尊師孝親美德少年事跡材料（精選24篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫事跡材料吧，事跡材料可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么你真正懂得怎么寫好事跡材料嗎？以下是小編為大家收集的尊師孝親美德少年事跡材料，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　尊師孝親美德少年事跡材料 1

　　她今年10歲，是五年（2）班的一名普通學(xué)生。在學(xué)校里，她是個(gè)尊師敬長的好孩子。每當(dāng)在校園內(nèi)，或在校園外，碰到老師，不管有無教過她，她都會(huì)恭恭敬敬地說聲：“老師，您好！”當(dāng)老師下課后，講臺(tái)桌上的作業(yè)本，她會(huì)主動(dòng)幫老師收拾好。雖然是微不足道的行為，但能減輕老師的一點(diǎn)點(diǎn)工作量，她是班主任老師的好幫手，是班級(jí)學(xué)生的好榜樣。從老師的諄諄教誨中不斷塑造日益豐滿的自我。除了工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上她嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻都在提醒自己，要好好學(xué)習(xí)，爭取好成績。上課時(shí)她總是全神貫注地聽講，認(rèn)真回答問題后那自信的笑容，同學(xué)們就會(huì)不自覺地受到感染，對(duì)不懂的.問題，她總是打破砂鍋問到底，直到弄懂為止，她幫助同學(xué)，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)��；與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。同學(xué)拿著不懂得的題問她時(shí)，再忙她也會(huì)抽出時(shí)間，解答疑難；在課外她尤其愛看書，不管是作文書、報(bào)紙，還是中外名著，只要是有益的書籍她都讀得津津有味，對(duì)于一些好詞佳句，她都及時(shí)摘錄下來，還把它及時(shí)背下來加以消化。她還關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，經(jīng)常幫助其他孩子學(xué)習(xí)，是個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年，特別在尊師孝親方面表現(xiàn)得尤為突出。她熱愛集體，對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)我倍加愛護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂的身影。

　　從懂事開始她就會(huì)背頌三字經(jīng)里的“香九齡，能溫習(xí)；孝與親，所當(dāng)執(zhí)”。后來上了學(xué)，她又懂得了“百善孝為先”的道理。在家里，在家里她是個(gè)孝順長輩的好孩子，自己能做的事情自己做，從不讓父母操心，還經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)。她知道在平常生活中，爸爸、媽媽為了工作和照顧她會(huì)很辛苦。所以，她也經(jīng)常幫爸爸、媽媽做些力所能及的家務(wù)活。雖沒有為媽媽親嘗湯藥，但她會(huì)把溫水端到媽媽的跟前；雖沒有為父母暖衾，但她會(huì)為父母鋪好被褥。從四年級(jí)開始，她每天晚上都會(huì)為媽媽端洗腳水、拿擦腳布，把水溫調(diào)試好后讓媽媽洗腳。幫媽媽做力所能及的家務(wù)更是體現(xiàn)我對(duì)父母深深的愛。在社會(huì)，她誠實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，幫助老人提重物，把在路邊玩耍的小孩領(lǐng)到安全的地方，舉手之勞，從善如流。

　　每到節(jié)假日，她都和爸爸、媽媽一起回老家看望爺爺、奶奶和姥姥、姥爺。向他們匯報(bào)她的學(xué)習(xí)情況，給他們看她的獎(jiǎng)狀和成績單，跟他們聊天讓他們享受難得的天倫之樂。

　　她說，無論她將來做什么，一定不會(huì)忘記老師和爸爸媽媽在她成長的道路上所花費(fèi)的心血。她會(huì)做到“飲水思源，常懷感恩”。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。

　　同學(xué)們，你們一定想知道她是誰。她就是我們中間的最美尊師孝親少年：聶鳴！

　　尊師孝親美德少年事跡材料 2

　　我叫xxx，男，20xx年出生，現(xiàn)在就讀于銅山區(qū)銅山實(shí)驗(yàn)小學(xué)，任班級(jí)的班長，是一名樂于助人、德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。入學(xué)六年來，時(shí)時(shí)處處以一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，為紅領(lǐng)巾增光添彩。多次被評(píng)為三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。 20xx年我組織成立了我們學(xué)校的第一個(gè)學(xué)生社團(tuán)紅孩子社團(tuán)，希望在自己的帶動(dòng)和影響下，有更多的同學(xué)參與到社會(huì)公益中來，能有更多的人樂于奉獻(xiàn)自己的愛心，給我們的社會(huì)傳遞一份溫暖，給我們的社會(huì)增添一份正能量。兩年多的時(shí)間，我們舉行了許多的公益活動(dòng)，做出的行動(dòng)和奉獻(xiàn)，為師生們所稱贊，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

　　一、經(jīng)典讓我德善

　　我的爸爸媽媽都是老師，從小他們就帶著我誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，告訴我人之初、性本善、首孝悌、次謹(jǐn)信，泛愛眾、而親仁，進(jìn)入小學(xué)她教我讀《增廣賢文》、《朱子家訓(xùn)》，現(xiàn)在每年寒暑假，她都會(huì)把我送進(jìn)國學(xué)夏令營，跟隨老師習(xí)讀《孝經(jīng)》、《大學(xué)》、《中庸》、《道德經(jīng)》等，孝親、仁愛、至善的道理深深植根在我的心中。幾年來，在學(xué)校，我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地；刻苦努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極地在學(xué)習(xí)和生活上幫助同學(xué)，協(xié)助老師管理好班級(jí)；在同學(xué)心中，我更是被大家公認(rèn)的熱心人，不管誰有困難，我都會(huì)伸出熱情之手，同時(shí)也積極參加社會(huì)上的各種公益活動(dòng)。感謝父母在我幼小的心田播下圣賢經(jīng)典的種子，指引著我一步步朝著孝親、仁愛、至善的道路上前行。

　　二、孝親教我感恩

　　我家是一個(gè)四世同堂的大家庭，太奶奶已經(jīng)八十多歲了，看著爺爺奶奶、爸爸媽媽對(duì)太奶奶那么孝順、那么恭敬，有好吃的`先讓太奶奶吃，幫她洗澡洗頭剪指甲，我覺得爺爺奶奶、爸爸媽媽就是我最好的榜樣，爸爸也經(jīng)常教導(dǎo)我：孝親尊師，知恩報(bào)恩～我謹(jǐn)記在心，懷著一顆感恩的心，從來不與父母頂撞，和他們一起

　　做家務(wù)，幫他們分擔(dān)，過年、過節(jié)的時(shí)候，我還會(huì)用自己的零用錢給他們送上一份驚喜，大家都夸我是個(gè)懂事的孩子，其實(shí)我覺得我只是在像爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做一個(gè)孝順、懂事的好孩子。

　　三、 公益給我力量

　　我記得媽媽曾經(jīng)說過一句話：孩子，無論你以后走到哪里，見到所有的人，你都要在心里問問自己，我能幫他做點(diǎn)什么，也許就是這句話在我心里生了根發(fā)了芽，無論我走到哪里，我都會(huì)想想我能幫別人做些什么。因?yàn)榘职謰寢尳?jīng)常參加一些公益活動(dòng)，在他們的影響下，我們也愛上了公益。六一兒童節(jié)的時(shí)候，我們會(huì)一起走進(jìn)兒童福利院，給孤殘兒童送去一份溫暖和關(guān)愛；九九重陽節(jié)的時(shí)候，我們會(huì)一起走進(jìn)老人院，聯(lián)歡表演給老人們帶去一份快樂和笑顏。每年春節(jié)我都會(huì)參加春聯(lián)義賣活動(dòng)，免費(fèi)為別人書寫春聯(lián)，看著他們拿到春聯(lián)后的開心和喜悅，我就感覺仿佛把我的祝福和快樂也送了出去。媽媽說我從小就是一個(gè)善良的孩子，在學(xué)校里，我能積極主動(dòng)地幫助老師做一些力所能及的事情，和同學(xué)們和睦相處，主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的小伙伴；在獻(xiàn)愛心捐款捐物等活動(dòng)中，我總能起帶頭作用；在平常生活中，遇到一些需要幫助的老人和殘疾人，我也會(huì)伸出援助之手。做這些并不是為了贏得別人的夸獎(jiǎng)和贊美，只是希望有更多的美好和溫暖在我們身邊～

　　四、社團(tuán)伴我前行

　　20xx年暑假開學(xué)初，在媽媽的指導(dǎo)和幫助下，我就和幾個(gè)同學(xué)一起籌備成立了屬于我們自己的紅孩子社團(tuán)，到目前為止，我們做過環(huán)保志愿者，走進(jìn)社區(qū)宣傳推廣環(huán)保酵素；我們做過紅孩子愛心義賣為雨花齋公益募捐六百多元；我們走進(jìn)福利院，和福利院的孩子互動(dòng)交流，陪伴他們游戲玩耍 走進(jìn)自然、放生護(hù)生等活動(dòng)，20xx年，六一兒童節(jié)我們紅孩子社團(tuán)在學(xué)校號(hào)召發(fā)起了愛心募捐活動(dòng)，短短兩天時(shí)間，我們共募集愛心善款三千余元，得到福利院工作人員的高度贊揚(yáng)；20xx年圣誕平安夜，我們策劃了紅孩子愛心義賣活動(dòng)，為福利院的孩子送去一份新年禮物，共募集義款20xx余元，給福利院的孩子送去衣物、玩具和書籍等物，我們的小小舉動(dòng)還被銅山電視臺(tái)現(xiàn)場報(bào)道，這些都給我們堅(jiān)持公益，做好社團(tuán)莫大的支持和力量�，F(xiàn)在我們正在策劃啟動(dòng)的活動(dòng)是鄉(xiāng)村愛心墻，讓愛傳遞微公益，雖然我們年紀(jì)小，但是能為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，是一件很有成就的事情，這樣的活動(dòng)還將繼續(xù)，而且也有越來越多的同學(xué)在我們的影響和帶動(dòng)下，加入我們社團(tuán)，每當(dāng)看到紅孩子的隊(duì)旗飄揚(yáng)，大家就知道紅孩子們又要出發(fā)了，看到紅色的馬甲在校園里穿行，大家就知道紅孩子們又開始行動(dòng)了，這已經(jīng)成為校園一道亮麗的風(fēng)景。

　　我深知我這點(diǎn)成績和進(jìn)步算不了什么，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人。我會(huì)一直堅(jiān)持善良有愛的美德，讓自己成為良善的典范；我會(huì)一直熱心參與社會(huì)公益，讓自己也能為公益盡一份力；我會(huì)一直伴隨紅孩子社團(tuán)不斷成長，積極開展有關(guān)環(huán)境保護(hù)、有關(guān)社會(huì)公益的活動(dòng)，以此帶動(dòng)更多的同學(xué)樹立起社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)，愿意盡己所能去幫助更多的人，讓我們的心更溫暖善良，讓更多的人傳遞更多的正能量。

　　尊師孝親美德少年事跡材料 3

　　小博，男，今年11歲，就讀于鞍山市鐵東區(qū)勝利小學(xué)六年一班。他尊師孝親、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、積極向上、熱愛集體、愛好廣泛。他小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。

　　他是老師和同學(xué)們心目中的陽光男孩。他在學(xué)校，尊敬師長，她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛每天早晨上學(xué)的時(shí)候，看到每一個(gè)老師都會(huì)微笑著說“老師，早上好！”和他的班主任老師更是有深厚的感情，就像對(duì)媽媽一樣，有好吃的總是想著帶給她。有一次老師嗓子啞了，他比誰都著急還特意帶去了潤喉糖，看著老師吃了他的潤喉糖，老師的嗓子清脆了，他開心的笑了。他還是老師得力的小助手，因?yàn)樗�腿腳快，每當(dāng)老師需要取教學(xué)用具的時(shí)候，他都先主動(dòng)跑出去，告訴老師：“您休息一會(huì)吧，我去取。”只有是是他能做到的，他都會(huì)積極主動(dòng)的去做，他用這種力所能及的小事感恩老師辛勤的教導(dǎo)。他團(tuán)結(jié)同學(xué)，用一顆真誠善良的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他會(huì)豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。他有著強(qiáng)烈的`集體榮譽(yù)感，學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，他總是積極參與、認(rèn)真準(zhǔn)備，運(yùn)動(dòng)會(huì)上每個(gè)項(xiàng)目都有他的身影，并取得了優(yōu)異的成績。別看他個(gè)子小在籃球比賽中，更是生龍活虎還是主力隊(duì)員得分的能手呢，成為同學(xué)們口中的“小男神”。

　　在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力、一絲不茍、精益求精、喜好鉆研，能夠虛心請教。每天晚上回家會(huì)梳理當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，整理錯(cuò)題集，把錯(cuò)的題抄寫到錯(cuò)題本上，再舉一反三的練習(xí)會(huì)，從入學(xué)到現(xiàn)在他功課總能及時(shí)完成，且作業(yè)整潔、字跡工整。他以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度、刻苦的學(xué)習(xí)精神，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。

　　他興趣廣泛，尤其熱愛喜歡閱讀和寫作，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，他都讀得津津有味。每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵(lì)志、作文方面的書籍，如饑似渴地吸取著精華。廣泛的閱讀不僅增加了他的知識(shí)面，開闊了他的眼界，同時(shí)也大大提高了他的寫作水平。課余時(shí)間他還學(xué)習(xí)了架子鼓，并且通過了業(yè)余十級(jí)的考核，現(xiàn)在又專心學(xué)習(xí)薩克斯也能吹出優(yōu)美的樂曲了就這樣豐富了業(yè)余生活，也陶冶了情操。

　　百善孝為先，他孝敬老人，體貼父母，他心地善良、追求純真。受家庭傳統(tǒng)教育及軍官父親身上折射出的責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神的影響，讓他從小就受到了熏陶。他自幼就明白做人要品性端正，深知“自立自強(qiáng)是立身之本”。因此，自他懂事便開始不斷提升自己的道德素養(yǎng)和言行舉止規(guī)范，盡自己最大的努力做到“孝敬父母，尊重師長，友愛同學(xué)，熱愛集體”。在學(xué)習(xí)好功課的同時(shí)，他在生活上堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，著力提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。爸爸媽媽由于工作原因，無暇給予他同齡孩子一樣無微不至的照顧。城市獨(dú)生子身上的那種嬌慣、羸弱和霸道在他身上找不到一絲痕跡。小小的他，早已深知父母的不易，明白孩子也應(yīng)該多為父母著想、為他們分憂，要盡力替他們分擔(dān)生活壓力。他學(xué)會(huì)了洗碗、擦地、洗襪子等許多力所能及的家務(wù)。爺爺奶奶年紀(jì)大了，他總是圍前圍后噓寒問暖，看見奶奶累了會(huì)幫助捶腿敲背，看見爺爺渴了會(huì)樂滋滋的倒上一杯水，爺爺奶奶看見他開心的合不攏嘴。每天早晨爺爺出門鍛煉的時(shí)候像個(gè)小大人似的囑咐爺爺告訴他的時(shí)候慢點(diǎn)走，注意安全。自己早晨上學(xué)走的時(shí)候站在門口大聲說：“爺爺奶奶再見”是為了讓他們不為他擔(dān)心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事匯集著親情大愛，他懂得用感恩的心敬老孝親。他不但對(duì)自己家人這樣關(guān)心，對(duì)鄰居們也非常友善，盡管不都認(rèn)識(shí)，但每次都會(huì)熱情的打招呼問候他們，一聲問候也送去了溫暖和愛心，也會(huì)給他們帶來快樂，在平凡的小事中體現(xiàn)著不平凡的事。

　　一顆露珠反射太陽的光輝，一株小草預(yù)示著生命的活力。鳥兒感恩天空，因?yàn)樘炜瞻�羅萬象，實(shí)現(xiàn)它飛翔的夢想；鮮花感恩泥土，因?yàn)槟嗤翢o私奉獻(xiàn)，給予了它迷人的芳香。尊師孝親是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人之根本，是立志之基石，雖然他沒有什么驚天動(dòng)地的事跡，但細(xì)微之處見真情，他用一顆感恩，向上的心！學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，感恩養(yǎng)育我們的父母，感恩教導(dǎo)我們的老師，感恩身邊的每一個(gè)人。

　　尊師孝親美德少年事跡材料 4

　　尊師孝親是中華民族傳統(tǒng)美德，它體現(xiàn)了中華民族的聰明智慧。爸爸、媽媽給了我們生命，并費(fèi)盡心血把我們養(yǎng)育；而老師又像辛勤的園丁一樣每天都會(huì)教給我們知識(shí)和本領(lǐng)。所以，尊師孝親是我們作為一名小學(xué)生首先應(yīng)該做到的。

　　在學(xué)校，我尊敬老師，見到老師就會(huì)主動(dòng)向老師問好。我還是老師的一名小助手。每個(gè)寒、暑假前我都會(huì)主動(dòng)到學(xué)校幫老師抄寫成績單、打掃衛(wèi)生。我經(jīng)常在下雨天，放學(xué)回家取來雨衣和雨傘送到老師辦公室。還經(jīng)常在班級(jí)活動(dòng)時(shí)，幫老師做一些拉花剪紙等來裝飾美化教室。有一次，我們賈老師為了幫我們班的同學(xué)排練合唱比賽，嗓子累啞了，我就想到，每次我嗓子發(fā)炎時(shí)，媽媽會(huì)讓我喝些淡鹽水來消炎。于是，我就用小瓶帶了一些食鹽給賈老師也讓她在學(xué)校喝點(diǎn)淡鹽水，好讓她快快好起來。

　　從幼兒園的時(shí)候，我們就會(huì)背頌三字經(jīng)里的“香九齡，能溫習(xí)；孝與親，所當(dāng)執(zhí)”。后來上了學(xué)，我又懂得了“百善孝為先”的道理。在平常生活中，爸爸、媽媽為了工作和照顧我會(huì)很辛苦。所以，

　　我也經(jīng)常幫爸爸、媽媽做些力所能及的家務(wù)活。兩歲時(shí)我就能幫爸爸買報(bào)紙，幫媽媽買饅頭。在二年級(jí)的時(shí)候，媽媽因手指的關(guān)節(jié)疼不能沾涼水。我每天放學(xué)及之后就先來到廚房幫媽媽洗菜，然后再去完成作業(yè)。在這期間我還學(xué)會(huì)了煮面條、包餃子、炒雞蛋、煮粥�，F(xiàn)在我仍然經(jīng)常幫媽媽到我家附近的饃店買饅頭，到放心肉店買肉、買油鹽醬醋等調(diào)味品。從五年級(jí)開始，我每天晚上都會(huì)為媽媽端洗腳水、拿擦腳布，把水溫調(diào)試好后讓媽媽洗腳。

　　每到節(jié)假日，我都和爸爸、媽媽一起回老家看望爺爺、奶奶和姥姥、姥爺。向他們匯報(bào)我的學(xué)習(xí)情況，給他們看我的獎(jiǎng)狀和成績單，跟他們聊天讓他們享受難得的天倫之樂。

　　我想，無論我將來做什么，我一定不會(huì)忘記老師和爸爸媽媽在我成長的道路上所花費(fèi)的心血。我會(huì)做到“飲水思源，常懷感恩”。我叫姜冬梅，今年16歲，是阜陽三中高二（21）的學(xué)生，很榮幸成為“阜陽美德少年”候選人，我對(duì)“美德”二字的理解是時(shí)刻盡到責(zé)任。在家，孝老愛親，學(xué)會(huì)分擔(dān)；在校尊師敬長，友愛團(tuán)結(jié)；在社會(huì)傳遞愛心，播撒溫情，在成為“美德少年”候選人之前，我被評(píng)為了阜陽三中“尊師孝親”道德模范。

　　在家，自從九歲那年父親去世后，家里的擔(dān)子就落到了媽媽肩上，隨著年齡的增長，我學(xué)會(huì)了分擔(dān)，勇于承擔(dān)自己的義務(wù)和責(zé)任，成為了媽媽的好幫手。假期里，我會(huì)主動(dòng)要求做家務(wù)，替媽媽料理家里的一些瑣事，從無怨言。媽媽生病時(shí)，我會(huì)去診所給她買藥，

　　細(xì)心照顧生病的她。同時(shí)包攬洗衣、做飯這些家務(wù)，照顧好自己和弟弟。在休息之余，我也會(huì)輔導(dǎo)弟弟的學(xué)習(xí)，解決他的問題，為媽媽分憂。初中畢業(yè)的那年暑假，媽媽提出要為我買一部手機(jī)。為了給家里省筆開支，我決定自己去掙手機(jī)錢。頂著太陽發(fā)了半個(gè)多月的傳單，雖然獲得幾百元的報(bào)酬，可以買到一部3G手機(jī)，可平時(shí)的通信費(fèi)用怎么辦呢？雖然我最終沒有達(dá)到最初目標(biāo)，放棄了買手機(jī)的念頭。想想當(dāng)時(shí)也很辛苦，但是這是我靠自己掙的第一筆錢，該如何使用呢？最后決定給弟弟買幾本課外讀物，豐富知識(shí)；給媽媽買雙手套，免去冬天冷水的浸泡；給老師買個(gè)保溫杯，讓老師享受冬天上課喝熱水的生活。做了這些事，錢雖然花完了，想著能為家里分擔(dān)一份責(zé)任，為老師奉獻(xiàn)一份關(guān)心，再辛苦也是值得的。在校，我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，從小學(xué)開始我就沒落下過一張“三好學(xué)生”證書，尊敬師長，幫助同學(xué)，也使我在同學(xué)和老師中受到一致好評(píng)，對(duì)于教育嘔心瀝血的老師，我尊重他們，愛戴他們，總不忘在節(jié)日給他們送去祝福和問候，身為生物課代表，我也總會(huì)給在課堂上辛勤傳授知識(shí)的生物老師準(zhǔn)備一杯白開水。性格開朗的我平時(shí)和同學(xué)相處的也很好，住宿的同學(xué)感冒了，我會(huì)把從家里帶來的感冒藥及時(shí)叮囑她吃下。學(xué)習(xí)上，同學(xué)有問題，我會(huì)耐心幫他解答，與大家互幫互助，共同進(jìn)步。學(xué)校搬宿舍時(shí)，我成為了一名志愿者，為老師和同學(xué)積極服務(wù)。在家和在校的優(yōu)良表現(xiàn)，使我被評(píng)為阜陽三中的“尊師孝親”道德模范。

　　在社會(huì)上，我時(shí)刻謹(jǐn)遵老師和家長的教誨，做一位合格的公民。

　　在公交車上，我堅(jiān)持讓座的美德；走在大街上，我從不亂扔垃圾，即便是對(duì)陌生人，我也會(huì)伸出援助之手。初二的時(shí)候，有一天晚上放學(xué)，看到一位喝醉的中年人騎著自行車摔倒在路上，在碰瓷事件發(fā)生后，讓人心寒，我本想無視他，但猶豫再三，我又折回頭，喊來路邊商鋪的店主一同扶起了那位摔倒的中年人，那位喝的已有些站不穩(wěn)的中年人被扶起后并沒有像“碰瓷”中的那些人一樣死纏爛打，反而暈暈乎乎的道謝。我相信每個(gè)人都努力成為愛心的傳遞者，人間自有溫情在。

　　在“美德”方面，也許我做得還不夠，但我會(huì)繼續(xù)努力，樂觀和積極的面對(duì)生活，為家人，為學(xué)校，為社會(huì)盡一些自己的綿薄之力。

　　xxx同學(xué)，是大連市西崗區(qū)建設(shè)小學(xué)六年級(jí)三班的一名學(xué)生。他是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己。多年來，各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。

　　xxx同學(xué)有一顆真誠善良的心。在學(xué)校，他對(duì)待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。記得一次體育課上，同學(xué)們練習(xí)跑步，速度時(shí)而快時(shí)而慢，使部分同學(xué)之間拉開了很大的距離。一不小心，張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地，搶了個(gè)大跟頭。隊(duì)伍就這樣被沖散了，有的同學(xué)繼續(xù)向前跑，有的`同學(xué)駐足張望，不知所措，張策同學(xué)跪在地上一時(shí)爬不起來，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦的表情，xxx見此情景急忙跑過去，雙手握住張策的胳膊，把他輕輕扶起來“張策，你沒事吧。要不要緊，我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧”，xxx關(guān)切地詢問著。

　　“謝謝你！”張策感激地說。

　　“不用客氣，我們都是同學(xué)要互相幫助才行！”xxx攙著張策慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。

　　xxx同學(xué)在生活中總是用他的真誠之心感動(dòng)身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦��！作業(yè)怎么能完成��！劉子鍵開始給同學(xué)打電話，同學(xué)們的回答都是：“對(duì)不起，我自己還得先做業(yè)沒有時(shí)間，你還是找其他人借書吧！”看到同學(xué)們都沒有把書借給自己，劉子鍵心情很是郁悶，他抱著最后的希望給xxx打電話，xxx一聽便對(duì)我說：“到我家里去，咱們倆人一起寫作業(yè)，這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了這樣的話我的心里暖融融的，這真是雪中送炭啊。

　　xxx同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心。“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。xxx自從擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員以來，總是盡職盡責(zé)地幫助每名需要幫助的同學(xué)。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題，一個(gè)個(gè)大問號(hào)總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處。班級(jí)中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，他們每當(dāng)遇到不會(huì)的問題就愿意請教xxx，每當(dāng)這時(shí)，他不管手頭上有什么事情，

　　都會(huì)放下筆，用手指著題，和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細(xì)、很清楚，并且還不斷詢問：“清楚了嗎？”直到問問題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在xxx的幫助下，很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都有很大的提高，看到同學(xué)進(jìn)步了，xxx比自己取得好成績還高興！

　　xxx不僅事事助人為樂，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，xxx就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，我們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問他為什么要這樣做，他回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)！”xxx同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)他時(shí)，他總會(huì)說：“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己！”就是這樣的xxx，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，全班35名同學(xué)，他以31票通過被評(píng)為“區(qū)三好學(xué)生”。有xxx同學(xué)的地方就充滿歡聲笑語，有xxx同學(xué)的班級(jí)暖意融融，讓我們向xxx同學(xué)學(xué)習(xí)，用愛的互助充實(shí)我們的生活！

　　尊師孝親美德少年事跡材料 5

　　陳xx，女，15歲，石河子市143團(tuán)第一中學(xué)九年級(jí)一班學(xué)生。作為女兒，她對(duì)家人的照顧細(xì)致入微。父親于20xx年12月因患有急性腦梗死，每天靠輸奶來維持身體。她每天會(huì)給父親一勺一勺喂酸奶，想到父親的身體狀況，他眼里充滿了淚水。爸爸醒來后告訴她：不是女兒天天喂我，我的身體也不會(huì)好那么快。她知道父親最大的心愿就是她學(xué)習(xí)成績進(jìn)步，為此她每天學(xué)到深夜，成績也飛速提升。

　　母親的.膝蓋因受傷而長年疼痛，她深知母親發(fā)病時(shí)的痛苦不管初三的她體育訓(xùn)練有多累，每天總是不厭其煩的重復(fù)著一樣的工作：準(zhǔn)備好適量的洗腳水，細(xì)心對(duì)母親受傷的腿每一寸進(jìn)行按摩。夏天，父母因?yàn)榧彝�條件貧困，為請務(wù)工干活而發(fā)愁時(shí)，她擠出一切可利用的時(shí)間幫助父母，每逢放假，早晨8點(diǎn)鐘進(jìn)地，干到中午一點(diǎn)，回家做飯吃飯，3點(diǎn)繼續(xù)去地里干活，拉了十天澆水大管子她的手上已有大大小小不可計(jì)數(shù)的傷口，皮膚也變得粗糙，她一聲不吭，堅(jiān)持到底。

　　作為學(xué)生，她團(tuán)結(jié)同學(xué)，大家有困難她總是第一個(gè)站出來幫助，老師交代的任務(wù)，她總是認(rèn)真負(fù)責(zé)，她作為班長，每次有同學(xué)抱怨想不通都會(huì)為同學(xué)做思想工作。她就是這樣一個(gè)孝敬父母，熱心幫助他人，能吃苦耐勞敬老愛親，能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的女孩兒。

　　尊師孝親美德少年事跡材料 6

　　xxx淳樸、善良、誠實(shí)、守信、富有愛心，這是他留給所有老師及同學(xué)生們的最深印象。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒積極向上的種子，使他一天天健康茁壯成長。

　　一、心懷感恩、孝敬長輩、孝順父母的好孩子

　　“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”百善孝為先，孝敬要及時(shí)在生活中，xxx每周都為父母做一些力所能及的件事，如給父母捶捶背、揉揉肩、做做酸奶、拌拌小菜、擦擦桌子、也會(huì)將自己優(yōu)秀的文篇讀給長輩聽。

　　忘不了母親節(jié)那天媽媽收到他用自己的零錢買的那支康乃磬的情景；忘不了他寫的優(yōu)秀作文《媽媽我懂你的心意》父母被感動(dòng)淚流滿面的情景；忘不了姥姥在生病咳嗽時(shí)收到外孫子買來的兩個(gè)大白梨的情景；忘不了在放假時(shí)孫子幫忙爺爺澆灌蔬菜的情景……。雖然這些事不是什么轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的大事，但每件事都是發(fā)自他內(nèi)心對(duì)父母的孝敬，都很有意義。

　　二、勤奮好學(xué)、尊敬老師、心系班級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員

　　老師的諄諄教導(dǎo)，使他每天都能夠茁壯、健康地成長。他熱愛文學(xué)，擅長寫作，是老師的教育和鼓勵(lì)，給了他強(qiáng)大的自信，他的文篇多次作為范文在班級(jí)展示。他說尊敬師長，要發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，作為學(xué)生就是要做最好的自己，不讓老師操心，盡自己所能做老師得力的小助手。早晨校園內(nèi)總能聽到他清脆親切的“老師，您好！”；開學(xué)時(shí)，他會(huì)主動(dòng)與其他男同學(xué)們承擔(dān)班級(jí)搬書“重任”；運(yùn)動(dòng)會(huì)烈日炎炎，他主動(dòng)承擔(dān)為班級(jí)借遮陽傘、買礦泉水的'責(zé)任；教師公開課上，他看見班級(jí)的電腦多次出現(xiàn)藍(lán)幕，無信號(hào)，他主動(dòng)找到爸爸請救幫忙解決電腦問題；大清掃時(shí)班級(jí)里的垃圾滿了，他主動(dòng)攬過這臟活將垃圾倒掉。

　　淳樸、善良、誠實(shí)、守信、富有愛心，這是老師和同學(xué)們對(duì)他最大的評(píng)價(jià)。多年來他多次被評(píng)為學(xué)校“三好學(xué)生”；在全市“我愛我家”作文大賽中他榮獲得全市二等獎(jiǎng)。

　　三、誠實(shí)守信、富有愛心、熱心公益活動(dòng)的好少年

　　社會(huì)上，xxx誠實(shí)守信、遵守社會(huì)公德、熱心公益活動(dòng)。二年級(jí)時(shí)他便是“郭明義愛心團(tuán)隊(duì)的小小志愿者”，他把自己的壓歲錢捐給困難家庭，盡自己微薄之力；他跟隨媽媽到社區(qū)走訪、看望空巢老人王素梅、殘疾兒童邱爽；他把自己在圖書跳蚤市場里賣書所得錢捐給困難地區(qū)的兒童；他與岫巖困難學(xué)生結(jié)對(duì)子等等。他用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。

　　在家里，他是個(gè)心懷感恩、孝敬長輩、孝順父母的好孩子；在學(xué)校，他是個(gè)勤奮好學(xué)、尊敬老師、心系班級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì)，他是個(gè)誠實(shí)守信、富有愛心、熱心公益活動(dòng)的好少年。他就是勝利小學(xué)尊師孝親的美德少年xxx。

　　尊師孝親美德少年事跡材料 7

　　劉xx，8歲，鞍山市勝利小學(xué)二年級(jí)學(xué)生。她心地善良，獨(dú)立自強(qiáng)，樂于助人，尊敬師長，勤奮好學(xué)。她孝敬父母，尊敬長輩，關(guān)愛親人努力做好自己，是爸爸媽媽的好女兒，外公外婆的好孫女，也是新時(shí)代的美德少年。

　　打小起，書雅就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的.朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時(shí)，她就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。書雅

　　走路和說話都早，那是書雅2歲時(shí)，媽媽為了生活，就和爸爸去做生意把她送到外婆家長托，當(dāng)媽媽放下她離開時(shí)書雅就大哭起來，媽媽就象對(duì)大人的方式對(duì)書雅說，媽媽不去掙錢，我們怎么去生活呀～媽媽沒錢給書雅買好吃的，也沒有錢給

　　書雅買故事書，等你長大了也沒錢給供你念書呀～不知這些話書雅是不是真的聽懂了，停止了哭啼和媽媽說，你去吧，早點(diǎn)回來接我。從那時(shí)起，就和外公、外婆一切生活了。那是外公外婆在農(nóng)村住，每天早起外公外婆就得下地收拾園子、喂雞、喂狗，走之前外婆會(huì)把早飯放在炕上，等外公外婆早起下地回來后書雅不但不哭，自己穿好衣服連早飯都自己吃完了在外面和小狗、小雞玩了起來。轉(zhuǎn)眼一年過去了，到了上幼兒園的年齡，為了不影響生意還能經(jīng)常和孩子在一起，媽媽、爸爸在達(dá)道灣板芙小鎮(zhèn)租了一個(gè)雙室戶，書雅終于和媽媽爸爸在一起生活了。

　　上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會(huì)幫老師哄其他小朋友，我們的智慧星是最好的智慧星幼兒園我們大家一起玩。在幼兒園自己報(bào)名參加了速疊杯，魔方、圍棋班、舞蹈興趣班，每天放學(xué)回到家，不把作業(yè)寫完，堅(jiān)決不吃飯。在練習(xí)速疊杯的時(shí)候，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完不成，自己打自己的手，練魔方的時(shí)候更是在規(guī)定的秒數(shù)內(nèi)完不成堅(jiān)決不睡覺，每天拿著秒表在媽媽的懷里兩只小手翻轉(zhuǎn)著，就連去親屬家業(yè)不放過找人看著時(shí)間去練習(xí)，功夫不副有心人在智慧星幼兒園首屆圍棋大賽中榮獲一等獎(jiǎng)，鞍山市幼兒圍棋比賽金獎(jiǎng)，并于20xx年7月被中國圍棋協(xié)會(huì)授權(quán)的鞍山市圍棋協(xié)會(huì)授予圍棋業(yè)余10級(jí)稱號(hào)。于20xx年7月參加的飛速杯魔方段位賽（鞍山賽區(qū)），在飛疊杯項(xiàng)目中獲得四歲組亞軍，20xx年6月9日參加飛速杯魔方比賽三階速擰項(xiàng)目中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，20xx年6月22日參加中宏保險(xiǎn)杯飛速魔方公開賽，參加魔方段位比賽（鞍山賽區(qū)）項(xiàng)目中獲得三級(jí)速擰飛速五級(jí)初入魔界的稱號(hào)，并獲得獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌、證書及獎(jiǎng)品等，在幼稚園還參加了智慧星幼稚園20xx年穿衣服技能比賽獲得二等獎(jiǎng)、20xx年親子游園會(huì)中《叢林大冒險(xiǎn)》獲得最佳小勇士大獎(jiǎng)。

　　尊師孝親美德少年事跡材料 8

　　他懂得“百善孝為先”的道理。在平常生活中，爸爸、媽媽為了工作很辛苦。所以，他也經(jīng)常幫爸爸、媽媽做些力所能及的家務(wù)活。一年級(jí)時(shí)就能幫爸爸買報(bào)紙，幫媽媽買醬油；每天放學(xué)后就先來到廚房幫媽媽洗菜，然后再去完成作業(yè)。還學(xué)會(huì)了煮面條、包餃子、炒雞蛋、煮粥。現(xiàn)在他仍然經(jīng)常幫媽媽到我家附近的饃店買饅頭，到放心肉店買肉、買油鹽醬醋等調(diào)味品。幫父母洗腳，洗衣服，打掃衛(wèi)生……這些家務(wù)活他經(jīng)常干。而且從不頂撞父母，提無理的要求。每到節(jié)假日，都和爸爸、媽媽一起回老家看望爺爺、奶奶和姥姥、姥爺。向他們匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，給他們看獎(jiǎng)狀和成績單，跟他們聊天讓他們享受難得的天倫之樂。尹振華同學(xué)在學(xué)校是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家里孝敬父母和長輩，是一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　深邃微白的天空，還散布著幾顆星星，地上漆黑，天上微白。她輕輕起身，來到酣睡的爸爸的身邊，“爸爸，爸爸，醒醒，該出車了。”送走出早班的爸爸，她開始洗漱，整理家務(wù)，熟練地做起早餐，一個(gè)煎蛋，一塊面包，溫?zé)岬呐Ｄ�，自己坐在桌前預(yù)習(xí)今天要講的新課文，待爸爸回來一起吃早餐，送自己上學(xué)。就這樣，她一天的生活開始了。

　　她就是鞍山市立山區(qū)中華小學(xué)三年級(jí)六班的學(xué)生趙悅陽，幼年時(shí)，媽媽就離開了她和爸爸，從小與爸爸一起生活的小悅陽早早就學(xué)會(huì)了照顧爸爸，照顧自己，照顧家，早早就撐起了自己的家。

　　小悅陽從小一直與爸爸生活在一起，沒有老人的照顧。上幼兒園時(shí)，爸爸出晚班車，每天爸爸為小悅陽準(zhǔn)備晚餐，再忙著出車，半夜回來，勞累了大半夜的爸爸就匆匆煮上一碗面條充饑，甚至有時(shí)爸爸回到家來不及吃上一口飯，就疲倦地睡去了。小悅陽看著每日忙碌奔波的爸爸，總想能為爸爸做頓口的飯菜。上了小學(xué)，有一天爸爸出車忙，接回小悅陽，為她準(zhǔn)備了一塊面包，一袋牛奶就又匆匆的出車了。看著匆忙的爸爸連一頓像樣的晚餐都沒有，總會(huì)為自己準(zhǔn)備一份自己愛吃的餐飯，小悅陽也想為爸爸做一頓熱乎的夜宵。

　　這天，寫完作業(yè)的小悅陽想為爸爸煮碗粥，學(xué)著爸爸的樣子，把米倒在鍋里，加上水，插上電源，靜靜地等爸爸回來，當(dāng)聽到爸爸開門的聲音，她興奮地來到門前，大聲對(duì)爸爸說：“爸爸，爸爸，我給你煮飯了，快來吃飯吧！”拉著爸爸的手來到廚房，指著電飯鍋，爸爸打開鍋蓋，米還在鍋里靜靜地躺著。雖然第一次做飯失敗了，但并沒有動(dòng)搖小悅陽的決心。與爸爸一起下廚房，讓小姨教自己做飯，燒菜，慢慢地也能做一頓像樣的晚餐給爸爸吃了。

　　懂事的孩子早立事，學(xué)會(huì)做飯并不是小悅陽的最終目標(biāo)，每天放學(xué)回到家寫完作業(yè)后，看到爸爸還沒來得及洗的碗筷，他會(huì)站到板凳上在水槽前慢慢的清洗，一遍兩遍，直到干凈。整理房間，自己洗澡，洗衣服，慢慢的撐起家中的大小事務(wù)。

　　在家中，小悅陽乖巧懂事，在學(xué)校勤奮好學(xué)，文明有禮。每天見到老師能主動(dòng)問好，與同學(xué)友好的相處，當(dāng)同學(xué)有了困難還會(huì)主動(dòng)的幫助解決，因?yàn)樾�悅陽的`生活經(jīng)驗(yàn)豐富，同學(xué)們有了困難，也愿意與她一同解決。

　　小悅陽在學(xué)習(xí)上也重沒放松過，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣，有時(shí)在家中做作業(yè)，遇到不會(huì)的題，都會(huì)等爸爸不回來讓爸爸講一講，甚至有時(shí)把把意思說不明白，她就上網(wǎng)去查，問問鄰居家的哥哥姐姐，弄懂弄會(huì)為止。正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，各科成績都十分優(yōu)異。有時(shí)，爸爸閑暇的時(shí)候，她一定會(huì)與爸爸去趟書店，暢游書海是小悅陽的最愛，每天里靜下心來，書就是小悅陽的最佳伙伴，獨(dú)自在家時(shí)，品味書香是小悅陽打發(fā)時(shí)間的秘訣，好多次爸爸收工回來，都能看到小悅陽手捧經(jīng)典進(jìn)入夢鄉(xiāng)。書伴小悅陽成長，讓她的課余生活更充實(shí)，同時(shí)也為她的成長帶來了快樂，每次課上老師提及的歷史人物，歷史事件，節(jié)日背景，她都能說出一二，豐富的讀書經(jīng)驗(yàn)令大家刮目相看，提升了孩子的自信。令其枯燥的生活充滿了快樂。冰面上，如小燕子般輕盈的身影；泳池里似魚兒快樂的身影；休息時(shí)，與爸爸一起醉人的彈唱，無時(shí)無刻不讓生活充滿歡樂，充滿幸福，充滿希望。當(dāng)我們還在夢鄉(xiāng)時(shí)，她已喊醒爸爸；當(dāng)我們還在輾轉(zhuǎn)時(shí)，她已備好了早餐；當(dāng)我們還在爸爸、媽媽懷里撒嬌時(shí)，她已整理過房間。相信小悅陽明天的生活一定會(huì)更美，天一定會(huì)更藍(lán)。

　　尊師孝親美德少年事跡材料 9

　　小紅，一個(gè)14歲女孩，就讀于xx縣第xx中學(xué)75班。她自信，開朗，樂觀，向上，品學(xué)兼優(yōu)。她在學(xué)校尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵紀(jì)守法，從不遲到早退曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下，獨(dú)立完成學(xué)校，班級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。雖然成績不是最好的，但是她從沒有放棄，因?yàn)樗�知道學(xué)習(xí)的過程不僅是積累的過程，更是不斷自我完善的過程。美好的前程靠自己拼搏才能換取。她會(huì)更多些自信、勤奮，更加嚴(yán)格要求自己。

　　在知識(shí)的海洋中，她積極探索，勇攀高峰！書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。她快樂得暢游在書海里，探尋著知識(shí)的奧秘；她從老師的諄諄教誨中，一點(diǎn)一滴積累著收獲，與同學(xué)們的互學(xué)中取長補(bǔ)短、學(xué)習(xí)借鑒；她勤思考，愛鉆研，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，她堅(jiān)信只要自己努力就一定能有所收獲，正是這種信念的力量，使她獲得了人生的`第一筆獎(jiǎng)學(xué)金。從小學(xué)到初一，連續(xù)多年被評(píng)為三好學(xué)生，五好學(xué)生。

　　在生活的點(diǎn)滴中，她善良孝順，遵守公德，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。父母平時(shí)很辛苦，晚上她親自端來熱水為媽媽洗腳，并對(duì)媽媽說：“媽媽，您辛苦了。”體貼的話語讓媽媽非常感動(dòng)，每次去爺爺奶奶家，她會(huì)做一些力所能及的事，陪爺爺奶奶聊天、散步；對(duì)待鄰里，她文明禮貌，為人和善，經(jīng)常幫鄰居把門口的垃圾帶到樓下，深得鄰居的喜愛。

　　多才多藝是每個(gè)少年都追求的方向。在校內(nèi)外多次活動(dòng)和比賽中她都是參與者，在她最喜歡的繪畫領(lǐng)域，也取得了一些成績。她經(jīng)常說繪畫可以陶冶情操，繪畫會(huì)伴隨她的一生。山遙水遠(yuǎn)遺墨間，彼岸花開意連連，行筆書流年。

　　這就是她，一個(gè)樂觀向上的陽光少年，一份耕耘一份收獲，學(xué)習(xí)生活成長的道路是漫長的，她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹的道理。用自己理想和追求為筆，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的未來，用自己的愛心，恒心托起更加燦爛的明天。

　　尊師孝親美德少年事跡材料 10

　　忠厚傳家遠(yuǎn)，家和萬事興。在金銀川路街道綠園社區(qū)臺(tái)州茗城小區(qū)，提起xxx一家，那是人人羨慕的幸福之家，全家5口，有一雙兒女，還有外孫。家庭和睦，父慈子孝，受到全小區(qū)人的一致好評(píng)。

　　一、熱心公益、關(guān)心鄰里

　　知法、懂法、守法、用法，xxx家?guī)ь^擁護(hù)和遵守居規(guī)民約，積極參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，配合社區(qū)完成各項(xiàng)工作目標(biāo)。在小區(qū)規(guī)范車輛、夜間巡查等方面做出積極貢獻(xiàn)。

　　夫妻倆通過日常走訪，排查和了解小區(qū)家庭糾紛，及時(shí)進(jìn)行調(diào)解報(bào)告，防止矛盾擴(kuò)大和激化。對(duì)于小區(qū)亂堆亂放現(xiàn)象，兩口子不厭其煩的宣傳消防知識(shí)，直至居民自覺改變行為，還與大家約定相互監(jiān)督、相互提醒，避免出現(xiàn)安全隱患。每天晚上夫妻倆輪流巡查小區(qū)，指導(dǎo)居民文明停車，對(duì)可疑人員和流動(dòng)人口盤問排查，小區(qū)的出租房屋管理一天比一天扎實(shí)，小區(qū)誰家發(fā)生矛盾糾紛，他們總是第一時(shí)間到現(xiàn)場規(guī)勸調(diào)解，從不輕言放棄。

　　鄰居家有困難，兩口子主動(dòng)去幫忙。他們常說：“我們現(xiàn)在生活好了，有能力幫助別人了，自己付出一點(diǎn)也許就能改變另外一個(gè)家庭的面貌，我們認(rèn)為非常值得�！�2020年夏天，一位居民家里翻水，他比居民還著急，找物業(yè)協(xié)調(diào)解決，物業(yè)解決不了就找社區(qū)街道協(xié)調(diào)解決，直至事情解決了他才放心。每次居民反映樓道燈不亮，他總是第一時(shí)間給物業(yè)反饋修理。有居民被困電梯，他也第一時(shí)間趕去支援，不只是鄰里之間和睦友愛，居民一致好評(píng)。

　　二、志同道合和諧維家

　　和諧的家庭是和諧社會(huì)重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。xxx與愛人在年輕時(shí)就來到新疆，扎根新疆，兩人的共同信念使他們走到了一起，他們靠自己雙手創(chuàng)造生活，生活中的種種不易，使他們倍加珍惜彼此。在生活中他們相互照顧，相互尊重，相互信任，相互支持，幾乎沒有因?yàn)槭裁词虑榧t過臉，當(dāng)意見不統(tǒng)一時(shí)總是能夠用理智的態(tài)度去溝通。當(dāng)自己的愛人突然病倒，是他天天在病床前守著，為了既不耽誤連隊(duì)工作，又照顧好子女和生病的妻子，他是醫(yī)院、連隊(duì)、家庭，三點(diǎn)一線，十來天下來，整個(gè)人瘦了一大圈，愛人看在眼里疼在心里。在疫情防控期間，xxx作為志愿者，整天在社區(qū)和小區(qū)忙著不著家，妻子袁信琴不但毫無怨言，主動(dòng)承擔(dān)起家里全部家務(wù)，還經(jīng)常給丈夫xxx送水送飯，看到丈夫忙不過來就幫忙一起干活。這種溫馨和諧的家庭氛圍常常引來鄰里、同事、親朋的羨慕和稱贊。

　　三、愛家敬業(yè)比翼齊飛

　　xxx具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，不僅深愛著自己的家庭，更加熱愛為人民服務(wù)的事業(yè)，有了妻子的支持和家庭的后盾，使他更加用心在工作中一展身手。退休后，他志愿加入社區(qū)的隊(duì)伍為人民服務(wù)，成為了一名文明監(jiān)督員，他不分春夏秋冬，無論刮風(fēng)下雨，每天都在小區(qū)里巡查，發(fā)現(xiàn)不文明停車，不文明行為都會(huì)去制止，臺(tái)州茗城小區(qū)從車輛占用消防通道、亂停亂放，到現(xiàn)在整齊劃一的環(huán)境秩序都是他長期努力的結(jié)果。愛人袁信琴現(xiàn)在是塔里木超市的一名員工，工作上，她兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，在平凡的崗位上，做出了優(yōu)異的成績，深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的'好評(píng)。生活中，她熱心善良，與鄰居和睦相處，熱心扶貧幫困，樂于為鄰里辦實(shí)事做好事，積極參與各項(xiàng)公益事業(yè)。在家庭里，她不但積極支持丈夫的事業(yè)，還在工作之余和丈夫一起為小區(qū)的安全穩(wěn)定做出積極貢獻(xiàn)。

　　xxx夫妻倆相濡以沫、風(fēng)雨同舟，一同克服了工作和生活中的種種困難，牽手相伴幾十個(gè)春夏秋冬，從沒因生活瑣事紅過臉、吵過嘴，他們用自己的真誠、善良換來了家庭的美滿、幸福。xxx一家用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著文明和諧家庭的深刻內(nèi)涵。

　　尊師孝親美德少年事跡材料 11

　　小莉同學(xué)入學(xué)以來一直非常要求上進(jìn)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績，成績和能力突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。小莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，不懈努力，現(xiàn)將她的事跡概括如下：

　　一、勤奮好學(xué)，成績突出她專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從中獲益匪淺。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。

　　二、懂得感恩，深受愛戴小莉不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她關(guān)心同學(xué)，從來都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人，學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題，她以一顆真誠的心，得到了大家的.認(rèn)可，無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

　　三、工作積極，富有熱情剛進(jìn)初中，小莉同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員，在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛。

　　四、全面發(fā)展，素質(zhì)優(yōu)良小莉同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽，給評(píng)委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下，她已取得了讓人滿意的成績，為她今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)�？傊�，小莉同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵(lì)自己，

　　不懈努力。我們相信，小莉沐浴著燦爛的陽光，她的刻苦好學(xué)，擁有一顆感恩之心，一定會(huì)使她鍛造成祖國的有用之才。

　　尊師孝親美德少年事跡材料 12

　　她是一個(gè)文靜乖巧的女孩，外表看上去冷靜的她，內(nèi)心卻是一副熱心腸。

　　在學(xué)校里，她熱心幫助每位同學(xué)，用一顆真心去打動(dòng)每一個(gè)人。她努力學(xué)習(xí)，成績始終在班級(jí)以及年級(jí)的前列，除此之外，她也認(rèn)真完成老師交給她的每一項(xiàng)任務(wù)，她一直對(duì)自己說：“要做最好的自己，我們不能改變世界，但我們可以改變自己！”她擔(dān)任班級(jí)里宣傳委員的工作，她認(rèn)真對(duì)待每一期黑板報(bào)，盡力做到最好，讓班級(jí)的黑板報(bào)成為最亮麗的一道風(fēng)景線！

　　在家時(shí)，她會(huì)主動(dòng)做家務(wù)，像掃地、拖地、洗碗這些小事對(duì)她來說，早已駕輕就熟了。偶爾她也會(huì)露一手，做一些她自己的拿手好菜給爸爸媽媽品嘗。也許味道并不算一流，可每當(dāng)她燒菜品給他們品嘗時(shí)，餐桌上就充滿了歡聲笑語，她知道那是爸爸媽媽對(duì)她的.贊賞，這也是她對(duì)爸爸媽媽的愛。

　　在社區(qū)里，每次寒暑假來臨，她都第一個(gè)把社區(qū)反饋表交到居委會(huì)，每次舉行活動(dòng)前，她都會(huì)提前到場，活動(dòng)中，她也會(huì)認(rèn)真地聆聽老師說的每一句話。每次，她都認(rèn)真參加每一次居委會(huì)舉辦的活動(dòng)，從不忘記。記得有一次，居委會(huì)讓學(xué)生和一些老年志愿者去撿煙頭，活動(dòng)中她不怕苦不怕累，雖然她力氣小，但她始終做得很仔細(xì)，活動(dòng)結(jié)束后，她撿了整整一個(gè)塑料袋的煙頭，居委會(huì)的老師也表揚(yáng)了她。這次她不僅為環(huán)保事業(yè)做出了點(diǎn)滴的貢獻(xiàn)，更收獲了一份付出勞動(dòng)的快樂。

　　她常說：“能幫助別人是種榮幸，能被人幫助是種幸福，只有不斷地幫助別人，別人才會(huì)不斷地幫助你！”

　　尊師孝親美德少年事跡材料 13

　　小博，男，上海外國語大學(xué)尚陽外國語學(xué)校四年級(jí)學(xué)生。先天性右手二、三指融合畸形，末節(jié)缺失，右腳腳趾缺失。

　　四年前在招生現(xiàn)場的老師談起小博同學(xué)仍然感慨萬分：“這個(gè)孩子令我印象特別深刻，他是一個(gè)真正的求學(xué)者。當(dāng)年招生時(shí)孩子用渴求的眼神看著我，急切地說：‘老師，您別看我先天殘疾，但是我能跑能跳，我會(huì)唱歌也會(huì)寫字，不信我做給你看！’說完，小博就用盡力氣向上跳，繞著教室跑了一圈又一圈，氣喘吁吁之時(shí)拿起鉛筆在準(zhǔn)備好的紙上寫下自己的姓名，畫下自己對(duì)知識(shí)的'渴望。我被這個(gè)只有7歲的孩子感動(dòng)了，不由自主地忽略了他的殘疾，而是看到了他眼中自信、自強(qiáng)的光芒�！�

　　一年級(jí)初學(xué)字時(shí)，因?yàn)橛沂謨蓚�(gè)重要指關(guān)節(jié)的缺失，握筆成了挑戰(zhàn)他寫字的重大難題。要把筆夾在小指和無名指之間去寫，盡管小指磨出了繭子，寫的字還是不盡人意，本子上經(jīng)常是“合格”�？吹絼e人得“優(yōu)”，他急得一頭汗，每天擦了寫寫了擦。終于有一天，得了個(gè)“良”，宇博高興不已。從那以后，作業(yè)本上得“良”的次數(shù)開始越來越多，還有一次竟然得了“優(yōu)”。他自信地對(duì)爸爸說：“只要認(rèn)真堅(jiān)持，沒有做不好的事！”他憑借著自己的堅(jiān)韌，自己的事情自己做，很少需要?jiǎng)e人的幫助，而且盡自己的能力去幫助別人。今年暑假開展的“雛鷹假日小隊(duì)”社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，他也積極參加，給老人講故事、表演節(jié)目，被老人們稱為“開心果”。小博如向日葵，樂觀開朗，積極向上。他的身上充滿了正能量，用自己的自立、自強(qiáng)譜寫了新時(shí)期美德少年的華彩篇章。

　　尊師孝親美德少年事跡材料 14

　　在學(xué)校，我尊敬老師，見到老師就會(huì)主動(dòng)向老師問好；我還是老師的一名小助手；每個(gè)寒、暑假前我都會(huì)主動(dòng)到學(xué)校幫老師抄寫成績單、打掃衛(wèi)生；我經(jīng)常在下雨天，放學(xué)回家取來雨衣和雨傘送到老師辦公室；還經(jīng)常在班級(jí)活動(dòng)時(shí)，幫老師做一些拉花剪紙等來裝飾美化教室；有一次，我們賈老師為了幫我們班的同學(xué)排練合唱比賽，嗓子累啞了，我就想到，每次我嗓子發(fā)炎時(shí)，媽媽會(huì)讓我喝些淡鹽水來消炎；于是，我就用小瓶帶了一些食鹽給賈老師也讓她在學(xué)校喝點(diǎn)淡鹽水，好讓她快快好起來；

　　從幼兒園的時(shí)候，我們就會(huì)背頌三字經(jīng)里的“香九齡，能溫習(xí)；孝與親，所當(dāng)執(zhí)”；后來上了學(xué)，我又懂得了“百善孝為先”的道理；在平常生活中，爸爸、媽媽為了工作和照顧我會(huì)很辛苦；所以，我也經(jīng)常幫爸爸、媽媽做些力所能及的家務(wù)活；兩歲時(shí)我就能幫爸爸買報(bào)紙，幫媽媽買饅頭；在二年級(jí)的時(shí)候，媽媽因手指的關(guān)節(jié)疼不能沾涼水；我每天放學(xué)及之后就先來到廚房幫媽媽洗菜，然后再去完成作業(yè)；在這期間我還學(xué)會(huì)了煮面條、包餃子、炒雞蛋、煮粥；現(xiàn)在我仍然經(jīng)常幫媽媽到我家附近的饃店買饅頭，到放心肉店買肉、買油鹽醬醋等調(diào)味品；從五年級(jí)開始，我每天晚上都會(huì)為媽媽端洗腳水、拿擦腳布，把水溫調(diào)試好后讓媽媽洗腳；

　　每到節(jié)假日，我都和爸爸、媽媽一起回老家看望爺爺、奶奶和姥姥、姥爺；向他們匯報(bào)我的學(xué)習(xí)情況，給他們看我的獎(jiǎng)狀和成績單，跟他們聊天讓他們享受難得的天倫之樂；

　　我想，無論我將來做什么，我一定不會(huì)忘記老師和爸爸媽媽在我成長的道路上所花費(fèi)的心血；我會(huì)做到“飲水思源，常懷感恩”；我叫姜冬梅，今年16歲，是阜陽三中高二21的學(xué)生，很榮幸成為“阜陽美德少年”候選人，我對(duì)“美德”二字的理解是時(shí)刻盡到責(zé)任；在家，孝老愛親，學(xué)會(huì)分擔(dān)；在校尊師敬長，友愛團(tuán)結(jié)；在社會(huì)傳遞愛心，播撒溫情，在成為“美德少年”候選人之前，我被評(píng)為了阜陽三中“尊師孝親”道德模范；

　　在家，自從九歲那年父親去世后，家里的擔(dān)子就落到了媽媽肩上，隨著年齡的增長，我學(xué)會(huì)了分擔(dān)，勇于承擔(dān)自己的義務(wù)和責(zé)任，成為了媽媽的好幫手；假期里，我會(huì)主動(dòng)要求做家務(wù)，替媽媽料理家里的一些瑣事，從無怨言；媽媽生病時(shí)，我會(huì)去診所給她買藥，細(xì)心照顧生病的她；同時(shí)包攬洗衣、做飯這些家務(wù)，照顧好自己和弟弟；在休息之余，我也會(huì)輔導(dǎo)弟弟的學(xué)習(xí)，解決他的問題，為媽媽分憂；初中畢業(yè)的那年暑假，媽媽提出要為我買一部手機(jī)；為了給家里省筆開支，我決定自己去掙手機(jī)錢；頂著太陽發(fā)了半個(gè)多月的傳單，雖然獲得幾百元的報(bào)酬，可以買到一部3G手機(jī)，可平時(shí)的通信費(fèi)用怎么辦呢雖然我最終沒有達(dá)到最初目標(biāo)，放棄了買手機(jī)的念頭；想想當(dāng)時(shí)也很辛苦，但是這是我靠自己掙的第一筆錢，該如何使用呢最后決定給弟弟買幾本課外讀物，豐富知識(shí)；給媽媽買雙手套，免去冬天冷水的浸泡；給老師買個(gè)保溫杯，讓老師享受冬天上課喝熱水的生活；做了這些事，錢雖然花完了，想著能為家里分擔(dān)一份責(zé)任，為老師奉獻(xiàn)一份關(guān)心，再辛苦也是值得的；

　　在校，我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，從小學(xué)開始我就沒落下過一張“三好學(xué)生”證書，尊敬師長，幫助同學(xué)，也使我在同學(xué)和老師中受到一致好評(píng)，對(duì)于教育嘔心瀝血的老師，我尊重他們，愛戴他們，總不忘在節(jié)日給他們送去祝福和問候，身為生物課代表，我也總會(huì)給在課堂上辛勤傳授知識(shí)的生物老師準(zhǔn)備一杯白開水；性格開朗的我平時(shí)和同學(xué)相處的也很好，住宿的同學(xué)感冒了，我會(huì)把從家里帶來的感冒藥及時(shí)叮囑她吃下；學(xué)習(xí)上，同學(xué)有問題，我會(huì)耐心幫他解答，與大家互幫互助，共同進(jìn)步；學(xué)校搬宿舍時(shí)，我成為了一名志愿者，為老師和同學(xué)積極服務(wù)；在家和在校的優(yōu)良表現(xiàn)，使我被評(píng)為阜陽三中的“尊師孝親”道德模范；

　　在社會(huì)上，我時(shí)刻謹(jǐn)遵老師和家長的教誨，做一位合格的公民；在公交車上，我堅(jiān)持讓座的美德；走在大街上，我從不亂扔垃圾，即便是對(duì)陌生人，我也會(huì)伸出援助之手；初二的時(shí)候，有一天晚上放學(xué)，看到一位喝醉的中年人騎著自行車摔倒在路上，在碰瓷事件發(fā)生后，讓人心寒，我本想無視他，但猶豫再三，我又折回頭，喊來路邊商鋪的店主一同扶起了那位摔倒的中年人，那位喝的已有些站不穩(wěn)的中年人被扶起后并沒有像“碰瓷”中的那些人一樣死纏爛打，反而暈暈乎乎的道謝；我相信每個(gè)人都努力成為愛心的傳遞者，人間自有溫情在；

　　在“美德”方面，也許我做得還不夠，但我會(huì)繼續(xù)努力，樂觀和積極的面對(duì)生活，為家人，為學(xué)校，為社會(huì)盡一些自己的綿薄之力；小東同學(xué)，是大連市西崗區(qū)建設(shè)小學(xué)六年級(jí)三班的一名學(xué)生；他是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年；他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己；多年來，各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出；

　　小東同學(xué)有一顆真誠善良的心；在學(xué)校，他對(duì)待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂；記得一次體育課上，同學(xué)們練習(xí)跑步，速度時(shí)而快時(shí)而慢，使部分同學(xué)之間拉開了很大的距離；一不小心，張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地，搶了個(gè)大跟頭；隊(duì)伍就這樣被沖散了，有的同學(xué)繼續(xù)向前跑，有的同學(xué)駐足張望，不知所措，張策同學(xué)跪在地上一時(shí)爬不起來，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦的表情，小東見此情景急忙跑過去，雙手握住張策的胳膊，把他輕輕扶起來“張策，你沒事吧；要不要緊，我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧”，小東關(guān)切地詢問著；

　　“謝謝你”張策感激地說；

　　“不用客氣，我們都是同學(xué)要互相幫助才行”小東攙著張策慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去；

　　小東同學(xué)在生活中總是用他的真誠之心感動(dòng)身邊的每一位同學(xué)；記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦啊作業(yè)怎么能完成啊劉子鍵開始給同學(xué)打電話，同學(xué)們的`回答都是：“對(duì)不起，我自己還得先做業(yè)沒有時(shí)間，你還是找其他人借書吧”看到同學(xué)們都沒有把書借給自己，劉子鍵心情很是郁悶，他抱著最后的希望給小東打電話，小東一聽便對(duì)我說：“到我家里去，咱們倆人一起寫作業(yè)，這樣你就的作業(yè)就能完成了”；聽了這樣的話我的心里暖融融的，這真是雪中送炭��；小東同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心；“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”；小東自從擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員以來，總是盡職盡責(zé)地幫助每名需要幫助的同學(xué)；他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題，一個(gè)個(gè)大問號(hào)總能在他那兒找到答案；同學(xué)們喜歡和他相處；班級(jí)中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，他們每當(dāng)遇到不會(huì)的問題就愿意請教小東，每當(dāng)這時(shí)，他不管手頭上有什么事情，都會(huì)放下筆，用手指著題，和顏悅色地給同學(xué)講題；他講得每一步都非常詳細(xì)、很清楚，并且還不斷詢問：“清楚了嗎”直到問問題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心；在小東的幫助下，很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都有很大的提高，看到同學(xué)進(jìn)步了，小東比自己取得好成績還高興

　　小東不僅事事助人為樂，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生；有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，小東就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈；結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，我們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)；有人問他為什么要這樣做，他回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)”小東同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)；當(dāng)老師夸獎(jiǎng)他時(shí)，他總會(huì)說：“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己”就是這樣的小東，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，全班35名同學(xué)，他以31票通過被評(píng)為“區(qū)三好學(xué)生”；有小東同學(xué)的地方就充滿歡聲笑語，有小東同學(xué)的班級(jí)暖意融融，讓我們向小東同學(xué)學(xué)習(xí)，用愛的互助充實(shí)我們的生活

　　尊師孝親美德少年事跡材料 15

　　xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)（3）班有這樣一位校園之星—――楊悅。她充滿愛心，自信向上，虛心好學(xué)，是老師心目中的好學(xué)生。她孝敬父母，尊重長輩，乖巧懂事，是父母眼中的好孩子。她性格開朗，樂于助人，是同學(xué)們的知心朋友。她自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，是一位德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。

　　一、熱心公益，心中有信仰，行動(dòng)有力量

　　楊悅不僅在校是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，也是一名熱心公益的優(yōu)秀小公民。小學(xué)時(shí)期積極參加關(guān)愛老人活動(dòng)，在老師的帶領(lǐng)下，到祿？養(yǎng)老院為老人們送去各種慰問品，陪老人聊天，給他們唱歌、跳舞，為老人們送去了溫暖。在校外，多次與爸爸一起參加單位組織的黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)，到xx市哨九孤兒院給小朋友們送去了生活學(xué)習(xí)用品，還利用自己業(yè)余愛好所學(xué)古箏演奏，參與了社區(qū)志愿服務(wù)“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”宣傳活動(dòng)。倡議大家摒棄不文明言行，養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，用實(shí)際行動(dòng)積極傳播文明行為，帶動(dòng)家庭成員和身邊人一起行動(dòng)起來，積極參與到社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)中。

　　二、自強(qiáng)自立，努力進(jìn)取

　　楊悅從小在父母的悉心照顧熏陶下，成長為一個(gè)自信、樂觀、熱愛生活的女孩。受父母影響，養(yǎng)成了勤勞、樸素、節(jié)儉的好作風(fēng)，生活中從不攀比，從不討要，也不浪費(fèi)。從小看慣了爸爸的忙碌，會(huì)主動(dòng)為媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)。學(xué)習(xí)方面在老師和學(xué)校的精心培育，以及同學(xué)的鼓勵(lì)幫助下。逐漸懂得只有努力學(xué)習(xí)，不斷用知識(shí)強(qiáng)大自己。長大以后才能成為對(duì)國家和社會(huì)有用的人，因?yàn)橛辛诉@種信念，所以她總是能嚴(yán)格要求自己，在她看似平靜溫和的外表下，有一種積極向上的信念和不服輸?shù)木�神。小學(xué)四年級(jí)因?yàn)橄忍煅奂玻�住院手術(shù)是一個(gè)精細(xì)的“大工程”，而且是必須分兩次完成。特別是第二次手術(shù)，4個(gè)小時(shí)在無麻藥支撐的情況下完成了整個(gè)手術(shù)，因?yàn)樗�的�?jiān)強(qiáng)與積極配合，贏得了專家醫(yī)生的贊賞。手術(shù)期間落下的課程也在她積極的努力自學(xué)下，高質(zhì)量的完成了老師的要求。因?yàn)樗�的努力和不服輸，小學(xué)六年以來一直保持優(yōu)異的成績，獲得了一張又一張，一次又一次的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。升入七年級(jí)以來，也獲得2021―2022學(xué)年學(xué)期“優(yōu)秀學(xué)生”和部分學(xué)科“學(xué)霸獎(jiǎng)”。

　　三、知行合一，勤奮有愛

　　有夢想總是了不起，她心地善良，追求純真。在家里，對(duì)待家人尊敬孝順，是個(gè)懂得感恩的好孩子，是爸爸媽媽心中的乖乖女。媽媽做家務(wù)時(shí)，她總愛在一旁幫忙，蛋炒飯、牛奶桃花羹和涼拌小菜都是她的絕活。因?yàn)橛辛怂�，家里時(shí)常充滿歡笑，和諧讓情親其樂融融。在學(xué)校，她勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每門功課，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，重視愛護(hù)班集體榮譽(yù)，積極參與學(xué)校班級(jí)活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)任務(wù)。她真誠有愛心，珍惜同學(xué)之間的友誼。對(duì)于需要幫助的同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手。響應(yīng)老師倡導(dǎo)的一帶一活動(dòng)，優(yōu)生帶差生，努力實(shí)現(xiàn)全班共同進(jìn)步。在社會(huì)上，她是一名有愛心、有溫度，樂于助人的.小公民。乘坐公交車時(shí)，每逢遇到老人小孩和有需要幫助的人，她主動(dòng)積極讓座。良好的生活習(xí)慣也是父母的驕傲，不管在哪里，垃圾一定不會(huì)亂丟。

　　四、一分耕耘，一分收獲

　　就是這樣一名品學(xué)兼優(yōu)，言行知禮，全面發(fā)展的小女孩，她收獲了滿滿的榮譽(yù)。在校2015年入學(xué)―2021年小學(xué)階段，多次獲得單科滿分的成績，三科成績名列前茅的好成績。繼2018―2019，2020―2021年上學(xué)期計(jì)算比賽中獲得“三等獎(jiǎng)”，六年級(jí)數(shù)學(xué)競賽中獲得“二等獎(jiǎng)”。在2020年迎中秋、慶國慶詩歌朗誦活動(dòng)中，獲得“最佳才藝獎(jiǎng)”。在2021年七年級(jí)學(xué)校舉辦的“三獨(dú)”比賽中，榮獲古箏獨(dú)奏“二等獎(jiǎng)”。在2020年―2021年上學(xué)期六年級(jí)聽寫比賽中獲得“第一名”。2021年―2022年期末檢測中，獲得英語、歷史和信息科目的“學(xué)霸獎(jiǎng)”，各科成績優(yōu)異，榮獲“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)。校外，她利用學(xué)習(xí)業(yè)余時(shí)間，堅(jiān)持培養(yǎng)興趣愛好，先后在2017年參加演出舞蹈《快樂的音樂課》，在第三屆“云舞之星”中國舞全國邀請賽中，榮獲“金獎(jiǎng)”。2018年參加第十屆“華藝風(fēng)采”紅領(lǐng)巾藝術(shù)教育實(shí)踐提樣活動(dòng)暨紅領(lǐng)巾相約中國夢（云南賽區(qū)）中，群舞《苗家娃娃愛繡花》榮獲小學(xué)A組“金獎(jiǎng)”。

　　新時(shí)代的中國少年滿懷激情熱血，她們用實(shí)際行動(dòng)彰顯最好的青春正能量，以積極陽光的行動(dòng)。告訴我們什么才是當(dāng)代青少年應(yīng)該有的模樣。作為新時(shí)代好少年，她希望通過自己的不懈努力，可以成為一名更加全面優(yōu)秀發(fā)展的新時(shí)代好少年，為國家社會(huì)做貢獻(xiàn)，為祖國爭光榮。

　　尊師孝親美德少年事跡材料 16

　　我應(yīng)該是個(gè)幸運(yùn)的孩子，因?yàn)槲医瞪�在一個(gè)幸福的家庭；我也是一個(gè)不幸的孩子，因?yàn)楦赣H幾年前因車禍而癱瘓，沒有生活自理能力，但這些，并沒有把我打垮，也沒有把父母打垮。在家里，媽媽是最忙的，幾乎沒有時(shí)間休息，除了照顧我，還要照顧癱瘓的爸爸，抽空還要干點(diǎn)零活貼補(bǔ)家用，于是，我每天除了認(rèn)真完成本身的作業(yè)任務(wù)外，就經(jīng)常去幫助媽媽照顧爸爸，還做點(diǎn)家務(wù)來減輕媽媽的擔(dān)子。

　　幾乎每天，我都是一回家吃了飯就做作業(yè)，做好就幫助媽媽洗洗衣服掃掃地，干點(diǎn)零活；為爸爸洗洗腳錘錘背，說說話，舒活舒活他的筋骨。雖然我過得比別人忙碌，但我無怨無悔，我會(huì)竭盡全力地去幫助媽媽管理好這個(gè)家，我也相信爸爸也會(huì)逐漸康復(fù)的'。

　　有一次，爸爸又不肯吃飯，媽媽勸了很久，還是沒有效果。結(jié)果，慌忙之中，媽媽一不小心摔倒在地上。我見此狀，立刻扶起媽媽，給她敷上藥膏。媽媽是個(gè)極為節(jié)儉的人，連這個(gè)時(shí)候貼膏藥都只讓我貼半塊，留著半塊下次用。但沒想到，這個(gè)時(shí)候爸爸又發(fā)病了，全身抽搐。不用媽媽說，我立刻去找藥�？墒堑劝职殖酝晁帲�還是沒有什么效果。媽媽立刻打車去了醫(yī)院。

　　我也跟著媽媽去了。一路上，我望著爸爸痛苦的表情和媽媽憔悴的容顏，心里有著說不出的難過，要是我能幫他們再承擔(dān)些痛苦就好了。我正想著，不一會(huì)就到了醫(yī)院。當(dāng)護(hù)士要幫爸爸輸液時(shí)，爸爸拒絕了，我和媽媽立刻去安撫爸爸的情緒。一會(huì)后，終于插上了輸液管。我在一旁緊緊地拉著爸爸的手，希望他能立刻好過來。爸爸輸完液，情緒穩(wěn)定多了，但我依舊情緒很低落。媽媽剛付完錢，立刻回來照看爸爸。這時(shí)我分明注意到媽媽腫得像核桃一樣的眼眶，我安慰著媽媽，并暗暗下定決心，一定要讓媽媽不再如此憔悴。

　　從醫(yī)院回家，媽媽立即對(duì)爸爸喂飯。這時(shí)候，爸爸居然留淚了，并握了握媽媽和我的手。爸爸有時(shí)候是清醒的，我知道。果然，這個(gè)時(shí)候爸爸把媽媽要喂得飯全吃了，吃完飯，爸爸再次握了握媽媽和我的手，嘴里發(fā)著啊、啊的聲音，我和媽媽都明白爸爸的意思，他在為我們照顧他這么辛苦而內(nèi)疚呢�？晌液蛬寢寘s不感覺這樣是辛苦的，只要爸爸好，我們就好。

　　我知道，如拉緊的發(fā)條工作的媽媽，也會(huì)有壞脾氣的時(shí)候，只能癱瘓坐輪椅的爸爸也經(jīng)常哀怨。有時(shí)候，我也情緒低落，但我知道媽媽是家里最苦的人，我能體會(huì)父母的處境和難處，所以時(shí)時(shí)想著能為他們分憂解愁，我也認(rèn)為父母對(duì)我們的恩惠是我無論如何都報(bào)答不了的。

　　總有一天，我要用優(yōu)異的成績來回報(bào)我的父母，我要長大，用本身的肩膀來挑起家庭的擔(dān)子。

　　尊師孝親美德少年事跡材料 17

　　柳XX，女，9歲，現(xiàn)就讀于定興縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上；

　　她尊師敬老、熱心公益。她是老師的好助手、同學(xué)的好伙伴、家長的好孩子、社會(huì)的好少年。

　　柳XX同學(xué)小學(xué)入學(xué)的第一天，她端正規(guī)范的坐姿、專心的學(xué)習(xí)態(tài)度就給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象，并且自始至終，一直堅(jiān)持著這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，被同學(xué)們推選為班干部，成了老師的小助手。她像嚴(yán)格要求自己一樣去要求同學(xué)，幫助班主任老師把班級(jí)管理得井然有序。她連續(xù)三年都擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)成績也一直位居全年級(jí)前列，用自己優(yōu)異的成績?yōu)槿�班同學(xué)做出了示范。同時(shí)她還帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真完成作業(yè)、積極踴躍。歷任班主任都很信賴她，都樂意將班集體活動(dòng)交給她負(fù)責(zé)。

　　老師們喜歡她，同學(xué)們更喜歡她。柳XX同學(xué)胸襟開闊、樂于助人。在學(xué)習(xí)上，她總是盡心盡力地幫助身邊的同學(xué)。為了先進(jìn)帶后進(jìn)，老師每學(xué)期都會(huì)將學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué)排給她坐同桌。她堅(jiān)持每天認(rèn)真地檢查和輔導(dǎo)同桌的作業(yè)，監(jiān)督同桌認(rèn)真聽講。為了幫助同桌進(jìn)步，她經(jīng)常和同桌分享自己的學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)同桌在小組活動(dòng)中踴躍發(fā)言。每次小組評(píng)比，她帶領(lǐng)的小組總能取得冠軍，得到老師獎(jiǎng)勵(lì)的“戰(zhàn)利品”。同學(xué)們都非常佩服她。

　　柳XX同學(xué)尊敬長輩、勤勞懂事，從來不讓爸爸媽媽操心。由于爸爸在外地工作，媽媽單位又忙。每天放學(xué)，她總是先完成作業(yè)，然后有時(shí)間就讀課外書，空閑的時(shí)候還做一些力所能及的家務(wù)活。別看她年齡小，有時(shí)候還能給媽媽做好簡單的飯菜，讓忙碌的媽媽心里暖暖的。她在鄰里間的口碑也非常好。每次見到鄰居，她都禮貌地上前問好，還主動(dòng)幫著阿姨哄哄小孩子。鄰居們都喜歡她，對(duì)門阿姨更是多次邀請她到家里玩兒，六一兒童節(jié)還送了小禮物。柳XX同學(xué)也禮尚往來，把自己最喜歡的零食送給鄰居小妹妹，陪著小妹妹一起度過了快樂的兒童節(jié)。

　　柳XX同學(xué)六歲時(shí)就會(huì)背社會(huì)主義核心價(jià)值觀。她雖然還不能把其中的意義領(lǐng)會(huì)透徹，但她時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，注意自己的言行舉止，時(shí)刻保持著優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和作風(fēng)。她愛好廣泛，鋼琴、舞蹈、美術(shù)、輪滑、智能機(jī)器人、演講等，并且取得了一定的成績。三年級(jí)來，她獲得了8次成績優(yōu)勝獎(jiǎng)，榮獲12次儒雅少年、大度少年、陽光少年等稱號(hào)。鋼琴已經(jīng)達(dá)到了中央音樂學(xué)院三級(jí)水平；

　　舞蹈達(dá)到了四級(jí)。她經(jīng)常代表班級(jí)、學(xué)校參加各級(jí)舉辦的比賽活動(dòng)，都取得了優(yōu)異的成績。在第十八屆全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐大賽中獲得河北省賽區(qū)智能機(jī)器人工程任務(wù)挑戰(zhàn)賽小學(xué)組三等獎(jiǎng)；

　　在定興縣2020年“愛我中華、強(qiáng)我國防”主題演講活動(dòng)中，獲得縣級(jí)小學(xué)組二等獎(jiǎng)；

　　在學(xué)校舉行的`趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中榮獲女子夾球跳第三名；

　　在漢字書寫大賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。憑著她拼搏進(jìn)取的精神，她多次被評(píng)為學(xué)校的陽光少年。

　　她崇拜革命英雄，《地雷戰(zhàn)》《閃閃的紅星》這些紅色電影她看了一遍又一遍，《小英雄雨來》《王二小》的紅色書籍她也讀了一本又一本。她不但自己讀，還經(jīng)常講給同學(xué)們聽。這兩年，她帶著這些故事登上了班級(jí)的、學(xué)校的比賽場，甚至在縣級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)，還被學(xué)校評(píng)為紅色少年。

　　她積極參加各類公益活動(dòng)。她做過小小交通員，幫助交警叔叔指揮交通；

　　她在疫情期間為小區(qū)的保安、來做核酸檢測的白衣天使們送過水果；

　　在學(xué)雷鋒月，她還幫助小區(qū)保潔阿姨清掃衛(wèi)生，清除小廣告，還社區(qū)居民一個(gè)干凈、舒適的生活環(huán)境。

　　柳XX同學(xué)有一本成長的手冊，記錄了她小學(xué)這幾年的成長歷程，也有各種獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌、榮譽(yù)證書。這只是她成長的一個(gè)縮影，也是她人生的一個(gè)開端。她正在學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下，如同一棵小樹，迎著陽光、伴著風(fēng)雨，健康茁壯的成長。

　　尊師孝親美德少年事跡材料 18

　　“尊師孝親”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華兒女的情感基礎(chǔ)和價(jià)值動(dòng)源，是一種高尚的情操，是為人之本，立志之石。在中國的歷史長河中，有著數(shù)不盡的家傳美談，像烏鴉反哺、羔羊跪乳、程門立雪，這些故事都教育我們要尊師重學(xué)，孝親敬老。

　　南十秉承“以人為本，人在中央，面向全體，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，樹立學(xué)生“十自”品格，發(fā)揚(yáng)學(xué)生“十愛”情懷，培養(yǎng)“十好”少年，“好習(xí)慣”“好品質(zhì)”就是其中的重要內(nèi)容。學(xué)校規(guī)范而有溫度的培養(yǎng)策略和氛圍讓學(xué)生們終身受益，李柏言就是其中一位。課堂上，他坐姿規(guī)范、積極發(fā)言；遇到老師，站定、鞠躬問好；不僅認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，還能眼中有活，主動(dòng)默默地為班級(jí)做力所能及的事；當(dāng)與同學(xué)發(fā)生小摩擦?xí)r，從不計(jì)較；當(dāng)看到老師生病不舒服時(shí)，他為老師接好溫水，像個(gè)小大人兒一樣囑咐老師“老師，您得多喝點(diǎn)兒水！”放學(xué)的時(shí)候，還走到老師旁邊，用小手扶著老師。小小的行動(dòng)為周圍的老師和同學(xué)帶來了很多溫暖。

　　對(duì)于小學(xué)生來說，尊師孝親，要從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。李柏言同學(xué)落落大方，彬彬有禮，熱情陽光，細(xì)心謙遜，“尊師孝親”的美德已融入學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)。當(dāng)父母累了的'時(shí)候，他會(huì)為父母揉揉肩膀；當(dāng)奶奶口渴的時(shí)候，會(huì)端上一杯溫暖的熱茶；當(dāng)長輩過生日的時(shí)候，會(huì)記在心里，為他們親手制作生日賀卡；放學(xué)后，他經(jīng)常與父母聊聊學(xué)校里有趣的事；長輩教導(dǎo)時(shí)，他總是認(rèn)真聆聽，虛心接受。

　　有一天，媽媽下班晚了，回來時(shí)很疲憊，李柏言要給媽媽洗腳。他用手試了試水溫，正合適。接著，他拿來一個(gè)小板凳恭恭敬敬的請媽媽坐下來，小手輕輕的幫媽媽脫襪子，然后卷起衣袖，把媽媽兩只腳放進(jìn)了水里。當(dāng)搓到腳底時(shí)，那一層老繭讓他眼前浮現(xiàn)出媽媽忙碌的身影，做家務(wù)、給他燒飯吃，為他奔波，就是這雙腳接送他上學(xué)，也是這雙腳在他生病住院時(shí)忙前忙后，細(xì)心呵護(hù)，也正是這雙腳讓他懂得了生活的不易。媽媽總是把舒適帶給他，把疲憊留給自己，無怨無悔的操勞著。那一刻，他想了很多，決定以后一定要比現(xiàn)在做得更好。

　　“白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，江湖奉獻(xiàn)給海洋，小草奉獻(xiàn)給大地，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我最愛的人？”飲水思源，常懷感恩，新時(shí)代少年會(huì)用勤奮和勇氣化作禮物回報(bào)親人和老師；用愛心和責(zé)任化作翅膀擁抱溫暖和諧的社會(huì)；用青春和熱血化作無盡的力量建設(shè)偉大的祖國！

　　尊師孝親美德少年事跡材料 19

　　他榮登了2020年“中國好人榜”，他是00后眾所周知的孝子，他自小家境不好卻從不抱怨，5歲便開始照顧癱瘓的父親13年，他帶父上學(xué)的事跡被大家廣泛流傳。

　　他的孝心是新一代年輕人的榜樣，受到許多人的敬仰，他從小就是個(gè)懂事、聽話的好孩子。

　　家庭突遭不幸，5歲的他一夜長大

　　2002年3月，郭xx是一個(gè)出生于河南省禹州市普通農(nóng)村家庭的孩子，但是他卻有著和別人不一樣的童年生活。

　　他的父親郭英杰在不惑之年，便經(jīng)歷了喪偶之痛，從痛苦中走出來之后的父親，又與鄰村的一個(gè)姑娘重新組建了新的家庭，并誕下了他，此事讓夫妻二人內(nèi)心高興得心花怒放。

　　然而世事難料，在他三歲大時(shí)，母親被查出身患癌癥，沒多久便撒手人寰，這無疑是對(duì)父子倆的又一重大打擊。失去愛人的痛苦對(duì)父親再次席卷而來，為了給孩子更好的條件，父親不得不選擇外出打工。

　　2007年7月，郭xx的父親在山西的一個(gè)煤礦上打工，一天，父親騎著電動(dòng)三輪車開往運(yùn)煤的路上，不慎被巷子里的木頭撞擊到頭部，從車上摔下來后就一直昏迷不醒。

　　在醫(yī)院的多重檢查下，診斷出父親的頸椎出現(xiàn)嚴(yán)重的骨折，腰部及以下已完全喪失自由行動(dòng)功能，并且胳膊也不能活動(dòng)自如，這意味著父親以后的吃喝拉撒等日常生活，都必須在床上進(jìn)行。

　　煤窯的主人擔(dān)心他們家里人索要巨額賠償，于是塞給他們家三萬塊錢后，就關(guān)閉煤窯全家搬遷了。

　　無奈之下，郭家人只好將父親帶回老家禹州繼續(xù)接受治療，經(jīng)過長時(shí)間的治療后，病情仍然沒有得到任何的好轉(zhuǎn)，這時(shí)家里所有的積蓄都已經(jīng)花得一干二凈，家里只剩下年僅五歲的兒子郭xx。

　　生活的重?fù)?dān)是一個(gè)普通的正常人都難以承受的，更何況一個(gè)只有五歲的孩童，在那個(gè)懵懵懂懂的年紀(jì)，他對(duì)生活上的種種事情又了解多少呢？放在任何人的人生道路上，都是一種災(zāi)難性的打擊。

　　無奈之下，父親只好指揮著郭xx如何做飯。當(dāng)時(shí)家中使用的是高煤爐子，因郭xx年齡較小，個(gè)子還沒有長高，把鍋放上去之后，即使他踮著腳也依舊看不到鍋里的東西。

　　在父親的指揮下，他歷經(jīng)千辛萬苦才把油倒進(jìn)了鍋里，看到鍋里的油冒煙后，就讓他把冬瓜倒入鍋里，但是油一碰到水立馬就會(huì)油花四濺，嚇得他立馬嚎啕大哭，熱油濺在了他的臉上、身上，起了很多的小紅點(diǎn)。

　　看到兒子哭，父親卻無能為力，心里面很不是滋味。最后冬瓜雖然炒得半生不熟，但是父親卻覺得十分的好吃，勝似人間美味，畢竟這是一個(gè)五歲的孩子費(fèi)心費(fèi)力做的。

　　做飯對(duì)于他們來說就是一個(gè)很大的難題，然而新的麻煩一波接一波地來了。更換煤球?qū)σ粋�(gè)大人而言不算什么，但是在郭xx面前卻犯了難，壓根不能將已經(jīng)碎了的煤球夾出來。

　　一段時(shí)間后，旁邊的鄰居問詢便便熱心地幫助他們，還給他們買了一個(gè)電磁爐，這樣一來郭xx做飯就方便了很多。

　　對(duì)于一個(gè)癱瘓?jiān)诖驳娜藖碚f，最致命的問題無疑是因身體行動(dòng)不便、缺乏運(yùn)動(dòng)而導(dǎo)致的肌肉萎縮，所以小小的郭xx要承擔(dān)幫助父親鍛煉四肢的重任。

　　學(xué)業(yè)和父親，他都從未想過放棄

　　自從2007年10月起，他就開始每天做家務(wù)、做飯、伺候父親。剛開始的時(shí)候，因?yàn)樗�只有四十多斤，根本抬不起父親的腿，他只好反復(fù)地揉搓父親的腿，后來慢慢地能抬動(dòng)一點(diǎn)了，就開始為父親做拉伸運(yùn)動(dòng)。

　　郭xx每天一放學(xué)就立馬跑回家，給父親做完保健操后，就立刻開始為父親做飯，他每天堅(jiān)持給父親做三次保健操，小小年紀(jì)的他從來沒有抱怨過，只是每天奔波于學(xué)校學(xué)習(xí)和家里照顧父親。

　　有一次郭xx因?yàn)樽鲲埡臅r(shí)太長，使得上學(xué)時(shí)間變得十分緊急，他很擔(dān)心上學(xué)遲到，便慌慌張張地趕往學(xué)校，但沒想到剛出門便一下子摔倒了。郭xx沒有在意，立馬爬起來繼續(xù)跑。

　　中午放學(xué)回來后，他并沒有像從前那樣繼續(xù)給父親做飯、按摩，而是蹲在一旁嘴里小聲嘀咕著胳膊疼，父親見此狀況立即給他的姑姑打電話，把兒子帶去醫(yī)院檢查，檢查結(jié)果顯示他的.右臂骨折了。

　　父親只好安排他在村里的診所里打上石膏，右手上的石膏需要一個(gè)月才能拆除，他依靠左臂照樣支撐著家里。

　　這樣的生活日復(fù)一日，年復(fù)一年，雖然生活比較艱辛，但是這絲毫沒有影響郭xx的學(xué)習(xí)成績。他平時(shí)一有空就刻苦的學(xué)習(xí)，堅(jiān)信一分耕耘一分收獲，只要有付出就會(huì)有回報(bào)，所以他的成績在班級(jí)中一直名列前茅。

　　2014年，步入初中的郭xx帶著父親上學(xué)，他一邊上學(xué)，一邊照顧癱瘓?jiān)诖驳母赣H。他把學(xué)習(xí)之余的所有時(shí)間和精力，全放在父親身上，幫助父親按摩、翻身似乎成為了他的“必修課”。

　　由于父親還患有糖尿病，因此每天必須要注射兩次胰島素，他在初中和高中的這六年里，每天往返于教室和家之間，他沒有和同齡人一起玩樂，而是用那些時(shí)間來陪伴父親。

　　新生活開啟，他要帶父親上大學(xué)

　　2020年，郭xx迎來了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考，在他每天努力刻苦的學(xué)習(xí)下，不負(fù)眾望地取得了553分的優(yōu)異成績，接到了鄭州中原工學(xué)院拋來的橄欖枝，從此便開啟了他的大學(xué)生活之旅。

　　然而，當(dāng)同齡人都在為進(jìn)入大學(xué)歡呼雀躍時(shí)，他卻在思考上大學(xué)能不能帶父親一起去。

　　幸運(yùn)的是，學(xué)校方面在了解到郭xx的情況后，專門為父子倆安排了一間一樓的房間，還安裝有風(fēng)扇和冰箱等必備家電。與此同時(shí)，為他們成立了幫扶小組，住宿費(fèi)、水費(fèi)、電費(fèi)等全免。

　　就這樣，一間普通的學(xué)生宿舍、兩張正常的高低床、幾件家具、一張可以上下活動(dòng)的病床，構(gòu)成了他和父親的“新家”。

　　艱苦的生活并沒有將郭xx壓垮，反而讓他變得更加成熟，學(xué)校里老師和同學(xué)的關(guān)愛讓他感到非常的溫暖。中原工學(xué)院軟件學(xué)院學(xué)校深受郭xx孝心的感動(dòng)，決定減免他四年的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)，許多校友得知他的情況也都送來了慰問金。

　　冬季來臨，學(xué)校里的老師還專門包餃子送給郭xx，臨近春節(jié)時(shí)，還特地為他們置辦了一些年貨。同學(xué)們都說他是一個(gè)很陽光的人，雖然他有一個(gè)不幸的家庭和特殊的成長環(huán)境，但他從來沒有因此感到自卑，而是以樂觀的心態(tài)去面對(duì)這一切。

　　對(duì)于他所受到的一切幫助，他將以愛心來回報(bào)社會(huì)，他還主動(dòng)加入了學(xué)校的愛心社，平時(shí)偶爾為敬老院的老人們奉獻(xiàn)愛心。

　　郭xx為大家做出承諾：以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，好好照顧父親，不忘初心，砥礪前行，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，成為國家的棟梁之才。

　　他這種歷經(jīng)磨難卻依舊樂觀的品質(zhì)十分值得大家的學(xué)習(xí)，同時(shí)學(xué)校也很樂意把他培養(yǎng)成一名德才兼?zhèn)涞拿赖律倌辏�他要繼續(xù)學(xué)習(xí)考研繼續(xù)深造。

　　尊師孝親美德少年事跡材料 20

　　提起李xx，同學(xué)和老師們都會(huì)立刻聯(lián)想起那個(gè)熱情陽光，活潑開朗，尊敬師長的男孩，其實(shí)他的背后有不少鮮為人知的故事。李xx出生沒多久，就被診斷為聽力中重度障礙，但是生活中他積極樂觀，孝親敬老。曾獲得2020年徐匯區(qū)道德模范，2020年徐教院附中暑期“匯勞動(dòng)”家務(wù)勞動(dòng)小能手；徐教院附中2019年第二學(xué)期助人小標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。

　　克服聽力障礙培養(yǎng)眾多愛好

　　2007年，李xx出生在一個(gè)溫馨和睦的普通家庭。出生沒多久，這個(gè)一直愛笑的孩子就被診斷為聽力中重度障礙。雖然全家人到處尋醫(yī)治療，但是依照目前的醫(yī)療技術(shù)，日后的生活和學(xué)習(xí)只能依靠助聽器的幫助。隨著漸漸長大，李xx也體會(huì)到，在一些方面，他需要付出比別人更多的努力：即使有助聽器的幫助，李xx的聽力還是沒有聽力正常的孩子那么靈敏，大自然一些美妙輕柔的風(fēng)聲、雨滴聲他都難以聽到感受到。特別是在語言學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)吐字、辯音方面相較其他孩子要困難好幾倍。

　　在李xx6歲的時(shí)候，連續(xù)3個(gè)月，跟著媽媽每周3次趕到離家三十多公里的一個(gè)語言訓(xùn)練學(xué)校找老師一對(duì)一進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練校正。因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)又正逢烈日炎炎，每一次上課往返幾乎需要花費(fèi)大半天的時(shí)間，但這個(gè)學(xué)齡前的孩子卻一點(diǎn)不嬌氣，從不喊苦，認(rèn)認(rèn)真真，樂呵呵地跟著老師好好學(xué)。自從踏入學(xué)校的大門，李xx很快就適應(yīng)了學(xué)校的集體生活，由于佩戴助聽器，醫(yī)生叮囑，在日�；顒�(dòng)中，要避免沖撞型的劇烈運(yùn)動(dòng)、要避免助聽器受潮影響音質(zhì)效果……

　　但這些都沒有阻擋這個(gè)活潑好動(dòng)的男孩積極投入到他力所能及的興趣愛好及活動(dòng)中去。繪畫、吉他、羽毛球都是他熱衷的興趣愛好。

　　積極樂觀向上敬老愛親擔(dān)當(dāng)

　　李xx之所以具有這種積極樂觀向上的精神，其實(shí)主要受一個(gè)關(guān)鍵人物的影響，那就是李xx的外公趙正東。

　　自李xx懂事起，外公趙正東就一直諄諄教導(dǎo)李xx：人的一生沒有一帆風(fēng)順，更沒有克服不了的困難，面對(duì)暫時(shí)的挫折也要堅(jiān)定信念，積極樂觀向上，要努力成為對(duì)國家有用的棟梁。2008年的汶川地震發(fā)生，李xx當(dāng)時(shí)只有1歲半，外公趙正東親自帶著李xx去了紅十字會(huì)實(shí)現(xiàn)了李xx出生以來的第一筆親手募捐。李xx從未有把聽力上的缺陷作為自己前進(jìn)道路上的絆腳石，反而非常主動(dòng)積極樂于助人，主動(dòng)參與校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，是班級(jí)、小組活動(dòng)的“活躍細(xì)胞”。作為道德與法治課、信息課課代表，李xx總是主動(dòng)積極承擔(dān)一些事務(wù)性工作；同學(xué)生病不能來學(xué)校，李xx就主動(dòng)幫助同學(xué)傳遞學(xué)校的作業(yè)及材料；疫情網(wǎng)課期間，有的同學(xué)打印學(xué)習(xí)材料有困難，李xx得知就主動(dòng)用自己家里的打印機(jī)每周為同學(xué)打印并整理好學(xué)習(xí)材料送上門。

　　在家里，因?yàn)閶寢尮ぷ鞣浅ＣΓ�還經(jīng)常要出差，外公、外婆年事已高，李xx除了自己的事情自己做以外，還在學(xué)業(yè)之余，經(jīng)常主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)：打掃整理房間、洗碗、扔垃圾，時(shí)而還學(xué)做幾樣可口的.小菜，分擔(dān)家長的負(fù)擔(dān)。有一次，李xx外公在晚上突發(fā)急病，外婆急得六神無主，李xx馬上叫車，和外婆一起把外公送到醫(yī)院。到了醫(yī)院李xx跑上跑下地掛號(hào)辦手續(xù)，儼然一個(gè)小大人。一切安頓好以后，李xx又陪著外婆回到家，一直安慰外婆。外公住院的那幾天，李xx不僅自己管好自己不讓外婆操心，還承擔(dān)起了家里做飯的責(zé)任。

　　熱心公益志愿堅(jiān)持自立自強(qiáng)

　　在成長的過程中，李xx更加懂得了奉獻(xiàn)、感恩和寬容，他還熱心公益，做社區(qū)“垃圾分類”的志愿宣傳、抗擊疫情期間為街道居委做宣傳繪畫、用自己的繪畫作品參加各類公益畫展慈善義賣，為身處貧困山區(qū)的孩子們送去關(guān)愛。每當(dāng)遇到生活和學(xué)習(xí)上的困難，也總是會(huì)和外公交流攀談，外公的言傳身教，鼓勵(lì)和鞭策也給了李xx自立自強(qiáng)的信心。

　　李xx就是這樣一直默默地克服自身的困難，盡力做到最好，為家人乃至周圍的人帶來溫暖。

　　尊師孝親美德少年事跡材料 21

　　全XX生長在農(nóng)村，為了生計(jì)，爸爸媽媽常年外出打工。是奶奶帶著小XX和不滿8歲妹妹在勺哈小學(xué)附近租房讀書。奶奶是近70歲的老人，身體不太好。小XX從小就很有孝心，爸媽不在家，他最擔(dān)心的就是奶奶的身體，遇到有什么好吃的，他總是說自己不愛吃，不是敬給奶奶，就是讓給妹妹。自從爺爺前兩年過世以后，爸爸媽媽特別孝順奶奶，耳濡目染，他從爸媽身上學(xué)會(huì)了用濕毛巾為妹妹退燒，用捶背的方式給奶奶緩解疲勞，一家人其樂融融。

　　為減輕兒媳的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，奶奶趁孫子孫女上學(xué)的空當(dāng)就近找了塊地種菜，打些零工補(bǔ)貼家用。小XX知道后，心里很不是滋味，他想得比同齡人多得多，一方面擔(dān)心奶奶受累，不想讓奶奶為自己和妹妹太操勞、太辛苦。另一方面又怕爸爸媽媽知道后擔(dān)心，在外面打工不安心。所以，小小心靈里便萌生了要力所能及照顧好奶奶和妹妹的念頭。奶奶每天早早起床，洗衣做飯，他便給自己設(shè)定好鬧鐘，在做好自己上學(xué)準(zhǔn)備的同時(shí)，還幫著照顧妹妹起床、穿衣、洗臉，盡量減少奶奶的手頭活，少讓奶奶操心，有時(shí)候還給奶奶打打下手，一點(diǎn)都不閑著。

　　雙休日不上學(xué)，小XX從不在外面貪玩，自覺完成作業(yè)以后，就守在奶奶身邊，不是陪著妹妹做功課，就是搶著幫奶奶做家務(wù)。有一次星期六，吃過早飯，奶奶讓他在家里帶妹妹玩，自己約好要去鄰居家?guī)椭�做包裝柑橘的活。臨近中午了，見奶奶還沒回家來吃午飯，怕奶奶挨餓，他便學(xué)著給奶奶炒蛋炒飯，因沒有經(jīng)驗(yàn)，醬油和鹽放得有點(diǎn)過量，有點(diǎn)偏咸，但是奶奶第一次吃著孫子親手做，而且還帶著妹妹送來的蛋炒飯，心里格外開心，臉上洋溢著滿滿的幸福。

　　去年冬天的一個(gè)夜晚，奶奶感冒發(fā)燒了，咳嗽得很厲害。小XX從睡夢中驚醒后，爬起來就要去給奶奶買藥，奶奶知道他膽小，不讓他深夜里一個(gè)人出去。但看到奶奶病重的樣子，小XX打開門在門口嘗試了幾次，最終還是拿著一把柴刀給自己壯膽，一頭扎進(jìn)漆黑的夜里……天氣很冷，還刮著大風(fēng)，一陣陣怪異的聲響嚇得他瑟瑟發(fā)抖，但是他始終沒有退回去，堅(jiān)持走到了衛(wèi)生院，壯著膽子，用一聲高過一聲的童嗓，足足叫了十多分鐘才叫醒了醫(yī)生，等買到藥跑回家，奶奶發(fā)現(xiàn)他一身的冷汗竟?jié)裢噶祟^發(fā)和內(nèi)衣。

　　逢年過節(jié)，別的孩子都吵著爸媽買新衣服、買玩具，可小XX除了學(xué)費(fèi)、學(xué)習(xí)用品這些必需的費(fèi)用，從不張口向爸媽、奶奶多要一分錢。媽媽曾經(jīng)問他，你就不喜歡新衣服？不喜歡玩具嗎？他捧著媽媽的臉認(rèn)真地說：“我知道現(xiàn)在賺錢不容易，曉得你們在外面打工吃了好多苦，雖然我現(xiàn)在沒有能力減輕你們的負(fù)擔(dān)，但我能做到盡量少花錢啊！”

　　小XX是一個(gè)很有心的孩子，他能清楚記得家里每位親人的生日，每年都會(huì)親手給奶奶做長壽面。知道媽媽喜歡吃蒿子粑粑、爸爸喜歡吃家鄉(xiāng)的臘肉，一到爸媽的生日期，他就會(huì)提前提醒奶奶一起去街上，用自己的壓歲錢買上一些，然后打包給爸媽快遞過去。

　　小XX一直是班里品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，不僅成績在班上名列前茅，各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，屋子里貼滿了他的獎(jiǎng)狀。

　　小XX一天天長大了，他也一天天更加懂事。功夫不負(fù)有心人，他的得到了身邊群眾、老師們的`高度認(rèn)可，在永順縣第四屆最美孝心少年暨首屆新時(shí)代好少年評(píng)選活動(dòng)中，眾望所歸被評(píng)為永順縣第四屆“最美孝心少年”。

　　頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，小XX目光堅(jiān)毅，向在場的所有人發(fā)出了內(nèi)心深處的：“我要用自己的力量，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，照顧好奶奶和妹妹，讓家人們更多的享受自己帶給他們的幸福和快樂！”

　　生活中的小XX，一直懷著滿滿的孝心和愛心守護(hù)著這個(gè)溫馨小家。將來的小XX也一定會(huì)帶著強(qiáng)烈的責(zé)任，茁壯成長成為國家有用之才，為祖國大家庭的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。

　　孝心少年，未來可期。

　　尊師孝親美德少年事跡材料 22

　　xxx是蒙城第一中學(xué)高一（25）班學(xué)生。尊重師長、孝敬長輩是中華民族傳統(tǒng)美德，在日常生活和學(xué)習(xí)中，xxx時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，做到尊師孝親。

　　在初中時(shí)，xxx就曾學(xué)到過魯迅先生的《從百草園到三味書屋》，從中了解到先前的學(xué)生，都是站著向坐著的老師請教問題，以示尊重，而當(dāng)她向老師請教時(shí)卻是自己坐著，老師站著，從那時(shí)起，自感羞愧的xxx，便開始走上了尊師之路。

　　課堂上，xxx會(huì)體諒老師的辛勤不易。在老師讓同學(xué)舉手回答問題卻鴉雀無聲時(shí)，她會(huì)高舉起手，滔滔不絕地說出自己的想法；在老師讓同學(xué)們安靜下來他要說事情時(shí)，她會(huì)迅速靜下來認(rèn)真傾聽、記錄；在老師拖堂講課時(shí)，她不會(huì)因此而氣憤，反而感激老師的額外付出。

　　課下時(shí)，xxx會(huì)感恩老師的艱苦奉獻(xiàn)。英語作業(yè)總是堆積成山，可老師仍仔細(xì)地改完每一本作業(yè)，糾正其中的每一處錯(cuò)誤。每每看到老師的紅墨水如水流般下降，她都會(huì)主動(dòng)提出幫助老師批改作業(yè)，并盡自己所能配合他們的工作。

　　節(jié)日時(shí)，xxx總能想起辛勤付出、任勞任怨的老師們。物理老師常挺著啤酒肚，對(duì)同學(xué)們說：“一教你們，不用鍛煉，我就能瘦十斤�！苯處煿�(jié)時(shí)，xxx特地給他編輯了一條短信：您以汗水為支點(diǎn)，用奉獻(xiàn)做杠桿，您用您的體重翹起了我們的璀璨未來。

　　體諒老師、銘記老師、感恩老師是尊師的一部分。孝親，就是要對(duì)自己的長輩孝順，要照顧他們、理解他們，回饋他們的恩情。

　　xxx是留守兒童，父母常年在外務(wù)工，一年也見不了幾面。平時(shí)，爺爺奶奶都由xxx和哥哥一起照顧。前兩年，哥哥考上了大學(xué)，只有寒暑假才會(huì)在家，xxx便主動(dòng)挑起了家庭的擔(dān)子。

　　xxx的奶奶在十多年前出了車禍，留下了比較嚴(yán)重的后遺癥，后來又患上了嚴(yán)重帕金森綜合癥，身體一直不好，生活不能自理，常年需要人來照顧。xxx深刻地認(rèn)識(shí)到家庭目前所處的境遇，在她還是孩童時(shí)，便已經(jīng)褪去同齡人的稚嫩，主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)。

　　洗衣做飯已是常態(tài)，照顧奶奶日常也已成為自然。一年中，最難忘的是冬天，她要陪著奶奶去浴池洗澡，xxx要攙扶著奶奶走過一段并不近的路程，還要全程照顧她洗澡、穿衣。正常人只要不到一個(gè)小時(shí)就能完成的事情，而她每次都要花費(fèi)一個(gè)上午，而這樣的生活，xxx經(jīng)歷了十幾年。十幾年里，xxx還跟奶奶一起度過了數(shù)不清的雷雨交加、風(fēng)吹雪飄的'夜晚。

　　烏鴉尚知反哺之恩，羔羊亦知跪乳還情，爺爺奶奶養(yǎng)育了xxx，xxx對(duì)自己所做的一切毫不后悔。相反，xxx很珍惜能夠有照顧他們、感恩他們的機(jī)會(huì)。面對(duì)生活窘迫，xxx也曾問過爺爺：“為什么你以前都是村支書了，而我們家的物質(zhì)條件卻沒有變好？”爺爺答道：“我雖然是村干部，但是為百姓做事的，不是給自己謀私利的�！彪S著年齡的增長，xxx逐漸明白了這句話的含義。

　　雖然目前家里還存在著一定的困難，但是xxx對(duì)爺爺不僅沒有埋怨，反而越來越敬佩他的這份責(zé)任感和高尚的品質(zhì)。在家的時(shí)候，她經(jīng)常陪爺爺和奶奶聽他們喜歡的戲，聽爺爺在家拉二胡、吹笛子，做他的聽眾。xxx笑著，爺爺奶奶也笑著。

　　尊師孝親美德少年事跡材料 23

　　他是一個(gè)命運(yùn)多舛的少年，父親英年早逝，母親帶著妹妹改嫁，而他選擇獨(dú)自留下，照顧家中70多歲的爺爺，和智障且身有殘疾的奶奶。

　　他在生活的苦難中自我磨煉，他在命運(yùn)的殘酷中砥礪前行，他從不畏懼前行道路的萬般險(xiǎn)阻，他從不害怕無依無靠的孤獨(dú)落寞。

　　他用自己的意志直視泥濘，用自己的堅(jiān)韌直面變故。

　　xx年，xx出生于xx省xx縣xx市xx山村，家中有爺爺奶奶，爸爸媽媽，還有一個(gè)妹妹，家庭條件不富裕，房子小設(shè)施差，一家六口居住在一起，吃的是粗茶淡飯，睡的是簡陋床鋪，生活拮據(jù)，但也有條不紊地緊巴巴過著。

　　xx年，13歲的xx因雙目白內(nèi)障和青光眼接連做了兩次手術(shù)，手術(shù)做完后的每一年都需要復(fù)查兩次，一番下來的治療費(fèi)用高達(dá)數(shù)萬元。

　　而那時(shí)候的家里，母親負(fù)責(zé)在家操持家事，父親在外奔波生意，家中欠債累累，xx雖然眼睛不太方便，仍然幫父母做著自己力所能及的事情。

　　上學(xué)時(shí)他在家中幫著母親料理家務(wù)，放假后便利用自己的假期跟著父親一起外出跑生意，日子眼看著在漸漸好起來，一家人計(jì)劃著早些把債務(wù)還清，再用余錢著手修建新屋。

　　有了奔頭，再苦的日子也就不覺得苦了，再重的活也覺得干勁十足，一家人齊心協(xié)力，想快點(diǎn)過上好日子。

　　可是命運(yùn)往往喜歡捉弄人。

　　xx年，父親不慎落水，溺水身亡，家中唯一的頂梁柱就此撒手人寰，不久后，母親因無法忍受要獨(dú)自照顧老人撫養(yǎng)孩子的重任，經(jīng)人介紹之下結(jié)識(shí)了新的丈夫，準(zhǔn)備帶著xx和妹妹改嫁離開。

　　看著山上父親的墳?zāi)�，看著爺爺跛腳的身影，和整天只知道又哭又笑地駝背奶奶，他實(shí)在不忍隨著母親一同離開，所以即使母親一再相勸，他也決定為了爺爺奶奶留下來。

　　父親離世，母親離家，他無暇陷入從此沒有了雙親的悲痛之中，因?yàn)樗�眼前所能看到的，是年過七十的爺爺，和身患智障及殘疾的奶奶，兩個(gè)老人渾濁的雙眼里透出的對(duì)生活的絕望，刺痛了這個(gè)小男孩，他意識(shí)到自己還有親人，并且他們需要自己。

　　就這樣，xx過上了與爺爺奶奶相依為命的日子。

　　爺爺腿腳不便，每到陰雨天就會(huì)疼痛難忍，所以為了緩解爺爺?shù)耐忍�，xx總會(huì)在上學(xué)之前熬制好中藥，有時(shí)候時(shí)間來不及，便會(huì)熬好藥，拿上書包跑去學(xué)校，經(jīng)常累得滿頭大汗。

　　奶奶隨著年齡的增加，意識(shí)也越來越模糊，很多時(shí)候做一頓飯都需要折騰好幾個(gè)鐘頭，為了讓老人按時(shí)吃上飯，xx從奶奶手中接過了鍋鏟，沒有人教就自己摸索著做菜。

　　從最初的笨拙生澀到后來的熟練流暢，期間被油煙嗆了多少次被熱油燙過多少次，無人知曉。

　　除了負(fù)責(zé)老人們的一日三餐，他更是包攬了一切家務(wù)活，做飯、洗碗、掃地、洗衣，這些都成了他每天的必修課。

　　每次在最后一節(jié)課的下課鈴聲響起的時(shí)候，xx總會(huì)第一個(gè)沖出教室，跑著回家，放下書包還來不及休息喘口氣，便去抱著柴火開始做飯燒菜了，那個(gè)時(shí)候，xx的整個(gè)初中生活是中藥味和柴火味填充起來的。

　　等到了周末，他舍不得將時(shí)間留給自己睡懶覺享樂，便早早起了床，洗干凈祖孫三人換下來的衣服，再給家里來個(gè)大掃除。

　　每逢節(jié)假日，他會(huì)帶上農(nóng)具來到菜園，除草鋤地種菜施肥，做完一系列農(nóng)活后又爬上房頂檢查屋頂是否漏水，電費(fèi)有沒有繳納。

　　一年四季，日復(fù)一日，xx好像永遠(yuǎn)不知疲憊，有用不完精力，圍著這個(gè)家轉(zhuǎn)，圍著老人轉(zhuǎn)。

　　生活艱苦仍然努力學(xué)習(xí)

　　生活的苦難并沒有消磨這個(gè)男孩對(duì)知識(shí)的渴望，他在照料好老人們的事宜之余，都把時(shí)間留給自己的學(xué)習(xí)。

　　書里說，知識(shí)可以改變命運(yùn)，而他之所以努力學(xué)習(xí)，并不只是為了改變自己的命運(yùn)，更是想要讓爺爺奶奶過上安逸舒適的日子，住進(jìn)寬敞干凈的大房子。

　　xx始終帶著這樣的目標(biāo)在求學(xué)的路上披荊斬棘，在課上認(rèn)真聽老師教導(dǎo)，在課后自己消化每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，回家忙完所有家務(wù)后靜下心來開始做作業(yè)和看書。

　　在他的不懈努力之下，xx年，憑借漂亮的中考成績單，xx收到了重點(diǎn)高中平江一中的錄取通知書。

　　可是高中已不屬于九年義務(wù)教育，怎樣繳納學(xué)費(fèi)讓這家人發(fā)了難。

　　為了讓孫子繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，爺爺不顧阻攔挑了兩擔(dān)谷子去集市賣，村干部和學(xué)校也知道xx一家情況的特殊和艱難，紛紛為他們想辦法，在東拼西湊和大家?guī)椭�之下，他順利走進(jìn)了高中的校門。

　　在離家之前，xx目光篤定地告訴老人，讓他們放心，承諾自己已經(jīng)長大了，一定能夠?qū)⑦@個(gè)家撐起來。

　　家庭的困苦沒有擊垮這個(gè)男孩，反而更加激勵(lì)他珍惜當(dāng)下的生活并努力創(chuàng)造往后的日子。

　　xx在學(xué)校更加發(fā)奮勤勉，始終將自己的成績穩(wěn)定在班級(jí)前列，在語文競賽中獲得了全年級(jí)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。

　　除了學(xué)習(xí)之外，在校的xx唯一放不下的便是家中的兩位老人，于是每天都向老師同學(xué)借來電話問候爺爺奶奶身體如何，有沒有好好按時(shí)吃飯睡覺。

　　放假回家的日子，xx經(jīng)常用自己在學(xué)校省吃儉用攢下來的錢，給老人們買吃的補(bǔ)充營養(yǎng)。

　　放假在家后，他也不讓自己休息，一如往常的做著家務(wù)事，接著為爺爺準(zhǔn)備好定量的藥品，并貼上“下雨吃藥”的紙條，提醒記性差，忘性大的爺爺。

　　高中的第一個(gè)暑假，十七歲的xx在表姐的介紹之下，得到了在大酒店幫廚師做幫工的暑假兼職，一天只有七十元，每天忙得腳不沾地，備菜端盤之間，他初次嘗到了進(jìn)入社會(huì)的不易。

　　而在剛做一個(gè)月的時(shí)候，爺爺腳病加重的.消息傳來，xx急忙結(jié)完工資趕回家中，帶著爺爺在鎮(zhèn)上的醫(yī)院每天打針及做針灸，再攙扶著爺爺回到家中，到了晚上打來一盆溫水給爺爺泡腳按摩，在xx的精心護(hù)理之下，爺爺?shù)牟∏榻K于有所好轉(zhuǎn)。

　　對(duì)于當(dāng)年母親改嫁的決定，xx也懂事的理解，理解那個(gè)時(shí)候那種情形之下，讓媽媽硬撐著留下來對(duì)媽媽是不公平的，而他也始終記得自己身為人子的責(zé)任，到了節(jié)假日都會(huì)摘點(diǎn)新鮮的菜給母親送過去。

　　每逢過年的熱鬧節(jié)日，他便張羅著一大家子和街坊鄰居圍坐在一起吃團(tuán)圓飯，每逢妹妹的生日，他也會(huì)準(zhǔn)備好生日蛋糕讓妹妹開心。

　　在xx的世界里，他是爺爺奶奶的孫子，是母親的兒子，是妹妹的哥哥，最后才是xx，他有太多的責(zé)任需要盡到，想要實(shí)現(xiàn)改善家人生活的目標(biāo)還需更加努力。

　　除此之外，xx更是一個(gè)知恩感恩的人，他牢記村里的好心人對(duì)爺爺奶奶的照顧，謹(jǐn)記社會(huì)上的好心人，在每年寒暑假對(duì)自己治療眼睛費(fèi)用的幫助，所以他知道自己的責(zé)任之一，還有回報(bào)這些好心人的善意。

　　每次從縣城回家，他總是先詢問村里是否有老人需要帶東西，豐收的季節(jié)他也會(huì)不辭辛勞地幫著大家收谷子，村里孤寡老人的生日他都會(huì)記得，并在當(dāng)天到老人家里做一頓可口的飯菜。

　　村里人的恩能回報(bào)，那些數(shù)不計(jì)數(shù)的幫助過自己的社會(huì)好心人卻難以尋找，于是xx便想要把這一份感動(dòng)傳遞下去，盡自己所能幫助需要幫助的人，努力打拼為家庭和社會(huì)造福。

　　尊師孝親美德少年事跡材料 24

　　小冰，女，2005年7月出生，現(xiàn)就讀于資興市州門司鎮(zhèn)煙坪完小五年級(jí)1班，任班長，學(xué)校少先隊(duì)副隊(duì)長。她性格開朗、活潑可愛、尊敬師長、友愛同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)；愛看書、善動(dòng)腦、敢發(fā)言，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展好學(xué)生。

　　一、尊敬師長，善解人意

　　在學(xué)校里，能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，友愛同學(xué)，樂于助人。課堂上，專心致志，能按時(shí)完成各科作業(yè)。她以“我要努力在各門功課上都取得好成績，掌握更多本領(lǐng)，來回報(bào)老師辛勤付出”為動(dòng)力，好好學(xué)習(xí)、天天向上，回報(bào)感恩老師。校園中，她講文明；生活中，她彬彬有禮，見到老師主動(dòng)問候，讓老師先行等等，體現(xiàn)著她對(duì)老師理解及支持、尊重和敬仰。在老師眼中，她是一名善解人意“乖孩子”，上課時(shí)總能看到她專注閃亮眼睛，同時(shí)她也是老師小幫手，收發(fā)作業(yè)、檢查小伙伴家庭作業(yè)、監(jiān)督小伙伴讀書等等，她以實(shí)際行動(dòng)感恩老師，替她敬愛老師作力所能及分擔(dān)；教師節(jié)時(shí)，她會(huì)花上好幾個(gè)晚上時(shí)間，親手為她敬愛老師們制作精美禮物，表達(dá)自己對(duì)老師敬愛。老師們都說，她是我們心中小太陽。

　　二、工作主動(dòng)，維護(hù)集體

　　小冰從小是個(gè)“小大人”，能幫爸爸媽媽做很多事，幫很多忙。上學(xué)后，這個(gè)“小大人”憑著她很強(qiáng)組織能力，較好語言表達(dá)能力，被同學(xué)們信賴，一直選為班長，協(xié)助老師管理班級(jí)，了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，處理班級(jí)內(nèi)部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中困難，成了名副其實(shí)班主任助手。班級(jí)在她精心、嚴(yán)厲管理下，班上學(xué)習(xí)風(fēng)氣、組織紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)勢發(fā)展。

　　三、率先垂范，幫助同學(xué)

　　她在不斷提高自己同時(shí)，還積極主動(dòng)幫助落后同學(xué)。為學(xué)困生答疑解難、為思想波動(dòng)學(xué)生談心、為違紀(jì)學(xué)生正面疏導(dǎo)，為落下課程學(xué)生補(bǔ)課等等。近些年來，班上好幾名學(xué)生在她熱忱幫助下，各方面都有較大進(jìn)步。總之，無論誰有困難，她都會(huì)義無反顧地去幫忙。她銘記毛主席“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難是一輩子做好事，不做壞事”至理名言，宣誓：“我就要做一輩子都做好事人。”

　　四、全面發(fā)展，理想遠(yuǎn)大

　　小冰是一位品學(xué)兼優(yōu)好學(xué)生，她懂得：只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，長大以后才能成才，才能報(bào)效祖國。因?yàn)橛辛诉@種信念，所以她總是嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師教育。她具有遠(yuǎn)大理想和愛國主義情懷。她從小就聽媽媽給她講關(guān)于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事，講到英雄犧牲時(shí)候她熱淚盈眶。在看到“神舟”飛船成功返航后，更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己報(bào)效祖國遠(yuǎn)大理想。她暗暗立志：將來一定要做一個(gè)有益于社會(huì)人。

　　她性格活潑，待人真誠，愛好廣泛，尤其喜歡美術(shù)、寫作。她懂得，要成為新時(shí)代建設(shè)者和接班人，就必須全面發(fā)展。如今，小冰同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)努力，在浩瀚學(xué)海中奮力遨游。她用她正直及善良為歌，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸暖人心扉歌；她用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著一幅多彩人生藍(lán)圖！

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