學(xué)吳孟超事跡迎等級(jí)評(píng)審心得體會(huì)

　　學(xué)吳孟超事跡迎等級(jí)評(píng)審心得體會(huì)
　　　
　　按黨委布署，第六支部于10月18日開展專題討論，學(xué)習(xí)"中國(guó)醫(yī)療界的良心"-------吳孟超院士的先進(jìn)事跡。
　　
　　泰斗吳孟超，技冠醫(yī)界，名播四方，是我國(guó)肝膽外科的開拓者和主要?jiǎng)?chuàng)始人，是一名無(wú)人不知的戰(zhàn)略醫(yī)學(xué)家。我了解他，做人善良高尚，連一雙神刀手也被譽(yù)為醫(yī)療界的"國(guó)手"；我熟悉他，因?yàn)槲覀兪嵌�軍大多年的�?zhàn)友，也是我的首長(zhǎng)和長(zhǎng)輩；我學(xué)習(xí)他，就是要傳承他的精神，盡快把科室推上等級(jí)，這也是支部全體黨員和員工的期盼！
　　
　　眾所周知，銅光閃閃"二級(jí)甲等醫(yī)院"的牌子尚未掛在浦南的墻上，有識(shí)之士早有反思，不過(guò)在反思的同時(shí)有人也許會(huì)問(wèn)：新區(qū)7家二級(jí)醫(yī)院，六家"甲等"，唯有浦南為"二級(jí)綜合"，同時(shí)一片天，同是一片地，同是浦東新區(qū)，同為醫(yī)療機(jī)構(gòu)，為什么浦南……，難道我們……，答案無(wú)需寫明。不過(guò)我們高興地看到，隨著硬件的改造，軟件的投入，學(xué)科的發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)的重視，醫(yī)院已經(jīng)具備了等級(jí)評(píng)審的基礎(chǔ)，現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)吳孟超事跡，就是要圍繞醫(yī)院核心業(yè)務(wù)和中心工作，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，咬住等級(jí)評(píng)審這根主線，(www.qkfawen.com)逐一分工落實(shí)，該補(bǔ)救的補(bǔ)救，該規(guī)范的規(guī)范，該匯報(bào)的匯報(bào)，必要時(shí)請(qǐng)三級(jí)醫(yī)院的內(nèi)行幫助指導(dǎo)。
　　
　　不過(guò)，我們?cè)谟懻撝邪l(fā)現(xiàn)，支部所屬的科室，工作上雖有亮點(diǎn)，但總體發(fā)展缺乏后勁，其實(shí)科室存在困難并不可怕，可怕的是不明白問(wèn)題出在哪里，返過(guò)頭來(lái)又走老路，所以科主任一定要冷靜思考，在等級(jí)評(píng)審方面，科室到底困在哪里，難在何處？心里必須明白這樣工作才有重點(diǎn)和對(duì)策，因?yàn)椋�上等�?jí)只有一條理由：圓夢(mèng)。上不去，也許有無(wú)數(shù)理由，但理由再多，又有何用呢？
　　
　　　　
　　泰斗吳孟超，技冠醫(yī)界，名播四方，是我國(guó)肝膽外科的開拓者和主要?jiǎng)?chuàng)始人，是一名無(wú)人不知的戰(zhàn)略醫(yī)學(xué)家。我了解他，做人善良高尚，連一雙神刀手也被譽(yù)為醫(yī)療界的"國(guó)手"；我熟悉他，因?yàn)槲覀兪嵌�軍大多年的�?zhàn)友，也是我的首長(zhǎng)和長(zhǎng)輩；我學(xué)習(xí)他，就是要傳承他的精神，盡快把科室推上等級(jí)，這也是支部全體黨員和員工的期盼！
　　
　　眾所周知，銅光閃閃"二級(jí)甲等醫(yī)院"的牌子尚未掛在浦南的墻上，有識(shí)之士早有反思，不過(guò)在反思的同時(shí)有人也許會(huì)問(wèn)：新區(qū)7家二級(jí)醫(yī)院，六家"甲等"，唯有浦南為"二級(jí)綜合"，同時(shí)一片天，同是一片地，同是浦東新區(qū)，同為醫(yī)療機(jī)構(gòu)，為什么浦南……，難道我們……，答案無(wú)需寫明。不過(guò)我們高興地看到，隨著硬件的改造，軟件的投入，學(xué)科的發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)的重視，醫(yī)院已經(jīng)具備了等級(jí)評(píng)審的基礎(chǔ)，現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)吳孟超事跡，就是要圍繞醫(yī)院核心業(yè)務(wù)和中心工作，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，咬住等級(jí)評(píng)審這根主線，逐一分工落實(shí)，該補(bǔ)救的補(bǔ)救，該規(guī)范的規(guī)范，該匯報(bào)的匯報(bào)，必要時(shí)請(qǐng)三級(jí)醫(yī)院的內(nèi)行幫助指導(dǎo)。
　　
　　不過(guò)，我們?cè)谟懻撝邪l(fā)現(xiàn)，支部所屬的科室，工作上雖有亮點(diǎn)，但總體發(fā)展缺乏后勁，其實(shí)科室存在困難并不可怕，可怕的是不明白問(wèn)題出在哪里，返過(guò)頭來(lái)又走老路，所以科主任一定要冷靜思考，在等級(jí)評(píng)審方面，科室到底困在哪里，難在何處？心里必須明白這樣工作才有重點(diǎn)和對(duì)策，因?yàn)椋�上等�?jí)只有一條理由：圓夢(mèng)。上不去，也許有無(wú)數(shù)理由，但理由再多，又有何用呢？