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學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料

時(shí)間:2023-06-28 15:42:37 事跡材料 我要投稿

學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)用到過事跡材料吧,事跡材料可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么擬定事跡材料真的很難嗎?以下是小編整理的學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文

  學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文 篇1

  自開學(xué)以來,xx同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,工作能力突出、有正氣更有擔(dān)當(dāng)。在平時(shí)工作方面,認(rèn)真負(fù)責(zé),組織和管理如軍訓(xùn)、校運(yùn)會(huì)等多個(gè)大型活動(dòng)。在班級(jí)里,管理班級(jí)自修、眼保健操紀(jì)律,監(jiān)督收交作業(yè)情況,并在管理中追求創(chuàng)新增效,為形成良好班風(fēng)貢獻(xiàn)了自己的力量。在學(xué)業(yè)方面,不僅能管理好自己的學(xué)習(xí),還能在班級(jí)中起帶頭作用。積極幫助同學(xué),創(chuàng)辦小課堂,為同學(xué)講解習(xí)題。擔(dān)任數(shù)學(xué)、生物學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng),與同學(xué)共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。在學(xué)生會(huì)擔(dān)任體育部干事

  在年級(jí)中,xx也幫助了老師完成了許多工作。特別是數(shù)據(jù)量大、邏輯復(fù)雜的工作,他創(chuàng)造性地計(jì)算機(jī)協(xié)助完成。典型事例是為志愿者活動(dòng)編寫抽簽程序。他所開發(fā)的抽簽系統(tǒng),可以根據(jù)同學(xué)的報(bào)名情況、班級(jí)平均、隨機(jī)地安排志愿者名額,幫助老師解決了很大的問題。

  此外,他在自己使用學(xué)校的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)時(shí),有了更多自己的思考。例如:如何提高數(shù)據(jù)庫的穩(wěn)定性,如何在不同的設(shè)備上查詢成績(jī),如何更好地實(shí)現(xiàn)家校信息互通等。因此,他開發(fā)了一套具有實(shí)時(shí)推送功能的成績(jī)查詢系統(tǒng)。它基于人人都在使用的微信,只要老師一上傳成績(jī)至平臺(tái),學(xué)生和家長(zhǎng)都能同時(shí)收到推送信息,點(diǎn)擊即可查詢到自己的成績(jī)。

  自我發(fā)展——學(xué)習(xí)情況1. 基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí):月考一年級(jí)排名:64 期中年級(jí)排名:7 月考二年級(jí)排名:27 期末年級(jí)排名:4

  2. 拓展課程學(xué)習(xí):除了管理好基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)外,他還積極拓展視野,報(bào)名參加了多個(gè)拓展型課程。

  在寒假中,他報(bào)名參加了“人體內(nèi)環(huán)境與自穩(wěn)態(tài)”、“何以中國(guó)”、“天文學(xué)”等在線課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  為了使年級(jí)的評(píng)價(jià)體系基本與教育考試院政策發(fā)展趨勢(shì)大致相同,xx利用計(jì)算機(jī)的.長(zhǎng)處,開發(fā)了德育考評(píng)系統(tǒng)并為制定考評(píng)規(guī)則提供了一定的建議。德育考評(píng)系統(tǒng)包括對(duì)同學(xué)每日的出勤情況、參與的活動(dòng)、做過的好人好事進(jìn)行記錄,進(jìn)行量化加分扣分,并將同學(xué)取得的考試成績(jī)轉(zhuǎn)化為德育加分,為學(xué)期末的三好學(xué)生推薦、操行等級(jí)評(píng)定和德育評(píng)語提供了數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。

  20xx年4月起,xx開始參加自然博物館青少年科學(xué)詮釋者的培訓(xùn),作為一名“實(shí)習(xí)講解員”,他非常清晰且生動(dòng)地向觀眾介紹展品——大熊貓。在講解過程中,他滲透入了許多“創(chuàng)意元素”。展區(qū)對(duì)于熊貓的介紹非常少,沒有過多的文字和圖片,于是他在介紹時(shí),帶上了熊貓的帽子,在介紹熊貓的牙齒鋒利等各種食肉動(dòng)物特點(diǎn)時(shí),他會(huì)在展區(qū)手持iPad展示熊貓的頭骨、牙齒等等圖片,讓觀眾對(duì)熊貓有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

  在20xx年的館校合作項(xiàng)目總結(jié)會(huì)上,他也獲得了唯一一個(gè)在許多名校校長(zhǎng)、老師面前介紹大熊貓的機(jī)會(huì)。

  學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文 篇2

  自20xx年9月叩響百年老校的大門起,xx同學(xué)一直在努力感知“格物致知”的校訓(xùn),并以實(shí)踐內(nèi)化之。作為班干部,她以身作則積極配合各科老師的工作,加強(qiáng)同學(xué)間的溝通交流,為人謙和。作為一名高中生,她潛心學(xué)業(yè),興趣廣泛,在科技創(chuàng)新方面有熱情、有特長(zhǎng),在成為一名德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生的道路上愈行愈遠(yuǎn)。

  一、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),均衡發(fā)展

  在知識(shí)的海洋面前,xx意識(shí)到自己的渺小,因而積極探索。作為理科實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生,她不斷與志同道合的同窗彼此切磋,思維碰撞,收獲了友誼的同時(shí)更提升了自身的思維品質(zhì)。

  誠(chéng)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度使xx同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。高一第一學(xué)期期末、第二學(xué)期期末考試中,均取得了十科總分年級(jí)第一的成績(jī),分別獲得20xx學(xué)年第一學(xué)期、第二學(xué)期xx中學(xué)“雙優(yōu)生”榮譽(yù)稱號(hào),同時(shí)有幸獲得上海市叔蘋獎(jiǎng)學(xué)金(第83-84期)獲獎(jiǎng)學(xué)生的一員。

  xx同學(xué)學(xué)科素養(yǎng)優(yōu)秀,積極參加校內(nèi)外學(xué)科競(jìng)賽。獲得20xx年全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(提高組)上海賽區(qū)三等獎(jiǎng),獲得“上外杯”上海市高中英語競(jìng)賽三等獎(jiǎng)(高一高二組),獲得“敬業(yè)杯”黃浦區(qū)高中英語競(jìng)賽二等獎(jiǎng)(高一高二組),獲得“進(jìn)才杯”第十一屆上海市高中名校讀書活動(dòng)三等獎(jiǎng),獲得20xx年上海市xx中學(xué)“徐壽杯”高一化學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。在剛剛結(jié)束的全國(guó)高中生物學(xué)競(jìng)賽中獲上海賽區(qū)(即上海市高中生生物學(xué)競(jìng)賽)一等獎(jiǎng)。

  作為一班之長(zhǎng),xx的以身作則,積極配合班主任老師的工作,成為溝通老師與班級(jí)同學(xué)的橋梁

  二、活躍于校園內(nèi)外文體活動(dòng)

  xx中學(xué)豐富多彩的校園生活讓xx如魚得水,得到了發(fā)揮才能、發(fā)現(xiàn)興趣的舞臺(tái)。20xx年5月,xx作為xx中學(xué)學(xué)生隊(duì)長(zhǎng),與臺(tái)北市永春高級(jí)中學(xué)的同學(xué)一起參加了“上海城市戶外定向挑戰(zhàn)賽”,一路上通覽上海市城市風(fēng)光,感悟上海悠久的城市文化,從萬人體育館出發(fā),一路上破解提前設(shè)置的謎題,克服心理與體能的雙重考驗(yàn)。

  在地圖導(dǎo)航失靈,徘徊于公交站間無所適從時(shí)仍不放棄,鼓勵(lì)同組同學(xué)直面挑戰(zhàn)中遇到的困難,最紅完成了25公里的徒步越野,也建立了橫跨海峽的兩校同學(xué)情誼。

  xx還是班里的文體骨干,在xx濃厚的校園體育文化中,她深受滋養(yǎng)。無論是乒乓球等個(gè)人項(xiàng)目還是排球、長(zhǎng)繩等集體項(xiàng)目,xx都積極出戰(zhàn),為班級(jí)贏得了榮譽(yù),作為班長(zhǎng)更是通過體育比賽中的而溝通交流,促進(jìn)了班集體凝聚力的形成。在文藝方面,xx曾擔(dān)任班歌比賽領(lǐng)舞,在每周校廣播臺(tái)退出的“國(guó)學(xué)小劇場(chǎng)”,也能看到她活躍的身影,以短劇的形式向全校同學(xué)展現(xiàn)文藝少女心中的亂世與天平好景。

  三、科技創(chuàng)新,突破自我

  20xx年底,xx同學(xué)被選入教育部、科協(xié)“英才計(jì)劃”項(xiàng)目,得以在高中階段走進(jìn)上海交通大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院Z-Lab實(shí)驗(yàn)室接受科學(xué)研究培養(yǎng)。從選題、文獻(xiàn)查閱到近一個(gè)月的暑期科學(xué)實(shí)驗(yàn),提升了xx同學(xué)的“科學(xué)研究”能力、“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”素養(yǎng)。經(jīng)歷了數(shù)次實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與修正,看似清晰精準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)步驟在實(shí)際操作過程中卻顯得不堪一擊,xx同學(xué)從對(duì)分光光度計(jì)、電泳知之為零到掌握并獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在導(dǎo)師的指導(dǎo)下堅(jiān)持自學(xué)、不斷嘗試,在實(shí)驗(yàn)失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鍛煉了自己的應(yīng)變能力和動(dòng)手能力,真正理解了“一切皆有可能”的實(shí)驗(yàn)研究,感悟著導(dǎo)師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐身上的科學(xué)實(shí)驗(yàn)精神,看到了交通大學(xué)生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院Z-Lab實(shí)驗(yàn)室中真正科研人的科研毅力與科學(xué)素養(yǎng)。

  20xx年暑假,xx同學(xué)被遴選入“英才計(jì)劃”暑期夏令營(yíng)。走入清華,觸摸分子生物學(xué)前沿教授們的精誠(chéng)所至,在科學(xué)樓會(huì)議廳,xx和其他五位同學(xué)一起面對(duì)生命科學(xué)聯(lián)合中心的教授,作了關(guān)于“寨卡病毒”的`presentation,獲得了老師們的贊譽(yù)。

  20xx年1月,xx同學(xué)代表上海“英才學(xué)員”參加了北京“第二屆英才論壇”,經(jīng)過層層遴選,被選入素有全球青少年科技競(jìng)賽“世界杯”美譽(yù)的英特爾國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽(簡(jiǎn)稱Intel ISEF)冬令營(yíng),參加ISEF國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)的選拔。

  20xx年1月xx與同學(xué)在上?萍即髮W(xué)聆聽了諾貝爾得主朱棣文報(bào)告。

  走過20xx年、20xx年,xx同學(xué)在交大,動(dòng)手實(shí)踐完成課題研究;在清華,她眺望前沿。迎來20xx年,xx同學(xué)將繼續(xù)秉持格物致知、正心誠(chéng)意之校訓(xùn),“心慕之而力行之,吾將上下而求索”。

  四、放眼世界,投身公益,積極參加社會(huì)實(shí)踐

  在校外,xx非常重視志愿者服務(wù)。進(jìn)入高中的2年來,在上;疖囌竞罴俜党谈叻迤跒槟蟻肀蓖穆每椭敢较颍瑓f(xié)助檢票員完成機(jī)器購(gòu)票、檢票工作,盡一份作為上海市民和高中生的公民責(zé)任。在志愿者服務(wù)中又一次展現(xiàn)了她細(xì)心善思的品質(zhì),面對(duì)火車站志愿者分布缺乏平衡的情況下,向車站方提出了在人流量較大的西出口改置人工檢票機(jī)制,避免了因人多擁擠而造成的事故。在引導(dǎo)旅客過程中,她利用英語口語出色的優(yōu)勢(shì),向旅經(jīng)上海的外國(guó)游客提供幫助。

  在20xx年7月大別山學(xué)農(nóng)實(shí)踐活動(dòng)中,xx與大別山兄弟學(xué)校的同學(xué)結(jié)對(duì),體驗(yàn)農(nóng)家生活之余關(guān)心中學(xué)生視角下的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,與同學(xué)們一起完成了《大別山紅色旅游業(yè)的現(xiàn)狀及其未來發(fā)展》社會(huì)調(diào)研報(bào)告。在軍訓(xùn)與學(xué)農(nóng)中,她吃苦耐勞,在活動(dòng)中用手體會(huì),用心思考,由于其突出的表現(xiàn),在學(xué)農(nóng)實(shí)踐活動(dòng)中被評(píng)為先進(jìn)分子。

  xx同學(xué)牢記顧乾麟老先生對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生的期許,“得諸社會(huì)、還諸社會(huì)”,將自己的獎(jiǎng)學(xué)金通過“希望工程”捐贈(zèng)于云南省魯?shù)橐恢袑W(xué)生陳敏,幫助她完成高中學(xué)業(yè),并與她結(jié)下了友誼。

  學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文 篇3

  xx,上海市xx中學(xué)奉賢校區(qū)科技創(chuàng)新班學(xué)生,20xx屆高二11班學(xué)習(xí)委員,一位品學(xué)兼優(yōu)、腳踏實(shí)地、自立自強(qiáng)、追求卓越的優(yōu)秀高中生。

  xx同學(xué)嚴(yán)于律己,品行優(yōu)良,尊師愛友,自立自強(qiáng)。在班主任眼里,xx是一位謙遜有禮、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,是一位品行優(yōu)良、為人和善的學(xué)生。臉上總是掛著甜美笑容的她深受同學(xué)和老師的喜愛,她待人真誠(chéng),樂于助人,處事大方,與班級(jí)同學(xué)相處融洽。生活中,她是一位獨(dú)立性極強(qiáng)的同學(xué),能夠?qū)⒆约旱纳畎才诺挠袟l不紊。她的班主任回憶到高一入學(xué)第一天入住寢室時(shí),她獨(dú)自一人到校報(bào)到、整理床鋪,而寢室內(nèi)其他女孩都是由爸媽一起陪同并且代勞整理床鋪,后來班主任從xx的父母口中了解到,xx一直很獨(dú)立,自己的事情自己完成。她在嚴(yán)格要求自己的同時(shí),在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí),也有堅(jiān)定的做好班級(jí)各項(xiàng)工作、全心全意為同學(xué)服務(wù)的決心。作為班干部,她與其他班委齊心協(xié)力,積極開展工作,充分展示了自己的創(chuàng)新能力和組織能力,以優(yōu)良的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣塑造自我、影響他人。

  xx同學(xué)熱愛學(xué)習(xí),善于鉆研,勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)秀。xx同學(xué)認(rèn)為,學(xué)習(xí)始終是一名學(xué)生的首要任務(wù)。她熱愛學(xué)習(xí),勤奮刻苦。無論是基礎(chǔ)學(xué)科還是拓展學(xué)科的學(xué)習(xí),她一直保持著xx中學(xué)“格物致知”的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力鉆研,專心致志。進(jìn)入高一,她很快適應(yīng)了高中緊張的學(xué)習(xí)模式,探索到有效的學(xué)習(xí)方法,課堂上總是能看到她專注聽講,課后她總是認(rèn)真高效地完成課內(nèi)作業(yè)和知識(shí)的消化。在學(xué)習(xí)上,遇到不懂的問題,她總會(huì)打破砂鍋問到底直至弄懂為止。xx同學(xué)憑著一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,各門學(xué)科均衡全面發(fā)展,各科成績(jī)多次位列班級(jí)、年級(jí)前茅,并且在學(xué)習(xí)方面屢有獲獎(jiǎng)。本學(xué)期在學(xué)校三次大考中,她的語數(shù)外成績(jī)排名分別為年級(jí)第二名、年級(jí)第一名、年級(jí)第二名的優(yōu)秀成績(jī)。她先后被學(xué)校評(píng)為20xx學(xué)年第一學(xué)期、第二學(xué)期學(xué)習(xí)積極分子。xx同學(xué)不僅在基礎(chǔ)學(xué)科上成績(jī)優(yōu)秀,她還積極主動(dòng)參加各類學(xué)科競(jìng)賽,挑戰(zhàn)自我,提升自己的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。她連續(xù)兩年在學(xué)校組織的“徐壽杯”化學(xué)競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng)。她一直堅(jiān)持?jǐn)?shù)學(xué)競(jìng)賽的學(xué)習(xí),并在高一下參加上海市xx中學(xué)高一年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽并獲三等獎(jiǎng),此外她對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的喜愛促使她主動(dòng)研究數(shù)學(xué)中的問題,并且將研究的問題書寫成文,她書寫的數(shù)學(xué)小論文還獲得上海市中學(xué)生數(shù)學(xué)探究性小論文三等獎(jiǎng)。她文理兼修,在20xx年11月參加“敬業(yè)杯”黃浦區(qū)高中英語競(jìng)賽并獲三等獎(jiǎng)。

  xx同學(xué)積極主動(dòng),工作有效,盡職盡責(zé),任勞任怨。作為班級(jí)學(xué)習(xí)委員,她對(duì)工作充滿熱情,有較強(qiáng)的組織能力與領(lǐng)導(dǎo)能力。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中,她能盡力抽出時(shí)間,完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),監(jiān)督安排同學(xué)們完成任務(wù),出眾的協(xié)調(diào)管理能力使她能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),同時(shí)為同學(xué)們做出榜樣,使班級(jí)氛圍融洽和諧,不斷進(jìn)步,形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。作為學(xué)習(xí)委員,她不僅僅只滿足自己在學(xué)習(xí)上所取得的成績(jī),而且主動(dòng)幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上難題,經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,共同探討,共同進(jìn)步。作為班級(jí)的'“學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng)”,她曾多次在升旗儀式時(shí)發(fā)表演講,與全校師生表達(dá)自己的感受與體悟,傳播正能量。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,她主動(dòng)擔(dān)任一些重要項(xiàng)目的裁判,不辭辛苦,積極奉獻(xiàn)。在校園班歌比賽中,她也能積極參與,出謀劃策,與班級(jí)同學(xué)一起在舞臺(tái)中展現(xiàn)風(fēng)采,班級(jí)最終獲得第一名的好成績(jī)與她的辛勤付出是分不開的。在暑假期間,她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展了關(guān)于“皮影戲”的課題研究,調(diào)查了皮影戲發(fā)源地與非發(fā)源地的現(xiàn)狀和人們對(duì)皮影戲的了解程度與態(tài)度,形成了初步的調(diào)查報(bào)告。

  xx同學(xué)積極參加社團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),樂于奉獻(xiàn),迎難而上。雖然學(xué)習(xí)緊張,工作任務(wù)繁重,xx同學(xué)也不忘參與有意義的課外活動(dòng),鍛煉自我,提升自己的綜合素質(zhì),增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任心。在校期間,她分別參加學(xué)校的特色社團(tuán)“格幺幺”公益社團(tuán)和“數(shù)學(xué)建!鄙鐖F(tuán),利用課余時(shí)間開展公益活動(dòng),增長(zhǎng)見識(shí),豐富高中生活,體驗(yàn)到有別于學(xué)習(xí)的別樣思維。在假期里,她曾參加黃浦區(qū)五里橋街道和奉賢區(qū)金海社區(qū)的志愿者活動(dòng),在圖書館中服務(wù),陪伴幼小的孩子們看書繪畫,和老人們下棋,真正感受到尊老愛幼傳統(tǒng)美德的美好。在暑假的實(shí)踐活動(dòng)中,她來到了安徽的大別山,既是紅色之旅,從中了解了“將軍縣”的歷史故事;更通過與當(dāng)?shù)睾⒆觽兊墓餐睿吹搅肆硪环N生活方式,反思自我的不足之處。她還參加了世界真實(shí)挑戰(zhàn)的無人機(jī)設(shè)計(jì)比賽并負(fù)責(zé)商務(wù)板塊,利用數(shù)據(jù)分析和財(cái)務(wù)報(bào)表等幫助隊(duì)友,同時(shí)帶領(lǐng)小組中的其他成員共同協(xié)作,使作品的商業(yè)價(jià)值最大化。在此過程中,她進(jìn)入了一個(gè)此前從未接觸過的領(lǐng)域,從零開始學(xué)起,作品即將在寒假參與評(píng)比,相信對(duì)她來說將是難忘和出彩的一次經(jīng)歷。

  xx,一位腳踏實(shí)地、自立自強(qiáng)、追求卓越的優(yōu)秀高中生。她用一絲不茍、勤奮刻苦的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),在社會(huì)實(shí)踐中不斷超越自我,完善自我。她正在用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、自信的人生態(tài)度、蓬勃的青春朝氣,譜寫著一篇新時(shí)代高中生的動(dòng)人旋律。

  學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文 篇4

  一、課內(nèi)學(xué)習(xí)穩(wěn)基礎(chǔ)

  勤學(xué)苦練,積極思考一直是xx同學(xué)的學(xué)習(xí)座右銘。作為班干部,他始終以身作則,在學(xué)校里帶頭學(xué)習(xí),積極向老師提問交流,與同學(xué)鉆研學(xué)習(xí)問題,幫助落后同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難。他還擅長(zhǎng)利用碎片時(shí)間自覺學(xué)習(xí),每天作業(yè)有80%在學(xué)校完成,因此被同學(xué)冠以“作業(yè)博爾特”的稱號(hào)。在高中一年半的時(shí)間里,他憑借勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,每次期中、期末成績(jī)均穩(wěn)定在年級(jí)前5%。尤其在高一第二學(xué)期期中考試中取得了數(shù)學(xué)、物理雙百的佳績(jī);在本學(xué)期期中考試中,地理、化學(xué)成績(jī)均列年級(jí)第一,語、數(shù)、英總分獲年級(jí)第六。

  二、學(xué)科競(jìng)賽結(jié)碩果

  高效扎實(shí)的課內(nèi)學(xué)習(xí)使xx同學(xué)有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)競(jìng)賽,閱讀書籍,發(fā)展興趣。他積極參加學(xué);瘜W(xué)競(jìng)賽課程。每天晚上都會(huì)堅(jiān)持看1小時(shí)有關(guān)化學(xué)的書本,有不懂的地方就與同學(xué)老師積極討論。他始終相信,競(jìng)賽學(xué)習(xí)不僅需要天賦,更需要堅(jiān)定不移之志和精進(jìn)奮斗之心。久而久之,他形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)素養(yǎng),并在20xx、20xx兩學(xué)年連續(xù)兩次獲得上海市xx中學(xué)“徐壽杯”高中化學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),以及上海市“白貓杯”化學(xué)競(jìng)賽初賽二等獎(jiǎng)。

  三、課外探究提素養(yǎng)

  在學(xué)習(xí)中,xx同學(xué)十分注重把書面知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)習(xí)不局限于書本上的知識(shí)。20xx年10月,他參加了華東師范大學(xué)“青少年物理實(shí)驗(yàn)”培訓(xùn)課程,在大學(xué)老師的指導(dǎo)下開展了關(guān)于電路,光感等10個(gè)物理實(shí)驗(yàn),將課內(nèi)知識(shí)與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合,養(yǎng)成了細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是的科學(xué)素養(yǎng),并在隨后的上海市“上師杯”青少年物理實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽中獲得市二等獎(jiǎng)。同時(shí),他還與同學(xué)開展關(guān)于“薯片營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、鹽類、油脂含量”的化學(xué)課題研究,學(xué)習(xí)了莫爾法、索式提取法等多個(gè)化學(xué)滴定實(shí)驗(yàn)方法,在老師的指導(dǎo)下出色完成報(bào)告,得到了老師的高度評(píng)價(jià)。

  四、課題研究顯才干

  作為xx中學(xué)“中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力社團(tuán)”成員,xx同學(xué)善于觀察生活中存在的問題,發(fā)現(xiàn)目前居民中存在廢舊水銀(血壓計(jì))無處回收的空白,并立即組織社員成立了水銀(回收)課題組,研究廢舊水銀回收處置辦法。

  在過去的一年里,他作為組長(zhǎng),帶領(lǐng)組員,線上線下發(fā)布問卷500余份,并收到大量市民回饋;走訪了南京東路第一醫(yī)藥商店,了解產(chǎn)品年度銷售狀況;聯(lián)系了上海三家不同等級(jí)的醫(yī)院,分別采訪管理醫(yī)療器械的負(fù)責(zé)人,了解醫(yī)院在水銀血壓計(jì)回收上的措施與困難;又利用暑假間隙到浦東固體廢棄物處理中心,向負(fù)責(zé)人了解醫(yī)療廢棄物回收流程;同時(shí)又采訪了上海市計(jì)量測(cè)試技術(shù)研究院的負(fù)責(zé)水銀血壓計(jì)檢測(cè)的`老師,了解相關(guān)廢舊水銀回收處置途徑,所有信息反饋都證實(shí)了課題組對(duì)于目前水銀危害知曉度高但回收空白的猜測(cè)。

  緊接著,他帶領(lǐng)組員走進(jìn)社區(qū),在南京東路“祥康里”社區(qū)開展了“水銀血壓計(jì)”使用方法宣傳,提高大眾對(duì)水銀的環(huán)境危害的認(rèn)識(shí)。他們的宣傳過程被上海電視臺(tái)新聞綜合頻道“新聞坊”節(jié)目拍攝,課題報(bào)告也在《勞動(dòng)報(bào)》上發(fā)布(20xx年9月25日 07眾采一欄)。

  不過,他負(fù)責(zé)的課題并未止步于此,去年底,他向國(guó)家衛(wèi)計(jì)委、上海市市長(zhǎng)信箱、上海市區(qū)兩級(jí)環(huán)保局等多個(gè)政府機(jī)構(gòu)提交課題報(bào)告,提出自己在水銀回收方面的意見建議,得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的回復(fù)和高度評(píng)價(jià)。在整個(gè)學(xué)年的課題研究中,由于出色的表現(xiàn)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯窟^程,他獲得了“社團(tuán)骨干”這一稱號(hào)。通過課題研究,他不僅鍛煉了自身的溝通協(xié)調(diào)能力,也增加了自己為社會(huì)服務(wù)的使命感。

  五、課外實(shí)踐增見識(shí)

  在課外社會(huì)實(shí)踐中,xx同學(xué)多次在黃浦區(qū)圖書館為管理員整理書籍、在黃陂南路地鐵站為乘客提供路線指導(dǎo),在校冬令營(yíng)上為初三學(xué)弟學(xué)妹們介紹xx中學(xué)歷史、在學(xué)校社團(tuán)節(jié)維持秩序。

  高一寒假,學(xué)校組織赴南京社會(huì)考察活動(dòng),他又主動(dòng)擔(dān)任課題組組長(zhǎng),帶領(lǐng)組員冒著嚴(yán)寒在南京市區(qū)街頭開展了關(guān)于“南京大屠殺社會(huì)記憶”的課題問卷調(diào)查,因準(zhǔn)備充分、分工合理,問卷調(diào)查得到了南京市民各年齡層的積極響應(yīng),有一位年逾七十的老先生在填完問卷后主動(dòng)要求合影,贊揚(yáng)他們作為年輕一代“勿忘國(guó)恥、銘記歷史”的高度責(zé)任感和使命感。

  高一暑假,在赴大別山社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,他又帶領(lǐng)同學(xué)深入當(dāng)?shù)匕傩占抑虚_展了“關(guān)于大別山留守兒童狀況”課題研究,深刻體會(huì)同齡人生活的不易,直觀認(rèn)識(shí)了國(guó)家扶貧的現(xiàn)狀,課題報(bào)告得到了老師的高度評(píng)價(jià)。

  六、興趣廣泛全發(fā)展

  學(xué)習(xí)之余,xx同學(xué)注重勞逸結(jié)合,培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好。他在體育方面喜歡乒乓球和跑步,在校運(yùn)會(huì)中出戰(zhàn)男子1000米長(zhǎng)跑,并取得佳績(jī),同時(shí)每天在家堅(jiān)持練習(xí)俯臥撐和啞鈴,使自己有一個(gè)良好的體魄。在音樂方面他喜歡吉他彈唱,并在迎新班級(jí)派對(duì)中為同學(xué)老師進(jìn)行了表演,受到大力歡迎。

  他也熱心參與班級(jí)活動(dòng),在高一學(xué)年擔(dān)任宣傳委員,積極策劃每一期黑板報(bào)設(shè)計(jì),板報(bào)打分在年級(jí)里總是名列前茅。進(jìn)入高二,他希望能在新學(xué)期挑戰(zhàn)不同的崗位,又擔(dān)任了文藝委員一職,組織了班級(jí)每周的團(tuán)日活動(dòng),讓每周五的班會(huì)課都充實(shí)而有意義,尤其是在迎接黨的十九大主題班會(huì)活動(dòng)中擔(dān)任總負(fù)責(zé)人兼主持人,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀通過多種形式深入同學(xué)們的腦海。

  七、勤奮努力獲認(rèn)可

  在老師眼中,xx同學(xué)是一個(gè)認(rèn)真工作、積極負(fù)責(zé)的好幫手,在同學(xué)眼里,他是一名成績(jī)優(yōu)異、樂于助人的好同學(xué)。認(rèn)真的工作態(tài)度和優(yōu)異的成績(jī)使他獲得了同學(xué)和老師的認(rèn)可,在20xx學(xué)年連續(xù)兩次獲得“雙優(yōu)生”榮譽(yù)稱號(hào),并榮獲上海市“優(yōu)秀學(xué)生君遠(yuǎn)獎(jiǎng)”二等獎(jiǎng);在20xx年第一學(xué)期末又獲得!叭脤W(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。

  學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文 篇5

  呂同澤,男,九歲,實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)四班的一名學(xué)生,擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)校大隊(duì)委委員、語文課代表、升旗手。

  我勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。 我有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠(chéng)的心靈,我心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。在學(xué)校,我有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué),我總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠(chéng)奉獻(xiàn),對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,我也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。

  我有一股執(zhí)著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的我就一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。我遵守校規(guī)校紀(jì)、對(duì)人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的好評(píng)。我追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),我一絲不茍,并有一股可貴的`鉆勁兒和韌勁兒;我遇事好問個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里。我的語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,每一學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。

  我追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,我還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時(shí),我總是擠出時(shí)間來看書,我喜歡看的書有《十萬個(gè)為什么》、《中國(guó)青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》……開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于我養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了我寫作水平的提高,我的作文多次作為范文在班級(jí)交流,在XX年5月全市“新華杯”小學(xué)生習(xí)作競(jìng)賽中我榮獲“二等獎(jiǎng)”。另外我從四歲半開始彈電子琴,已經(jīng)堅(jiān)持了五個(gè)年頭,去年八月已順利通過了八級(jí)考試,今年正在十級(jí)學(xué)習(xí)中。

  我有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里我是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。我從小學(xué)一年級(jí)開始當(dāng)選為班長(zhǎng),自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,我就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中我總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)我總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,我會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了我會(huì)耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(zhǎng)找我問這問那。對(duì)于這些,我從沒有半句怨言。

  我愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),了解社會(huì),有一定的實(shí)踐能力。我善于觀察,勤學(xué)好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓我吸取了甘甜,擁有了豐潤(rùn),豐滿了羽翼。

  這就是我——呂同澤,一個(gè)既有愛心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。

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