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小學生誠信事跡材料

時間:2023-02-28 14:42:07 事跡材料 我要投稿

小學生誠信事跡材料15篇

  在日常的學習、工作、生活中,要用到事跡材料的情況還是蠻多的,事跡材料是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。事跡材料到底怎么擬定才正確呢?下面是小編幫大家整理的小學生誠信事跡材料,歡迎大家分享。

小學生誠信事跡材料15篇

小學生誠信事跡材料1

  我叫小李,女,10歲。聰明活潑,乖巧可愛,老師同學都十分喜歡我。我擁有一顆無比真誠的心,正是擁有了這顆誠信的心,才使得我的行為、品質(zhì)得到老師和同學們的贊揚,在贊揚和肯定中心靈不斷得到凈化、行為不斷得到鞭策,在日常生活學習中,我的誠信給同學們起到了率先垂范的作用。

  我為人誠實,從不說謊。我即使由于自己不小心,自己做錯了事,我也從來不會隱瞞自己的過失,把事情真情告訴老師、同學并勇于承擔起自己因過失應付的責任。那是在二年級時,一次語文考試過后,我發(fā)現(xiàn)自己的試卷上有一處錯誤,老師沒批閱出來,我毫不猶豫地告訴了老師。有同學問我:“你為什么要這樣做呢?再扣掉這兩份,你這次就只得94分了,難道你不難過嗎?”我搖了搖頭對那位同學說:“這次雖然只得了94分,但以后我會加倍努力的!·”還有一次,爸爸買來了只新的電熱水壺,我非常喜歡,就立即拿到廚房注滿了水,在關水龍頭的時候,我無意間把壺浸在了有水的盆中,拿出來后把壺放在了加熱盤上,通上電,不一會兒水水壺就燒壞了。爸爸下班后,聞到一燒焦的味道,就問這是怎么回事?我主動的向爸爸說明了原因。爸爸聽后,用手輕輕地拍拍我的肩膀說:“沒關系,孩子,壺壞了,咱們可以花錢再買,但是你的誠實,是用金錢換不來的!”

  信守諾言,也是我的優(yōu)秀品質(zhì)。一個星期天,我和媽媽準備去看姥姥,長時間沒見到姥姥,心里別提有多高興了。我剛走到門口,我愣了一下,“不對呀,昨天已經(jīng)約好了要和小朋友一起玩的呀!”我自言自語,于是,我說服媽媽,向廣場跑去。

  我用自己質(zhì)樸的言行,向同學們展示了當代小學生的風采。

  在與同學交往過程中誠信,從來不食言,答應同學的事情一定做到。如果因為自己能力方的原因沒有做到,我會誠懇的給同學說“對不起”,給同學講明沒有做到的原因,請求同學們原諒。在考試的時候一直是老老實實,認真答卷,從來不和同學們交頭接耳,即便有的同學想問我答案,我都能夠做到用“眼神”謝絕。考試完畢我會仔細的給同學講解答題思路,并不時的進行誠信的引導和教育。

  自從我入學以來,從不沒有遲到或者早退,從來沒有不完成作業(yè),更沒有晚交作業(yè)的行為。在老師給的工作中,我都是按時保質(zhì)保量的完成,從不推諉,做到答應老師的事情一定做到。我對自己要求非常嚴格,在4年的學習生活中,我養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)。我認為要想成為一個誠實守信的。人,首先要嚴于律己,絕不能做損害人民和社會的事情。我熱愛祖國,熱愛人民,始終不忘自己是一名中國少年先鋒隊的隊員,主動關心國家大事,注意學習時事政策,在家長的引導和教師的培養(yǎng)下,積極提高自己的是非辨別能力。我經(jīng)常和爸爸一塊看新聞,奧運會上五星紅旗的一次次升起會令我激情澎湃,災區(qū)兒童的現(xiàn)狀會令我傷心落淚…我覺得作為一名小學生,僅僅學習成績好是遠遠不夠的,從小學會誠信做人,培養(yǎng)高尚的情操,養(yǎng)成良好的行為習慣的行為習慣更為重要。我是這樣想的,也是這樣做的。我時時以高標準要求自己,誠信做人,贏得了老師的信賴,同學的.尊重。

  自古有“欲成才,必有成人”這一說法,誠實守信是做人的根本準則,是人生成功的基石。我就是這樣一名誠實守信的學生。作為學習委員的我,平時每天記錄同學們的行為,一旦發(fā)現(xiàn)有同學不守規(guī)則,我就像小老師一樣,耐心地指出她的缺點。輪到我當值日班長的那個星期,我總是第一個到班級,站在講臺上靜靜地等著同學們的到來,然后進行晨讀。每當我發(fā)現(xiàn)班級宣傳部的同學在出黑板時,我就主動留下來,一起和他們排版,書寫。當有同學叫我早點回家時,我輕輕地說:“沒關系,這也是我的工作!睒銓嵉脑捳Z中透露出我對工作的摯愛。在和同學相處中,我始終記住老師說的一句話:對待同學要像兄弟姐妹一樣。當旁邊的同學正在為忘帶橡皮、鋼筆著急時,我總是悄悄地送到同學的手里。有一次,發(fā)現(xiàn)我的同桌眉頭緊皺,一問,才知道有一道數(shù)學題不會做,于是,我就坐下來耐心的對他講解,當他第一遍聽不懂時,我又不厭其煩地向他講解第二第三遍,直到他聽懂為止。由于我的真誠,我的熱心,同學們都愿意反自己的心事說給我歌后,我既是他們的'朋友又是他們的小老師。老師布置的作業(yè),我總能認真完成,因此,我的成績在班里名列前茅。有幾次,考試成績不是很理想,但我從不對家長隱瞞,還會自覺告訴家長錯在何處,為什么錯了。每次過馬路,我總是自覺遵守交通法規(guī)。我還監(jiān)督身邊的大人,不能闖紅燈;我從不亂丟垃圾,即使在無人處,我也決不隨地吐痰。我說,這是學生行為準則規(guī)定的,我們一定要做到的。儲蓄罐里的錢我從不亂拿,因為我答應過媽媽不亂花錢。但無論在家里還是學校里,從不推卸責任。因為我說過,我要做一個誠實守信,敢于擔當責任的人。我懂事明理、講誠信,深得班主任老師的信賴:“你辦事,我放心!老師的話是對我最高的嘉獎。

  我相信我會用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想,會認真履行誠信的使命,走到哪里就把誠信的種子播撒到哪里!

  誠信是為人之本,沒有誠實何來尊嚴?失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。我講誠信,所有我不愁校園無知己,我的朋友都說我值得深交。今天,我有幸獲得了誠信之星的光榮稱號,謝謝老師及同學對金的理解和信任,我將一如既往地說誠信之言,做誠信之事,走誠信之路,并以自己的實際行動去帶動更多的同學加入誠信的天地中來!謝謝大家!

小學生誠信事跡材料2

  我要給大家介紹一位誠實守信的小標兵,他就是實驗小學三年級六班的曹xx。

  曹xx,男,10歲。聰明活潑,乖巧可愛,老師同學都十分喜歡他。

  他為人誠實,從不說謊。那是在二年級時,一次語文考試過后,他發(fā)現(xiàn)自己的試卷上有一處錯誤,老師沒給批閱出來,他毫不猶豫地告訴了老師。有同學問他:“你為什么要這樣做呢?再扣掉這兩分,你這次就只得94分了,難道你不難過嗎?”他搖了搖頭對那位同學說:“這次雖然只得了94分,但以后我會加倍努力的.!”還有一次,爸爸買來一只新的電熱水壺,他非常喜歡,就立即拿到廚房注滿了水,在關水龍頭的時候,他無意間把壺浸在了有水的盆中,拿出來后把壺放在了加熱盤上,通上電,不一會兒水壺就燒壞了。爸爸下班后,聞到一股燒焦的味道,就問這是怎么回事?曹xx就主動的向爸爸說明了原因。爸爸聽后,用手輕輕地拍拍他的肩膀說:“沒關系,孩子,壺壞了,咱們可以花錢再買,但是你的誠實,是用金錢換不來的!”

  信守諾言,也是曹xx的優(yōu)秀品質(zhì)。一個星期天,他和媽媽準備去看姥姥,長時間沒見到姥姥,心里別提有多高興了。他剛走到門口,他愣了一下,“不對呀,昨天已經(jīng)約好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自語,于是,他說服媽媽,向廣場跑去。

  曹xx用他質(zhì)樸的言行,向我們展示了當代小學生的風采。我們應該要向他學習。

小學生誠信事跡材料3

  XX同學是泰安市第一實驗學校五年級三班的學生,是一個勤奮向上,有愛心,愿意鉆研,自信心強,知道感恩,助人為樂,有同情心,熱愛集體生活,遵紀守法品學兼優(yōu)的好孩子。從幾個方面簡單介紹一下:

  1.她熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅決擁護共產(chǎn)黨的正確領導,聽黨的話,時時處處起模范帶頭作用,在升國旗唱國歌時認真嚴肅,時刻懷著一顆愛國、愛黨、愛人民的紅心,是一個三熱愛的標兵。

  2.她樂于助人,團結(jié)同學,熱愛集體生活,關心集體,愛護公物,自覺維護教室校園的環(huán)境,她有高度的責任感和服務意識,集體榮譽感很強。無論上下學的路上,還是在下課以后,時常看到她主動拾撿紙屑和別人不小心丟掉的垃圾。她是一實小少先大隊宣傳委員,并且是五年級三班的文娛委員。在她熱情為大家服務的時候,總是認真嚴格的執(zhí)行各項管理工作,對待同學中個別同學不能遵守紀律的現(xiàn)象或者有做的不到位的情況,她都會認真地加以糾正和制止。在班級中表現(xiàn)比較好的同學她都給予及時的表揚和鼓勵。為班級正能量的發(fā)揮起到了很大的作用。她熱愛集體,積極參加了班級和學校的各項活動,每次參加活動她都認真準備,嚴格要求自己,把每次參加校內(nèi)校外的公益活動當成鍛煉自己,提高自己,服務別人,獻愛心,增加自己社會知識,提高自己閱歷的事情來對待,每次參加活動,都圓滿完成了任務。她曾先后幾十次參加泰安電視臺少兒節(jié)目的主持,多次參加了泰安電視臺少兒春晚的主持,并參加主持了山東省校長工作會議期間學校師生才藝展示的主持,表現(xiàn)相當?shù)耐怀。在山東教育電視臺《校園情才藝展示》走進泰安的大型匯報演出中,她與山東教育電視臺的著名主持人徐冉、張浩然同臺主持,主持風格、風度和站臺走臺形式都相當?shù)臉藴剩玫搅祟I導和省臺主持人的贊賞和鼓勵。由于她的精彩表現(xiàn),被推薦到了山東教育電視臺參加了《校園星力量》的主持,無論是學校的講故事比賽主持,還是歌詠比賽的主持,還是參加主持泰安電視臺的少兒節(jié)目,少兒春晚和各種聯(lián)誼活動,XX同學都表現(xiàn)的相當?shù)淖孕,百倍的努力,因此也響當當(shù)某晒。所以她先后取得了學!缎@好聲音》的獎勵,也取得了泰安電視臺的優(yōu)秀主持人獎和少兒春晚選撥中《優(yōu)秀選手》的稱號,最近又取得了山東教育電視臺大型校園榜樣真人秀《校園星力量》的優(yōu)秀演員獎,在積極參加各項活動中她也積極參加了各種才藝的比拼和展示,她先后參加了泰安電視臺《直通少兒春晚走進社區(qū)大聯(lián)歡》,泰安電視臺組織的走進天平敬老院獻愛心公益活動,走進省莊敬老院與老人聯(lián)歡,分享端午的活動,她也在參加活動的同時,積極參與了各種大型的比賽。幾年來她先后參加了山東省金話筒小主持人大賽的第六屆、第七屆、第八屆、第九屆的比賽,在比賽中通過一軒的努力拼搏,第六屆取得了銅獎,第七屆、第八屆、第九屆金獎的好成績。在20xx年她參加了中央人民廣播電臺《夏青杯》主持人大賽,在比賽中經(jīng)過努力取得了泰萊地區(qū)第一名的優(yōu)異成績,并順利進入了北京的復賽。20xx年夏青杯又一次代表濟南賽區(qū)進入決賽。在兩次齊魯情才藝展示中她也積極參加并取得了很好的成績。XX同學有一種永不滿足的上進心,對自己始終如一的高標準嚴要求,每次參加活動后都會總結(jié)自己的不足,有一種繼續(xù)提高,繼續(xù)努力的緊迫感,這種不服輸?shù)木褚欢〞钏粩嗟奶岣吆筒粩喑阶晕,在自己專注的才藝道路上走的更遠。

  3.在學習上,她熱愛學習,按時高質(zhì)量的完成作業(yè)。學習成績優(yōu)秀,她有愛閱讀的好習慣,上課積極回答問題,思維敏捷,勤學好問,是一個愛鉆研,肯努力,上進心很強的好孩子。她的表現(xiàn)得到了所有任課老師的好評,因此她從入校到五年級的今天,連續(xù)被評為全優(yōu)生,語文小博士,在學校第十五屆金秋藝術節(jié)《這樣走過每一天》背誦檢測中榮獲一等獎,在學校組織的“百題無差錯”比賽中榮獲一等獎。

  4.尊老愛親,尊敬師長。XX也表現(xiàn)的十分優(yōu)秀,她懂得體貼別人,有一顆感恩的心,她感恩父母,孝敬父母,尊敬老師和長輩,雖然年齡小,但是她能理解父母,長輩的用心良苦,在放學后和節(jié)假日都會盡最大努力的幫助父母做家務,懂得分擔。見到老師和長輩問好是她從小的習慣,她理解老師的'辛苦,理解老師的愛心、慈心和細心。她經(jīng)常對別人說,我們的老師太辛苦了,除了教我們文化知識,還要教我們?nèi)绾巫鋈耍覀兝蠋熞灿屑彝ヒ灿泻⒆雍屠先。多次在省市比賽的自我介紹中,她總是很自豪的介紹說“我來自泰山腳下的泰安第一實驗學校,那里有我美麗的校園,有我可愛的同學,更重要的是有我慈母般的老師,我熱愛我的學校,熱愛我的同學,更熱愛愛我的老師”。從一軒的言語中不難看出她有一顆感恩的心,她感恩父母長輩,她感恩老師,帶著一顆感恩的心一軒一定會越來越好。因此學校也給她頒發(fā)了《道德標兵》獎。

  5.一軒是一個誠實的孩子,她對人誠實守信,具有強烈的誠信意識,在人際交往中真誠待人,從來不講謊話,言行一致,對事負責,對自己做錯的事情敢于大膽的面對現(xiàn)實,承認錯誤。拾到東西她都會歸還和主動上交給老師。就是和家長出門買東西,別人多找了錢或者別人多了東西,她也都會主動的給別人送回去。因此得到了老師和周圍鄰居的好評。20xx年三月份被評為泰安市優(yōu)秀少先隊員和全市優(yōu)秀三好學生稱號,17年9月份被評為泰安市美德少年。

  在泰安市第一實驗學校的老師們的教育下,在XX的努力堅持下,她一定會更加的優(yōu)秀,也一定會成長為一名品學兼優(yōu)的好孩子!

小學生誠信事跡材料4

  小方,平果市第七小學五年級3班學生,從一年級開始一直擔任班干部,現(xiàn)任班長,她不僅是一名品學兼優(yōu)的學生,更是一個誠實守信、關愛同學、關心集體、一心向上的陽光少年。

  作為一名班干部,她深知肩上的責任重大,自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度,起到很好的帶頭示范作用。一方面,她對老師交辦的'任務總是積極認真地完成。她經(jīng)常組織同學出黑板報,從版面設計到抄寫,絞盡腦汁,翻看資料。和其他班干部一起,協(xié)助老師悉心做好同學的學習輔導、紀律、衛(wèi)生等各項班級事務。另一方面,為班級管理出謀劃策,積極參與和協(xié)助組織班級的各項校內(nèi)外活動,處處為集體著想,具有強烈的集體榮譽感。

  有一次,班里的一位同學因病不能正常上學,家長長期在外打工,爺爺奶奶年紀大接送不方便,家長和老師都很著急。這時候,她主動請纓:“讓我每天放學后到她家給她補課吧!彼蜕险n記兩本筆記,作業(yè)也不忘拿兩份,只要有不懂的就去問老師,生怕有一點沒弄清楚,把生病的同學教錯了,她堅持每天去給這個同學補課,風雨無阻,堅持了整整兩個星期。這個同學病好了,學習也沒有耽誤。同學的母親聽說后很感動,說:“這孩子真守信用,真的能堅持天天來給我家孩子補課,真是個誠實守信的好孩子。”

  她不但自已講誠信,做誠信少年,還不斷用自己的言行感染著周圍的每一個人,在她的帶動下,她所在的班級形成了互幫互助、共同進步的良好學風。

  她堅持以誠立道,以實為德,做老實人,說老實話,辦老實事,是班級中老師和同學一致稱贊的誠信好少年。

小學生誠信事跡材料5

  小秀同學是平果市第七小學五年級2班的一名班干部,作為班干部,她能以身作則遵守學校的各項規(guī)章制度,每周她都能認真背誦一條《小學生行為規(guī)范》,并能幫助中隊長認真檢查同學們背通規(guī)范。在平常的學習和生活中,她總是會認真幫助同學們。她待人真誠守信,全校師生都認同她這一點,說她有同情心,有愛心,更是一個誠實守信的好學生。

  她對同學真誠,友愛。每當身邊的同學遇到困難時,她總是會及時幫助同學們。如果同學們在學習上遇到困難,她總是不厭其煩地為同學講解,她不僅在學校里能做到誠實守信,并且答應別人的事,一定會認真做到。在家里,她也是尊敬長輩的好孩子。每天,她都能幫助媽媽做家務,獨立完成作業(yè)。她就是一個誠實守信的小使者,把誠信的.種子播散在同學和身邊每個人的心中,她就是我們學習的好榜樣。

小學生誠信事跡材料6

  人的一生,一是學做人,會做人;二是學做事,會做事。而無論是做人還是做事,都離不開誠實守信的基本原則。誠信,是道德規(guī)范的重要內(nèi)容,是做人之本、辦事之根。人若有誠信,萍水相逢的陌生人也會肅然起敬。誠實守信,對民族、國家有利,對自己也不吃虧。

  誠實,才能互信;守信,才能共同發(fā)展的基礎。在政治思想方面,誠實守信,主要表現(xiàn)為對黨、對祖國、對人民、對自己所追求事業(yè)的忠誠與信念;在職業(yè)工作方面,主要表現(xiàn)為誠實勞動、求真務實、遵紀守法;在經(jīng)濟生活方面,表現(xiàn)為公平交易、信守合同、誠懇服務;在日常生活方面,則表現(xiàn)為人為善、坦誠相待、團結(jié)互愛、助人為樂等真誠的人際交往?傊,誠實守信,是一種內(nèi)涵豐富的道德準則。

  在我二十們七年的教育生涯中,時刻對學生報以誠信。只要是說過的話一定會向?qū)W生兌現(xiàn)。

  小王的轉(zhuǎn)變就是我眾多誠信教育案例中的一個真實的故事。小王,一個單親家庭的孩子,父親因在老家交通肇事外逃到異地與他的媽媽重組了新家后,有了小王十年后案發(fā),爸爸入獄。當時他才十歲,對于一個十歲的孩子,親眼看到自己的爸爸拷上冰冷的手銬,對他的內(nèi)心會產(chǎn)生多大的影響,他在自己的人生道路上是否能夠站穩(wěn),并一路走好呢?時間證明了我的擔心是有必要的。

  小王由原來一名成績優(yōu)秀的學生變成了偷拿媽媽和同學錢的孩子,面對這樣一個特殊的孩子,這樣一個可憐的孩子,我決定用誠信來打動小王。答應小王作業(yè)寫好就為他貼一顆紅星,我獎給了小王;要求王勇在室外不打鬧就為他講一個故事,我送給了他;教育他說話算數(shù),就和他一起做游戲,我滿足了小王。在用自己親身做法感染小王的同時,告訴小王也要像老師一樣做一個誠實守信的人。一學期下來,我看到了他的轉(zhuǎn)變,但我覺得還不夠。澆樹澆根,育人育心。于是,我找了一個合適的機會,在小王生日那天,給他買一個小生日蛋糕,中午放學后,我和同學們一起給小王過了一個快樂的生日。在蠟燭點燃的.那一刻,生日歌響起的瞬間,我看到了,小王的眼睛濕潤了。許個愿吧,小王哽咽著說,“我明年還想過生日!睂τ谝粋缺少父愛,家庭殘缺的他,我知道這是他發(fā)自內(nèi)心深處的想法。此時我己經(jīng)感受到誠信給小王帶來的快樂,友情給小王帶來的決心。

  我悄悄的對小王說:“如果你能從心里徹底的改掉拿錢的毛病,老師就請你到家中做客,為你過一個更加難以忘懷的生日!毙⊥醪蛔雎暎皇且粋勁的點頭。

  在誠信的呵護下,小王也能和其他同學一樣健康的成長。在教育教學中堅守誠信,對學生的每一個承諾都如實兌現(xiàn)。有一次周末我答應給一個學生補課,恰巧我的胳膊摔折了,為了不讓學生失望,我硬是挺著去給學生補課。

小學生誠信事跡材料7

  xxx是六年級(3)班的學習委員,在學習方面,她勤奮刻苦、勇于探索、學習態(tài)度端正,目標明確,主動好學,成績始終在班級名列前茅。她有良好的學習習慣,如課前預習,上課認真聽講,積極回答問題,課后認真完成作業(yè)并復習等。她不僅自己學習認真、刻苦學習,而且熱心幫助他人。當她看到有困難的同學時,總會盡自己的全力去幫助他們。

  在生活上,她團結(jié)同學,積極為同學們服務,主動關心,幫助同學,與同學保持良好的關系,也比較善于交際。

  在家里,她經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務事,能夠體諒父母,安慰父母,從不讓父母為她操心,更不會增加他們的負擔。

  在學校里,她尊敬師長、團結(jié)同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神。

  無論在校園還是路上,她都會隨時撿起地上的'垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。她的愛好很廣泛,喜歡舞蹈、繪畫、體育活動等。但她最喜歡的還是讀書。她酷愛讀書,書籍是她最親密的朋友。讀書是她課余時間的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀不僅開闊了她的視野,還提高了她的寫作水平。

小學生誠信事跡材料8

  我是來自401班的XX。我是個有點內(nèi)向的小女孩。雖然我不太擅長表達自己,但我能夠端正學習態(tài)度,尊師守紀,講文明,有品德。說到品德,老師經(jīng)常跟我們說道“誠信”的重要性。我也時刻把老師的話記在心上。

  記得有次上興趣班的時候,我向一位同學借來了一支筆。是一支很漂亮的筆。那位同學說下次上興趣班的時候再還給她就行了。我答應了。我借用了那支筆,我覺得那支筆挺好用的。一周后,又到了興趣班的`開展時間。我走出教室,下樓排隊,準備去上興趣班。等我到班級隊伍中我才發(fā)現(xiàn),我忘記帶上那支筆了。當時的我一方面想著那位同學可能不記得這件事了,另一方面又想著快點去上興趣班,所以猶豫了,并沒有立刻上樓去拿筆。但是我又想了想,老師時常教導我們要“誠信”,我答應過的事情怎么能不去做呢?因此,雖然猶豫了一下,但我還是決定上樓去拿筆。在興趣班時候,我把筆還給了那位同學。我很開心,因為自己守住了“誠信”!罢\信是金啊”!

小學生誠信事跡材料9

  小趙同學是一名優(yōu)秀的少先隊員,她熱愛集體、遵紀有禮、性格開朗、與人為善、樂于助人、誠實守信,積極參加學校與班級各類活動,“言必信,行必果”是她的真實寫照。

  她是一個誠實守信的小使者,把誠信的種子播散在同學和身邊每個人的心中。學習上,她努力刻苦,認真完成每科作業(yè),努力做到:今日事,今日畢!考試時,她嚴于律己,從不左顧右盼、和同學交頭接耳,做到誠信考試、真實評價自己。校園里,見到違反校紀的行為,她總是及時制止,并且?guī)椭瑢W改正錯誤。家庭中,她從來不說假話,放學后每次都是準時回家,幫父母做一些力所能及的家務活;父母給錢買東西,剩余的錢每次都如數(shù)交給父母。小區(qū)里,撿到同院小朋友的'課本時,她總能及時交給小朋友;菜市場里,賣菜的老板多找了錢,她及時歸還給人家。與人交往中,她遵守約定、做事執(zhí)著,寧愿自己受苦受累,甚至挨餓受凍,也決不食言。

  她就是一個這樣的學生:自己立身處世以誠信為本,做到真實可信。

小學生誠信事跡材料10

  我要給大家介紹一位誠實守信的小標兵,他就是實驗小學三年級六班的XX。

  XX,男,10歲。聰明活潑,乖巧可愛,老師同學都十分喜歡他。

  他為人誠實,從不說謊。那是在二年級時,一次語文考試過后,他發(fā)現(xiàn)自己的試卷上有一處錯誤,老師沒給批閱出來,他毫不猶豫地告訴了老師。有同學問他:“你為什么要這樣做呢?再扣掉這兩分,你這次就只得94分了,難道你不難過嗎?”他搖了搖頭對那位同學說:“這次雖然只得了94分,但以后我會加倍努力的!”還有一次,爸爸買來一只新的電熱水壺,他非常喜歡,就立即拿到廚房注滿了水,在關水龍頭的時候,他無意間把壺浸在了有水的盆中,拿出來后把壺放在了加熱盤上,通上電,不一會兒水壺就燒壞了。爸爸下班后,聞到一股燒焦的味道,就問這是怎么回事?XX就主動的向爸爸說明了原因。爸爸聽后,用手輕輕地拍拍他的肩膀說:“沒關系,孩子,壺壞了,咱們可以花錢再買,但是你的誠實,是用金錢換不來的'!”

  信守諾言,也是XX的優(yōu)秀品質(zhì)。一個星期天,他和媽媽準備去看姥姥,長時間沒見到姥姥,心里別提有多高興了。他剛走到門口,他愣了一下,“不對呀,昨天已經(jīng)約好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自語,于是,他說服媽媽,向廣場跑去。

  XX用他質(zhì)樸的言行,向我們展示了當代小學生的風采。我們應該要向他學習。

小學生誠信事跡材料11

  xxx,女,20xx年9月出生,長武縣實驗小學六年級5班學生。她是一名品學兼優(yōu)、獨立自強、團結(jié)同學、熱心助人的好孩子。先后獲得學校“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀少先隊員”和長武縣“優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱號。她學習努力、成績優(yōu)秀,多次被學校評為“十星學生”、“學習標兵”等。

  她熱愛讀書寫作,她的習作《我們家的.“淘氣鬼”》曾獲“語文報杯”全國小學生主題征文省級一等獎。在家孝順父母,是一個獨立自強的好孩子,自己的事情自己做,幫助家人做力所能及的家務。

  在學校,她尊敬師長,團結(jié)同學。身為班干部,積極承擔班級事務,發(fā)揮帶頭示范作用,主動幫助身邊同學。她愛好廣泛,多才多藝,曾獲得青少年國際舞測評“拉丁舞國家金牌”,并多次在省市舉辦的舞蹈大賽中獲獎。她的繪畫作品《噪音廢氣轉(zhuǎn)化箱》榮獲第35屆咸陽市青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎。

小學生誠信事跡材料12

  我要給大家介紹一位誠實守信的小標兵,他就是實驗小學三年級六班的曹一凡。

  曹一凡,男,10歲。聰明活潑,乖巧可愛,老師同學都十分喜歡他。

  他為人誠實,從不說謊。那是在二年級時,一次語文考試過后,他發(fā)現(xiàn)自己的試卷上有一處錯誤,老師沒給批閱出來,他毫不猶豫地告訴了老師。有同學問他:“你為什么要這樣做呢?再扣掉這兩分,你這次就只得94分了,難道你不難過嗎?”他搖了搖頭對那位同學說:“這次雖然只得了94分,但以后我會加倍努力的!”還有一次,爸爸買來一只新的電熱水壺,他非常喜歡,就立即拿到廚房注滿了水,在關水龍頭的時候,他無意間把壺浸在了有水的`盆中,拿出來后把壺放在了加熱盤上,通上電,不一會兒水壺就燒壞了。爸爸下班后,聞到一股燒焦的味道,就問這是怎么回事?曹一凡就主動的向爸爸說明了原因。爸爸聽后,用手輕輕地拍拍他的肩膀說:“沒關系,孩子,壺壞了,咱們可以花錢再買,但是你的誠實,是用金錢換不來的!”

  信守諾言,也是曹一凡的優(yōu)秀品質(zhì)。一個星期天,他和媽媽準備去看姥姥,長時間沒見到姥姥,心里別提有多高興了。他剛走到門口,他愣了一下,“不對呀,昨天已經(jīng)約好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自語,于是,他說服媽媽,向廣場跑去。

  曹一凡用他質(zhì)樸的言行,向我們展示了當代小學生的風采。我們應該要向他學習。

小學生誠信事跡材料13

  我要給大家介紹一位誠實守信的小標兵,他就是實驗小學三年級六班的小曹。

  小曹,男,10歲。聰明活潑,乖巧可愛,老師同學都十分喜歡他。

  他為人誠實,從不說謊。那是在二年級時,一次語文考試過后,他發(fā)現(xiàn)自己的試卷上有一處錯誤,老師沒給批閱出來,他毫不猶豫地告訴了老師。有同學問他:“你為什么要這樣做呢?再扣掉這兩分,你這次就只得94分了,難道你不難過嗎?”他搖了搖頭對那位同學說:“這次雖然只得了94分,但以后我會加倍努力的!”還有一次,爸爸買來一只新的電熱水壺,他非常喜歡,就立即拿到廚房注滿了水,在關水龍頭的時候,他無意間把壺浸在了有水的盆中,拿出來后把壺放在了加熱盤上,通上電,不一會兒水壺就燒壞了。爸爸下班后,聞到一股燒焦的味道,就問這是怎么回事?小曹就主動的向爸爸說明了原因。爸爸聽后,用手輕輕地拍拍他的肩膀說:“沒關系,孩子,壺壞了,咱們可以花錢再買,但是你的'誠實,是用金錢換不來的!”

  信守諾言,也是小曹的優(yōu)秀品質(zhì)。一個星期天,他和媽媽準備去看姥姥,長時間沒見到姥姥,心里別提有多高興了。他剛走到門口,他愣了一下,“不對呀,昨天已經(jīng)約好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自語,于是,他說服媽媽,向廣場跑去。

  小曹用他質(zhì)樸的言行,向我們展示了當代小學生的風采。我們應該要向他學習。

小學生誠信事跡材料14

  小黃同學,平果市第七小學五年級1班的學生,擔任班長職務。她誠實守信、樂于助人、關心集體、勤奮學習、成績優(yōu)秀。

  她是老師的好助手,同學的好榜樣。作為班長,她處處以身作則,在班里起模范帶頭作用,班級工作盡職盡責,老師交給的任務她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。在學習上,她十分認真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績穩(wěn)定,總在班級名列前茅。

  她有一顆真誠的'愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。她的愛好興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、寫字、體育活動,并積極參與學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。

  誠實守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個方面,德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標。她以正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)美德少年之歌。

小學生誠信事跡材料15

  小林是一個善良、有愛心的孩子,是一個樂于助人的孩子,是一個誠實守信的孩子。無論在家里還是在學校里,他都能夠按照一個少先隊員的準則來要求自己,做一些自己力所能及的事情,盡自己最大的努力來幫助周圍需要幫助的人。

  在家庭,他是一個聽話、懂事的好孩子。每天放學以后,他回家的第一任務就是寫作業(yè),完成老師布置的相關任務,養(yǎng)成了一個很好的學習習慣。在日常生活中,他能夠自己洗自己的襪子、刷自己的鞋子,每天幫媽媽刷碗、洗菜。

  在學校,他是一個關心集體、樂于助人的好學生。20xx年暑假里,他響應學校號召,做一個清潔小使者,積極參與社區(qū)公益活動,打掃衛(wèi)生、擦洗凳子等,他還積極倡導身邊的家人朋友“說文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城”。在學習中,有學生遇到不會做的題時,他會耐心地為他們講解,直到同學明白為止,他從不顯出不耐煩的情緒。

  生活中,他是一個誠實守信的好少年。曾有一個周末,他去恒隆廣場玩時碰到了他班里的一位同學,他們玩得很高興。于是他和同學約好第二天下午3:30在恒隆廣場門口見面,一起再玩。本來第二天下午爸爸媽媽是要他回奶奶家的`,可是他已經(jīng)和同學約好了,他告訴父母“言必行,行必果。既然和同學約好了,就不能失約!庇谑牵职謰寢寖蓚人回了奶奶家。

  誠實守信只是他優(yōu)秀品質(zhì)的一個方面,德智體美勞全面發(fā)展才是他追求的目標。他用自己的正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越,雛鷹學展翅,茫茫天際任翱翔。

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