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讀走進和諧的春天有感

時間:2024-02-22 11:01:37 心得體會 我要投稿
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讀走進和諧的春天有感【通用】

  讀完一本經典名著后,大家心中一定有很多感想,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的讀走進和諧的春天有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀走進和諧的春天有感【通用】

讀走進和諧的春天有感1

  寒假里,我讀了《走進和諧的春天》這本書!蹲哌M和諧的春天》分成了六章。每一章都告訴我們一個和諧社會必需有的條件。

  令我印象深刻的是第86頁的《永不疲倦的“獵鷹”》。獵鷹朱關忠,已58歲,然而他仍在值勤崗位上。年過半百的他,再過幾年就到法定的退休年齡了,我想對于民警來說,這已是力不從心的年齡了,雖然他比不上年輕小伙子們有力氣,有精力,但還是在抓捕著那些危害人民利益的小偷們。我們會把他的精神牢記在心。

  令我印象深刻的還有第64頁的《獨臂教師的人生支點》。一個獨臂教師,徐世紅老師。13歲的時候,在一次事故中,他的手臂被軋了,最終只能截肢。當村里缺少老師的時候,他成了鄉(xiāng)村小學唯一的`老師。所有年級的課都是由他來上。而且因為條件簡陋,所有的教學器具都是他自己做的。我曾用一只手接瓜子,結果大部分瓜子掉在地上,連接瓜子都這么難,何況做器材了,我想徐老師一定受了不少的苦。后來有親戚叫他去做生意,他知道如果他走了,學校里就沒有老師了,于是他就放棄了這個機會。徐老師在那個鄉(xiāng)村小學里堅持了10年,直到被調到另一所小學,他的心里無時無刻不在牽掛著孩子們。這樣的人我們也應該牢牢記在心里。

  讀了《走進和諧的春天》我知道了和諧社會需要民主法制、需要公平正義、需要誠信友愛、需要充滿活力、需要安定有序、需要人和自然和諧相處。我也知道了在我們身邊有許許多多令我們敬佩的人。

讀走進和諧的春天有感2

  “和諧是什么?”“和”,左邊一個“禾”,右邊一個“口”,顧名思義,人人都有飯吃,人人都過上豐衣足食的日子!爸C”,左邊一個“言”,右邊一個“皆”,人人都有權利發(fā)表自己的意見,人人擁有平等,獨立和自由。“和諧”是人們樸素而美好的愿望。

  開學初,我有幸拜讀了《走進和諧的春天》這本好書,這本書里面有很多感人的,教育深刻的故事,其中令我印象最深的就是那篇“法制意識淡薄,少年無知犯罪”,故事里講的是一位初中生,一放學就沖進網吧。第二天他身無分文,十分饑餓,就跑進一家飯店,在一樓沒有找到吃的`,他起意盜竊,拿了一根木棒往樓上走,他來到四樓時,被女主人發(fā)覺,他隨手持木棒在女主人林某頭上打了一下,轉身就跑;挪粨衤返臈钅潮悔s來的村民抓住了,送到了派出所,因為他未滿16歲,“依法宣判緩刑,判處有期徒刑3年,并處罰金人民幣1萬元!边@時他才知道錯了,可已經太晚了。

  讀了這篇故事之后,我覺得這位初中生太不應該了,有沒有想到他被抓到了派出所,可他的家人怎么辦,這么好的黃金時代,而他只能在面對高墻鐵窗度過,他有沒有想過自己的家庭就因為他的一個過錯就要處罰金1萬元,而他本來還可以好好讀書,將來有可能成為一位小博士,可就是因為他一時沖動而付之東流,而且村里人又會怎樣看待你的父母親,你這樣做對你的父母親有一點好處嗎?而相反你這樣做只會害了他們,讓他們以后在村里抬不起頭。

  通過閱讀《走進和諧的春天》這本書,使我懂得了和諧的基本含義,基本內容和基本要求,在新時期讓我們共同唱起“和諧”這首歌“民主法治、公平正義、誠信友愛、安定有序、人與自然和諧相處。”

讀走進和諧的春天有感3

  讀了《走進和諧的春天》這本書后,使我對“和諧”有了更深的理解,所謂“和諧”,顧名思義就是人人都能過上豐衣足食的好日子,人人都有權利發(fā)表自己的意見,人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由?梢姡昂椭C”就是人們內心樸素而美好的愿望。和諧的世界,和諧的心態(tài),和諧的生活方式,能讓人心生愉快、安寧、溫暖。和諧離我們并不遙遠,和諧就在我們身邊。

  當我翻開這本書時,一篇叫“大愛無聲”的故事如同吸磁鐵一般吸引了我:在臺州市金嶺頭住著一位80多歲的老人,大家都親昵地稱她為“三爺姆”。三爺姆從小就愛做好事,到了晚年她仍不肯回家享清福,用5000余元養(yǎng)老金蓋了間平房,開了家“三爺姆福利院”。20年來一共收養(yǎng)了1280多位生活不能自理的殘疾老人甚至是神經病患者。如今從一間平房發(fā)展到容納近百人的60間房,雖然人多又難伺候,但三爺姆總是耐心、無償地照顧?吹竭@里,簡直難以置信。1280余人。∵@是一個什么概念?三爺姆20多年來“有家不歸”,一步也未曾離開她的福利院;蛟S三爺姆離開一天,這些人就難以繼續(xù)正常生活。

  這件事讓我想起了平時放學時看見臟兮兮、衣衫破舊的老人乞丐伸出那黎黑、竹枝似的手指向我們乞討時,我們總是理也不理,捂著鼻子,埋頭快速繞過。但是三爺姆那里都是臟兮兮的衣服,有的甚至沾滿尿、屎的褲子、床單都要靠她洗,要靠她收拾得干干凈凈。她從不嫌棄,一味地幫別人,默默地辛苦著。在知天命之年,本應該享清福之時,她還是盡自己的力量為我們這個社會無私奉獻著。而我們平時勞動時總怕臟怕累,甚至連自己力所能及的事也常常依賴父母……想到這些,真讓我無地自容,羞愧難當!三爺姆生活仿佛離我是那么遙遠,她所付出的愛心是我所不能想象的,她所表現的堅持更使我汗顏。在淚眼朦朧中我第一次主動地奪過了一旁一直在忙碌的媽媽手中的`掃把……

  其實每一個城市都有許許多多像三爺姆這樣的熱心腸,他們穿梭在城市的每一個角落。用愛心融化了堅硬的冰雪;用雙手拯救出壓在廢墟的一個個鮮活的生命;用文明的言行詮釋奧運的真諦……他們就是和諧的使者,希望是我,也希望就是你,更希望就是我們大家。讓我們從身邊的小事做起,從自己做起,學會尊重,學會寬容,學會幫助,學會關心。如果人人都多一份關愛,少一些爭執(zhí);多一份真情,少一些矛盾;多一份感恩,少一些仇恨,那么我們的祖國便會充滿和諧,世界將會變得越來越美好!讓我們每一個人都去不斷加油,不斷努力,從自我做起,唱響“和諧”這主旋律吧!

讀走進和諧的春天有感4

  晚上,我坐在書桌旁,輕輕地打開《走進和諧的春天》這本書,仔細的看起來,其中,第3章的故事屋中有一篇感人的美文——《一個人感動一座城市》,深深地打動了我的心。

  這個故事講的是一名年僅28歲的青年軍官為了搶救一名素不相識的輕生女子,在寒風凜凜的冬日,毫不猶豫地跳進冰冷的江中。他用盡全身力氣將女子托出水面,挽救了女子的生命,自己卻因體力不支而沉入水底,獻出了年輕的生命。那位解放軍就是孟祥斌叔叔!

  還有最后一章“親親家園,親親世界”一篇中寫了那些偷獵者用槍聲打破了可可西里的寧靜與和諧,這些偷獵者們難道不明白毀壞這些生命,實際上就是在破壞自己生活的家園嗎?而政府官員索南達杰為了挽救可可西里的珍貴動物——藏羚羊,在零下四十多度的嚴寒雪地里獻出了自己寶貴的生命?吹竭@里,我傷心極了,我多么希望這些人能明白生命的可貴,懂得尊重地球上每一個生命,讓地球成為動物們的樂園,讓我們人類永遠看到那青山綠水、藍天白云……

  如果你問我:“和諧是什么?”那答案有很多:和諧,就是遇到困難時的坐懷不亂;和諧,就是講臺上老師那孜孜不倦的教誨;和諧,就是在寬敞明亮的教室里,同學們團結友愛,奮發(fā)向上那瑯瑯的讀書聲;和諧,就是親人間的心靈相通;和諧,就是鄰里間的'一個微笑;和諧,就是擁擠的公交車上的一聲“請坐”;和諧,就是他人遇難時的見義勇為……和諧,就是這么簡單,就在我們的身邊,只要你用心觀察,就能發(fā)現和諧的身影。

  正是這一個個感人的故事,唱響了全社會和諧這首歌,譜寫了社會和諧美麗的樂章。實現人與人、人與社會、人與自然的和諧共處,需要你我的共同參與。同學們!讓我們一起共同努力,從心做起,從我做起,從小事做起,一起走進和諧美好的春天吧!

  閱讀完這本書,我得到了很大的收獲。在學校老師與爸爸媽媽共同的教誨下,我真正懂得了和諧社會是國家富強,民主振興,人民幸福安康。我希望這種和諧理念永遠流傳,讓和諧彌漫我們的校園讓和諧陪伴著我茁壯成長!

讀走進和諧的春天有感5

  寒假期間,我認真閱讀了《走進和諧的春天》這本書,知道了“和諧”和我們每個人的生活是息息相關的。

  我被書里面的一篇篇美文吸引著,被一個個故事感動著。尤其是讀到書的《獨臂教師的人生支點》,讓我知道了想要改變自己,實現自己的夢想。文中的寧波歧山學!焓兰t老師是位殘疾人,他13歲時的一次意外事故使他失去了左臂,他不但沒有因此埋怨別人,沒有自暴自棄,還學會獨臂彈風琴……

  他初中畢業(yè)后在村里當教師,他是那所學校里唯一的一位教師,必須教所有年級的所有課程;他不但自己做體育器材,還會裝日光燈、修錄音機……后來,他調到新的學校當數學老師,他備課花的時間是別人的好幾倍。為了省時間,他總是事先在小黑板上畫好要畫的圖;為了教學生如何作圖,他用殘臂抵著三角板畫圖形;為了能盡快適應現代化的教育環(huán)境,他自創(chuàng)了電腦打字的`指法;為了教育學生,他請來了少年犯現身說法,還開辦法制講座……多好的一位老師。∷m然是個殘疾人,但他教出來的學生并不比正常人老師教得差。

  他用愛呵護著學生,用愛教育著學生,他書寫著不平凡的人生,他真是一位值得我們敬佩的好老師,值得我們學習的老師!“和諧”是我們人類對大自然的珍惜呵護,我們人類生活在美麗的地球上,地球是我們共同的家園。

  這書告訴我們該怎么做個快樂的自己,怎么做有意義的事情。特別是對我的學習、做人都有幫助,使我受到了很大的教育,對我今后的學習和生活起到了很大的作用。

讀走進和諧的春天有感6

  我望著面前的這本書,七個字的紅色標題——《走進和諧的春天》中,唯獨“和諧”這兩個金黃色的字體在臺燈下,顯得閃閃發(fā)光。霎時,腦海中像有一道閃電劃過——和諧!這不正是現代社會所追求的嗎?不正是人類所向往的嗎?但構成“和諧”的又是什么呢?想起英雄們一個個感人的事跡,想起一位位素不相識的陌生人之間無私的幫助,想起四代同堂的我們家人之間的相親相愛,“愛”這個字在我腦海中不斷地清晰起來,對,對,正是它——愛!

  愛!簡簡單單的一個字,便能勾起人類善良的`本性。愛!簡簡單單的一個讀音,便能喚醒人類的美好心靈。就是愛,使無數的英雄甘愿犧牲小我,服務社會,默默無聞的事跡傳遍天涯海角,響徹大江南北。此刻,我的思緒回到了20xx年11月30日,那是一個寒風凜冽的日子,一個女青年在浙江金華市通濟橋輕生跳江,帶著妻子和3歲女兒路過的孟祥斌同志見狀,迅速跳入江中,用盡所有氣力將女青年推上救助船獲救,他卻因在冰冷的水下時間過長,體力不支,沉入江中,獻出了年僅28歲的生命......孟祥斌,這位堅強的軍官,他深沉地愛著他周圍的一切。這樣的愛,令我肅然起敬!

  人類是地球上最偉大的生靈,為什么?因為人與人之間都有著一份愛,有了愛,你才會因別人對你的微笑而快樂舒心。人因愛而生,正因如此,人類才會成為當之無愧的偉大生物。

  這世界需要愛,人們需要愛。只有感受愛,才能使深藏在人類心中的真情和良知在瞬間爆發(fā)出來;只有感受愛,才能激起人與人之間的真情。讓我們人人奉獻出一點愛,共同構建和諧美好的家園!

讀走進和諧的春天有感7

  和諧的世界,和諧的心態(tài),和諧的生活方式,能讓人心生愉快、安寧、溫暖和力量。讓我們一起細細品味和諧吧:春風是和諧的歌曲,她讓凝結的溪水融化,繼續(xù)奏響美妙的音樂;春景是和諧的圖片,她讓和諧的`世界更美麗、更美好。

  我認真閱讀了《走進和諧的春天》這本書,書里的每個故事都讓我深受感動,受益匪淺。尤其是“愛,與死神賽跑”這個真實故事,講述了20歲的女大學生毛陳冰,千里迢迢感到黎平縣,為一個毫不相干的侗族孕婦楊昌花,捐上了救命之血。這讓我知道和諧之美亦在于平凡的生活,我們要抱著一顆友善的心來面對每一個人,也要用愛心面對鳥語花香的自然。對每一條魚,他保你擁有各自有歡暢的童年;對每一滴水,保你擁有一個美麗的水上大世界;對每一棵樹,保你擁有一個陰涼的夏天;只要你對每一個人友善,保你朋友如柔云親情如細雨,讓你擁有快樂的天堂。我堅信,只要你對一切真心善待,世上的一切將會更美好。我看了這個故事,就想起了臺灣青年,不求回報的為大陸18歲的青年小錢,捐上救命之血。當時臺灣正發(fā)生地震,臺灣青年不顧自己的安危靜靜的躺在病床上,是因為他知道杭州的小錢正等著他的骨髓,把自己的安危置之度外。我們應該學習臺灣青年一心為他人著想,無私奉獻的精神。

  建設美好、和諧的社會,是人們幾千年的夢想,也是需要我們每個人為之不懈努力、孜孜以求的事情。

讀走進和諧的春天有感8

  這段時間,我認真閱讀了《走進和諧的春天》這本書,知道了“和諧”和我們每個人的生活是息息相關的。我被書里面的一句句警句格言激勵著,被一篇篇美文吸引著,被一個個動人的故事感動著。尤其是讀到書的最后一章“和諧社會需要人與自然和諧相處”,我的感受特別深。“和諧”是我們人類對大自然的珍惜呵護,是沒有被污染的土地,是郁郁蔥蔥的大森林,也是所有自由棲息成長的生命。

  我們人類生活在美麗的地球上,地球是我們共同的家園,我們應該好好保護她,關愛她?墒牵f年來,我們人類只知道無窮無盡地向大自然索取,而不知道去保護她,將越來越多的污染無情地拋給了她,讓她不堪重負,造成了許多生物瀕臨滅絕,資源不斷消耗,能源緊缺,環(huán)境污染……昨天,我在小區(qū)的草坪上發(fā)現了一棵“一枝黃花”,它看上去很漂亮,可我知道它是一種繁殖能力超強的外來物種。前幾年,就是這“一枝黃花”在我們嘉興地區(qū)四處蔓延,嚴重破壞了本土植被的多樣性和生態(tài)平衡,導致綠化地和灌木成片死亡,橘樹的大面積減產。我急忙跑過去仔細觀察了一番,高興地說:“還好花正開得旺,還沒有結出種子。”說完,我就用力把它連根拔起,扔進了垃圾箱,免得小區(qū)里四處長滿它。

  其實,環(huán)保就在我們生活的每一個細節(jié)中,只要做個有心人,我們人人都能成為環(huán)保小衛(wèi)士。當看到地上有垃圾時,彎彎腰隨手把它撿起來,分類投入垃圾箱;當我們跟著爸爸媽媽上商店時,要記得帶上一個環(huán)保小布袋;每天早上洗完臉,要把洗臉水保存好,這樣就可以進行二次利用沖廁所了……就讓我們共同努力和大自然永遠和諧相處!從春天,一個多么美麗的字眼,她每年都會來臨,人們每天都可以看到春天美麗的景色,感覺到春天的溫暖。但是你有沒有試過走進春天呢?美麗的春天正不象我們的青春,那美麗的景色就想青春如金似玉的花樣年華。春天的短暫就像青春時節(jié)的短暫,屬話有說:“一日之計在于晨,一年之計在于春!比藗冎挥性诔瘹馀畈那啻簳r節(jié)立下美好,遠大的'理想,為實現理想而奮斗,而學習。春天的雨是多么的美麗,它像牛毛,像花針,像細絲。把小草兒,樹葉兒沖刷得干干凈凈,讓它們綠得發(fā)亮。所謂“隨風潛入夜,潤物細無聲,”它悄悄然地走進大地,為大樹,禾苗解渴,把大地上的塵土洗刷掉,還給我們一片清新,怡人的空氣,為人類無私奉獻,悄無聲息,不圖回報。

  讓我們走進春天的大自然,去踏青,去呼吸那清新的空氣。那小草兒剛長出來一片片的,嫩綠嫩綠的像綠毯,讓我們睡上去,感覺是多么舒服。小草兒被我們踩了一次又一次,但他是多么堅強,總是不向命運底頭,一次又一次的伸直被我們踩得彎曲的身子。而學習不是更要這樣嗎?不怕失敗,勇敢的面對挫折,這一次考試失敗了,不怕,努力學習,抓住失敗的原因總結經驗,再考過,堅持不懈,總會有一次會成功的。讓我們走進春天的美麗風光,去了解春天,為人類無私的奉獻,卻不圖回報,勇敢面對挫折,挫而不敗,堅持不懈地去努力。去孕育理想,為理想奮發(fā)!讓我們走進春天!

讀走進和諧的春天有感9

  近幾天我認真地閱讀了《走進和諧的春天》這本書。當我細細地讀完那一篇篇精彩的故事后,我被書中的那一句句給世人敲響警鐘的警句格言強烈地激勵了;被書中譜寫的那一位位值得世贊頌的英雄人物深深地感動了。眾所周知:和諧的世界、和諧的心態(tài)、和諧的生活方式,就能讓人產生心生愉快、安寧、溫暖的無窮的力量。在這本書中就有我最感動的人、我最欽佩的人、有給我留下深刻印象的人、有讓我時時牢記的激勵我成長的警句格言和名人名言等等……

  在這本書里面我有最崇拜的人:孟祥斌——一位英勇救人的、年僅28歲的英勇的人民警察叔叔。他為了搶救一名素不相識的輕生女子,獻出了自己年輕的、寶貴的生命。在那寒風凜冽的冬日,當他發(fā)現有人需要救助時,他毫不猶豫地跳進了那冰冷的江水中……雖然他光榮地犧牲了,但他這種奮不顧身、舍己為人的精神深深地印在我的腦海中。我為我們祖國擁有這種人民警察叔叔感到驕傲不已。他會永遠活在我們每一個人的心中。

  其次這本書里面我最敬佩的人:陳冰——一位外表很瘦小但又有很偉大的精神20歲女大學生。她那與死神比賽為危在旦夕的農村孕婦千里獻血的故事打動了所有的讀者。她為了救那位農村婦女,瞞著父母并跟同學湊足了路費后,就以最快的速度奔向了千里之外的貴洲省黎平縣山區(qū),為那素不相識的農村婦女獻上了珍貴的救命之血。她的這種滿懷愛心、無私奉獻精神值得我們每個人去稱贊,更值得我好好欽佩她。

  還有在這本書里面給我印象最深刻的人:梅汝璈——一位強烈維護自己國家權益的公正的中國法官。他在東京審判時在那種環(huán)境下所說的`每一句話是那么地深刻,那么地耐人思考!拔拿魇侨祟悇(chuàng)造出來的,可如果人的生命都被無情地毀滅,那文明從何談起?”這一鏗鏘有力的話不僅樹立了他高大輝煌的形象,也為我們的偉大祖國在國際社會上慢慢地鞏固了自己的地位。這些鏗鏘有力的話難道不值得給留下不可磨滅的記憶嗎?

  總而言之,我覺得《走進和諧的春天》這本書是以它獨特的方式告訴我們:我們要好好珍惜我們生活的生活,要好好熱愛我們偉大的祖國!昂椭C”也正是我們每個人發(fā)也的樸素而美好的愿望;“和諧”也正是由千千萬萬的故事、大大小小的細節(jié)所聯結的;“和諧”也是與我們的生活密不可分、息息相關的;因此我們每個人只要都懷著一顆奮不顧身、舍己為人、滿懷愛心、無私奉獻的心;我們每個人只要都共同唱響“和諧”這首“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處!焙椭C社會之歌,那么我們生活的這個世界將會變得更加的美好、更加的和諧!

讀走進和諧的春天有感10

  讀了這走進和諧的春天一本書,這時我才知道原來和諧是多么重要,是多么寶貴,只有人類都懂得了寶貴的和諧才能讓世界和平。走進和諧的春天中有一篇給孩子藍天碧水的一個作文,在作文中寫著的孩子們用手讓地上的紙、果皮、食品袋都消失。

  用自己的辦法解決了河上、小溪上的垃圾,這是文明也叫和諧,如果我們也能像文中的孩子們學習,那我們的家園會變得更加美好更加得和諧!在我們的`身邊有一個垃圾矮人國,它們現在已經在各個地區(qū)出現和增多?墒俏覀儾恍枰ε,只要我們有一顆和諧的心,遲早有一天垃圾會被我一掃而光,消失在世上。在這本書上的唱起“和諧”這首歌的第段我覺得寫得很好,它的第一句突出了和諧的重要感。

  如果你想讓世界和諧,那就動起你的手吧!我在這本書中得到樂趣得到快樂。我真想讓這書傳向各地,讓所有人知道,懂得和諧的寶貴,如果沒了和諧,世界就沒有了干凈。我們要讀會中小學校生守則,保護環(huán)境,讓我們脂背起維護世界的重擔吧!讓我們一起來保護我們的家園,世界。用手創(chuàng)造一個新的未來!

讀走進和諧的春天有感11

  “和諧”是什么?“和”,左邊是一個“禾”,而右邊是一個“口”,顧名思義,人人都有飯吃,人人都能過上豐衣足食的日子!爸C”,左邊是一個“言”,而右邊是一個“皆”,人人都有權利發(fā)表自己的意見或者建議,人人都能擁有平等、尊嚴、獨立和自由。

  和諧,是人們樸素而又十分美好的愿望。和諧的世界,和諧的心態(tài),和諧的生活方式能讓身心愉快、安寧 ,產生溫暖和力量。在久遠的古代,先哲們就提出—“和為貴”,“天時不如地利,地利不如人和”,“家和萬事興”……

  一代一代炎黃子孫謹遵祖訓,和諧理念源遠流長。如今和諧是一首跨越國界的歌。合唱“和諧”的隊伍是那樣的龐大,各個聲音里的人們有著各種各樣的膚色,各種各樣的語言。但誦讀的卻是屬于全世界全人類的夢想與希望!和諧是對秩序和法律的敬意,是賽場上裁判員公正的哨子,是面對紅綠燈指揮下安全流動的車流,也是多走一步把廢棄物和垃圾自覺丟進垃圾桶的行為。和諧是永遠懷著一顆感恩的心,是為疲乏的父母端上一杯熱氣騰騰的茶水,是“人人為我,我為人人”的一和精神,更是經常微笑地對其他人說聲“你好”、“謝謝”、“對不起”等各種禮貌用語。

  和諧是平凡人生迸發(fā)的創(chuàng)業(yè)精神,是車間里飛濺的鋼花,耀眼的電弧,是教室里朗朗的讀書聲,也是神舟七號在太空中傳回來的那一句——感覺良好!和諧是和平衛(wèi)士的奉獻與承諾,是堅決斬斷假惡丑的正義之劍,是廢棄的和平談判,也是紅十字在貧困、戰(zhàn)亂的地區(qū)忙碌的身影。和諧是對大自然的珍惜呵護,是沒有污染的土地,是郁郁蔥蔥的樹林,也是各種生命自由棲息成長的地方。和諧就是這樣大大小小的細節(jié),和諧就是這樣和每個人的生活息息相關。在現實生活中,我們學生要有遵守紀律的責任。因為“沒有規(guī)矩,不成方圓!比绻蠹疑险n吵吵鬧鬧,做操自由散漫,課間追趕打鬧,這樣就不利于和諧學校的發(fā)展。和諧的社會,人人平等,但是離不開公平競爭。

  曾經有一個乞丐對一個大富翁說:“這個世界太不公平了!我當乞丐,你卻當富翁!”但富翁說:“我們兩個都生活在這個世界上,你只付出了一點努力,而我的付出要比你多幾百倍,幾千倍甚至幾萬倍。一分耕耘,一分收獲!边@段話說了一個人生的大道理,我不說你也一定會猜出來,就是人人平等但又有競爭。梅汝敖等三人用勇氣和智慧使我們在東京審判中獲勝,特奧會讓所有殘疾人都能充分發(fā)揮他們的能力和才華,這些也說明平等和競爭對和諧社會的重要。

  在和諧的.社會中,愛和誠信都很重要。除了愛自己的父母、老師和同學外,我們還要愛社會上的所有需要愛的人。英雄孟祥斌用自己年輕的生命換來一個素不相識的人的生命,這是多么偉大的愛!我們學生沒有這種機會是,但我們至少可以多關心身邊的人,多愛他們一點,并且不要撒謊。如果作業(yè)沒完成就老實說沒完成,爭取馬上補上。老師不在的時候也要認真學習。這些都是誠信的表現。

  在和諧的社會中,充滿活力也很重要。獨臂教師徐世紅,十三歲時左手被截肢,后來在村里的小學教書。他竟然還能做杠桿、滑輪、修錄音機等工作。他用殘臂在黑板上抵著三角板畫圖形,學生們都一直很尊敬他。環(huán)境對和諧的社會也很重要,這是我們都能看得見的例子。我就不舉例了。

  在和諧的社會中,人人都需要安定有序。家有家規(guī),校有校規(guī)。我們要遵守規(guī)定,不能違反。和諧時刻在以自己的方式向我們致意。新時期,讓我們唱起“和諧”這首歌——民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序,人與自然和社會和諧相處。

讀走進和諧的春天有感12

  在陰雨綿綿的秋天,有一本書款款地向我們走來,那就是《走進和諧的春天》。捧著這本書,讓我感受到了許許多多人間的美好與和諧,但其中“牽手你我,與愛同行”這一章節(jié)是我最受感動的。

  人和人之間的牽手,只有心存關愛,互幫互助,快樂付出,才能擁有美麗的和諧。

  花圃邊泥濘不堪的小路,是父親鋪上了愛的“煤渣”,讓人方便的同時自己也收獲了那份溫暖的鄰里和諧;田野里背著母親背著兒子的一家人快樂地散著步,慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,他們走的是親情的和諧之路;婺江里縱身一躍用盡全力救起輕生女子的壯舉,收獲了英雄舍生救人的和諧,那是最感人、最光榮的和諧;臺風肆虐的海邊,是當地軍民用“無私、勇敢、奉獻”譜寫的愛,保住了3000畝鹽田,迎接了新生命的到來,救出了被困的200名師生,他們收獲的是戰(zhàn)勝困難的和諧;還有福利院里,“三爺姆”的善心收留了一個個無家可歸的老人,這里收獲的是晚年的安祥與和諧;還有醫(yī)院里,獻血的毛陳冰收獲了無私救助的和諧……這一個個感人的故事,見證了由愛鋪起的一條條和諧之路。是愛,讓人們心中的真情和良知瞬間迸發(fā)出來,是愛,讓和諧之路在我們的.身邊慢慢展開……

  是啊,人與人之間的交往,如果缺少了愛的同行,愛的澆灌,那么我們的生活將可能變得如臺風般可怕,缺少了愛的堆砌,我們的和諧之路也就不能鋪得更遠,鋪得更平坦……

  同學們,讓我們一起走進和諧的春天吧,一起風雨同舟,真誠相待;一起快樂牽手,寬容感恩。因為我們知道,只要我們獻出一點點的愛,就如一個善意的眼神,一個贊許的微笑,一次默默的捐助……就能為我們的身邊人鋪起一條通暢的和諧大道。而和諧的道路,也必然使我們的生活甜美如蜜,燦爛如花。

讀走進和諧的春天有感13

  翻開《走進和諧的春天》這本書,給人的是多大的震撼!那么多英雄事跡!讀著讀著,我的心久久不能平靜。在這本書中讓我感觸最深的是一篇《一個人感動一座城市》的事。文章主要寫了在金華市城南橋的燈箱廣告牌上,刊登著一位解放軍軍官的照片。英俊的臉龐微含深沉的笑意。照片旁邊有兩句話:“向孟祥斌英雄致敬:一個人感動一座城!泵舷楸螅粋年僅28歲的青年軍官,為了搶救一名素不相識的輕生女子,在寒風凜凜的`冬日毫不猶豫地跳進了冰冷的江水中。他用盡全身力氣將女子托出水面,挽救了女子的生命,自己卻因體力不支而沉入水底,獻出了年輕的生命。正是他的一躍,使深藏在人們心中的真情和良知瞬間迸發(fā)出來,彌漫于天地之間;也就是這躍,讓我們看到了另一個羅盛教。

  其實,只要你有心,你會發(fā)現感動無處不在。相信大家都還記得在2008年奧運會上是誰和旗手姚明一起走在開幕式的場景吧!那是我們汶川大地震中的小英雄---林浩。他是四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學二年級學生。在汶川512大地震發(fā)生時,小林浩同其他同學一起迅速往教學樓外轉移。說時遲,那時快。當他們還沒來得及跑出大樓,樓層就坍塌下來了。此時,身為班長的小林浩表現出了與年齡所不相稱的成熟。在閉塞的空間中,在充滿死亡的氣息中,小林浩不但沒有被嚇哭,更難以想象的是,在這種情況下他還牢記作為班長的職責。他在下面組織另外的伙伴用歌聲來驅趕死寂,安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學。他們經過兩個小時的艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終于自救成功,爬出了廢墟。但他沒有自己一個人離開,而是返回廢墟,將兩名同學艱難地拉了出來。從小林浩的這件事情中,我又一次看到了勇敢。在這樣的生死關頭,他們沒有為自己著想,心里都想著他人。

  我在《小新說事》里也看到過這樣的事例:那是今年夏天,正是小朋友們放暑假是時候。冬冬和兩個好朋友在家里做作業(yè),做好了作業(yè)他們就出去玩耍。他們走到一條小河邊,冬冬說:“天氣那么熱,我們去河里游一圈吧!”說完,他就做起準備下水的運動。突然冬冬腳下一滑,隨即掉下河去。兩個小朋友一見這種情形都慌了手腳,嚇得面如土色,一個呆住了,還有一個便跳下去想救冬冬?墒撬麄儌z都不會游泳。在這危難的時刻,恰好有個外地叔叔經過這里。叔叔連褲子、衣服都沒脫就跳了下去。經過一翻掙扎,冬冬和朋友都被救出來了。他們連聲感謝那位好心的叔叔,還邀請叔叔和他們一起回家換身干衣服再走。可是叔叔說有重要的事情要辦,說完就急匆匆地走了……

  一滴水就能折射出太陽的光輝。而他們,這些英雄們,在關鍵時刻奮勇救人,不圖回報。他們的鮮活事例感動著你我;他們用行動實踐著社會主義榮辱;他們的人品折射出和諧社會才有的光輝。

讀走進和諧的春天有感14

  有人說和諧是個悅耳動聽的美麗音符,和諧是一幅讓人賞心悅目的山水畫,和諧是一種讓人嘖嘖贊嘆的偉大那么,在我們生活中和諧到底是什么呢?和諧是贈人玫瑰,手有余香的真實寫照,和是什么呢?和是生活中人人都配合得當;那么什么是諧呢?諧就是生活中人人都相照相依。

  讀了《走進和諧的春天》,讓我我知道李學生是一位平凡而普通的農民,可他卻展現了生活中生命的真諦。李學生是溫州金有利皮鞋廠的一名譜譜通通的職工。在呼嘯的列車前,他舍己救童的壯舉將36歲的生命譜成了一曲舍生取義的壯歌。

  2月20日下午5點。那時,李學生正途徑金溫鐵路黃龍段馬坑隧道口,一列由杭州開往溫州的5107次火車呼嘯而來。李學生停步等待,抬頭望去,猛然發(fā)現兩個年幼的孩子正站在鐵軌中央,他們被這疾馳而來的火車嚇呆了,仿佛他們的腳像被一塊磁鐵牢牢地吸住鐵軌挪不動似的,就在這千鈞一發(fā),岌岌可危的緊急關頭,李學生毫不猶豫、奮不顧生沖上鐵軌。用右手抓住離他較近的`男孩,一把將他甩出鐵軌;疖囅褚话褎λ舻匾宦,飛快地開過,無情的將他與小女孩撞倒男孩得救了,李學生卻獻出了自己寶貴的生命。

  這感動的一幕,讓我領悟到李學生寧愿幫助別人,犧牲自己,在這關鍵時刻他愿讓自己的生命如此短暫。

  正如作家許地山所說我們要做對社會有貢獻的人,就像魯迅先生所做的橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛猶如臧克家寫的一首詩《有的人》中寫道,有的人死了,他還活著。敬愛的李叔叔,您永遠活在我們心中,您是我們學習的榜樣。

讀走進和諧的春天有感15

  這本書里有著許多感人的故事,還告訴我們世界要和諧!昂汀保筮呉粋“禾”,右邊一個“口”,說明人人都能過上豐衣足食的日子!爸C”,左邊一個“言”,右邊一個“皆”,人人都有權發(fā)表自己的意見。人人都平等。這幾句話,對我有很深的感悟,“和諧”就是和平,人們要熱愛和平!

  在和諧的社會中,需要“民主法制”,有一個古代的`故事說道:申不害是戰(zhàn)國時期一名執(zhí)法家,在韓國當了15年宰相。有一天,國王對他說執(zhí)法很不容易,而他卻說執(zhí)法很容易,賞罰分明,不徇私枉法,不給親戚寵臣“開后門”,這樣執(zhí)法就很容易了……他講的很有道理,法治的和諧,對任何人都要公平。

  有些人,他們?yōu)榱藙e人,不惜犧牲一切。胡娟英,她是海寧市人民醫(yī)院普外科主任。有一個星期天,她本應該休息,但為了搶救一名急腹患者,失去了休息的時間,我想,她一定也錯過了別的休息日。孟祥斌,一名警察,為了救一名跳河女子,失去了自己寶貴的生命,當時,他的女兒和妻子親眼看到他慢慢沉入水底,卻無法將他救起。他的女兒哭著說:“我沒爸爸了……”她再也見不到她的爸爸,她的爸爸也在也見不到她,離別的滋味是多痛苦。在孟祥斌所在的城市中,每個人都因他而感動。

  這本書中還有更感人的故事,看了就會流淚。我在這書中學到:世界是不能沒有和諧的,我們要創(chuàng)造出一個美麗的世界!

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