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青年標兵事跡材料

時間:2023-06-27 07:11:05 事跡材料 我要投稿

青年標兵事跡材料15篇

  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過事跡材料吧,事跡材料具有概括標明先進事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧,以下是小編收集整理的青年標兵事跡材料,僅供參考,大家一起來看看吧。

青年標兵事跡材料15篇

青年標兵事跡材料1

  小賈,中共黨員,數(shù)控室助理工程師,技術骨干。20xx年,她盡全力診斷維修設備,全年累計維修數(shù)控設備637臺次。在4臺車削中心上創(chuàng)新地增加了尾座Z軸聯(lián)動插銷的位置檢測裝置,完成了聯(lián)動缺陷的改善性修復。

  貫徹精益理念,節(jié)支增效,其中實施“以舊換新”,快速恢復系統(tǒng)報廢的`數(shù)控車床3臺,節(jié)約費用5萬余元;利用“HN工程”拆下的老舊模塊組裝,替代大連數(shù)控車床已損壞的NC模塊,并升級備份軟件包,成功地恢復設備全部功能,為公司節(jié)約降耗3萬余元。

青年標兵事跡材料2

  小曹,共青團員,一分廠102車間技術主管。20xx年,他刻苦鉆研業(yè)務技術專業(yè)知識,積極參加技術、工藝優(yōu)化,努力提高某箱體及各類小件的綜合良品率。

  對左、右箱體生產(chǎn)方式進行改進,由重力澆注生產(chǎn)改為低壓澆注生產(chǎn),他制定了相關的整改措施,減少右箱體澆口端部位機加余量,提高生產(chǎn)效率2~3倍。積極做好多種科研產(chǎn)品的'試制生產(chǎn),嚴格控制生產(chǎn)過程中各個環(huán)節(jié),避免了產(chǎn)品缺陷,保證了生產(chǎn)進度。

青年標兵事跡材料3

  小黃,檢驗檢測部202檢驗班檢驗員。20xx年,他在工作中嚴把質(zhì)量關,堅決執(zhí)行“三自一控”,克服齒輪種類多、數(shù)量大、精度要求高等困難,全力配合車間完成產(chǎn)品檢驗和驗收。

  積極參與某科研箱體的檢驗及數(shù)據(jù)整理工作,在遇到緊急任務時,全力做好服務保障工作,圓滿完成各項工作任務。有效推行二分廠產(chǎn)品終檢模式,為持續(xù)、高效推廣終檢模式做出了積極貢獻。

青年標兵事跡材料4

  大學畢業(yè)加入中國人壽,是我人生第一次的職業(yè)選擇。回首兩年半走過的路,從對保險這個行業(yè)的空白到熱愛,心里充滿深深的感恩。因為熱愛,所以奉獻,因為奉獻,所以跟隨公司的腳步,不斷成長。希望和各位戰(zhàn)友在國壽的大家庭里,一直并肩走下去。

  感謝所有讓我成長的人。感謝公司一場場培訓,讓我從對保險的一無所知到深刻理解保險最溫暖的本質(zhì);感謝公司的前輩們,在遇到困難的時候?qū)ξ壹皶r的指點,讓我少走彎路更快成長;感謝并肩戰(zhàn)斗的各位伙伴和戰(zhàn)友,我們面對困難的同舟共濟、奮勇拼搏的堅持,我們一起贏得省公司“虎虎生威”團隊最佳進步獎的喜悅,都是生命里最美好的珍藏;感謝銀行的合作伙伴和客戶,激勵我不斷增強專業(yè),不斷提高自己解決問題的能力,以更成熟更自信的姿態(tài),面對市場。

  堅持對專業(yè)絕對忠誠。在職場,只有兩種人:專業(yè)的人和業(yè)余的人。業(yè)余的人,七手八腳;專業(yè)的人,絲絲入扣,訓練有素。在競爭越來越激烈的現(xiàn)代社會,尤其是面對同業(yè)短兵相接的團險市場,追逐專業(yè)、擁有專業(yè)、謹守專業(yè)、對專業(yè)忠誠,是我們必備的素質(zhì)和氣度。專業(yè),才能有所擔當;專業(yè),才能在面對競爭或突變的時候,無畏、淡定而不倉惶。

  所以我緊跟公司腳步,堅持“any time any where”的學習。認真學習條款、產(chǎn)品組合;學習銀行的相關知識;做好每一份承保方案;參加提升素質(zhì)的講座、每月讀一本書、關注熱點新聞;向高手前輩請教……抱著開放的胸襟,不斷自我改造,凡走過必有學習,凡接觸必有長進,凡看過必多懂一些,凡遇到必追問到底。隨時隨地,分分秒秒,無時無刻,學習。人可以不成功,但不可以不成長。通往專業(yè)的道路,永無止境。

  多角度經(jīng)營網(wǎng)點。經(jīng)營銀行對公渠道,要得到合作伙伴的信賴與支持,我一直堅持從多角度去經(jīng)營網(wǎng)點,從學習能力、專業(yè)能力、敬業(yè)精神,都需要贏得合作單位的認可與尊重。通過學習不斷提升專業(yè),傳遞國壽強大品牌形象;通過培訓、榮譽、激勵等方式和銀行達成共識;制定搶占市場份額的“簽約網(wǎng)點”,制定打造“優(yōu)秀支行”方案;利用大學的`體育專業(yè),組織和銀行的友誼賽……經(jīng)過一段時間的經(jīng)營,充分調(diào)動了合作伙伴的意愿和激情,推動業(yè)務快速發(fā)展,我所經(jīng)營的網(wǎng)點,均入圍分公司“十佳優(yōu)秀支行”。

  很喜歡汪國真的一首小詩:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!蔽覀兿嘈,這個世界上最巨大的力量,來自我們的內(nèi)心和思想。因為有公司強大的后盾支撐,因為有伙伴們攜手奮斗,我們相信,只要敢闖敢拼,勇于挑戰(zhàn),在國壽波瀾壯闊的海洋中,我們的人生一定能夠精彩紛呈!我們相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝磨難的年輕,相信永不衰竭的斗志,相信未來、相信生命!

青年標兵事跡材料5

  董家軍,男,35歲,神經(jīng)外科醫(yī)學博士后。于1999年9月20xx年6月,就讀蘭州大學醫(yī)學院神經(jīng)外科碩士研究生,20xx年6月20xx年9月,蘭州大學附屬第二醫(yī)院神經(jīng)外科總住院醫(yī)師,20xx年9月20xx年6月就讀蘇州大學神經(jīng)外科博士研究生,于20xx年8月20xx年12月在中山大學博士后流動站博士后,20xx年12月至今廣東省江門市中心醫(yī)院神經(jīng)外科副主任醫(yī)師。

  在碩士研究生期間,師從于蘭州大學附屬二院神經(jīng)外科王維平主任醫(yī)師,主攻顱腦創(chuàng)傷機制與臨床,為其在顱腦外傷方面打下了堅實基礎。在博士期間師從于擅長鎖孔手術的蘇州大學附屬二院蘭青教授,博士期間主攻方向:鎖孔神經(jīng)外科微創(chuàng)手術,在博士期間進行扎實的顯微技術訓練,閱讀了大量的疑難病例、罕見病例及非常有價值的示教片,使其閱歷更豐富,并積極參加疑難病例討論。在博士后期間,師從于著名的中山大學附屬腫瘤醫(yī)院神經(jīng)外科專家陳忠平教授,對于腦膠質(zhì)瘤的個體化治療有較深刻地認識。

  該同志參與神經(jīng)外科臨床工作14年,積累了豐富的工作經(jīng)驗及深厚的專業(yè)理論知識,能獨立解決本專業(yè)復雜疑難的技術問題。能獨立完成高血壓腦出血鎖孔清除術、急性硬膜外血腫清除術、硬膜下血腫清除術、腦內(nèi)血腫清除術、外傷性顱骨修補術、凸面、矢狀竇旁、大腦鐮旁腦膜瘤切除術,大腦半球部位膠質(zhì)瘤切除術和術后膠質(zhì)瘤的個體化治療,小腦半球、小腦蚓部腫瘤切除術,腦膿腫切除術,硬脊膜外腫瘤切除術,第四腦室內(nèi)室管膜瘤等手術。并參與完成蝶骨嵴內(nèi)1/3腦膜瘤切除術,前交通動脈、后交通動脈、大腦中動脈動脈瘤夾閉術,經(jīng)翼點鎖孔入路顱咽管瘤切除術,松果體區(qū)腫瘤切除術等神經(jīng)外科高難度、高風險手術。在神經(jīng)系統(tǒng)疑難腫瘤的診斷、手術治療和個體化治療方面,神經(jīng)系統(tǒng)疾病的'微創(chuàng)手術治療方面的理論和實踐方面具有一定經(jīng)驗,并將微創(chuàng)鎖孔入路手術的新技術應用于高血壓腦內(nèi)血腫清除術,將眉弓鎖孔入路新技術應用于前交通動脈瘤夾閉術及鞍區(qū)腫瘤手術等。

  該同志對待病人態(tài)度和藹,醫(yī)德醫(yī)風良好,不怕苦,不怕累,積極鉆研,樂于進取,勇于開拓臨床新業(yè)務,積極學習新方法新技術,熟練掌握神經(jīng)導航技術,使得個人業(yè)務不斷發(fā)展,不斷更新,能夠把握學科前進的方向,緊跟學科發(fā)展的動態(tài),及時與學科前沿技術保持一致,有所創(chuàng)新和拓展,使學術和技術處于神經(jīng)外科的領先水平。

  期間,以第一、第二作者發(fā)表文章26篇,參與編寫論著《神經(jīng)外科新的實踐》一部(蘭州大學出版社20xx年)。已主持科研項目2項:作為負責人主持廣東省醫(yī)學科研基金立項課題《丘腦的顯微解剖及其外科入路的研究》。作為負責人主持廣東省江門市醫(yī)學科研基金立項課題《幕下小腦上鎖孔入路的顯微解剖學研究》。20xx年11月神經(jīng)外科鎖孔微創(chuàng)手術臨床應用獲中核集團公司科學技術獎一等獎;20xx年10月延髓血管減壓術治療原發(fā)性高血壓的臨床研究獲江門市科技進步三等獎;20xx年10月丘腦的顯微解剖及其外科入路的研究獲江門市科技進步三等獎。

青年標兵事跡材料6

  小袁,共青團員,202車間車工班員工。20xx年,在湘潭市、湖南省數(shù)控技能大賽中分獲三等獎,在全國數(shù)控技能大賽中獲得二等獎。

  工作中,他攻堅克難,不斷創(chuàng)新,解決了某配油套零件在車削加工工裝不適用等問題,并重新設計工裝,改變了裝夾方式和受力點,減少了產(chǎn)品的變形量,產(chǎn)品一次交驗合格率100%,攻克了該產(chǎn)品加工關鍵技術難題,保質(zhì)保量完成了生產(chǎn)和科研任務。

青年標兵事跡材料7

  xxx,女,xxx出生,小學三年級語文教師。她同許多普通教師一樣,從事著最平凡的工作。但每一天,都默默實踐著心中不變的誓言一一以教師為榮耀的職業(yè)、以教育為終身的事業(yè)。

  熱愛黨的教育事業(yè),忠于職守、教書育人。作為一名教師,從走上教育崗位的第一天起,她就一直堅守在教學第一線,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作著。她樂于奉獻,任勞任怨,盡心竭力地做好領導交給的每一項任務,從不對領導安排的工作說個“不”字。在她看來,教師的崗位就是戰(zhàn)士的陣地,是不能輕易放棄的。無論在任何崗位,她都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,認真履行教書育人的'神圣職責。

  注重自我提高,以身作則、為人師表。為了促進教學工作,她十分注重自身學識水平與教學水平的提高。在專業(yè)知識、教育教學理論、新課程教學改革等方面,學習從不放松,并做到學習有計劃、有記載、有實踐,在實踐運用中不斷提高著自身教學能力、素養(yǎng)。

  “學高為師、身正為范” 。她經(jīng)常說,要求學生做到的自己必須先做到,用自己的言行為學生作出表率,用自己的人格魅力去感染學生、影響學生。她堅持和學生一起到校,和學生一起掃地,和學生坐在一起參與主題班會的討論,看見地上的垃圾主動撿起來,等等,一言一行潛移默化修養(yǎng)學生的品行。治學先治人,凡事德為先。每學期一開學,她都抽出時間與部分學生談心,做好工作筆記,建好問題學生檔案,特別是對“雙差生”進行深入細致的了解,尋找他身上蘊藏的閃光點,以找到教育的著力點。在平常與學生接觸的過程中堅持友好、平等的態(tài)度,特別是對待差生,總是用愛心、耐心、信心感化他,激勵他發(fā)揮自己的優(yōu)勢,允許其在改正錯誤中有所反復,并通過班集體的力量,大家互相關心,互相照顧,使其感到集體的溫暖,消除厭學心理。還經(jīng)常安排一些力所能及的工作,組織一些他感興趣的活動,讓他在活動中發(fā)現(xiàn)自身的價值,正確地認識自我,并體會到老師的關心與期待,從而提高他的學習自信心,迎頭趕上前進的步伐。十五年的教學實踐中,她探索出了一套行之有效的思想教育方法:通理先通心,對學生動之以情,開展以情感人,以感動為先導教育,把動之以情和曉之以理結(jié)合起來,使教師的要求轉(zhuǎn)化為學生的需要而被接受,思想工作也就水到渠成。

  “工作就是人生的價值,人生的歡樂,也是幸福之所。她用自己的實際行動印證了這句話。就這樣,她工作著,快樂著,在那三尺講臺邊,勤奮踏實地耕耘,無怨無悔地默默奉獻著!

青年標兵事跡材料8

  小趙,共青團員,六分廠601車間一崗多能型生產(chǎn)骨干。20xx年,他連續(xù)三個月每晚加班至11點以后,確保了春節(jié)前順利完成全部整車發(fā)車任務。他積極參加“精益管理”等活動,自制銑削夾具,提高工效20%。

  提出有效合理化建議,通過實行套材、改良工裝等,實現(xiàn)了分廠降本增效。

青年標兵事跡材料9

  趙振華從大學本科畢業(yè)后來到江門市人民醫(yī)院工作。初出茅廬,沒有太多的經(jīng)驗,也沒有重大的科研成果,然而,憑著對人民健康事業(yè)的熱誠和對病人的高度責任心,在平凡的工作崗位上,默默地實現(xiàn)自身的價值和理想。奉行改革創(chuàng)新的工作理念。作為一名年輕醫(yī)生,他深知扎實地打好基礎,盡快掌握多發(fā)病、常見病的診療技術,努力提高業(yè)務水平才是關鍵。因此,在工作中他一直都懷著積極主動的態(tài)度。在上級醫(yī)師指導下,把所學的理論與實踐相結(jié)合,通過多動手、多動腦、多動口的老辦法,迅速提高自己的業(yè)務能力,增加自己的臨床經(jīng)驗。能自覺培養(yǎng)良好的醫(yī)德醫(yī)風,工作中認真負責,做到急病人所急,想病人所想,拒收病人財物,自覺杜絕一切不良行為。完成了住院醫(yī)師培訓后,進入到泌尿外科進行專科知識、專科技能培訓。初生牛犢不怕虎,憑著一股闖勁,很快掌握了泌尿外科常見病、多發(fā)病的`診療方法與操作,還學會了泌尿外科疾病常用的診療手段、器械操作、危重病患者的搶救治療等等。在科室的多項科研活動中,都能參與其中。

  20xx年至20xx年,在上級醫(yī)師指導下,他參與開展《經(jīng)尿道電切鏡鞘氣壓彈道碎石治療膀胱結(jié)石的臨床研究》項目研究,在研究過程中,收集資料、參與手術操作,注重技術推廣,并參與撰寫相關論文,發(fā)表于國家級刊物,使得本項目高質(zhì)量的完成。并獲得20xx年度江門市科技進步三等獎。隨后,在臨床工作中認真總結(jié)了本院膀胱腫瘤病人的特點,在上級醫(yī)師指導幫助下主持開展《羥基喜樹堿膀胱內(nèi)灌注加體外電場熱療預防淺表性膀胱癌復發(fā)的臨床研究》項目研究。目前已獲得重大進展。

  他通過不斷學習和自我提高,努力掌握各種技能,在平凡的崗位上默默地實現(xiàn)自身的價值和理想。

青年標兵事跡材料10

  諶繼宗同志現(xiàn)任廣東新會美達錦綸股份有限公司研發(fā)中心主管。在大學動手能力強、思維活躍的他五年前來到了美達,便如同是如魚得水。美達是錦綸行業(yè)的龍頭,正在向建設中國最強最大的錦綸基地的目標前進,為諶繼宗提供了一個充分發(fā)揮的廣闊平臺。

  他對技術充滿興趣,具有創(chuàng)新精神,基礎知識扎實,擁有較廣的知識面,對尼龍6相關領域有深入的了解,其學習能力、分析問題,解決問題的能力非常強。他參與了美達大量研發(fā)項目,積累了大量的經(jīng)驗,己成長為美達研發(fā)的中堅力量。一些重點項目的攻關總離不開他。他多次獲得省級、市級、區(qū)級的科技進步獎,其中包括由他主持的《耐久性抗菌抗靜電系列功能性聚酰胺6纖維的研究開發(fā)》。耐久性抗菌聚酰胺是美達功能化纖維中很重要的一個品種,附加值高,客戶包括軍方。開發(fā)初期采用的外購,外研的原料母粒,在紡絲過程中都發(fā)生了變色的現(xiàn)象,后來自行研發(fā)的配方中也發(fā)現(xiàn)了相同的現(xiàn)象,是什么條件下產(chǎn)生,怎么防止這樣的現(xiàn)象產(chǎn)生?經(jīng)過數(shù)天排除了后段加工的'原因后,諶繼宗帶領組員在所在的小試工序反復查文獻,和高校項目合作方交流,也得不到解答,前人沒有研究這方面的內(nèi)容,他廢寢忘食研究如何解決變色問題。終于,當他拿著兩個不同處理的原料在陽光下觀察時,一個現(xiàn)象突然讓他眼前一亮,一個方案在他的心中醞釀,通過這個方案,找到了變色的原因,重新設計配方成功解決了紡絲時的變色現(xiàn)象。扎實的功底、仔細的觀察、不停的思考,才讓他使關鍵問題得到了解決。

  他從注重從試驗生產(chǎn)中累積經(jīng)驗,虛心向老一輩技術人員求教,積極掌握更先進的方法,跟蹤了解科學理論、行業(yè)動態(tài),技術前沿的發(fā)展,吸收本專業(yè)領域最新最前沿的知識,不斷地學習,提升自己,并把經(jīng)驗和技術傳遞給更多的人。

  諶繼宗主要負責尼龍切片產(chǎn)品聚合、共混的小試。小試是對實驗方案可行性的一個認可,是優(yōu)化方案的一個最重要手段,小試的成功是新產(chǎn)品、新工藝成功的第一步。小試雖然是麻雀雖小,五臟俱全,總的工藝、配方、分析都要了解,造就了他是個多面手。

  他把工作當成事業(yè)來做,用有高度的負責心,嚴謹認真的態(tài)度。像新開發(fā)的工藝、產(chǎn)品,在生產(chǎn)的磨合期總會出現(xiàn)一些問題,他凌晨從床上爬起趕往公司親自處理,為得就是掌握第一手問題產(chǎn)生的資料。他耐得住寂寞,小試是失敗次數(shù)最多的開發(fā)過程,他總能堅持信念,鼓勵其它同事不要放棄。他時刻思考解決問題的方法,一有靈感記錄下來,很多研究方案,創(chuàng)新改進就是回家路上,吃飯,甚至睡覺前躺在床上想出來的。

  通過他和他的同事不斷努力,開發(fā)出了抗靜電尼龍、遠紅外尼龍母粒、負離子尼龍母粒、環(huán)保阻燃尼龍工程塑料、高流動增強尼龍工程塑料等等很多具有先進水平的產(chǎn)品,豐富了美達的產(chǎn)品線,提高了整個錦綸行業(yè)的產(chǎn)品差別化率,附加值。還開發(fā)出了一些具有創(chuàng)新性的技術,如功能切片生產(chǎn)方法,低單體含量水濃縮方法。他目前己申請三項專利成果,兩項己獲得了授權。比如低濃度水濃縮回用裝置,雖然美達使用了世界領先水平的濃縮液聚合技術,該技術讓尼龍的原料消耗和廢棄物排放降低到了一個很低的水平,而并不滿足的美達則開展了技術攻關,要開發(fā)更清潔、更環(huán)保的聚合技術。諶繼宗所在的項目小組成功開發(fā)出了反滲透濃縮工藝,通過低成本,高效率的,將原本需要污水處理的低濃度水濃縮回用,分離出的水也可以重新使用。即降低了原料損耗,也保護環(huán)境。

  這樣的事例還有很多,對解決問題的興趣,決心,再加上獨到的觀察力,使該同志在研發(fā)工作有突出優(yōu)異的表現(xiàn)。現(xiàn)在的他正在與高校合作的一個項目中,向纖維級無鹵阻燃尼龍這個世界性的難題發(fā)起沖擊,相信他會做得更好。

青年標兵事跡材料11

  小夏,中共黨員,公司人力資源部薪酬管理員。她積極參與公司三項制度改革,進一步強化了薪酬管理無客觀考核。參與的兩項精益改善項目被評為公司十大精益改善項目。

  作為主筆人撰寫的“大型制造企業(yè)戰(zhàn)略性薪酬體系的.構(gòu)建與實施”榮獲20xx年中國國防科技工業(yè)企業(yè)管理創(chuàng)新成果二等獎。

青年標兵事跡材料12

  小米,男,中共黨員,xx人,1971年12月出生,1999年xx工業(yè)大學博士畢業(yè),F(xiàn)任中共xx化工學院黨委委員、計算機科學與工程學院院長、教授。xx省有突出貢獻的中青年專家。同時兼任中國人工智能學會智能機器人專業(yè)委員會委員、機器人足球技術專業(yè)委員會委員,國際機器人足球聯(lián)盟中國分會華中地區(qū)召集人,xx省第十屆青年聯(lián)合會委員。 xx省青年科技工作者協(xié)會理事,F(xiàn)將xx事跡介紹如下:

  一、科學研究碩果累累不斷開拓創(chuàng)新。

  近年來,小米一直從事人工智能的研究及其在復雜設備系統(tǒng)故障診斷的應用技術與實際系統(tǒng)的開發(fā),共獲部級科技進步二等獎3項、三等獎1項,發(fā)表論文22篇(其中含EI檢索1篇)。

  1994年開始參加國防“八五”重點課題“導彈系統(tǒng)可靠性計算機輔助分析與故障診斷技術研究”?在其中負責所有軟件系統(tǒng)的開發(fā)、測試,于1995年通過了航天工業(yè)總公司組織的技術鑒定,并榮獲航天工業(yè)總公司科技進步二等獎(編號:96B2143)。

  1995年參加大慶石油管理局“八五”技改課題“抽油機振動監(jiān)測與故障智能診斷系統(tǒng)”,進行了大量艱苦的現(xiàn)場試驗與測試、聯(lián)調(diào),取得了寶貴的故障數(shù)據(jù)與知識,豐富了智能診斷系統(tǒng)的內(nèi)容,提高了診斷效果,并獲航天工業(yè)總公司科技進步二等獎(編號:96B2124)。

  1996年開始參加863計劃項目“空間站故障診斷技術研究(863-2-4-5-1)”,主要負責其中軟件體系的規(guī)劃、分析和平臺的開發(fā),項目排名第九,鑒定時專家對平臺技術給予了高度評價,認為“是一項極其復雜的軟件系統(tǒng)工程”、“該項目研究的成果在國內(nèi)處于領先地位,達到了同類研究的國際先進水平”,并獲得國防科工委國防科學技術集體二等獎(編號:1999xxxxx)。 1996年到1999年三年間,參加了“921”工程項目“SZ-1神舟推進系統(tǒng)監(jiān)測報警與故障診斷系統(tǒng)”,負責數(shù)據(jù)處理的研究,軟件的聯(lián)調(diào)和測試,該項目在1998年通過了用戶的驗收和技術鑒定;國防“九五”預研重大項目“衛(wèi)星故障模式與演示系統(tǒng)(49.1.2)”,負責其中測控系統(tǒng)的故障仿真和監(jiān)測報警技術的研究和實際系統(tǒng)的開發(fā),于1998年通過了驗收,并得到著名航天學家任新民的好評。在研究工作中,經(jīng)過了大量的調(diào)研和總結(jié)分析,試圖從新的角度(信息處理的角度)認識故障診斷問題的學科特點和技術特點,提出了基于信息融合的航天器故障診斷系統(tǒng)的概念,這項研究工作在攻讀博士期間得到了國家教委博士點基金“多信息融合技術在航天器系統(tǒng)故障診斷中應用研究(xxx-xxxxx)”的項目資助,并結(jié)合多項實際

  課題,進行了較為全面、系統(tǒng)、深入的研究。XX年12月,該項目通過了國防科工委組織的鑒定,鑒定專家認為該技術處于國內(nèi)領先、達到國際先進水平,并獲得20xx年國防科工委國防科學技術三等獎(20xxxxxxx-2)。目前承擔的項目包括xx省教育廳青年計劃項目“基于信息融合的故障智能診斷技術研究”、xx市科技局晨光計劃項目“數(shù)據(jù)關聯(lián)技術在化工過程故障診斷中的'應用技術研究”。二智能競技異軍突起彰顯綜合實力以人工智能理論方面的研究和大量故障智能診斷方面應用系統(tǒng)的開發(fā)經(jīng)驗為基礎,創(chuàng)建了xx省第一支機器人足球隊,自XX年底組隊開始,經(jīng)過大量艱苦細致的研究與開發(fā)工作,形成了獨具特色的比賽系統(tǒng),并不斷深入、不斷改進,參加多次比賽,連續(xù)取得驕人的戰(zhàn)績,其中包括20xx、XX年連續(xù)獲世界杯機器人足球賽冠軍2項、XX年季軍1項,全國性比賽冠軍2項、亞軍5項。 20xx年,參加了國際機器人足球聯(lián)盟的世界杯比賽,在5對5的仿真比賽中進入了前8名。20xx年4月,參加了中國人工智能學會舉辦的大慶杯第三屆全國機器人足球錦標賽,在3對3半自主比賽項目中獲得亞軍。20xx年5月,參加國際機器人足球聯(lián)盟在韓國舉行的機器人足球世界杯,該次比賽強手如林、競爭激烈,在5對5的仿真項目比賽中,經(jīng)過頑強奮戰(zhàn),一舉奪魁,首獲冠軍,成為比賽中的黑馬,進步之迅速、實力之強大受到世界同行和國內(nèi)各界的廣泛關注,新華社、中央電視臺、科技日報等權威媒體大量的報道,表明在智能機器人技術研究方面的突出實力。以承擔的xx省教育廳重大科研項目“基于信息融合的機器人足球比賽系統(tǒng)開發(fā)”項目研究為核心,逐步拓寬研究內(nèi)容,開展的比賽項目也逐步增加。XX年,更是碩果累累,8月初,共派出4個項目參加第四屆全國機器人足球錦標賽,獲冠軍1項、亞軍3項,充分顯示了突出的綜合實力,并全部獲得世界杯的參賽資格。8月20日,克服諸多困難,派隊參加了中國自動化學會舉辦的XX年全國機器人大賽中的兩項比賽,并獲得冠軍1項、亞軍1項,受到清華大學、北京大學等著名高校的肯定與贊賞。

  XX年10月初,正逢國慶佳節(jié),世界杯機器人足球大賽在奧地利的維也納隆重舉行,各個國家的技術水平迅速進步、比賽競爭白熱化,經(jīng)過近一周時間的激烈比賽,蟬聯(lián)了冠軍1項,同時獲季軍1項。這次比賽的勝利,作為向國慶的獻禮,再一次向世界展示了我國、我省在機器人足球技術方面已經(jīng)躋身世界先進行列。

  為了推廣機器人足球競賽這一以全新的高技術密集型的“小平臺上的技術戰(zhàn)爭”的研究,帶動xx省機器人足球技術的發(fā)展和進步,應xx省多家高校的要求,xx在百忙之中抽出時間組織xx省首屆機器人足球技術培訓,共有11所高校踴躍參加,有力的推動了xx省機器人足球技術研究的開展。

  鑒于對機器人足球在全國的開展起到了突出的作用,被國際機器人足球聯(lián)盟任命為中國華中地區(qū)召集人。經(jīng)過努力爭取,第五屆全國機器人足球錦標賽暨世界杯中國賽區(qū)的選拔賽將在xx化工學院舉行。

  二、教學相長兢兢業(yè)業(yè)堪稱育人楷模

  作為教師,立足教學崗位,把教學工作放在首位。為本科生、碩士生開設的《人工智能原理》的課程,全部課堂教學都以多媒體課件形式完成,教學中注意將不斷發(fā)展的新技術和本人在研究工作中的體會與教學實踐結(jié)合起來,注重啟發(fā)學生的開放性思維、培養(yǎng)學生獨立思考的能力和分析、解決新問題的綜合素質(zhì),成為青年教師中教學的典范,參加青年教師講課比賽,成績名列前茅,并獲得xx化工學院教學成果二等獎。

  在教學過程中,不斷研究如何從教學體制、教學方法、教學手段等方面培養(yǎng)

  適應新時期信息社會需要的本科畢業(yè)生的問題,深入把握國內(nèi)外相關專業(yè)教學的發(fā)展趨勢,題為“計算機專業(yè)人工智能課程研究性學習的探索與實踐”的項目被列為xx省教育廳教學研究項目。

  既教書,又育人。不僅使學生自然地領悟到堅持真理、實事求是的科學精神,同時也培養(yǎng)了他們謙虛謹慎、和而不同、相互尊重的人文精神。以自己對科學和真理的不懈追求、對工作的忘我、敬業(yè)和奉獻精神影響、感染、熏陶學生們,成為學生的良師益友,為學生樹立做人、為學的楷模,為此被評為xx化工學院的師德先進個人。

  在學生課外科技活動中,熱心指導、嚴格要求,有3項獲得了xx化工學院學生課外科技活動競賽“求實杯”一等獎,其中1項獲得了xx省大學生課外科技活動競賽“匯凱杯”三等獎。

  三、深化改革謀求發(fā)展開創(chuàng)嶄新局面

  自XX年7月至今,先后擔任計算機系副主任、主任、計算機學院院長。面對高等教育的激烈競爭,抓住高等教育快速發(fā)展的契機,提出“建設國內(nèi)知名、省屬一流的計算機學院”的目標。組織學習高等教育理論和高等教育管理方法,更新教育觀念,深化內(nèi)部改革,短短4年間,計算機學院迅速壯大,教師人數(shù)從23人到55人,其中引進教授2名、博士3名;本科專業(yè)從1個到3個,學生人數(shù)從400余人到1234人;“計算機應用技術”碩士點獲得了批準;縱向科研課題從無到有,科研經(jīng)費翻了兩番。短短4年間,不僅很快開創(chuàng)了學院工作的局面,而且使得計算機科學與工程學院的整體工作踏上了新的臺階。

  從負責專業(yè)教學的組織、科研管理、實驗室建設、研究生教學和學科建設等工作到主持全面行政工作,投入了極大的精力和熱情,身先士卒、科學管理、熱情服務,以堅定不移的工作原則、堅持耐久的深入調(diào)查、堅決縝密的工作作風、堅韌不跋的工作精神,受到領導、同事和教師們的一致好評。

  在學科建設方面,以機器人足球技術研究在國內(nèi)形成的良好影響為背景,從凝練學科方向、加強隊伍建設、促進科研工作的宏觀決策,到召開研討會議、組織申報材料等事無巨細,認認真真、扎扎實實,在評審過程中獲得了專家的好評,并建成“計算機應用技術”學校重點學科,成功獲得了“計算機應用技術”碩士學位點的批準,同時也獲得了學校重點扶持學科“模式識別與智能系統(tǒng)”的碩士點立項,成為xx化工學院新興學科方向的代表。

  在專業(yè)建設方面,深入調(diào)研、全面分析,以xx省經(jīng)濟建設中的社會需求為導向、以師資引進與培養(yǎng)為基礎、培植專業(yè)方向、改善實驗條件,通過向教育部專業(yè)評審委員會專家的學習和自身的不斷努力,成功申報了xx省第一批“網(wǎng)絡工程”專業(yè)。

  在此期間,不斷鉆研高等教育管理規(guī)律,逐步摸索了適應信息技術的飛速發(fā)展的專業(yè)教學體制,形成了人才培養(yǎng)的特色;不斷促進科研工作的開展、加強科研工作的管理并為課題組做好服務,使學院縱向課題取得零的突破之后,又在水平上不斷提高,成果上日益豐富;在有限的投入下高質(zhì)量的完成專業(yè)實驗室的建設,同時保證了全校計算機課的教學;經(jīng)常深入調(diào)查,將學生工作與教學、科研等工作緊密聯(lián)系,注重學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和良好學風的形成。朝著“建設國內(nèi)知名、省屬一流的計算機學院”的目標快速前進。

  以上各方面的工作,得到了社會的肯定和獎勵。被評為學校的先進工作者1次、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員1次。XX年4月,在xx化工學院第六屆優(yōu)秀青年的評選中名列十佳之首,并當選為第十屆xx省青年聯(lián)合會委員。XX年7月,被評為xx省高校系

青年標兵事跡材料13

  小袁,共青團員,四分廠402車間綜合班數(shù)控銑操作工、技師。他參加集團公司、省、市及公司各類技能大賽獲得多項榮譽。20xx年被評為“兵器工業(yè)青年技術能手”,20xx年獲得省級技能競賽數(shù)控銑三等獎、市級技能競賽數(shù)控銑二等獎。

  工作中,他熟練掌握多種數(shù)控銑床操作技能,開展技術革新,先后完成多項工藝攻關。自制工裝夾具,運用所學知識進行復雜輪廓產(chǎn)品的.繪圖造型建模及零件編程,完成CNC模式的`自動化加工,確保了公司科研產(chǎn)品的試制進度。

青年標兵事跡材料14

  小梁,中共黨員,三分廠301車間精密班班長,復合型技能人才。一年來,他勇挑重擔,個人累計加班800余小時,產(chǎn)品合格率100%,帶領班組成員順利地完成各項科研生產(chǎn)任務。

  在車間緊缺磨工的情況下,他主動承擔平面磨、內(nèi)外圓磨的加工任務,并針對生產(chǎn)瓶頸多次組織團青開展磁極疊片工作,為生產(chǎn)排憂解難。通過精修砂輪、合理制定進刀量,改進加工工藝等,解決了產(chǎn)品光潔度及變形等問題。協(xié)調(diào)車間做好現(xiàn)場精益管理,較好地完成了車間臨時工房調(diào)整的.搬遷任務。

青年標兵事跡材料15

  于XX年大學本科畢業(yè)后進入市技師學院工作,多年來始終能堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的技工教育事業(yè),思想作風正派,服從學校各級領導的安排,工作勤勤懇懇、盡心盡力,能堅持嚴格要求自己。于XX年9月經(jīng)市人事局考核認定具備二級實習指導教師資格并被學校聘任,F(xiàn)就其工作情況總結(jié)如下。

  一、教學工作

  在教學工作方面,他認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛學習各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務,使自己在教學中得到很大的收益。

  他任職以來主要負責高職部的《protel99軟件應用》、《仿真軟件應用》、《單片機應用》、《數(shù)字電路》、《電子電路》和《數(shù)控電氣維修》等課程。為了提高課堂教學效率,本人主動強化教學常規(guī)的各個環(huán)節(jié)。在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中既備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,努力提高課堂教學效率;在學生實習過程中,多作現(xiàn)場輔導,不把問題留到課后;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,提高教學水平。

  二、科研方面

  多年來他為提高自己的教學和科研能力,在課余時間閱讀有關教育學、電氣技術、電子技術方面的書籍。也通過對新知識的學習,從而不斷更新所教課題的內(nèi)容,以及制作能提高教學效率的教具和設備,以達到更好地促進教學效果和合理利用教學資源的目的。以下是他曾經(jīng)主持或參與的科研項目及獲獎情況。

  1、XX年他參與研制了“數(shù)控車床電氣維修實驗臺”。實驗臺可用于數(shù)控加工教學,又可用于電氣檢修教學;既可做實操訓練,又可完成相關理論考核評定。其很好地提高教師的教學效率,是學習數(shù)控編程加工和數(shù)控電氣維修的良好教具。該實驗臺總價值為10萬元。

  “數(shù)控車床電氣維修實驗臺”曾榮獲第六屆全國技校技術開發(fā)優(yōu)秀成果“一等獎”、第六屆省職業(yè)技能和技工教育成果“一等獎”和XX年市技師學院校園科技節(jié)職工作品“一等獎”。

  2、XX年他參與研制了“基于mach和plc的.多軸控制教學實驗模型”。本實驗模型通過在pc機windows平臺上用cnc軟件mach3對教學實驗模型進行控制。本設計可供機械專業(yè)的生練習數(shù)控編程、加工小型模具;電氣專業(yè)學生刻制電路板及步進電機控制實驗;美術系的學生制作美術字、浮雕等。不僅為學校節(jié)省了大量的實驗經(jīng)費,也為開放性實驗教學積累了寶貴經(jīng)驗。該實驗設備總價值為5萬。

  “基于mach和plc的多軸控制教學實驗模型”曾榮獲第七屆全國技校技術開發(fā)優(yōu)秀成果“二等獎”。

  3、XX年他主持研制了“群控電梯教學實驗模型”。本教學模型軟硬件結(jié)構(gòu)開放、針對電梯教學的教學型群控電梯教學實驗模型。其硬件采用開放式結(jié)構(gòu),學生可根據(jù)不同的實驗課題選擇相應控制器件(如單片機、plc等),自行進行連接組合和編程控制,便于學生掌握系統(tǒng)中各個接口的作用和系統(tǒng)的各信號流程,是學習電梯群控和維修的良好教具。該實驗臺總價值為10萬元。

  “群控電梯教學實驗模型”曾獲第八屆全國技校技術開發(fā)優(yōu)秀成果“二等(獎”。

  三、其他方面

  他除了正常完成教學任務外,還完成了學校和車間下達的其他任務:

  1、他多次利用周末的時間,帶領高職同學到本市區(qū)、荷塘等地方進行義務維修活動,得到了當?shù)厝罕姷臒崃覛g迎,給當?shù)厝罕娏粝铝撕芎玫挠∠?

  2、他對學校實習片無紙化考試網(wǎng)絡進行組建,對實習片機房相關硬件進行配置和網(wǎng)絡調(diào)試,使無紙考試能順利進行。此外還對各專業(yè)的題庫進行整理,并針對在線考試軟件的使用對各專業(yè)的教師開展了多次軟件使用培訓課程,達到了較好的效果;

  3、他對學校oa系統(tǒng)在實習片的應用進行測試,積極配合簡海斌老師對相關功能進行調(diào)試,使其達到了較好的效果;

  4、他多次擔任科技節(jié)比賽的學生組指導教師,指導學生取得較好的成績。

  以上為他在幾個方面的一些工作總結(jié)。他在各方面工作仍需要繼續(xù)努力,遇到教學問題還應該積極地虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。在以后的教學道路上,他承諾會把更大的熱情投入到教學過程和教研教改中去,為學校各方面的建設貢獻自己的一份力量。

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