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*縣問題村集中整建工作優(yōu)秀工作組員馬克瓊同志先進事跡材料

時間:2022-08-16 04:13:14 事跡材料 我要投稿
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*縣問題村集中整建工作優(yōu)秀工作組員馬克瓊同志先進事跡材料

眉縣第一批問題村集中整建工作優(yōu)秀工作組員馬克瓊同志先進事跡材料      中共槐芽鎮(zhèn)委員會(眉縣教育局政秘股股長、駐槐芽鎮(zhèn)倉房堡村工作組副組長  馬克群執(zhí)筆)      馬克瓊,男,37歲,中共黨員,眉縣教育局政秘股股長。2005年元月由縣委組織部抽調參與眉縣第一批“問題村”集中整建工作,任駐槐芽鎮(zhèn)倉房堡村工作組副組長。在駐村期間,馬克瓊同志嚴格遵守工作紀律、認真履行工作職責、扎實執(zhí)行眉辦字30號眉辦發(fā)2號和眉組發(fā)18號文件精神、想方設法為群眾辦實事辦好事,使倉房堡村的整建工作取得了顯著成效。其主要事跡如下:   一、嚴守工作紀律,注重個人形象。他作為教育局政秘股股長,肩負的工作任務相當沉重,為了落實縣上“抽調人員必須脫離原單位工作”的精神,教育局對他的工作進行了調整,由于工作密度很大、人手非常緊張、各個崗位工作量都超負荷運行,對一些必須由他親自來做的工作,他利用晚上和周末休息時間去完成,確保把全部精力投入到了整建工作中,做到了兩不誤。在工作中,他自覺服從槐芽鎮(zhèn)黨委的領導,把自己當成槐芽鎮(zhèn)的一名普通干部。他嚴格遵守《駐村工作人員紀律》,元月13日就去槐芽鎮(zhèn)報到,15日就進駐倉房堡村,一直堅持吃住在村上,按時到崗,還經常加班加點。他非常注重個人形象,從未參與過飲酒、打牌等活動。認真學習農村工作方法,重視調查研究,密切聯(lián)系群眾,受到村上干部和群眾的好評。   二、重視學習,把學習貫穿到整建工作的全過程。馬克瓊同志非常重視學習,他不認真學習了整建活動規(guī)定的學習內容,重點學習了兩位書記的講話、中央1號文件、黨的十六大報告、《中共中央關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》、《黨章》以及中央省市關于農村工作的方針政策等。做學習筆記10000字。纂寫學習心得體會一篇。使自己的思想、理論水平和工作方法有了較大提高。他在抓好自己學習的同時還負責包抓了村支部書記王東海的學習,幫助其完成了學習任務,提高了思想認識。同時他還虛心向鎮(zhèn)、村干部請教,學習農村工作方法和工作經驗,使自己的思想認識和工作經驗有了很大提高。   三、深入農戶,調查摸底,找準制約村上經濟發(fā)展的根本問題。為了切實找準村上存在的根本問題,馬克瓊同志帶領組員,利用春節(jié)前后農閑和外出務工農民回家過年的大好時機,走村串戶、調查摸底、了解民心、民意、民情,摸清了群眾最急、最盼、最怨、最缺的事情,找準了制約村上經濟發(fā)展的根本問題。共走訪農戶247戶(人),梳理歸納出農民急切盼望的為民辦實事項目8個,村上存在的四個方面問題即:“兩委”班子嚴重不團結,長期搞內耗;村民中的矛盾糾紛不能得到及時化解,群眾盼望的事情不能得到辦理;經濟發(fā)展沒有整體規(guī)劃,沒有主導產業(yè);村容村貌“臟、亂、差”。為第三階段工作的順利開展打下了堅實基礎。   四、抓干部教育,促“將相和”,徹底解決班子存在的問題。在詳細調查摸底的基礎上,馬克瓊同志與村上兩位領導分別談話,他引用戰(zhàn)國時期廉頗藺相如負荊請罪使趙國富強的典故,說服他們放棄前嫌,指出各自存在的錯誤認識和錯誤做法,從黨性原則的高度教育村干部要不斷提高黨性意識、團結意識和奉獻精神,勉勵其事事處處要顧全大局。終于促成村“兩委”成員主動相互談心、溝通,特別是兩位主要負責人從早上一直談到晚上,長達7個多小時,對過去工作中存在的矛盾和不快一一取得了相互諒解和理解。在充分談話、溝通的基礎上,我協(xié)助組長主持召開了有村組所有干部、黨小組長參加的民主生活會,民主生活會開得深刻而又融洽,達到了預期目的。自此,舊有的矛盾得以解決,班子空前團結,配合日益密切,初步形成較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。馬克瓊同志趁熱打鐵,幫助村上進一步健全完善了村上的各項制度,理清了村上整體工作的思路,確定了經濟發(fā)展的主導產業(yè)和突破口,制定了村上中長期發(fā)展規(guī)劃。   五、抓辦實事,鞏固整建成果,使群眾得到更多實惠。馬克瓊同志很重視為群眾辦實事,在解決了班子問題后,他和其他成員一起努力,想方設法為村上辦了5件好事,使群眾得到了實惠。   (1)、開展致富科技知識培訓,為群眾提供致富信息。組織村委成員、全體黨員和群眾代表觀看了《草莓栽培技術》、《獼猴桃栽培技術》等電教片。聘請鄉(xiāng)土人才農藝師王世貞為群眾講授農業(yè)科技知識,發(fā)布農業(yè)致富信息。并深入田間地頭現(xiàn)場指導,解決了許多生產技術難題。同時,結合縣上農業(yè)科技交流會,組織村上100多名黨員、群眾代表、科技示范戶,赴臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的金果園藝公司、齊鎮(zhèn)南寨香菇種植示范村、首善鎮(zhèn)三寨奶牛養(yǎng)殖示范村進行了參觀學習,使農民們開闊了眼界,得到了信息,學習了種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)技術,金果園藝站還為19戶貧困戶捐贈了19畝地的獼猴桃苗,價值人民幣2000余元。   (2)、為貧困戶排憂解難。年前,馬克瓊同志和工作組其他成員一起,通過多方協(xié)調爭取,籌集物資錢款,慰問了10戶貧困戶,為他們送去了面粉、大米、錢款和過冬的衣物,使這些貧困戶也能過一個幸福祥和的春節(jié)。同時,指導村組干部建立起了貧困戶包抓制度,每個干部包抓一個貧困戶,明確包抓的任務和要求,力爭年內脫貧。結合縣級部門開展的黨員先進性教育,通過我的積極爭取,把倉房堡村列為教育局包扶村,通過資金扶持 、項目帶動等途徑分步解決村上存在的實際問題。   (3)、開展衛(wèi)生整治,美化村容村貌。他提請教育局出資金2000元,幫助村上襯砌了一條430米長的排污渠,整修了一條660米長的村間主干路,清理了村內泄洪渠內多年堆積的垃圾。徹底解決了長期存在的“臭水溝”“稀泥路”“垃圾渠”等問題。為群眾創(chuàng)造一個優(yōu)美舒適的生活環(huán)境。   (4)、為村上爭取國家投資項目。結合村上實際,他提請局里為村上小學確定了一個國家投資項目:中小學布局調整項目。計劃爭取國家投資150萬元,建設920平方米教室。并把這個項目列為2005年重點爭取項目。為了加強倉房堡小學與范家溝小學并校后的學校內設建設,他還從教育局爭取到了資金為該校建起現(xiàn)代遠程教育信息接受站,今年就可以投入實施。     

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