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勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金理由

時(shí)間:2022-06-04 01:36:58 事跡材料 我要投稿

勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金推薦理由

  在眼下市場經(jīng)濟(jì)活躍的社會,很多事項(xiàng)都需要使用申請書,申請書不同于其他書信,是一種專用書信。相信許多人會覺得申請書很難寫吧,下面是小編為大家收集的勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金推薦理由,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金推薦理由

  勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金理由 篇1

尊敬的校院領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xxx學(xué)院水利水電建筑工程1005班的學(xué)生xx,現(xiàn)提出申請國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,理由如下:

  一、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異

  1、本人學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,勤于思考,有進(jìn)心。在xx學(xué)年成績在班里排名第三。

  2、我英語成績良好,在高等學(xué)校英語應(yīng)用考試中獲得A級證書。

  二、踴躍參加活動(dòng)

  1、積極參加班里組織的集體活動(dòng),能與班里所有的同學(xué)友好相處,互相幫助,相學(xué)習(xí),一起打造出一個(gè)和諧融洽的大家庭——水工1002班。

  2、我在校五子棋比賽中獲得三等獎(jiǎng)。

  3、踴躍參加學(xué)校競賽活動(dòng),我在校數(shù)學(xué)建模競賽中獲得院級二等獎(jiǎng),從而晉級參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽,獲得河南省賽區(qū)二等獎(jiǎng)。

  三、家庭情況

  我家里共有3口人,父親、奶奶和本人,現(xiàn)居住磚瓦房。家里主要經(jīng)濟(jì)來源于父親在家種地和在外打工,因?yàn)槟棠滩恍矣?0xx年摔傷腿導(dǎo)致殘疾,至今臥床不能下地。母親在我兒時(shí)與父親離異,現(xiàn)在家里一切事物都由父親料理,所以家庭條件不是很理想。再加上還要供我上大學(xué),父親的壓力很大。父親說過:“我就算砸鍋賣鐵都會供你上學(xué),你要好好學(xué)習(xí)!边@話時(shí)時(shí)觸動(dòng)著我的心,我也暗下決心要努力學(xué)習(xí),學(xué)出點(diǎn)名堂,將來讓父親過上好日子,不能辜負(fù)父親對我的`期望。所以,在學(xué)習(xí)我刻苦認(rèn)真,勤于思考,積極進(jìn)取,不懂就問,不斷提高自己。俗話說:付出與收獲是成正比的。因?yàn)槲腋冻隽,所以我取得了?yōu)異的成績。不過,我也不會因此放松學(xué)習(xí),我會更加努力學(xué)習(xí),科學(xué)的學(xué)習(xí),使自己在各方面都得到提升。成為一名能為國家建設(shè)出力的應(yīng)用性人才。

  最后我衷心的希望院領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我的申請。

  此致

敬禮

  申請人簽名:

  勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金理由 篇2

尊敬的校院領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是XX學(xué)院XX的學(xué)生XX,在這一年里我始終保持積極的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí),妥善處理好學(xué)習(xí)與工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件,故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為給位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。

  一年多的學(xué)習(xí)生活,是我人生中極為重要的階段。這一年中,我始終保持積極的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí),妥善處理好學(xué)習(xí)與工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。我在各個(gè)方面都取得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

  在個(gè)人學(xué)習(xí)方面,專業(yè)成績獲得第四名。各方面的'表現(xiàn)也得到了老師和同學(xué)的肯定。

  在思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的思想方針和工作路線,樹立良好的人生觀和道德觀,積極向黨組織靠攏。一直以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,因表現(xiàn)突出,在大二下學(xué)期成為預(yù)備黨員。

  在工作上,身為班級的學(xué)習(xí)委員,一直致力于班級的學(xué)風(fēng)建設(shè),為同學(xué)營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,并協(xié)助班長和團(tuán)支書管理班級,以先進(jìn)班級作為我們的奮斗目標(biāo)。同時(shí)我也是先鋒社支教部的副部長,作為一名志愿者,支教的活動(dòng)不僅小朋友獲得了許多課外知識,我們也從中得到了許多樂趣。

  我現(xiàn)真心的向?qū)W校申請國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金并希望能夠獲得,因?yàn)槟鞘菍ξ覀儗W(xué)習(xí)生活中所取得成績和對學(xué)院班級所作出貢獻(xiàn)的一種肯定,激勵(lì)我們在今后的工作中乃至整個(gè)人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情,也能對我們在學(xué)習(xí)生活中提供很大的幫助。

  申請人:

  勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金理由 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

  您們好!我是計(jì)算機(jī)系10計(jì)算機(jī)教育班的xxx,很高興能獲得這次的國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。所有的這些都離不開您們的推薦和栽培,非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和愛護(hù),感謝家人、朋友、同學(xué)對我的幫助和支持。正是有了你們的關(guān)心和支持,我才能取得今天的成績。

  當(dāng)我獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),我的內(nèi)心充滿了激動(dòng)與自豪,有一份喜悅與鼓舞,也有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān),感到壓力的是拿到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金不是那么的輕松,不是那么的心安理得,它意味著更多的是未來的責(zé)任、感激、回報(bào)、進(jìn)取、希望!

  我來自江蘇省連云港市一個(gè)極其平凡普通的家庭,父親和母親都是農(nóng)民,每年要支付我大量的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),真的很辛苦。我的家庭沒有給予我殷實(shí)的財(cái)富,但卻給了我改變命運(yùn)的品質(zhì)。父母賺錢的艱辛使我深深的體會到:學(xué)習(xí)是知識進(jìn)步的階梯,只有知識才能改變命運(yùn),只有努力才有美好的未來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論是學(xué)習(xí)還是生活中,我都嚴(yán)格要求自己,努力做好每件事,不斷奮進(jìn)、拼搏。因?yàn)槲疑钪,機(jī)遇只會給那些有準(zhǔn)備的`人,每一份成功的背后都有辛勤的汗水。

  入學(xué)已兩年,我在各方面都有不少的收獲,學(xué)習(xí)上力爭第一,上學(xué)期又榮獲一等獎(jiǎng)學(xué)金。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參加各類活動(dòng),使綜合能力得到極大的提高。此外,在思想上積極向組織靠近,以“踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人”為人生信條。這一切,都離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、栽培,離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的培養(yǎng)、器重,是你們的領(lǐng)導(dǎo),使我學(xué)到了專業(yè)知識,獲得了展示自我潛能的平臺,取得今天這樣的優(yōu)異成績。也正是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷,才使我得到同學(xué)的廣泛認(rèn)可,才讓我有幸拿到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。我真的無法用言語表達(dá)我對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師悉心栽培、關(guān)心愛護(hù)的感激之情,我只能用實(shí)際行動(dòng),用更優(yōu)異的表現(xiàn)來回報(bào)你們,證明我自己。

  雖然獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,但我深知,與其他真正優(yōu)秀的同學(xué)相比,我所取得的成績實(shí)在是微不足道!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管曾經(jīng)取得怎樣的榮譽(yù)和成績,那只能說明過去,不能代表將來。掌聲終究會消失,奮斗的腳步還要繼續(xù)。站在新的起點(diǎn)上,我將會一如既往的不斷努力,全面提高自己各方面的素質(zhì)。以飽滿的熱情、積極的心態(tài),以高濃度的責(zé)任心去對待每一件事。扎實(shí)學(xué)好專業(yè)知識,廣泛涉獵,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,虛心的向同學(xué)學(xué)習(xí),與老師、同學(xué)多交流,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  再次表達(dá)我對學(xué)院領(lǐng)、老師的感謝,我一定不會辜負(fù)大家期望的,請相信我!

  此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

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