書香家庭事跡材料12篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，要用到事跡材料的情況還是蠻多的，事跡材料屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作的作用。我敢肯定，大部分人都對(duì)擬定事跡材料很是頭疼的，下面是小編幫大家整理的書香家庭事跡材料，希望對(duì)大家有所幫助。
書香家庭事跡材料 篇1
我叫王xx，是四口之家的男主人，是萬鑫建設(shè)有限公司的一名項(xiàng)目經(jīng)理，我的工作與建筑有緣，所以鮮有看書的愛好。
妻子是一名幼兒園老師，性格外向喜歡熱鬧，也很少靜下心來去看書。
吾家大女兒，年芳九歲，熟知她的人都知道讀書是她的最愛。
放下手機(jī)，愛上讀書
之前我和妻子是電視、手機(jī)不離眼，現(xiàn)在一有空就會(huì)捧起一本書進(jìn)行閱讀，家庭讀書氛圍有了很大的改變，這主要?dú)w功于女兒對(duì)我們的影響。記得女兒兩歲的時(shí)候，看到馬路上的廣告牌，都要去摸一摸，我就順勢(shì)教她認(rèn)識(shí)一下上面的字，沒想到再次從廣告牌經(jīng)過的時(shí)候，孩子竟然呀呀的念出來了，這讓我非常吃驚，也讓我很欣喜。以后再和女兒出去的時(shí)候，廣告牌、路標(biāo)上的文字都成了女兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在家也一樣，兒女喜歡看各種各樣的.繪本，碰到不認(rèn)識(shí)的字，她都會(huì)問我們。慢慢地，女兒認(rèn)得的字比同齡孩子多得多。進(jìn)入小學(xué)，孩子愛看書、識(shí)字多的優(yōu)勢(shì)讓她在學(xué)習(xí)上如魚得水。由于小學(xué)的孩子認(rèn)得字有限，考試時(shí)都是老師念一題學(xué)生做一題，而女兒完全可以獨(dú)立完成考卷，成績也一直也很優(yōu)秀。
隨處閱讀，隨時(shí)閱讀，方便閱讀
之前我喜歡把書整整齊齊地?cái)[放在書櫥里，看的時(shí)候才拿出來。后來，好像看的哪本書上說，家里書籍無需那么規(guī)整的擺放，喜歡讀的書要觸手可及，隨手可得。我試了試，將各種書放置于床上、沙發(fā)上、甚至影視柜上，不僅有孩子的書，還有好多大人看的書，總之家里的每一地方都能看到書的影子。事實(shí)證明，這樣放書方式更增加了孩子對(duì)書籍的喜愛。孩子看書，我們也不好意思看電視，愛玩手機(jī)的我慢慢地也喜歡上了看書，領(lǐng)略到了文字給自己生活品質(zhì)帶來的魅力。我認(rèn)為這一點(diǎn)也是營造家庭讀書氛圍很關(guān)鍵的一點(diǎn)。讓孩子喜歡讀書，首先作為家長要以身作則，與孩子一起閱讀，共同捧起書。
大聲朗讀+互動(dòng)游戲
我們一家人都喜歡旅游。記得女兒剛上一年級(jí)的時(shí)候，我們?nèi)ス淞凝S園，面對(duì)琳瑯滿目的旅游產(chǎn)品，剛剛6歲的女兒首先拿起的不是玩具而是書，一本本《聊齋志異》的小畫書。拿到書后她是那么地愛不釋手，一上車就迫不及待地看了起來。什么畫皮、胭脂、王六郎等，她都給我們講地津津有味，我們也聽得很認(rèn)真。為此，我又專門買了成人版的《白話聊齋》和孩子一起暢游在書的海洋里。碰到好的故事情節(jié)，女兒會(huì)大聲地讀出來，我們也會(huì)討論每一個(gè)故事到底反映了一個(gè)什么問題�，F(xiàn)在只要去旅游，買書已經(jīng)成了我們的必修課。我們每個(gè)月都有購買書籍的專項(xiàng)支出，除了學(xué)校的必讀書目，沈石溪的動(dòng)物小說系列、《木偶的森林》、《鼴鼠的月亮河》、《童年》及《魯濱遜漂流記》等都是她涉獵的讀物。這些書不但讓孩子獲得很多的知識(shí)，同時(shí)也教會(huì)了她很多做人的道理，孩子品學(xué)兼優(yōu)，性格開朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人為善，樂于助人，富有同情心，我們每天都能看到女兒在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步著、成長著。
莎士比亞曾說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！睈蹠�、買書、讀書已成為我們的家庭理念，以閱讀啟迪智慧，以閱讀提升境界，以閱讀培養(yǎng)習(xí)慣，從書中尋找快樂。
朋友們，讓我們少買一件新衣服，少抽一盒煙，為孩子多買一些書籍吧，讓讀書成為我們家庭生活的必需品，就像喝水、吃飯、呼吸一樣，讓我們和孩子一起閱讀，給孩子不一樣的人生財(cái)富!
書香家庭事跡材料 篇2
都說“書是人類進(jìn)步的階梯”，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！睘榱俗尯⒆右材軔凵献x書，從小開始，我們就給她讀故事，教她讀兒歌。所以，我們的書房收藏了各類書籍，不少于500冊(cè)，有孩子喜歡的童話、故事、名著，也有我自己喜歡的散文、詩歌、古典，還有老公喜歡的科技、電腦等方面的書籍。
我們家像許多家庭一樣，從事普通的工作，擁有一般的收入。我們無法給孩子提供最優(yōu)裕的物質(zhì)條件，但我們可以讓她成為精神上的富翁。我們深知讀書對(duì)人的.影響之深，在孩子不斷成長的歲月里，我們努力踐行親子教育，同步參與學(xué)習(xí)，共同營造一個(gè)有利于家庭、孩子共同進(jìn)步的書香氛圍。
我們也努力給孩子做好榜樣。一有空，就拿本看看。小孩子喜歡模仿，父母在燈下埋頭讀書的情景給女兒留下很深的印象，她也會(huì)不自覺地拿起自己的小圖書津津有味地讀起來。
好習(xí)慣都是慢慢培養(yǎng)出來的，讓孩子愛讀書也是需要慢慢培養(yǎng)的，是特別需要愛心和耐心的。在女兒還在呀呀學(xué)語的時(shí)候，我們購買童歌磁帶時(shí)，也購買了相當(dāng)數(shù)量的兒詩、兒歌之類的小畫書，給她讀，不厭其煩的講給她聽，和她一起背誦。每天睡覺前，我都會(huì)給講睡前故事，女兒對(duì)爸爸媽媽口中源源不斷的故事充滿了好奇，我告訴她，等她稍大點(diǎn)識(shí)字多點(diǎn)的時(shí)候就可以獨(dú)自看書，給大人講故事聽了。有時(shí)候孩子看著看著就不耐煩了，我就會(huì)陪著她一起看，逐字逐句地指著，講著，與孩子交流，將有趣的故事或?qū)W習(xí)心得講給孩子聽，女兒來了興致，也會(huì)把她對(duì)圖畫書的理解與我們交流討論，提高了一家人對(duì)讀書的興趣。
現(xiàn)在，女兒上二年級(jí)了，她基本已經(jīng)養(yǎng)成了每天讀半個(gè)小時(shí)課外書的好習(xí)慣。因?yàn)閻劭磿膶W(xué)習(xí)成績非常不錯(cuò)，在學(xué)校的課外閱讀考級(jí)中，她每次總能取得好成績。現(xiàn)在已經(jīng)通過二級(jí)的考試了。三級(jí)的書目也基本已經(jīng)看完。
總之，現(xiàn)在，看書讀報(bào)已成為我們家的一項(xiàng)不可缺少的活動(dòng)，書本成了我們家最寶貴的財(cái)產(chǎn)。讀書給我們這個(gè)家庭增添了無限的樂趣，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中共同成長、共同進(jìn)步。我相信，我們的家庭書香味會(huì)越來越濃。
書香家庭事跡材料 篇3
XXX家庭，安徽省銅陵市銅官區(qū)西湖鎮(zhèn)朝山村，家庭成員4人。
有這樣一對(duì)夫妻，丈夫信守承諾，真情付出，為犧牲戰(zhàn)友盡孝二十九載;妻子傳承美德，寬容能干，和丈夫一起風(fēng)雨同行唱響相敬相守之歌——這就是XXX家庭。路行廿九載，一片心傳人間情。XXX，一名普普通通的退伍軍人，為了兌現(xiàn)南疆烽火中的生死承諾，二十幾載風(fēng)雨無阻走在孝敬戰(zhàn)友雙親的路上，與戰(zhàn)友的父母家人結(jié)下了親人般的感情。XXX的妻子徐冬梅愛崗敬業(yè)、孝老愛親、勤儉持家、和睦鄉(xiāng)鄰，是村里有名的能干媳婦和熱心人。她自己省吃儉用，卻始終無怨無悔地陪著丈夫走在二十九年的風(fēng)雨探親路上。受夫妻倆的影響，一雙兒女都養(yǎng)成了待人禮貌、樂于助人、尊老愛幼、工作上進(jìn)的`良好品德。他們一家的守信有愛、相敬如賓、孝親助人，演繹了小家庭溫馨的幸福，也為社會(huì)大家庭增添了溫暖。
XXX家庭曾榮獲全國最美家庭榮譽(yù)稱號(hào)。
書香家庭事跡材料 篇4
莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！笨梢哉f，書籍是人類智慧的源泉，是人類進(jìn)步的階梯，是全人類的精神營養(yǎng)品。
在這個(gè)充塞著手機(jī)、電視、網(wǎng)絡(luò)、游戲的世界里，我的家庭卻始終彌漫著濃郁的書香之氣。我家的書柜有8組，藏書千余冊(cè)，分列在各處，我們和孩子都有自己的書柜。除了在書柜陳列外，為了方便閱讀，我們還買了幾個(gè)活動(dòng)小書架，可以說是，隨處可見，隨手可取。
從女兒一出生，我就通過給她念兒歌、講故事、逛書店等各種方式讓孩子培養(yǎng)對(duì)讀書的興趣，到了幼兒園階段，我們每夜堅(jiān)持給孩子讀一則小故事。有人問我孩子為什么記憶力那么好，我談感受到:“睡前，我要先與孩子讀兩遍兒歌、古詩，然后孩子在家長的誦讀聲中睡著，第二天孩子就能熟練背誦�！边M(jìn)入小學(xué)一年級(jí)后，在孩子有了拼音閱讀的基礎(chǔ)上，我就讓她自己讀帶有拼音的兒童讀物，如《經(jīng)典童話》，《兒童百科》等。我發(fā)現(xiàn)比較好的書，就積極向孩子推薦，如國內(nèi)外的一些名著等;對(duì)孩子的思想品德有教育意義的，向孩子推薦《愛的教育》等;一些典故對(duì)孩子有啟發(fā)的，向孩子推薦《史記故事》、《成語故事》等;我喜歡動(dòng)物之類，又為孩子買了《我的野生動(dòng)物朋友》、《與狼相處的日子》、《昆蟲記》等，每一類書孩子都看得津津有味。那時(shí)識(shí)字不多，孩子就閱讀了《夏洛的網(wǎng)》、《吹小號(hào)的天鵝》、《精靈鼠小弟》、《了不起的狐貍爸爸》等一系列長篇優(yōu)秀童話，孩子喜歡這些故事，反復(fù)閱讀，直到能一大段一大段的背誦故事情節(jié)，并繪聲繪色地講給我們聽，那時(shí)我們都叫她“故事大王”。
我還經(jīng)常約自己的親朋好友、同事的孩子在家里舉辦讀書宴會(huì)。在讀書宴會(huì)上，可以讓孩子談一下讀書體會(huì)，可以讓孩子考一考在坐的人，也可以讓別人考考孩子，也可以讓孩子宣讀自己的讀書計(jì)劃，把漂亮的讀書計(jì)劃貼在書桌前。準(zhǔn)備一些美味的小食品，邊吃邊談，把熱烈的掌聲和贊美送給孩子。舉辦讀書宴結(jié)束時(shí)把書或者文具作為禮物送給孩子們。
一家人酷愛買書、藏書、讀書。我們的理念是:以閱讀啟迪智慧，以閱讀提升境界，以閱讀培養(yǎng)習(xí)慣，從書中尋找快樂。通過營造充滿書香味的家庭環(huán)境，使自己和家人在心情愉悅的氛圍中獲得感悟，更大程度地發(fā)掘各方面的潛能，促使綜合素質(zhì)的提高，讓孩子在書香中成長，在成長中收獲。
我引導(dǎo)家庭成員樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，閱讀書報(bào)成了 一家的必修課。一有空閑， 我們一家都會(huì)捧著書在看，家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣。我注重用專業(yè)書籍提高自己的業(yè)務(wù)能力，愛人除了閱讀教育方面的書籍，還和孩子一起看一些名著和兒童小說。孩子的作文經(jīng)常在班上得到老師的表揚(yáng)，她的閱讀量讓老師同學(xué)都瞠目。全家人將愛書、買書、看書作為一種時(shí)尚，一種需求。別人說一日不吃飯可以，但一日不看書絕對(duì)不行。我家里的藏書量不斷增加，內(nèi)容涉及政治、文學(xué)、財(cái)經(jīng)、數(shù)學(xué)、歷史、書畫等各個(gè)方面。每年都花上千元給家庭購買書籍，還征求大家的意見訂閱了許多報(bào)刊雜志，如《小學(xué)生數(shù)學(xué)大世界》，《讀者》、《少年文藝》等，并且每月至少去書店兩次以上，現(xiàn)在我們一家已經(jīng)是很多書店的老會(huì)員了。在買書的同時(shí)，我們還有計(jì)劃的帶孩子到市圖書館、校圖書館、少兒圖書館、書店借閱圖書，讓孩子領(lǐng)略到書海的浩瀚。還經(jīng)常參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，聽專家講座等。我家電視很少打開，一有閑暇就各自“啃”書，互不干涉，讀到興致經(jīng)典之處，就大聲朗讀，一起分享，其樂融融。
孩子還給家庭每個(gè)成員制定了讀書計(jì)劃，我們一直堅(jiān)持著每天晚上8點(diǎn)半全家暮讀的習(xí)慣，下班后我們的主要活動(dòng)就是讀書。讀名人名言，讀名著等，并進(jìn)行自我反省，寫日記做讀書筆記，養(yǎng)成了回味、思索、總結(jié)的良好習(xí)慣。臨睡躺在床上，每人拿一本書津津有味地讀一會(huì)兒，一天的疲勞全沒了，讀書給一家人帶來了無盡的.快樂。
為了給孩子讀書創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書氛圍，我們還精心謀劃進(jìn)行親子共讀，和孩子一同閱讀，一同背誦，一同寫作。我要求孩子做到“三個(gè)一”:即每日一篇日記、每天至少一小時(shí)讀課外書、每周至少看完一本書。
我常常要求孩子，將自己感動(dòng)的書籍一定要介紹給朋友看，一起看書的朋友最能長久�？匆粯拥臅窒硪粯拥墓适�，自然交流就會(huì)增多并且進(jìn)入到精神領(lǐng)域。讀的書一多，精神的顏色也會(huì)相似，所以交流的內(nèi)容相通，心靈相通，就會(huì)變得親密，給了同學(xué)一個(gè)很好的示范。
孩子有了大量的閱讀做基礎(chǔ)，再加上我給孩子提供了不少可供觀察體驗(yàn)的載體，我孩子作文起步時(shí)，發(fā)展很快。在家里我與孩子做成語接龍、詞語搭配的游戲，在院子里跳繩、跑步、打球等活動(dòng)后，我們一起口述作文，再動(dòng)筆時(shí)孩子就不用像有的孩子那樣咬筆桿翻白眼，我的孩子能一氣呵成，視作文為一樂事。孩子參加學(xué)校作文競(jìng)賽獲得過一等獎(jiǎng)，在省、市級(jí)作文競(jìng)賽和演講比賽中也多次獲獎(jiǎng)。這得益于我總是崇尚“勞于讀書，逸于作文”的觀點(diǎn)。
書香家庭事跡材料 篇5
書從古至今一直是我們?nèi)祟悳贤ǖ臉蛄�，她能讓我們從中學(xué)到知識(shí)和做人做事的道理，讓我們的精神世界更加豐富。
我們家不是書香門第，但是因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，我們夫妻倆都在不斷學(xué)習(xí)，自然離不開書，我和孩子爸爸都比較愛書是有原因的，孩子爸爸有五年部隊(duì)生活，在大環(huán)境的熏陶下，自然地愛看書，之后在基層工作十年，基層工作就是要求不斷學(xué)習(xí)，不斷成長。在我很小的時(shí)候，我的爺爺就告訴我“人要不讀書，不如豬”,從那時(shí)起在我幼小的心靈就意識(shí)到讀書的重要性，由于那時(shí)條件有限，只能從課堂的書本里學(xué)習(xí)知識(shí)，感受世界。
我們的孩子就讀于xxxx小學(xué)二（九）班,叫小米，她也喜歡這種安靜的讀書氛圍，上幼兒園時(shí)，我們就會(huì)經(jīng)常買圖書回來給她看，講書中的道理。孩子上小學(xué)以后，作業(yè)做完，多數(shù)時(shí)候就會(huì)自己拿起書靠在房間飄窗上感受書里的世界。不懂的時(shí)候會(huì)拿著書過來問我們，這個(gè)時(shí)間，孩子總會(huì)安靜地聽我們講書里內(nèi)容告訴我們的道理。因?yàn)閻圩x書，孩子上學(xué)的成績總體不錯(cuò)，也沒有偏科，我們是更加注重孩子讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，分?jǐn)?shù)其次。好的讀書習(xí)慣受益終生。讀書能提高孩子的悟性。就在前不久的期中考試，孩子兩科都是88分，分?jǐn)?shù)下來，我去接她時(shí)，她是一臉惆悵說“媽媽，分?jǐn)?shù)下來了，我語文和數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)一樣多。我問她“多少呢”？她說“說了你可能不會(huì)高興,和我們想的有差距”，88分她說。我說“挺好的，大寶你盡力了就好，如果覺得自己不夠好，咱們下次努力”！孩子卻告訴我說“書上媽媽安慰小朋友大概都是這樣說的，你這也算在安慰我了嗎？我當(dāng)時(shí)還真被她這樣反問問住了，我記得當(dāng)時(shí)說“嗯，也不全是安慰吧，媽媽覺得你盡力了就是好的！”可見孩子從書中能學(xué)到很多東西，而且可以學(xué)以致用。周末的時(shí)候，我會(huì)領(lǐng)著孩子看周邊的風(fēng)景，到書店里看書。感受書的魅力，徜徉在書的海洋里，豐富孩子的.知識(shí)世界。
在書里我和孩子能一起學(xué)習(xí)了解中國的古代史、近代史，了解祖國母親一路走來的不易，讓孩子讀更多書，更好的學(xué)習(xí)，為了長大以后更加有能力去熱愛自己的國家。因此學(xué)校只要有活動(dòng)，我們都配合孩子參加。孩子的進(jìn)步得益于讀書、得益于學(xué)校、得益于每一位很晚還在桌前燈下辛苦工作的園�。『⒆觽兿矚g讀書、熱愛讀書都是您們辛勤耕耘的成果！因?yàn)橛袝�、有您們，孩子們的明天更美好！每個(gè)家庭的明天更美好！祖國母親的明天更美好！
書香家庭事跡材料 篇6
書是人類進(jìn)步的階梯。豐富的知識(shí)不僅可以提高孩子的素質(zhì)，同時(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候更學(xué)會(huì)如何做人，如何服務(wù)社會(huì)，發(fā)展成為德智體美都具備的身心健康的孩子。
在孩子兩歲的時(shí)候，作為家長我們就十分注重這一點(diǎn)。為了讓養(yǎng)成了孩子堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣，我們?cè)囉昧撕芏喾椒ǎ钣行У挠袃煞N：首先讓孩子讀他喜歡的內(nèi)容。比如孩子有一段時(shí)間特別喜歡恐龍，那么我們就買了很多有關(guān)恐龍方面的書，孩子果然讀的津津有味，一發(fā)不可收拾；其次我們?cè)诩依锖芏嗟胤椒帕撕芏鄷�，沙發(fā)上、桌子上、茶幾上，讓孩子隨手就能看到書，拿到書。后來，孩子的讀書興趣越來越廣泛，像《胡蘿卜怪》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《好困好困的故事》、《你看起來很好吃》、《我爸爸超厲害》、《海底兩萬里》、《昆蟲記》等都喜歡。
我們兩人平均每天讀書都在1個(gè)小時(shí)以上，孩子平均每天讀書也在1個(gè)小時(shí)以上。很多時(shí)候我們陪孩子一塊讀書，孩子好問很多稀奇古怪的問題，我們都會(huì)不厭其煩的解答，講解的形象生動(dòng)，讓孩子聽的津津有味。
為了盡量拓展孩子的閱讀外延，每到假期，我們經(jīng)常帶孩子去旅游，到那些書中描繪的場(chǎng)景中去，讓他親身體會(huì)。濟(jì)南動(dòng)物園、上�？萍拣^、青島嶗山……都留下了我們的身影�？吹綍械木拔飼r(shí)，兒子往往會(huì)大喊一聲“我來了！”，這也激發(fā)了孩子的.讀書的興趣。
現(xiàn)在，每天晚上我們會(huì)拿出一個(gè)小時(shí)陪孩子一起讀繪本，或者利用手機(jī)上的咔噠故事APP來給孩子聽故事。閱讀已經(jīng)不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂，是我們共同進(jìn)步的好幫手。
營造濃厚的讀書氛圍是形成書香家庭的重要措施。要和孩子親子共讀，言傳身教，作為家長我自己也要多學(xué)習(xí)多看書，不僅可以提高自己的素質(zhì)，重要的是要給孩子作一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。無論工作多忙，每天我總要抽出時(shí)間，堅(jiān)持在孩子讀書的時(shí)候與孩子一塊讀，抽空在小三班的群內(nèi)看看老師們發(fā)的視頻和資料，了解孩子學(xué)了什么，跟孩子多討論，多溝通，與孩子形成共同語言。同時(shí)也把自己的一些知識(shí)在溝通時(shí)慢慢的灌輸給他，提高他的理解能力。孩子跟爸爸一起閱讀的時(shí)間比較多一點(diǎn)，爸爸會(huì)非常耐心地享受親子閱讀的時(shí)間。
多讀書是孩子讀好書的前提。作為家庭，我家的藏書還是十分有限的。我經(jīng)常和孩子去書店、書館看書，在人人都看書的環(huán)境里培養(yǎng)孩子讀書的能力。識(shí)別什么是有益的書。通過看書讓孩子來提高自身的識(shí)別能力，不斷提高自身對(duì)事物的判斷能力。通過讀書這樣一種渠道更有利于孩子的健康成長。同時(shí)多方位，多方式拓寬孩子的知識(shí)面。
書是一輪暖陽，會(huì)溫暖孩子那顆潮濕的心房；書是一股清泉，將激起孩子心頭的波浪；書是黑暗中的一把火炬，將照亮孩子人生的方向……為了孩子的一切，一切為了孩子，我們將一如既往，為培養(yǎng)新時(shí)代的接班人將不惜付出辛勤的汗水！
書香家庭事跡材料 篇7
我們的孩子是紅旗一校五年三班的張思琪，在孩子不斷成長的歲月里，我們作為其家長，在滿足其學(xué)習(xí)生活基本條件的同時(shí)，踐行親子教育，同步參與學(xué)習(xí)，共同營造了一個(gè)有利于家長、孩子共同進(jìn)步的書香氛圍。
一、讓書籍伴隨孩子的成長過程。
對(duì)于教育，我們并不是內(nèi)行，家庭中甚至沒有一人從事教育事業(yè)。但是，“教育要從娃娃抓起”的道理我們還是懂的。在思琪還在呀呀學(xué)語的時(shí)候，我們?cè)谫徺I童歌磁帶的同時(shí)，也購買了相當(dāng)數(shù)量的兒詩、兒歌之類的小畫書，給她讀，給她講，每天晚上，她都要聽完1-3個(gè)故事才肯睡覺；在她開始上學(xué)后，根據(jù)她不同的年齡段，給她訂閱了《小朋友》《大灰狼》《中國少年兒童》等兒童讀物，不斷增強(qiáng)她的閱讀能力和感知能力。幾乎每個(gè)月都要買新的兒童讀物，新鮮書籍激發(fā)了她的讀書樂趣。至今，這些書籍仍由她自己整理、自己保存，閑時(shí)翻閱，汲取“營養(yǎng)”。
二、讓讀書成為孩子的重要習(xí)慣。
孩子生性是好動(dòng)、好玩的。我們?cè)陬I(lǐng)著朱珠外出時(shí)，也注重讀書方面的引導(dǎo)，讓她可以在“淘氣堡”里玩耍，也可以在書店里徜徉。尤其是在書店里，買不買是次要的，關(guān)鍵是她可以在那里看到各式各樣的兒童書籍，從而培養(yǎng)逛書店的興趣。寒暑假里，我們沒有時(shí)間陪孩子在家，也不好帶到單位，我們家附近有一家私營書店，每個(gè)周末朱珠都要到書店去挑書，有時(shí)我沒有時(shí)間陪她，她就自己一個(gè)人在那看，沒有一次她自己會(huì)看夠回家，都是我去催她，她還得挑一大堆書回家。習(xí)慣是養(yǎng)成的。長此以往，朱珠在書籍方面的要求甚至要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于衣食方面，出去要求家長出資最多的還是書籍，至今，她自己保存的圖書就有五百余冊(cè)，《十萬個(gè)為什么（圖畫版）》《安徒生童話》《格林童話》《鄭淵潔全集》……等優(yōu)秀藏書的精華將對(duì)孩子的一生影響至深。
三、想辦法拓寬孩子的閱讀面。
在對(duì)孩子的讀書上，我們并不作過多的限制，她可以看《論語》《忠經(jīng)·孝經(jīng)》等國學(xué)讀物，汲取傳統(tǒng)文化的精華；也可以看《公主童話》《床頭小故事》，讓思想插上自由的翅膀；更可以看《豌豆笑傳》《阿衰》《偷心九月天》，這為生活增添了許多幽默的味道。但我一定要知道她在看什么書，如果有些書是我沒看過的`，我一定會(huì)和她一起看看，然后在網(wǎng)上看看大家對(duì)這類書的評(píng)價(jià)，再找時(shí)間與她討論一下。
我會(huì)有意識(shí)地讓孩子拓寬閱讀面，比如有一段時(shí)間，她只愛看漫畫，其它的書都不看，我輕描淡寫地對(duì)她說，你要注意你的閱讀面，不能只看一類書，這樣你會(huì)沒有自己的思想，但她不以為然地說，看漫畫一樣是可以學(xué)到很多東西的，還給我舉了很多例子，比如她在漫畫中知道了歷史等等，我并沒有和她爭(zhēng)論，但她在一次閱讀比賽中，沒有拿到名次，她回家后非常傷心地對(duì)我說，媽媽，你說的是對(duì)的，我要拓寬我的閱讀面，當(dāng)天晚上就把家里珍藏的百科全書拿下架了。
為了讓孩子提高對(duì)古詩詞的興趣，我和她約定，每天我們背同一首詩詞，進(jìn)行比賽，誰沒背下來，就進(jìn)行一個(gè)小小的懲罰，剛開始，她積極性不高，我就在背詩詞的同時(shí)，給她講作者的個(gè)人資料、詩詞的意境、創(chuàng)作的歷史背景等，慢慢地，她非常有興趣，有時(shí)候，我忙了，沒有準(zhǔn)備資料，她就會(huì)主動(dòng)提醒我，媽媽，今天我們的詩詞還沒背呢？
四、多渠道，多方式拓寬孩子的知識(shí)面。
我們常常建議孩子如果有空就看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播節(jié)目，從小培養(yǎng)孩子要關(guān)心國家、關(guān)心社會(huì)的良好心態(tài)。通過這來了解更多的社會(huì)知識(shí)，超出課堂知識(shí)面，發(fā)散型發(fā)展。有益的電視劇也建議孩子看，更多的了解中國的歷史，了解自己的國家。通過知識(shí)的積累與學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子愛國的胸懷。我們平時(shí)也建議孩子多看報(bào)紙，兒童文學(xué)，漫畫世界等等許多報(bào)刊雜志。不斷拓展孩子的知識(shí)面，成為社會(huì)的有益人才，這也正是書香家庭的最終歸宿。
總之，讀書給我們這個(gè)家庭增添了無盡的快樂和趣味，也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中共同成長與進(jìn)步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年，保持一顆不老的童心；我們的書籍也在預(yù)備孩子日后的頌讀，引導(dǎo)她走好人生之路�？鬃釉疲骸叭罩渌觯聼o忘其所能，可謂好學(xué)也矣�！蔽蚁嘈�，我們的家庭讀書會(huì)一直繼續(xù)下去！
書香家庭事跡材料 篇8
讀書是和智者對(duì)話，是心靈的旅行。當(dāng)孩子愛上閱讀，將獲得最有益身心的精神食糧，并懂得愛自己、愛他人、愛世界。我們家一直以來比較重視閱讀，尤其是有了孩子以后，更是高度重視培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，深知良好的閱讀習(xí)慣能讓孩子終身受益，得閱讀者得天下，閱讀不僅僅是為了考出好成績，更是從閱讀中體會(huì)人生。重視閱讀的家庭，才能培養(yǎng)出愛閱讀的孩子，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，家長要同孩子一起努力。為讓孩子開啟“閱讀”鍵后，保持閱讀興趣不減，把閱讀變悅讀，我們做到了以下幾點(diǎn)：
一、為孩子創(chuàng)造閱讀環(huán)境
為孩子置辦書架，選擇孩子所在年齡段必讀和感興趣的書籍�，F(xiàn)在家中已有藏書一千余冊(cè)，擺滿三個(gè)書架，不時(shí)還會(huì)添置新的書籍，讓她能隨時(shí)隨地閱讀，讓閱讀無處不在。周末、假期帶孩子去的最多的地方就是圖書館，讓孩子自由地讀書、借書。
二、注重親子共讀
陪孩子讀書，不僅能增進(jìn)親子關(guān)系，還能讓孩子對(duì)閱讀產(chǎn)生更大的興趣。讀繪本故事是孩子的閱讀啟蒙，也是我們和孩子共處的幸福時(shí)光。隨著孩子的識(shí)字量增加，她已不滿足于我們讀給她聽，慢慢可以自主閱讀，尤其升入小學(xué)后，她更是癡迷一般愛上了閱讀�，F(xiàn)在，雖然她完全可以自主閱讀，但我們還是會(huì)經(jīng)�；ハ嘧x給對(duì)方聽，她給我們讀有趣的`《兒童百科全書》，我們給她讀晦澀難懂的《小古文》。記得有人說“你或許擁有無限的財(cái)富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有，我有一位讀書給我聽的媽媽。”我們也會(huì)一直做讀書給孩子聽的爸爸媽媽。
三、父母以身作則
在這個(gè)充斥著手機(jī)、電視、網(wǎng)絡(luò)、游戲的世界里，讓孩子愛上閱讀，我們作為父母首先要拿起書本，和孩子一起發(fā)現(xiàn)書中精彩的世界。“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮�！薄爸卟蝗鐦分�，樂知者不如好之者”從閱讀到悅讀，是閱讀的自我修煉。相信通過閱讀，孩子會(huì)遇見更美好的自己；通過閱讀，孩子能遇見更美好的未來；走進(jìn)閱讀，走進(jìn)美好。
書香家庭事跡材料 篇9
我是滑縣英民中學(xué)一名普通教師，女兒是英民小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生。莎士比亞曾說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是全人類的營養(yǎng)品”！作為教師的我深知讀書對(duì)一個(gè)孩子成長的作用，所以從小我就重視對(duì)孩。
子閱讀興趣的培養(yǎng)首先，讀書先行，給孩子營造讀書氛圍。為了給孩子
讀書創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書氛圍，業(yè)余時(shí)間我們的主要活動(dòng)就是讀書。我的第一學(xué)歷是�？�，畢業(yè)后利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)，取得本科，平常讀書時(shí)，我會(huì)隨時(shí)記錄下讀書心得或感受，會(huì)在自己的工作之余寫一些人生感觸、讀書心得與孩子和學(xué)生一起分享；同時(shí)在學(xué)校我也經(jīng)常寫些反思和教學(xué)隨筆，經(jīng)常看些教育專著，也寫很多讀書筆記，我的讀書筆記我女兒也看的津津有味呢！爺爺奶奶也喜歡在家里看一些中醫(yī)藥養(yǎng)生類的書籍，平日里鄉(xiāng)親鄰里有個(gè)什么小毛病，都能夠給一些小方法。這些都讓孩子覺得讀書的益處多多。我們家書柜、床頭、沙發(fā)邊等地方，隨時(shí)都有書籍放在那兒。這也讓孩子時(shí)時(shí)接觸書籍。
其次，讓讀書成為孩子的重要習(xí)慣。
俗話說好習(xí)慣都是慢慢培養(yǎng)出來的，讓孩子愛讀書也是需要慢慢培養(yǎng)的。女兒出生后，每天晚上陪著她看書，睡前給她講故事是我的必修課。三歲時(shí)候我就給她在書店辦理了借書卡，保證每天都有不一樣的故事書和精美的繪本圖書。不知不覺中，孩子的閱讀興趣就養(yǎng)成了。到了小學(xué)，女兒在學(xué)習(xí)上的壓力漸漸增大，我們開始有針對(duì)性地引導(dǎo)她閱讀，我們每學(xué)期都會(huì)給她購買10多本青少年讀物，也會(huì)把購書作為獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)行激勵(lì)。同時(shí)專門在她的房間購置了書柜。低年級(jí)主要閱讀些童話故事，目的是培養(yǎng)孩子閱讀興趣和習(xí)慣，同時(shí)也從中收獲些做人的道理。如《小豬唏哩呼�！返�，隨著年齡的增長，女兒的眼界不斷開闊，思想也日趨成熟。這個(gè)階段是一個(gè)人樹立正確的人生觀和價(jià)值觀的重要時(shí)期，女兒三、四年級(jí)時(shí)候我結(jié)合學(xué)校的讀書安排，給女兒買了《十萬個(gè)什么》、《上下五千年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》，《夏洛的網(wǎng)》，《老人與�！罚遏敒I遜漂流記》等，這些書籍都能幫助孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。我堅(jiān)持和女兒一起看，并且堅(jiān)持寫讀書筆記，一起分享讀書的點(diǎn)滴收獲。每天晚上吃過飯就是我們的讀書時(shí)間。
這個(gè)學(xué)期，女兒學(xué)校師生共讀一本書《小鹿斑比》，我也認(rèn)真讀了，也和女兒一起寫了讀書筆記，從中孩子收獲了小鹿斑比的精神，我也從老鹿王那兒學(xué)了些教育孩子的知識(shí)。
每個(gè)寒、暑假，我都會(huì)給孩子充分的時(shí)間讀書和寫讀書筆記，讀過的書有《格林童話》、《安徒生童話》、《兒童百科全書》、《馬小跳系列》全集、《笑貓日記》全集、《做最有智慧的人》、《水孩子》、《親愛的漢修先生》、《非常爸爸》、《秘密花園》、《西游記》、《窗邊的小豆豆》、《長襪子皮皮》、《北方的狼》、《親愛的笨笨豬》、《101個(gè)成長故事》、《綠山墻的'安妮》、《父與子》等上百本書籍，讀過之后，我們都要就書中的故事談?wù)勲[藏于其中的道理和自己的認(rèn)識(shí)，并堅(jiān)持一起寫讀書筆記，在與女兒共同讀書的過程中，我們?cè)隗w驗(yàn)快樂的同時(shí)，也充實(shí)了自己。
最后，全家共讀，其樂融融。
女兒每天晚上必讀兩個(gè)小時(shí)的書，這已經(jīng)成為一種習(xí)慣，每天不看書就睡不著覺，在她的影響下，我五歲的兒子也喜歡上了讀書，借書卡里登記兒子讀的繪本已經(jīng)有100多本了！
現(xiàn)在，看書讀報(bào)已成為我們家的一項(xiàng)不可缺少的活動(dòng)，書本成了我們家最寶貴的財(cái)產(chǎn)，書柜里的書籍是我們?nèi)业木袷臣Z。在女兒的努力下，在書籍的營養(yǎng)下，她一直成績優(yōu)秀，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，20xx年9月學(xué)校組織“敬老愛老”演講比賽獲得二等獎(jiǎng)；20xx年12月獲得學(xué)校四年級(jí)組書簽制作三等獎(jiǎng)；20xx年12月獲得英民小學(xué)四年級(jí)組“講故事比賽”一等獎(jiǎng)；20xx年12月19日被評(píng)為學(xué)校的“書香少年”；20xx年3月“講雷鋒故事”榮獲四年級(jí)組一等獎(jiǎng)；20xx年4月獲得學(xué)校舉辦的“書法比賽”一等獎(jiǎng)；年5月在中心校組織的“才藝大比拼”活動(dòng)中獲得學(xué)生組三等獎(jiǎng)；20xx年元月在中心校組織的“親子共讀，創(chuàng)建書香家庭”活動(dòng)中評(píng)為“書香少年”；20xx年5月被學(xué)校評(píng)為班級(jí)的“閱讀之星”；20xx年4月17日被滑縣教育局、滑縣關(guān)工委聯(lián)合舉辦的“o4年親子共讀，創(chuàng)建書香校園”榮獲“讀書之星”稱號(hào)；我女兒還學(xué)了鋼琴興趣班，已經(jīng)取得“鋼琴一級(jí)合格證”，正在備考四級(jí)；還有繪畫興趣班，也在繪畫班組織的比賽中獲獎(jiǎng)；這些成績的取得和孩子從小熱愛閱讀，有良好的閱讀習(xí)慣是分不開的！
書是一輪暖陽，會(huì)溫暖孩子那顆潮濕的心房；書是一股清泉，將激起孩子心頭的波浪；書是黑暗中的一把火炬，將照亮孩子人生的方向！我相信，在孩子未來的成長之路上，我們的家庭書香味越來越濃，一路書香，一路成長……
書香家庭事跡材料 篇10
徐XX家庭書香氣十足，家庭成員均在各自工作和學(xué)業(yè)上取得成績。家里的書柜和書架上塞滿了各類書籍，隨手就可以拿到書，而離家很近的圖書館更是一家人常去的地方。母親徐XX，是放射醫(yī)學(xué)主任醫(yī)師，紹興市作家協(xié)會(huì)會(huì)員，柯橋區(qū)作家協(xié)會(huì)理事，紹興衛(wèi)校中專畢業(yè)后又相繼取得了浙江大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)大專學(xué)歷、溫州醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像學(xué)本科學(xué)歷以及浙江大學(xué)漢語言文學(xué)大專、本科學(xué)歷，從醫(yī)之余，喜歡文學(xué)，有詩文刊于《兒童文學(xué)》《詩潮》《中國詩人》等。
父親楊勇，是工程師，高級(jí)程序員，從浙江工業(yè)大學(xué)信息工程學(xué)院工業(yè)電氣自動(dòng)化專業(yè)本科畢業(yè)后，一直從事集成電路工藝設(shè)備相關(guān)的工作。女兒楊一凡，是浙江省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，第27屆孫越崎科技教育基金會(huì)家鄉(xiāng)教育獎(jiǎng)獲得者，曾獲得紹興市“書香少年”“美德少年”稱號(hào)，20xx年以魯迅中學(xué)總分第一名的`成績被清華大學(xué)錄取，至今已在《光明日?qǐng)?bào)》《少年博覽》《中學(xué)生》等報(bào)刊上發(fā)表作品近百篇，出版多部文學(xué)著作，多次獲全國中學(xué)生作文比賽特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)等，作品《匠心》還被選為福建省福州市初三統(tǒng)考語文試卷的閱讀分析題。
書香家庭事跡材料 篇11
書是人類進(jìn)步的階梯。豐富的知識(shí)不僅可以拓寬孩子的知識(shí)面，同時(shí)也可以學(xué)會(huì)如何做人。我們培養(yǎng)孩子讀書的初衷并不是希望孩子長大后一定多么出人頭地，主要為陶冶其情操，讓其成長為一名身心健康的孩子。作為家長的我在這方面深有體會(huì)。
一、培養(yǎng)孩子良好的讀書興趣
孩子的興趣是非常重要的.，是他做一件事情的原始動(dòng)力，所以我非常重視這一點(diǎn)。我覺得在我們志威身上這是非常自然地事情。從孩子很小時(shí)候我就開始給他讀書了，有時(shí)念上一段優(yōu)美的詩句，有時(shí)講一個(gè)小故事，現(xiàn)在他已經(jīng)養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，在讀書的時(shí)間內(nèi)，他會(huì)按時(shí)進(jìn)行讀書活動(dòng)。
二、以身作則、潛移默化的影響
我覺得對(duì)孩子讀書習(xí)慣的養(yǎng)成，作為父母必須要以身作則。父母在看電視、上網(wǎng)，卻讓孩子讀書學(xué)習(xí)這不公平，也會(huì)讓孩子產(chǎn)生負(fù)面的心理作用，我們家平時(shí)基本不開電視、電腦，如果確有需要也是在他睡著以后再開。我和我愛人都是農(nóng)村人，深知孩子學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性，而讀書則是獲得知識(shí)的最有效的途徑，為使孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，文化程度不高的我，總是和孩子一起進(jìn)行讀書，用我自己的行動(dòng)來帶動(dòng)孩子讀書的興趣，實(shí)踐證明，我的做法是非常有效的，身教勝于言教。
三、創(chuàng)造環(huán)境，營造氛圍
對(duì)于讀書來說我覺得我做的還不夠好，由于條件的限制，還沒有為孩子提供讀書所需要的良好環(huán)境，氛圍程度也不是非常的濃，這也是我們家庭下一步的努力方向。希望孩子在我的影響下，讀書行為習(xí)慣更好，從中能學(xué)到更多的知識(shí)，為孩子以后的人生路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
書香家庭事跡材料 篇12
張同學(xué)，滿族，一九四九年生人，大專文化。幾十年來，曾任大隊(duì)黨支部書記、鎮(zhèn)文化站長、鎮(zhèn)黨委宣傳、紀(jì)檢委員，鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長、鎮(zhèn)人大主席等職。退休后擔(dān)任鎮(zhèn)政府關(guān)工委常務(wù)副主任工作，同時(shí)被同學(xué)市同學(xué)耐火材料有限公司聘為辦公室主任。
張鳳生一家可稱得上是幸福之家，家里有一個(gè)樸實(shí)的妻子，二子一女，長子在公安戰(zhàn)線工作，女兒在鎮(zhèn)政府工作，次子在中學(xué)任教師，工作中都很優(yōu)秀。
幾十年來，張同學(xué)在生活中夫妻恩愛，互相關(guān)心。在工作中，不斷增強(qiáng)自我的知識(shí)，增長自我的工作經(jīng)驗(yàn)，常年堅(jiān)持看書學(xué)習(xí)。由于多年的積累，現(xiàn)家庭藏書3000多冊(cè)，各種期刊、報(bào)紙合訂本20多種。除了閱讀這些書刊外，自我還經(jīng)常參加各種廣播電視、函授培訓(xùn)等學(xué)習(xí)，先后畢業(yè)于同學(xué)刊授黨校，同學(xué)省廣播電視學(xué)校，結(jié)業(yè)于奧林公司中國當(dāng)代文學(xué)函授大學(xué)，中國作家協(xié)會(huì)魯迅文學(xué)院，同學(xué)師范學(xué)院。經(jīng)過學(xué)習(xí)，逐步掌握各領(lǐng)域必須的知識(shí)。七十年代開始從事文化工作，兼曲藝及文學(xué)創(chuàng)作。懂滿文，善書法、繪畫、攝影、攝像。其創(chuàng)作的小說、散文、詩歌、曲藝、民間故事、剪紙等作品先后在省、市級(jí)報(bào)刊、雜志發(fā)表，并多次獲獎(jiǎng)。由于其多年的藝術(shù)成就，先后被吸收為同學(xué)市曲藝家協(xié)會(huì)會(huì)員，同學(xué)省作家協(xié)會(huì)同學(xué)市分會(huì)會(huì)員，同學(xué)市新聞工作者協(xié)會(huì)會(huì)員。由于讀書成效顯著，掌握了生產(chǎn)技能，擁有了致富本領(lǐng)，被同學(xué)市人大常委會(huì)授予“建功立業(yè)”先進(jìn)代表稱號(hào)，家庭榮獲了同學(xué)省婦聯(lián)頒發(fā)的全省百名“特色家庭”榮譽(yù)證書、20xx年被同學(xué)市評(píng)為“書香之家”“老有所為貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。各類作品與事跡先后在報(bào)刊、雜志、電視臺(tái)等發(fā)布介紹。主要事跡還收入由中國華僑出版社出版的《遼西文化人肖像集》和由中國國際交流出版社出版的《世界人物辭�！芳爸袊幕烤帯吨袊胤剿囆g(shù)人才年鑒20xx》等書。藝術(shù)成就獲由世界文化藝術(shù)研究中心美國海外藝術(shù)家協(xié)會(huì)聯(lián)合頒發(fā)的“世界杰出華人藝術(shù)家”銅質(zhì)證書。
多年來，張同學(xué)積極組織家庭成員自學(xué)閱讀，還參加當(dāng)?shù)氐母鞣N讀書征文，知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，創(chuàng)作的作品曾多次獲得省、市創(chuàng)作獎(jiǎng)、競(jìng)賽獎(jiǎng)。民間故事《牛頭衛(wèi)的傳說》等多篇作品被收入中國民間文學(xué)集成同學(xué)卷同學(xué)市卷內(nèi)。新聞報(bào)導(dǎo)曾獲《同學(xué)日?qǐng)?bào)》短新聞競(jìng)賽三等獎(jiǎng)�，F(xiàn)場(chǎng)短新聞比賽獲《同學(xué)日?qǐng)?bào)》二等獎(jiǎng)。散文獲《同學(xué)市報(bào)》散文大賽佳作獎(jiǎng)。硬筆書法同學(xué)市文聯(lián)書法比賽二等獎(jiǎng)。剪紙作品獲同學(xué)市委宣傳部舉辦的書畫展二等獎(jiǎng)。民間文學(xué)獲同學(xué)市文化局、文聯(lián)搜集整理民間文學(xué)三套集工作獎(jiǎng)，多次被《同學(xué)日?qǐng)?bào)》《同學(xué)晚報(bào)》《同學(xué)市報(bào)》、同學(xué)人民廣播電臺(tái)評(píng)為優(yōu)秀通訊員。新聞寫作受同學(xué)市人民政府記功獎(jiǎng)勵(lì)。近年來，涉足剪紙藝術(shù)，其創(chuàng)作的《成語故事》系列連環(huán)畫已400余幅、100余套剪紙作品配文字在《同學(xué)日?qǐng)?bào)》《光彩報(bào)》《鄉(xiāng)土詩人》《同學(xué)市報(bào)》等報(bào)刊連載。剪紙作品曾獲同學(xué)省第五屆藝術(shù)節(jié)民間剪紙展覽三等獎(jiǎng)。同學(xué)省首屆反腐倡廉書畫展2個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)積累，自我把學(xué)習(xí)到的知識(shí)進(jìn)行歸納整理，自我編印《成語故事》剪紙作品三冊(cè)，《中國民俗知識(shí)大全》一冊(cè)，《文學(xué)作品》一冊(cè)，《右衛(wèi)滿族鎮(zhèn)志》《右衛(wèi)滿族鎮(zhèn)志拾遺》各一冊(cè)，民間故事《牛頭衛(wèi)的傳說》二冊(cè)。家中的孫子、孫女，也受其影響，非常喜歡畫畫，10歲時(shí)大孫女就獲得第六屆PHE國際中小學(xué)生幼兒美術(shù)書法大賽二等獎(jiǎng)，中央電視臺(tái)書畫院、中國文學(xué)藝術(shù)屆聯(lián)合會(huì)國內(nèi)聯(lián)絡(luò)部“墨彩杯”第二屆全國少年兒童書畫作品電視大賽兒童組二等獎(jiǎng)。
由于本人此刻還在擔(dān)任鎮(zhèn)關(guān)工委黨務(wù)副主任工作，經(jīng)常組織中小學(xué)生到自家（離學(xué)校很近）閱讀書刊，并給他們講一些革命故事，法制及讀書心得及體會(huì)還教給孩子們一些剪紙技巧，深受學(xué)校家長及學(xué)生們的好評(píng)。
家庭的藏書老伴每年都要定期給他晾曬，有時(shí)家里的.書鄰居們會(huì)借，老伴就都為他標(biāo)記下來。一向就這么默默的支持著他。
生活了幾十年，張同學(xué)的背后是妻子默默的支持，有今日的這么多的榮譽(yù)是和老伴分不開的，他說，“我感激我的老伴陪我走過這么多年，不論貧苦，不論艱難，為我養(yǎng)育了子女，照顧了我這么多年。我期望我們老倆口能做好孩子們的榜樣，讓他們成為更優(yōu)秀的人，對(duì)社會(huì)上更有用的人。我這一生苦、辣、酸、甜都償過了，可是我卻覺得我這一輩子很幸福，幸福是什么呢，他是兩人一齊走過艱難困苦的從容，是一種透析人生苦短的姿態(tài)，是默默無語相伴一生的美麗，幸福不是在別人的眼里，而是在我們自我的心里�！�
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