新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料[必備]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡材料吧，事跡材料有兩種用途：一是宣傳典型，二是評(píng)選先進(jìn)。想必許多人都在為如何寫(xiě)好事跡材料而煩惱吧，下面是小編整理的新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料，希望能夠幫助到大家。

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料1

　　她是XX初20xx級(jí)4班一名普通的女生，熱心公益、助人為樂(lè)，用行動(dòng)彰顯了一個(gè)文明友善小公民的良好形象。

　　作為一名環(huán)保志愿者，她堅(jiān)信：彎彎腰，定能撿出一片凈土。因此，xx同學(xué)常常利用周末時(shí)間，主動(dòng)到小區(qū)、公園將掉在地上的垃圾紙屑等撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱，做到一言一行講道德，舉手投足見(jiàn)文明。在自己堅(jiān)守文明底線的同時(shí)，她還帶動(dòng)自己的弟弟、身邊的同學(xué)一起進(jìn)行環(huán)�；顒�(dòng)，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，并且還對(duì)身邊的亂扔垃圾等不文明行為進(jìn)行制止和勸導(dǎo)。她還經(jīng)常利用周一的班會(huì)課與大家一起分享環(huán)保知識(shí)，感受新時(shí)代的環(huán)保理念。在她的影響下，弟弟也成為了一名環(huán)保志愿者。

　　她有一顆真情友善的心。人們常說(shuō)：世界上最可貴的是金子，然而比金子更可貴的卻是人類美好的心靈。在學(xué)校，xx同學(xué)真情友善地對(duì)待每一個(gè)同學(xué)。對(duì)有困難的同學(xué)，她總是及時(shí)伸出援手，幫助他們克服困難，走出困境。在家里，她是一個(gè)尊敬父母、心懷感恩的好孩子，對(duì)待鄰居，她文明禮貌，見(jiàn)到老人就甜甜的爺爺奶奶問(wèn)好，深得大家的喜愛(ài)。有一次，在上學(xué)路上，鄰居王爺爺沒(méi)留意到前面一個(gè)小小的坎兒，一不小心被絆倒了。她趕緊跑過(guò)去，小心翼翼地扶他起來(lái)，輕輕的替他拍了拍衣服上的塵土。過(guò)路的人都用懷疑的眼色看著她，不時(shí)有議論聲入耳。但她都毫不在意。XXX開(kāi)玩笑的問(wèn)她：XXX，你不怕我訛?zāi)阃频刮野。克�隨口回答道：當(dāng)然不怕啦，因?yàn)槲覀兌加幸活w真誠(chéng)待人的心。王爺爺，下次注意點(diǎn)，走路可要當(dāng)心哦！

　　這樣小小的.舉動(dòng)，不正是對(duì)當(dāng)今社會(huì)中那些不敢扶現(xiàn)象最好的諷刺嗎？

　　老吾老以及人之老。她把尊老愛(ài)幼這一中華民族傳統(tǒng)美德體現(xiàn)在行動(dòng)中。公交車(chē)上，如果發(fā)現(xiàn)有老人沒(méi)有位置，她都會(huì)不加思索地給老人讓座。有一次，她發(fā)現(xiàn)一位打扮時(shí)髦的阿姨用包包占位，旁邊的老人卻沒(méi)有座位。她就主動(dòng)對(duì)那位阿姨說(shuō)：阿姨您看，您的包包也不大，放在腿上或者窗臺(tái)上完全沒(méi)問(wèn)題。如果您不介意，我也可以替您拿著。老人家身體不好，您又美麗又善良，總不能讓老人站著吧？那位阿姨被夸得有點(diǎn)不好意思了，便拉過(guò)提包，對(duì)老人說(shuō)：好的。老人很開(kāi)心地走過(guò)去坐下，夸道：小姑娘真聰明，謝謝啦！

　　這就是xx同學(xué)，一個(gè)文明友善，關(guān)愛(ài)老人的女孩。她沒(méi)有什么特別轟轟烈烈的事跡，但她說(shuō)能把文明和友善奉獻(xiàn)給全世界就是她最大的心愿！

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料2

　　她研究成績(jī)優(yōu)異，但一如既往地努力，力爭(zhēng)上游;她在班內(nèi)但任班干，但總能做到謙虛、團(tuán)結(jié)同學(xué);她活潑開(kāi)朗，在班級(jí)活動(dòng)中勇挑重?fù)?dān);她家庭條件優(yōu)越，卻總是班內(nèi)最節(jié)儉的那一個(gè)她，就是XXX的文娛委員XXX同學(xué)。

　　透視小事，樹(shù)立品質(zhì)

　　還記得孩子們剛上一年級(jí)時(shí)，每一天總是有良多小鉛筆頭被同學(xué)們遺棄，時(shí)間一久，也就忘在腦后。一天，突然發(fā)現(xiàn)小鉛筆頭都不見(jiàn)了，正在我心生疑問(wèn)時(shí)，一雙稚嫩的小手舉起一大把小鉛筆，那些昔日的小鉛筆頭已被擦得干潔凈凈，削得整整齊齊，每?jī)筛�之間還用膠布粘上，看上去像一支完整的大鉛筆�？粗�這些花花綠綠的小鉛筆，似乎一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，正為小女孩的驚人之舉奏出嘉贊之歌。這個(gè)女孩就是XXX。

　　我被一個(gè)六歲女孩的驚人之舉震驚了，我明白她不缺鉛筆，她家庭很富裕，但她卻用自己的行動(dòng)踐行著節(jié)儉二字的內(nèi)涵。

　　樂(lè)于助人，勤儉節(jié)約

　　生活中的XX人源極好，她把每個(gè)同學(xué)都當(dāng)作自己的'朋友，從不因自己研究成績(jī)好而歧視成績(jī)差的同學(xué);從不因自己家庭條件優(yōu)越而瞧不起那些家庭條件差的同學(xué)，相反卻總是向他們伸出援助之手。以前她向每月的零花錢(qián)中省出幾元錢(qián)，積攢起來(lái)就為了給那些條件差的同學(xué)買(mǎi)幾本作文書(shū);以前她很久不讓父母為她增添新衣，卻讓父母多給點(diǎn)零用錢(qián)給貧困山區(qū)的孩子添一些研究用品是她，一個(gè)小學(xué)生，卻用無(wú)聲的行動(dòng)向大家詮釋節(jié)儉二字的含義。

　　記得她曾在日記中寫(xiě)到：我覺(jué)得勤儉節(jié)約是一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來(lái)的。不論在任何時(shí)候，我都市節(jié)儉利用資源。在任何方面都要秉著當(dāng)真賣(mài)力的態(tài)度，勤勞致富。多干事，少語(yǔ)言盡自己最大的努力傳承著勤儉節(jié)約的美德。

　　一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)女孩子，她選取了一條其他孩子做不到、難以堅(jiān)持的節(jié)儉之路，她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德，也體會(huì)著生活的快樂(lè)。

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料3

　　他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任地點(diǎn)班集體的班長(zhǎng)，先后屢次被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員，還屢次在繪畫(huà)、書(shū)法、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。出色的表現(xiàn)和真誠(chéng)的付出，贏得了人人的信任、同學(xué)們的信任、家長(zhǎng)們的愛(ài)好----他就是三年級(jí)二班的xx同學(xué)。他是同學(xué)中的名流，他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。

　　一、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)

　　從小不論做任何事，他都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的研究態(tài)度。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。新知研究前，他總能認(rèn)真地進(jìn)行預(yù)，做好預(yù)筆記，對(duì)于自己學(xué)會(huì)的和疑難處做到心中有數(shù)；課堂上，他認(rèn)真聽(tīng)講，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，能抓住重點(diǎn)進(jìn)行研究，積極思考，不懂就問(wèn)，研究刻苦努力，作業(yè)從不拖拉，研究成績(jī)一直名列前茅。課堂外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。不僅如此,他還時(shí)常幫助缺課同學(xué)和研究較差的同學(xué)補(bǔ)課。在教會(huì)了別人的同時(shí)自己也加深了對(duì)知識(shí)的理解和感悟，一舉兩得。

　　二、尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母

　　在家長(zhǎng)的眼里，他是一個(gè)乖巧懂事的好孩子，甚至可以說(shuō)，是父母的知心朋友。在家里，他自己能做的事情自己做，不管是研究還是生活，自己的事情很少要父母操心，自己主動(dòng)分擔(dān)不少家務(wù)。懂事的他從來(lái)不挑吃穿、不攀比享受，只是和別人比自己學(xué)到的知識(shí)、比在學(xué)校的表現(xiàn)。他知道，自己努力研究，做力所能及的家務(wù)事，是對(duì)父母最好的報(bào)答。XXX為先。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。

　　三、多才多藝，興趣廣泛

　　xx父母深知遍及的興趣愛(ài)好不僅能讓小學(xué)生身心健康發(fā)展，更能培養(yǎng)他們的整體素質(zhì)，為人生的大廈打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以他們從小就培養(yǎng)xx遍及的興趣愛(ài)好。

　　他參加了校園文化藝術(shù)節(jié)，為了跳好老師編排的舞蹈《向康樂(lè)出發(fā)》，他不怕吃苦，勤加練，常常跳得滿頭大汗。最終他精彩的表演博得觀眾評(píng)委陣陣掌聲，為班級(jí)掙得了榮譽(yù)。

　　他還熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，像初升的太陽(yáng)抖擻著勃勃的生機(jī)。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好，每學(xué)期學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，他參加的.項(xiàng)目最多，得到的榮譽(yù)也最多。這不僅鍛煉了他健康的體魄，更重要的是讓他有了陽(yáng)光般的心態(tài)，不怕挫折，樂(lè)觀向上。

　　常說(shuō)字如其人，這話不假。他的字筆鋒硬朗，干凈利落，又透著幾分豪氣，正如他的個(gè)性直爽、干練、富有朝氣。為了把字寫(xiě)好，從二年級(jí)開(kāi)始，他不光在寫(xiě)作業(yè)時(shí)嚴(yán)格要求自己，還買(mǎi)了各種字帖，利于課余時(shí)間刻苦練寫(xiě)字。大到漢字間架結(jié)構(gòu)的搭配琢磨，小到筆畫(huà)的精雕細(xì)刻，老師、同學(xué)們對(duì)他的字也是贊不絕口。

　　四、富有愛(ài)心，品德高尚

　　家庭的傳統(tǒng)教誨注重人格的培養(yǎng)，教師爸爸身上折射出的責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神讓他從小就遭到了陶冶。記得XXX教授說(shuō)過(guò)，我們需要不竭地給孩子愛(ài)，孩子的愛(ài)滿了，他就會(huì)把溢出來(lái)的愛(ài)給他人，才能學(xué)會(huì)愛(ài)他人。他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。哪個(gè)同學(xué)遇到困難，他總是樂(lè)于伸出救濟(jì)的小手，助工錢(qián)樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，有時(shí)同學(xué)忘了帶講義回家，他知道后總是趕緊做完作業(yè)把講義借給同學(xué)使用。對(duì)于研究上的后進(jìn)生，他也是及時(shí)給予力所能及的匡助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。他以一顆真誠(chéng)的心，得到了人人的認(rèn)可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。對(duì)于博大龐大的天下，他有一顆靈活的童心，小小心靈裝滿了尋求真、善、美的理念。

　　五、盡職盡責(zé)，忠于職守。

　　在同學(xué)眼中，他是一名懂事的小大人，老師和同學(xué)都很信任他。他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里他力爭(zhēng)成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。如每天檢查同學(xué)到校、讀書(shū)、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況；對(duì)老師交給他的任務(wù)，他總是認(rèn)真地去完成。因?yàn)樗�是班長(zhǎng)，勞動(dòng)時(shí)他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。

　　這就是美德好少年xx。他全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂(lè)，表現(xiàn)優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，xx同學(xué)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的研究、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。

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