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安全事故心得體會

時間:2024-08-02 14:21:55 心得體會 我要投稿

安全事故心得體會精選【15篇】

  我們心里有一些收獲后,就十分有必須要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的安全事故心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

安全事故心得體會精選【15篇】

安全事故心得體會1

  現(xiàn)在的社會,誰能賺到錢,誰就有能力,吃香的喝辣的不說,還到處受人尊重。有了錢簡直無所不能,安全標(biāo)準(zhǔn)達(dá)不到的工廠也可以照常開工。為什么呢?經(jīng)濟(jì)開展是第一位的,經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是否到達(dá)和官員的前途緊密聯(lián)系,關(guān)閉工廠也斷了_的財源,利稅的指標(biāo)完不成,何況還有那許多私下里的利益聯(lián)系!安全,關(guān)系工人生命的安全,就這樣降到了次要的位置。

  四天前遼寧鐵嶺,32條活生生的生命瞬間蒸發(fā),工人的`交接班室何以建在1500多度鋼水包上空的5米遠(yuǎn)的地方,廠方何以這樣漠視工人的生命,管理部門何以視而不見?32個健康的肉體融化在鋼水里,32條健康的生命慘烈的結(jié)束!鋼水融化了他們的身體,鋼水也將永久噬嚙他們親人的心!

  27萬的賠償對這些家庭能起到怎樣的寬慰,我不知道,但我知道,那些逝去的生命所受的痛苦有多深,那些活著生命所受的創(chuàng)傷有多大,那些責(zé)任者的罪孽就有多重!

  逝者已去,鋼廠已關(guān),不過誰能保證其它地方,就沒有這樣的鋼廠,在張著它們的口呢!

安全事故心得體會2

  觀看高空作業(yè)事故的`視頻,心里很有感觸。安全意識淡薄、心存僥幸心理,認(rèn)為小心點(diǎn)就沒事,正是這些缺乏安全意識的心理造成工作時滿不在乎,各種違章。事故的教訓(xùn)時時在提醒我們,不要違章,自己安全才是家庭的最大幸福!

安全事故心得體會3

  近日公司下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真汲取同行業(yè)安全生產(chǎn)事故教訓(xùn)進(jìn)一步做好公司安全生產(chǎn)工作的通知》,此《通知》共羅列了國內(nèi);飞a(chǎn)安全生產(chǎn)事故10例。一齊起觸目驚心的事故,一樁樁血淋淋的事實(shí),讓我感觸很深,也倍感自己肩負(fù)的職責(zé)重大,給我的啟示和教訓(xùn)也是深刻的。

  在統(tǒng)計的10起安全事故中,其中違章動火與違章指揮的有4起,我們此刻能夠把他都?xì)w納為“違章作業(yè)”,由此可見,在我們?nèi)粘5陌踩芾碇,發(fā)生安全事故,“違章作業(yè)”占的比例是比較大的,也是我們就應(yīng)警惕的一個主要防范對象。我們乙炔工段的日常檢修比較多,尤其是動火作業(yè)更是司空見慣,正因?yàn)橛羞@么高頻次的檢修,也就注定我們在日常的工作中要細(xì)致,要精心,要把安全防護(hù)措施落實(shí)到位,要把本質(zhì)安全堅(jiān)持到底,這是我們的原則,也是我們的態(tài)度。

  在統(tǒng)計的10起安全事故中,其中處理故障與問題的過程中發(fā)生的事故占到2起,這也是殺傷力比較大的一個原因。在設(shè)備與裝置正常運(yùn)轉(zhuǎn)的時候,可能暴露出來的問題會少一些,但是如果遭到非正常的狀況下,或者是緊急的狀況下,在處理問題的過程中,也許會發(fā)生意想不到的事情。這其實(shí)也為我們敲響一個警鐘,“再忙也不能忘了安全”。乙炔工段在每次的開停車過程中,或者是有一些緊急狀況下的堵漏,緊急停車等處理問題的機(jī)率也是比較大的,怎樣做好應(yīng)急措施是我們就應(yīng)個性關(guān)注的一個問題,也是我們就應(yīng)著手解決好的一個問題。

  在10起事故中,其中內(nèi)蒙古吉蘭泰發(fā)生安全事故已是第二次,這個問題倒是讓我思索良久。為什么同一家企業(yè)會在短短的時間內(nèi)連續(xù)發(fā)生兩起安全事故,我覺的主要原因可能和這個企業(yè)上上下下的安全意識有莫大的關(guān)聯(lián)。上梁不正下梁歪,領(lǐng)導(dǎo)不重視,基層肯定也小視,因而釀就一個又一個的慘劇,無不讓人嘆息!記得我以前講過,做為一個化工廠的工人,要學(xué)會不斷地從事故中學(xué)習(xí)教訓(xùn),總結(jié)教訓(xùn),充實(shí)自己的頭腦,讓自己變的成熟起來,想的.要全面,安排要具體,落實(shí)要到位,把關(guān)要嚴(yán)密,管理要過硬,檢查要細(xì)致,整改要徹底,紀(jì)律要嚴(yán)明,獎罰要公平,這樣才能管理好一個工段,才有可能限度地杜絕事故,遠(yuǎn)離事故的發(fā)生。

  關(guān)于“人”的不安全隱患,我覺的比“物”的不安全隱患更可怕,更難治理,雖然我們口口聲聲地講要透過不斷地培訓(xùn)與教育提高其操作技能,增強(qiáng)其安全意識,但是對于一些本來自律意識較差,個人素質(zhì)不高的員工有時也真是“恨鐵不成鋼”。你對他苦口婆心,他全當(dāng)耳邊風(fēng),著實(shí)讓人無奈的很。因此我覺的,目前公司就應(yīng)采取必要的末位淘汰制,把一些擾亂民心,缺乏職責(zé)心,操作技能差的員工進(jìn)行必要的淘汰,要把金泰變成一個大熔爐,留下的是金子,淘汰掉的是渣子。只有這樣,才會不斷地提高員工的個人素質(zhì)與整體素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,更有利于安全工作的全面提升。

  總而言之,透過對《通知》的學(xué)習(xí),深深地給我上了一課,做為乙炔工段的一名副工段長,整日給易燃易爆物質(zhì)打交道,不僅僅多了一些敬畏,更多了一份職責(zé),眼下只有扎扎實(shí)實(shí)地開展好各項(xiàng)工作,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,做好日常檢修的安全防護(hù)措施的落實(shí),重大危險源的監(jiān)控,全面提升個人素質(zhì),全面推進(jìn)工段的各項(xiàng)管理向更高的一個臺階邁進(jìn)!

安全事故心得體會4

  首先反思我們公司為什么會接連不斷的出現(xiàn)一系列的重大安全事故:

  一、工作負(fù)責(zé)人、工作人員、安全責(zé)任不清,現(xiàn)場監(jiān)督不到位作業(yè)人員缺乏基本的安全技能和防范技能,工作中不能做到對危險源的辨識,事實(shí)證明如果對危險點(diǎn)不預(yù)測、不防范和控制。

  二、通過多起起事故分析暴露出的問題:違章作業(yè)、思想麻痹、不負(fù)責(zé)任的野蠻施工行為

  1.先說違章作業(yè):作業(yè)人員嚴(yán)重違章,是事故發(fā)生的主要原因,不驗(yàn)電、不正確掛接地線等違章現(xiàn)象,都是在沒有安全措施保障的情況下盲目施工,在沒有保障安全的技術(shù)措施下野蠻施工,這是事故發(fā)生的必然。

  2.思想麻痹:沒有安全防范意思,只圖省事、圖快、怕麻煩、存僥幸心里,這是事故發(fā)生的必然。

  3.不負(fù)責(zé)任:制度不健全、管理不到位、嚴(yán)不起來、落實(shí)不下去、執(zhí)行能力差、安全管理流于形式、有章不循、有規(guī)不遵、工作浮躁、作業(yè)人員現(xiàn)場操作不按要求執(zhí)行,危險點(diǎn)控制措施形同虛設(shè)。

  三、現(xiàn)場監(jiān)督和檢查工作存在不到位的問題,檢查過程流于形式,只報道好的方面而忽略了問題和隱患。另外,在日常設(shè)備管理方面存在缺乏有效措施的情況,漏洞沒有及時修復(fù),導(dǎo)致設(shè)備老化嚴(yán)重,更新不及時。此外,工器具在施工中為了省事采取小工具帶動大工作量的方式,超負(fù)荷使用,給設(shè)備帶來了不必要的壓力。加之,日常巡檢工作也沒有做到認(rèn)真細(xì)致,存在許多不安全的因素,從而增加了事故發(fā)生的風(fēng)險。

  發(fā)生,檢查落實(shí)不到位,工作責(zé)任心不強(qiáng),職工自我保護(hù)意識差,對安全不重視,工作程序不清楚,沒有認(rèn)真開好班前班后會,安全事故不單是“人不安全行為”也又“物的不安全狀況”在施工當(dāng)中要從細(xì)小的方面引起重視,因?yàn)槟承┘?xì)小方面注意不到就有可能引發(fā)人身傷亡事故,近幾年來我們公司這樣的事故屢見不鮮。

  通過反思我提幾點(diǎn)不成熟的建議望領(lǐng)導(dǎo)斟酌:

  一、在未來的安全生產(chǎn)工作中,我們必須時刻注意細(xì)節(jié),以避免發(fā)生一些“小錯誤導(dǎo)致大事故”的情況。只有這樣,我們才能避免再次犯同樣的錯誤并防止事故的再次發(fā)生。

  二、通過結(jié)合生產(chǎn)工作模式,我們可以分析事故可能發(fā)生的危險點(diǎn),并讓施工人員了解事故發(fā)生的過程。為了提高職工的安全意識和安全管理水平,我們需要從多個方面入手,包括人員的職業(yè)技能、作業(yè)程序和思想意識等方面與事故之間的關(guān)系。首先,在人員的職業(yè)技能方面,我們需要確保每位施工人員都具備必要的'技術(shù)知識和操作技能,能夠熟練掌握所需的工作方法和安全操作規(guī)程。同時,對于一些特殊的崗位和工作環(huán)境,我們還應(yīng)該進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),提高施工人員應(yīng)對突發(fā)情況和處理緊急情況的能力。其次,在作業(yè)程序方面,我們需要明確并規(guī)范化各項(xiàng)作業(yè)程序,確保施工人員按照規(guī)定的流程進(jìn)行操作。例如,在高風(fēng)險作業(yè)區(qū)域內(nèi),應(yīng)該制定嚴(yán)格的準(zhǔn)入制度和安全防護(hù)措施,以確保只有經(jīng)過專門培訓(xùn)和審查的人員才能進(jìn)入,避免未經(jīng)授權(quán)的人員進(jìn)入危險區(qū)域。此外,施工人員的思想意識也是非常重要的。我們需要加強(qiáng)安全教育和宣傳,讓施工人員充分認(rèn)識到事故對個人和團(tuán)隊(duì)的重大影響。通過培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣和意識,使他們在工作中時刻保持警惕,主動發(fā)現(xiàn)并及時報告潛在的危險因素,以防止事故的發(fā)生。綜上所述,通過加強(qiáng)職工的安全意識和安全管理水平,我們可以有效預(yù)防事故的發(fā)生。只有在人員的職業(yè)技能、作業(yè)程序和思想意識等方面與事故之間建立起密切的聯(lián)系,才能真正提高施工人員的安全意識和安全管理水平。

  三、在施工前,必須對工作現(xiàn)場進(jìn)行全面了解,包括地形、地貌等相關(guān)情況。同時,需要清楚掌握工作中的危險點(diǎn),并且要注意制定工作任務(wù)和工作范圍時的事項(xiàng)。為確保工作人員的安全,必須采取相應(yīng)的安全措施,并確保每位工作人員都清楚明白這些措施。

  四、要確保工作的安全性,需要明確每個人的工作任務(wù)、工作目標(biāo)、工作范圍和工作位置。同時,工作人員應(yīng)采取必要的安全措施和技術(shù)措施來保障工作的安全進(jìn)行。此外,還需明確工作中存在的危險點(diǎn)和注意事項(xiàng),以及相應(yīng)的工作程序。只有做到這些,我們才能有效地控制事故的發(fā)生。

  我堅(jiān)信只要我們從事故中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自己,提高安全意識,我們的安全管理工作必將有所突破。

安全事故心得體會5

  當(dāng)前形勢嚴(yán)峻,一次次的安全事故向我們每一名鐵路職工敲響了安全警鐘。部、局相繼召開了安全緊急電話會議,我公司也召開了安全大反思、大檢查動員大會。

  本人依據(jù)集團(tuán)公司的部署部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)了路局、集團(tuán)公司安全會議上重要領(lǐng)導(dǎo)的講話,通知及一些相關(guān)的事故案例,對當(dāng)前的安全形勢有了較清醒的熟識,同時也對自己的安全工作的表現(xiàn)進(jìn)行了深刻的反思。對比自己在安全方面存在的`問題進(jìn)行了深化查找和分析,使自己深感自身的安全行為存在的問題,結(jié)合分管工作實(shí)際、崗位的責(zé)任,對日常工作進(jìn)行分析,我認(rèn)為自己還存在以下問題:

  1、在思想熟識上還存差距。安全意識薄弱,積極參與安全培訓(xùn)積極性不高,對事關(guān)安全的問題不名敏感。沒能從安全生產(chǎn)的每一個工作流程,每一項(xiàng)管理制度,做到全方位的執(zhí)行。

  2、對規(guī)章制度以及相關(guān)安全學(xué)識還不能完全把握。對各種規(guī)章制度,相關(guān)安全學(xué)識學(xué)習(xí)比較少,使自己的安全防范水平存在確定的差距。

  3、日常安全不規(guī)范。在日常工作中,主要安全問題是防火防盜工作。自己不能完全依據(jù)規(guī)章制度執(zhí)行,從而產(chǎn)生了很多安全隱患。如:在會議室設(shè)備放置柜內(nèi)存放紙杯、紙抽等;辦公室內(nèi)電器、電源開關(guān)沒能準(zhǔn)時關(guān)閉;門窗不反鎖等問題,同時對消防滅火設(shè)備的使用不嫻熟等,都給日常安全工作造成了隱患。這些問題,都必要今后堅(jiān)決改正。

  針對以上存在的問題,今后我在安全上要努力做到以下三點(diǎn):

  1、進(jìn)一步提高安全意識。安全穩(wěn)定事關(guān)公司辦公秩序正常進(jìn)行,公司經(jīng)營效益增長,公司改革進(jìn)展的大局,事關(guān)每名職工的切身利益。所以安全意識樹立不牢,必定會給公司的安全生產(chǎn)造成隱患。在今后在工作中,我要認(rèn)真依據(jù)各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格要求,絕不違章,從思想上真正熟識到安全的重要性,提高安全意識。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。我在今后的工作中要嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)安全規(guī)章、法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),為公司安全生產(chǎn)的穩(wěn)定有序做努力。

  3、進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任。要時刻牢記“安全第一”的責(zé)任意識,做好本崗位的職責(zé),敬業(yè)愛崗,盡職盡責(zé)。讓同事、領(lǐng)導(dǎo)真正方心?傊乙ㄟ^這次安全大檢查,大反思活動,進(jìn)一步明確當(dāng)前安全生產(chǎn)面臨的嚴(yán)峻形勢,不斷查找自身存在的問題,在今后的工作中認(rèn)真加以改正,以實(shí)際行動為路局、為公司做出新的貢獻(xiàn)。

安全事故心得體會6

  我們每一個人的生命都是如此脆弱,但,只要我們做到這兩個字——“安全”,我們的生命就會強(qiáng)大起來。我們講的安全,五分之一可能都是道路交通安全問題。

  道路交通安全,要養(yǎng)成不錯的交通習(xí)慣,走文明路,騎、乘文明車,做文明人。

  有人卻會想:車禍離我們很遠(yuǎn)。其實(shí),并不是這樣:車禍就在我們的`身邊。20xx年XX月5日上午8時多,在市一大酒店前,有一個小女孩過馬路,并沒有注意到兩邊的車輛,突然,一輛大客車開了過來,把小女孩壓在車輪下,這場車禍讓人觸目驚心。

  再如:我國機(jī)動車占世界百分之一點(diǎn)九,可交通事故占全世界的百分之十五!可見,我們中國人對自身和他人的生命太不負(fù)責(zé)了。

  還有,如果一輛車以80公里的速度行駛,發(fā)現(xiàn)前面有一個人在行走,等司機(jī)反應(yīng)過來就向前開了17米,然后剎車還要行駛好幾十米。因此,司機(jī)在開車時,要時時刻刻注意行人,行人也要時時刻刻注意車輛的行駛。

  作為現(xiàn)在的小學(xué)生一定要知道道路常識:兩側(cè)是給我們行人走的,中間是機(jī)動車行駛的,旁邊的非機(jī)動車的。過馬路時,要走人行道,過馬路時一定要做到“一行、二看、三通過”。

  安全就是我們生命的支點(diǎn),如果我們不注意安全,后果是非常嚴(yán)重的。

安全事故心得體會7

  火災(zāi)教育在我們?nèi)粘I钪,火是不可缺少的,,所以我們了解有關(guān)于火災(zāi)的安全常識是尤為重要的。

  避免火災(zāi)的發(fā)生,及掌握火災(zāi)的急救常識是十分必要的。許多火災(zāi)事故主要是由于多數(shù)的人沒有火災(zāi)的安全常識,從而引發(fā)了重的火災(zāi)事故,沒有火災(zāi)的安全常識在火災(zāi)發(fā)生后,不僅僅沒有救助別人的能力,更是連自救的都不能得救,從而導(dǎo)致事故更加嚴(yán)重,造成的損失更是重,所以掌握有關(guān)于火災(zāi)的安全常識不僅僅可以避免事故的發(fā)生,同時也能避免自己身陷火災(zāi)的危險之中。

  那么要避免火災(zāi)的發(fā)生,就要掌握火災(zāi)的安全常識:如果火災(zāi)發(fā)生居民樓內(nèi),樓內(nèi)居民首先要保持冷靜。

  如果火災(zāi)是出于初起階段,盡快用水和滅火器破撲救,如果撲救不了,盡快離開火場,不要戀財物。

  為了做好個人防護(hù),可用濕毛巾掩住口鼻,用浸濕的衣服被褥包裹身體,以防止被火燒傷;在濃煙中,要低姿行走,煙時要匍匐前行,居民應(yīng)該保持秩序,依次撤離現(xiàn)場,切不可由于火災(zāi)使自己更加緊張,逃生心情更為急迫。

  一直不知道消防通道或安全出口的位置,疏散時辨不清方向,結(jié)果不擇路線,不顧后果,致使失去有力的逃生機(jī)會。

  如果逃生通道被,一時逃不出去,要爬在窗上揮舞物品或呼喊發(fā)出求救信號,以便消防人員及時救助。

  如果火災(zāi)發(fā)生在公共場所,例如學(xué)校,按照安全出口指示標(biāo)志和自己熟悉的逃生路線快速逃生高層建筑發(fā)生火災(zāi)時,要快速組織求救,同時將各個房門關(guān)閉,如果火勢較,無法撲救,要根據(jù)平時熟悉的情況確定逃生路線,迅速選擇逃生出口逃生,但不要乘坐電梯,以防斷電出困在電梯中。

  如果走廊起火房門被封死,要關(guān)緊房門,堵住漏孔,防止煙霧進(jìn)屋,同時向窗外揮舞物品呼喊,盡快向外發(fā)出求救信號;如果煙,要低姿行走用濕毛巾捂住口鼻,防止毒煙熏嗆,要沉著冷靜,選擇最直接的逃生路線,開門時,要迅速將門關(guān)好,防止空氣流助長火勢和煙霧竄到各個房間。

  如果通道被,要往噪煙火的地方疏散,可以利用衛(wèi)生間樓梯間水房等場所避難,然后想方法下樓,沒有救護(hù)措施,不要盲目跳樓,以免造成傷亡。

  煙時要匍匐前進(jìn),被煙火圍在里面的.人員,要盡量呆在陽臺窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)又能避免煙火熏嗆的地方,向外揮舞衣物,發(fā)出救援信號,也可以用繩索系到結(jié)實(shí)的固定物上滑繩自救。

  煙火時,自己失去了自救能力,要趴在屋內(nèi)墻根處,既防止被建筑物砸傷,又便于消防人員尋找。

  身上起火時,不要亂跑,要迅速脫掉衣服或就地打滾將火壓滅。

  總之希望我們每個人都能掌握安全常識,對于火災(zāi)這樣的重事故,我們要做到防患于未然,在學(xué)校沒有小的事故,更不要說是火災(zāi)的事故,我們時時刻刻保持警惕,把一切不安全的因素制止在萌芽。

安全事故心得體會8

  第一段:引言(200字)。

  作為一名學(xué)習(xí)化工專業(yè)的學(xué)生,我意識到學(xué)習(xí)化工安全事故心得體會是非常重要的;ば袠I(yè)存在著許多潛在的危險和風(fēng)險,一旦發(fā)生安全事故,可能會導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,甚至危及人員生命安全。因此,通過學(xué)習(xí)化工安全事故心得體會,我們可以深刻了解事故的成因、預(yù)防措施以及應(yīng)急處理方法,提高自己的安全意識和應(yīng)對能力,為將來的工作做好充分準(zhǔn)備。

  第二段:事故成因分析(200字)。

  通過對化工安全事故的學(xué)習(xí),我深入了解了其成因分析。事故往往由于許多因素的綜合作用導(dǎo)致,比如不當(dāng)操作、設(shè)備故障、安全措施缺失等。我發(fā)現(xiàn),許多事故是可以預(yù)防的,只要我們在工作中嚴(yán)格按照操作規(guī)程執(zhí)行,保持高度的警惕性,并在發(fā)現(xiàn)異常情況時及時報告上級,就能減少事故的發(fā)生。此外,事故的頻發(fā)還與企業(yè)對安全意識的重視程度有關(guān),只有將安全放在首位,真正落實(shí)責(zé)任到位,才能最大限度地避免事故的發(fā)生。

  第三段:事故預(yù)防措施(200字)。

  了解化工安全事故的成因之后,根據(jù)實(shí)際情況采取相應(yīng)的預(yù)防措施是至關(guān)重要的。首先,我們應(yīng)加強(qiáng)對操作規(guī)程和安全標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),確保在工作中遵守規(guī)定的操作流程,對危險品的使用和儲存進(jìn)行嚴(yán)格控制。其次,要定期檢查設(shè)備和儀器的狀態(tài),確保其正常工作。同時,建立起完善的應(yīng)急處理機(jī)制,定期開展事故應(yīng)急演練,提高員工的應(yīng)急反應(yīng)能力。最后,要注重安全培訓(xùn),提高員工的安全意識,增強(qiáng)他們的安全技能。

  第四段:事故應(yīng)急處理方法(200字)。

  事故發(fā)生時,正確的.應(yīng)急處理方法是保證事故不擴(kuò)大、不蔓延的關(guān)鍵。首先,要保持冷靜,迅速判斷事故的性質(zhì)和危害程度,并及時啟動應(yīng)急預(yù)案。其次,要立即組織人員撤離危險區(qū)域,并做好現(xiàn)場警戒,避免次生事故的發(fā)生。同時,要采取有效措施進(jìn)行緊急救援,保障傷員的生命安全。最后,在事故處理過程中,要進(jìn)行事故調(diào)查和分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并及時采取措施預(yù)防類似事故的再次發(fā)生。

  第五段:結(jié)語(200字)。

  通過學(xué)習(xí)化工安全事故心得體會,我深刻認(rèn)識到了化工行業(yè)面臨的安全挑戰(zhàn)和風(fēng)險。化工行業(yè)是一個高危行業(yè),安全意識的培養(yǎng)和安全技能的提升是每個從業(yè)者必須重視的問題。我們要時刻保持警惕,提高自己的安全意識,嚴(yán)格按照操作規(guī)程執(zhí)行工作,做好事故預(yù)防和應(yīng)急處理工作。只有這樣,我們才能確保自己的生命安全和工作的順利進(jìn)行,為化工行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

安全事故心得體會9

  通過事故的學(xué)習(xí),我在為造成不安全事件的當(dāng)事人感到惋惜和同情的同時,不僅在想,造成事故的原因是什么?為什么會連續(xù)出現(xiàn)不安全事故,這些不安全事故是否能夠避免?

  從近期的一起事故中可以看出,導(dǎo)致事故發(fā)生的原因主要包括違反操作規(guī)程、職責(zé)不到位、人員安全意識不夠強(qiáng)、現(xiàn)場管理存在疏漏以及制度執(zhí)行和監(jiān)管不到位等方面。為了避免類似事故再次發(fā)生,我們需要深刻吸取教訓(xùn),并對自身和周圍人的不安全思維和行為進(jìn)行剖析,努力杜絕不安全的思維和行為。為此,我們應(yīng)該努力提高安全意識,嚴(yán)格遵守規(guī)程和制度,加強(qiáng)現(xiàn)場管理,確保責(zé)任到位,并加強(qiáng)監(jiān)管力度,不能讓工作變得放任自流。只有這樣,才能有效預(yù)防和減少潛在的安全隱患。

  一、為了讓"安全就是底線,安全就是生命線"

  這一根本理念真正深入人心,我們需要喚起每個人對于"違章就是事故"的意識,做到工作時謹(jǐn)慎細(xì)致,時刻警惕如履薄冰、如臨深淵。安全生產(chǎn)不僅僅是某個人或某個部門的事情,所有參與工作的人員都有責(zé)任和義務(wù)確保自己的安全并提醒他人注意安全。只有每個人都安全,整體才能達(dá)到大安全的目標(biāo)。

  二、要提高我們每個人的`安全認(rèn)知能力。

  要真正認(rèn)識到安全管理的嚴(yán)肅性、嚴(yán)厲性。只有境界提高了才會真正重視起來,才會將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實(shí),去全面履職履責(zé)。

  三、提高人員對規(guī)程制度運(yùn)用能力。

  “4.20”事故發(fā)生,當(dāng)事人員對學(xué)習(xí)的規(guī)程制度拋之腦后,最終造成慘痛事故。規(guī)程制度天天學(xué)、年年學(xué),在學(xué)習(xí)規(guī)程的同時沒有真正運(yùn)用起來,當(dāng)成我們工作中的保護(hù)自身的武器。我覺得還是沒有真正理解規(guī)程制度的作用,沒有學(xué)好、學(xué)透規(guī)程,存在僥幸心理。人們常說要拿起法律的武器,我們要拿起規(guī)程制度的武器,保護(hù)自身安全不受侵害。

  四、班組長帶頭守規(guī)矩。

  站長、值班長要做執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的帶頭人,帶頭遵守規(guī)程、制度。查隱患、抓規(guī)范、不斷揭示問題、解決問題,做好事件的應(yīng)急防范、應(yīng)急處置。

  事件的發(fā)生總會讓人心痛,痛定思痛,找出根源,對癥下藥,才會避免這樣的事件發(fā)生,深刻吸取此次不安全事件的慘痛教訓(xùn),喚起每名職工安全思想意識,做到每名職工不違章,不圖僥幸、不怕麻煩。

安全事故心得體會10

  事故剛剛發(fā)生,傷者正在承受著劇痛的治療。這起事故再一次給我們敲響了警鐘,讓我們深刻地感受到它的冷酷和無情。受傷者的人生由此發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,他將面臨著一個未知的前路。

  通過事故的學(xué)習(xí),我深感惋惜和同情,并且思考:是什么原因?qū)е铝诉@起事故?我們應(yīng)該從中吸取什么教訓(xùn),以避免再次發(fā)生類似的悲劇呢?從這次及以往的事故來看,盡管事故的表現(xiàn)各有不同,但都與當(dāng)事人的主觀因素密切相關(guān),也就是說,造成事故的根源在于“三大敵人”。在實(shí)際工作中,違章行為、麻痹大意和不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象確實(shí)存在。當(dāng)上級進(jìn)行檢查或要求更嚴(yán)格時,下屬會稍微收斂一些;否則,一旦風(fēng)頭過去,他們就會放松警惕。這些事故在主觀上是因?yàn)楫?dāng)事人對安全意識淡漠、麻痹大意所致;客觀原因可能包括負(fù)責(zé)人不盡責(zé)、許可人隨意批準(zhǔn)、監(jiān)護(hù)不到位、危險點(diǎn)分析不足等等。

  保證安全,首先就是要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,這是保證安全的首要前提,如果我們的每一項(xiàng)工作都做到有章可循,有章可依的話,事故發(fā)生幾率必然會大大減小,如在一項(xiàng)具體工作中,工作前,認(rèn)真進(jìn)行危險點(diǎn)的分析,辦理工作票,做好安全措施,開好班前會,將各項(xiàng)制度履行到位,也就是把環(huán)境的不確定因素、物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為造成事故的'可能性隆到最低。

  其次要提高思想意識,這是保證安全的根本。此事故中當(dāng)事人的工作經(jīng)驗(yàn)不可謂不豐富,技術(shù)水平不可謂不高(聽說是位高級技師),但還是出了問題,就是因?yàn)樗枷肷嫌辛怂尚,才犯了這樣的低級錯誤,陰溝翻船。提高思想意識,即:開展形式多樣的安全思想教育,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,把“三不傷害”確實(shí)貫徹到工作當(dāng)中,變“要我安全”為“我要安全”,出國留學(xué)使安全深入人心,平時工作提高警惕,多注意觀察員工的精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)不利因素及時調(diào)整。

  另外,加強(qiáng)對規(guī)章制度和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),努力提升專業(yè)技能,是確保工作安全順利進(jìn)行的關(guān)鍵。《安全規(guī)程》、《操作票管理制度》等規(guī)定是我們工作安全的法寶,無論是管理者還是員工,都應(yīng)該自覺地認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握。業(yè)務(wù)知識的重要性不言而喻,沒有它,我們就像初學(xué)走路的孩子一樣容易遇到困難和失敗。為了能夠熟練掌握工作,避免盲目行動,我們必須持續(xù)學(xué)習(xí),以適應(yīng)快速變化的知識需求。

  還有就是營造良好的工作氛圍。工作中相互關(guān)心、相互幫助,人人為工作著想,為安全把關(guān)。

  總之,我們應(yīng)該把各自好的想法落實(shí)下去,不應(yīng)只流于形式,停留在口頭上。

安全事故心得體會11

  每年的3月份是公司的質(zhì)量安全月,回想匆匆逝去的日子,對于質(zhì)量安全我個人有一些體會,在這里寫了下來。

  記得,剛踏入公司的那段日子,曾經(jīng)發(fā)生過一起微不足道的事件,然而恰是這場不起眼的小事情,引發(fā)了我許多思考。

  我剛剛進(jìn)入公司,當(dāng)時我還沒有租到房。我通過房地產(chǎn)中介找到一個地方。我真正的體會到,北京是個比較擁擠的城市。房子是隔斷的,150多平米的房子被隔成了好幾個格子房。當(dāng)時我就想,這么擁擠,如果發(fā)生了火災(zāi),事情往往是這樣,你不希望的事情總會在你不希望發(fā)生的時間發(fā)生。我們旁邊的那棟樓發(fā)生了火災(zāi)。

  我想,如果人人再自覺一點(diǎn),安保措施做得再好一點(diǎn),大家再相互監(jiān)督一點(diǎn),工作質(zhì)量再提升一點(diǎn),這樣的事情還會發(fā)生嗎?

  作為從事計算機(jī)行業(yè)的從業(yè)者,我們會發(fā)現(xiàn)質(zhì)量和安全對于我們來說非常重要。盡管這與我們工作的關(guān)系可能不是那么直接,但我們需要始終保持質(zhì)量和安全意識。在編程之前,我們必須充分考慮每個環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的問題。在計算機(jī)軟件領(lǐng)域,一次輕微的疏忽可能導(dǎo)致整個系統(tǒng)崩潰。特別對于金融機(jī)構(gòu)等以銀行為主要客戶的人來說,在進(jìn)行算法設(shè)計時,我們必須保持認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們不能簡單地將客戶的要求視為苛刻,因?yàn)樽鳛閷I(yè)人員,我們應(yīng)該以認(rèn)真負(fù)責(zé)的'工作態(tài)度來提供高質(zhì)量的工作成果。因此,我們不應(yīng)抱怨,只能努力工作,以確保一流的工作質(zhì)量。

  在工作中,我們必須時刻保持冷靜的思維,并對任何事情都要認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們常說“追求卓越,永無止境”,這是因?yàn)橹挥胁粩嗯Σ拍苋〉酶玫某晒。只要我們(nèi)σ愿埃湍軌驅(qū)崿F(xiàn)更高的水平。

  最后,我期望每個人都能從自身做起,從身邊瑣碎的事情開始,培養(yǎng)一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài),用心去完成工作,以求做得更加出色。這樣,我們才能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意,使客戶產(chǎn)生信任。

安全事故心得體會12

  3月29日清晨,我們一大早就跟著盧老師匆匆走下樓梯,去看交通安全圖片展。原來今天是全國小學(xué)生安全教育日的第15個周年紀(jì)念日,而這個星期則是安全教育周,目的是為了讓我們更多地學(xué)習(xí)安全知識。剛剛踏出樓梯,就看到了一張張關(guān)于交通安全的標(biāo)語牌,上面寫著:“過馬路要注意安全,見紅燈停,見綠燈行,不要闖紅燈,要利用人行橫道過馬路。斜穿馬路時要先停下來,看兩邊,再通過馬路!還要學(xué)會不亂扔垃圾,不喝酒駕車,尊重老人和愛護(hù)小孩……”我的思緒瞬間變得繁忙起來……突然,一個聲音打破了原本的寧靜:“同學(xué)們,請排好隊(duì),一個一個走過來領(lǐng)取安全小本子。”我迫不及待地想看看那本小本子里寫了些什么內(nèi)容,經(jīng)過了“千難萬險”,終于成功拿到了它。

  在我們的日常生活中,人們永遠(yuǎn)離不開交通工具,而有交通工具,身邊就會處處有危險,它就像惡魔,一直盯著你,只要你稍有松弛,就會把你吃掉。所以,我們要處處留心生活的細(xì)節(jié),不要忽略任何一個細(xì)節(jié),也許就因?yàn)橐粋細(xì)節(jié)會讓人喪失生命。

  人的生命只有一次,失去了就無法再回來。生命是無價之寶,金錢無法買到。它與親情一樣珍貴。失去了生命,將無法再見到美好的世界,親人和朋友,也無法享受快樂和幸福。俗話說:“活著就有希望!边@句話非常有道理。確實(shí),只要人還活著,就會有希望,即使是在生死邊緣掙扎的.人,只要懷抱希望,堅(jiān)持不放棄,我相信他所期盼的未來將在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)。

  從現(xiàn)在開始,我要留心身邊的事物,去開心地過好每一天,讓自己遠(yuǎn)離危險,去做一個懂得保護(hù)自己的“交通小衛(wèi)士”,我會讓安全伴我成長!

安全事故心得體會13

  在這個學(xué)期里,我校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全工作的會議精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,認(rèn)真組織、落實(shí)各項(xiàng)安全制度和防火、防電、防溺水、飲食衛(wèi)生安全教育、安全管理、安全演練、安全檢查等工作,F(xiàn)將本次安全隱患排查工作匯報如下:

  一、高度重視,認(rèn)真排查

  我校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視,將此項(xiàng)工作列入了重要議事日程,成員由校長、德育主任、班主任、安保教師等職能部門的領(lǐng)導(dǎo)組成。

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  為保證安全工作扎實(shí)開展、有效實(shí)施,我校高度重視,認(rèn)真落實(shí)。

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在學(xué)校辦公室,由學(xué)校行政一把手任組長,分管安全工作。

  2、層層落實(shí)責(zé)任制

  學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了職責(zé)分工,確保了安全工作落實(shí)到位。

  3)明確了安全制度的落實(shí)

  我校建立了以安全管理員為主要責(zé)任人、安保教師為具體責(zé)任人的安全管理制度,并根據(jù)安全管理制度中的`職責(zé)分工逐項(xiàng)落實(shí),確保學(xué)校各項(xiàng)安全工作落到實(shí)處。

  4)安全教育與安全管理員每月定期學(xué)習(xí)安全知識、教育教學(xué)、交通安全知識,每學(xué)期進(jìn)行一次安全知識測試,每學(xué)年組織一次安全知識測試。

  5)落實(shí)了安全責(zé)任與考核

  我校嚴(yán)格執(zhí)行安全管理的有關(guān)規(guī)定,對責(zé)任人制定了嚴(yán)格的考核辦法。在學(xué)期末對教師履行職責(zé)情況進(jìn)行了一次考評。每個班級都設(shè)有安全員,每個班都配有專用電源,每個寢室都配有專職人員,學(xué)生在寢室就寢時有安全保障人員。

  6)建立安全保衛(wèi)工作長效機(jī)制

  為了加強(qiáng)對安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長任組長,校安全辦公室任副組長。

  7)落實(shí)了值班、防火工作責(zé)任制

  我校嚴(yán)格實(shí)行值班、防火工作責(zé)任制,值班教師每天按時到崗,認(rèn)真排查安全隱患。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時向校長室反映,并立即采取措施,防止各類事故的發(fā)生。由于學(xué)校制度健全,安全措施到位,我校全年安全穩(wěn)定無事故,為學(xué)校教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。

  二、強(qiáng)化安全管理,全面落實(shí)安全工作措施

  我校建立了安全工作管理制度和應(yīng)急預(yù)案,并定期召開安全工作會議,對校內(nèi)易于疏散設(shè)施進(jìn)行全面排查,確保師生人身安全。我校還建立了安全工作檔案,包括安全工作制度、安全教育工作計劃、學(xué)校安全工作管理記錄等,并在安全保衛(wèi)工作會議上對工作進(jìn)行總結(jié)。學(xué)校每年都會進(jìn)行安全工作大檢查,對檢查出的安全問題進(jìn)行整改落實(shí),對安全隱患及時整改。

  8)加強(qiáng)了學(xué)校門衛(wèi)的管理

  我校與門衛(wèi)簽訂了門衛(wèi)責(zé)任書,確立了校門口安全職責(zé)。學(xué)生來校離校嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,并要求門衛(wèi)值班教師按時到崗,確保學(xué)校的師生安全。

  9)建立了安全意外事故處置預(yù)案制度

  我校制定了意外事故處置預(yù)案,以學(xué)校安全教育活動為載體,全體動員、全員、全員參與,通過演練提高全體師生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力,保障學(xué)校師生人身安全和公共安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  10)加強(qiáng)了學(xué)校安全保衛(wèi)工作的檢查

  對校舍、校園設(shè)施、設(shè)備、消防設(shè)施及學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了安全檢查,并做到檢查有記錄。對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了安全大檢查,并做了記錄,對存在的安全隱患及時整改,對存在的隱患消除了萌芽之中,確保安全工作萬無一失。

  11)加強(qiáng)了安全檢查

  我校對安全防范工作常抓不懈。我校定期對校園內(nèi)部各安全設(shè)施進(jìn)行排查整改,確保不發(fā)生安全事故。

  三、加強(qiáng)學(xué)校安全管理,構(gòu)建安全和諧的育人環(huán)境

  12)進(jìn)一步完善和落實(shí)了安全管理員制度,并與各處室簽訂了安全責(zé)任狀,明確了安全責(zé)任。

  13)加強(qiáng)了門衛(wèi)工作管理

  我校嚴(yán)格按照學(xué)校管理制度聘任了一名安保人員。對學(xué)生進(jìn)行定期、不定期檢查,對校舍、消防設(shè)施進(jìn)行了全面的安全檢查,確保師生在校安全。

  四、加強(qiáng)校園安全管理,杜絕學(xué)校安全事故的發(fā)生

  14)我校校舍安全管理工作做了超多,涉及到安全的各項(xiàng)工作。為切實(shí)做

安全事故心得體會14

  地鐵既是城市交通的重要組成部分,也是人們出行的首選,方便快捷。但地鐵安全事故頻頻發(fā)生,給乘客生命財產(chǎn)安全帶來了威脅。作為乘客,我們應(yīng)該時刻保持警覺,養(yǎng)成安全意識,采取有效措施減少安全事故發(fā)生的可能性。

  第一段:事故扼殺生命,安全第一。

  地鐵安全事故發(fā)生后,往往造成嚴(yán)重的人員傷亡及財產(chǎn)損失,長期影響城市交通運(yùn)輸、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和民眾生命財產(chǎn)安全。因此,我們必須時刻保持高度關(guān)注,遵守車站規(guī)章制度,避免亂跑、亂爬等危險行為,確保人身安全。

  第二段:安全意識是關(guān)鍵。

  作為乘客,我們應(yīng)該養(yǎng)成安全意識,時刻保持警覺。在進(jìn)站前,應(yīng)該警覺周圍環(huán)境,觀察是否有可疑人員或物品。在車站內(nèi)部,需要遵守秩序,有序排隊(duì),不能大聲喧嘩、摔跤鬧事。在上車前,應(yīng)檢查車輛是否安全,是否有疑似裝置、炸藥、易燃易爆物品等危險品。

  第三段:采取措施減少事故發(fā)生。

  要減少地鐵安全事故的發(fā)生,乘客在現(xiàn)場要積極采取措施,比如對火災(zāi)、爆炸、搶劫等緊急情況,要迅速向車站工作人員報警,及時采取措施撲滅火源、迅速改變乘車路線等,確保人身安全和財產(chǎn)安全。

  第四段:加強(qiáng)安全教育,提高乘客安全素質(zhì)。

  為了進(jìn)一步提高乘客的安全意識和防范能力,地鐵公司可以加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),針對不同類型的安全隱患進(jìn)行現(xiàn)場演練,提供全面的教育和訓(xùn)練。同時,地鐵公司還應(yīng)該定期監(jiān)測和檢測設(shè)備設(shè)施的安全性能和保養(yǎng)情況,確保乘客乘車的安全性。

  第五段:嚴(yán)厲打擊違規(guī)行為,維護(hù)秩序。

  為了進(jìn)一步保障乘客的`安全,地鐵公司還應(yīng)該對違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊,加強(qiáng)現(xiàn)場監(jiān)管,規(guī)范乘車秩序,建立完善的安全防護(hù)制度和安全緊急聯(lián)動機(jī)制。只有不斷加強(qiáng)安全管理,才能確保地鐵安全萬無一失。

  總之,地鐵安全事故的發(fā)生既讓我們痛心,也讓我們深思。只有養(yǎng)成安全意識,采取有效措施,加強(qiáng)安全教育,嚴(yán)厲打擊違規(guī)行為,才能有效預(yù)防和減少地鐵安全事故的發(fā)生,為廣大乘客的生命財產(chǎn)安全保駕護(hù)航。

安全事故心得體會15

  “千般照顧,不如自護(hù)”。家長和幼兒園教師、阿姨不僅僅有保護(hù)幼兒生命安全的職責(zé),同時要及時檢查幼兒園的設(shè)備、設(shè)施,更重要的是要對幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo)、教育,提高幼兒保護(hù)自我的本事,幫忙幼兒樹立必須的安全意識。

  一、讓幼兒了解一些生活常識,學(xué)習(xí)和鞏固一些自我保護(hù)的方法和技能

  其實(shí)我們孩子生活在家庭、幼兒園和社會的環(huán)境之中,意外事故的發(fā)生常常是不可避免的,可是經(jīng)過學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法和技能,變消極躲避為進(jìn)取預(yù)防,就能夠使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。如熱水、藥品是幼兒日常經(jīng)常接觸的物品;ɑňG綠的藥品會讓幼兒誤認(rèn)為是糖豆而吃進(jìn)肚里。杯里的熱水也會因?yàn)橛變翰粫_定而造成燙傷。那么如何提高幼兒對事件的預(yù)見性呢首先要了解一些生活的常識。我們經(jīng)過談話,組織幼兒專門的討論,倒一杯熱水、拿來一些藥品,請幼兒討論一下,從而學(xué)會一些自我保護(hù)的技能。在討論中幼兒紛紛發(fā)表意見。毛毛說:“杯里冒著熱氣,必須十分燙,不能立刻喝。”新程說:“用手摸摸杯的外面,如果燙手就不能喝!毙€熣f:“喝水的時候,也應(yīng)當(dāng)先吹一吹,先小口小口的喝,就不會燙著了!碑(dāng)我拿來花花綠綠的藥品時,開始幼兒真的以為是巧克力豆呢,紛紛問我:“真的是巧克力嗎真的能吃嗎”之后我和小木偶一齊進(jìn)行情境表演,小木偶將藥粒喝下,不一會開始肚子疼,幼兒立刻意識到藥是不能隨便吃的,生病了應(yīng)當(dāng)去醫(yī)院。在幼兒園應(yīng)請教師、阿姨幫忙吃藥,在家應(yīng)請爸爸媽媽幫忙。明白了生活中的一些小常識,那么就應(yīng)提高幼兒分析、確定的本事,為幼兒準(zhǔn)備一些畫有安全與危險

  事物的小圖片,如插座、火、藥、熱水、食品、玩具等,請幼兒自我來區(qū)分哪些是安全的,哪些是危險的,提高幼兒確定事物的本事。從而提高幼兒對事情的預(yù)見性,預(yù)防杯具的發(fā)生。

  二、創(chuàng)造良好的環(huán)境,使幼兒構(gòu)成自我的意識

  我們幼兒園的環(huán)境也是關(guān)注幼兒的健康和安全的。我們應(yīng)與幼兒共同創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境,對幼兒進(jìn)行直觀、形象而又綜合的教育。一次,我發(fā)現(xiàn)幼兒常常在室內(nèi)亂跑,發(fā)生相撞的事情,于是與班上教師商量,決定在室內(nèi)布置一些安全標(biāo)記,提醒幼兒注意。但幼兒不了解安全標(biāo)記。我們就從認(rèn)識安全標(biāo)記入手。在晚上的認(rèn)識活動上學(xué)習(xí)各種標(biāo)記。在認(rèn)識的基礎(chǔ)上,我們在班內(nèi)的電視機(jī)及電門上張貼了禁止觸摸的標(biāo)記;在窗臺張貼了禁止攀爬的標(biāo)記;在樓道張貼了下滑危險的標(biāo)記,時刻提醒幼兒注意安全。

  三、經(jīng)過直覺體驗(yàn)培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的本事

  我們幼兒園里各種器械、各種玩具都有,孩子們能夠自由地奔跑,進(jìn)行游戲,能夠說是歡樂天堂。但有時玩起來就什么都忘了,往往會對幼兒造成身體上的傷害,這種自身痛苦的.記憶是最深刻的。所以如果看到別的小朋友摔傷磕破時,就能把自我的痛苦記憶類推到別人身上,這種體驗(yàn)會有助于幼兒理解自我保護(hù)的意義。以后在活動時,幼兒就自然引起了注意,減少對自我身體的傷害。

  四、經(jīng)過生活中遇到的事情,讓幼兒學(xué)習(xí)和鞏固自我保護(hù)的技能

  大班幼兒好奇心增強(qiáng),好動,隨心所欲的特點(diǎn),并且不知深淺,不明是非,常常趁教師阿姨不注意玩一些危險物品,做一些危險的事或到一些不安全的地方玩。但我們不能因?yàn)檫@些就限制幼兒的活動。雖然他們年齡再幼兒園里不算太小,但他們與需要不斷的獲取經(jīng)驗(yàn),在生活中去不斷的探索和反思。在與環(huán)境進(jìn)行交互作用之后從而獲得相應(yīng)的信息、感受。我們要在一日活動中,仔細(xì)觀察幼兒的一舉一動,利用各種教育活動,提高幼兒自我保護(hù)的本事和意識。一次,政政在關(guān)門時手被夾了一下,孩子們看到政政受傷后痛苦的表情后都紛紛說:“以后可不能關(guān)門了!庇變好靼撞辉訇P(guān)門、玩門了,可能以后幼兒由于玩門受傷的機(jī)率就會很小了,但這不是安全教育的目的。會抑制幼兒的探索精神。如果以后幼兒一開門、關(guān)門就會想到會夾手,事事需要成人幫忙。這樣,受保護(hù)越多就越容易出差錯,幼兒會越來越喪失自我保護(hù)的本事。以后如果遇到突發(fā)事件,他們就會束手無策。于是,我請政政講講怎樣夾了手,幫忙幼兒分析怎樣才能不夾手。并教幼兒學(xué)習(xí)兒歌“開關(guān)門”。讓幼兒明白一手扶門框(墻)、一手扶門把兒是正確的方法。并讓幼兒親自實(shí)踐,掌握開關(guān)門的技能。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識,重要的是不僅僅應(yīng)當(dāng)讓幼兒明白哪里有危險,更應(yīng)當(dāng)讓

  他們學(xué)習(xí)如何征服危險,在征服危險的過程中怎樣保護(hù)自我。

  經(jīng)過一段時間的安全教育,我們發(fā)此刻活動中大人的提醒在逐漸減少,孩子之間的提醒在增加,幼兒學(xué)會了進(jìn)取地防御。同時,我們也感到,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識不是一朝一夕的事,需要我們持之以恒,真正使幼兒構(gòu)成自律,從而獲得身心的和諧發(fā)展。

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