學(xué)院國家獎學(xué)金獲得者事跡介紹

　　學(xué)院國家獎學(xué)金獲得者事跡介紹

　　個人簡介

　　劉全，男，漢族，1990年11月生，山東微山人，中共黨員，大連海事大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院，環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)2014級博士生，研究方向為環(huán)境污染治理與修復(fù)技術(shù)。曾多次獲得校級獎學(xué)金、校優(yōu)秀學(xué)生干部，獲得2012屆優(yōu)秀畢業(yè)生等榮譽稱號。樂于學(xué)習(xí)，熱愛環(huán)境，希望在環(huán)境污染治理與修復(fù)方面做出自己的貢獻(xiàn)。

　　所獲獎項及科研經(jīng)歷

　　攻讀博士學(xué)位以來，成績優(yōu)秀，同時注重科研能力培養(yǎng)。參與工信部"高技術(shù)船舶科研項目",重點參與其中子課題九的相關(guān)研究工作，已根據(jù)研究內(nèi)容形成一篇中文和一篇英文文章，其中中文文章已被核心期刊錄用，一篇英文文章已投相關(guān)SCI期刊，目前處于審稿狀態(tài)。

　　另外，還參與了多項橫向項目的研究工作。

　　獲得一項實用新型專利，發(fā)明專利申請已進(jìn)入實質(zhì)審查階段，還參與了其他多項發(fā)明專利相關(guān)工作。

　　動手能力較強(qiáng)，參與船舶廢氣脫硫項目實船試驗，具有解決實際問題和實際工程研發(fā)經(jīng)驗。

　　求學(xué)立志

　　2015年，他已是一名博士二年級學(xué)生，回想之前的學(xué)生時代，他覺得選擇環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)是一種責(zé)任和命運。

　　高考結(jié)束，在當(dāng)時并未完全了解的情況下，選擇了環(huán)境工程專業(yè)，慢慢了解到環(huán)境污染現(xiàn)狀，懂得了人類活動與生態(tài)之間的相互關(guān)系，認(rèn)識到環(huán)境質(zhì)量的重要性，環(huán)境決定著人類的未來。

　　大學(xué)時代，是他人生的新起點，讓他開始對這個世界有了自己獨特的見解。但這離不開向歷史上一切優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。

　　在本科階段，他認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)對黨性的認(rèn)識，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，提高自身的道德素質(zhì)和思想覺悟，爭取能早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。在我院的團(tuán)課培訓(xùn)中認(rèn)真學(xué)習(xí)共青團(tuán)的相關(guān)理論知識，再經(jīng)過團(tuán)校老師的講解，他的入黨思想由感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識。通過交流學(xué)習(xí)，他進(jìn)一步端正了入黨動機(jī)，思想覺悟有很大提高，加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，想黨組織遞交了入黨申請書，并在團(tuán)課考試中取得優(yōu)秀的成績。他時刻牢記要保持自身的先進(jìn)性，并且在各個方面都嚴(yán)格要求自己，在思想行動上為同學(xué)們樹立一個良好的榜樣，虛心求教，接受同學(xué)監(jiān)督。并且堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)國家政策，掌握國內(nèi)外重大時事動態(tài)，具有一名大學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任感。勤奮踏實，刻苦鉆研，不曠課、不遲到、不早退，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并付諸于行動，充分利用圖書館資源，閱讀其他學(xué)科的相關(guān)書籍、報刊、雜志，我還經(jīng)常參加科技、人文、社科等方面的講座，不斷拓展自己的知識面，提高自己的綜合素質(zhì)。

　　專業(yè)知識是每一位環(huán)境工作者必備基礎(chǔ)，同時還要有對環(huán)境的熱愛，對于生命的尊重，這樣才能真正做到以環(huán)保事業(yè)為自己的奮斗目標(biāo)。

　　為更好的發(fā)揮所學(xué)知識，參加學(xué)校支教團(tuán)體去蘭考縣新鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教，跟當(dāng)?shù)睾⒆又v述環(huán)境工作的重要性，將環(huán)保理念與方法介紹給當(dāng)?shù)貙W(xué)生。

　　研究生階段，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教育科學(xué)研究使他明白了研究生是做研究的，必須在不斷地摸索和實踐中形成自己的一套學(xué)習(xí)和研究方法，包括各種研究方法、統(tǒng)計方法的綜合使用、合理搭配。在學(xué)習(xí)上態(tài)度端正，勤于思考，課上能積極與老師及同學(xué)展開相關(guān)課題的討論，在認(rèn)真學(xué)習(xí)各門專業(yè)課的同時，逐漸鍛煉做研究的思想和態(tài)度。

　　研究方面，作為一名研究生，他深知知識的重要，研究的意義。勤于思考，探求真知，始終是他不變的信念。對于課程的學(xué)習(xí)，他不僅對自己提出了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，同時，也努力利用學(xué)校的各種有效資源，聆聽各位名師的講座，不斷擴(kuò)展著自己的知識面，開闊自己的眼界。在這一年的時間里完成并發(fā)表論文多篇，其中包括：《船舶廢氣脫硫塔內(nèi)流場設(shè)計研究》核心期刊已錄用，第一作者；《Study on the spray oxidation rate of magnesium sulfite in magnesium base-seawater marine exhaust gas desulfurization tower》SCI期刊在投，第一作者。

　　獲得專利授權(quán)多篇，其中包括：實用新型《一種船舶廢氣脫硫脫硝遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)》，第二發(fā)明人（導(dǎo)師第一）；國際發(fā)明專利一篇，第三發(fā)明人（導(dǎo)師第一）等。

　　他性格開朗，樸素節(jié)儉，品德端正，崇尚科學(xué)，有愛心，積極參加志愿活動，在寢室，作為寢室成員，他做好宿舍的衛(wèi)生工作，杜絕一切不良的生活作風(fēng)，主動關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決問題。平時與同學(xué)們相處融洽，善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，在生活中建立了良好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經(jīng)常參與一些社會活動，為學(xué)院和班級爭得榮譽。

　　求學(xué)是他人生中極為重要的階段，他在各方面都取得了進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了提高。他特別感謝各位老師的耐心輔導(dǎo)和培養(yǎng)，以及同學(xué)們在生活工作中給他的支持和幫助，今后我要更加嚴(yán)格要求自己，力求在以后取得更好地成績，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進(jìn)步和成功，為社會做出自己最大的貢獻(xiàn)，立志做一名有益于人民、有益于社會的人！

　　未來的路還很長，環(huán)保工作還要繼續(xù)進(jìn)行。他覺得求學(xué)之路應(yīng)該繼續(xù)堅持下去，學(xué)以致用，學(xué)以立身，學(xué)以養(yǎng)德。

　　學(xué)院國家獎學(xué)金獲得者事跡介紹

　　個人簡介

　　趙磊，男，漢族，中共黨員。1987年9月出生于安徽省安慶市，2013年9月至今在大連海事大學(xué)環(huán)境科學(xué)學(xué)院，環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)進(jìn)行博士階段的學(xué)習(xí)。

　　科研經(jīng)歷

　　科研方面，目前主要的研究方向輻射以及生態(tài)風(fēng)險評估，2014年10月至2015年9月期間，以第一作者在《Environmental Science and Pollution Research》（影響因子：2.828），以及《Scientific Reports》（影響因子：5.578）發(fā)表文章各1篇，總計影響因子為8.406;此外，以第一發(fā)明人的身份，申請發(fā)明專利一項（申請?zhí)枺?01510532046.2）。以第三作者發(fā)表SCI論文1篇，第二作者發(fā)表中文核心期刊1篇。這期間，參加國內(nèi)會議6次（包括1次國內(nèi)舉辦國際會議），其中4次口頭報告，1次墻報，1次學(xué)術(shù)交流，以第一作者共收錄的會議論文3篇。在大連海事大學(xué)研究生院的資助下，已經(jīng)申請到《大連海事大學(xué)研究生創(chuàng)新基金項目》，總金額1萬，項目編號為2015YB07.此外，積極參加導(dǎo)師的項目，包括國家自然基金項目（31270903），中科院先導(dǎo)計劃（XDA04020202-12），以及中央高校業(yè)務(wù)基金項目（3132014306）等。

　　夢想與實踐并存

　　在他還小的時候，夢寐以求的事情就是長大后能成為一名科學(xué)家。直至邁進(jìn)大連海事大學(xué)的校門，經(jīng)歷碩士學(xué)習(xí)，成為博士研究生，他的初衷仍舊沒有改變過，唯一變化的是他更加堅定的從事科學(xué)研究的信念和向往。他深知，要成為一名出色的博士研究生，不僅要德智雙馨，而且還要具備較強(qiáng)的科研能力。博士研究生階段的學(xué)習(xí)，正是鍛煉能力，展現(xiàn)魅力的舞臺，他很慶幸能夠登臨，并且在此期間盡力地去付出和爭取。

　　課程學(xué)習(xí)上，他始終銘記"知識改變命運，學(xué)習(xí)成就未來"的格言，刻苦學(xué)習(xí)，努力務(wù)實，抓緊每一分每一秒。"知識是人類進(jìn)步的階梯",作為一名博士研究生，他很明白學(xué)習(xí)的重要性，堅信"生活不會虧待每一個辛苦付出的人！".他在攻讀博士期間，不管是必修課的學(xué)習(xí)還是專業(yè)課的學(xué)習(xí)，他都能認(rèn)真地對待，做到眼到、手到、心到，將學(xué)到的知識用到自己的博士階段的研究課題中來，沒有絲毫地松懈。他堅信只要踏踏實實地去學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真地去做，再大的困難也能克服。天道酬勤，他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，無論是必修課還是專業(yè)課成績在86~94分之間，平均成績89分。

　　所謂"不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海".正是基于這一認(rèn)識，他對待學(xué)習(xí)總保有一顆踏實勤懇的心。除了認(rèn)真學(xué)好本專業(yè)知識以外，他還堅持旁聽了《隨機(jī)過程》、《數(shù)學(xué)物理方程》等數(shù)學(xué)系開設(shè)的課程，自學(xué)MATLAB、R語言、數(shù)據(jù)挖掘，統(tǒng)計學(xué)等交叉學(xué)科的相關(guān)知識。除此之外，他還通過了計算機(jī)二級、三級，英語四級、六級等。

　　他一直深信"凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢".因此作為中共黨員的他，服務(wù)意識較強(qiáng)，做事講究預(yù)見性和協(xié)作性。在攻讀博士期間，雖然遇到過不少繁瑣的工作任務(wù)，但是他一般能調(diào)整好自己的心態(tài)，通過探索、虛心求教或與他人合作來共同完成它，力求做到最好。工作經(jīng)驗的積累無疑使他的處事能力得到了明顯的提高；同時也是激勵他不斷進(jìn)取，朝著科學(xué)家的理想不斷努力的動力之一。

　　"勤奮是開啟知識大門的鑰匙，思考是理解知識的利器，讀書是掌握知識的捷徑，練習(xí)是鞏固知識的方法，討論是理解知識的妙招，探求是創(chuàng)新知識的途徑。"學(xué)習(xí)過程中給他最重要的體會就是要學(xué)會思考，明確自己的想法，有創(chuàng)新意識，不斷總結(jié)前人的研究成果，提出可能存在且沒有解決的問題，繼而展開研究。此外，堅持將學(xué)習(xí)到的知識與科研實踐相結(jié)合，做到理論與實踐相一致，把平時所學(xué)到的知識、方法，積極、靈活的運用于科研實踐中，不斷開拓創(chuàng)新，提升自己的總結(jié)與實踐能力。在孫野青教授和宓東教授的悉心指導(dǎo)下，他一直在各方面嚴(yán)格要求自己，樂觀積極，不斷進(jìn)取，博覽群書，開拓創(chuàng)新。

　　目前主要的研究方向用生物物理模型的方式進(jìn)行輻射風(fēng)險評估，通過專業(yè)知識的積累，交叉學(xué)科的運用，以及發(fā)散思維等，在科研上他積極創(chuàng)新，不斷提出發(fā)現(xiàn)新的科學(xué)問題，發(fā)現(xiàn)新的想法，以及相應(yīng)的解決途徑。2014年10月至2015年9月期間，第一作者在《Environmental Science and Pollution Research》（影響因子：2.828），以及《Scientific Reports》（影響因子：5.578）發(fā)表文章各1篇，總計影響因子為8.406;以第三作者發(fā)表SCI論文1篇，第二作者發(fā)表中文核心期刊1篇。此外，以第一發(fā)明人的身份，申請發(fā)明專利一項（申請?zhí)枺?01510532046.2）；申請大連海事大學(xué)研究生創(chuàng)新基金項目一項（項目編號：2015YB07）；參加國內(nèi)會議6次（包括1次國內(nèi)舉辦國際會議），其中4次口頭報告，1次墻報，1次學(xué)術(shù)交流，以第一作者共收錄的會議論文3篇。

　　"學(xué)匯百川，德濟(jì)四海"是大連海事大學(xué)的校訓(xùn)，自入大學(xué)以來，他一直銘記于心。所謂"學(xué)匯百川",作為研究生，他認(rèn)為更應(yīng)如此，具有大海般的胸襟，虛懷若谷，廣收博取，善于汲取前人優(yōu)秀科研成果。要育人以德，首先要能夠以德育己，"德濟(jì)四海",要求做人要以德為本，具有高尚的道德品質(zhì)和人格；以德為先，德才兼?zhèn)�，具有服�?wù)社會的志向、責(zé)任和能力。因此，他除了認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極工作之外，還熱心于公益事業(yè)，主動參加愛心捐款等活動，為他人、為社會貢獻(xiàn)一份綿薄之力。此外，在平時的學(xué)習(xí)生活中，他注重提高個人道德修養(yǎng)，能夠嚴(yán)于律己，寬以待人；急人之所難，想人之所想，協(xié)調(diào)好人際關(guān)系。

　　"成績只能代表過去。"這句話并不是故作謙遜的口號而已，它是再務(wù)實不過的了。人生的里程碑有許多個，短暫停歇，再充實、再進(jìn)發(fā)才是正理。他立志做一個全面發(fā)展的學(xué)生，靠自己的努力，努力成為一位富有朝氣，全力以赴，不斷進(jìn)取的人。他相信雖然自己是一棵小草，但是在學(xué)校的大環(huán)境下，最終會長成參天大樹的。同時，把握這份幸運，好好努力，為自己也為自己的母校貢獻(xiàn)自己的力量。面對接下來的生活，恪守自己的人生格言"沒有最好，只有更好！",不斷的挑戰(zhàn)自我，超越自我，他會不斷更新自己，不斷給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在以后學(xué)習(xí)科研中不斷獲得新的成績。他相信自己會如以前一樣，一步一個腳印，扎扎實實的朝著更高的目標(biāo)奮斗！只有把握今天，才能在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷完善自己，提高自己，創(chuàng)造出新的輝煌。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。",在未來的生活、學(xué)習(xí)和工作上為自己樹立了更大的目標(biāo)，提出了更嚴(yán)格的要求，以及為母校貢獻(xiàn)更大的力量，希望不久的將來能實現(xiàn)他的夢想，成為一名真正的科學(xué)家，發(fā)現(xiàn)更多新的理論、知識。

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