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航海學(xué)院國家獎學(xué)金獲得者事跡材料
航海學(xué)院國家獎學(xué)金獲得者事跡材料
個人簡介
劉晶晶，女，漢族，1991年3月出生，共青團(tuán)員。大連海事大學(xué)航海學(xué)院交通信息工程級控制專業(yè)研究生，入學(xué)時間為2013年9月。曾獲大連海事大學(xué)"中國船級社"優(yōu)秀論文獎學(xué)金 , 曾參與國家863計劃項目、交通運輸部應(yīng)用基礎(chǔ)研究（主干學(xué)科）計劃項目、遼寧省自然科學(xué)基金項目、中央高�；究蒲袠I(yè)務(wù)費專項資金資助項目等。并把研究結(jié)果凝練在學(xué)術(shù)論文和學(xué)位論文中，撰寫并錄用三篇名為"船用VHF通信設(shè)備的仿真與實操評估"、"多平臺的船用陀螺羅經(jīng)仿真交互系統(tǒng)研究"及"多平臺的船用磁羅經(jīng)仿真交互及評估系統(tǒng)研究"的核心期刊文章。
先進(jìn)事跡
時光清淺，回首過往，如白駒過隙，但也收獲頗豐。一直以來堅持自己的準(zhǔn)則，以認(rèn)真、積極、和善的態(tài)度對事對人。碩士生涯如同一種修行，也收獲了很多，使自己變得更沉穩(wěn)、更有底氣。
碩士期間認(rèn)真對待每一門課程，相信每一個知識點都有它很大的價值，在自己目前或者以后的學(xué)習(xí)和研究中都會有一定的幫助。另針對自己的研究方向查找自身不足，有針對性的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升自身專業(yè)能力。
學(xué)習(xí)和掌握書本上的知識只是前提，更重要的是把書本上的知識通過努力轉(zhuǎn)換為自己的成果。碩士期間，在大連海事大學(xué)航海動態(tài)仿真實驗室的大環(huán)境中以及任鴻翔導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，她參與了不少國家級、省部級的項目。研一期間，曾參加國家973項目，主要負(fù)責(zé)"GMDSS模擬實操智能試題庫及應(yīng)用平臺"系統(tǒng)中船用VHF通信設(shè)備的仿真開發(fā)及自動評估平臺的建設(shè)工作。在最初的階段，對于開發(fā)工具、開發(fā)環(huán)境、以及VHF設(shè)備的不熟悉，也遇到不少困難，進(jìn)度緩慢。但有困難不怕，重要的是解決問題，在這個過程中不斷提升自己能力。通過她的努力，從老師、實驗室?guī)熜帧�、網(wǎng)絡(luò)等處不斷汲取所需，使她能夠獨立承擔(dān)期項目開發(fā)，并在后續(xù)的研究中更加得心應(yīng)手。優(yōu)秀的碩士生，不是僅僅完成項目，而是在項目過程中善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)，也就是要凝練自己的研究成果：撰寫了一篇名為《船用VHF通信設(shè)備的仿真與實操評估》的論文，并因此獲得大連海事大學(xué)"中國船級社"優(yōu)秀論文獎學(xué)金。另外曾參與過云南省交通廳"云南洱海視景仿真建模",在建模小分隊中不僅負(fù)責(zé)三維建模，也要負(fù)責(zé)項目管理、任務(wù)分配、進(jìn)度跟蹤、技術(shù)交流等，在整個使用Creator工具進(jìn)行仿真建模的過程中，更是體現(xiàn)了自主學(xué)習(xí)能力、接受新知識的能力以及團(tuán)隊協(xié)作和溝通能力。
研二至今，她曾參與國家863項目及交通部項目，主要負(fù)責(zé)"駕駛綜合模擬平臺及智能試題庫建設(shè)"中船用羅經(jīng)仿真交互及評估系統(tǒng)的開發(fā)工作。同樣是全新的仿真設(shè)備，全新的開發(fā)工具。因為為滿足航海模擬器發(fā)展的需求，其仿真開發(fā)開始由二維轉(zhuǎn)向三維，使用Unity3D進(jìn)行三維仿真開發(fā)是以后不斷延續(xù)的一個研究方向，而相當(dāng)于從她開始是一個開端。所以起步是困難的，因為前無來者，一切都要靠自主學(xué)習(xí)能力、認(rèn)真的態(tài)度以及學(xué)習(xí)的技巧。有付出就會有收獲，在導(dǎo)師的指引下，逐漸找對了方向，完成了研究。同樣針對自己的研究總結(jié)出兩篇論文《多平臺的船用陀螺羅經(jīng)仿真交互系統(tǒng)研究》、《多平臺的船用磁羅經(jīng)仿真交互及評估系統(tǒng)研究》。
碩士生涯不僅僅是收獲了專業(yè)能力，還有提升了個人涵養(yǎng)。樂觀是一貫的心態(tài)，和善是對人的準(zhǔn)則。以一個熱心對待生活、對待周邊的人，力所能及的幫助身邊的同學(xué)，設(shè)身處地地為他人著想，與身邊同學(xué)共同進(jìn)步。與同學(xué)共同探討學(xué)術(shù)問題，都毫無保留地將自己的學(xué)習(xí)方法以及總結(jié)的資料與同學(xué)分享，所以遇到學(xué)術(shù)問題同學(xué)們都樂意找她幫忙。日常生活中，對于有需要的同學(xué)也是盡力幫忙，如幫同學(xué)買藥，陪護(hù)生病同學(xué)去醫(yī)院等。付出一顆熱心，收獲的是生活對自己的熱情。
積極參加志愿者活動，如曾在"59級老校友會"承擔(dān)志愿者工作。老校友們年齡都在70歲左右，所以在活動中，志愿者要更加細(xì)心地照顧和幫助他們，讓他們回到母校倍感親切。在這次活動中，不僅僅是服務(wù)他們，更多是從老一輩身上領(lǐng)悟和學(xué)到了很多。在交流的過程中，充滿了對他們敬仰，被他們的淵博的知識和不平凡的經(jīng)歷震撼，給她也帶來一種激勵。另外，見到他們因多年未見而留下激動的眼淚，也倍受感動，幾十年的同學(xué)情誼是多么的難得。雖然他們都是這樣的一個高齡，可依然精神抖擻，對年輕一代也是很大的感染。這次活動對她來說是很難得的經(jīng)歷，而她現(xiàn)在只有更加努力，才能累積閱歷、累計資本。
曾在實驗室承辦的"第41屆國際航海模擬器論壇年會及2014研討會"中積極承擔(dān)主辦方工作者的角色。負(fù)責(zé)年會的后勤保障人員，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度完成自己的工作，只有后勤保障做好，前臺年會才能順利進(jìn)行。另外也能趁著這個難得機(jī)會與國際專業(yè)人員進(jìn)行交流，了解國外航海模擬器的發(fā)展趨勢以及一些研究成果。
從身邊點滴小事做起，各方面都嚴(yán)格要求自己。對于自身各方面有著充分的認(rèn)識和思考，有著自己的理想和目標(biāo)并對于前進(jìn)道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團(tuán)組織，有較強(qiáng)的集體榮譽感和是非觀念，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極要求進(jìn)步。
在不斷經(jīng)歷的過程中，收獲是滿滿的：她學(xué)會了處世的方法，鍛煉了協(xié)調(diào)能力；掌握了專業(yè)知識和技能；磨練出了嚴(yán)謹(jǐn)和端正的態(tài)度。但人的一生，沒有最高層次的目標(biāo)，只有更高層次的追求，人只有不斷向著更高層次目標(biāo)不懈追求，才會不斷發(fā)展、進(jìn)步。在努力過才能無悔，以自己的實際行動一步一步實現(xiàn)自己的人生價值和社會價值。
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