關于偉人的事跡材料（經(jīng)典）
在我們平凡的日常里，大家對事跡材料都再熟悉不過了吧，事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢？下面是小編為大家整理的關于偉人的事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于偉人的事跡材料1
屈原，一個可與日月爭輝的人，一個為國為民的英雄，也是一部悲壯的史詩!亂世
天地不仁。當春秋戰(zhàn)國天下大亂之時，才人輩出，百家爭鳴。而屈原，就在這么一個戰(zhàn)爭紛紛的年代出生。是上天設計好的命運，還是他自己注定得承受這痛苦：空有一身的理想，卻不能得到施展;一身正氣，卻被小人陷害;一顆愛國之心，卻最終只能看著國家滅亡……然而他在不斷奮斗，奮斗，他堅信自己一定能夠幫助國家興旺起來……
詩
一首離騷，讓天下人知道了帝王權貴的丑陋;一闕天問，喚醒了天下人沉睡的`
一曲九歌，傳唱了世間一切可傳唱之事。他的詩詞，沒有李白的灑脫，沒有李清照的婉約，沒有辛棄疾的豪放，但正是他那脫俗的詩詞，讓人領略到了語言的精妙�！办罕稳召鈹橙粼�，矢交墜兮土爭先�！蔽曳路鸶惺艿缴泶⿷�(zhàn)甲手拿武器的戰(zhàn)士，抖落厚重的征塵，把戰(zhàn)友的頭顱擱置頸項的慘烈。這是屈原在悲歌，在祈禱。
愛國英雄
他，懷著報國的理想，帶著滿腹經(jīng)綸來到政治舞臺。這是英雄展示自己的舞臺。他勵精圖治，大整朝綱，然而，正是他的正直，給他帶來了災禍：蒙受小人禍害，被兩次流放，親友相繼被迫害……但正是在這樣的情況下，才造就了這么一位舉世無雙的英雄。
結局
然而，他也是人，即使他有卓越的貢獻，脫俗的才華，還是擺脫不了世俗的結局：他走到汨羅河邊，望著那滔滔的江水，“舉世渾濁我獨清，眾人皆醉我獨醒……”蒼涼的聲音刺破了黑夜，彌漫在風雨中。萬聲寂靜，星光早已隱藏起來。夜，更加幽寂;風，更加放肆;雨，更加張狂。屈原抱著一塊石頭，縱身跳到水里�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索……”這聲音，在大地上空，久久盤旋。
這難道就是英雄的結局。
關于偉人的事跡材料2
他很愛作詩。字太白，是唐代詩人，他出生于盛京時期。他在青年時，游蹤遍及南北各地，寫出許多贊美名山大川的壯麗詩篇。他性格豪放，所以寫出的詩既豪放。浪漫又贊頌了祖國山河。如果你也把它當作心中的偉人的話，可去看看他的詩———早發(fā)白帝城。蜀道難等。我說了那么多，你可知他是何許人物??不錯，他就是大名鼎鼎的李白。
大家都不喜歡詩。因為得學詩，解釋詩意，了解詩人情感...可不得，你的用心體會。下面我給大家講一個故事。你也可以更深地了解李白。
大家不一定知道李白小時候并不喜歡讀書。
李白，并不愛讀書，他也逃學。有一天，他有偷偷跑出來玩了。忽然，他看見一個老婆婆在磨杵，他懷著好奇心，跑過去問“老婆婆你在干嘛?”老婆婆說：“我在磨杵，我想把它磨成針。”李白不禁地笑道：“杵能磨成針，真是天下一大笑話。老婆婆回道：“精誠所致，金石為開。只要努力，沒有什么事辦不到的�！睆拇�，李白勤奮苦讀，不再由性子胡來。
是的，許多成功人士并不是從小就喜愛讀書。
“精誠所致，金石為開。只要努力，沒什么事辦不到的�！蔽野阉癁橐粋�格言“世上無難事，只怕有心人。”這句話，成了我的警告，座右銘。
我清楚地記得，小時候，我并不聰明，被別人笑話，他們還曾叫過我“笨蛋”。那是因為，有一天，我起床晚了，來到學校。早讀已過，我平撫了緊急的心情后，出去，去忘了放下書包。同學們看見了都紛紛叫我“笨蛋�！�
自從同學們叫我“笨蛋”以后，我很努力，特別是我知道了李白的故事以后，我勤奮苦讀，而擺脫了”笨蛋“這個稱號。每一個人都有自己的`偉人，都有獨特的喜歡的理由。就像李白的故事給我的啟示讓我改變我的命運�？赡軟]有這一切，我的命運就有所不同了。我也不會有現(xiàn)在的我。
關于偉人的事跡材料3
晉文公稱霸后，曾經(jīng)歸附楚國的陳、蔡、鄭三國便與晉國簽訂了友好盟約。接著，鄭國又與秦國簽訂了盟約，秦國派三個秦國將軍帶兵駐守在鄭國。兩年后，晉文公病死了，一心想擴大勢力的秦穆公心想：“現(xiàn)在攻打鄭國，晉國一定不會出兵援助，這正是攻打鄭國的好時機��！”于是，他派孟明視率領軍隊與駐守在鄭國的兵將里應外合，攻打鄭國。
當秦兵進入鄭國時，忽然不知從哪里冒出來一個人攔住他們的去路。孟明視問道：“你是誰��？”此人回答說：“我叫弦高，是鄭國派來的使臣。”孟明視心里非常納悶：“攻打鄭國這么機密的事，他怎么會知道呢？”那個自稱使臣的弦高繼續(xù)說道：“我們國君知道你們將路過此地，便派我給你們送來一份薄禮�！闭f完，他就獻上四張熟牛皮和十二頭肥牛。收下禮物后，孟明視對部下說：“我們本來是想偷襲鄭國，沒想到他們早有所準備，我們還是撤軍吧�！�
其實弦高只是鄭國的一個牛販子，在回家途中正好遇到了秦軍，并發(fā)現(xiàn)了他們即將偷襲鄭國。當時趕回鄭國報信一定來不及，于是他急中生智，一面冒充使者穩(wěn)住秦軍，一面派人連夜趕回鄭國報告消息。
鄭國的國君收到消息后，連忙派人去查看秦軍的動靜，果然發(fā)現(xiàn)他們正在做戰(zhàn)前準備。鄭國國君對駐守在鄭國的'秦國將軍下了逐客令：“你們在鄭國住得太久，我們已經(jīng)無力供養(yǎng)你們了，還是請回吧�！�
駐守秦國的三個將軍知道泄露了秘密，只好連夜離開了鄭國。
弦高智退秦軍，充分顯示了他的聰明機智和勇敢。生活中，我們也應該向弦高學習，機智地處理問題。
關于偉人的事跡材料4
一個夏日的早晨，天氣晴朗，畫眉在樹上唱著悅耳的歌。在英國格拉斯哥大學的校園里，有一個人正在散步。他邁著緩緩的步伐，在綠茵茵的草坪上踱來踱去。他時而望著廣闊的天空，時而瞧瞧乎坦的操場，時而皺起雙眉……突然，他臉上流露出笑容，情緒豁然開朗，他想出來了，想出了解決蒸汽機的有效辦法。他高興地跑起來，腳步騰空。霎時間，他的身影便出此刻陪伴他多年的操作臺上。他就是蒸汽機的發(fā)明家瓦特。
隨著智育的發(fā)展，瓦特對客觀存在的一些事物都發(fā)生了濃厚的興趣，產(chǎn)生了好奇和鉆研之心。這為他以后發(fā)明蒸汽機打下了良好的基礎。
在瓦特的故鄉(xiāng)--格林諾克的小鎮(zhèn)于上，家家戶戶都是生火燒水做飯。對這種司空見慣的事，有誰留過心呢?瓦特就留了心。有淮他在廚房里看祖母做飯。灶上坐著一壺開水。開水在沸騰。壺蓋啪啪啪地作響，不停地往上跳動。瓦特觀察好半天，感到很奇怪，猜不透這是什么緣故，就問祖母說什么玩藝使壺蓋跳動呢
祖母回答說：水開了，就這樣。
瓦特沒有滿足，又追問：為什么水開了壺蓋就跳動?是什么東西推動它嗎?可能是祖母太忙了，沒有功夫答對他，便不耐煩地說：不明白。小孩子刨根問底地問這些有什么意思呢。
瓦特在他祖母那里不但沒有找到答案，反而受到了冤枉的批評，心里很不舒服，可他并不灰心。
連續(xù)幾天，每當做飯時，他就蹲在火爐旁邊細心地觀察著。起初，壺蓋很安穩(wěn)，隔了一會兒，水要開了，發(fā)出嘩嘩的響聲。摹地，壺里的水蒸汽冒出來，推動壺蓋跳動了。蒸汽不住地往上冒，壺蓋也不停地跳動著，好象里邊藏著個魔術師，在變戲法似的。瓦特高興了，幾乎叫出聲來，他把壺蓋揭開蓋上，蓋上又揭開，反復驗證。他還把杯子、調羹遮在水蒸汽噴出的地方。瓦特最后弄清楚了，是水蒸汽推動壺蓋跳動，這水蒸汽的力量還真不小呢。
就在瓦特興高采烈，歡喜若狂的時候，祖母又開腔了：你這孩子，不知好歹，水壺有什么好玩的，快給我走開!她漫不經(jīng)心地說。
他的祖母過于急躁和主觀了，這隨隨便便不放在心上的話，險些挫傷了瓦特的自尊心和探求科學知識的積極性。年邁的老人啊，根本不理解瓦特的心，不知水蒸汽對瓦特有多么大的啟示!水蒸汽推動壺蓋跳動的物理現(xiàn)象，不正是瓦特發(fā)明蒸汽機的認識源泉嗎?
一七六九年，瓦特把蒸汽機改成為發(fā)動力較大的單動式發(fā)動機。之后又經(jīng)過多次研究，于一七八二年，完成了新的蒸汽機的試制工作。機器上有了聯(lián)動裝置，把單式改為旋轉運動，完善的蒸汽機發(fā)明成功了。
由于蒸汽機的發(fā)明，加之英國當時煤鐵工業(yè)發(fā)達，所以英國就成為世界上最早利用蒸汽推動鐵制海輪的'國家。十九世紀，開始海上運輸改革，一些國家進入了所謂的汽船時代。從此，船只就行駛在茫茫無際的海洋上了。隨之而來，煤礦、工廠、火車也全應用了蒸汽機。體力勞動解放了，經(jīng)濟發(fā)展了。這不能不說是蒸汽機發(fā)明的成果。當然也是蒸汽機的發(fā)明家瓦特的功勞。因此，瓦特在世界上享有盛名。
瓦特的一生充滿著艱苦和斗爭，他走過的道路是多么坎坷不平啊。他在艱苦和坎坷中為人類造了福，為人類前進，開辟了新的里程。瓦特十分重視學習和實踐。學習，豐富了他的智慧;實踐，結出了豐碩的成果。
關于偉人的事跡材料5
有一次，魯班奉命建造一座宮殿，工程規(guī)模浩大，工期卻要求很短，而且干到中途，木料又用完了。所有的人都不得不停下來，趕去采木料。魯班也親自起早貪黑地帶領徒弟們一邊上山砍木頭，一邊加緊施工，生怕耽誤了工期。魯班在用斧子砍樹時，覺得又費力，速度又慢，斧子用不了多久就鈍了，還要去磨，能不能造出一種工具來代替斧子呢?這個想法一向縈繞在魯班的心頭。
有一天，他去山上砍木料，山路很陡，他用力抓住兩邊的雜草，吃力地向前行進。當他松開手時，一片茅草葉從他的手指間輕輕滑過，帶來一陣劇痛，他仔細一看，手上留下了一條口子，鮮血正從傷口中滲出。
一片又輕又軟的小草葉，竟能把手指劃破!魯班留意地摘下那片茅草葉，仔細地觀看，發(fā)此刻葉子的邊緣有一排又細又尖的細齒。他試著用葉子在斧柄上拉過，葉子軟軟地歪到一邊了，可還是在斧柄上留下了一條印跡，這給了魯班以啟發(fā)。他興奮得轉身就向山下跑，也顧不得身邊的雜草，深一腳、淺一腳地趕回了工地。他找來了一把竹片，把它削薄，又在它的邊緣削刮，在上邊刻出一個個的“牙齒”，用這些齒在木料上來回地拉，果然拉出了一條深深的溝。但只用了幾下，竹片上的齒就被磨平了。
他想，如果用比竹片更堅韌的鐵片來做這些齒，不就能把木頭很輕易地弄斷了嗎!于是魯班拿著這些竹片來找鐵匠，讓鐵匠照著竹片的'樣貌打造出幾根帶齒的鐵片來。他又給這些鐵片裝上了木制的柄，于是鋸子就這樣產(chǎn)生了。工匠們用鋸子伐木頭，又快，又省力。魯班和他的徒弟們很快就把木料湊齊，宮殿也如期完工了。
兩千多年過去了，鋸子在工匠們的手中一代代流傳至今，即使是現(xiàn)代化的電鋸，也沒有脫離開魯班發(fā)明的鋸子的基本原理。
關于偉人的事跡材料6
愛因斯坦是一個美籍猶太人，出生于1879年，地點在德國烏爾姆市，在1900年的時候入了瑞士國籍，其在物理學方面有著非凡的成就，并且獲得了1921年的諾貝爾物理學獎。愛因斯坦的事跡有許多都是流傳比較廣泛的。
1905年，在愛因斯坦26歲的時候，這一年他提出了三大理論，對物理學史來說具有一個劃時代的意義，那就是光量子假說，他也就是憑借這一假說，獲得了1921的諾貝爾物理學獎的，他提出狹義相對論以及布朗運動的統(tǒng)計性解釋，并且他做了相應的驗證性實驗，讓當時許多不相信原子是真實存在的知名科學家改變了觀點。
狹義相對論建立以后，愛因斯坦向著更高的目標前進，希望把相對論的原理更進一步的推廣到另一個領域即非慣性系，并在1907年提出了一個新的理論——等效原理。從此以后，他向著廣義相對論進軍。終于在1926年的時候，愛因斯坦經(jīng)過11年的研究，又創(chuàng)立了廣義相對論的.一個雛形，在今后一段日子中，他做的都是對這個理論的完善工作并且進行一些具體的計算，還將這一理論運用到了宇宙學的范疇，在一定程度上可以說是愛因斯坦開創(chuàng)了宇宙學。
愛因斯坦一生中的事跡有不少，在各個領域像社會、政治、教育以及戰(zhàn)爭與和平方面都有所涉獵，并且發(fā)表了許多文章，其中有些觀點是非常深刻的，例如在《為什么要社會主義》這篇文章中，他就對社會主義體制提出了一個觀點，認為其有著滑向專制的危險。愛因斯坦的事跡對于我們了解這個人有著極大的作用。
關于偉人的事跡材料7
有一次，魯班奉命建造一座宮殿，工程規(guī)模浩大，工期卻要求很短，而且干到中途，木料又用完了。所有的人都不得不停下來，趕去采木料。魯班也親自起早貪黑地帶領徒弟們一邊上山砍木頭，一邊加緊施工，生怕耽誤了工期。魯班在用斧子砍樹時，覺得又費力，速度又慢，斧子用不了多久就鈍了，還要去磨，能不能造出一種工具來代替斧子呢?這個想法一向縈繞在魯班的心頭。
有一天，他去山上砍木料，山路很陡，他用力抓住兩邊的雜草，吃力地向前行進。當他松開手時，一片茅草葉從他的手指間輕輕滑過，帶來一陣劇痛，他仔細一看，手上留下了一條口子，鮮血正從傷口中滲出。
一片又輕又軟的小草葉，竟能把手指劃破!魯班留意地摘下那片茅草葉，仔細地觀看，發(fā)此刻葉子的邊緣有一排又細又尖的細齒。他試著用葉子在斧柄上拉過，葉子軟軟地歪到一邊了，可還是在斧柄上留下了一條印跡，這給了魯班以啟發(fā)。他興奮得轉身就向山下跑，也顧不得身邊的雜草，深一腳、淺一腳地趕回了工地。他找來了一把竹片，把它削薄，又在它的邊緣削刮，在上邊刻出一個個的“牙齒”，用這些齒在木料上來回地拉，果然拉出了一條深深的溝。但只用了幾下，竹片上的.齒就被磨平了。
他想，如果用比竹片更堅韌的鐵片來做這些齒，不就能把木頭很輕易地弄斷了嗎!于是魯班拿著這些竹片來找鐵匠，讓鐵匠照著竹片的樣貌打造出幾根帶齒的鐵片來。他又給這些鐵片裝上了木制的柄，于是鋸子就這樣產(chǎn)生了。工匠們用鋸子伐木頭，又快，又省力。魯班和他的徒弟們很快就把木料湊齊，宮殿也如期完工了。
兩千多年過去了，鋸子在工匠們的手中一代代流傳至今，即使是現(xiàn)代化的電鋸，也沒有脫離開魯班發(fā)明的鋸子的基本原理。
關于偉人的事跡材料8
貝爾，就是發(fā)明電話的人。他1847年生于英國，年輕時跟父親從事聾啞人的教學工作，曾想制造一種讓聾啞人用眼睛看到聲音的機器。
1873年，成為美國波士頓大學教授的貝爾，開始研究在同一線路上傳送許多電報的裝置――多工電報，并萌發(fā)了利用電流把人的說話聲傳向遠方的念頭，使遠隔千山萬水的人能如同應對面的交談。于是，貝爾開始了電話的研究。
那是1875年6月2日，貝爾和他的助手華生分別在兩個房間里試驗多工電報機，一個偶然發(fā)生的事故啟發(fā)了貝爾。華生房間里的`電報機上有一個彈簧粘到磁鐵上了，華生拉開彈簧時，彈簧發(fā)生了振動。與此同時，貝爾驚奇地發(fā)現(xiàn)自己房間里電報機上的彈簧顫動起來，還發(fā)出了聲音，是電流把振動從一個房間傳到另一個房間。貝爾的思路頓時大開，他由此想到：如果人對著一塊鐵片說話，聲音將引起鐵片振動;若在鐵片后面放上一塊電磁鐵的話，鐵片的振動勢必在電磁鐵線圈中產(chǎn)生時大時小的電流。這個波動電流沿電線傳向遠處，遠處的類似裝置上不就會發(fā)生同樣的振動，發(fā)出同樣的聲音嗎?這樣聲音就沿電線傳到遠方去了。這不就是夢寐以求的電話嗎!
貝爾和華生按新的設想制成了電話機。在一次實驗中，一滴硫酸濺到貝爾的腿上，疼得他直叫喊：“華生先生，我需要你，請到我那里來!”這句話由電話機經(jīng)電線傳到華生的耳朵里，電話成功了!1876年3月7日，貝爾成為電話發(fā)明的專利人。
貝爾一生獲得過18種專利，與他人合作獲得12種專利。他設想將電話線埋入地下，或懸架在空中，用它連接到住宅、鄉(xiāng)村、工廠……這樣，任何地方都能直接通電話。這天，貝爾的設想早已成為現(xiàn)實。
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