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愛(ài)心小天使事跡材料

時(shí)間:2023-10-23 09:26:24 事跡材料 我要投稿

愛(ài)心小天使事跡材料

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡材料吧,事跡材料是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作,對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。想擬事跡材料卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?下面是小編為大家收集的愛(ài)心小天使事跡材料,歡迎大家分享。

愛(ài)心小天使事跡材料

愛(ài)心小天使事跡材料1

  在家里,我尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里,我都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在媽媽眼里,我是個(gè)懂事的好孩子,平時(shí)常幫媽媽洗衣做飯做些力所能及的家務(wù)事。媽媽做事時(shí),我總愛(ài)在一旁觀看,并試著做那么一兩下,以至于我很小的時(shí)候就可以自己做飯了;常年有病的外婆不能做多勞累的事情,我會(huì)幫著做一些力所能及的事情,同時(shí)我還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是我周末的必修課,我還挺節(jié)約的呢!襪子破了都不舍得扔,縫幾下繼續(xù)穿,制衣留下的碎布頭,我都要收集起來(lái),以備以后使用。自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是我對(duì)自己的一慣要求。因此我家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。

  我熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強(qiáng),各門(mén)功課都努力學(xué)好。課前,我能認(rèn)真做好各門(mén)功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講,積極思考和回答老師提出的問(wèn)題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言。課后,能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物。正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)了寫(xiě)作水平的提高,使得我的.作文多次被老師當(dāng)作范文評(píng)讀。我總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了我心中。從我做起,是我的格言,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是我的信念,我經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級(jí)。我樂(lè)于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽(tīng)懂為止。在老師的指導(dǎo)幫助下,我認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),我總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。我在班里成立了“幫困小組”,成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子,大家都以我為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。

  我熱衷于慈善公益事業(yè),經(jīng)常參加這一類(lèi)的活動(dòng),我省吃?xún)用;從來(lái)舍不得亂花一分錢(qián),總是把積蓄很久的零用錢(qián)捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子;上次,得知學(xué)校一個(gè)同學(xué)得了重病,學(xué)校發(fā)出捐款倡議后,我急忙拿出自己的壓歲錢(qián)捐給了她,希望她早日走出疾病的陰影;5.12汶川大地震發(fā)生后,我積極響應(yīng)學(xué)校的“愛(ài)心募捐行動(dòng)”,立即拿出了自己平日里的零花錢(qián),并且動(dòng)員家人為災(zāi)區(qū)募捐;班上有同學(xué)生病掉課了,我上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘那兩份,只要有不懂的就去問(wèn)老師,生怕有一點(diǎn)沒(méi)弄清楚,把他(她)教錯(cuò)了,平時(shí)我都沒(méi)怎么復(fù)習(xí)自己的功課,只要一有空就去幫他(她)補(bǔ)習(xí),雖然有時(shí)被班上一些的同學(xué)誤解,在我背后指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)三道四,但我從沒(méi)把它放在心上,依然幫助他人。因?yàn),我在最困難的時(shí)候也曾經(jīng)得到過(guò)別人的幫助,所以現(xiàn)在我也想通過(guò)自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。

愛(ài)心小天使事跡材料2

  代xx是xx小學(xué)四(1)班的學(xué)生,她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。

  勤學(xué)苦練,盡職盡責(zé)是她做事風(fēng)格。

  在校期間,她學(xué)習(xí)刻苦,總是不懂就問(wèn)、勤懇學(xué)習(xí)苦練技能。她也是一名住校生,住校間經(jīng)常幫助其他同學(xué)、在班上積極承擔(dān)班級(jí)工作任務(wù),盡職盡責(zé)。比如,辦手抄報(bào)、黑板報(bào)、寫(xiě)廣播稿、搞勞動(dòng)等等,她總是積極地參與,并總能保質(zhì)保量地完成。

  樂(lè)于奉獻(xiàn),充滿(mǎn)愛(ài)心是她的人本性格。她除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí)之外,她還樂(lè)于幫助身邊的每一個(gè)人。其他學(xué)生有事或路遠(yuǎn),她總是幫助他完成清潔等工作,她就是班上同學(xué)們心中的'愛(ài)心“小天使“。

  孝順父母,勤勞吃苦是她的傳統(tǒng)美德。

  她家庭條件不是很好,從小學(xué)會(huì)就做些簡(jiǎn)單的飯菜,整理房間,洗洗衣服等家務(wù)勞動(dòng)。在家還是一位非常孝順長(zhǎng)輩好孩子,成了長(zhǎng)輩們心中的乖寶貝。

愛(ài)心小天使事跡材料3

  20xx年9月,xx小學(xué)出現(xiàn)了3位“傳遞愛(ài)心,播散快樂(lè)”的小學(xué)生。他們用愛(ài)心關(guān)心和幫助身邊的人,讓自己和他人的生活充滿(mǎn)歡樂(lè)和笑聲。敬老院里有他們的身影,五保戶(hù)家出現(xiàn)他們快樂(lè)的笑容,學(xué)雷鋒及獻(xiàn)愛(ài)心等活動(dòng)總是他們當(dāng)“先鋒”……這群小學(xué)生就是月城鎮(zhèn)xx小學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生愛(ài)心小組”的成員們。

  一年來(lái),愛(ài)心小組堅(jiān)持幫助村的老人室、孤寡戶(hù)等,風(fēng)雨無(wú)阻,建立了長(zhǎng)期幫扶關(guān)系。隊(duì)員們除了清潔地板、擦洗門(mén)窗,搞好衛(wèi)生外,有的還幫老人修理一些出“小毛病”的桌椅、電風(fēng)扇、錄音機(jī),一些心靈手巧的女同學(xué)還制作了精巧的小手工,如靠墊、風(fēng)鈴等送給老人,給老人增添生活情趣。隊(duì)員們真誠(chéng)的愛(ài)心行動(dòng),使一些不喜歡開(kāi)口、不愛(ài)笑的老人一見(jiàn)他們就不由自主地打開(kāi)了話匣子,露出會(huì)心的微笑。由于升學(xué)原因,愛(ài)心小組的'成員換了一批又一批,但對(duì)老人們的照顧始終不變。

  每逢星期六,愛(ài)心小組堅(jiān)持走出校園,到老人院清潔衛(wèi)生,對(duì)道路、花圃、水溝等進(jìn)行大清潔。在清潔活動(dòng)中,有的組員發(fā)現(xiàn)社區(qū)有很多可再回收利用的廢品。xx年春天,小組發(fā)起“回收廢品,幫困助困”活動(dòng),開(kāi)展回收廢品行動(dòng)。

  愛(ài)心小組還十分熱心公益宣傳。在xx年和xx年的“防治網(wǎng)癮病”、“遠(yuǎn)離黃賭毒黑”的專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)中,愛(ài)心小組主動(dòng)向群眾宣傳黑網(wǎng)吧、黃賭毒的危害性,通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)、宣傳演講等方式加深群眾對(duì)黑網(wǎng)吧、黃賭毒危害的認(rèn)識(shí),為凈化社會(huì)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的力量。

  xx年10月,同學(xué)盧曉文不小心摔傷大腿,造成粉碎性骨折。組員們聽(tīng)說(shuō)后心急如焚,通過(guò)商議制定一個(gè)“特別的祝福給特別的你”的方案:大家用自己節(jié)省下來(lái)的零用錢(qián),買(mǎi)來(lái)了同學(xué)錄,寫(xiě)上祝福,畫(huà)上圖畫(huà);買(mǎi)來(lái)了彩色紙,動(dòng)手折幸運(yùn)星、千紙鶴;買(mǎi)來(lái)吉祥物“小豬玩偶”……組員們帶著這些禮物,來(lái)到了盧曉文的病房里,用歌聲、笑聲祝福她早日康復(fù)。手術(shù)后,盧曉文得在家休養(yǎng)半年。于是,愛(ài)心小組主動(dòng)承擔(dān)起“補(bǔ)課”的重任。新學(xué)期開(kāi)學(xué),盧曉文沒(méi)有落下一點(diǎn)功課,與同學(xué)們一起正常學(xué)習(xí)。由于曉文的身體還很虛弱,愛(ài)心小組又擔(dān)負(fù)起“護(hù)理”工作:幫他拎書(shū)包,幫他倒水,陪他打掃衛(wèi)生……在愛(ài)心小組的影響下,很多同學(xué)都向盧曉文伸出愛(ài)心之手。

  幾年來(lái),愛(ài)心小組組員的愛(ài)心和行動(dòng),得到了師生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界的充分肯定和廣泛好評(píng)。

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