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美德少年事跡材料

時間:2023-08-25 07:57:51 事跡材料 我要投稿

【通用】美德少年事跡材料

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到事跡材料吧,事跡材料是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作,對工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。那么事跡材料的格式,你掌握了嗎?以下是小編精心整理的美德少年事跡材料,歡迎大家分享。

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  城內(nèi)小學(xué)五(4)班的楊恬暢同學(xué),是個陽光女孩,她身上處處洋溢著新時代好少年的芳香:她有當(dāng)代活雷鋒的好精神,有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,有服務(wù)社會的好品質(zhì),有謙虛上進的正確態(tài)度,有尊老愛幼的正確思想,有寬容樂觀的正確心理,真正做到了德智體美勞全面發(fā)展。

  楊恬暢同學(xué)在老師的辛勤培育下,學(xué)習(xí)刻苦認真,堅持做到了課前預(yù)習(xí),課上認真聽講,踴躍發(fā)言,課后及時復(fù)習(xí),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她喜歡廣泛的閱讀書籍,一有時間,就會閱讀各種書刊,無論是天文地理、歷史文學(xué),經(jīng)典名著還是童話故事,她都非常喜歡看。至今看過的書籍有《四大名著》、《在人間》、《城南舊事》、《老人與海》等。據(jù)統(tǒng)計,一年級至今,她讀過的書籍有將近300多本。在書籍的海洋里遨游,探索知識的奧秘,良好的看書習(xí)慣,促進了她的寫作水平的提高,作文多次作為范文在班級進行交流。她堅持用知識來充實自己,培養(yǎng)了樂觀向上的生活態(tài)度和堅忍不拔的意志。在學(xué)校,她尊敬師長,團結(jié)同學(xué),從一年級到現(xiàn)在,她一直都是老師的得力小助手,替老師分憂解難。不僅積極完成老師交給的工作,而且能幫助老師管理班級,對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是班集體的事情她都會主動承擔(dān)任務(wù)。她覺得老師們無私的傳授給了他們知識,幫助他茁壯成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的好成績,她始終帶著一顆感恩的心,用自己的行動去報答老師。她關(guān)心集體,有強烈的集體榮譽感,勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)。在老師的眼里她是一個懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信服她。在學(xué)校組織的巡檢中,她能準時到崗認真巡視,主動勸阻一些不良行為,做到公正嚴格,認真記錄,實事求是地反饋情況,在紀律檢查評比中做到了公正公平。從一年級至今,多次被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”等榮譽稱號。

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,“孝親敬”老成了她人生的必修課。父母經(jīng)常教育她說:“‘孝’要從內(nèi)心深處自然流露,‘敬’要從一言一行中體現(xiàn)!痹诩依,她體貼工作忙碌的父母,幫助他們做一些力所能及的家務(wù),還經(jīng)常給爸爸媽媽洗腳、捶背。還經(jīng)常講笑話給父母聽,逗得一家人樂呵呵的,是家中的“開心果”。她心地善良,樂于助人。她常說:幫助別人,快樂自己,贈人玫瑰,手留余香。她是這樣想的也是這樣做的,同學(xué)們遇到不明白的問題都喜歡和她一起探討,她以真誠和熱心得到了大家的認可。成為令老師和父母驕傲的好孩子。在社會上,她時刻記得自己是一名少先隊員,遵守社會公德,熱心公益活動。她熱愛生活,從三歲起就參加了愛心包裹捐贈,八年來從未間斷。她主動為周圍的小伙伴送去精挑細選的課外書,教他們學(xué)習(xí)、寫字。

  除了掌握豐富的文化知識以外,她興趣廣泛多樣,喜歡彈古箏、畫畫、打乒乓球,愛好英語。20xx年,古箏彈奏水平由中國音樂學(xué)院考級委員會評定為等級七級;同時她的繪畫作品多次在全國中小學(xué)生美術(shù)大賽中獲得金獎。每一份收獲,都蘊含著她辛勤的汗水與付出,豐富的業(yè)余愛好使她進一步增長了知識,陶冶了情操。楊恬暢希望通過自己的不懈努力,成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年,為國家做貢獻,為祖國爭光!

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