先進(jìn)集體申報(bào)材料（精選20篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到先進(jìn)集體材料，大家肯定都不陌生吧，事跡材料以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達(dá)方式。以下是小編收集整理的先進(jìn)集體申報(bào)材料范文，希望對大家有所幫助。

　　先進(jìn)集體申報(bào)材料 1

　　春去秋來，四季涅槃，公司已經(jīng)邁出一個(gè)新世紀(jì)。我們財(cái)務(wù)部也存有了一個(gè)全新的已經(jīng)開始，人員結(jié)構(gòu)存有很大的調(diào)整，基本上都就是新人、嶄新崗位，帶隊(duì)的任務(wù)落到我的肩上。我們都深感擔(dān)子輕了、壓力小了，但是我們沒急躁，在領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和各部門的大力支持下，憑著責(zé)任心和敬業(yè)精神，我們逐步明朗出來。為了進(jìn)一步的發(fā)展和提升，我真的存有必要對這半年多的工作搞一直觀的總結(jié)。

　　一、作為非盈利部門，合理控制成本(費(fèi)用)，有效地發(fā)揮企業(yè)內(nèi)部監(jiān)督職能是我們上半年工作的重中之重。年初，為了加強(qiáng)會計(jì)基礎(chǔ)工作的規(guī)范性，完善公司的管理機(jī)制，財(cái)務(wù)部制定了新的《管理細(xì)則》。細(xì)則中對借款、費(fèi)用報(bào)銷、審核等工作程序作了詳實(shí)的解釋。我們通過對細(xì)則的學(xué)習(xí)、討論，把各項(xiàng)條款逐一與實(shí)際業(yè)務(wù)聯(lián)系在一起，找問題找漏洞，并反復(fù)消化、嚴(yán)格把關(guān)。

　　在辦事員環(huán)節(jié)中，我們特別強(qiáng)調(diào)一定必須堅(jiān)持原則、不談人情，把一些不合理的借款和費(fèi)用繳費(fèi)拒之門外。在憑證審查環(huán)節(jié)中，我們依據(jù)細(xì)則中的規(guī)定，深入細(xì)致審查每一張憑證，不把問題帶回下個(gè)環(huán)節(jié)。通過這半年的課堂教學(xué)，我們的工作獲得了明顯的實(shí)效。數(shù)字就是最存有說服力的，在銷售額與上年同期基本持平的情況下，三費(fèi)(管理費(fèi)用、銷售費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用)卻比去年同期上升了20.8%.通過實(shí)際工作，我們都深刻的意識到加強(qiáng)成本掌控的力度，盡快面世適當(dāng)制度的必要性。

　　二、財(cái)務(wù)部每天都要接觸大量的數(shù)據(jù)和枯燥的報(bào)表，但大家以苦為樂，從來沒有怨言，工作干得有聲有色。為了提高員工的榮譽(yù)意識，針對公司出臺的工資考核制度，我們相應(yīng)地制定了內(nèi)部員工工資考核方案，由部門經(jīng)理依據(jù)員工的崗位描述對其平時(shí)的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評判并作為參考遞交會計(jì)主管�？己酥贫鹊膶�(shí)行有效地調(diào)動了大家的積極性，充分發(fā)揮了企業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，合理地利用了人力資源。

　　三、為了更好的與部門溝通交流，我們在順利完成本職工作的同時(shí)，弘揚(yáng)協(xié)作精神，積極主動協(xié)調(diào)總經(jīng)辦順利完成了x年工商年檢的工作，為隨后通過企業(yè)貸款證年審搞好了鋪墊。為了協(xié)調(diào)物流中心打印費(fèi)用，我們及時(shí)、精確地基本建設(shè)會計(jì)憑證并搞好憑證傳達(dá)、匯總工作。為了更好地核算營銷部門的盈虧，為公司順利完成銷售計(jì)劃提供更多依據(jù)，我們及時(shí)記錄每一筆至款，精確記錄貨款的清欠并周期性地與營銷人員的往來帳展開錄入，并努力做到營銷、財(cái)務(wù)、物流中心數(shù)據(jù)口徑一致。

　　四、為了培養(yǎng)自身的綜合能力，取人之長、補(bǔ)己之短。我們定期進(jìn)行小組討論、學(xué)習(xí)企業(yè)會計(jì)制度，大家互相交流心得，熟悉各崗位的工作流程，把問題擺在桌面上。由員工轉(zhuǎn)達(dá)給部門經(jīng)理，再由部門經(jīng)理轉(zhuǎn)達(dá)給主管，主管根據(jù)匯總上來的.意見與建議做出相應(yīng)的措施。除此之外，我們合理地安排每位員工的外勤工作，讓每個(gè)人都有與外界接觸的機(jī)會，做到工作有里有外、有張有弛。

　　五、在上半年的稅務(wù)工作中我們消除了許多困難，通過積極主動參加國、地稅局舉行的辦稅人員崗位培訓(xùn)以及查詢大量的財(cái)務(wù)資料，順利完成并通過了企業(yè)所得稅納稅清查、增值稅通常納稅人年審工作。通過對稅務(wù)籌劃的自學(xué)，提升了每月納稅工作的質(zhì)量，并且熟練掌握了統(tǒng)計(jì)局、財(cái)政局、稅務(wù)局各項(xiàng)報(bào)表的填制工作。

　　通過總結(jié)，我有幾點(diǎn)感觸：

　　其一就是必須弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。因?yàn)楣�司�?jīng)營不是個(gè)人行為，一個(gè)人的能力必竟非常有限，如果大家擰成一股繩，就能夠努力做到事半功倍。但這一定必須創(chuàng)建在每名員工具有較低的業(yè)務(wù)素質(zhì)、對工作的責(zé)任感、較好的品德這一基礎(chǔ)上，否則團(tuán)隊(duì)精神就變成了一句空話。那么如何主動的弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神呢?具體內(nèi)容至各個(gè)部門，如果你不懈努力的工作，業(yè)績被領(lǐng)導(dǎo)普遍認(rèn)可，勢必會影響至你周圍的同事，大家以你為榜樣，你的進(jìn)步無形的助推了大家共同進(jìn)步。反之，別人獲得的成績也可以淪為你不斷進(jìn)取的動力，如此產(chǎn)生連鎖反應(yīng)的良性循環(huán)。

　　其二是要學(xué)會與部門、領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通。公司的機(jī)構(gòu)分布就象是一張網(wǎng)，每個(gè)部門看似獨(dú)立，實(shí)際上它們之間存在著必然的聯(lián)系。就拿財(cái)務(wù)部來說，日常業(yè)務(wù)和每個(gè)部門都要打交道。與部門保持聯(lián)系，聽聽它們的意見與建議，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。這樣做一來有效的發(fā)揮了會計(jì)的監(jiān)督職能，二來能及時(shí)的把信息反饋到領(lǐng)導(dǎo)層，把工作從被動變?yōu)橹鲃印?/p>

　　其三就是必須存有一顆永攀高峰的進(jìn)取之心。隨著社會的不斷發(fā)展，財(cái)務(wù)會計(jì)的概念越來越抽象化，它不再局限于某個(gè)學(xué)科，在金融、稅務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、公司法、企業(yè)管理等諸多領(lǐng)域都有所牽涉。這就給我們財(cái)務(wù)人員明確提出了更高的建議——逆水行舟，不進(jìn)則退。如果想要在事業(yè)上有所發(fā)展，就所需武裝自己的頭腦，去適應(yīng)環(huán)境優(yōu)勝劣汰的市場競爭環(huán)境。

　　人生能有幾回博，在今后的日子里，我們要化思想為行動，用自己的勤勞與智慧描繪未來的藍(lán)圖。

　　先進(jìn)集體申報(bào)材料 2

　　一、認(rèn)真工作，匯總各類信息

　　對待信息報(bào)送工作一絲不茍，及時(shí)，準(zhǔn)確，全面的了解學(xué)校狀況，積極與學(xué)校各部室進(jìn)行聯(lián)系，匯總每天學(xué)校發(fā)生的事件，對有價(jià)值的信息進(jìn)行整理，保障學(xué)校信息反饋渠道的順暢和上級部門及時(shí)了解學(xué)校的運(yùn)行情況。

　　每次信息報(bào)送前都要做了大量周到細(xì)致的工作，從而取得了顯著成績。

　　二、及時(shí)上報(bào)，保證信息有效性

　　在認(rèn)真準(zhǔn)備好上報(bào)的'圖文材料后，認(rèn)真檢查并及時(shí)開展信息報(bào)送工作，與局辦公室和網(wǎng)站積極聯(lián)系，力爭在第一時(shí)間內(nèi)把學(xué)校開展的活動向局辦公室和網(wǎng)站進(jìn)行申報(bào)，保證信息及時(shí)有效。

　　三、做好總結(jié)，提高信息采用量

　　每次在信息上報(bào)后，注重信息采用情況，對未采用的信息進(jìn)行分析、總結(jié)，找出問題，爭取上報(bào)信息能被采用。

　　.

　　先進(jìn)集體申報(bào)材料 3

　　xx中學(xué)是省級一類初中，20xx年被評為全縣唯一的一所省級標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校。在校長王海燕的帶領(lǐng)下，學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、厚德博學(xué)、智慧教育、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，以創(chuàng)建“學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意”的名優(yōu)學(xué)校為目標(biāo)，以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)、實(shí)施藝體特色教育、打造三中校園文化”為辦學(xué)特色，全面推進(jìn)以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育，踐行優(yōu)質(zhì)教育，辦人民滿意教育。中考連續(xù)6年升學(xué)人數(shù)超百人。學(xué)校先后被評為省級中小學(xué)德育教育工作先進(jìn)集體、省級綠色校園、省級心理健康教育先進(jìn)集體、省級青少年“中華魂”讀書教育活動先進(jìn)集體、省級百萬青少年上冰雪活動先進(jìn)學(xué)校、全國中小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書法攝影作品大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)；并獲得了市級教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、市級教師崗位大練兵先進(jìn)集體、市級義務(wù)教育課改先進(jìn)集體、市級體衛(wèi)藝工作先進(jìn)集體、市級社會治安綜合治理示范學(xué)校、市級安全文明校園、市級三防教育先進(jìn)單位、市級雙擁工作先進(jìn)集體、市級警民共建先進(jìn)集體、縣級校園文化建設(shè)示范單位等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。

　　一、籌措資金、加大投入，改善辦學(xué)條件。

　　在縣委、縣政府、縣人大、縣財(cái)政局、縣教育局等多個(gè)上級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持下，三中加大了教育投入的力度，投入了11.7萬元用于刮大白，投入了3.5萬元在五樓樓頂做了防水處理，投入了160多萬元實(shí)現(xiàn)了操場硬化工程；學(xué)校投入了2萬多元用于樓廊及班級文化建設(shè)。一系列的投入，使學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大的改善，為我校的教育教學(xué)提供了最佳的環(huán)境。今年又投入了3萬元安裝電子大屏幕，投入了4萬多元購置一體復(fù)印機(jī)，投入了1萬元打造展柜；投入近萬元制作櫥窗、展板，近萬元購買體育服裝及器材；投入7000元用于興趣活動小組，5000元用于教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。極大改善了辦學(xué)條件，為教育教學(xué)提供了良好的環(huán)境。

　　二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、提高能力，創(chuàng)建一流隊(duì)伍。

　　(一)追求現(xiàn)代管理，堅(jiān)持依法治校。

　　學(xué)校加強(qiáng)了教師的師德建設(shè)工作，建立了以教師自評為主、多方參與的教師發(fā)展性評價(jià)機(jī)制，建立了教師師德檔案和教師成長檔案，科學(xué)、及時(shí)并屬實(shí)記錄好教師成長發(fā)展的全過程。以良好的師德行為樹立了教師新形象，并為每位教師建立了師德檔案，通過“三會兩卷”活動提高教師師德修養(yǎng)；定期開展師德教育講座；學(xué)校每學(xué)期舉辦一次優(yōu)秀教師師德演講，對全體教師產(chǎn)生了極大的教育作用。三中以“教風(fēng)正、師德好”而受到社會、家長的贊譽(yù)。

　　(二)加強(qiáng)教師培訓(xùn)，建設(shè)專家型教師隊(duì)伍。

　　健全考評制度，尊重知識，尊重人才，調(diào)整不適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的人員；優(yōu)者上，能者進(jìn)，人品至上，水平至上，在流動中穩(wěn)定，在穩(wěn)定中提高；全面關(guān)心青年教師的成長；政治上嚴(yán)格要求，業(yè)務(wù)提高上創(chuàng)造條件，通過全員培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)等形式加大教師培訓(xùn)力度。我校采取外派學(xué)習(xí)和內(nèi)部培訓(xùn)的方法，陸續(xù)開展教師培訓(xùn)工作：20xx年3月份，派出體育教師到忠植中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)，規(guī)范體育教學(xué)工作，形成具有三中特色的大課間；派出美術(shù)教師學(xué)習(xí)剪紙，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容；4月，地理、生物教師到哈市參加結(jié)業(yè)考試培訓(xùn)，物理教師到哈市參加中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)培訓(xùn)，語文教師參加教師“下水文”培訓(xùn)；5月，我校語數(shù)外理化生政史地70多名教師到呼蘭利民二中參觀學(xué)習(xí)；6月，邀請名校名師、專家到我校授課講座，進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)；7月，我們將派出英語教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，實(shí)現(xiàn)與外教直接對話。并計(jì)劃陸續(xù)完成全體教師至少外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)一次，提升教師素養(yǎng)，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

　　三、德育為首、全面育人，加強(qiáng)養(yǎng)成教育。

　　我們以“特色班級建設(shè)”為著力點(diǎn)，打造班級特色，規(guī)范學(xué)生行為，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、文化型書香校園、和諧校園，做到“人人成人，大部分學(xué)生成才”。

　　(一)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，分學(xué)年布置德育工作內(nèi)容。

　　七年級抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成和心理健康教育，做合格中學(xué)生。開展文明標(biāo)兵的評比活動，開展特色班建設(shè)活動，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，樹立優(yōu)良的校園精神風(fēng)貌。

　　八年級抓感恩和誠信教育，做優(yōu)秀青少年。我校將以“感恩我們在行動”為主題的演講會和主題班會得形式對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

　　九年級抓理想和社會主義核心價(jià)值觀教育，緊密聯(lián)系中學(xué)生思想實(shí)際，引導(dǎo)他們樹立崇高的理想和堅(jiān)定的信念，從規(guī)劃人生，放飛理想起步，組織開展“努力學(xué)習(xí)、建設(shè)家鄉(xiāng)”主題教育，培育學(xué)生時(shí)代創(chuàng)新精神，做合格畢業(yè)生。

　　(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。

　　1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行帶班領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育與檢查。

　　2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識，班主任是班級工作的第一責(zé)任人，針對存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評或表揚(yáng)。

　　3、以“特色班級建設(shè)”為著力點(diǎn)，規(guī)范學(xué)生行為，打造具有個(gè)性化班級特色，凸顯班主任治學(xué)風(fēng)格，凝聚班級團(tuán)隊(duì)精神；實(shí)現(xiàn)在環(huán)境中培養(yǎng)人、熏陶人的目的，從而促進(jìn)學(xué)校特色創(chuàng)建工作的深入開展，構(gòu)建學(xué)習(xí)型書香校園、和諧校園。(花香四溢學(xué)品班、綠色家園、愛心之家、桃李芬芳、文明守紀(jì)、名人文化、思靜軒、誠信之家、雷鋒班)

　　4、加大校園文化建設(shè)投入力度，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人功能。在各班級走廊擺放圖書，創(chuàng)建“走廊圖書角”，讓學(xué)生隨時(shí)隨地都能讀到書，從而培養(yǎng)學(xué)生好讀書、讀好書的習(xí)慣，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生誠信意識；更換櫥窗、圖版，增加名師園地、三中畢業(yè)優(yōu)秀學(xué)生榜和在校優(yōu)秀學(xué)生榜；安裝電子顯示屏，能及時(shí)地宣傳名師，對校園內(nèi)好人好事做到及時(shí)表揚(yáng)、大力宣傳，有利于教育教學(xué)工作的開展。

　　(三)常規(guī)教育常抓不懈，抓好學(xué)生“八大”行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

　　1、加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌教育，特別是待人接物的習(xí)慣，使學(xué)生形成尊師愛校意識。

　　2、加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)出校園管理，做到學(xué)生進(jìn)入校園必須穿校服、佩戴�；�。

　　3、加強(qiáng)學(xué)生課間紀(jì)律管理，做到走廊內(nèi)有序無聲、無追逐打鬧的氛圍。

　　4、抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，進(jìn)一步形成德育教育的.合力，爭取社會與家長的支持，促進(jìn)教師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁，努力為學(xué)生健康成長營造良好的發(fā)展環(huán)境。

　　5、以各項(xiàng)活動為載體，營造健康向上的校園文化，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校以“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動”為主題，開展系列活動；圍繞“八大習(xí)慣”開展綜合實(shí)踐課評比活動。通過開展學(xué)雷鋒活動、清明節(jié)祭掃、“做一個(gè)有道德的人”、“爭做文明小使者”等具體活動，最終完成“百名道德學(xué)生”評選活動；并利用校園廣播、板報(bào)、校刊、宣傳欄、宣傳片、講座、班會等形式，對學(xué)生進(jìn)行法制、生命、安全、愛國、感恩、心理健康、紀(jì)律、衛(wèi)生等專題教育，使學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀以及良好的品格。

　　6、教師編寫校本教材，開設(shè)安全教育課、法制教育課、心理健康課，使學(xué)生健康成長。

　　四、深化改革、提升質(zhì)量，構(gòu)建有效課堂。

　　進(jìn)一步完善量化考核制度，確保每個(gè)教師工作有考核、有統(tǒng)計(jì)、有記錄、有總結(jié)，提高教師工作的積極性，為三中的再次飛躍獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)自己的全部力量。

　　1、學(xué)校加強(qiáng)了聽推門課的力度，全部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)深入到教學(xué)第一線中去，采取跟蹤聽課、回頭聽課、研究性聽課、指導(dǎo)性聽課相結(jié)合的辦法，做到聽課后及時(shí)評課，一課一交流，了解掌握教師的教學(xué)方法、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、導(dǎo)學(xué)案的利用情況，并對其進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查與指導(dǎo)，做好教育教學(xué)調(diào)研工作。教務(wù)處加強(qiáng)工作檢查的力度，狠抓教學(xué)過程、環(huán)節(jié)、常規(guī)的管理，規(guī)范教師行為。重點(diǎn)檢查教師上課遲到、接打電話、坐著講課問題，查出一次批評一次，屢次出現(xiàn)上述問題者進(jìn)行全校通報(bào)批評。

　　2、以“少教多學(xué)”高效課堂教學(xué)模式，立足學(xué)情，試行導(dǎo)學(xué)案，調(diào)動廣大師生的積極性，讓學(xué)生全員、全程參與課堂教學(xué)，做課堂的主人、學(xué)習(xí)的主人，變學(xué)生被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，會學(xué)樂學(xué)，最終提高課堂教學(xué)效率。學(xué)案使用過程中，學(xué)校教務(wù)處、科研室將發(fā)揮調(diào)研、指導(dǎo)、監(jiān)督、評價(jià)作用，利用常規(guī)教研活動，搞好調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。在全面推廣的同時(shí)著力培養(yǎng)一批骨干教師，及時(shí)總結(jié)他們的成功經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮他們的示范帶動作用，為其他教師提供便捷有效的學(xué)習(xí)途徑。并利用公開課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課、各級各類比賽等活動，加強(qiáng)過程性指導(dǎo)，優(yōu)化“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式，確保課堂教學(xué)效益的提高，最終提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、繼續(xù)創(chuàng)建“三優(yōu)”工程，實(shí)施校園“名師工程”建設(shè)。做好教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)工作，發(fā)揮學(xué)校名師的輻射帶頭作用；舉行“師徒結(jié)對子”活動，由骨干教師與青年教師結(jié)成對子，進(jìn)行“一幫一”式以老帶新工作，全面提高教師教育教學(xué)水平；開展“一師三課”活動、新秀教師展示課評比活動；以“提高我校教師的教學(xué)方法、增強(qiáng)課堂教學(xué)改革的實(shí)效”為目的，開辦校內(nèi)“名師講壇”，名師每學(xué)年要面向全校教師做一次學(xué)術(shù)報(bào)告，面向全學(xué)科組教師做公開課或觀摩課一次，為我校打造一支名師隊(duì)伍創(chuàng)設(shè)良好的條件。

　　4、學(xué)校把4月中旬設(shè)為“教學(xué)開放周”，面向家長、社會各界進(jìn)行開放式教學(xué)，從而增進(jìn)家長及社會對三中的了解，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　5、學(xué)校實(shí)行月考制，每考之后召開學(xué)情分析會，對全校各科成績進(jìn)行分析總結(jié)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

　　6、加強(qiáng)畢業(yè)班管理力度，定期召開畢業(yè)班教師教學(xué)研討會，準(zhǔn)確把握中考改革方向，加強(qiáng)中考輔導(dǎo)，加強(qiáng)畢業(yè)班模擬訓(xùn)練，“以考促教，以考促學(xué)”，確保教學(xué)效果。為了培優(yōu)補(bǔ)差，學(xué)校延長了初三學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間，到晚8:40，為我校今年在中考中再創(chuàng)佳績奠定基礎(chǔ)。

　　7、做好控輟保學(xué)工作，與班主任簽訂合同，并與“績效”考核聯(lián)系在一起；加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等制度。

　　五、加強(qiáng)科研、有效教研。

　　(一)做好五個(gè)結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)校教育科研工作。

　　繼續(xù)走科研興校之路，堅(jiān)持穩(wěn)步推進(jìn)、持續(xù)發(fā)展的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)科研工作。

　　1、進(jìn)一步完善教科研工作計(jì)劃，細(xì)化教科研制度，激發(fā)教師參與熱情。

　　2、繼續(xù)深入開展課題研究工作，積極進(jìn)行“十二五”市級重點(diǎn)課題研究《語文創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)的有效探索》和《和諧課堂文化建設(shè)的探究》工作，確保課題順利開展，做好階段性總結(jié)。

　　3、做好五個(gè)結(jié)合：常規(guī)教研與專題講座結(jié)合；聽公開課與聽隨堂課結(jié)合；走出去與請進(jìn)來結(jié)合；課改理論與撰寫論文結(jié)合；團(tuán)隊(duì)與個(gè)人結(jié)合。

　　(二)開展校本教研活動，加強(qiáng)教師專業(yè)素養(yǎng)。

　　本學(xué)期學(xué)校把“開展自己的教研、發(fā)表自己的見解，解決自己的問題，改進(jìn)自己的教法”作為教研目的，讓每一位教師“把研究的東西寫出來，把寫的東西講出來，把講出的東西總結(jié)出來”，進(jìn)行這樣一個(gè)循環(huán)往復(fù)的教研過程，盡快提升教師的教研水平。

　　1、本學(xué)期，學(xué)校加強(qiáng)了聽推門課的力度，全部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)深入到教學(xué)第一線中去，學(xué)校采取跟蹤聽課、回頭聽課、研究性聽課、指導(dǎo)性聽課相結(jié)合的辦法，做到聽課后及時(shí)評課，一課一交流，了解掌握教師的教學(xué)方法、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并對其進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查與指導(dǎo)。

　　2、保證教研時(shí)間，在原來的周一、周二小教研的基礎(chǔ)上，利用周三下午7、8節(jié)課開展全校教師大教研活動，給教師充分的學(xué)習(xí)與研討的時(shí)間，交流試行導(dǎo)學(xué)案的方法與心得，逐步完善導(dǎo)學(xué)案，實(shí)現(xiàn)“少教多學(xué)”的高效課堂，推進(jìn)我校的課程改革。學(xué)科教研組通過經(jīng)常性地開展互相聽課、評課活動，疑難問題隨時(shí)探討的教研活動，形成“平時(shí)隨時(shí)研，每周重點(diǎn)研”的教研氛圍。

　　五、加強(qiáng)藝體、強(qiáng)化特色，推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　(一)加強(qiáng)藝體教育，打造三中特色課堂教育。

　　學(xué)校堅(jiān)持落實(shí)“全面+特色”、“合格+特長”的辦學(xué)目標(biāo)，打造并形成三中的辦學(xué)特色，把“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”納入教學(xué)計(jì)劃，讓每個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長。根據(jù)我校實(shí)際，在七年級音樂課上開展“葫蘆絲”教學(xué)，七、八年級美術(shù)課開展刮紙畫和剪紙教學(xué)，九年級組建體音美特長生訓(xùn)練小組，為一中培養(yǎng)特長學(xué)生輸送人才。

　　(二)擴(kuò)大第二課堂規(guī)模，加強(qiáng)第二課堂管理。

　　在原有的音樂、舞蹈、繪畫、手工制作等第二課堂興趣小組的基礎(chǔ)上，成立合唱團(tuán)、器樂小組，增加籃球、乒乓球兩個(gè)專項(xiàng)體育興趣小組；在原有的每周一節(jié)課基礎(chǔ)上增加至每周兩節(jié)課的活動時(shí)間。

　　5月末，全縣“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”現(xiàn)場會在我校召開，本次現(xiàn)場會，讓每位與會人員充分感受到了體育、藝術(shù)活動給孩子們帶來的快樂與魅力，真切體驗(yàn)到實(shí)施體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目在全面推進(jìn)素質(zhì)教育、展現(xiàn)學(xué)生精神風(fēng)貌方面的獨(dú)特作用，是第三中學(xué)體藝工作的高度贊揚(yáng)；這次現(xiàn)場會的成功舉辦，標(biāo)志著我校體藝工作開展得卓有成效，也標(biāo)志著我校體藝特色辦學(xué)目標(biāo)的初步完成。

　　新形勢新目標(biāo)鼓舞人心，新征程新跨越催人奮進(jìn)。我們一定立足現(xiàn)有，發(fā)揮優(yōu)勢，創(chuàng)造條件，我們將以求真的態(tài)度、創(chuàng)新的精神打造三中的教育品牌！開創(chuàng)三中工作的新局面！再創(chuàng)三中新輝煌！

　　先進(jìn)集體申報(bào)材料 4

　　至我院開展第五屆“我型我show”學(xué)生宿舍文化節(jié)以來。我班積極響應(yīng)院系的號召，開展一系列的活動。首先是宣傳工作，我們在每次開班會的時(shí)候都會傳達(dá)院系交給我們的任務(wù)，并尋求班上同學(xué)的意見。班團(tuán)多次開會討論實(shí)施方案！并及時(shí)向系部報(bào)告班級的動態(tài)，配合系部的工作！

　　在本次活動中，是對我班的班委、團(tuán)支部的一次考驗(yàn)，也是一次綜合素質(zhì)的提升。每當(dāng)系上提出一個(gè)活動，我們都很認(rèn)真的對待。為做好每次的活動大家都積極地參與。對每一個(gè)活動

　　班委、團(tuán)支部的每一位同學(xué)都提出了切實(shí)可行的工作計(jì)劃。為了讓班上的每位同學(xué)都能參與到其中來，相互之間做工作，大家分工合作。團(tuán)結(jié)協(xié)作，任勞任怨，通過大家的共同努力，我們班逐漸成為一個(gè)有凝聚力和號召力的班集體。

　　在“感恩父母”的活動中，每個(gè)人都參與了進(jìn)來。表達(dá)對父母的愛。在做“異想天開diy”作品中，由于班上大多數(shù)同學(xué)都從未做過。很多同學(xué)都不愿意參與，后來我們討論，決定分工合作，我們一個(gè)作品由多個(gè)同學(xué)一起完成，大家都發(fā)揮自己的能力！“征文暨故事征集”中，我班一共選擇了四篇優(yōu)秀的.作品。它們都是出自自己內(nèi)心的感受。我班也派出一位同學(xué)參加系部的演講比賽，雖然未能取得好的成績，但也積極地配合系部和班上的活動！為了創(chuàng)建示范寢室，我們每周組織班委到每個(gè)寢室檢查，提出不足的地方。為了把寢室打掃干凈，我們用刷子把寢室刷了個(gè)遍。也為班上出一份力。

　　可能我們在這次活動中，好多項(xiàng)目都沒有獲得理想的成績�？墒俏覀兠靼祝�我們努力過，還在奮斗中。也在很多的方面取得了很好的進(jìn)步！我班各項(xiàng)工作的順利開展和成績的取得，得益于系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，得益于輔導(dǎo)員老師的悉心、正確的指引，得益于全班46名同學(xué)上下一心，共同努力。當(dāng)然，我們也有不足之處，有待于在今后的學(xué)習(xí)和生活中進(jìn)一步改正，以期取得更大的成績。

　　先進(jìn)集體申報(bào)材料 5

　　一、概述

　　九五期間，我校在“教必務(wù)實(shí)，學(xué)必求是，言必達(dá)理，行必規(guī)范”的校訓(xùn)和“一手抓常規(guī)，一手抓教科研”的辦學(xué)策略導(dǎo)行下，啟動實(shí)施了以“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會教學(xué)、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會生存”為目標(biāo)的“金鑰匙工程”，拉開了以校本科研為抓手的特色學(xué)校創(chuàng)建的序幕，開展了以科研培育辦學(xué)特色、創(chuàng)建學(xué)校品牌的實(shí)踐創(chuàng)新，使學(xué)校納入“科研興校，科研強(qiáng)教”的發(fā)展之路。

　　學(xué)校依托著名教育家呂型偉領(lǐng)銜的教育部重點(diǎn)項(xiàng)目《二十一世紀(jì)中小幼教育現(xiàn)代化研究》，確立了學(xué)校《綜合性專題活動的實(shí)踐與研究》的子課題，于1998年開始，在教育改革逐步深入的發(fā)展形勢背景下，以學(xué)生熟悉的、與社會生活貼近的題材入手，開展了以“衣、食、住、行和環(huán)境”為載體，融各育各科為一體的綜合性專題活動，為師生創(chuàng)設(shè)了“社會調(diào)查、教學(xué)滲透和活動展示”三板塊實(shí)踐平臺，開始了初中學(xué)�！熬C合教育范式”的構(gòu)建和探索。這一項(xiàng)以“發(fā)展學(xué)生綜合性學(xué)力，提升學(xué)生實(shí)踐能力，培養(yǎng)一專多能復(fù)合型人才”為主旨的綜合性專題活動歷經(jīng)五年，階段性成果碩果累累，學(xué)校的教改熱潮如火如荼、方興未艾�；顒又�，全校師生積極投入的熱情空前高漲，主體性的張揚(yáng)、創(chuàng)新精神的激發(fā)，使東方校園呈現(xiàn)了一派熱氣騰騰的景象，學(xué)校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色初顯端倪，教育教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上上了一個(gè)新的臺階。

　　十五期間，跨入新世紀(jì)大門的東方中學(xué)開始了新一輪的發(fā)展，在綜合性專題活動實(shí)踐取得階段性成果的基礎(chǔ)上，以積極推進(jìn)上海市二期課改為契機(jī)，將綜合性專題活動與拓展型課程、探究型課程的開發(fā)實(shí)施融合貫通，著力進(jìn)行學(xué)校綜合課程的建設(shè)，使綜合性專題活動納入課程化軌道，進(jìn)一步發(fā)展和優(yōu)化了學(xué)校綜合教育的'辦學(xué)特色。在實(shí)踐層面，著力于學(xué)校綜合課程的開發(fā)和實(shí)施，由各備課組、學(xué)科組及教師個(gè)人自行開發(fā)學(xué)科類、藝體類、社會生活類拓展型校本課程35門，師生共同參與研究的探究性學(xué)習(xí)小課題130余個(gè)，每學(xué)期常規(guī)安排興趣小組20余個(gè)，開設(shè)興趣講座12課時(shí)，學(xué)生文藝文學(xué)社團(tuán)4個(gè)，初步形成了具有東方中學(xué)特點(diǎn)的綜合課程框架體系，為學(xué)生發(fā)展提供了豐盛的課程“大餐”，構(gòu)筑師生生命表達(dá)、才華展示的大舞臺。在理論層面，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了教育科研主課題的延拓和轉(zhuǎn)換，積極參與了由顧泠源、呂達(dá)領(lǐng)銜的教育部“十五”重點(diǎn)項(xiàng)目《面向未來的基礎(chǔ)學(xué)校的研究》，確定了我校子課題《素質(zhì)教育視野中課程校本統(tǒng)整的研究》，在學(xué)校主課題統(tǒng)領(lǐng)下，全校各教研組開展了課程校本統(tǒng)整的實(shí)踐探索。80%的教師投入到拓展型、探究型校本課程的開發(fā)實(shí)施中，開設(shè)了數(shù)以百計(jì)精彩紛呈的課堂教學(xué)精品示范課，多次在區(qū)層面進(jìn)行了展示輻射。綜合教育特色活動的版面展示千姿百態(tài)、絢麗奪目，成為東方校園一道亮麗的風(fēng)景線。將校本課程與基礎(chǔ)型課程實(shí)現(xiàn)鑲嵌和統(tǒng)整，構(gòu)建各育各科相容并蓄的綜合教育課程框架，逐步將實(shí)踐研究的成果轉(zhuǎn)化為校本性課程資源，創(chuàng)設(shè)知識轉(zhuǎn)型中課程校本統(tǒng)整的范型，使學(xué)校綜合教育辦學(xué)特色，在統(tǒng)整中不斷創(chuàng)新、優(yōu)化、發(fā)展。

　　二、主要做法和成效

　　1、確立特色學(xué)校創(chuàng)建目標(biāo)

　　以綜合教育特色建設(shè)為主題，先后制定多項(xiàng)發(fā)展規(guī)劃和行動計(jì)劃，如97年制定《東方中學(xué)改革發(fā)展補(bǔ)充意見（1997—20xx）》，98年制定的《課題性綜合活動對促進(jìn)初中學(xué)生主動發(fā)展提高整體素質(zhì)的實(shí)踐和研究》實(shí)施計(jì)劃，20xx年制定《東方中學(xué)三年辦學(xué)規(guī)劃（20xx—20xx）》，20xx年制定《夯實(shí)基礎(chǔ)求發(fā)展，創(chuàng)建特色求品牌——東方中學(xué)“十五”發(fā)展計(jì)劃（20xx—20xx）》，20xx年制定《東方中學(xué)教育現(xiàn)代化行動計(jì)劃》，20xx年制定《優(yōu)化內(nèi)涵要素，構(gòu)建綠色教育——東方中學(xué)“十一五”發(fā)展計(jì)劃（20xx—20xx）。這些發(fā)展計(jì)劃體現(xiàn)了學(xué)校素質(zhì)教育的辦學(xué)理念，鮮明地提出了創(chuàng)建學(xué)校特色的目標(biāo)和措施。在每個(gè)學(xué)年度工作計(jì)劃中都明確提出實(shí)施方案的階段性任務(wù)和具體要求。

　　2、理念導(dǎo)行，專家引領(lǐng)

　　學(xué)校從98年至今先后聘請教育專家呂型偉、顧泠源、郭景陽、徐方瞿、顧傳忠、梅仲生、金鐘鳴、吳圣苓等來校講學(xué)指導(dǎo)，外請名師黃靜華、劉京海及本區(qū)施家琦、鄭少鳴、吳甫光、查舜明等來校傳經(jīng)送寶，聘請郭德峰為學(xué)校教育科研顧問。專家名師的指點(diǎn)引領(lǐng)，為我校創(chuàng)建特色的實(shí)踐探索提供了理論支撐。

　　3、開展綜合教育辦學(xué)特色專題的校本培訓(xùn)

　　從98年起，每學(xué)期全校集中培訓(xùn)一次（約2課時(shí)），帶教后備干部、骨干教師專題培訓(xùn)和實(shí)踐操作（約20課時(shí)），由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)鮑凱歌校長、周靜漪書記、賈放副校長主講，開設(shè)了《中學(xué)生綜合性學(xué)力的培養(yǎng)途徑》、《開展綜合性活動，培養(yǎng)復(fù)合型人才》、《綜合性專題活動課程的構(gòu)建與思考》、《綜合性專題活動的教育功能》、《綜合性專題活動課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施》、《綜合辦學(xué)模式的構(gòu)想與實(shí)踐》等專題科目，使特色學(xué)校建設(shè)的目標(biāo)得到全體教職工的認(rèn)同，形成了師生廣泛參與的良好局面。十五期間，由鮑凱歌校長和程玲玲書記親自主持的“探究型、拓展型校本課程開發(fā)實(shí)施”為專題的培訓(xùn)每學(xué)期1—2次，使學(xué)校特色創(chuàng)建保持強(qiáng)勁勢頭，在傳承中不斷優(yōu)化發(fā)展。

　　4、綜合教育特色的展示和輻射

　　1998年—20xx年學(xué)校的綜合性專題活動實(shí)踐成果展示，在區(qū)層面每學(xué)年舉辦一次，共接待領(lǐng)導(dǎo)、專家及兄弟學(xué)校同行約500多人；20xx年—20xx年學(xué)校以拓展型、探究型綜合課程為主題，成果展示或經(jīng)驗(yàn)交流，在區(qū)層面舉辦三次；由教育局主辦，我校承辦的推進(jìn)二期課改現(xiàn)場會三次。這些成果展示和經(jīng)驗(yàn)交流活動，為我區(qū)推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教改發(fā)揮了輻射示范作用，在我區(qū)教育界及社會上產(chǎn)生了積極影響。初步達(dá)成了“學(xué)校辦學(xué)特色鮮明，爭創(chuàng)效果顯著，為教育行政部門和兄弟學(xué)校、社區(qū)、師生、家長認(rèn)可”的目標(biāo)。

　　5、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和研究成果的總結(jié)推廣

　　學(xué)校在辦學(xué)特色創(chuàng)建過程中，注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和研究成果的推廣應(yīng)用，先后在相關(guān)報(bào)刊或?qū)Ｖ�中發(fā)表文章十幾篇，在學(xué)校建校十周年之際，由學(xué)校自己出資出版《探索新世紀(jì)的綜合教育》等匯編集四本，提升了學(xué)校綜合教育范式研究的實(shí)踐意義和理論品質(zhì)。

　　6、師生主體在綜合教育特色創(chuàng)建過程中得到發(fā)展

　　學(xué)校綜合教育特色創(chuàng)建，全體師生既是生力軍又是發(fā)展主體。在八年綜合教育的創(chuàng)建歷程中，學(xué)生品行和學(xué)業(yè)有了長足進(jìn)步，大部分學(xué)生興趣愛好得以培養(yǎng)，多元智能得到開發(fā)，綜合性學(xué)力得到發(fā)展，一大批個(gè)性特長鮮明，綜合素質(zhì)較高的優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出，升入高一級學(xué)校后的后續(xù)發(fā)展勢頭良好。廣大教師在特色創(chuàng)建過程中教育智慧被激活，實(shí)施素質(zhì)教育的能力和專業(yè)素養(yǎng)得到提升，在開展綜合性活動和校本課程開發(fā)中閃爍出可圈可點(diǎn)的亮色：富有創(chuàng)意的教學(xué)設(shè)計(jì)，新穎別致的課堂教學(xué)，師生互動的動人場景，頗具特色的育人文化，別開生面的班級管理，標(biāo)新立異的活動形式，精彩紛呈的課程載體……充斥著東方校園，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。真可謂：特色教育培育了特色學(xué)生，特色建設(shè)造就了特色教師。

　　7、特色建設(shè)的校本管理

　　我們將創(chuàng)建辦學(xué)特色的過程管理作為學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的重要內(nèi)容，從開創(chuàng)初就成立了由鮑凱歌校長為組長的教科研領(lǐng)導(dǎo)小組和綜合教育特色建設(shè)的核心小組。十五期間領(lǐng)導(dǎo)小組又增添了若干名青年干部和骨干教師，建立并不斷完善領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)制。負(fù)責(zé)規(guī)劃目標(biāo)的確定和每一階段行動計(jì)劃的擬定，承擔(dān)并履行宣傳發(fā)動、計(jì)劃實(shí)施、檢查反饋、校本培訓(xùn)和總結(jié)評價(jià)等職責(zé)，落實(shí)各項(xiàng)保障措施，使經(jīng)費(fèi)、人員、外交聯(lián)絡(luò)、設(shè)施場所得到保證。

　　8、將特色建設(shè)融入“三個(gè)爭創(chuàng)”活動之中

　　學(xué)校十五期間提出了爭創(chuàng)上海市文明單位，上海市中學(xué)生行為規(guī)范示范校，上海市素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校的“三個(gè)爭創(chuàng)”目標(biāo)。特色學(xué)校建設(shè)是三個(gè)爭創(chuàng)目標(biāo)的重要方面，我們將辦學(xué)特色的創(chuàng)建活動融合到三爭創(chuàng)活動之中，豐富了三個(gè)爭創(chuàng)的內(nèi)涵，同時(shí)也為特色建設(shè)注入了強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力，使兩者相輔而成、相得益彰。

　　9、與創(chuàng)造教育基地建設(shè)相整合

　　我校于20xx學(xué)年被批準(zhǔn)為中國創(chuàng)造學(xué)會創(chuàng)造教育專業(yè)委員會下屬的創(chuàng)造教育實(shí)驗(yàn)基地校。其根本任務(wù)是通過開展創(chuàng)造教育的宣傳和實(shí)踐研討，在學(xué)生中開展創(chuàng)新活動，逐步形成實(shí)施創(chuàng)造教育的良好氛圍，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，為學(xué)生形成創(chuàng)造型人格奠定基礎(chǔ)。其宗旨與我校綜合教育特色建設(shè)目標(biāo)不謀而合。于是我校將兩者有機(jī)結(jié)合，在活動設(shè)計(jì)、新課程實(shí)施和校本課程開發(fā)過程中，凸現(xiàn)綜合性、創(chuàng)新性兩方面因素，在學(xué)科教學(xué)和實(shí)踐活動中進(jìn)行兩種思維方式訓(xùn)練，注重學(xué)生綜合性學(xué)力和創(chuàng)造性學(xué)力的培養(yǎng)。使綜合教育和創(chuàng)造教育成為學(xué)校特色教育中的兩翼，并發(fā)揮各自的功能。20xx年學(xué)校被評為“創(chuàng)造教育先進(jìn)實(shí)驗(yàn)基地”，豐富和提升了我校素質(zhì)教育辦學(xué)特色的內(nèi)涵，使綜合教育特色增添了“創(chuàng)造”光環(huán)。

　　10、構(gòu)建富有特色的育人文化

　　為了形成個(gè)性鮮明、富有特色的校園文化，學(xué)校堅(jiān)持文化立校的理念，著力于學(xué)校物質(zhì)文化、制度文化、行為文化和精神文化的積淀和構(gòu)建。在特色創(chuàng)建過程中注重文化品味的提升，在打造班級文化、課程文化、教師文化、教研文化和環(huán)境文化的實(shí)踐中，提煉和凝結(jié)為全校師生心理認(rèn)同和價(jià)值認(rèn)同的精神文化，用文化的方式發(fā)展有靈魂的教育。我校先后申報(bào)了《學(xué)校文化校本建設(shè)的研究》項(xiàng)目工作室和《在綠色教育理念下，學(xué)校文化建設(shè)的實(shí)踐與研究》的市、區(qū)級研究課題（已批準(zhǔn)立項(xiàng)），力圖從辦學(xué)特色創(chuàng)建的整個(gè)歷程中豐富東方中學(xué)文化底蘊(yùn)，確立學(xué)校教育的軸心和內(nèi)核，以文化滋養(yǎng)方式培育更多更好的特色學(xué)生。

　　先進(jìn)集體申報(bào)材料 6

　　一、銳意進(jìn)取班子建設(shè)好

　　長期以來，醫(yī)院十分重視領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)。一是深入開展“三講”、“四好”活動，在精神文明建設(shè)工作規(guī)劃的“六個(gè)一工程”中建設(shè)一個(gè)好班子是醫(yī)院追求的目標(biāo)；班子成員以四個(gè)有利于來規(guī)范個(gè)人的行為(“四個(gè)有利于”即：有利于貫徹執(zhí)行黨的衛(wèi)生工作方針、政策；有利于醫(yī)院發(fā)展；有利于提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和有利于維護(hù)病人及職工利益)。二是創(chuàng)新觀念，積極探索醫(yī)院改革發(fā)展的路子，率先提出了以�？茷樘厣�發(fā)展相關(guān)學(xué)科的'思路，被譽(yù)為“綿陽模式”，修建了設(shè)施完備的外科大樓，積極開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，加大人才引進(jìn)和培養(yǎng)力度，率先開展“以病人為中心”的優(yōu)質(zhì)禮儀服務(wù)。三是嚴(yán)格執(zhí)行黨的民主集中制原則，無論是黨委會、行政領(lǐng)導(dǎo)例會，還是院行政辦公會，均充分發(fā)揮民主，征求多數(shù)人意見，杜絕了家長式的作風(fēng)和一言覺，成員之間經(jīng)常開展交心談心，互通思想。四是班子成員參加“雙重”組織生活，認(rèn)真過好一年一度的民主生活會和民主評議黨員工作，充分聽取黨內(nèi)外群眾意見和建議，積極開展批評和自我批評，班子成員參評率達(dá)100%。五是完善了制度。先后出臺了《黨委議事范圍》、《中層干部選拔任用管理規(guī)定》，推行了院務(wù)公開等；班子成員實(shí)行分工制，各司其責(zé)又互相配合，互相補(bǔ)臺，從未發(fā)生成員之內(nèi)耗，扯皮現(xiàn)象；定期不定期向廣大職工征集合理化建設(shè)，由于班子學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔先后獲得市授予的“雙學(xué)活動優(yōu)秀單位”，“創(chuàng)四好活動成效顯著單位”，“四好領(lǐng)導(dǎo)班子”，班子成員中一人獲“四川省職業(yè)道德標(biāo)兵”，“講文明樹新風(fēng)”先進(jìn)個(gè)人，全國城市醫(yī)院“優(yōu)秀院長”，“四川省勞動模范”，“全國職業(yè)道德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”，一人連續(xù)兩屆榮獲“四川省五一文學(xué)藝術(shù)獎(jiǎng)”；兩人獲“綿陽市青年科技人才”，一人獲“市衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人”，綿陽市文明市民群眾測評滿意率連續(xù)多年保持在95%以上。六是重視班子成員的年輕化、知識化、專業(yè)化，通過多年的培養(yǎng)和選拔，班子成員中充實(shí)了一名既年輕、學(xué)歷高、懂專業(yè)的干部，給班子增添了活力，增強(qiáng)了戰(zhàn)斗力。

　　二、“雙爭雙創(chuàng)”職工隊(duì)伍好

　　三、常抓不懈，行業(yè)作風(fēng)好

　　由于醫(yī)院管理好、班子建設(shè)好，職工隊(duì)伍好、行業(yè)作風(fēng)好，醫(yī)院先后獲全國、省、市榮譽(yù)稱號60余項(xiàng)，其中：“全國百佳醫(yī)院”、“國家三級甲等醫(yī)院”、“省級最佳文明單位”之后，醫(yī)院又獲得了“全國職工讀書自學(xué)活動先進(jìn)集體”、“全國巾幗文明示范崗”、“全國精神文明建設(shè)先進(jìn)集體”及“四川省衛(wèi)生先進(jìn)集體”、“四川省群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程先進(jìn)單位”、“四好領(lǐng)導(dǎo)班子”最為耀眼。

　　按照川省人發(fā)[20xx]16號文件精神進(jìn)行自查，我們認(rèn)為我院符合申報(bào)“四川省衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)集體”條件。

　　特此申報(bào)

　　先進(jìn)集體申報(bào)材料 7

　　本年度，在區(qū)教育局、亞溝中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心支持下，在全體老師共同努力下，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹教育工作會議精神，緊緊圍繞“辦家長滿意學(xué)�！钡墓ぷ饕�求，各項(xiàng)工作都取得了明顯的進(jìn)步。被評為哈市藝體衛(wèi)先進(jìn)集體、區(qū)德育工作先進(jìn)集體、中華魂讀書活動先進(jìn)集體。

　　一、德育為首，狠抓精神文明建設(shè)。

　　(一)、一切工作從小處著眼，做出實(shí)效。

　　1、創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)用性更強(qiáng)的班主任手冊。得到了上級領(lǐng)導(dǎo)肯定，決定推廣實(shí)施。

　　2、編輯制作了《德育工作簡報(bào)》。

　　3、完善了相關(guān)德育工作制度，修改了教師考核細(xì)則，為各項(xiàng)工作實(shí)施提供了有利保障。

　　4、積極組織班級文化參觀、檢查、交流活動，推動了班級的文化建設(shè)。

　　(二)、有計(jì)劃地開展學(xué)校德育活動。

　　上學(xué)期：

　　九月份：第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動；秋季運(yùn)動會。

　　十月份：結(jié)合建隊(duì)日，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式和大隊(duì)部換屆競選活動；響應(yīng)“迎大冬、講文明、樹新風(fēng)”活動，舉行三知競賽活動；“家長開放周?相約在校園”活動。

　　十一月份：阿城關(guān)工委檢查“中華魂”讀書活動，并召開匯報(bào)會。

　　十二月份：法制副校長來校做題為《如何預(yù)防青少年犯罪》的法制教育講座。

　　下學(xué)期：

　　三月份：豐富多彩的學(xué)雷鋒活動；“三.八”婦女節(jié)組織制作精美手抄報(bào)，表達(dá)感恩之情。

　　四月份：組織“看電影、祭先烈、學(xué)英雄”活動，進(jìn)行觀后感征文比賽；第三套廣播操比賽；開展防火疏散演練；世界地球日，開展了環(huán)保口號征集大賽。

　　五月份：春季運(yùn)動會；講述《照片里的故事》有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣�，引�?dǎo)學(xué)生表達(dá)對父母的感恩之情；“佩戴小黃帽安全記心上”啟動儀式。

　　六月份：慶六一文藝匯演暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會；國際禁毒日之際，對學(xué)生作了禁毒知識講座和毒品常識的測試，增強(qiáng)學(xué)生拒毒防毒意識；掀起評選“少年之星”的熱潮。

　　(三)、通過各種形式積極開展班主任崗位練兵工作。

　　1、組織了班主任工作理論測試。

　　2、舉行班主任崗位練兵專業(yè)技能個(gè)性展示活動。四名班主任參加中心校舉行的比武大賽，王春雨參加區(qū)班主任崗位練兵專業(yè)技能比武比賽，取得優(yōu)異成績。

　　二、教學(xué)為主，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

　　(一)、抓好常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

　　1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

　　嚴(yán)格按課表上課，按進(jìn)度備課、上課，按時(shí)批閱作業(yè)。對教案、作業(yè)采取集中與抽查相結(jié)合、定期與不定期抽查相結(jié)合，并將結(jié)果納入教師考評之中。加強(qiáng)聽課調(diào)研力度。骨干教師一學(xué)期聽課20節(jié)以上，教師聽課16節(jié)以上。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聽課50節(jié)以上。

　　2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測分析。

　　嚴(yán)格按課標(biāo)對學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)評價(jià)，強(qiáng)化質(zhì)量意識，學(xué)校試題庫初步建立。每次單元測試、期中檢測，都進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析。

　　(二)、加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，提高專業(yè)素質(zhì)。

　　1、改革業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　　改革業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的方式，學(xué)習(xí)內(nèi)容提前發(fā)給教師，學(xué)習(xí)時(shí)主要討論交流，讓教師掌握主動權(quán)。學(xué)習(xí)主要內(nèi)容有：《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》(學(xué)習(xí)后進(jìn)行測試)、《怎樣寫好教育敘事》(學(xué)習(xí)后每人寫一篇教育敘事并進(jìn)行交流)、《如何上好作文講評課》(學(xué)習(xí)后舉行了作文講評研討課活動)等。

　　2、重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。

　　全校教師共寫自學(xué)筆記達(dá)00字，寫讀書感悟60余篇，教學(xué)案例反思150多篇。論文獲獎(jiǎng)10篇，其中國家級6篇。

　　分批分層次組織教師參加各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)歸來，進(jìn)行理論講座，并上匯報(bào)課，為外出學(xué)習(xí)教師搭建二次內(nèi)化提高的平臺，由一人學(xué)習(xí)變?nèi)�校受益。如：王春雨參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師進(jìn)名校學(xué)習(xí)陽光助教活動到哈市經(jīng)緯小學(xué)學(xué)習(xí)回來后，為教師們進(jìn)行了《如何撰寫教育敘事》的講座。

　　3、努力練好基本功，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

　　為迎接教學(xué)評估檢查，扎實(shí)推進(jìn)教師崗位大練兵活動。堅(jiān)持進(jìn)行粉筆字、簡筆畫、鋼筆字、創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)、命題能力訓(xùn)練。進(jìn)行主題為“異班教學(xué)研討活動”的賽課活動和信息技術(shù)培訓(xùn)；教師網(wǎng)頁博客交流活動；教師科研信息報(bào)展覽；作文講評研討課活動；語文校本課程實(shí)施成果匯報(bào)活動等。教學(xué)評估，我校教師的崗位練兵展示得到了進(jìn)修領(lǐng)導(dǎo)的好評。

　　(三)、加強(qiáng)教研活動，突出教研特色。

　　1、加強(qiáng)校本教研。

　　在教研組長的帶領(lǐng)下，每周三都扎扎實(shí)實(shí)地開展教研活動。其中語文教研組主題為《運(yùn)用信息技術(shù)，優(yōu)化語文教學(xué)》的團(tuán)隊(duì)教研模式得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

　　2、以科研促教研。

　　我校哈教育學(xué)會課題《課堂教學(xué)策略的研究》，課題研究已有三年之久，進(jìn)入最后研究階段。學(xué)校抓住這一契機(jī)，校領(lǐng)導(dǎo)與骨干教師一起全心全意，任勞任怨地投入到課題研究中去。每個(gè)教師都有自己研究的小課題，研究的課題緊緊聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)踐。像王立偉老師的《小學(xué)英語單詞快速有效記憶的有效研究》、李曉慧老師的`《小學(xué)低年級識字教學(xué)多樣化的實(shí)踐研究》……每一個(gè)課題都來自于教學(xué)實(shí)踐，在備課、教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)中滲透了自己的課題，研究的過程又有效地解決了這些問題。

　　3、繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)教研和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動。

　　鼓勵(lì)教師大膽使用現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。王春雨的《24時(shí)計(jì)時(shí)法》、敖丹的《找規(guī)律》、陳國華的《鋤禾》等課都恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用多媒體教學(xué)，效果很好。老師們還把自己的感悟、反思、教學(xué)故事等及時(shí)發(fā)表在自己博客上，中心校網(wǎng)站上，全校發(fā)表文章達(dá)20余篇。教師還積極參加網(wǎng)絡(luò)UC教研活動，有利提升了教師的網(wǎng)絡(luò)教研水平。

　　4、積極開展學(xué)科教研活動。

　　每次教研活動前教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組織骨干教師、教研組長深入研究，聽試講，并當(dāng)面提出修改意見。如：敖丹老師參加區(qū)信息部組織的“探索杯”賽課，陳國華老師參加區(qū)音樂校本課交流研討活動，都組織老師在一起研課，在研課中共同提高。

　　5、加強(qiáng)了學(xué)校集體備課任務(wù)及要求。

　　落實(shí)了“四定”、“五研究”、“六統(tǒng)一”。學(xué)年組共集體備課20余次，切實(shí)解決了教學(xué)問題。

　　6、立足課堂，深化教學(xué)改革。

　　課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的源泉，是教學(xué)改革的原點(diǎn)。我們先后設(shè)置了由引領(lǐng)課、教研課、家常課三個(gè)不同層次組成的課堂教學(xué)研討體例�！凹页Ｕn”貫穿于整個(gè)教學(xué)的始終�！敖萄姓n”每月一次�！耙�領(lǐng)課”開展“骨干教師獻(xiàn)課”、“教研組長亮課”活動，上課人數(shù)達(dá)20多人次。通過多種教研途徑，加強(qiáng)教學(xué)研究，提高每一堂課的效益。例如：敖丹、王春雨老師和陳國華老師的課，通過大家的集思廣益和自己的不懈努力，每次的課都能夠上一個(gè)臺階。

　　(四)、開發(fā)校本課程，凸現(xiàn)學(xué)校特色。

　　在原有校本課程“兒童國畫”、“校園健美操”、 “新苗成長作文選”等基礎(chǔ)上，又著手開發(fā)了音樂校本課程《少兒古詩歌曲》和語文校本課程《中華成語故事選編》，深受師生喜愛。

　　音樂教師代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師參加了區(qū)音樂校本課程展示活動，得到教研員肯定。6月，舉行了語文校本課程成果匯報(bào)活動，讓學(xué)生在充滿生活氣息的情境中，感受到了學(xué)習(xí)成語的樂趣，在學(xué)生中掀起了學(xué)習(xí)成語的高潮。

　　(五)、加強(qiáng)體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。

　　學(xué)校重視體育與衛(wèi)生工作，每天大課間，操場上生龍活虎，一派熱鬧的景象。藝術(shù)、信息、科學(xué)等學(xué)科老師們能適應(yīng)新形勢要求，努力探索音樂、美術(shù)相互滲透的融合點(diǎn)；利用課堂努力培養(yǎng)學(xué)生多樣藝術(shù)素質(zhì)，慶六一匯演、美術(shù)畫展就是很好的體現(xiàn)。利用衛(wèi)生健康教育課，開展衛(wèi)生宣傳活動。值周教師每天對學(xué)生健康進(jìn)行檢查，建立健康檔案。出版了《衛(wèi)生知識健康小報(bào)》，學(xué)生自行閱讀了解衛(wèi)生知識，區(qū)疾病預(yù)防中心對我們的小報(bào)給予了肯定。

　　三、安全為重，確保教學(xué)秩序正常。

　　(一)、組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議，層層落實(shí)責(zé)任制，每周對安全隱患進(jìn)行排查。

　　(二)、安全管理與安全設(shè)施。

　　完善整理了《安全工作各項(xiàng)預(yù)案》和《安全規(guī)章制度》，滅火器等安全設(shè)施完全按上級要求配備，堅(jiān)持天天有值日，每天一檢查。

　　(三)、安全教育、安全演練與安全排查。

　　1、采用多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　學(xué)校安全教育宣傳欄、安全教育黑板報(bào)做到了每月一次，通過廣播、講座、手抄報(bào)、班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)安全教育，增強(qiáng)了學(xué)生的安全與救生意識。

　　2、嚴(yán)格認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行消防、交通等安全演練。

　　堅(jiān)持每學(xué)期至少組織一次大型安全演練活動，重大節(jié)日或重大活動之前都對學(xué)生進(jìn)行了安全教育。

　　3、按照要求，周密排查，細(xì)致整改。

　　我校已被簽定為D級危房，存在安全隱患較多，領(lǐng)導(dǎo)和教師隨時(shí)監(jiān)控，設(shè)立警示標(biāo)志。發(fā)現(xiàn)情況立即報(bào)告。

　　四、特色工作，發(fā)揮引領(lǐng)輻射作用。

　　為了發(fā)揮中心小學(xué)的輻射引領(lǐng)作用，根據(jù)亞溝中心校部署安排，3月12日，在我校舉辦了特色工作成果匯報(bào)展示活動。會上我校王校長和主抓教學(xué)、德育的兩位主任分別做了關(guān)于學(xué)校管理、教學(xué)、德育等特色工作的專題匯報(bào)，匯報(bào)內(nèi)容實(shí)在、實(shí)際、實(shí)用。隨后領(lǐng)導(dǎo)們參觀了各具特色的班級文化建設(shè)，并給予了充分的肯定。接著又查看了教育教學(xué)、德育、少先隊(duì)、校本課程開發(fā)等方面的特色檔案材料。本次現(xiàn)場會為我校搭建了展示的平臺，促進(jìn)了學(xué)校全面工作的開展。

　　過去一年里，經(jīng)過全體教師的共同努力，取得了一定的成績，但是我們深感自己工作中仍存在一些不足，距離上級部門和家長對我們的要求還有一定差距。我們懇切上級領(lǐng)導(dǎo)給我們多提意見和建議，并給我們更多的指導(dǎo)和幫助，我們將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，努力把學(xué)校各項(xiàng)工作推向更高層次，以不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望。

　　先進(jìn)集體申報(bào)材料 8

　　隨著學(xué)生會生活部的逐步成長，越來越多優(yōu)秀學(xué)生加入到生活部這個(gè)充滿活力與理想團(tuán)隊(duì)中，并為了我們共同目標(biāo)而奮斗。自XX年9月以來，生活部在學(xué)院團(tuán)委及各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，秉承“情滿光彪、善盡責(zé)任、共筑和諧”的宗旨，從同學(xué)們的具體利益出發(fā)，扎根同學(xué)、穩(wěn)扎穩(wěn)打，努力給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)生活便利而豐富多彩的校園生活。

　　一．立足本職，搞好服務(wù)，積極做好各項(xiàng)服務(wù)工作。

　�。ㄒ唬�將維權(quán)工作進(jìn)行到底，努力創(chuàng)造和諧校園生活環(huán)境。

　　維權(quán)組本著“急需回復(fù)意見和具有代表性意見優(yōu)先”原則，每周都會對校園網(wǎng)內(nèi)的學(xué)生留言及維權(quán)信箱進(jìn)行意見收集，并整理成每周一版的《意見反饋》公布在校園網(wǎng)和宣傳櫥窗的生活部“維權(quán)之家”中。咨詢臺本著“服務(wù)一百，滿意一百”原則，將每天學(xué)生反應(yīng)上來的不能及時(shí)解決的食堂及學(xué)院各部門的意見請食堂經(jīng)理或?qū)W院相關(guān)部門回復(fù)，并將回復(fù)信息在當(dāng)天四點(diǎn)前以電話形式回復(fù)給該同學(xué)。從XX年9月至今，《意見反饋》共反饋學(xué)生所提意見150余條，食堂則超過了300余條。

　�。ǘ�）重視衛(wèi)生，保障學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的整潔與舒適。

　　每周一次的教室衛(wèi)生檢查，教學(xué)區(qū)、生活園區(qū)公共衛(wèi)生抽查，食堂內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生檢查在保證衛(wèi)生打分的公開、公平、公正的前提下為同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

　�。ㄈ�）強(qiáng)化宣傳，注重輿論導(dǎo)向。

　　天氣資訊、校園動向……，“星晴生活”讓同學(xué)們更便捷的了解相關(guān)信息，“康康坊健康教育專欄”本著“舞動健康，彩繪生活”的理念，為同學(xué)們了解健康知識提供了平臺。

　　二.交流合作，架“溝通之橋”以促“校園和諧”

　　每周我們都會與教務(wù)處、學(xué)生處、后勤保衛(wèi)處、團(tuán)委等校有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)交換意見，通過交流不僅讓校方及時(shí)了解了學(xué)生的“所思所想”，同時(shí)學(xué)校也通過我們傳達(dá)出校方的原則、立場等。部門組織的“face to face ”交流系列活動也使得120余位同學(xué)更近距離的'與包括后勤保衛(wèi)處、教務(wù)處、心理咨詢室等學(xué)院各部門進(jìn)行溝通交流，在每次學(xué)院膳管會中我們也邀請部分對食堂問題比較關(guān)心的同學(xué)參與，使他們在了解學(xué)校工作的同時(shí)對現(xiàn)階段存在的一些不足多了些許的理解與寬容。

　　同時(shí)部門也重視與學(xué)院、團(tuán)學(xué)各部門之間的合作。目前，已有包括后勤保衛(wèi)處、醫(yī)務(wù)室、團(tuán)委實(shí)踐部、組織部、學(xué)生學(xué)習(xí)部、計(jì)算機(jī)協(xié)會、生活園區(qū)各樓、食堂等部門聯(lián)合舉辦了各式活動。

　　三．講究實(shí)效，力求工作多元化。

　　深入嘉善縣4處大型批發(fā)市場調(diào)研獲得最新數(shù)據(jù)，防盜圖標(biāo)的制作，節(jié)電寢室的評選，對07新聞學(xué)做的關(guān)于開設(shè)數(shù)學(xué)課的調(diào)查，對二樓面包房重開的調(diào)查，向縣衛(wèi)生局反應(yīng)校外不衛(wèi)生的餐廳等一系列工作在提高效率的同時(shí)讓生活部變得更加的開放與自信。

　　四． 貼近生活，以“品牌”突出部門特色。增強(qiáng)節(jié)能環(huán)保意識，攜手共創(chuàng)綠色節(jié)約型校園。

　　“綠色環(huán)保、和諧校園”主題落葉拼貼暨集體簽名活動，“綠色環(huán)保、和諧校園”主題禁塑海報(bào)宣傳暨集體簽名活動，40多個(gè)班級設(shè)立的“綠色環(huán)保、和諧校園”廢紙、廢瓶回收箱。正逐步將“綠色環(huán)保、和諧校園”主題活動主打成為部門品牌。

　　于XX年12月成立的“愛心紙”和廢舊電池回收組目前已成為部門的常規(guī)工作組，至今我部收集的“愛心紙”出售所得款800元，所得愛心款已上交校財(cái)務(wù)室并存入專設(shè)的愛心賬戶。收集的各類廢舊電池達(dá)1500余節(jié)，為校園環(huán)保做出了巨大的貢獻(xiàn)！

　�。ǘ�）“生活無處不在”推動部門品牌設(shè)立。

　　“有你有我，月是光彪明”迎中秋餃子活動，“倡導(dǎo)均衡營養(yǎng)，共享健康飲食”“跳蚤市場”等一系列活動在提升部門形象的同時(shí)更好的融入學(xué)生、融入生活。

　　五． 群策群力，以部門文化推進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

　　為樹立學(xué)生會生活部整體的形象，執(zhí)行規(guī)范而統(tǒng)一的工作標(biāo)準(zhǔn)，并能關(guān)注每一位組員的成長，我們于10月份編制了《成長手冊》，向組員傳達(dá)部門的宗旨、組織構(gòu)架，介紹部門相關(guān)制度，陳述部門各組的崗位說明書以及工作所需的素質(zhì)模型，這些使得組員在工作過程中更加自信和成熟。

　　為使部門工作迅速發(fā)展，使每一位有潛力的組員迅速成長，我們實(shí)行“崗位輪換制”和“項(xiàng)目負(fù)責(zé)制”相結(jié)合的方法，并邀請包括團(tuán)委宣傳部、學(xué)生會宣傳部、記者團(tuán)在內(nèi)的團(tuán)學(xué)各部門對我們的組員工作進(jìn)行指導(dǎo)，我們盡力為組員們提供較為完善的培訓(xùn)和發(fā)展計(jì)劃，用以提高組員目前的工作成效，為其在今后的工作中，能承擔(dān)更大的責(zé)任做好準(zhǔn)備。

　　同時(shí)，部門每一個(gè)月都會經(jīng)推選或是自薦產(chǎn)生一名協(xié)調(diào)員，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各組的日常工作并使自己的能力得到提高。我們積極的倡導(dǎo)組員在工作過程中因某些事情沒有被正確處理而產(chǎn)生心理上的不平衡的不滿情緒首先直接向部門負(fù)責(zé)人反映，并盡全力負(fù)責(zé)處理解決。

　　生活部不僅為在校學(xué)生提供一個(gè)生活便利而豐富多彩的校園生活，為其提供服務(wù)與幫助，我們更崇尚團(tuán)隊(duì)合作的精神及每一位組員的熱忱參與，使每一位組員的潛力得到充分發(fā)揮。使生活部的環(huán)境與氣氛始終成為吸引同學(xué)們來鍛煉自己能力的部門，成為組員們用熱情去服務(wù)同學(xué)們的部門。

　　先進(jìn)集體申報(bào)材料 9

　　級學(xué)生軍訓(xùn)從9月11日開始至9月21日結(jié)束，歷時(shí)11天，藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院參訓(xùn)學(xué)生共411人。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視、部隊(duì)教官們的辛勤教導(dǎo)和全體同學(xué)的密切配合和共同努力下，九營軍訓(xùn)工作認(rèn)真貫徹學(xué)校軍訓(xùn)團(tuán)的工作指導(dǎo)思想，堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校軍訓(xùn)計(jì)劃，結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際開展工作，九營以重點(diǎn)培養(yǎng)同學(xué)們的國防意識、集體主義和愛國主義觀念，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，并取得了不俗的成績，實(shí)現(xiàn)了預(yù)期效果。九營全體官兵在軍訓(xùn)中堅(jiān)持嚴(yán)格要求，刻苦訓(xùn)練，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，在部隊(duì)教官的悉心指導(dǎo)下，學(xué)到了基本的軍事理論知識，初步掌握了一定的軍事技能，增強(qiáng)了組織紀(jì)律和國防意識，培養(yǎng)了集體主義精神。通過軍訓(xùn)，學(xué)生不僅接受了國防教育，更磨練了意志品質(zhì)，學(xué)生的精神面貌有了明顯進(jìn)步，良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、院風(fēng)正在悄然形成，軍訓(xùn)生活增強(qiáng)了同學(xué)們之間的凝聚力，11天的軍訓(xùn)生活有付出，更有收獲，現(xiàn)將我營軍訓(xùn)期間主要工作總結(jié)如下：

　　一、高度重視，以強(qiáng)烈的責(zé)任心感染學(xué)生

　　學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視軍訓(xùn)工作，認(rèn)為軍訓(xùn)是國防教育的重要內(nèi)容，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有效載體，是學(xué)校“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”不可缺少的重要組成部分。為了高質(zhì)量地完成今年的軍訓(xùn)工作，學(xué)院充分挖掘力量，采取各種措施鼓舞士氣、激勵(lì)學(xué)生以更飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中去。軍訓(xùn)期間，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)多次深入訓(xùn)練場地指導(dǎo)軍訓(xùn)工作，加強(qiáng)與教官的溝通，關(guān)心慰問同學(xué)狀況；輔導(dǎo)員每天跟隨在訓(xùn)練場協(xié)助教官抓好訓(xùn)練，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，確保軍訓(xùn)順利進(jìn)行；班主任也經(jīng)常到軍訓(xùn)現(xiàn)場看望同學(xué)、鼓舞士氣，高年級學(xué)長不僅在課余時(shí)間走進(jìn)軍訓(xùn)營地，與新生交流經(jīng)驗(yàn)，為新生軍訓(xùn)加油，而且直接參與軍訓(xùn)晚間活動組織；學(xué)院各方力量積極投入，以高度的責(zé)任心告訴學(xué)生，短暫的軍訓(xùn)生活是值得珍惜的，軍訓(xùn)不僅僅是新生必須經(jīng)歷的一個(gè)過程，更是學(xué)院上下共同關(guān)注并積極參與的一個(gè)過程，這需要全營每一個(gè)人的共同努力才能得以實(shí)現(xiàn)，參訓(xùn)的藝設(shè)學(xué)子們受到了極大的感染和鼓舞。學(xué)院還特別關(guān)注不便參加隊(duì)列訓(xùn)練的同學(xué)，為調(diào)動軍訓(xùn)工作中的有效資源，根據(jù)軍訓(xùn)工作安排，迅速成立了宣傳、后勤和衛(wèi)生小分隊(duì)，解決軍訓(xùn)中的后顧之憂以保障軍訓(xùn)工作順利完成。在每天的具體組織上，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)分工明確，安排周密，組織嚴(yán)密，確保了軍訓(xùn)工作的順利開展。學(xué)院各方力量的積極投入激發(fā)了教官和學(xué)生的訓(xùn)練熱情，他們不怕苦不怕累，堅(jiān)持“留血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的原則，軍訓(xùn)熱情空前高漲。

　　二、嚴(yán)格管理，以鋼鐵的意志要求學(xué)生

　　在整個(gè)軍訓(xùn)期間，學(xué)院堅(jiān)持軍訓(xùn)工作與新生始業(yè)教育相結(jié)合，重視新生養(yǎng)成教育及適應(yīng)教育，努力上好新生進(jìn)大學(xué)后的第一堂課。九營嚴(yán)格按照學(xué)校軍訓(xùn)團(tuán)的要求，做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，依據(jù)各項(xiàng)管理手段，增強(qiáng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)了同學(xué)們“一切行動聽指揮”、“令行禁止”的意識，達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合、培養(yǎng)作風(fēng)的目的。一是建立遵規(guī)守紀(jì)制度，每天集合時(shí)進(jìn)行點(diǎn)名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。二是嚴(yán)格訓(xùn)練管理，從軍訓(xùn)的第一天開始，不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴(yán)格要求，做到準(zhǔn)時(shí)出操、準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練、準(zhǔn)時(shí)休息、準(zhǔn)時(shí)收操。三是統(tǒng)一整理內(nèi)務(wù)，整理內(nèi)務(wù)是本次軍訓(xùn)一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容。為幫助學(xué)員更好地整理內(nèi)務(wù)，九營的教官們親自到寢室指導(dǎo)同學(xué)整理內(nèi)務(wù)，同學(xué)們也在教官的組織下把自己的宿舍整理得井然有序，物品擺放整齊劃一，得到了教官們的'一致肯定。四是塑造了良好的精神風(fēng)貌，新生入學(xué)后的初始狀態(tài)會影響日后的工作和學(xué)習(xí)，通過軍訓(xùn)可以培養(yǎng)同學(xué)之間的友情，培養(yǎng)班級的凝聚力，使同學(xué)們以良好的精神風(fēng)貌投入到未來的大學(xué)生活中去。從這四個(gè)方面，在軍訓(xùn)期間，設(shè)立了“軍訓(xùn)標(biāo)兵”，標(biāo)志著榮譽(yù)的胸牌在同學(xué)們之間加冕或淘汰，形成了良好的競爭氛圍。

　　三、宣傳有力，以高昂的士氣鼓舞學(xué)生

　　學(xué)院高度重視軍訓(xùn)宣傳報(bào)道工作，宣傳工作有抓手、有落實(shí)、有檢查、有保障。學(xué)院向?qū)W校宣傳部推薦了兩名優(yōu)秀通訊員作為軍訓(xùn)簡報(bào)記者，同時(shí)成立了學(xué)院的軍訓(xùn)宣傳組，具體負(fù)責(zé)通訊稿撰寫、稿件整理、軍訓(xùn)簡報(bào)編輯和訓(xùn)練場的宣傳板制作等。學(xué)院宣傳組由擅長文字工作的學(xué)生組成，由連指導(dǎo)員進(jìn)行具體指導(dǎo)，宣傳組每天對各排稿件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和審核，挑選質(zhì)量好的稿件向?qū)W校相關(guān)部門投稿。軍訓(xùn)期間，學(xué)員累計(jì)共上交稿件1640余篇。在軍訓(xùn)簡報(bào)中，我營共有多篇文章、多張照片和漫畫被錄用。

　　其次，學(xué)院專門制作了軍訓(xùn)留言板、安全知識漫畫展、紅故事漫畫展、九營風(fēng)采展板和“我的軍訓(xùn)我的營”漫畫賽，學(xué)員們充分發(fā)揮藝術(shù)特色，將軍訓(xùn)感言寫在五彩小貼紙上，粘在軍訓(xùn)留言板上，每天更新內(nèi)容，展示軍訓(xùn)動態(tài)。藝設(shè)新生充分發(fā)揮專業(yè)特色，自己動手繪制了多幅軍訓(xùn)訓(xùn)練場景的圖畫，同時(shí)在軍訓(xùn)風(fēng)采展板上，教官和學(xué)員時(shí)而嬉戲、時(shí)而嚴(yán)肅訓(xùn)練的照片也成為了軍訓(xùn)現(xiàn)場的一道亮麗風(fēng)景線。為鼓舞大家的士氣，增強(qiáng)愛國熱情，學(xué)院組織學(xué)員觀看了軍事題材的革命影片，通過開展紀(jì)念九一八事變80周年展覽等形式新穎的活動，有效地激發(fā)了學(xué)員的愛國熱情和全身心投入軍事訓(xùn)練的激情。

　　四、刻苦訓(xùn)練，以優(yōu)良的作風(fēng)教育學(xué)生

　　按照《浙江理工大學(xué)級大學(xué)生軍訓(xùn)計(jì)劃》的要求，采取了軍事訓(xùn)練與軍事理論教育、國防知識教育相結(jié)合。為確保軍訓(xùn)質(zhì)量，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，訓(xùn)練中，每位教官把自身所學(xué)的本領(lǐng)，靈活運(yùn)用到訓(xùn)練之中，并根據(jù)學(xué)生領(lǐng)會動作強(qiáng)弱等特點(diǎn)，采取分層次進(jìn)行訓(xùn)練和幫扶相結(jié)合的方式進(jìn)行訓(xùn)練，取得了很好的效果。在軍訓(xùn)的階段性會操中，各排學(xué)員自告奮勇進(jìn)行會操后的點(diǎn)評，極大地鼓舞了學(xué)員的軍訓(xùn)熱情和士氣，為后續(xù)的訓(xùn)練奠定了良好的基礎(chǔ)。針對軍訓(xùn)會操中發(fā)現(xiàn)的問題，教官及時(shí)進(jìn)行講解，逐一過關(guān)，從而保證了軍訓(xùn)任務(wù)保質(zhì)保量地完成。

　　學(xué)院還注重把革命傳統(tǒng)教育和學(xué)生的軍事訓(xùn)練結(jié)合起來，把日常的養(yǎng)成教育和軍訓(xùn)學(xué)員的行為舉止結(jié)合起來，使學(xué)生在與老師和官兵的交流中思想境界得到了升華，體會到了象牙塔外另一種有意義、有價(jià)值的人生，讓學(xué)生在軍營這個(gè)特殊的環(huán)境里，在短暫的軍訓(xùn)生活中更深入地了解了我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，了解了軍人的苦樂觀、價(jià)值觀，感悟到了軍人吃苦耐勞的品質(zhì)和強(qiáng)烈的犧牲奉獻(xiàn)精神，增進(jìn)了對革命軍人的理解，使學(xué)生的思想受到洗禮，思想境界得到了升華。

　　五、強(qiáng)化服務(wù)，以豐富的校園文化薰陶學(xué)生

　　四個(gè)結(jié)合是我院軍訓(xùn)工作的特色，指軍訓(xùn)工作與黨團(tuán)建設(shè)相結(jié)合、軍訓(xùn)工作與寢室建設(shè)相結(jié)合、軍訓(xùn)工作與生涯規(guī)劃教育相結(jié)合、軍訓(xùn)工作與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

　　1、軍訓(xùn)工作與黨團(tuán)建設(shè)相結(jié)合。在軍訓(xùn)中學(xué)院黨建委向新生們宣傳了黨的有關(guān)知識，開展了黨章學(xué)習(xí)，入黨申請書書寫指導(dǎo)、入黨程序，黨的領(lǐng)導(dǎo)力量和國防意識進(jìn)一步深入同學(xué)們的心中，努力發(fā)揮黨團(tuán)組織在軍訓(xùn)中的戰(zhàn)斗堡壘作用。通過這些舉措，擴(kuò)大了黨團(tuán)組織覆蓋面，充分發(fā)揮了組織優(yōu)勢，提高了學(xué)生對黨的認(rèn)識，加強(qiáng)了學(xué)生思想政治教育。

　　2、軍訓(xùn)工作與寢室建設(shè)相結(jié)合。藝術(shù)類學(xué)生在藝術(shù)作品中崇尚個(gè)性和獨(dú)創(chuàng)性，這種思維同時(shí)也體現(xiàn)在他們的生活中；又由于專業(yè)的特殊性，需要很多材料和工具，容易使寢室顯得雜亂。因此，學(xué)生寢室建設(shè)一直是學(xué)院學(xué)生工作的難點(diǎn)。藝設(shè)學(xué)院在軍訓(xùn)中狠抓寢室內(nèi)務(wù)，嚴(yán)格內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，大到背包疊法、物品擺放；小到牙刷、肥皂放置都嚴(yán)格按內(nèi)務(wù)條令嚴(yán)格細(xì)抓。通過抓養(yǎng)成教育，使學(xué)生改掉了自由散漫的不良習(xí)慣，增強(qiáng)了自我約束、自我守紀(jì)意識，培養(yǎng)了良好的集體生活習(xí)慣。學(xué)院還在新生中開展內(nèi)務(wù)大比拼，努力形成”比、學(xué)、趕、超”的良性競爭氛圍，在營地宣傳欄設(shè)立內(nèi)務(wù)，每日評出“衛(wèi)生優(yōu)秀寢室”的積極發(fā)揮示范帶頭作用，在評比中促進(jìn)步、求提高。通過這些措施，新生寢室建設(shè)成效明顯。

　　3、軍訓(xùn)工作與生涯規(guī)劃教育相結(jié)合。

　　在軍訓(xùn)期間，我們將細(xì)致入微的思想政治工作和心理調(diào)適工作也滲透到日常的管理中，將科學(xué)施訓(xùn)的理念貫穿到部隊(duì)官兵的訓(xùn)練過程中，同時(shí)注重發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我引導(dǎo)、自我管理的作用，發(fā)揮學(xué)生黨員、學(xué)生干部的模范帶頭作用，努力把工作做細(xì)、做透、做深入，使學(xué)生能做到心服口服，心情愉快地接受批評和教育，并在軍事理論學(xué)習(xí)和軍事技能訓(xùn)練中倡導(dǎo)爭優(yōu)創(chuàng)先的良好風(fēng)氣。

　　4、軍訓(xùn)工作與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

　　在軍訓(xùn)期間，學(xué)院專門舉辦了一次中秋聯(lián)歡會，各班精心準(zhǔn)備了各種節(jié)目，共同歡度中秋佳節(jié)。小品、歌唱、樂器演奏、朗誦武術(shù)表演以及拉歌等形式，不僅娛樂了大家的軍訓(xùn)生活，更增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。此外，學(xué)院還開展了國防辯論賽及國防法規(guī)網(wǎng)絡(luò)知識競賽，各個(gè)班級都非常積極，展示了藝設(shè)學(xué)子良好的風(fēng)采，大家在比賽中，積極思考，對祖國的國防事業(yè)，說出了自己的心聲與美好的愿望。學(xué)院積極組織學(xué)生參加學(xué)校紅歌賽及國防知識演講賽，獲得了校三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)。

　　這次軍訓(xùn)，訓(xùn)練強(qiáng)度雖然大，但每一位同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度，并沒有因此而產(chǎn)生閑散的狀態(tài)，同學(xué)們都十分珍惜短暫的軍訓(xùn)生活，把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會，安心隊(duì)列訓(xùn)練，靜心思考問題。盡管有時(shí)天氣不好，但是同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神，堅(jiān)持隊(duì)列訓(xùn)練，并在訓(xùn)練之余積極撰寫軍訓(xùn)心得。同學(xué)們在軍訓(xùn)體會中寫到“軍訓(xùn)是一次提高國防知識和增強(qiáng)自身素質(zhì)的好機(jī)會”、“軍訓(xùn)一陣子，受益一輩子”。通過軍訓(xùn)，我們的精神面貌煥然一新，我們的愛國熱情為之振奮，我們的意志倍加頑強(qiáng)。軍訓(xùn)就像一條鞭子，時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn)，軍訓(xùn)又像一把尺子，時(shí)刻規(guī)范著我們的行為，軍訓(xùn)更像一盆火炬，時(shí)刻照耀著我們的前方�！白攒娪�(xùn)以來，我深刻地感受到軍隊(duì)生活的快樂與艱辛，意識到軍事訓(xùn)練的重要性，認(rèn)識到國防力量對國家安全和社會穩(wěn)定的重要性，這次軍訓(xùn)鍛煉了我的意志和毅力”。同學(xué)們普遍感覺是：苦中有樂，累中有笑，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識。有的同學(xué)身體不好仍帶病堅(jiān)持訓(xùn)練，不拖后腿；有的同學(xué)為了不影響班級榮譽(yù)，自己加班加點(diǎn)訓(xùn)練，這種訓(xùn)練勁頭，在軍訓(xùn)中處處可見，蔚然成風(fēng)，一直堅(jiān)持到最后。就是由于這種精神，這種風(fēng)氣，這種激情，大大地激發(fā)了全體同學(xué)的軍訓(xùn)積極性，也為安全、勝利、圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　先進(jìn)集體申報(bào)材料 10

　　各部門同事的大力支持配合下，財(cái)務(wù)部以強(qiáng)烈的責(zé)任心和敬業(yè)精神，出色完成了財(cái)務(wù)部各項(xiàng)日常工作，較好地配合了各分公司及合作方的業(yè)務(wù)工作，及時(shí)準(zhǔn)確地為公司領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)政府部門提供財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。當(dāng)然，在完成工作的同時(shí)也還存在一些不足。

　　下面向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下財(cái)務(wù)部20xx年度的工作：

　　一、公司本部的財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)核算工作

　　(一)做為職能工作部門，合理掌控成本費(fèi)用，以“深入細(xì)致、細(xì)致、精細(xì)”的精神，有效地充分發(fā)揮企業(yè)內(nèi)部監(jiān)督管理職能就是我們工作的重中之重。20xx年財(cái)務(wù)部在成本掌控方面比往年存有了一定的提升，隨著公司業(yè)務(wù)的不斷開拓，追加項(xiàng)目前期資金投入很大，成本費(fèi)用也隨之減少，每月的日常辦公消耗用品和辦公設(shè)備就是一筆非常大的支出，財(cái)務(wù)部積極主動協(xié)調(diào)公司行政部門，在訂貨工作中嚴(yán)格把關(guān)，成本掌控方面獲得了一定實(shí)效。

　　(二)20xx年度，財(cái)務(wù)部的日常會計(jì)核算工作具體如下：

　　1、在借款、費(fèi)用繳費(fèi)、繳費(fèi)審查、交退款等環(huán)節(jié)中，我們堅(jiān)持原則、嚴(yán)苛遵從公司的財(cái)務(wù)管理制度，把一些不合理的借款和費(fèi)用繳費(fèi)拒之門外。

　　2、在憑證審核環(huán)節(jié)中，我們認(rèn)真審核每一張憑證，堅(jiān)決杜絕不符合要求的票據(jù)，不把問題帶到下個(gè)環(huán)節(jié)。

　　3、每月核算100多人的工資就是財(cái)務(wù)部最為艱巨的工作，除了排序派發(fā)工資外，我們還要為新入職員工表明工資形成及公司有關(guān)規(guī)定，這就建議財(cái)務(wù)人員必須冷靜精細(xì)，盡量努力做到太少出差錯(cuò)或不出差錯(cuò)。經(jīng)過努力，公司每月基本上能夠按時(shí)派發(fā)工資。

　　4、按時(shí)完成公司的納稅申報(bào)、發(fā)票購買和管理、臺帳登記工作。

　　5、順利完成各政府有關(guān)部門下發(fā)的工作：公司的工商年檢、會計(jì)師事務(wù)所的財(cái)務(wù)審計(jì)工作、對統(tǒng)計(jì)局的季度申報(bào)等。

　　6、催收款項(xiàng)是財(cái)務(wù)部門最為重要的工作。由于受其他原因影響，工程款的催收難度也有所增加，雖然我們盡了很大努力，也取得一定的成效，但卻不是很理想。

　　總之，隨著公司業(yè)務(wù)的不斷擴(kuò)大，20xx年度財(cái)務(wù)部工作量越來越小，財(cái)務(wù)人員的人數(shù)并沒適當(dāng)減少。但我們能看清輕重緩急，有序地積極開展各項(xiàng)工作。一年去，我們順利完成了財(cái)務(wù)部的日常核算工作，并及時(shí)提供更多了各項(xiàng)精確有效率的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，基本上滿足用戶了公司各部門及外部有關(guān)單位對我部的財(cái)務(wù)建議。

　　二、分公司及合作方的財(cái)務(wù)核算工作

　　(一)介入繳納各分公司的款項(xiàng)，在經(jīng)營部的協(xié)助下，基本上能按照協(xié)議按時(shí)繳納各分公司的款項(xiàng)。

　　本年度，由于a分部的業(yè)務(wù)量增大，b分公司、c分公司和d分公司等的部分業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)到總公司開具發(fā)票、收退合作款，大大增加了我們的工作量。比如，a分部的年產(chǎn)值比20xx年增長了50%;對b、c和d三個(gè)分公司20xx年的開具發(fā)票、合作款的收取跟進(jìn)、核算退回、投標(biāo)保證金的支付收取等工作，財(cái)務(wù)部做了全力配合。

　　(二)今年合作方的業(yè)務(wù)量也比往年存有很大的減少，這部分的利潤占到公司的`利潤比重較低。同樣，對合作方的出具發(fā)票、工程款的繳納介入、核算歸還，投標(biāo)保證金的繳付繳納等工作，財(cái)務(wù)部也全力不予協(xié)調(diào)順利完成，工作態(tài)度和工作成績獲得了合作方的充分肯定。

　　三、不足和有待改善的地方

　　一年中，財(cái)務(wù)部還有圣馬爾坦而未搞、應(yīng)當(dāng)搞好而未搞好的工作，比如說在資產(chǎn)實(shí)物性管理的建章建卡方面，在各項(xiàng)管理費(fèi)用的掌控上，在規(guī)范財(cái)務(wù)核算程序、統(tǒng)一財(cái)務(wù)管理表格方面，在更及時(shí)精確地向公司領(lǐng)導(dǎo)提供更多財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、實(shí)行財(cái)務(wù)分析等方面。在財(cái)務(wù)工作中我們也辨認(rèn)出公司的一些基礎(chǔ)管理工作比較脆弱;日常成本費(fèi)用開支比較隨意;這些應(yīng)當(dāng)就是20xx年財(cái)務(wù)管理必須著重于思索和化解的問題。

　　作為財(cái)務(wù)人員，我們在公司加強(qiáng)管理、規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為、提高企業(yè)競爭力等方面還應(yīng)盡更大的努力。我們將不斷地總結(jié)和反省，不斷地鞭策自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展，與各位共同進(jìn)步，與公司共同成長。

　　先進(jìn)集體申報(bào)材料 11

　　渝職學(xué)會「20xx」21號文件《關(guān)于開展20xx—20xx年科研工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評選活動的通知》精神。我校認(rèn)真對照考核細(xì)則。積極開展自查自評工作�，F(xiàn)呈上《重慶開縣巨龍中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校參評教育科研先進(jìn)集體申請材料》請予以審查。

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)。完善教育科研的管理制度。開展教育科研，促進(jìn)每個(gè)教師的專業(yè)成長，旨在促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，從而促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。在開展教育科研過程中，我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視。全校上下團(tuán)結(jié)一心，不斷建立和完善學(xué)校教科研制度，探索教育科研的新途徑。學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真研討制訂了教科研工作計(jì)劃，我校成立以校長為領(lǐng)導(dǎo)，以教務(wù)處為主要組織者，以教研組長為各組教科研活動實(shí)施者的教科研領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定每學(xué)年的教科研計(jì)劃，按學(xué)校的教科研活動制度和計(jì)劃逐步落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)，校領(lǐng)導(dǎo)為首的領(lǐng)導(dǎo)小組全程監(jiān)督指導(dǎo)。同時(shí)要要求全體管理者共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同奮斗、創(chuàng)造條件。利用學(xué)校可利用的一切資源，積極開展教育科研活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課指導(dǎo)，每位教師，包括中層管理人員，都有規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)。為開展教育科研營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校先后出臺了《開縣巨龍中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師業(yè)務(wù)進(jìn)修與外出學(xué)習(xí)制度》和《師徒結(jié)對與考核制度》、《教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等規(guī)章制度。并按制度嚴(yán)格執(zhí)行。每學(xué)期做到期初有計(jì)劃，期末有考核、總結(jié)。

　　二、改善條件，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，為開展教育科研提供保障。在教育科研中，學(xué)校舍得投入。每年每位教師出資訂閱教學(xué)資料和專業(yè)書刊。每個(gè)教師辦公室、備課組都配備了辦公電腦，每臺電腦都可以上網(wǎng)，方便教師查閱資料。學(xué)校還提供經(jīng)費(fèi)，保證每個(gè)教研組組、每位教師每一學(xué)年有一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會。近兩年來學(xué)校已先后組織行政人員和教師外出到廣東、廈門、上海、江蘇等地進(jìn)行外出學(xué)習(xí)聽課、深入企業(yè)了解一線工作人員工作現(xiàn)狀和技術(shù)要求。學(xué)校還積極鼓勵(lì)中青年教師參加在職進(jìn)修，提升教師的教學(xué)與科研能力。

　　三、積極開展教育科研培訓(xùn)活動，不斷提高教師教學(xué)水平。開展以校為本的教學(xué)研究活動是21世紀(jì)國家職業(yè)教育課程改革教師技能培訓(xùn)的重要舉措。自課程改革以來，學(xué)校教務(wù)處積極創(chuàng)新，不斷拓展教育科研的內(nèi)容和渠道，主要有：

　　1、校級教研制度化，校級教研經(jīng)常化。學(xué)校專門制訂了教育科研的制度和計(jì)劃，要求全體教師，端正教育思想，全面貫徹教育方針，積極探索教學(xué)規(guī)律，嚴(yán)格遵循教學(xué)原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，踴躍參加各級各類教學(xué)研究活動，堅(jiān)持有計(jì)劃的在職進(jìn)修，提高教師自身素質(zhì)，為提高職業(yè)教育質(zhì)量作

　　出貢獻(xiàn)。學(xué)校鼓勵(lì)教師，勇于改革，創(chuàng)新、開拓。根據(jù)現(xiàn)代化教育的要求及時(shí)掌握教改信息，從實(shí)際出發(fā)，確定教改付諸實(shí)踐。在教學(xué)研究課題上，大膽實(shí)踐創(chuàng)新，積極撰寫教學(xué)論文，每學(xué)期完成一篇。論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校提倡教師相互聽課，評課、議課共同探討教育思想和教學(xué)規(guī)律，研究改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高課堂教學(xué)效果。每學(xué)期每位教師，上公開課不少于2節(jié)，新進(jìn)校教師第一年要上一節(jié)匯報(bào)課，老教師要上示范課。校級、縣級、市級骨干教師每學(xué)期要上3節(jié)公開示范課，同進(jìn)還要求新老師教師互相聽課，新老師每月至少聽6節(jié)課，老師教師每月至少要聽4節(jié)課；校級領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于40節(jié)；中層管理人員每學(xué)期不少于30節(jié)，學(xué)科帶頭人、校、縣、市級山骨干教師每學(xué)期不少于25節(jié)。聽課要作記錄，聽后要及時(shí)商討、交流，形成書面的記錄。為了發(fā)揮我校的教學(xué)優(yōu)勢，利用學(xué)校資源優(yōu)勢，我校還和重慶三峽學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，讓中職學(xué)生在學(xué)校期間還可以套讀大專，目前取得了良好的效果。在教學(xué)上，學(xué)校規(guī)定各教研組每兩周進(jìn)行一次教學(xué)交流。老師上了公開課后聽課老師要對主講老師公開課進(jìn)行打分、評課。在此基礎(chǔ)上我校還爭取各級各類的教研活動，盡量爭取到我校來進(jìn)行，開縣教委職成科20xx年中職學(xué)校教師培訓(xùn)機(jī)械專業(yè)示范課就安排在我校，給我校的教師有一個(gè)展示的機(jī)會，更使我校教師在“家門口”能學(xué)到優(yōu)秀教師的教學(xué)本領(lǐng)。

　　2、繼續(xù)實(shí)行各教研組共同備課每組每周一次、教研組兩周一次的教研活動制度。要求每個(gè)組根據(jù)組內(nèi)教師在開展教研活動時(shí)，每次活動要有專題、有記錄、有實(shí)效。教研活動方法有，推行教法研究、問題會診、案例分析、實(shí)踐反思、觀摩討論等。并積極倡導(dǎo)即時(shí)交流、即時(shí)研討和即時(shí)反思。

　　3、實(shí)施“教師系統(tǒng)培訓(xùn)工程”，重視青年教師的'培養(yǎng)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。學(xué)校充分利用學(xué)校內(nèi)部資源，積極開展校本培訓(xùn)。如教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、多媒體課件制作、教科研論文選題與撰寫等培訓(xùn)，都收到了很好的效果。尤其是注重對青年教師的校本培訓(xùn)是我校的一大特色。我校青年教師占多數(shù)，這既是優(yōu)勢，也有不足。為此，學(xué)校決定以新課程改革為契機(jī)，以師資培訓(xùn)為突破口，對青年教師提出了“二年成型，三年成才，五年成名”的奮斗目標(biāo)。為了讓青年教師快速成長，學(xué)校每個(gè)學(xué)年都要為教齡未滿兩年的新教師進(jìn)行傳、幫、帶結(jié)對活動。平時(shí)通過聽課、學(xué)習(xí)、交流、指導(dǎo)，促進(jìn)新老教師共同提高。期末學(xué)校組織學(xué)科帶頭人，校、縣、市級骨干教師從課堂教學(xué)、聽課、匯報(bào)課、教學(xué)成績、獲獎(jiǎng)及特色等方面對其進(jìn)行全面考核，對成長快、成績優(yōu)的新教師及其指導(dǎo)教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。

　　四、實(shí)施“科教興�！睉�(zhàn)略，以科研課題促進(jìn)教育科研。加強(qiáng)教育科研，不僅是提高教師自身素質(zhì)的重要途徑，更是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。

　　1、重視科研理論學(xué)習(xí)。在近年來我們用集中與分散相結(jié)合、輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合等方法，相繼組織教師學(xué)習(xí)了《中職學(xué)校新課程標(biāo)準(zhǔn)》、項(xiàng)目教學(xué)法在中職學(xué)校教學(xué)使用等內(nèi)容。每學(xué)期根據(jù)情況安排2至3次專家講座。僅20xx年第一學(xué)期就邀請了市教科院職成研究所譚紹華所長、和謝紅博士到我校主講職業(yè)教育發(fā)展及中職學(xué)校教學(xué)模式講座，20xx年邀請了深圳上維教育集團(tuán)黃華主講了《教師領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)修煉》，廣大教師通過學(xué)習(xí)，掌握了教育科研的基本知識和方法，初步具備了開展教育科研的能力，懂得了如何選題、方案設(shè)計(jì)、研究及資料的整理、分析和撰寫結(jié)題報(bào)告等。學(xué)校還獲得了“開縣第十五、十六個(gè)教研月”活動優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

　　2、搞好教師論壇。自20xx年起，我校每學(xué)期組織一次教師論壇。聘請優(yōu)秀教師、骨干教師及外出培訓(xùn)教師開設(shè)講座交流經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)邀請有關(guān)專家教授進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評。既為教師的成長提供了舞臺，又發(fā)揮其帶動作用。

　　3、每學(xué)期組織一次論文和案例評比活動。要求人人參與，經(jīng)過校級初評、專家點(diǎn)評、認(rèn)真修改，提高論文質(zhì)量，再送市級評選。上學(xué)期選送了篇到市級參評。對于優(yōu)秀論文，學(xué)校教務(wù)處還積極推薦向各級各類雜志投稿發(fā)表。

　　4、注重理論聯(lián)系實(shí)際，搞好課題研究。學(xué)校提出要求，全校老師根據(jù)各自學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，每人必須參與研究課題，至少是課題組成員。目前我校有市級課題《發(fā)展民辦中等職業(yè)學(xué)校作用，推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的實(shí)證研究》和縣級課題《農(nóng)村中職學(xué)校能力本位教學(xué)》課題各一個(gè)。近兩年來教師在各級各類報(bào)刊雜志發(fā)表和獲獎(jiǎng)的論文近篇。

　　五、扎扎實(shí)實(shí)創(chuàng)建，實(shí)實(shí)在在收獲。通過幾年的實(shí)踐，我校的教育科研工作取得了明顯的成效。首先，教師的教育理念進(jìn)一步得到提升。通過自我學(xué)習(xí)、自我反思、合作交流和專業(yè)引領(lǐng)，全校教師理論水平和實(shí)際操作能力有了明顯的提高，教師變得有思想、有個(gè)性，教學(xué)工作不再是重復(fù)昨天的故事，大多數(shù)教師都能從理論的高度分析研究教育教學(xué)實(shí)踐中的困難和問題，從而找到解決問題的突破口，使教師逐步向名師、名家轉(zhuǎn)化。

　　其二、教育科研的氛圍進(jìn)一步形成。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，活動方式引入，教師由不自覺逐步走向自覺，參與熱情不斷高漲。

　　其三、課堂教學(xué)煥發(fā)了活力。通過教育科研，教師角色發(fā)生了根本性的變化，師生互動、合作探究明顯增加。學(xué)生成了課堂的主人，師生關(guān)系和諧，課堂氣氛活躍，教師和學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。

　　其四、一大批教學(xué)能手脫穎而出。“以校為本”的教科研制度為教師的專業(yè)成長搭建了平臺，教師的教學(xué)水平明顯提高。如肖艷、莉老師參加市級課堂實(shí)錄榮獲三等獎(jiǎng)，張俊老師參加市級語文課教師基本功大賽榮獲三等獎(jiǎng)；肖艷、陳文武、邸玲玉參加開縣中職學(xué)校教師基本功大賽榮獲上課、備齊、說課一等獎(jiǎng)，在技能大賽中我校成績也比較突出，近4年間先后榮獲市級技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)達(dá)40人次，其中20xx年獲得三個(gè)技能大賽一等獎(jiǎng)好成績。由于我校積極開展教科研活動、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓落實(shí)。學(xué)校先后榮獲了“重慶市級重點(diǎn)中職學(xué)�！�、重慶市文明單位等榮譽(yù)稱號。在社會上贏得了很高的聲譽(yù)。

　　現(xiàn)在我校參評教育科研先進(jìn)集體。再次效激發(fā)了廣大教師主動參與、合作交流的積極性，為我校造就一支學(xué)習(xí)型、創(chuàng)造型的教師隊(duì)伍指明了方向。今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識、轉(zhuǎn)變觀念、健全和完善各種教育科研制度，充分挖掘本校教育教學(xué)資源，不斷探索教育科研的新途徑，進(jìn)一步開展豐富多彩的教育科研活動，增強(qiáng)教育科研的實(shí)效性，使教育科研成為我校課程改革實(shí)踐中的一道靚麗風(fēng)景線。

　　先進(jìn)集體申報(bào)材料 12

　　學(xué)校重視信息宣傳工作。圍繞學(xué)校教育工作，把該項(xiàng)工作納入到學(xué)校日常工作的議事日程，制定制度，把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向，積極做好信息宣傳組織領(lǐng)導(dǎo)工作。

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視信息工作，把信息工作擺在學(xué)校工作的重要議事日程上，加強(qiáng)學(xué)校教師對信息宣傳工作的認(rèn)識，組織專業(yè)教師負(fù)責(zé)信息工作。安排領(lǐng)導(dǎo)專管信息工作并協(xié)調(diào)各處室之間的信息交流，使信息工作無漏洞。

　　二、建立信息宣傳工作保障機(jī)制。

　　為確保信息宣傳工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)，學(xué)校為從事該項(xiàng)工作的人員每人配備了一臺電腦，在加強(qiáng)硬件建設(shè)的`同時(shí)，對幾位工作作風(fēng)實(shí)、文字功底較好的同志加強(qiáng)培訓(xùn)，建立信息報(bào)送制度，保證重大信息能及時(shí)、準(zhǔn)確、全面上報(bào)。

　　三、圍繞教育工作，加強(qiáng)信息報(bào)送。

　　學(xué)校信息工作緊緊圍繞學(xué)校教育工作，把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向，力爭每一篇上報(bào)信息做到重點(diǎn)突出、目標(biāo)明確、具有深度，積極做好信息宣傳工作。

　　先進(jìn)集體申報(bào)材料 13

　　×××是一個(gè)承擔(dān)供電、供水及各類機(jī)電設(shè)備的維護(hù)和檢修的綜合性保障單位，同時(shí)也是能源管理工作具體操作的對口單位。“一廠三點(diǎn)”的工作格局，給能源管理工作帶來一些困難。但×××嚴(yán)格遵照《能源法》，以安全用能、計(jì)劃用能、節(jié)約用能、科學(xué)用能為目標(biāo)，本年度全面完成能源管理工作，成績顯著。

　　一、加強(qiáng)能源的宣傳、計(jì)劃和綜合管理在XX年全年工作中加大了宣傳教育力度，堅(jiān)持宣傳、教育、管理并重的方針，特別是貫徹《能源法》實(shí)施五周年之際，×××撰寫通訊報(bào)道二篇，懸掛大型橫幅三幅，開展廠內(nèi)宣傳展版二幅/次，張貼相應(yīng)宣傳資料五處，營造宣傳、學(xué)習(xí)的氛圍，收到了較好的效果。根據(jù)二廠的實(shí)際情況，工作面較廣，給能源管理工作帶來了一定的實(shí)際問題，面對存在的問題，×××領(lǐng)導(dǎo)及各相關(guān)部門十分重視能源管理工作，特別對安全用能、計(jì)劃用能工作尤為重視。XX年為確保完成全年科研任務(wù)，加強(qiáng)安全、科學(xué)、有效的使用能源做了許多細(xì)致的'工作。

　　1.加強(qiáng)了全廠低壓配電間內(nèi)供電設(shè)備的每周巡檢、日常運(yùn)行、維護(hù)與檢修任務(wù)，并使之規(guī)范化、制度化，做到了檢修有計(jì)劃、工作有內(nèi)容、時(shí)間有結(jié)點(diǎn)，達(dá)到了計(jì)劃與人員落實(shí)到位，設(shè)備檢修記錄完整、安全保護(hù)裝置可靠，確保了用能的安全。

　　2.加強(qiáng)了每月定期抄表和水壓、電壓的監(jiān)測，做到了數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、及時(shí)，當(dāng)用水量、水壓或電壓發(fā)生變化時(shí)，能及時(shí)采取措施并與有關(guān)部門聯(lián)系，既確保了科研生產(chǎn)的用能需求又保障了能源不必要的浪費(fèi)。

　　3.定期對全廠13個(gè)×××21個(gè)給水井的清理和57個(gè)主供水閥門的維護(hù)、檢修和13公里10kv高壓供電線路、13臺電力變壓器、10公里的供水管道、57個(gè)給水閥門井供水正常維護(hù)，使管道、閥門無泄漏，杜絕了跑、冒、漏的現(xiàn)象，有效的節(jié)約了能源。

　　4.加強(qiáng)能源日常管理工作，做好能源數(shù)據(jù)的收集、統(tǒng)計(jì)、分析、核算工作。通過能源數(shù)據(jù)管理，及時(shí)了解生產(chǎn)負(fù)荷情況，進(jìn)行相應(yīng)的負(fù)荷調(diào)整，也為合理安排檢修計(jì)劃，提供相應(yīng)的技術(shù)支持。通過一年來能源數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、分析，使整個(gè)能源管理工作上了一個(gè)新水平。XX年各項(xiàng)能源數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、能源費(fèi)用核算無誤，全年節(jié)約能源經(jīng)費(fèi)達(dá)98萬元。

　　二、依靠科學(xué)技術(shù)、提高節(jié)能水平×××在XX年的能源管理工作中，積極開展宣傳、學(xué)習(xí)、貫徹《能源法》等活動，使職工的節(jié)能意識、安全意識得到進(jìn)一步深化；在工作中，將節(jié)能措施納入了生產(chǎn)計(jì)劃，在設(shè)備維護(hù)、檢修中推廣節(jié)能技術(shù)，加大了節(jié)能型、環(huán)保型產(chǎn)品的應(yīng)用力度；在設(shè)備更新改造中選用先進(jìn)的節(jié)能、環(huán)保設(shè)備替代淘汰舊設(shè)備，推動了二廠能源管理工作，特別是節(jié)能工作向更深、更高目標(biāo)發(fā)展。

　　1.全年在廠內(nèi)各科研室更換新型節(jié)能水嘴300多個(gè)；

　　2.加強(qiáng)設(shè)備技術(shù)改造工作，積極利用新設(shè)備、新技術(shù)。XX年我廠對部分重要×××進(jìn)行了設(shè)備技術(shù)改造，更新了4臺新型的abb電力變壓器；對×××的特排風(fēng)機(jī)進(jìn)行了更新改造，采用模塊控制技術(shù)；對×××生產(chǎn)配套的a3系統(tǒng)的送風(fēng)機(jī)進(jìn)行了更新改造；對廠內(nèi)路燈系統(tǒng)采用分時(shí)間、時(shí)段控制新技術(shù)；全廠推廣使用節(jié)能燈泡，全年更新新型燈具347套，一年來節(jié)電效果顯著。

　　三、能源的安全使用和各類設(shè)施的可靠性是節(jié)能工作的基礎(chǔ)要保證供能安全和用能安全，必須采取相應(yīng)的技術(shù)保證措施，在XX年能源管理工作中，×××按計(jì)劃對高壓試驗(yàn)工具(高壓拉桿、高壓驗(yàn)電筆、絕緣鞋、絕緣手套、避雷器等)進(jìn)行耐壓試驗(yàn)、直流泄漏實(shí)驗(yàn)；對登高板、安全繩等進(jìn)行負(fù)重試驗(yàn)，為安全供能檢修工作，提高了堅(jiān)強(qiáng)可靠的技術(shù)保障條件，全年共檢累計(jì)總數(shù)達(dá)52次。

　　四.加強(qiáng)交流、促使能源管理工作持續(xù)改進(jìn)由于二廠的特殊情況，在能源管理工作中，對口部門較多，如×××部、供電局、現(xiàn)場施工單位等，因此加強(qiáng)與上級主管部門和用能單位的信息交流和溝通，及時(shí)掌握各供能單位、用能單位的需求，是能源管理的日常管理工作。在全年管理中加強(qiáng)了停電、送電、停水、送水的操作管理，做到按規(guī)章制度辦事，一年來能夠及時(shí)將停送電信息報(bào)告生產(chǎn)管理部門，能夠及時(shí)、通知相關(guān)用戶，得到用戶的好評，也為科研生產(chǎn)的開展，創(chuàng)造了一個(gè)良好的工作保障條件，全年未發(fā)生任何質(zhì)量、安全事故。

　　先進(jìn)集體申報(bào)材料 14

　　近幾年，特別是新農(nóng)保工作開展以來，我辦在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣精神文明建設(shè)的總體部署和具體要求，結(jié)合新農(nóng)保工作實(shí)際情況，堅(jiān)持以人為本，狠抓黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷解放思想，轉(zhuǎn)變職能，強(qiáng)化服務(wù)，優(yōu)化環(huán)境，精神文明建設(shè)取得了明顯成效。通過文明創(chuàng)建活動，有力地促進(jìn)了我縣城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險(xiǎn)事業(yè)健康發(fā)展，樹立了窗口單位的良好形象，全縣城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險(xiǎn)工作正逐步走向科學(xué)、有序的發(fā)展軌道，為實(shí)現(xiàn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，改善民生、促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將工作情況報(bào)告如下：

　　一、大力加強(qiáng)班子建設(shè)，努力創(chuàng)建“精神文明單位”。

　　單位領(lǐng)導(dǎo)始終把創(chuàng)建文明單位工作當(dāng)成一件大事來抓來管，為使該項(xiàng)工作做到位，召開了一系列專題會議，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，安排專人進(jìn)行具體工作。我們一致認(rèn)為，創(chuàng)建文明單位，不是為了名譽(yù)上的好聽，而是為了通過創(chuàng)建文明單位來加強(qiáng)我們的管理，規(guī)范我們的行為，提高我們的服務(wù)質(zhì)量，使全體干部的"綜合素質(zhì)得到提高，最終使我辦的

　　全面工作上一個(gè)新的臺階，得到健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展。

　　二、以提高服務(wù)質(zhì)量為重點(diǎn)，努力做好各項(xiàng)工作。

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)機(jī)關(guān)思想道德建設(shè)，注重提高干部素質(zhì)，在這方面我們突出了抓理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。

　　1、抓理論學(xué)習(xí)，注重理論素質(zhì)的提高。多年以來我辦

　　一直把干部隊(duì)伍建設(shè)放在重要位置，努力探索在新的經(jīng)濟(jì)形勢下，開展思想政治工作的新途徑，首先以理想信念教育為重點(diǎn)，始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)制度，完善檢查、考核制度，堅(jiān)持進(jìn)行愛國主義、社會主義、集體主義和民主法制教育，加強(qiáng)以“為人民服務(wù)”為核心、以集體主義為原則的社會主義道德建設(shè)教育，引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定信念，樹立正確的'世界觀、人生觀和價(jià)值觀

　　2、抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注重業(yè)務(wù)能力的提高。全體同志立足

　　工作實(shí)際，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好社會養(yǎng)老保險(xiǎn)工作的緊迫感和責(zé)任感。重點(diǎn)在加強(qiáng)政策法規(guī)及業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)上下功夫，在各自的工作崗位上，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，促進(jìn)自身能力素質(zhì)的提高，有效提高了干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，為各項(xiàng)工作任務(wù)的完成提供強(qiáng)大的精神動力、思想保證和智力支持。

　�。ǘ�）加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)利民服務(wù)意識。為此我們主要做了以下幾項(xiàng)工作：

　　1、建制度，使其有章可循。在單位內(nèi)部建立了考勤制

　　度、學(xué)習(xí)工作制度、服務(wù)承諾制度、廉政建設(shè)制度、衛(wèi)生管理制度、民主參與民主監(jiān)督制度。

　　2、抓管理，努力提高工作效率。一是工作上實(shí)行了目標(biāo)責(zé)任管理，合理分配干部職責(zé)，建立健全了工作考核制度；完善職業(yè)道德規(guī)范，干部在工作態(tài)度上熱情周到，做到了來有迎聲，問他答聲，走有送聲，服務(wù)有質(zhì)量，待人有禮貌，辦事講效率，增強(qiáng)了工作透明度。二是嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，履行各自的工作程序，做到依法行政，使各項(xiàng)工作達(dá)到制度化、規(guī)范化。三是單位內(nèi)外，保持了衛(wèi)生清潔，物品擺放整齊，并做到定期檢查，始終保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。

　　3、抓服務(wù)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。我們堅(jiān)持深入基層指導(dǎo)工作，熱心為基層服務(wù)。一是為基層干部服務(wù)，為此我們抽調(diào)人員定期下鄉(xiāng)為基層干部進(jìn)行理論業(yè)務(wù)培訓(xùn)，現(xiàn)場指導(dǎo)工作，使各項(xiàng)工作規(guī)范化。二是為廣大群眾服務(wù)，做到定期定項(xiàng)向群眾宣傳新農(nóng)保政策，解答群眾的疑惑，使群眾對養(yǎng)老保險(xiǎn)政策的知曉率達(dá)95%以上。三通過開展服務(wù)活動，使基層干部，群眾對黨的方針政策更加擁護(hù)，對養(yǎng)老保險(xiǎn)事業(yè)更加理解，更加自覺地參加養(yǎng)老保險(xiǎn)，對養(yǎng)老保險(xiǎn)工作和干部的滿意率更加提高了。

　　三、深入貫徹落實(shí)養(yǎng)老保險(xiǎn)政策，城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險(xiǎn)工作取得新的突破。

　　1、政策宣傳上取得了新進(jìn)展。我們不斷加大城鄉(xiāng)居民

　　社會養(yǎng)老保險(xiǎn)宣傳力度，一是在縣城組織開展了大型宣傳活動。二是開展縣、鄉(xiāng)、村三級聯(lián)動宣傳；三是利用電視、廣播新聞媒體宣傳；四是利用刷寫標(biāo)語、印發(fā)宣傳資料宣傳，共印發(fā)宣傳單10萬份。通過多途徑、多形式的宣傳，向群眾講政策、講好處、講要求、算細(xì)帳、算明白帳、算實(shí)惠帳。使新農(nóng)保政策家喻戶曉，深入人心，提高了參保率、擴(kuò)大了覆蓋面。

　　2、擴(kuò)面征繳工作取得了新突破。我們把擴(kuò)面征繳作為推進(jìn)城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險(xiǎn)工作的重點(diǎn)，每年都在充分調(diào)查的基礎(chǔ)上重新向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)下達(dá)擴(kuò)面任務(wù)，按照新農(nóng)保相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)把戶籍關(guān)、年齡關(guān)，對符合條件的所有參保居民進(jìn)行了詳實(shí)的核查，做到了村不漏戶、戶不漏人；同時(shí)針對年輕、富裕農(nóng)民，外出流動人口、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、未參保持觀望態(tài)度的中年人等人群，積極開展工作，幫助他們算清參保繳費(fèi)的經(jīng)濟(jì)賬，讓符合參保條件、有參保意愿的城鄉(xiāng)居民應(yīng)保盡保。通過努力，我縣新農(nóng)保參保人數(shù)有了明顯增加。截至目前，全縣已參保城鄉(xiāng)居民62195人，參保率達(dá)到了90.82%，其中農(nóng)民參保61168人，城鎮(zhèn)居民1027人，60周歲以上免費(fèi)參保13408人，免費(fèi)參保殘疾人457人，全縣城鄉(xiāng)居民已繳費(fèi)人數(shù)共48330人，已收繳保費(fèi)1000多萬。

　　3、待遇發(fā)放上有了新提升。我們嚴(yán)格按照城鄉(xiāng)居民待遇享受條件，逐級申報(bào)確認(rèn)待遇享受人員資格，及時(shí)申請財(cái)

　　政補(bǔ)貼資金，力爭使新增待遇享受人員按時(shí)足額領(lǐng)到養(yǎng)老金。同時(shí)我們按照城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的有關(guān)要求，做好參保人到齡，待遇領(lǐng)取人死亡月報(bào)工作，多次下鄉(xiāng)就全縣60周歲及以上城鄉(xiāng)吳起縣農(nóng)村養(yǎng)老辦精神文明建設(shè)先進(jìn)集體事跡材料居民養(yǎng)老金發(fā)放情況進(jìn)行了全面督查。在基金發(fā)放上做到了“不拖一天，不漏一人，不欠一分”，確保養(yǎng)老金發(fā)放零失誤，發(fā)放率100%。

　　4、基金管理上有了新舉措。為加強(qiáng)基金監(jiān)管，并充分發(fā)揮其社會保障作用，我們嚴(yán)格執(zhí)行《吳起縣社�；�金舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度》和《吳起縣社保基金內(nèi)審辦法》，加大對基金收繳、發(fā)放、管理和運(yùn)營各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)控和檢查，定期公布基金籌集和支付信息，做到公開透明，接受社會監(jiān)督，確保了基金安全。

　　5、服務(wù)水平邁上了新臺階。一是優(yōu)化縣、鄉(xiāng)、村三級經(jīng)辦隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，多次對縣、鄉(xiāng)、村經(jīng)辦人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，提高了社保經(jīng)辦人員的政策水平、業(yè)務(wù)技能和服務(wù)意識。二是加強(qiáng)了硬件設(shè)施建設(shè)，通過爭取資金我們完成了縣農(nóng)保辦和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)業(yè)務(wù)終端機(jī)的采購配備，集中抽調(diào)人員完成參保人員的基礎(chǔ)信息采集和錄入工作，形成了縣鄉(xiāng)信息一體化的工作格局，信息化建設(shè)初步完成。三是業(yè)務(wù)管理上，實(shí)行縣級新農(nóng)保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織、實(shí)施與管理，鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)宣傳、審核與經(jīng)辦，村級負(fù)責(zé)登記、待遇申領(lǐng)、公示等工作，新農(nóng)保服務(wù)水平得到了明顯提高。

　　總之，通過精神文明創(chuàng)建活動的開展，對加強(qiáng)我辦的全局工作建設(shè)，提高整體工作水平起到了重大作用，機(jī)關(guān)風(fēng)貌得到了進(jìn)一步改觀，呈現(xiàn)出學(xué)習(xí)氣氛濃了，工作熱情高了，遵守紀(jì)律自覺了，服務(wù)意識增強(qiáng)了，衛(wèi)生環(huán)境改善了，干部要求進(jìn)步了，呈現(xiàn)出人人爭做文明干部的好氣氛，同時(shí)也為今后搞好創(chuàng)建工作積累了經(jīng)驗(yàn)，用精神文明建設(shè)推動養(yǎng)老保險(xiǎn)工作，爭取更大的成績，交一份更滿意的答卷。

　　先進(jìn)集體申報(bào)材料 15

　　一、 加強(qiáng)能源的宣傳、計(jì)劃和綜合管理

　　在20xx年全年工作中加大了宣傳教育力度，堅(jiān)持宣傳、教育、管理并重的方針，特別是貫徹《能源法》實(shí)施五周年之際，xxx撰寫通訊報(bào)道二篇，懸掛大型橫幅三幅，開展廠內(nèi)宣傳展版二幅/次，張貼相應(yīng)宣傳資料五處，營造宣傳、學(xué)習(xí)的氛圍，收到了較好的效果。

　　根據(jù)二廠的實(shí)際情況，工作面較廣，給能源管理工作帶來了一定的實(shí)際問題，面對存在的問題，xxx領(lǐng)導(dǎo)及各相關(guān)部門十分重視能源管理工作，特別對安全用能、計(jì)劃用能工作尤為重視。20xx年為確保完成全年科研任務(wù)，加強(qiáng)安全、科學(xué)、有效的使用能源做了許多細(xì)致的工作。

　　1、 加強(qiáng)了全廠低壓配電間內(nèi)供電設(shè)備的每周巡檢、日常運(yùn)行、維護(hù)與檢修任務(wù)，并使之規(guī)范化、制度化，做到了檢修有計(jì)劃、工作有內(nèi)容、時(shí)間有結(jié)點(diǎn)，達(dá)到了計(jì)劃與人員落實(shí)到位，設(shè)備檢修記錄完整、安全保護(hù)裝置可靠，確保了用能的安全。

　　2、加強(qiáng)了每月定期抄表和水壓、電壓的監(jiān)測，做到了數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、及時(shí)，當(dāng)用水量、水壓或電壓發(fā)生變化時(shí)，能及時(shí)采取措施并與有關(guān)部門聯(lián)系，既確保了科研生產(chǎn)的`用能需求又保障了能源不必要的浪費(fèi)。

　　3、 加強(qiáng)能源日常管理工作，做好能源數(shù)據(jù)的收集、統(tǒng)計(jì)、分析、核算工作。通過能源數(shù)據(jù)管理，及時(shí)了解生產(chǎn)負(fù)荷情況，進(jìn)行相應(yīng)的負(fù)荷調(diào)整，也為合理安排檢修計(jì)劃，提供相應(yīng)的技術(shù)支持。通過一年來能源數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、分析，使整個(gè)能源管理工作上了一個(gè)新水平。20xx年各項(xiàng)能源數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、能源費(fèi)用核算無誤，全年節(jié)約能源經(jīng)費(fèi)達(dá)98萬元。

　　二、依靠科學(xué)技術(shù)、提高節(jié)能水平

　　在20xx年的能源管理工作中，積極開展宣傳、學(xué)習(xí)、貫徹《能源法》等活動，使職工的節(jié)能意識、安全意識得到進(jìn)一步深化；在工作中，將節(jié)能措施納入了生產(chǎn)計(jì)劃，在設(shè)備維護(hù)、檢修中推廣節(jié)能技術(shù)，加大了節(jié)能型、環(huán)保型產(chǎn)品的應(yīng)用力度；在設(shè)備更新改造中選用先進(jìn)的節(jié)能、環(huán)保設(shè)備替代淘汰舊設(shè)備，推動了二廠能源管理工作，特別是節(jié)能工作向更深、更高目標(biāo)發(fā)展。

　　1。全年在廠內(nèi)各科研室更換新型節(jié)能水嘴300多個(gè)；

　　2。加強(qiáng)設(shè)備技術(shù)改造工作，積極利用新設(shè)備、新技術(shù)。20xx年我廠對部分重要進(jìn)行了設(shè)備技術(shù)改造，更新了4臺新型的abb電力變壓器；對xxx的特排風(fēng)機(jī)進(jìn)行了更新改造，采用模塊控制技術(shù)；對xxx生產(chǎn)配套的a3系統(tǒng)的送風(fēng)機(jī)進(jìn)行了更新改造；對廠內(nèi)路燈系統(tǒng)采用分時(shí)間、時(shí)段控制新技術(shù)；全廠推廣使用節(jié)能燈泡，全年更新新型燈具347套，一年來節(jié)電效果顯著。

　　三、 能源的安全使用和各類設(shè)施的可靠性是節(jié)能工作的基礎(chǔ)

　　要保證供能安全和用能安全，必須采取相應(yīng)的技術(shù)保證措施，在20xx年能源管理工作中，xxx按計(jì)劃對高壓試驗(yàn)工具（高壓拉桿、高壓驗(yàn)電筆、絕緣鞋、絕緣手套、避雷器等）進(jìn)行耐壓試驗(yàn)、直流泄漏實(shí)驗(yàn)；對登高板、安全繩等進(jìn)行負(fù)重試驗(yàn)，為安全供能檢修工作，提高了堅(jiān)強(qiáng)可靠的技術(shù)保障條件，全年共檢累計(jì)總數(shù)達(dá)52次。

　　四。加強(qiáng)交流、促使能源管理工作持續(xù)改進(jìn)

　　由于二廠的特殊情況，在能源管理工作中，對口部門較多，如xxx部、供電局、現(xiàn)場施工單位等，因此加強(qiáng)與上級主管部門和用能單位的信息交流和溝通，及時(shí)掌握各供能單位、用能單位的需求，是能源管理的日常管理工作。在全年管理中加強(qiáng)了停電、送電、停水、送水的操作管理，做到按規(guī)章制度辦事，一年來能夠及時(shí)將停送電信息報(bào)告生產(chǎn)管理部門，能夠及時(shí)、通知相關(guān)用戶，得到用戶的好評，也為科研生產(chǎn)的開展，創(chuàng)造了一個(gè)良好的工作保障條件，全年未發(fā)生任何質(zhì)量、安全事故。

　　先進(jìn)集體申報(bào)材料 16

　　我校衛(wèi)生工作始終堅(jiān)持以人為本，以貫徹、落實(shí)上級衛(wèi)生主管部門提出的工作要求為目標(biāo)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)，創(chuàng)新管理機(jī)制，加大管理力度，提高教育成效，切實(shí)抓好學(xué)校的衛(wèi)生工作，搞好環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，把衛(wèi)生保健工作納入學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)范化管理之中，進(jìn)一步提高學(xué)校衛(wèi)生工作的管理水平，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開展工作：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把衛(wèi)生工作擺上重要位置

　　我校歷年來一直高度重視“創(chuàng)衛(wèi)”工作，專門成立了以校長為組長的衛(wèi)生監(jiān)督自查小組，實(shí)行校長親自抓，各條線負(fù)責(zé)人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式。實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度，進(jìn)行自查考核，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。并努力加強(qiáng)全校的精神文明建設(shè)，加強(qiáng)校內(nèi)的衛(wèi)生工作，切實(shí)抓好健康教育，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，提高學(xué)生的健康水平。樹立“健康第一，預(yù)防為主”的思想，真正做到分工明確，責(zé)任到人。

　　二、健全制度，增強(qiáng)衛(wèi)生工作的約束性

　　為了確保本校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保證衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化、科學(xué)化、人性化。我校先后制訂了《膳食管理制度》、《餐具消毒制度》、《環(huán)境衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生工作檢查和獎(jiǎng)懲制度》、《突發(fā)疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案》等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

　　三、廣泛宣傳，提高健康教育質(zhì)量

　　我校通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動，集體備課，社會實(shí)踐等形式促進(jìn)衛(wèi)生教育工作的開展。常規(guī)性地邀請衛(wèi)生防疫站同志對食堂人員及相關(guān)管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對學(xué)生進(jìn)行了流行性疾病防治等方面專項(xiàng)教育。根據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點(diǎn)，我校的衛(wèi)生健康教育除認(rèn)真開展日常教育教學(xué)常規(guī)工作外，還把工作重點(diǎn)放在常見性的`傳染病知識的宣傳和預(yù)防教育，通過家訪、給家長發(fā)宣傳材料、家長信等形式，根據(jù)社會發(fā)病特點(diǎn)：比如“禽流感”、“豬鏈球菌”、“腦膜炎”、紅眼病、急性腸炎、手足口病等傳染病知識宣傳和預(yù)防教育，在學(xué)生和家長中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預(yù)防措施。通過宣傳、教育，讓家長、教師、學(xué)生都懂得傳染病的危害及如何預(yù)防等知識，提高了對此類疾病的防范能力。同時(shí)，我們還設(shè)立了衛(wèi)生健康教育黑板報(bào)、畫廊，家長園地，定期傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識，使健康教育活動深得人心。

　　四、加強(qiáng)管理，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境

　　我校是信陽市示范性學(xué)校，在校環(huán)境的管理上，已做到經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。在管理中，我們對不同區(qū)域設(shè)立了不同的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，對環(huán)境衛(wèi)生提出了較高的要求：即要求全校師生責(zé)任區(qū)內(nèi)無衛(wèi)生死角，無各類暴露性垃圾，無紙屑、無瓜皮果殼、無雜草、無亂丟廢棄物，無痰跡、無污水、無污水漬（池）；廁所做到無臭味、無蚊蠅蛆滋生、無亂寫亂畫。園內(nèi)的每一處墻壁無亂涂亂畫亂張貼現(xiàn)象，無足跡及其他臟痕。室內(nèi)物品擺放整齊、無蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無積塵，窗明幾凈。

　　食堂工作關(guān)系全校師生的身心健康，我校一直把它列為學(xué)生管理的重要部分，不斷完善食堂管理體制，健全食堂管理網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)食堂衛(wèi)生工作的檢查，設(shè)立了相關(guān)的獎(jiǎng)懲制度。同時(shí)根據(jù)有關(guān)規(guī)定，定期組織人員參加了衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)和體檢，健全了食堂衛(wèi)生消毒，食物保管、驗(yàn)收制度，做到分工明確，責(zé)任到人。

　　我校的食堂在布局上能做到功能區(qū)作用清晰，增設(shè)了消毒、冷藏、貯存等設(shè)備。食堂有由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、食堂主管、家長代表、教職工代表組成的“食堂衛(wèi)生監(jiān)督小組”負(fù)責(zé)對食堂的檢查，監(jiān)督并不定期的召開監(jiān)督小組成員會議，聽取師生的意見，改進(jìn)食堂的工作。和“中華人民共和國教育部中華人民共和國衛(wèi)生部會”公布根據(jù)《食品衛(wèi)生法》的《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，重新修訂了“學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理制度”，每周一次對食堂進(jìn)行檢查、監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出，限期改正，杜絕了食物中毒事故的發(fā)生。食堂的標(biāo)準(zhǔn)符合操作流程，并嚴(yán)格把好了食物采購關(guān)，主要食品實(shí)行定點(diǎn)采購，專人登記驗(yàn)收，并認(rèn)真填寫驗(yàn)收清單，責(zé)任到人。餐具、用具天天進(jìn)行高溫消毒，同時(shí)經(jīng)常保持食堂環(huán)境的整潔，勤除“四害”，食堂真正做到“三防四隔離”，確保師生飲食安全，為教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。

　　五、以管理為中心，加強(qiáng)校園內(nèi)軟件建設(shè)

　　1、學(xué)校對班主任實(shí)行衛(wèi)生工作劃片包干責(zé)任制。

　　學(xué)校每月召開一次班主任工作例會，統(tǒng)一班主任思想，提高班主任認(rèn)識。把學(xué)校的衛(wèi)生工作當(dāng)作每日工作的第一件大事來抓。衛(wèi)生工作就是學(xué)校的形象工程。它是一個(gè)長期的、持久的工作。在班主任例會上，先由各班主任匯報(bào)本班的衛(wèi)生工作情況，再由學(xué)校政教處分管衛(wèi)生工作的負(fù)責(zé)通報(bào)各班衛(wèi)生成績，以加強(qiáng)班主任對本班衛(wèi)生工作的認(rèn)識。讓每一個(gè)班主任都能夠意識到，本班的衛(wèi)生工作未搞好，就是自己的班主任工作未搞好。班集衛(wèi)生工作搞得好直接影響著班主任的年度考核。

　　2、政教處利用每周班會、團(tuán)會對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識教育。

　　班主任是班會、團(tuán)會的主導(dǎo)者。班主任按照政教處布置的班會、團(tuán)會的學(xué)習(xí)內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行各種形式的教育活動。對學(xué)生衛(wèi)生知識教育是一個(gè)由認(rèn)識到提高，由個(gè)體到整體的教育活動。因此，班主任利用班會首先讓每個(gè)學(xué)生寫對“講衛(wèi)生、樹我文明形象”的看法，利用“演講”、“分組討論”等形式進(jìn)行交流，達(dá)到個(gè)個(gè)認(rèn)識，逐步提高。班主任直接正面引導(dǎo)，啟發(fā)，以身邊講衛(wèi)生的正反面典型，對學(xué)生進(jìn)行教育。教育學(xué)生深知，講衛(wèi)生首先得從每個(gè)成員個(gè)人做起，注重個(gè)人衛(wèi)生并養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。牢固樹立講衛(wèi)生光榮、不講衛(wèi)生可恥，我為班上添光彩，爭創(chuàng)一流班集體的信念。每個(gè)成員一個(gè)人衛(wèi)生注重了，那么整個(gè)校園的環(huán)境衛(wèi)生也就搞好了。班主任對學(xué)生衛(wèi)生知識教育是多方面的，多種形式的。

　　3、學(xué)校以班集為單位，對清潔區(qū)實(shí)行包干。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對衛(wèi)生工作抓得很實(shí)。班主任對清潔區(qū)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。把本班學(xué)生劃成若干衛(wèi)生小組，輪流打掃清潔區(qū)，每天早、中、晚三次打掃，真正做到不留灰塵，不見紙屑、果皮、瓜子殼等。然后撒水凈化空氣。政教處組織學(xué)生會干部每日對各班清潔區(qū)、教室內(nèi)外、男女寢室、學(xué)生食堂、教師住宅樓等清潔衛(wèi)生進(jìn)行認(rèn)真檢查，實(shí)行打分制。每周進(jìn)行一次總結(jié)、評比。評選出優(yōu)秀班集、優(yōu)秀寢室、優(yōu)秀食堂，然后在周一升國旗時(shí)，公布衛(wèi)生先進(jìn)單位并發(fā)“流動紅旗”。

　　而學(xué)校的綠化帶，風(fēng)景樹，草坪則派有專職人員澆水、剪枝、護(hù)理。使學(xué)校的草坪青青，綠樹成萌，風(fēng)景優(yōu)美。

　　六、強(qiáng)化校園治安綜合治理，確保教職工及學(xué)生的生活利益

　　為了維護(hù)校園的教學(xué)工作和生活秩序，對校園實(shí)行封閉式管理，學(xué)校與家長取得聯(lián)系，爭求家長的寶貴建議。同時(shí)，利用廣播、簡報(bào)、黑板報(bào)、家長會、班會、團(tuán)會等各種形式，廣泛宣傳關(guān)于封閉式管理的好處及其重要意義。取得了教職工和家長的認(rèn)可和支持。走讀生放學(xué)出入時(shí)一律戴出入證、住讀生若有特殊情況需班主任簽字，政教處批準(zhǔn)后方可同校。外來人員的出入要辦理登記手續(xù)并認(rèn)真核實(shí)，方可進(jìn)入。外來的車輛不得入內(nèi)。學(xué)校無論平時(shí)，還是節(jié)假日都安排有值班人員，晝夜巡回值班。班主任、中層干部、校級干部層層簽有責(zé)任狀。在廣大教職工的通力協(xié)作和配合下，自實(shí)施封閉式管理以來，學(xué)校杜絕了打架斗毆事件，沒有發(fā)生任何治安事件。我校有了優(yōu)雅的教學(xué)、生活環(huán)境，以及規(guī)范的管理作基本保證，使教學(xué)質(zhì)量不斷提高，年年中考鑄輝煌。目前，附中已成為固始縣乃至全市有名的特色學(xué)校。

　　我們深深懂得，創(chuàng)建“省衛(wèi)生先進(jìn)單位”，既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的體現(xiàn)，也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高創(chuàng)衛(wèi)實(shí)效，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心和諧、健康地成長。

　　先進(jìn)集體申報(bào)材料 17

　　黎民居中學(xué)始建于1956年，現(xiàn)在教職工51人，教學(xué)班15個(gè)，在校學(xué)生489人，學(xué)校配備了多媒體教室、語音室、微機(jī)室、電子備課室，并開通了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)。我校雖然地處偏僻，規(guī)模又小，但多年的辦學(xué)實(shí)踐形成了我校獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格和辦學(xué)思想。近幾年來，我們繼承學(xué)校電教的優(yōu)良傳統(tǒng)，適應(yīng)信息技術(shù)迅猛發(fā)展的需求，堅(jiān)持“以人為本，科研強(qiáng)�！钡霓k學(xué)方針，積極創(chuàng)造條件，大力開展現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)，極大地推動了現(xiàn)代教育技術(shù)手段在學(xué)校教育教學(xué)工作中的作用，有力地推動了學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施。學(xué)校先后被評為河間市電化教育先進(jìn)集體，河間市德育教育先進(jìn)集體。

　　一、注重現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，構(gòu)建高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

　　為了使教師能徹底改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，在信息時(shí)代真正走出一條現(xiàn)代化教育的教學(xué)新路，我校利用假期時(shí)間，派出優(yōu)秀教師去滄州或河間進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)word、excel、powerpoint、authorware、課件大師等軟件的應(yīng)用，參加陪訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師回來后，再對全校老師進(jìn)行培訓(xùn)，讓每個(gè)老師都熟悉這些軟件的應(yīng)用，并能制作出課件，為自己的教學(xué)服務(wù)。

　　為了能讓老師們的課件活起來，更加人性化，更好的達(dá)到學(xué)生與課件的整

　　合，學(xué)校利用利假日，帶領(lǐng)老師們到滄州八中、崇仙中學(xué)等學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，另外，為了提高老師們的課件制作水平，我校每年都買一些多媒體課件資源，安裝在多媒體備課室，讓老師們?nèi)ビ^摩、去學(xué)習(xí)、去研究。

　　在平時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常去多媒體教室聽課，和老師們共同探討，如何合理利用多媒體，如何能達(dá)到人機(jī)的整合，如何利用多媒體突出一節(jié)課的重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，慢慢的老師們制作的課件活起來了，課堂也活起來了，學(xué)生的思維也活起來了，教育教學(xué)質(zhì)量也就慢慢的提高了現(xiàn)在我校的每個(gè)老師，都能根據(jù)自己所教的科目制作出較好的教學(xué)課件，在河間市舉行的課件制作評比活動中，我校的熊玉來、吳書霞、張書芹、李亞楠等老師都獲得了一、二等獎(jiǎng)。

　　二、遠(yuǎn)程教育接收的應(yīng)用

　　我校自開通遠(yuǎn)程教育接收后，校領(lǐng)導(dǎo)就十分重視遠(yuǎn)程教育資源的共享與應(yīng)用，讓專人負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作，每天準(zhǔn)時(shí)接收教育資源，老師們可以隨時(shí)進(jìn)行查閱學(xué)習(xí)，看到好的教育資源，及時(shí)應(yīng)用到課堂中，為學(xué)生服務(wù)，不但激發(fā)了學(xué)性的學(xué)習(xí)性趣，更開闊了學(xué)生的視野，打開了學(xué)生的思維，同時(shí)老師們的專業(yè)知識也得到了不同程度的提高，教育教學(xué)理念也得到了更新。

　　教導(dǎo)處及時(shí)的利用教研時(shí)間，組織老師們觀看接收到的優(yōu)質(zhì)課視頻，然后進(jìn)行研討，找出自己的差距和不足，在以后的教學(xué)中不斷的改進(jìn)，不斷完善自己的課堂，形成自己的特色。

　　三、信息技術(shù)課的開設(shè)

　　教導(dǎo)處根據(jù)河北省九年義務(wù)教育課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，開設(shè)并開足信息技術(shù)課，并設(shè)有專職的信息技術(shù)教師，每個(gè)教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，及時(shí)上課，而且上課有教案，課后有反思，學(xué)生們對信息技術(shù)課也很喜歡，上完每一節(jié)課后，反響都很好，每個(gè)學(xué)生對word、excel、powerpoint都能進(jìn)行應(yīng)用，每到節(jié)日，學(xué)生們都能利用相關(guān)的軟件制作一些賀卡，期中期末考試時(shí)，每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)行上機(jī)操作，所有這些都是平時(shí)師生共同努力的結(jié)果。

　　四、校本教研的延伸——網(wǎng)絡(luò)教研，是我們永遠(yuǎn)的追求

　　如何提高教學(xué)與研究的實(shí)效性，使之成為我們教師學(xué)習(xí)、探討、互動交流的理想陣地？我校在進(jìn)行了大量聽評課的基礎(chǔ)上，讓老師們根據(jù)自己多年的教學(xué)情況，找出自己在教育教學(xué)中存在的困惑和疑難問題，然后讓教研組根據(jù)老師們提出來的這些困惑和疑難問題，制定出切實(shí)可行的教研計(jì)劃，各教研組定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人對這些困惑和疑難問題進(jìn)行研討，每個(gè)老師各抒己見，然后統(tǒng)一意見，找出較好的解決問題的辦法，最后再由老師們在教育教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

　　另外，為了更好的激發(fā)老師們的教研熱情，使教研活動更加深入，我校在原教研活動的.基礎(chǔ)上，在網(wǎng)絡(luò)博客上推出了“每周一話題”網(wǎng)絡(luò)特色教研活動，這樣，教研活動就不受時(shí)間和空間的限制了，每個(gè)老師可以隨時(shí)隨地登錄到博客上進(jìn)行研討，可以不定時(shí)的發(fā)表自己的言論，這樣不但拓寬了教研的渠道，而且能更好的保存資料，積累老師們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，達(dá)到了資源共享的目的。

　　五、充分利用互聯(lián)網(wǎng)，創(chuàng)建博客，建立自己的電子檔案

　　鼓勵(lì)每位教師均創(chuàng)建自己的博客。創(chuàng)建博客，相當(dāng)于建立自己的電子檔案，可以在任何一臺聯(lián)網(wǎng)的電腦上進(jìn)行查詢或登陸。在博客上，教師們可以上傳平時(shí)的教案、教學(xué)反思、文章摘錄、各種圖片等，還可通過博客認(rèn)識很多教育界的同仁，獲取大量有關(guān)教育的案例和方法�，F(xiàn)在我校已有一部分老師有了自己的博客，而且不定時(shí)的進(jìn)行更新。

　　六、多媒體備課室的應(yīng)用

　　為了便于老師們隨時(shí)可以上網(wǎng)查閱資料，進(jìn)行備課，我校在XX年就組建了多媒體備課室，接入了互聯(lián)網(wǎng)，并設(shè)有專人管理。

　　另外，我校教師分期分批參加了信息技術(shù)繼續(xù)教育陪訓(xùn)，在培訓(xùn)期間，老師們不但在電子備課室認(rèn)真觀看視頻，聽曹老師講課，而且每位老師都能獨(dú)立在網(wǎng)上完成自己的作業(yè)。通過信息技術(shù)繼續(xù)教育的培訓(xùn)，老師們的信息技術(shù)水平得到了過一步的提高。

　　20xx年已經(jīng)過去，展望新的一年，我們還有很多工作要做，在新的一年，我們將更加努力，使我校的電教工作再上一個(gè)新的臺階。

　　先進(jìn)集體申報(bào)材料 18

　　“歷覽古今興衰事，成敗得失在于人”。城郵政儲蓄點(diǎn)投入工作的6年來，始終堅(jiān)持把隊(duì)伍建設(shè)作為實(shí)現(xiàn)儲蓄經(jīng)濟(jì)效益的根本性、戰(zhàn)略性任務(wù)，擺在突出位置，以改革創(chuàng)新為先導(dǎo)，以夯實(shí)隊(duì)伍基礎(chǔ)為根本，以激發(fā)隊(duì)伍動力為核心，用高目標(biāo)激勵(lì)隊(duì)伍，帶好隊(duì)伍，規(guī)范隊(duì)伍，全力打造和培育了一支適應(yīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)形勢發(fā)展需要的“高覺悟、高技能、高業(yè)績”的郵政儲蓄隊(duì)伍，為郵政儲蓄總局的經(jīng)濟(jì)效益添磚加瓦。

　　一、網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)狀和發(fā)展歷程

　　城郵政儲蓄點(diǎn)成立于2005年，現(xiàn)有員工5人，在編制內(nèi)3人，勞務(wù)用工2人，平均年齡27歲，雖然人手并不是很充足，但卻是一個(gè)年富力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)拼搏、開拓進(jìn)取、能征善戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)。網(wǎng)點(diǎn)投入工作的六年來，城郵政儲蓄點(diǎn)秉承“打造一流班子，建設(shè)一流隊(duì)伍，創(chuàng)造一流業(yè)績”的理念，緊緊圍繞郵政儲蓄的政策方針，著力強(qiáng)化市場開拓力度、優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管理、增強(qiáng)條線拓展能力，全面推動分行各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展。不斷取得優(yōu)異的成績，網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人多次被縣、市總行評為先進(jìn)個(gè)人、勞動模范等殊榮，并且2008年獲得省行先進(jìn)集體的榮譽(yù)稱號，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展作出了突出的貢獻(xiàn)。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　二、礪勵(lì)奮進(jìn)，隊(duì)伍團(tuán)結(jié)高效

　　要做好郵儲銀行銀行工作，隊(duì)伍建設(shè)是根本。2014年，該網(wǎng)點(diǎn)注重加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，著重抓三方面工作：

　　一是加強(qiáng)員工行為建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)員工思想教育，提高員工政治思想覺悟與道德情操，強(qiáng)化員工“一人一扇窗，人人重形象”的責(zé)任意識，形成自覺遵守行為規(guī)范的濃厚氛圍；

　　二是加強(qiáng)制度文化建設(shè)，組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級行制定的各項(xiàng)規(guī)章制度、辦法，樹立“制度至上、執(zhí)行完美”的理念，提高員工的制度執(zhí)行力；

　　三是加強(qiáng)專業(yè)文化建設(shè)，組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳上級行制定的專業(yè)文化理念，要求員工牢記本專業(yè)文化理念，強(qiáng)化員工員工對專業(yè)文化理念的認(rèn)知度和理解力，并結(jié)合工作實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn)，積極培育具有專業(yè)特色、符合現(xiàn)代銀行要求的客戶服務(wù)文化，切實(shí)做好本職工作。

　　城郵政儲蓄點(diǎn)全體人員團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、廉潔高效，勇于開拓、率先垂范。以網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人王波同志為首的5位業(yè)務(wù)成員年富力強(qiáng)，團(tuán)結(jié)和諧，具有很強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。全部員工在各自的工作崗位上人人努力，個(gè)個(gè)爭先。始終把服務(wù)品質(zhì)的提升作為樹立品牌形象、提升核心競爭力的重要工作來開展。大家以能者為師，共同學(xué)習(xí)，互相幫助，積極推出了多個(gè)與服務(wù)有關(guān)的貫穿全年的主題活動，從明確客戶服務(wù)的工作重點(diǎn)，深入挖掘客戶服務(wù)工作的內(nèi)涵，細(xì)致了解客戶的服務(wù)需求入手，查找日常工作中需要改進(jìn)、改善的地方。通過這些活動，進(jìn)一步提高了整體服務(wù)質(zhì)量，提升了服務(wù)水平，為廣大客戶提供更加細(xì)致、體貼的.金融服務(wù)，獲得了客戶的普遍滿意。

　　三、合規(guī)經(jīng)營，全面推進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)

　　今年，城郵政儲蓄點(diǎn)始終將加強(qiáng)金融風(fēng)險(xiǎn)防范，合規(guī)管理、合規(guī)經(jīng)營、合規(guī)操作落到工作實(shí)處，使內(nèi)控意識和內(nèi)控文化滲透到每一位員工思想深處，使內(nèi)控成為每位員工的自覺行為，深化對合規(guī)操作的認(rèn)識，學(xué)習(xí)和理解規(guī)章制度，增強(qiáng)執(zhí)行制度的能力和自覺性，形成事事都符合守法合規(guī)的工作標(biāo)準(zhǔn)，理解和掌握內(nèi)控要點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除存在的金融風(fēng)險(xiǎn)，通過合規(guī)守法，保證銀行資產(chǎn)平安，實(shí)現(xiàn)最大效益。

　　在業(yè)務(wù)發(fā)展過程中，該網(wǎng)點(diǎn)認(rèn)真貫徹執(zhí)行省、市、縣各級分行發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，克服起步晚、經(jīng)驗(yàn)少、缺乏人手、頭緒多等實(shí)際困難，銳意開拓，一路軍歌，捷報(bào)頻傳。千方百計(jì)提高議價(jià)能力，努力擴(kuò)大網(wǎng)點(diǎn)綜合收益水平。在業(yè)務(wù)經(jīng)營中，該網(wǎng)點(diǎn)由負(fù)責(zé)人王波同志親自牽頭，跑關(guān)系，積極營銷客戶，全體人員積極配合，加大宣傳力度，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和前臺服務(wù)水平。一是中間業(yè)務(wù)收入保持小幅增長；二是國內(nèi)匯兌業(yè)務(wù)及發(fā)展穩(wěn)步增長，拓展能力不斷增強(qiáng)。

　　四、求新求變，刷新賀卡業(yè)績

　　服務(wù)創(chuàng)新是郵政儲蓄網(wǎng)點(diǎn)完善服務(wù)手段、提高服務(wù)質(zhì)量、提升核心競爭力的重要舉措，同時(shí)也是郵政儲蓄網(wǎng)點(diǎn)生存和發(fā)展的內(nèi)在動力。城郵政儲蓄點(diǎn)始終注重服務(wù)對象的社會性、大眾性，服務(wù)體系的高效、快捷、安全，將優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)貫穿于業(yè)務(wù)經(jīng)營的全過程，更加體現(xiàn)“以人為本”。網(wǎng)點(diǎn)全部工作人員只有五人，面臨著工作任務(wù)重，工作量大的艱難情況，與此同時(shí)日趨激烈的行業(yè)競爭壓力也一度令工作難以開展。

　　今年，在網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人王波同志的帶領(lǐng)下，早早的展開市場調(diào)研，積極開會討論，求新求變，在郵政賀卡營銷業(yè)務(wù)方面看到了先機(jī)。及時(shí)調(diào)整營銷策略，制定切實(shí)可行的銷售計(jì)劃，不僅有效的緩解了同行業(yè)間業(yè)務(wù)競爭帶來的壓力，也使得賀卡營銷取得可喜的成績——總銷售賀卡金額達(dá)到3。3萬元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高于1萬元的原定銷售金額。

　　五、情系客戶，服務(wù)文明規(guī)范

　　城郵政儲蓄點(diǎn)不斷強(qiáng)化員工的服務(wù)意識，不斷改善服務(wù)環(huán)境。積極踐行“領(lǐng)導(dǎo)為群眾、二線為一線、全員為客戶”的服務(wù)理念。要求員工認(rèn)真遵守《員工行為守則》和《文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)規(guī)范》，使之做到行為規(guī)范、語言規(guī)范，操作規(guī)范，努力為客戶提供實(shí)實(shí)在在的方便，使客戶全面感受到郵政儲蓄人性化、精細(xì)化的服務(wù)理念。

　　網(wǎng)點(diǎn)成員堅(jiān)持以解放思想為先導(dǎo)，以創(chuàng)新機(jī)制為動力，以推廣產(chǎn)品為重點(diǎn)，緊抓“速度，成本，產(chǎn)品”，堅(jiān)定不移地推進(jìn)新模式客戶拓展力度，努力提高新模式經(jīng)營效率，擴(kuò)大客戶基礎(chǔ)，提高綜合收益水平。堅(jiān)持中小企業(yè)授信的正確投向，合理開展業(yè)務(wù)。堅(jiān)持立足下去，支持縣域經(jīng)濟(jì)。不僅為客戶提供了滿意的服務(wù)，各項(xiàng)業(yè)務(wù)也都得到長足的發(fā)展。

　　由于該網(wǎng)點(diǎn)重視文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)，且服務(wù)條件不斷改善、服務(wù)水平不斷提高，使客戶群體也隨之不斷增多，業(yè)務(wù)量不斷加大，效益日益提升。

　　六、經(jīng)營業(yè)績顯著，成績突出

　　一分耕耘，一分收獲截。在忙碌的郵政儲蓄工作中，2014年已經(jīng)臨近尾聲，回顧即將過去的一年，城郵政儲蓄點(diǎn)在縣支行領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)以及大力支持下，全體工作人員上下通力合作，攻堅(jiān)克難，辛勤工作，緊緊圍繞制定目標(biāo)展開各項(xiàng)業(yè)務(wù)，取得了較好的工作成績。從最開始2005年5月成立之初的200余萬元的儲蓄余額，經(jīng)過全體員工六年的不懈奮斗與努力發(fā)展到現(xiàn)如今的5000余萬元，呈持續(xù)上漲趨勢。

　　七、立足網(wǎng)點(diǎn)、展望郵政儲蓄美好明天

　　“乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！蔽磥淼恼魍旧�，城郵政儲蓄點(diǎn)的全體干部員工戒驕戒躁，繼往開來，決心在新的一年，進(jìn)一步改進(jìn)工作：

　　一是樹立信心，全力以赴的擴(kuò)大中小企業(yè)客戶數(shù)量，增加存款；

　　二是進(jìn)一步完善中小客戶渠道建設(shè)及專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)；

　　三是拓寬渠道，促進(jìn)中間業(yè)務(wù)持續(xù)增長；

　　四是加強(qiáng)業(yè)務(wù)創(chuàng)新工作力度，積極研究和拓展業(yè)務(wù)新產(chǎn)品；

　　五是全面加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)控。

　　相信，城郵政儲蓄點(diǎn)的明天將更加美好而燦爛。

　　先進(jìn)集體申報(bào)材料 19

　　在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在院招生就業(yè)指導(dǎo)中心的大力支持下，工貿(mào)系全體教職工，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)方針，堅(jiān)持“夯內(nèi)涵建品牌上層次”的學(xué)院辦學(xué)理念，堅(jiān)持“以就業(yè)促招生，以招生促發(fā)展”的職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略，把發(fā)展作為學(xué)院的第一要?jiǎng)?wù)，面向社會，面向市場，搶抓機(jī)遇，努力工作，招生就業(yè)工作取得了顯著的成績，已形成涵蓋中職對口、單獨(dú)招生、普通招生、職業(yè)培訓(xùn)四個(gè)招生類型的招生格局，建成了集就業(yè)指導(dǎo)、頂崗實(shí)習(xí)、推薦就業(yè)和自主就業(yè)為一體的就業(yè)模式，現(xiàn)將近幾年我們主要工作總結(jié)如下：

　　一、上下齊心，全民動員，把招生工作作為首要任務(wù)

　　1、提高認(rèn)識水平，完善組織機(jī)構(gòu)

　　在招生政策不斷變化、生源數(shù)量逐年下降、職業(yè)學(xué)校招生就業(yè)競爭不斷加劇等不利的情況下，系領(lǐng)導(dǎo)高度重視招生就業(yè)工作，成立了由系領(lǐng)導(dǎo)牽頭，全員參與的招生就業(yè)工作小組和學(xué)生招生宣傳志愿服務(wù)隊(duì)等招生宣傳組織，不斷加強(qiáng)招生宣傳工作力度、擴(kuò)大招生宣傳規(guī)模、更新招生宣傳模式，形成了“全體動員、優(yōu)質(zhì)宣傳、共謀發(fā)展”的工作局面。

　　2、健全工作機(jī)制，提高工作質(zhì)量

　　在幾年的招生實(shí)踐和探索中，工貿(mào)系不斷健全招生宣傳工作機(jī)制，拓寬宣傳渠道，創(chuàng)新宣傳形式，宣傳效果逐年提高。具體做法主要有三個(gè)方面：一是加強(qiáng)全員參與意識教育，形成人人參與、人人樂于招生宣傳的氛圍；二是建立培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制，通過培訓(xùn)，提升宣傳人員的素質(zhì)，形成一支人人了解工院，人人熟悉專業(yè)特色的的隊(duì)伍；三是強(qiáng)調(diào)宣傳重心下移，要求宣傳必須深入到學(xué)校和鄉(xiāng)、村直接面對教師，面對學(xué)生，宣傳學(xué)院，讓學(xué)院的形象在學(xué)生和家長中廣泛樹立。

　　二、理清思路，制定策略，建立廣泛的招生宣傳網(wǎng)絡(luò)

　　確立招生宣傳工作指導(dǎo)思想，把握正確的輿論導(dǎo)向，在充分認(rèn)識招生宣傳工作的重要意義，充分認(rèn)識新形勢下宣傳工作面臨的新特點(diǎn)、新要求的基礎(chǔ)上，積極研究招生宣傳方案，多渠道、多形式地做好宣傳工作，確保宣傳工作的高效性和實(shí)效性。

　　1、加強(qiáng)招生宣傳隊(duì)伍與體制建設(shè)

　　根據(jù)我系專業(yè)多、招生壓力大的現(xiàn)實(shí)狀況，在系內(nèi)成立了支部書記負(fù)責(zé)、專業(yè)老師

　　管理、學(xué)生志愿參與的招生宣傳隊(duì)伍，學(xué)生招生宣傳隊(duì)規(guī)模每年都在200人以上。為提高宣傳效果，將宣傳人員按就近宣傳的原則分成11個(gè)地區(qū)工作小組和1個(gè)省外工作小組，由專業(yè)教師負(fù)責(zé)、學(xué)生黨員及學(xué)生干部擔(dān)任小組長。每年利用假期，積極動員宣傳人員回生源地中學(xué)實(shí)地發(fā)放宣傳材料。利用高考，對口技能測試、學(xué)生填報(bào)志愿等關(guān)鍵時(shí)刻，深入學(xué)校、鄉(xiāng)村宣傳招生。有力的宣傳了我們學(xué)院，擴(kuò)大了學(xué)院的影響。

　　2、強(qiáng)化招生宣傳工作的實(shí)效性

　�。�1）精心制作系招生宣傳材料�？偨Y(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn)，以廣大學(xué)生及家長所關(guān)注的熱點(diǎn)問題為突破口，認(rèn)真撰寫學(xué)校概況和及專業(yè)介紹的文字材料，設(shè)計(jì)精美的宣傳手冊，重點(diǎn)突出學(xué)院的辦學(xué)特色和工貿(mào)系的專業(yè)特色與辦學(xué)成果。工貿(mào)系每年向?qū)W生和家長直接發(fā)放招生宣傳資料幾千份。

　�。�2）針對每年對口類招生及單獨(dú)招生的情況，我系采取老生帶新生的工作原則，通過感恩母校的方式，在專業(yè)老師及輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下與母校老師及新生進(jìn)行溝通交流，介紹我院及我系特色及基本情況。其中單獨(dú)招生學(xué)生的宣傳效果很好，2010級市場營銷單招學(xué)生全部回母校進(jìn)行招生宣傳，2011年單招招生報(bào)考我系市場營銷專業(yè)的學(xué)生達(dá)1000余人，并且形成了某些院校扎堆填報(bào)的情況，很大部分學(xué)生就是通過這種方式填報(bào)我院。

　　（3）組建教職工招生宣傳工作隊(duì)伍，教職工按地區(qū)劃分奔赴省內(nèi)各地招生咨詢點(diǎn)進(jìn)行定點(diǎn)宣傳工作，其中教職工聯(lián)誼學(xué)校50余所，發(fā)揮他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識，更好地宣傳學(xué)校。

　�。�4）不斷豐富系級網(wǎng)站建設(shè)，利用學(xué)院網(wǎng)站公布招生信息和相關(guān)招生政策。每年在校園網(wǎng)站上公布招生計(jì)劃、學(xué)校介紹、招生簡章、招生政策、歷年資料等相關(guān)信息，設(shè)置留言版，及時(shí)解決學(xué)生提出的問題。

　�。�5）落實(shí)宣傳工作考核表彰工作，及時(shí)將招生宣傳反饋數(shù)據(jù)進(jìn)行整理匯總，對于在招生宣傳過程中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人，予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　（6）提高服務(wù)意識，實(shí)行微笑服務(wù)。采取現(xiàn)場咨詢與電話咨詢相結(jié)合的方式，耐心細(xì)致的解答招生咨詢，進(jìn)一步提高我系的招生服務(wù)質(zhì)量。

　　三、措施得力，擴(kuò)大規(guī)模，招生工作取得顯著效果

　　在高校招生考試制度改革的不斷深入，競爭日益激烈的招生形勢下，我系全面貫徹學(xué)院招生工作的規(guī)定，經(jīng)過全體招生工作人員的共同努力，招生工作取得顯著效果，從下表可以看出，近五年工貿(mào)系的錄取率一直保持較高水平、報(bào)到率則逐年升高，其中2011年達(dá)到了最大值。

　　四、開拓就業(yè)市場，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，堅(jiān)持以就業(yè)促招生認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)工作的方針政策，遵照學(xué)校關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)工作指導(dǎo)方針，貫徹服務(wù)型就業(yè)指導(dǎo)理念，全員動員，積極參與，成立系級就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)組織，充分發(fā)揮該組織作用，形成校系齊抓共管局面；成立就業(yè)指導(dǎo)工作小組，為學(xué)生提供“全程化、服務(wù)型”的就業(yè)指導(dǎo)；積極拓展就業(yè)市場，多渠道開展就業(yè)市場拓展工作，建立完善的.就業(yè)信息平臺，從多方面提升就業(yè)指導(dǎo)工作質(zhì)量提高水平。

　�。ㄒ唬┤�程化、針對性的開展就業(yè)指導(dǎo)工作，促進(jìn)學(xué)生形成正確就業(yè)觀念。

　　為適應(yīng)新形勢下畢業(yè)生就業(yè)工作需求，根據(jù)學(xué)校的要求，積極做好學(xué)生在校期間的就業(yè)指導(dǎo)教育工作，幫助學(xué)生端正心態(tài)，積極準(zhǔn)備。同時(shí)對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行單個(gè)的就業(yè)咨詢與指導(dǎo)，做好心理疏導(dǎo)。在此基礎(chǔ)上，我們探索實(shí)施全程就業(yè)指導(dǎo)教育模式，分階段分目標(biāo)進(jìn)行教育，大一期間重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的大學(xué)適應(yīng)性，大二期間培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)特色及個(gè)人職業(yè)規(guī)劃，大三期間重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)能力技巧如簡歷制作、面試技巧等，通過全程化指導(dǎo)并結(jié)合學(xué)生的針對性教育開展大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，使學(xué)生養(yǎng)成良好的職業(yè)意識、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)習(xí)慣、職業(yè)道德，幫助學(xué)生形成正確的擇業(yè)觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)，提高學(xué)生市場意識和就業(yè)能力。

　　（二）多渠道、全方位開展就業(yè)市場拓展工作，完善就業(yè)信息平臺。

　　1、全員動員、全員參與，積極開拓就業(yè)市場

　　首先通過就業(yè)工作會議，積極動員教職工參與到就業(yè)市場的開拓中來，利用教師的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系到了較好的工作單位，如：河北馳恒貿(mào)易有限公司等；教師聯(lián)系的單位站到了單位數(shù)量的20%，充分發(fā)揮了教職工的積極性，另外通過往屆畢業(yè)生的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)拓展就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，如：北京榮康至鍵電子商務(wù)有限公司等。

　　2、進(jìn)行單位回訪，積極開拓新的就業(yè)市場

　　3、召開每年一次的就業(yè)專場雙選會及校園宣講會積極研究就業(yè)進(jìn)展及就業(yè)形勢，針對專業(yè)特性安排專場校園雙選會，至今雙選會已舉辦兩屆，達(dá)成意向?qū)W生達(dá)200余人，協(xié)助就業(yè)中心定期舉辦校園宣講會。

　　4、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)力度，實(shí)現(xiàn)就業(yè)工作的信息化

　　網(wǎng)絡(luò)作為重要的溝通工具在就業(yè)工作中所起的作用越來越明顯，本學(xué)年我系在不斷加快系就業(yè)信息化建設(shè)步伐，完善網(wǎng)站的功能，豐富網(wǎng)站的內(nèi)容，加快網(wǎng)頁更新速度。

　　利用網(wǎng)站、校友錄和qq群等各種網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)布最新就業(yè)信息，及時(shí)回答畢業(yè)生在求職過程中的疑問。

　�。ㄈ�）完善管理制度，規(guī)范工作程序，做好就業(yè)服務(wù)工作。

　　為做好學(xué)生就業(yè)工作，工貿(mào)系在工作中不斷總結(jié)，不斷創(chuàng)新，規(guī)范各項(xiàng)就業(yè)服務(wù)工作程序，建立就業(yè)情況定期統(tǒng)計(jì)和匯報(bào)制度，保證畢業(yè)生就業(yè)工作的有序開展。制定學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法，規(guī)范學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)管理，完善畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查制度，及時(shí)組織調(diào)查研究，收集畢業(yè)生就業(yè)和在用人單位工作情況信息，聽取企業(yè)對專業(yè)教學(xué)的建議和意見，多方位做好就業(yè)服務(wù)工作，提高學(xué)生就業(yè)率。

　　在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)懷和指導(dǎo)下，工貿(mào)系全體教職工通過幾年的努力，使得系招生就業(yè)工作取得了顯著的成績，但我們更清醒認(rèn)識到招生就業(yè)工作是一項(xiàng)長期的基礎(chǔ)工作，每年的新變化、新形勢都不容我們有絲毫的松懈和麻痹，招生就業(yè)工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。我們將再接再厲，為學(xué)院教育事業(yè)發(fā)展再做新貢獻(xiàn)。

　　先進(jìn)集體申報(bào)材料 20

　　我校是一所新成立的九年一貫制學(xué)校，目前99%以上是外來民工子女，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育工作非常重視，依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和我校的實(shí)際情況，提出了“一切為了學(xué)生的充分發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，校領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要切入點(diǎn)和突破口，從實(shí)際出發(fā)，以課堂教育為主渠道，全方位實(shí)施陽光體育運(yùn)動，提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)。

　　—、學(xué)校體育的指導(dǎo)思想

　　蔡元培先生講：“完善人格，首為體育。”我校顧連方校長清醒的認(rèn)識到，學(xué)校體育不但可以塑造學(xué)生健康的體魄，也能夠培養(yǎng)學(xué)生健全的心靈，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、豐富課余文化生活有著不可代替的作用。為此我校體育工作的指導(dǎo)思想是在貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的同時(shí)結(jié)合我�！俺绲聞�(wù)實(shí)、樂學(xué)守紀(jì)”的校訓(xùn)，提出了“以健康第一為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，在終身體育指引下，多種教學(xué)模式并存，面向全體學(xué)生，著重培養(yǎng)學(xué)生體育能力，樹立終身體育觀。

　　二、學(xué)校體育的常規(guī)工作

　　1、學(xué)校成立以后，從領(lǐng)導(dǎo)到教師一直都十分重視學(xué)校體育活動的開展，本著“每一個(gè)孩子都健康快樂成長”的辦學(xué)理念，積極開展“陽光體育活動”，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生積極主動鍛煉的習(xí)慣，提高學(xué)生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng)。為此，學(xué)校行政政策傾斜，學(xué)校組建陽光體育運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長牽頭，教導(dǎo)主任監(jiān)督，體育教師負(fù)責(zé)，明確分工，責(zé)任到人。使陽光體育運(yùn)動與教學(xué)相結(jié)合，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定，上好體育課，切實(shí)落實(shí)“三課兩操兩活動”，即全校9個(gè)年級每周每個(gè)班級3節(jié)體育課、每天上下午各一次眼保健操以及2節(jié)體育活動課。

　　2、在這成立一年半的時(shí)間里，學(xué)校以“陽光體育活動”為抓手，在學(xué)校范圍內(nèi)開設(shè)了校園運(yùn)動會、班級足球比賽、年級的踢跳比賽，學(xué)校范圍的廣播操教學(xué)評比等等，已建立了制度，形成了長效機(jī)制；為參加區(qū)內(nèi)外的各種體育競賽活動，學(xué)校已經(jīng)成立�；@球隊(duì)，足球隊(duì)，田徑隊(duì)，武術(shù)興趣小組，踢跳隊(duì)，棋類興趣小組等，而且梯隊(duì)建設(shè)已經(jīng)初步完成。與課外體育活動相結(jié)合，拓寬體育運(yùn)動渠道。為持久開展陽光體育活動，保證學(xué)生平均每個(gè)學(xué)習(xí)日有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。每學(xué)年召開一次運(yùn)動會，舉行濃重的開幕式，每個(gè)年級都有自己的方隊(duì)，每年冬季做到每人一個(gè)鍵子、一根繩子，每個(gè)班級一根長繩，廣泛開展踢跳活動，并進(jìn)行全校性的踢跳比賽。

　　3、學(xué)校增設(shè)了體育拓展性課程，包括籃球興趣小組、足球興趣小組、瑜伽興趣小組、武術(shù)興趣小組，禮儀興趣班，每位體育老師都帶一個(gè)體育興趣活動小組，此外學(xué)校還專門為武術(shù)興趣小組聘請了校外教練，禮儀興趣班的禮儀操已經(jīng)成熟成型，計(jì)劃作為我校一個(gè)特色項(xiàng)目在下學(xué)期將全校推廣。這些拓展性課程每周開展兩次活動，有專門的活動記錄。完善了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，我校在評選佳信之星行動中，除了“學(xué)習(xí)之星”，“勞動之星”，“禮儀之星”之外，增加了“體育之星”的評選項(xiàng)目。

　　三、學(xué)校最給力的團(tuán)隊(duì)——體育教研組

　　體育組里有九位教師，年級結(jié)構(gòu)搭配合理，老中青，不同專業(yè)的體育教師都有，在工作中能各顯其能、優(yōu)勢互補(bǔ)。正是我們，默默耕耘在學(xué)校體育操場上，辛勤奮斗在學(xué)校體育活動中；正是我們，落實(shí)學(xué)校體育的每一個(gè)新舉措，完成體育教師的每一項(xiàng)新任務(wù)；我們是全面落實(shí)素質(zhì)教育的頂梁柱，是保證學(xué)生能夠得到最基本體育教育的中堅(jiān)力量，是廣大學(xué)生身體健康的促進(jìn)者。

　　我們這個(gè)給力的團(tuán)隊(duì)，不是某一為教師一枝獨(dú)秀，而是一個(gè)滿園春色、百花齊放和充滿生機(jī)、凝聚力和戰(zhàn)斗力的集體。體育組里有一位德高望重的長者——陶文豪，家有一老如有一寶，他正是我們組里的“寶”，他為人豪爽多才多藝，寫得一手好字，雖過了知天命的年齡，但是他身手矯捷，籃球的教師學(xué)示范標(biāo)準(zhǔn)到位，令我們很多年輕老師也自愧不如；他熱愛乒乓，在學(xué)校里難逢對手，曾代表我校在教育局工會組織的區(qū)乒乓比賽中，一路過關(guān)斬將為我校獲得團(tuán)體第八立下汗馬功勞；他工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，他訓(xùn)練的長跑隊(duì)獲得XX年迎春長跑小學(xué)男子團(tuán)體第二名的好成績，帶領(lǐng)的象棋隊(duì)也屢獲佳績，他為人謙虛低調(diào)，在成績和榮譽(yù)面前從不自滿，他是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。組里臥虎藏龍，有一位世界冠軍劉翔的啟蒙教師——金峰，他從小學(xué)部提到中學(xué)部來任教，教材變了，教學(xué)對象也變了，但是他迎難而上，努力鉆研教材教法，每天按時(shí)播放廣播操音樂，他慧眼識珠，方法得當(dāng)，訓(xùn)練并帶領(lǐng)的隊(duì)伍榮獲青浦區(qū)中小學(xué)生校園運(yùn)動會“旱龍舟”初中男子團(tuán)體第一名，他的優(yōu)異表現(xiàn)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，獲得了XX年度行政記功。五年級的體育教師陳剛，在中學(xué)部他的體育課最多，但他從沒有自暴自棄，默默地工作在教學(xué)和訓(xùn)練兩條線上，他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富訓(xùn)練方法靈活有效，帶領(lǐng)學(xué)生參加的青浦區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會、青浦區(qū)踢跳比賽，小學(xué)生籃球比賽，青浦區(qū)迎春長跑都獲得了很好地成績，他的學(xué)生取得的成績最多。組里的兩位巾幗英雄戴春英和金蓓輝老師，更是值得稱道的人物，戴老師業(yè)務(wù)能力突出，方法獨(dú)到訓(xùn)練的長繩隊(duì)榮獲青浦區(qū)中小學(xué)生踢跳比賽第一名的好成績，技驚四座，她還經(jīng)常參加青浦區(qū)體育比賽的裁判工作，博得同仁一致好評。金老師吃苦在前，享受在后，調(diào)教有方，她放棄了外出旅游的`難得機(jī)會，帶領(lǐng)學(xué)生參加青浦區(qū)體育局舉辦的中小學(xué)生“三棋”比賽，使我校學(xué)生在比賽中獲得很好的成績，榮獲中國象棋女子團(tuán)體第三名；暑假期間，金老師頂著烈日、冒著酷暑帶領(lǐng)學(xué)生拼殺在小學(xué)生足球比賽當(dāng)中，經(jīng)過了頑強(qiáng)拼搏，她帶領(lǐng)的足球隊(duì)榮獲全區(qū)小學(xué)組第四名。正是這么多優(yōu)秀的體育教師辛勤付出才使得我校體育工作開展的如火如荼。

　　四、體育組教科研成果

　　新學(xué)校成立的一年半時(shí)間里，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，全體體育老師的辛勤工作下，在體育的各個(gè)方面都取得了長足的進(jìn)步，我校的學(xué)生在區(qū)級各類體育比賽中也捷報(bào)頻傳，碩果累累。學(xué)生在比賽中既發(fā)揮了水平證明了自己，也為我校贏得了良好的榮譽(yù)。

　　XX年青浦區(qū)學(xué)校體育大聯(lián)賽：

　　足球比賽：小學(xué)組第三名

　　區(qū)XX學(xué)年度小學(xué)一年級廣播操驗(yàn)收良好獎(jiǎng)

　　踢跳比賽：小學(xué)組長繩a第五名；快速踢（2男2女）第五名

　　XX年青浦區(qū)學(xué)生陽光體育大聯(lián)賽

　　小學(xué)部

　　冬季長跑：小學(xué)男子團(tuán)體第二名；個(gè)人第六名

　　田徑運(yùn)動會（小學(xué)組）：女子跳遠(yuǎn)第五名、第七名；女子跳高第六名；男子跳遠(yuǎn)第六名；男子鉛球第七名；男子1500米第三名、第五名、第七名；男子400米第四名；

　　足球比賽：小學(xué)組第四名

　　籃球比賽：小學(xué)男子組第八名

　　踢跳比賽：小學(xué)組長繩a第一名；長繩b第三名；短繩？

　　棋類比賽（小學(xué)組）：三棋小學(xué)女子組中國象棋第四名；三棋小學(xué)女子組中國象棋第六名；小學(xué)棋類中國象棋女子團(tuán)體第三名中學(xué)部

　　迎春長跑：龔嬋獲中學(xué)女子組個(gè)人第八名

　　“三棋”比賽：中學(xué)男子圍棋團(tuán)體第三名；金亦凡獲中學(xué)圍棋個(gè)人第二名；中學(xué)男子中國象棋團(tuán)體第八名

　　田徑運(yùn)動會：中學(xué)組旱龍舟比賽團(tuán)體第一名；中學(xué)男子組110米欄第八名；

　　XX年青浦區(qū)學(xué)生陽光體育大聯(lián)賽

　　迎春長跑：小學(xué)男子組第六名；中學(xué)女子組團(tuán)體第三名

　　今年是“十二五”的開局之年，也是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》頒布實(shí)施的關(guān)鍵時(shí)期，也是貫徹落實(shí)中央7號文件的攻堅(jiān)之年。新的歷史時(shí)期，新的發(fā)展機(jī)遇，這給我們廣大體育工作者明確了方向，提出了新的要求。繼往開來，任重道遠(yuǎn)，讓我們體育人從日常工作做起，把尊重和關(guān)愛學(xué)生放在第一位，一如既往努力工作，開創(chuàng)學(xué)校體育工作新局面。

【先進(jìn)集體申報(bào)材料】相關(guān)文章：

先進(jìn)集體申報(bào)材料08-15

先進(jìn)集體申報(bào)材料05-05

安全生產(chǎn)先進(jìn)集體申報(bào)材料08-15

先進(jìn)集體申報(bào)材料20篇11-24

（精）先進(jìn)集體申報(bào)材料2篇12-17

辦公室先進(jìn)集體申報(bào)材料06-12

全國城市市容環(huán)衛(wèi)先進(jìn)集體申報(bào)材料08-15

省衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)集體申報(bào)材料08-15

2005年郵政局先進(jìn)集體申報(bào)材料08-15