小學(xué)生學(xué)習(xí)之星事跡材料4篇
在平平淡淡的日常中，大家對事跡材料都再熟悉不過了吧，事跡材料可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動工作、激勵(lì)后進(jìn)的作用。我敢肯定，大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的，下面是小編收集整理的小學(xué)生學(xué)習(xí)之星事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生學(xué)習(xí)之星事跡材料1
xxx同學(xué)是個(gè)全面發(fā)展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進(jìn)取的好學(xué)生。
一、思想向上
他尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。平日里積極協(xié)助老師做力所能及的事，是老師信得過的得力助手。熱愛集體，積極參加、組織集體活動，認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)。能虛心接受同學(xué)們的批評建議，這些年來，精神面貌一直很好，得到老師和同學(xué)們的普遍認(rèn)可。xxx善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，對同學(xué)以誠相待，凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)有求必應(yīng)，熱心相助，他的課外時(shí)間最忙，都是一些同學(xué)問作業(yè)，問題目，他總能不厭其煩地聽，耐心地解答，小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡因此被同學(xué)們稱贊為“小老師”。從小在良好家庭、學(xué)校的教育下，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，自己能辦的事力爭自己辦，基本學(xué)會料理自己的生活，在學(xué)校、家里和村能積極參加力所能及的勞動和公益活動。自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，明辨是非，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。關(guān)心體貼父母，在父母親的生日，會送上自己動手折的紙花，令爸爸媽媽很感動。從小懂得珍惜勞動成果，勤儉節(jié)約，從不挑吃挑穿。
二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀
他學(xué)習(xí)勤奮努力，積極進(jìn)取，從不在難題面前妥協(xié)，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。小小年紀(jì)，對數(shù)奧知識頗有鉆研，歷年來在中心校舉辦的.奧數(shù)競賽中，多次獲獎(jiǎng)；英語學(xué)科也毫不遜色，參加20xx年由中心校舉辦的小學(xué)生英語演講競賽，獲得了高年級組優(yōu)秀獎(jiǎng)。其它學(xué)科學(xué)年綜合評價(jià)均為“優(yōu)”。他興趣廣泛，優(yōu)秀小學(xué)生先進(jìn)事跡報(bào)告不僅愛好折紙、籃球，尤其在信息技術(shù)方面尤為突出，一系列的榮譽(yù)令老師和同學(xué)們刮目相看！然而他從不在同學(xué)面前夸夸其談，勝不驕、敗不餒。
三、身心健康
他熱愛生活，積極參加校內(nèi)外文體活動，堅(jiān)持鍛煉身體，體育成績優(yōu)秀，在幾次的校運(yùn)動會上都取得較好成績，是班級籃球隊(duì)的主將。他活潑開朗，樂觀面對學(xué)習(xí)中遇到的小挫折，具有良好的心理品質(zhì)和適應(yīng)能力。
xxx同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏得了老師和同學(xué)的一致好評，多次被評為校級的三好學(xué)生，他是老師、同學(xué)、家長心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
小學(xué)生學(xué)習(xí)之星事跡材料2
我是五（3）班的學(xué)生楊俊祺，擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和紀(jì)律委員職務(wù)，首先，我很幸運(yùn)能參加這次“學(xué)習(xí)之星”的評選。
高爾基曾說過：“天才出自勤奮。”所以入校以來，我一直勤奮好學(xué)，上學(xué)期期末考試取得了“三個(gè)百分”的好成績。
我非常喜歡音樂、電腦和看書，之所以我喜歡看書，是因?yàn)闀侵R的源泉。我從幼兒園開始就喜歡看一些簡單的故事書或童話書，上了小學(xué)，我讀的書更多了：《科學(xué)學(xué)習(xí)漫畫》、《海底兩萬里》、《小故事大道理》、《國家地理圖冊》、《昆蟲記》、《奧運(yùn)百科》、《父與子》拼音版的《三國演義》和《水滸傳》我也讀了，了解了許多人物和故事；連家里的報(bào)紙我都經(jīng)常看，我了解的一些時(shí)事知識，經(jīng)常讓爸爸有些驚訝：“你怎么知道的？”我自豪地告訴他：“報(bào)紙上看的唄！”
我和同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，同學(xué)們學(xué)習(xí)上如果有什么不懂的地方我很樂意幫助他們。我也很關(guān)心集體。我還認(rèn)為一個(gè)人要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。剛上一年級的`時(shí)候，我做作業(yè)拖拖拉拉，有時(shí)做著做著還會走神，到吃晚飯時(shí)作業(yè)還沒做好，做其他事情也是這樣，非得爸爸媽媽三催五請。后來，在爸爸媽媽的幫助下，我試著讓自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，現(xiàn)在我做作業(yè)的速度快多了，我又有更多的時(shí)間可以讀書了！
如果這次我能有幸被評為“學(xué)習(xí)之星”的話，我將會以自己的實(shí)踐行動來證明大家對我的肯定。我相信只有謙虛和勤奮才能走上成功。
小學(xué)生學(xué)習(xí)之星事跡材料3
在老師眼中，阮梓源同學(xué)是一個(gè)沉穩(wěn)、內(nèi)斂、清雅、聰慧的男孩。
他生而真純，追求善美、品學(xué)兼優(yōu)、言行知禮，屢次獲得市級、校級各類榮譽(yù)，其中有校級“三好生”、市級繪畫比賽“一等獎(jiǎng)”、省級繪畫比賽“一等獎(jiǎng)”、省級打擊樂大賽“二等獎(jiǎng)”……他有著廣泛的興趣愛好并要求自己全面發(fā)展，在課余時(shí)間會主動練習(xí)書法、繪畫、乒乓球、古詩詞朗誦、主持等等，作為學(xué)校少先隊(duì)的大隊(duì)委和班干部，阮梓源同學(xué)積極參與學(xué)校組織的運(yùn)動會、歌詠比賽、跳繩比賽、口算比賽……最愛閱讀，運(yùn)用書中知識反觀自我，一直學(xué)習(xí)運(yùn)用《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》來嚴(yán)格要求自己的言行舉止，一直到現(xiàn)在。
同學(xué)眼中的他——關(guān)心同學(xué)、樂于助人。
同學(xué)總會親切地稱呼他“小阮”，那是他擅于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)最好的褒獎(jiǎng)，無論是學(xué)習(xí)有困難、生病請假練習(xí)不會做、還是同學(xué)間鬧別扭，他都會溫暖地給予幫助或化解；在值日衛(wèi)生間時(shí)，他總會“沖鋒在前”，主動承擔(dān)臟活累活；在活動中，他喜歡積極主動地幫助老師管理好小組成員，提醒班級成員，維持秩序、組織小活動……
家長眼中的他——愛心孝敬，關(guān)愛鄰里、愛護(hù)小動物。
假期的早晨，他會主動要求做早餐，雖然只是面條、糖煮雞蛋、小湯圓這樣簡單的操作，但是是全心全意的.；在家人生病時(shí)，送水、量體溫、提醒吃藥、蓋被子都是他的日常，弄得心里暖暖，一副小可愛的樣；面對鄰里，他就“成熟、干練”些了。鄰居出門幾天，會讓他去幫忙照顧留在家里的寵物；樓下阿姨取快遞，會放心地請他照顧一歲多的小寶寶片刻；樓上小弟弟作業(yè)不會做，會直接敲門要哥哥教……遇上志愿者活動，他也會主動請陳要和父母一起參與。
在漫漫成長路上，他是一個(gè)陽光、自信、好學(xué)的孩子。希望他繼續(xù)鞭策自己在德、智、體、美、勞方面全面發(fā)展，修習(xí)品德，注重日常，成長成為彬彬有禮的青年學(xué)子。
小學(xué)生學(xué)習(xí)之星事跡材料4
小孫，城頭中心小學(xué)六（1）班一個(gè)陽光燦爛的男孩，開朗自信，活潑熱情，積極向上。從小受到嚴(yán)格的'教育和良好的熏陶，品學(xué)兼優(yōu)，愛好廣泛，多才多藝。
一、熱愛集體無私奉獻(xiàn)
他把班級當(dāng)成自己的家。敬愛老師，主動承擔(dān)班級事務(wù)，參與班級管理。老師交代的事情，總是一絲不茍地完成；團(tuán)結(jié)同學(xué)，同學(xué)有困難，總是第一時(shí)間伸出援助之手，是同學(xué)心中的“小太陽”。
二、勤于思考嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真
他樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，喜愛探究，敢于質(zhì)疑，富有創(chuàng)新精神�？偸侵疄橹恢獮椴恢�，實(shí)事求是。一顆大大的腦袋里，藏有無數(shù)的問號，知其然，還要知其所以然。
三、愛好廣泛多才多藝
他興趣廣泛，追求全面發(fā)展。喜歡閱讀、書法、演講、下棋、科技制作、打架子鼓等。積極參加各種競賽活動；積極參加學(xué)校組織的公益活動：到敬老院為老人們打掃、表演，參加春節(jié)義務(wù)寫春聯(lián)；積極參加少先隊(duì)各種活動。在各種活動中培養(yǎng)了品質(zhì)，熏陶了情操。
四、勤奮刻苦春華秋實(shí)
小孫成績優(yōu)異，年年被評為校級“三好學(xué)生”。在20xx-2021年度“海生草”留守兒童關(guān)愛困境留守兒童公益項(xiàng)目培訓(xùn)中表現(xiàn)突出，被評為“海生草之星”。
20xx年被評為“贛榆區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”。參加江蘇省中小學(xué)金鑰匙科技競賽，榮獲二等獎(jiǎng)。在第三屆全國書法、硬筆書法網(wǎng)絡(luò)大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。在20xx年連云港市少兒藝術(shù)大賽中，榮獲書法類二等獎(jiǎng)。
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