- 相關(guān)推薦
市級優(yōu)秀教師先進事跡材料
在平平淡淡的日常中，說到事跡材料，大家肯定都不陌生吧，事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達方式。事跡材料到底怎么擬定才正確呢？下面是小編為大家整理的市級優(yōu)秀教師先進事跡材料，僅供參考，大家一起來看看吧。
市級優(yōu)秀教師先進事跡材料1
我叫屈xx，是xx二中的音樂老師，張家口蔚縣人。因為生在農(nóng)村，家境不好，盡管我是家中的老小，但我仍然從小養(yǎng)成了吃苦耐勞關(guān)心集體這一習(xí)慣。憑著這一“硬件”，我成了唐山師專音樂系九四屆畢業(yè)生中唯一的優(yōu)秀畢業(yè)生，幾經(jīng)努力，終于在九四年十一月進入xx二中工作至今。十幾年來我一直在自己的工作崗位上扎扎實實地干著自己該干的每一份工作，在辛苦的工作中尋求著無盡的快樂。雖然做了很多事情，每天都在忙碌著，卻很難找到什么驚天動地的大事，只是把自己親自所為的幾件小事記錄下來，不能說感動別人只能算是自勉。
一、為事業(yè)克服困難，求奉獻無怨無悔
從教十幾年來我所做的都是自己份內(nèi)的工作，只不過我家離學(xué)校遠一些，路上總有些奔波曲折。我家住在唐山福樂園小區(qū)，因為我們音樂老師每天都有早訓(xùn)練，加上04年我校從胥各莊搬到了離家更遠的稻地，所以我也就由原來的早5：20從家出發(fā)改成了早4：30出門，騎摩托車或自行車到胥各莊再乘學(xué)校早5：00的校車去上班！下午后兩節(jié)課都是音樂專業(yè)課，只能坐18：20的車返回胥各莊再騎車回家。正常情況下都要晚8:00左右才能到家，因此，女兒幾乎十天半個月都看不到我。每次我都是在她的睡夢中親吻一下她的小臉。夏天天兒長，還好些；到了冬天，天冷不說，上下班都是摸黑趕路，對面車燈一照，眼睛都睜不開。07年冬天，在一次回家的路上，因為對面車燈太刺眼，我把摩托車騎到了一位女同志的自行車上，好在車速不快沒把人傷著，但我沒有任何解釋的理由，只能給了人家一輛新車的錢！09年的冬天，連日的大雪使得路面結(jié)冰又光又滑，在早晨上班的路上，為了躲閃一位蹬三輪車的大媽我的車一偏一下子就失去了重心，自己和摩托車摔出好幾米遠。本來想看看那位導(dǎo)致我摔倒的大媽有沒有事情，可是做了半天努力卻動彈不得。萬幸的是那大媽能一骨碌爬起來并推起三輪車把我送到醫(yī)院讓我這本來就不太健康的腿沒有落下終身的殘疾。醫(yī)生診斷我為韌帶嚴重挫傷，給我打上石膏，建議我住院治療。但是學(xué)生聯(lián)考在即，我在醫(yī)院怎能住得下，跟醫(yī)生溝通了一下我還是打車去了學(xué)校。而且這一住就是半個月，在宿舍給學(xué)生進行高考指導(dǎo)，與老師們研究教學(xué)策略。當吃著學(xué)生們?yōu)槲屹I來的飯菜，我真的感到“痛并快樂著”的真正含義。
我和妻子雙方的父母都在農(nóng)村，離得遠。地里總有農(nóng)活脫不開身，也就不能幫我們做什么，而我們更談不上幫他們！作為兒子我沒有時間盡兒子的孝道，而為人夫，為人父，我更是深感慚愧！自從我擔任音樂組組長之后，我不僅更加努力地帶好我的聲樂學(xué)生，而且組內(nèi)的的大小事務(wù)我更是要親力親為。幾年下來，我得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，而妻子卻為我承受了太多的委屈和辛苦。我的妻子是一名中學(xué)英語教師，而且還擔任著班主任的工作。但是因為我的工作單位離家較遠，所以家里的一切事情都由妻子一人承擔。除了緊張繁忙的班主任工作，每天還得接送照看上小學(xué)的女兒，當她匆匆忙忙趕到學(xué)校時經(jīng)常得到的是校領(lǐng)導(dǎo)的提醒和指責！苦和累我沒辦法為她分擔，也就只能偶爾讓她發(fā)泄一下委屈的淚水。每當我聽熟悉我倆的人說：小屈娶了個好媳婦時，內(nèi)心的酸楚也只有自己最清楚：我真的.是虧欠妻子的太多太多了。每年國慶節(jié)后高三的專業(yè)課程就非常緊張，為了能保持充足的精力和體力，我一周要在學(xué)校住四五天，有時干脆周末也不回家。一天上二年級的女兒給我打電話說：“爸爸，你明天再不回家，我和媽媽就跟你61。”因為她們娘倆有時坐61路車到胥各莊換乘我們的校車來學(xué)�？次�，所以我以為她們娘倆明天要來。就說：“好啊，非常歡迎�！睕]想到我女兒一下子就急了，說“難道你沒聽懂嘛？還音樂老師呢！61就是拉倒！我媽媽病了。”啪一聲電話掛斷了。我拿著手機遲遲沒有放下，是啊，我不僅不是一個好丈夫更不是一個合格的好父親。自從女兒上了小學(xué)，我就很少有時間陪她，更別說教她識字，背詩，唱歌了，就連鋼琴也沒機會教她彈，只能給她另外聘請老師！
二、為工作孜孜以求，創(chuàng)輝煌心甘情愿
愛崗敬業(yè)是高尚師德的核心，無私奉獻是教師這一職業(yè)的基本要求。像大多數(shù)老師一樣，我也有著很強的敬業(yè)精神�！安唤o學(xué)生耽誤一節(jié)課，給學(xué)生上好每一節(jié)課”是我給自己定下的準則。雖然我也有過帶病上課的經(jīng)歷，也有顧不上家中老人、孩子的歉疚，但我認為作為新時代的老師，不應(yīng)該將愛崗敬業(yè)僅僅停留在那種不顧家庭，不顧身體的硬拼死拼上，而應(yīng)該有更高的理念更高的追求。衷心熱愛自己的職業(yè)，孜孜以求不斷學(xué)習(xí)，全方位提高自己的崗位技能，在平凡的崗位上做出盡可能大的貢獻。用健康的身體和燦爛的微笑面對每一件事，每一個人。我經(jīng)常和全組的教師一起鍛煉身體，以充足的體力迎接每天繁忙的工作。但是再好的身體也會有透支的時候，記得在０8年的專業(yè)聯(lián)考時，我和同事兩個人帶著一百多名學(xué)生到石家莊參加考試，一住就是半個月左右。每天不僅要為參加考試的學(xué)生做最后的考前輔導(dǎo)而且還要把學(xué)生們一個個送進考場，再一個個接他們回來，從早到晚我倆一直忙碌個不停。臘月２３日晚７點，最后一場的兩個學(xué)生出來了，我和同事終于放心了，十幾天的連軸轉(zhuǎn)終于熬過來了，或許是精神的放松，亦或是真的太疲憊，等帶學(xué)生吃完小年夜飯回到住處，我就一下子倒在床上，再也動彈不了，頭暈發(fā)燒達到39度多。第二天是同事和幾個學(xué)生攙扶著我登上了回家的火車。
因為校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定，07年我開始擔任音樂組組長，也開始由以前跟著別人干好本職轉(zhuǎn)變?yōu)閹е蠡镒龊萌俊Ｒ岩魳方M的工作做好做強就必須讓每一位音樂老師做好做強。多年的工作體驗，我深知老教師的“榜樣”作用的重要性。因此，我堅持每天第一個到崗，在琴房里練業(yè)務(wù)，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。充分肯定年輕教師的優(yōu)點，委婉地指正他們的缺點，和他們共享每一份苦與甜。16人的音樂組成為了一個優(yōu)秀的團隊。根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗，我們?nèi)翰呷毫Γ芯恐贫诵碌囊魳诽亻L生教學(xué)方案。根據(jù)學(xué)生音樂素質(zhì)的不同，每個班分成了兩至三個小班，實施分層教學(xué)，每個學(xué)生每周有固定的專業(yè)老師上一節(jié)或兩節(jié)專業(yè)小課。我們的工作量驟然增家里很多，每人每天要上五六節(jié)課，加上早訓(xùn)還有晚自習(xí)，確實很累很辛苦，在忙碌的工作中充實的我連自己的QQ號都忘掉了。但是這樣的教學(xué)效果確實十分顯著，近幾年來幾乎沒有學(xué)生外出學(xué)習(xí)，我們的教學(xué)方法他們普遍接受，老師們的業(yè)務(wù)能力得到了他們的認可！尤其是我們的努力結(jié)出了豐碩的果實：07年我校76人專業(yè)全部過二本線，（聲樂，器樂120分，我校最低分是141分；舞蹈是90分，我校最低分是109分）68人省內(nèi)雙上線；08年我校107人專業(yè)全部過二本線，（聲樂，器樂120分，我校最低130分；舞蹈70分，我校最低90分）76人省內(nèi)雙上線。09年，119人，86人省內(nèi)雙上線，20xx年121人99人雙上線。20xx年我校174人參加音樂專業(yè)考試，全部取得省內(nèi)合格證,156人省內(nèi)雙上線。這是一個優(yōu)秀團隊共同努力的結(jié)果，不但為學(xué)校爭得了榮譽，更為每個學(xué)生節(jié)省了大量的財力和精力。
鄭巧玲同學(xué)家庭很困難，20xx年專業(yè)考進了全省前十名，我清楚的記得那天她考完專業(yè)，跑進我正在上課的房間，激動地告訴我她聲樂考了140分，并情不自禁地給我唱起了她考試的歌曲。歌聲是動人的，臉上的笑容是美麗的，更是開心的！我偷偷擦拭著眼角的淚水,我想她那在她11歲時就離開人世的母親如果能看到此刻的女兒,一定會含笑九泉，忘卻她臨走時那太多的牽掛和傷痛吧!也就在那天晚上,父親打電話告訴我,奶奶病危,希望我盡快回老家。我說我正帶著幾十個學(xué)生在石家莊考試，怎么辦？焦急中等來第二天上午父親的電話，他告訴我：奶奶已離世，喪事由他和大哥、二哥操辦；并且囑咐我：不要太難過，也不用回來，以免耽誤人家的孩子考大學(xué)。放下電話，我失聲痛哭，為奶奶的遠去，也為父親簡單話語中所含的樸素道理！還是在這一年春節(jié)，校長給我的春節(jié)寄語中寫到：小屈，音樂組長不算什么官，但你帶領(lǐng)你的兄弟姐妹們卻撐起了二中的一片天。
三、愛學(xué)生提高素質(zhì)，摘碩果傾注心血
中國有句古話：愛人者，兼其屋上之鳥。多年的教育生涯使我深深體會到：老師對學(xué)生的愛，會被學(xué)生內(nèi)化為對教師的愛，進而把這種愛遷移到教師所教的課程上。正所謂“親其師，信其道”而“樂其道”。教師關(guān)心學(xué)生就能載起我們教育界稱之為嚴格要求的那條很難駕馭的小舟。沒有這種關(guān)心，小舟就會擱淺，任何努力也無法使它移動。教師熱愛學(xué)生有助于學(xué)生良好品格的培養(yǎng)，有利于創(chuàng)造生動活潑的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。肖龍宇同學(xué)是08年的應(yīng)屆畢業(yè)生，家庭不富裕，我不僅在精神上支持和鼓勵她，而且在生活上給予她幫助和關(guān)心。三年來她沒有花過一分錢外出學(xué)習(xí)，在河北聯(lián)考中，專業(yè)成績考進了全省前20名�？紤]到陜西師范大學(xué)的音樂教育專業(yè)不收學(xué)雜費，每月還給300元的生活費，這樣的優(yōu)惠政策很適合她。于是我自費帶著她去參加考試，但意料之外的社會現(xiàn)實讓我們遭受了沉重打擊，復(fù)試沒有通過！望著消沉的她，我鼓勵她再去考一下西安音樂學(xué)院，結(jié)果她的專業(yè)一舉通過。她在發(fā)給我的短信中寫到：老師，您的鼓勵和付出讓我成為最幸福的人，成為二中音樂生中最大的受益者。無論我走到哪里，都會記得xx二中，都會記得您，和那些為學(xué)生著想的老師們。在這樸實的話語中，我再次讀懂了自己的責任，更加堅定了自己內(nèi)心“一切為了學(xué)生”的使命！
打鐵還須自身硬。專業(yè)教師更須具備過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和超強責任感。作為音樂教師，如果沒有較強的專業(yè)功底，沒有科學(xué)先進的教學(xué)方法，最終會失信學(xué)生。所以我經(jīng)常和年輕教師在一起交流心得，探討問題，統(tǒng)一思想，勤練基本功，甚至自費外出學(xué)習(xí)。數(shù)年來我一直利用節(jié)假日去中國音樂學(xué)院自費學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了很大的提高。雖然花費很大，也付出了很多的艱辛，但我認為非常值得。我們在為“讓二中的學(xué)生花最少的錢，考更多更好的學(xué)校”而時刻準備著！
多年的辛勞，多年的心血，收獲了喜人的成果。我校的音樂教學(xué)水平步步提升，高考成績年年優(yōu)秀，自07年以來更是一直穩(wěn)居唐山市音樂高考成績之首。我們的努力為學(xué)�！芭囵B(yǎng)合格加特長的學(xué)生”的辦學(xué)發(fā)展方向做出了應(yīng)有的貢獻。我個人自20xx年以來多次被區(qū)教委評為高考優(yōu)秀教師，中學(xué)先進工作者，xx區(qū)優(yōu)秀教師，唐山市體育藝術(shù)教育工作先進工作者，在20xx年我因為工作成績優(yōu)異被xx區(qū)政府授予三等功。
成績只屬于過去，我深知今后的教學(xué)之路任重而道遠。因為學(xué)生求知的目光和取得成績后臉上燦爛的笑容永遠是激勵我不斷進取的動力，我將一如既往，愛崗敬業(yè)，盡職盡責，付出自己的全部熱情和心血，教好每一個學(xué)生，做好每一件工作，即便是再難再累，我也始終無怨無悔！
市級優(yōu)秀教師先進事跡材料2
某某、1979年生，本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師。20xx年參加工作，從事初中化學(xué)教學(xué)工作，先后擔任過班主任、古魯板蒿中學(xué)教導(dǎo)處副主任、中心學(xué)校安監(jiān)辦主任。他忠誠黨的教育事業(yè)，始終以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，師德高尚、愛崗敬業(yè)、勤奮努力、成績卓著，深受學(xué)生的愛戴、家長的歡迎和社會各界的廣泛贊譽。20xx年被古魯板蒿鄉(xiāng)政府評為“優(yōu)秀教師”、20xx年所帶八年三班被敖漢旗教育局評為“先進班集體”、20xx年評為敖漢旗教育局“教學(xué)能手”、20xx年獲得內(nèi)蒙古自治區(qū)農(nóng)村牧區(qū)中小學(xué)“骨干教師”、古魯板蒿中心學(xué)�！皩W(xué)科帶頭人”、20xx年獲得敖漢旗教育局“師德標兵”榮譽稱號，20xx年—20xx年連續(xù)三年年度考核為“優(yōu)秀”。
一、不斷學(xué)習(xí)，投身教改，教學(xué)業(yè)績突出
作為一名教師，他能夠認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和新課程標準精髓，研究時代教育發(fā)展規(guī)律，以嶄新的教育理念豐富自己的頭腦，提高自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)理論水平，提升自己的專業(yè)業(yè)務(wù)能力，樹立終身學(xué)習(xí)意識，關(guān)注自己專業(yè)成長。在學(xué)習(xí)、掌握《新課標》的基本精神后，努力探尋適合各年級段學(xué)生的課堂教學(xué)模式，積極采用分組合作式、啟發(fā)式、討論式、自主學(xué)習(xí)式等教法，因材施教，學(xué)中有變，方法靈活，全面調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
在學(xué)習(xí)先進教學(xué)理念的同時，在教學(xué)業(yè)務(wù)上，勤于動腦，銳意進取，敢于創(chuàng)新，大膽實踐，運用新課標及現(xiàn)代新的教學(xué)方法，扎實做好備教批輔考等教學(xué)環(huán)節(jié)，精心備課、認真上課，及時批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，適時檢測，掌握反饋信息，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題。提醒優(yōu)秀生尋找不足，激勵學(xué)困生落實雙基，迎頭趕上。
在教學(xué)工作中，他對本職工作精益求精，勇于開拓創(chuàng)新，努力探索素質(zhì)教育的新途徑，在教中研，研中改，積極實踐新課程標準，探索出了“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式，該模式依據(jù)“以人為本的教學(xué)思想，自主學(xué)習(xí)的教育理念，合作學(xué)習(xí)的'教育理論”，樹立了“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的教學(xué)意識，構(gòu)建了“創(chuàng)設(shè)問題情景、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題”的教學(xué)模式，實現(xiàn)分層教學(xué)，使每個層次的學(xué)生都能“吃飽吃好”。在分組教學(xué)時，通過采取組內(nèi)合作，組間競賽，增強學(xué)生的競爭意識，合作意識，上進意識�！皩W(xué)案導(dǎo)學(xué)”模式的應(yīng)用，創(chuàng)設(shè)了寬松和諧的課堂教學(xué)氛圍，提高了學(xué)生的自學(xué)能力，促進了學(xué)生全面和諧地發(fā)展，教學(xué)效果非常顯著，得到上級主管部門的高度評價并大力推廣應(yīng)用。
經(jīng)過不斷進取，他的課堂教學(xué)取得了骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等稱號。所帶班級的中考成績始終名列全旗前列。
20xx年2月撰寫的論文《在化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)》獲得中國教育教學(xué)論壇雜志編輯委員會優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文一等獎。
20xx年5月指導(dǎo)王紅利同學(xué)在參加全國舉辦的初中學(xué)生化學(xué)競賽中榮獲內(nèi)蒙古自治區(qū)三等獎。
20xx年6月參評的課題《目標教學(xué)改革實驗研究》被中國教育教學(xué)論壇雜志編輯委員會評為優(yōu)秀教研成果二等獎。
20xx年6月撰寫的《讓課堂鮮活起來》一文在中國教育教學(xué)研究會主辦的“20xx中國教育系統(tǒng)優(yōu)秀教案（論文）全國評選”活動中榮獲二等獎。
二、熱愛教育，關(guān)愛學(xué)生，班級和諧發(fā)展
作為一名班主任，全面實施素質(zhì)教育，關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的點滴成長進步，是教師工作的重心，也是體現(xiàn)教師價值之所在。為此，他能夠面向全體學(xué)生，用心關(guān)愛教育每個學(xué)生，視生如子，樹立服務(wù)育人的理念，民主平等地對待每位學(xué)生，始終把“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”這一思想融入到工作當中，和學(xué)生打成一片，融為一體，替他們排憂解難，疏導(dǎo)思想。他所帶的班級班風正、學(xué)風濃，學(xué)生的思想道德品質(zhì)和學(xué)業(yè)成績一直都非常優(yōu)秀，總能與學(xué)生一起，共同創(chuàng)建一個民主和諧、積極進取的班集體。在優(yōu)秀班級創(chuàng)建中，同學(xué)們學(xué)會了關(guān)愛，學(xué)會了尊重，學(xué)會了奉獻，明白了集體的利益高于一切，使全班學(xué)生在良好的集體氛圍中成長成熟。
另外，作為班主任，他經(jīng)常進行班級科任教師之間的工作協(xié)調(diào)，使得班級教學(xué)工作有序和諧開展，為班級教學(xué)整體上質(zhì)量奠定了良好基礎(chǔ)。作為老師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)尤為重要，我的“學(xué)會用心、會用心學(xué)、用心學(xué)會”的學(xué)習(xí)理念得到全體師生的高度認可，并以“名言板”懸掛在古魯板蒿中學(xué)教學(xué)樓走廊，時刻提醒學(xué)生學(xué)習(xí)要用心。
20xx年5月所帶八年三班被敖漢旗教育局評為“先進班集體”。 20xx年6月獲得敖漢旗教育局“師德標兵”稱號。
三、總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)新方法，提高安全保障
安全工作關(guān)系到學(xué)校、師生的財產(chǎn)、生命健康安全，牽動著全鄉(xiāng)百姓的心。在安監(jiān)辦工作中，為了進一步規(guī)范學(xué)校安全管理工作，做到學(xué)校安全工作“時時有人看、處處有人抓、事事有人管”，努力創(chuàng)建平安和諧校園。他不辭辛苦，多次深入到學(xué)校每一個安全工作崗位，通過實地查看、與安全工作人員座談等方式，全面了解學(xué)校各項安全工作情況及工作流程，最終搜集整理了20部法律法規(guī)，建立健全了95項規(guī)章制度，明確了41個安全工作崗位的職責，制定了27套預(yù)案和方案，從而實現(xiàn)安全工作制度化管理。把所有安全工作按照時間先后順序進行梳理，梳理出了五大職能部門的“日、周、月、學(xué)期”安全工作流程以及13個崗位人員每日安全工作流程。實現(xiàn)安全工作流程化管理。規(guī)范了安全工作檔案，常用的綱性材料裝訂成冊，達到了規(guī)范化要求。
他的安全工作經(jīng)驗和做法得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度認可，并在敖漢教育信息網(wǎng)“學(xué)校管理”中以《關(guān)于學(xué)習(xí)古魯板蒿中心學(xué)校安全工作做法，全面提升中小學(xué)校安全工作水平的倡導(dǎo)》在全旗各校推廣。
總之，某某同志是黨的群眾路線的忠實踐行者，十四年如一日，默默地耕耘著，無私地奉獻著，孜孜地追求著，用自己的行動服務(wù)者廣大師生家長，是一名優(yōu)秀的教師。
總之，教師的成長是永無止境的，在今后的工作中，我要更加努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，繼續(xù)默默地奉獻，用博大的胸懷擁抱所有的孩子，用自己的實際行動推動教育事業(yè)的健康發(fā)展。
市級優(yōu)秀教師先進事跡材料3
我叫單xx，今年37歲，是xx一中一名普通的數(shù)學(xué)教師，自1997年到xx一中參加工作已經(jīng)十幾年了，在這十幾年里，我始終把“忠誠黨的教育事業(yè)”作為工作宗旨，把“給學(xué)生上好每一節(jié)課”作為座右銘。我同其他教師一樣，把“愛崗敬業(yè)，無私奉獻”牢記心中，在教育的這片沃土上辛勤耕耘。三尺講壇，舉起別人，奉獻自己，滄盡桑來，甘苦備嘗，但我對教育這方熱土的愛卻讓我無怨無悔，矢志不渝。
一、虛心求教，做一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師
十幾年前，踏入一中的校園，迎來的是領(lǐng)導(dǎo)老師們信任與鼓勵的目光，踏上一中的講臺，迎來的是學(xué)生猜疑與激勵的目光，為了上好每一節(jié)課從一開始我就下定決心向老教師學(xué)習(xí)。以謙虛和恭謹?shù)膽B(tài)度，虛心聽課，找老教師說課，自己更是用心苦練基本功、認認真真的備課，一學(xué)期下來聽課總是100多節(jié)，認認真真的上課、每天晚上備課、批改作業(yè)總到很晚，功夫不負有心人，自己在業(yè)務(wù)上不斷提高，迅速成長。xxxx年開始擔任高三年級的教學(xué)工作，一干就是11年，11年里我把學(xué)生的學(xué)習(xí)當頭等大事來抓，同時也不斷加強自己的業(yè)務(wù)能力，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念，講究科學(xué)有效的教學(xué)方法，做到精講多練，吃透考試說明，考試大綱，專心研究每一年的高考試題，研究高考方向，總結(jié)高考復(fù)習(xí)的得失，為下一年復(fù)習(xí)做好準備。經(jīng)過這樣努力連續(xù)多年來我所教的班級高考成績在同類評比中名列前茅，年年被評為區(qū)及高考優(yōu)秀教師，特別是xxxx、xxxx年被評為唐山市高考優(yōu)秀教師，xxxx年，xxxx年xx區(qū)優(yōu)質(zhì)課，xxxx年唐山市優(yōu)質(zhì)課，xxxx年我的教案《函數(shù)定義域的應(yīng)用》榮獲xx區(qū)一等獎，xxxx年《遞推數(shù)列中的不等式證明》榮獲唐山市二等獎。在這幾年里共計發(fā)表論文5篇。
二、甘于奉獻，做一名優(yōu)秀的班主任
20xx年開始擔任班主任工作，我想如何在最短的時間里建立一個學(xué)風正、學(xué)風濃、班集體凝聚力強、學(xué)生集體責任感強的班級是最為關(guān)鍵的。我的做法如下：
1、嚴格管理、率先垂范、注重細節(jié)。
每接一個新班，我會在第一天向?qū)W生提出，我們班這一年的奮斗目標：首先在紀律、衛(wèi)生、及學(xué)校組織的各項活動上力爭第一。我和學(xué)生明確講，在這些方面，我們首先要有勇爭第一的精神和信念，從每個人做起，時刻約束自己，按照學(xué)校、班級的規(guī)定、要求去做，始終把班級榮譽放在首位，以主人翁的責任和使命來對待。這樣的目標提出后，對學(xué)生的行為習(xí)慣是個制約。其次，向?qū)W生公開分班時各科成績，根據(jù)分班情況向?qū)W生提出學(xué)習(xí)上的奮斗目標。第三、召開班干部會議，讓班干部出謀劃策，編寫班訓(xùn)，在第一次班會上班長帶領(lǐng)大家一起宣讀，并把班訓(xùn)寫在后黑版上，由于到了高三，學(xué)生壓力自然大，積極性也高，大部分學(xué)生都積極的響應(yīng)。但對于習(xí)慣差，行為散漫的學(xué)生來說堅持不了多久的。所以，下一步的班級管理尤其重要。為此，我在學(xué)校規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，又進一步細化，從而制定了我們班的班規(guī)、班紀及相應(yīng)的獎懲辦法。比如：自習(xí)上課我們不許任何人出一點聲音，頭全部低下，任何人不能收發(fā)作業(yè)、走動等。課間保持教室安靜不許大聲說話，要給學(xué)生提供一個休息、思考的環(huán)境。宿舍休息要和學(xué)校作息保持一致，同學(xué)之間的'友誼、關(guān)系要相處融洽。宿舍、教室值日生每項工作要落實到人，分工明確，特別是教室值日生要求學(xué)生要抓緊時間，在做衛(wèi)生時，必須趕在第一批學(xué)生進教室之前把衛(wèi)生做好。等等�？傊�，我們在這一天當中，幾乎所有的環(huán)節(jié)我們班都有明確的要求。同時對違規(guī)學(xué)生我們要給相應(yīng)的懲罰，對表現(xiàn)好的、突出的，有明顯進步的同學(xué)要大力表彰，從另外角度看，老師的一言一行、言談舉止對學(xué)生也將起到潛移默化的作用。為此，我要求學(xué)生做到的，我首先做到，比如：規(guī)定學(xué)生到教室的時間，我總是在學(xué)生到之前到，在教室中等待學(xué)生，這樣，經(jīng)過一段時間后，我班的遲到現(xiàn)象幾乎沒有了，并且任何一個時間段他們都能盡快地到教室安心學(xué)習(xí)。同時，為了落實每一個細節(jié)，我還本著務(wù)實、勤快的原則，不管課上、課下多在教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，掌握學(xué)生各方面的信息，特別有針對性地給學(xué)生指出存在的問題，改進方法，讓學(xué)生心服口服。并且，在大掃除時，每次我在安排好一切工作的基礎(chǔ)上，一面檢查一面和學(xué)生一起動手，把教室死角弄徹底。在跑操時和同學(xué)們一起跑，及時指出并糾正存在的不足等等。總之，在這里要求學(xué)生做到的自己首先要做到，這樣也能感染影響一部分學(xué)生。
2、真正關(guān)愛每一位學(xué)生，找學(xué)生的閃光點
愛學(xué)生，是對他每一點真實感受的尊重，是對他每一點真實需要的關(guān)注，是在他最需要幫助時給予他鼓勵和支持。真誠關(guān)心和愛護學(xué)生，不僅在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等給與關(guān)心，而且要具體體現(xiàn)在實際行動上，平等對待每一位學(xué)生，不論是成績好的還是成績差的，不論是家庭富裕的還是條件差的，不論是正讀生還是借讀生，作為班主任都要一視同仁，不搞特殊化不偏見，真正把學(xué)生當稱自己的孩子一樣愛。記得剛剛當班主任時，自己缺乏經(jīng)驗，脾氣大，認為自己要求對的，學(xué)生就得聽從，或者學(xué)生違紀不分情況就大鬧一頓，雖然我的出發(fā)點是為學(xué)生好，但方式不對，學(xué)生不易接受，造成師生關(guān)系不融洽，對班級管理起不到良好效果。這兩年來，隨著班主任工作時間長了，加上自己的孩子也上學(xué)了，自己處于家長身份，每當學(xué)生出現(xiàn)問題時，我總是想，如果是自己的孩子，應(yīng)是怎么解決，這樣冷靜多了，往往處理問題的方法、態(tài)度就比較得當。幾年的班主任工作經(jīng)歷讓我明白一個道理：急躁情緒下處理問題結(jié)果往往不理想。
抓住每個學(xué)生的閃光點，大力表揚，增強學(xué)生集體榮譽感，同時培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。我們班有個學(xué)生叫高雪芳，個頭魁實，嗓音洪亮，我發(fā)現(xiàn)跑操時喊口號他一個頂三，我對她課上表揚課下表揚，隨后提其他要求，她特別高興，明顯課上聽講認真，課下走動也少了。作為班主任，只要能夠踏踏實實，勤勤懇懇工作，處處為學(xué)生著想，在平時工作中做到手勤眼勤腿勤口勤，不放松細節(jié)，對學(xué)生全面管理，不久，一個班風正，學(xué)風濃，有朝氣，蓬勃向上的班集體就會建立，一個優(yōu)秀的班集體在高考中一定能考出優(yōu)異的成績，我所帶的班年年被評為校級優(yōu)秀班集體，xxxx被評為市級優(yōu)秀班集體，xxxx，xxxx，xxxx年被評為區(qū)級優(yōu)秀班集體，xxxx年被評為省級優(yōu)秀班集體。
三、用高尚的人格感染學(xué)生，做一名嚴而有愛的教師
工作十幾年來我不圖學(xué)校的待遇好壞，不圖學(xué)校給不給我榮譽，一心只想把自己的學(xué)生教好，高考中能多考一個是一個。
作為妻子，我愧對丈夫，他在學(xué)校的工作也很忙，但我們家洗衣服、做飯，接送孩子的事全落在他一個人身上，孩子五年級已經(jīng)畢業(yè)，我連一次也沒送過他上學(xué)，因為每天那個點鐘我已經(jīng)在班里看著學(xué)生上自習(xí)了。
作為母親，我更愧對自己的兒子，孩子六個月放在開平媽媽家，平時時間緊，路又遠，很少去看他，記得xxxx年我第一次教高三，課間接到家里的電話，孩子病了，讓我請假回去，而我正好有三四節(jié)課，我當時沒有回去，上完第四節(jié)課后，我急忙回到家，孩子看見我不停的哭，老人在一旁也跟著哭，兩個妹妹不停的埋怨我，說我傻。孩子一放就是六年，到上小學(xué)時才接過來，記不清多少次我在教室里給學(xué)生講題，兒子在樓道里寫作業(yè)，記不清多少次我和學(xué)生談心，孩子自己在樓道里玩。
作為老師，我無愧我的學(xué)生，xxxx年我班趙建勛在體檢是發(fā)現(xiàn)是先天心臟病，該學(xué)生思想壓力大，學(xué)習(xí)成績大幅度下降，家境又困難，面對這種情況，我首先分析他學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢，幫助他樹立信心，鼓勵他堅持下去一定能考上理想大學(xué)，并且我和醫(yī)生了解在生活上、藥物上需要注意什么，我自己給他買來一些藥，同時囑咐他同宿舍的學(xué)生關(guān)心幫助他，漸漸的他緩解了壓力，使他重新又振作起來，當年進入了二本的段。這雖是一件小事，卻影響了班里的每個學(xué)生，畢業(yè)多年后，好多學(xué)生來電話還提起這件事。
xxxx年，我班鄭任東，高二搗蛋出名，家境優(yōu)越，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，脾氣大，課上課下行為習(xí)慣不好，在宿舍毛病又多，相處兩個星期，我給他列舉十四五處問題，他很吃驚：一是我對他觀察太細，二是我敢于管他。加上給他配上學(xué)習(xí)習(xí)慣好的同桌，他在學(xué)習(xí)、紀律上都有很大改善，抓住閃光點大力表揚，在感情上和我逐漸的拉近，當年考上重慶大學(xué)一本。家長說孩子在這一年里發(fā)生了翻天覆地的變化，養(yǎng)成了一生受益的好習(xí)慣。用鄭任東自己的話說：“老師你管的我心服口服，一輩子也忘不了，因為你的師德感染了我。”
xxxx年，3月一天晚上查宿回來，發(fā)現(xiàn)自己身上全是紅點，經(jīng)檢查定為是過敏紫癜，經(jīng)過一周的治療控制住了，但醫(yī)生建議休息一個月，但是距離高考還有兩個多月，我實在不放心，出院當天下午我就上班了，家里人生氣，姐妹們埋怨，同事們不理解，但我每天能和學(xué)生們呆在一起我心里踏實，學(xué)生心里踏實。由于工作壓力大，強度大，身體得不到很好的調(diào)節(jié)，今年3月份病又范了，在醫(yī)院呆了四天我就開始上班，上午有課下午輸液，下午有課上午輸液，一直持續(xù)半個月。我就是用這樣的行為影響了學(xué)生，我班學(xué)生一年下來很少會因為一些小時請假，在學(xué)習(xí)、生活上不怕苦不怕累，都是能堅持就堅持。
通過多年的努力，我取得了一些點滴成績，每年我所教班的數(shù)學(xué)平均分在高考同類評比中名列前茅，所帶班級二本入段人數(shù)居首位，特別是今年我所帶的高三11班二本上段35人，在理科班第一，入段率第一，xxxx，xxxx，xxxx，xxxx獲得政府嘉獎，xxxx獲得三等功，xxxx，xxxx年被評為區(qū)級優(yōu)秀教師，xxxx年xx區(qū)德育工作者，xxxx，xxxx，xxxx，年被評為高考優(yōu)秀班主任。
回首過去，我深深的感到：沉重的工作中有充實，有快樂，有成就。
每當看到學(xué)生成績進步時，我無比高興，每當看到學(xué)生拿到大學(xué)錄取通知書時，我無比興奮，每當節(jié)假日收到學(xué)生祝賀的短信時，我無比的幸福，對過去的工作我無怨無悔，今后我將繼續(xù)努力，做一名優(yōu)秀的教師將是我一生的追求。