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優(yōu)秀小學(xué)語文教師先進(jìn)事跡材料:無悔的選擇 無私的奉獻(xiàn)

時(shí)間:2022-04-06 12:02:44 事跡材料 我要投稿
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優(yōu)秀小學(xué)語文教師先進(jìn)事跡材料:無悔的選擇 無私的奉獻(xiàn)

  優(yōu)秀小學(xué)語文教師先進(jìn)事跡材料:無悔的選擇 無私的奉獻(xiàn)

優(yōu)秀小學(xué)語文教師先進(jìn)事跡材料:無悔的選擇 無私的奉獻(xiàn)

  優(yōu)秀教師:李輝(汶陽鎮(zhèn)高淤小學(xué))

  無悔的選擇 無私的奉獻(xiàn)

  我叫李輝,是汶陽鎮(zhèn)髙淤小學(xué)語文教師。自2009年4月參加工作以來,長期擔(dān)任班主任工作。幾年來,我始終把“愛生如子,以校為家”作為我的座右銘。在“教育”的這片沃土上,我用自己的青春年華詮釋著平平常常、實(shí)實(shí)在在的人生。

  一、愛生、樂教、創(chuàng)佳績

  作為班主任,工作瑣細(xì)而繁重。尤其是剛參加工作時(shí),低年級(jí)學(xué)生年齡小,生活自理能力差,他們的衣食住行,吃喝拉撒,事無巨細(xì),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,班主任都得操心。要讓學(xué)生成材,身心健康成長,就必須關(guān)心愛護(hù)他們,做他們的知心人,我把“動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。班上學(xué)生來自特殊家庭的多,有的家長進(jìn)城務(wù)工、有的父母離異,這樣的孩子有四五個(gè),在我細(xì)致、耐心地工作下,他們都能自強(qiáng)、愉快地在這個(gè)和諧的班級(jí)大家庭中生活、學(xué)習(xí)。還有一些班上的“留守孩”由于遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離親情,對(duì)他們的健康成長造成了一定的影響。根據(jù)我的調(diào)查,有外出打工的父母半月或一個(gè)月給家中打一次電話,有的甚至半年聯(lián)系一次,相當(dāng)多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回家,單純地認(rèn)為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了,而忽視與孩子的心理溝通與交流,導(dǎo)致孩子對(duì)父母很陌生,親情關(guān)系出現(xiàn)了障礙,孩子的人生觀、價(jià)值觀也發(fā)生了不良的變化。為此,我給學(xué)生分組,利用校信通、微信等形式,讓學(xué)生每星期一、三、五的課外活動(dòng)和家長聯(lián)系,進(jìn)行交流,匯報(bào)他們?cè)谛5那闆r。我心中始終記著這樣一句話:做學(xué)生生活中的母親,錯(cuò)誤中的大夫,交往中的摯友。短暫的時(shí)光里,我不但取得了家長的信任,學(xué)生也有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我所帶的班級(jí)也很快成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體。

  作為班主任我更相信學(xué)生,尊重學(xué)生,我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng),每個(gè)學(xué)生都有一定的長處和閃光點(diǎn)。作為教師,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項(xiàng),抓住每一個(gè)教育良機(jī),適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心,不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁。另外,我積極組織開展讀書活動(dòng)、知識(shí)競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題班會(huì),展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展,逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。通過開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),優(yōu)化了班級(jí)文化環(huán)境,豐富了學(xué)生的精神生活,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。為此,我先后被評(píng)為肥城市“家訪工作先進(jìn)個(gè)人”、汶陽鎮(zhèn)“十佳班主任”、肥城市小學(xué)教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人、今年又被評(píng)為泰安市優(yōu)秀教師。

  二、善學(xué)、勤練、提素質(zhì)

  從小酷愛讀書的我,參加工作后仍然沒有放棄學(xué)習(xí)。工作之余,閱讀了大量的教育書籍,制定了個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革的政策、文件,關(guān)注最前沿的教育信息,瀏覽各級(jí)教學(xué)網(wǎng)站,認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論和教材,認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)語文教學(xué)研究》等書籍,撰寫了學(xué)習(xí)筆記,開闊了視野,提高了自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。深入課堂,虛心聽課,每學(xué)期聽課達(dá)50多節(jié)。2014年7月在參加山東省教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)中,被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。工作幾年來,我積極抓住外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),如饑似渴地聆聽著教授、專家場場精彩的報(bào)告,會(huì)后積極撰寫心得體會(huì),做到理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。外出學(xué)習(xí)、惜時(shí)如金,為的就是學(xué)以致用,當(dāng)別人攜手逛商場的時(shí)候,我在家里默默地整理著專家的講座資料,當(dāng)老師們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我還在電腦旁敲打著自己的心得與體會(huì),當(dāng)同學(xué)們游覽名勝古跡的時(shí)候,我還在翻看著課堂記錄,思索著新課改的精髓到底在哪里……在參加上級(jí)繼續(xù)教育培訓(xùn)的時(shí)間里,光是讀書筆記就整理了5本。2015年9月,學(xué)校安排我兼任學(xué)校心理咨詢教師,在一次參加市進(jìn)修學(xué)校舉辦的心理教師培訓(xùn)會(huì)上,深深體會(huì)到自己還不是一個(gè)合格的心理咨詢教師,因?yàn)闆]有心理咨詢資格證,就不能完全勝任小學(xué)生心理咨詢這一神圣的工作,回家后把自費(fèi)報(bào)考心理咨詢教師的想法給愛人進(jìn)行了交流,家人非常支持我,很快報(bào)了名,在后面接近一年的時(shí)間里,我工作日上班,休息日就把年僅4歲的孩子交給婆婆照看,學(xué)習(xí)期間有時(shí)孩子感冒發(fā)燒也只能由家人在家照看,為的就是多學(xué)點(diǎn)專業(yè)知識(shí),更好的服務(wù)于學(xué)生,每個(gè)周末往返于泰安肥城之間,認(rèn)真聽取講座。2016年9月,經(jīng)過我的努力,最終如愿以償,成了一名合格的心理咨詢教師,我的汗水沒有白流,因?yàn)槲蚁嘈牛河懈冻鼍陀惺斋@!

  三、能思、善用、搞科研

  作為一名年輕教師、一名骨干教師,我真正領(lǐng)略到了教科研的無窮魅力,真正理解了教科研的內(nèi)涵與本質(zhì);真正意識(shí)到教育科研對(duì)一個(gè)教師的快速成長有著多么巨大的推動(dòng)作用。也深刻地認(rèn)識(shí)到我們教師只有不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)素養(yǎng),擁有廣博的知識(shí)、靈動(dòng)的情趣、開放的思維,才能在課改的新路上邁出更堅(jiān)實(shí)的步伐。

  在教育教學(xué)工作方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),刻苦鉆研教材,認(rèn)真制定了課時(shí)計(jì)劃,按要求認(rèn)真?zhèn)湔n,并根據(jù)兒童年齡特征的不同,遵循科學(xué)創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,力求使教學(xué)方法做到新穎。注重提高課堂教學(xué)效率,善于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)去探究,恰到好處的激發(fā)學(xué)生討論的欲望,及時(shí)挖掘?qū)W生的思維潛力,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,適應(yīng)課改理念,極大培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在近幾年教育局推行的翻轉(zhuǎn)課堂活動(dòng)中,我?guī)ь^上示范課,聆聽專家和教師們的指導(dǎo)與幫助,潛心研究教學(xué),在和教師們的不斷研究中提高自己,幾年來,我的一節(jié)語文課榮獲肥城市一等獎(jiǎng);兩節(jié)科學(xué)課分別榮獲泰安市一等獎(jiǎng)。2015年11月制作的科學(xué)微視頻榮獲山東省微視頻制作二等獎(jiǎng);個(gè)人撰寫論文先后有5篇在國家級(jí)刊物上發(fā)表。教科研水平的提升進(jìn)一步促進(jìn)了教學(xué)成績的提高,幾年來所教語文、科學(xué)兩科教學(xué)成績均位居全鎮(zhèn)榜首。

  與此同時(shí),我還積極參加網(wǎng)絡(luò)教研,從2010年11月我的教育博客在中國新思考教育網(wǎng)站注冊(cè)成功至今,七年來,不必說那一周一篇的教育教學(xué)反思,不必說那每次教研活動(dòng)后的評(píng)課講稿,不必說那一月一篇的讀書感悟,也不必說那每學(xué)期的教案、試題、論文、總結(jié),但說那每天的評(píng)論、留言,足夠我回味無窮……我給同事、博友留言、寫評(píng)論14538篇,我的博客點(diǎn)擊數(shù)量已超過12萬次;另外,我還積極撰寫學(xué)校通訊稿件,及時(shí)把學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)典型的做法宣傳出去,每年撰寫新聞稿件30余篇,而所有這些,都是我利用晚上或節(jié)假日完成的,說實(shí)話,連我自己都不記得加了多少個(gè)班,犧牲了多少個(gè)休息日。有時(shí)真感覺累得像散了架似的,但,這一個(gè)個(gè)驕傲的數(shù)字,使我深深感到——累,并快樂著!忙,并收獲著!因?yàn),這是我心甘情愿的付出,這是我無怨無悔的選擇。

  回顧自己的工作歷程,在不斷地忙碌中充實(shí)著,“愛生如子,以校為家”是我一直的追求。我堅(jiān)信,多少年后,當(dāng)歲月的風(fēng)霜染白我滿頭的青絲,回首自己的職業(yè)生涯時(shí),我的心中仍將是無怨無悔!

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