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閱讀之星先進事跡材料

時間:2023-01-11 18:19:17 事跡材料 我要投稿

閱讀之星先進事跡材料19篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對事跡材料都不陌生吧,事跡材料可以起到引導(dǎo)讀者認識先進,學(xué)習(xí)先進的作用。擬事跡材料需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的閱讀之星先進事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

閱讀之星先進事跡材料19篇

閱讀之星先進事跡材料1

  她自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,講文明,懂禮貌。熱愛班級,關(guān)心集體,是老師的好助手,同學(xué)的好榜樣。

  有付出必定有收獲!自進入初中以來,由于她的努力,她取得了優(yōu)異的成績。每一科考試,她都在班級名列前茅。在初二第一學(xué)期期末考試中,她取得班級第一名、年級第二名的好成績。此外,她在學(xué)校舉辦的'“采擷地方文化,提升語文素養(yǎng)”知識競賽中榮獲一等獎,在“同創(chuàng)森林城市,共創(chuàng)森林城市”征文比賽中榮獲二等獎,在“實踐出真知,躬行長智慧”實踐活動中,榮獲二等獎。

  她的座右銘是:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹诼L的學(xué)習(xí)道路上,她牢記著自己的座右銘。她在知識的海洋中遨游,堅信長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

閱讀之星先進事跡材料2

  小鐘,女,114班的班長。

  學(xué)習(xí)上,她能夠舉一反三,勞逸結(jié)合,科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)時間,積極主動投身學(xué)海,善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法。她學(xué)習(xí)勤奮努力,刻苦鉆研,各科均衡發(fā)展,常在考試中奪得班級第一。

  作為班長,成績突出的.她在學(xué)習(xí)群體中總能以身作則,為班集體起模范帶頭作用,帶領(lǐng)班級形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,帶領(lǐng)班級20xx~2018學(xué)年度第一學(xué)期六項評比中榮獲“文明班”稱號。

  她作風(fēng)優(yōu)良,曾在20xx年度榮獲湘橋區(qū)教育局“湘橋區(qū)‘文明小天使’標(biāo)兵”的稱號。她積極發(fā)展學(xué)業(yè),在我!安蓴X地方文化,提升文化素養(yǎng)”知識競賽中榮獲初一級一等獎;她積極參加各項活動,在20xx年我!蓴X地方文化實踐活動成果評比中榮獲初一級三等獎。

  她常自勉:過去的成績,只能成為過去;為了未知的明天,努力奮斗吧!

閱讀之星先進事跡材料3

  小陳,女,111班紀(jì)律委員。

  她是一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生,工作上一絲不茍,認真負責(zé)地完成學(xué)校,班級交給她的任務(wù),能力得到老師和同學(xué)們的肯定。

  作為一名學(xué)生,“學(xué)”字當(dāng)頭,對待學(xué)習(xí),她一絲不茍,勤思考,善鉆研。平時她刻苦學(xué)習(xí),筆記做得井井有條;課堂上積極發(fā)言,課后完成作業(yè),及時復(fù)習(xí)、查漏補缺。每一個科目她都付出同樣的精力,用興趣與勤奮栽培,不輕視、偏向任何一個科目。她也經(jīng)常耐心回答同學(xué)問她的問題,虛心向別人請教。不因成績優(yōu)秀而沾沾自喜,驕傲自滿。升入初中后,她更是出類拔萃,成績總保持在班級名列前茅,在上學(xué)期期中和期末考試都取得班級第一名。

  常說“學(xué)問是苦根上長出來的甜果”。相信品學(xué)兼優(yōu)的'她一定會繼續(xù)努力,執(zhí)著追求,刻苦奮斗,讓自己的生命之樹結(jié)出豐碩的甜果。

閱讀之星先進事跡材料4

  小江,女,204班語文科代表,共青團員。

  她品行優(yōu)秀,謙虛上進,在同學(xué)中有較好人緣;她樂于為班級服務(wù),是老師的得力助手;她勤奮好學(xué)且善于學(xué)習(xí),具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、鉆研精神,能夠合理安排時間,不僅扎實地積累了課內(nèi)知識,而且積極汲取許多課外知識,她自主學(xué)習(xí)能力強,各科均衡發(fā)展,成績在班級名列前茅,也在期末考試中獲過全級第二名、第四名等好成績,且在英語競賽中獲二等獎,暑假自主學(xué)習(xí)效果測試中獲得級第二名。小江認為:以“熱情”對待“書山”,就會發(fā)現(xiàn)書山的美景讓人陶醉;以“快樂”對待“學(xué)!保呛I闲兄垡差H有一番樂趣。她把學(xué)習(xí)當(dāng)成朋友,所以學(xué)習(xí)也把她當(dāng)成了朋友。

  她的'座右銘是:在不斷學(xué)習(xí)中進步,在不斷追求中塑造更優(yōu)秀的自己。

閱讀之星先進事跡材料5

  小李,女,311班宣傳委員。

  學(xué)習(xí)上,她目標(biāo)明確,熱愛思考,志存高遠,嚴(yán)格要求自己。她篤學(xué)尚行,上課認真聽講,課后堅持預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),鞏固好所學(xué)的知識。她喜歡帶著問題學(xué)習(xí),不懂的地方及時請教老師,她認為和同學(xué)探討問題,給同學(xué)當(dāng)小老師是幫助同學(xué)、提高自己的最好方式。付出與分享讓她更優(yōu)秀,每一學(xué)期水平測試她都名列年級前20名。

  課余她她喜歡彈古箏陶冶情操,寫書法修煉身心。她積極參加藝術(shù)節(jié),參與改編、演唱的《城西中學(xué)的日子》受到全校師生的高度好評,在體育節(jié)中也表現(xiàn)出色。帶領(lǐng)同學(xué)創(chuàng)作的黑板報多次獲校級一等獎,她曾獲校級地方文化活動征文二等獎。

  “每一個不曾起舞的'日子,都是對生命的辜負!泵銊钏湎釔勖恳惶,爭創(chuàng)佳績,未來她將以評選“學(xué)習(xí)之星”作為新的起點,鞭策、鼓勵自己成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

閱讀之星先進事跡材料6

  小陳,女,共青團員,312班學(xué)習(xí)委員。

  在老師眼中,她思維敏捷,勤奮好學(xué),認真刻苦;在同學(xué)眼中,她樂于助人,待人友善,多才多藝。學(xué)習(xí)上,她養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,遇到不懂的問題及時向老師同學(xué)虛心請教,有較強的自主學(xué)習(xí)能力,合理安排學(xué)習(xí)時間,制定學(xué)習(xí)計劃。她熱愛閱讀,能發(fā)現(xiàn)并總結(jié)合理的學(xué)習(xí)方法,在班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)異突出,各科成績均衡發(fā)展,多次獲得考試單科成績及總成績班級第一名,在班級中起到模范帶頭作用。學(xué)習(xí)之余,她積極參加集體活動,如藝術(shù)節(jié),體育節(jié)等等。與同學(xué)合作表演的節(jié)目“湘子橋”獲得藝術(shù)節(jié)文藝匯演活動優(yōu)秀獎。今年,各方面表現(xiàn)突出的`她被評為潮州市優(yōu)秀學(xué)生。

  知識無止境,她將在未來的學(xué)習(xí)道路上,踏踏實實,一步一個腳印,刻苦努力,完善自我!

閱讀之星先進事跡材料7

  小張,男,共青團員,313班學(xué)習(xí)委員。

  他始終保持積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài),時刻嚴(yán)格要求自己。他一直堅持刻苦學(xué)習(xí),但并不是一味的死記硬背。在學(xué)習(xí)上,他有自己獨特的學(xué)習(xí)方法。上課緊跟老師的課堂進度,思維活躍,課后認真對待作業(yè),學(xué)習(xí)成績在班里一直名列前茅。在三年的初中學(xué)習(xí)生活中,他總是保持全班第一名,年級前五十名的好成績

  作為班里的學(xué)習(xí)委員,他除了完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)還積極和班上其他愛好學(xué)習(xí)的同學(xué)課后一起留下來討論學(xué)習(xí)上的難題,幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué),帶動了班級形成良好的.學(xué)習(xí)氣氛。

  未來的學(xué)習(xí)之路還有很長,但他堅信:只有穩(wěn)扎穩(wěn)打,勇敢地劈開險阻,才能用智慧和汗水描繪出屬于自己的美麗風(fēng)景!

閱讀之星先進事跡材料8

  小林,101班班長。她是一個勤奮刻苦、積極進取的人。她能在全區(qū)統(tǒng)考取得全級第一的好成績都是不斷奮斗的結(jié)果。

  在學(xué)習(xí)上,她思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;她上進心強,對待問題刻苦鉆研,勇于向新的高度挑戰(zhàn);她平易近人,不恥下問,善于聽取別人合理的建議。

  她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且興趣愛好廣泛,以繪畫書法來陶冶情操,以體育鍛煉來放松自己。她積極參加學(xué)校的`各項活動:體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、繪墻、畫黑板報、演講比賽,都有她的身影。帶領(lǐng)班級榮獲“體育節(jié)團體三等獎”、“文明班”、“軍訓(xùn)先進集體”、“班級文化建設(shè)評比一等獎”等獎項。

  “超越自己”是她的座右銘,“追求卓越”是她的奮斗目標(biāo)。無論取得怎樣的成績,她都會繼續(xù)努力,不斷超越自己,取得更大的進步!

閱讀之星先進事跡材料9

  小陳,男,共青團員,303班的副班長。

  學(xué)習(xí)上,他勤學(xué)好問,刻苦鉆研,善思上進。通過課前認真預(yù)習(xí),上課專心聽講,課后積極復(fù)習(xí)和平時經(jīng)常閱讀課外書籍,拓展知識面,熟練掌握學(xué)習(xí)方法和技巧。因此他學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,一直位于年級前列。曾獲得20xx年獲得英語單詞積累比賽一等獎;20xx年獲得英語閱讀比賽二等獎;20xx年在學(xué)校的`“采擷地方文化,提升語文素養(yǎng)”知識競賽中榮獲二等獎。20xx年在學(xué)校的地方文化實踐活動成果評比中獲得二等獎;20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末考試全級第七名、20xx—20xx學(xué)年度年第一學(xué)期期末考試全級第二名。20xx—20xx學(xué)年度被評為湘橋區(qū)中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生。

  小陳同學(xué)堅信“天才出于勤奮”和“一分汗水,一分收獲”。

閱讀之星先進事跡材料10

  我叫謝xx,就讀于xx小學(xué)五(1)班,今年10歲,別看我年齡小,我可是《南方都市報》、《東莞時報》、《米老鼠》的忠實讀者,曾獲得莞城區(qū)實驗小學(xué)第四屆讀書活動“閱讀之星”和莞城第五屆讀書活動“閱讀之星”以及學(xué)!白x書積極分子”等榮譽稱號。

  從小我就是一個喜歡讀書的男孩,還在咿呀學(xué)語的時候,媽媽講的故事陪伴我長大,《龜兔賽跑》、《狼來了》、《小貓釣魚》、《烏鴉喝水》……許多有趣的故事和可愛的主人公每天陪我進入甜美的夢鄉(xiāng);當(dāng)我自己可以看書時,媽媽給我買了許多有趣的xx鮮明的圖畫書,也是我第一次真正認識那些可愛的小白兔、大灰狼、小紅帽,第一次和他們成為好朋友;上學(xué)了,媽媽特意給我買了書架,她還說這就是我的“藏書x”,于是我擁有了屬于自己的“天地”。教語文的老師們都告訴我要多看書,這樣才會積累很多知識,當(dāng)我能認清那上面變化多端的'文字時,我才真正領(lǐng)略到讀書的樂趣,《西游記》里的孫悟空勇斗妖魔鬼怪教會我要勇敢面對困難,《水滸傳》里武松打虎的高大形象讓我記憶猶新,《少兒百科全書》解答了我的無數(shù)為什么……每當(dāng)我打開書,津津有味地讀書時,我仿佛進入書的世界,與高尚的人對話,與書中的主人公交談,在書的海洋中遨游。

  告訴你一個小秘密,我最喜歡看《奧運福娃漫游記》,現(xiàn)在有20本的珍藏版,里面關(guān)于運動的知識可多啦,這也成了我和同學(xué)們經(jīng)常談?wù)摰脑掝},我也向他們推薦這些書籍看。現(xiàn)在的我又迷上了看報紙,媽媽特意給我訂了《東莞時報》,在我的帶動下,媽媽也會每天抽空關(guān)注一下新聞,我們倆一有時間,就會分享自己看到的新聞,讀書看報,讓我的詞匯量積累得越來越多,同時也成為我最大的樂趣。

  我還看了很多名人名著,例如曹文軒的《草房子》、《青銅葵花》、黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、笛福的《魯濱遜漂流記》等等,它讓我認識了愛搗蛋的桑桑、童真童趣的小豆豆、具有冒險精神的魯濱遜。

  在看書的同時,媽媽還告訴我,會讀還要學(xué)著寫寫,利用寒暑假,我完成了好幾篇習(xí)作,雖然文筆還是很稚嫩,但老師和媽媽給了我很多鼓勵和鍛煉的機會,同時也讓我不再懼怕動筆。其中《2010年,我的新年愿望》、《3·12,我們?nèi)ブ矘洹、《我愛您,親愛的母校》、《讀〈弟子規(guī)〉,做有德人》、《“釘子精神”永放光芒》、《讀少年周恩有感》刊登在《向日葵》校刊上。參加學(xué)校的現(xiàn)場作文比賽獲“一、二等獎”。我還是《小主人報》的小記者,平時積極撰寫稿件,其中《難忘的一天》一文發(fā)表在《小主人報》網(wǎng)站上,《平凡的驕傲》等文章刊登在小主人報上。我還利用課余的時間,開通了屬于我自己的博客,把平時的一些練筆放上去,同時也便于自己積累和與別人分享我讀書的喜和樂。

閱讀之星先進事跡材料11

  小陳,女,307班學(xué)生,共青團員。

  小陳同學(xué)是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。她遵紀(jì)守法,品德高尚,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛集體。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有正確的學(xué)習(xí)觀和良好的習(xí)慣,能夠科學(xué)地安排時間,自主學(xué)習(xí),善于思考,對問題見解獨到,舉一反三,并能發(fā)現(xiàn)和總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)規(guī)律,各科平衡發(fā)展,成績突出,不論遇到什么困難,她都能刻苦鉆研,迎難而上,保持積極向上的心態(tài)。作為語文課代表,她積極配合老師的工作,完成老師交給的任務(wù),并且能主動幫助同學(xué)解決難題,深受老師的.信任、同學(xué)的喜愛。同時,她積極參加各級舉行的學(xué)習(xí)性競賽活動,在學(xué)習(xí)群體中起模范帶頭作用,帶領(lǐng)班級形成良好學(xué)風(fēng)。

  在接下來的時間里,她會更加努力,為夢想而奮斗!

閱讀之星先進事跡材料12

  小瑩和爸爸、媽媽一起生活在一個普通三口之家,她從小就體會著爸爸、媽媽一邊上班、一邊照看她的不易,懂得了父母養(yǎng)育她的艱辛;看著爸爸、媽媽勤儉持家,家里日子越來越好的變化,小瑩也深受感染,學(xué)會分擔(dān)家務(wù),不挑吃穿,不亂花錢,不給父母增加精神負擔(dān)和經(jīng)濟負擔(dān)。不知不覺中,她成了一個善良、孝順、懂事的好孩子,她學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)秀,懂得感恩父母和老師,懂得尊老愛幼,經(jīng)常因為做了好事、幫了別人而發(fā)自內(nèi)心的高興和快樂。

  她體貼父母,年齡雖小,家里的小主人翁意識很強。媽媽生病時她端茶送水,用稚嫩的小手給媽媽按摩額頭,眼神里充滿關(guān)切和憂傷,問:“媽媽好點了嗎?”媽媽中午歪在沙發(fā)上睡著了,小瑩會拿上小被子輕輕的給媽媽蓋上;爸爸喝醉酒吐了,小瑩忙給爸爸遞水,不怕臟打掃衛(wèi)生;周末時,她有時主動的早起做早餐,用電餅鐺煎雞蛋、烙餅,吃著孩子這么小就給父母做的飯,心中的滋味無語言表。小瑩生病時從不找事,她怕媽媽著急、怕治病花好多錢、怕媽媽和她看病耽誤上班。

  小瑩從不亂花錢,即使是正常開銷,也總是說:多少錢夠嗎?咱家有嗎?她尊敬老師,把老師看作親人。有一次老師帶病上課時不停的咳嗽,她看在眼里,記在心里,一放學(xué)就對媽媽說:“咱給王老師買點治咳嗽的藥吧,老師感冒了!眿寢屨f老師有病肯定自己買藥了,咱又沒什么治病的偏方,要不給老師買點梨吧。就這樣,她和媽媽到水果店買了五六個大梨送給了老師。老師很感動,家長也為她和老師這么好的'感情而感動。她非常懂得感恩,懂得尊老愛幼。有一次她身體不好,姥爺親自殺了一只老母雞,說:“小瑩你吃了老母雞,病就好了!毙‖摶丶野堰@件事寫進了作文里,并且趴在桌子上大哭了一場,說:“太感動了,咱以后再多給姥爺點東西!焙袜従幽棠桃黄鹕蠘牵鲃訋湍棠棠菛|西;坐公共汽車,小瑩會因坐在里邊沒有給后來上車的人讓座而深深自責(zé);謙讓年齡比她小的孩子,家長實在看不下去時,她卻不溫不火的說:哥哥不是要讓負弟弟嗎?

  小瑩鳴做的令人感動、受人稱贊的小事還很多。雖然她還不懂什么大道理,但是她這種做了好事、幫了別人而發(fā)自內(nèi)心的高興的精神值得我們所有的人去學(xué)習(xí)。

閱讀之星先進事跡材料13

  小吳,男,304班學(xué)生,共青團員。

  他是一個活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)、品學(xué)兼優(yōu)的陽光少年。他具有良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,愛看書,善動腦,敢發(fā)言,成績一直名列前茅,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。他團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加校內(nèi)外的各項活動,并取得佳績。20xx年參加市“感恩有你”書信大賽,獲得“二等獎”;參加電視臺“夢想閱讀”誦讀大賽,獲“優(yōu)秀獎”;20xx年,在學(xué)!白咴L古城文化,擷英古風(fēng)涵德”征文比賽中獲得“三等獎”;20xx年在學(xué)校“美麗校園,人人有責(zé)”演講比賽中獲得“一等獎”;主持學(xué)校第九屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演;參演學(xué)校禁毒微電影;在第八屆藝術(shù)節(jié)表演的小品獲“特等獎”;20xx年,在“讀一本好書”征文比賽中獲三等獎;20xx年在學(xué)!安蓴X地方文化,提升語文素養(yǎng)”知識競賽中獲“二等獎”;20xx年被評為“湘橋區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”,“潮州市優(yōu)秀學(xué)生”。

  他成績優(yōu)秀,興趣廣泛,喜歡踢球,游泳,彈吉他,唱歌,是個多才多藝,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

閱讀之星先進事跡材料14

  小謝,女,208班副班長。

  在學(xué)習(xí)上,她有濃厚的興趣和自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,她能夠支配好自己的時間,喜歡探索、總結(jié)學(xué)習(xí)的方法和規(guī)律。平時她刻苦學(xué)習(xí),筆記做得井井有條;課堂上積極發(fā)言,課后完成作業(yè),及時復(fù)習(xí)、查漏補缺。每一個科目她都付出同樣的精力,用興趣與勤奮栽培,不輕視、偏向任何一個科目。她的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異穩(wěn)定,月考保持在全班前十名,期末考考出年級第五名的`好成績。她也經(jīng)常耐心回答同學(xué)問她的問題,虛心向別人請教。從不因成績優(yōu)秀而沾沾自喜,驕傲自滿。課余時間,她會閱讀書籍,陶冶情操;看看新聞,培養(yǎng)全面發(fā)展的思維能力。她是一名勤奮上進,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  她堅信:勤奮可以彌補聰明的不足,但聰明永遠彌補不了懶惰的缺陷。

閱讀之星先進事跡材料15

  xx是一個積極、上進、活潑、開朗的陽光小男孩,有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書,最難能可貴的是他喜歡邊讀邊思考,一些看似深奧的道理,他能按照自己方式理解。

  愛上讀書是他上幼兒園時,每天晚上媽媽給他念故事開始的,有時媽媽累了就給他放故事磁帶,他總能專心致志地聽。還記得一篇很長的《漁夫和金魚的故事》他竟能從頭到尾有聲有色地講給大家。慢慢地他愛上了讀書,《小學(xué)生作文》、《古詩三百首》、《兒童大百科全書》,《豌豆笑話》、知心姐姐的《做人與做事》等,書的種類很多,只要書的內(nèi)容健康,媽媽從不反對他讀,F(xiàn)在上五年級了每天睡覺前都要看會兒書,平時有空時也愛捧著書看。隨著閱讀量的增大,積累了豐富課外知識,詞匯豐富,理解能力大大加強,他在寫作上也有了較大的進步,經(jīng)常有好詞好句。平常說話總愛拽個詞兒,嘴里偶爾還會冒出不合時宜的成語,讓大家捧腹大笑。

  孩子的'進步老師和家長看在眼里,田在心上。讓好書成為每個孩子的朋友,伴隨著孩子的成長,把讀書當(dāng)成樂趣,從書中汲取更多的營養(yǎng)。

閱讀之星先進事跡材料16

  小蔡,女,212班副班長。

  在學(xué)習(xí)上,她勤奮努力,積極向上,始終保持著“勝不驕,敗不餒”的積極心態(tài)面對學(xué)習(xí)。她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,各科成績優(yōu)秀均衡,在班里一直名列前茅,在期中,期末考試中,一直保持在全級前20名內(nèi)。同時,她還積極參加學(xué)校的各項比賽活動,在英語競賽中獲得二等獎,在藝術(shù)節(jié)書畫比賽中獲三等獎。雖然有時會遭遇挫折,但她從不因此而放棄,氣餒,而是從失敗中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),改善自己的`不足。她有著強烈的求知欲望和求知精神,熱愛閱讀,對于學(xué)習(xí)中遇到的難題,她總是勤思好問,刻苦專研,努力想出解決的辦法,不放棄,不服輸。

  “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”她不會停下前進的步伐,因為她堅信,所有的努力,都是為了成就那個最好的自己。

閱讀之星先進事跡材料17

  小陳,女,206班團書記。

  她學(xué)習(xí)勤奮刻苦,具有良好的思想道德品質(zhì),尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛集體。具備較強的自主學(xué)習(xí)能力,能夠科學(xué)安排時間,善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)規(guī)律。課堂認真聽講,課后及時復(fù)習(xí)、查漏補缺;有疑惑能虛心向老師和同學(xué)請教探討;能正確對待老師和同學(xué)的批評意見。課后喜歡閱讀名人名傳,增長見識和提高閱讀能力。在她的.刻苦努力下,她的學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅,曾在期終統(tǒng)考中獲全級第七名。她積極參加學(xué)校舉行的各科競賽活動,參加學(xué)校舉行的英語競賽榮獲一等獎,參加“探尋對聯(lián)文化,傳承中華瑰寶”語文活動榮獲二等獎,“自己動手過大年”征文比賽榮獲三等獎,20xx——20xx學(xué)年度被評為“湘橋區(qū)優(yōu)秀中學(xué)生”。

  她始終相信努力會有回報,并不斷朝自己的目標(biāo)前進。

閱讀之星先進事跡材料18

  小陳,男,共青團員,303班的副班長。

  學(xué)習(xí)上,他勤學(xué)好問,刻苦鉆研,善思上進。通過課前認真預(yù)習(xí),上課專心聽講,課后積極復(fù)習(xí)和平時經(jīng)常閱讀課外書籍,拓展知識面,熟練掌握學(xué)習(xí)方法和技巧。因此他學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,一直位于年級前列。曾獲得20xx年獲得英語單詞積累比賽一等獎;20xx年獲得英語閱讀比賽二等獎;20xx年在學(xué)校的“采擷地方文化,提升語文素養(yǎng)”知識競賽中榮獲二等獎。20xx年在學(xué)校的`地方文化實踐活動成果評比中獲得二等獎;20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末考試全級第七名、20xx—20xx學(xué)年度年第一學(xué)期期末考試全級第二名。20xx—20xx學(xué)年度被評為湘橋區(qū)中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生。

  小陳同學(xué)堅信“天才出于勤奮”和“一分汗水,一分收獲”。

閱讀之星先進事跡材料19

  小林,女,113班的副班長。

  她能嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,勤奮好學(xué),興趣廣泛,樂觀向上。她學(xué)習(xí)努力,刻苦專研,上課專心聽講、能按時完成作業(yè),擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上個期末考試,她取得全班第一名的.好成績。在小學(xué)她六次被評為三好學(xué)生。升上中學(xué),她榮獲語文素養(yǎng)競賽三等獎、在語文地方文化實踐活動成果評比中榮獲三等獎。

  在課余生活中,她喜歡彈鋼琴。經(jīng)常被選拔去參加比賽和演出,并多次獲獎,鋼琴也通過了八級考試。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,她始終堅信沒有最好只有更好。知識改變命運,學(xué)習(xí)成就未來。她一定會更加努力,不辜負老師家長們的期望。

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