計(jì)劃、組織實(shí)施、總結(jié)評(píng)價(jià))的.操作化學(xué)生管理模式,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行自知(學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、掌握道德行為方式)、自練(自己主動(dòng)求學(xué)、自覺(jué)訓(xùn)練規(guī)范行為)、自評(píng)(學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià))的“三自”教育活動(dòng),使學(xué)校的教與學(xué)形成了特有的日常管理模式。

  為使學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,順利通過(guò)“普九”驗(yàn)收,在鎮(zhèn)撥款嚴(yán)重不足的情況下,他首先拿出3000元,然后調(diào)動(dòng)全校教師積極借款,硬是建起了一座22間、總面積達(dá)726平方米的高標(biāo)準(zhǔn)多學(xué)科實(shí)驗(yàn)室和多媒體綜合電教室,使學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作與現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用上了一個(gè)新的臺(tái)階,也使學(xué)校的整體形象發(fā)生了深刻的變化,向現(xiàn)代化學(xué)校邁進(jìn)了一步。

  三、關(guān)心他人,嚴(yán)于律己,做一名優(yōu)秀的校長(zhǎng)。

  李校長(zhǎng)身為一校之長(zhǎng),不擺架子,寬厚仁和,公正民主,關(guān)心教師,情系師生,樂(lè)于助人。有一次冬夜,一位教師發(fā)高燒,李校長(zhǎng)知道后,馬上穿上衣服把他送到15里外的鎮(zhèn)醫(yī)院,待到回家時(shí)已經(jīng)是深夜2時(shí)多了。去年春天,一位老師經(jīng)濟(jì)拮據(jù),又趕上家里蓋房子娶媳婦,他聽(tīng)說(shuō)后,馬上將給兒子治病的3000元錢(qián)拿給這位老師,并親自找其他老師,幫其借款解決后顧之憂(yōu)。

  李校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生也傾注了無(wú)盡的愛(ài)。哪個(gè)學(xué)生家庭有困難,他總會(huì)熱心幫助;哪個(gè)學(xué)生在紀(jì)律上有不良表現(xiàn),他總會(huì)耐心教育。

  李校長(zhǎng),創(chuàng)新對(duì)工作,忠心對(duì)教育,貼心對(duì)教師,愛(ài)心對(duì)學(xué)生,虛心對(duì)榮譽(yù),這就是他一名普通校長(zhǎng)工作的出發(fā)點(diǎn)。李校長(zhǎng)以他的才能和公正廉潔的言行,為我們樹(shù)立了榜樣,以他的奉獻(xiàn)和實(shí)干,贏得了人們的尊敬和贊揚(yáng)。