工作心得體會怎么寫

　　當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。你想好怎么寫心得體會了嗎？以下是小編整理的工作心得體會怎么寫，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作心得體會怎么寫1

　　20xx年即將過去，在這將近一年的時間中我通過努力的工作，得到很多收獲。臨近年終，我感覺有必要對自己的工作做一下總結(jié)，目的在于吸取教訓(xùn)，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。

　　一、熟悉采購的流程

　　讓自己從下單到收料，每個細(xì)節(jié)都經(jīng)手，讓自己熟悉每個供應(yīng)商及供貨方式。在收料單的錄入中，每個物料到料狀況都由自己經(jīng)手，讓自己在第一時間了解生產(chǎn)的物料到貨狀況。下單的傳真及確認(rèn)。讓我學(xué)了很多東西，能了解自己物料的實際到料狀況及存在那些問題，需要注意些什么事項，不明確的地方跟供應(yīng)商溝通，了解并熟悉此物料，且跟供應(yīng)商有更進(jìn)一步的溝通及聯(lián)系。方便以后的調(diào)貨事宜。

　　明年必須把這份工作做到更細(xì)致，讓每次的確認(rèn)訂單做到萬無一失，堅持確認(rèn)再確認(rèn)，不在發(fā)生沒有收到訂單事宜。負(fù)責(zé)一些物料的調(diào)貨事宜，尤其是遠(yuǎn)程的物料。學(xué)會計劃自己的物料到貨會不會造成滿倉，造成很多的庫存量，能否影響生產(chǎn)的進(jìn)度，自己請款資金會不會影響公司的.資金流動，明年會把遠(yuǎn)程物料計劃更詳細(xì)，讓自己了解所有物料的進(jìn)度。明確計劃對于生產(chǎn)來說是重要的，有計劃的生活及工作才是的。

　　二、參與單價的錄入及整理

　　年底參與單價的錄入及整理，真正介入到單價里面，也能夠說進(jìn)入采購的一個大門，才明白自己真的只是學(xué)了一點(diǎn)的毛皮，了解在不影響生產(chǎn)進(jìn)度，能讓供應(yīng)商準(zhǔn)時到貨并不是好的采購，好的采購是在供應(yīng)商能準(zhǔn)時聽自己的調(diào)度還得帶給的服務(wù)態(tài)度及質(zhì)量。而且要把的產(chǎn)品以低的價格給自己，那才是真正好的采購。貨比三家，通過不同的廠家給出不同的價位，在以理想的價位壓自己心中愿意的供應(yīng)商，得到自己想到的結(jié)果。期望以后自己進(jìn)入這個采購的大門里面。

　　三、參與ERP的工作錄入及整理

　　想說的話，這個ERP系統(tǒng)的引入是我們今年的幫忙了，通過ERP讓自己學(xué)到每個車種的配置，自己的采購物料的到貨狀況，倉庫的庫存，等。讓所有的物料都明白化，及精確化。所有物料有依可循，有據(jù)可依。

　　四、參與盤點(diǎn)工作

　　讓自己在實踐中了解所有的零件。了解倉庫的庫存量。通過盤點(diǎn)工作。了解零件物料在哪方面造成庫存。那些為死庫存，為何會造成這些庫存量。怎樣才能消化庫存，讓倉庫成為零庫存，讓我們的供應(yīng)商成為我們的倉庫。

　　自己對自行車的不了解，有點(diǎn)盲目的調(diào)貨，對自己所調(diào)的物料不能跟蹤到底，沒有做到位，做事不夠細(xì)心，思考不周全。物料跟催不緊，不清楚物料的緊迫性，處理問題沒有力度，不夠果斷。明年努力清楚工作的重要性，努力學(xué)習(xí)了解自行車的配置及為何要如何配置。單價的計算方式從何得來。用一顆感恩的心應(yīng)對自己的工作，調(diào)整好心態(tài)問題。做到采購的適價、適質(zhì)、適量、適時、適地。期望明年工作能職責(zé)到個人，分工明確規(guī)定。讓自己的物料更了解職責(zé)更明確。

　　20xx年是收獲的一年，也是充實的一年，和大家一起工作更是一件很愉快的事。通過本年度的工作和學(xué)習(xí)，使我在采購上積累了很多知識和經(jīng)驗，并在各個方面上都得到充分的鍛煉。身為公司的員工，公司的興衰與我有著直接的聯(lián)系。所以我愿意和公司一起向著更高的目標(biāo)前進(jìn)為我們的公司奉獻(xiàn)一份力量!

工作心得體會怎么寫2

　　“人類靈魂的工程師”是對教師的歌頌贊美；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對教師職業(yè)特征形象的描述。20xx年剛從阜陽師范學(xué)院畢業(yè)的我，懷著對教育事業(yè)的無限熱忱，積極響應(yīng)了國家到基層的號召，回到我的故鄉(xiāng)做一名普通的特崗教師。

　　時間如白駒過隙悄然而逝，兩年來我一直以“學(xué)高為師，身正為范”為座右銘，時刻嚴(yán)格要求自己，并以飽滿的激情、百倍的信心、十足的干勁投入到教育教學(xué)中去，鍥而不舍的追求我人生的崇高理想——對教育事業(yè)矢志不渝。工作中，腳踏實地、勤奮上進(jìn)；教學(xué)中誨人不倦、一絲不茍；生活上，謙遜坦誠、熱情大方�；仡欉@兩年的辛勤工作，感觸頗深。

　　剛到工作崗位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我接受七年級兩班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我深感壓力之大，不禁有些迷茫，心里開始忐忑：剛來上班，還是一個沒有任何經(jīng)驗的大學(xué)畢業(yè)班，能把實驗班的學(xué)生教好嗎？但是膽怯解決不了問題，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼓勵下，我以“初生牛犢不怕虎”的勇氣爽快的答應(yīng)下來。由于不熟悉業(yè)務(wù)知識，我經(jīng)常虛心的向有經(jīng)驗的老教師請教學(xué)習(xí)，并借來了一系列的教學(xué)資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，刻苦鉆研教材，在熟悉的基礎(chǔ)上嘗試以新思路、新方法來指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。每次上課我都嚴(yán)格按照先備好課，再上好課，后反思的順序進(jìn)行，扎扎實實地打好教育教學(xué)基礎(chǔ)。在平時的教學(xué)中經(jīng)常會被學(xué)生的一些數(shù)學(xué)難題難住，但是我沒有選擇逃避，而是把這些難題帶到辦公室和同事們一起研究討論。漸漸地辦公室里形成了一種氛圍，無論誰遇到什么難題或是比較有意思的數(shù)學(xué)題都會拿到辦公室里大家一起研究討論。

　　教師節(jié)后，也就是我對工作熟悉后不久，同年級的一名老教師去參加國培計劃，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我接手了她一個班的數(shù)學(xué)，這樣我就由原來兩班的數(shù)學(xué)增加到了三個班。工作量自然不可小覷：每天至少六節(jié)課，除了上課的時間我基本上都是在備課或是批改作業(yè)，每天晚上十一點(diǎn)之后才能休息，早上六點(diǎn)半之前準(zhǔn)時起床，像個陀螺似的不停地忙碌著。雖然每天時間很緊，但是我仍然堅持著先備好課再上課，而且每次上課前都認(rèn)認(rèn)真真的寫好備課筆記。對于如此重負(fù)，我沒有抱怨，而是感激，感激學(xué)校給我這么個鍛煉的機(jī)會，感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與重視，這也是對我能力的肯定。

　　教學(xué)是一項融科學(xué)和藝術(shù)于一體的富有創(chuàng)造性的工作。要想做好這項工作，必須依靠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和具有創(chuàng)造性的教學(xué)方法。在課前我精心準(zhǔn)備，查找資料，靈活不拘一格的'使用教材，結(jié)合學(xué)生實際情況選擇恰當(dāng)有效的教學(xué)方法和手段，從不打“無準(zhǔn)備之仗”和“馬虎之仗”。而數(shù)學(xué)又是一門以抽象思維為主，來源于生活同時又服務(wù)于生活的學(xué)科，因此每節(jié)課的導(dǎo)入，我都盡量從生活中有趣并常見的現(xiàn)象入手，來增強(qiáng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，達(dá)到良好的教學(xué)效果。在數(shù)學(xué)教學(xué)中使用多媒體課件可以帶給學(xué)生直觀效果，尤其是對立體幾何與平面解析幾何的學(xué)習(xí)有很大的幫助，還能激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，增加課堂內(nèi)容的生動性。然而對于“電腦盲”的我來說，制作和使用多媒體課件以及運(yùn)用幾何畫板無疑是個很大的難題，使得我不得不利用假期惡補(bǔ)計算機(jī)知識。

　　“十年樹木，百年樹人”，教師首先應(yīng)教會學(xué)生如何去做人，然后再教學(xué)生如何去學(xué)習(xí)。因此，在平時的教學(xué)中，我注重對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和人格的培養(yǎng)，時刻注意自己的言行舉止，用自己一言一行去感染學(xué)生，讓學(xué)生在潛移默化中形成良好的行為習(xí)慣。比如，要求學(xué)生不遲到、不早退、上課不玩手機(jī)，我就要求自己先要做到。

　　由于曾經(jīng)我也曾是的這里的一名學(xué)生，在這里學(xué)習(xí)生活了六年，對學(xué)校的一草一木有了深厚的感情，所以當(dāng)我第一次看到學(xué)生們時是那么得熟悉、那么得親切，仿佛看到了當(dāng)年的自己，從那一刻起，我就立志一定要幫助他們實現(xiàn)大學(xué)夢。通過一段時間的觀察發(fā)現(xiàn)好多學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不高，整天渾渾噩噩，學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)沒有動力，我就在課下找到這些學(xué)生，通過和他們的談心發(fā)現(xiàn)，原來在他們心中中考沒有考入壽縣一中，這輩子就與大學(xué)無緣了，來到正陽中學(xué)就是混日子，拿個高中畢業(yè)證而已。我被這種想法深深地觸動了，“亡羊補(bǔ)牢、為時未晚”，當(dāng)務(wù)之急就是要改變學(xué)生的觀念。我把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷說給他們聽，讓他們知道在正陽中學(xué)只要努力同樣可以考取不錯的大學(xué)，幫助他們重新樹立起信心，讓他們看到希望的曙光。當(dāng)然這種方法起到了一定的作用，但是由于學(xué)生的惰性很大，學(xué)習(xí)堅持一段時間就開始懈怠，不過我從來不放棄任何一位學(xué)生，時時地鞭策著他們。

　　通過一段時間的接觸我逐漸對學(xué)生有了一定的了解，根據(jù)他們的學(xué)習(xí)情況我給每位學(xué)生制訂了學(xué)習(xí)目標(biāo)。每次月考之后我會認(rèn)真分析學(xué)生們的試卷，找出大多數(shù)學(xué)生的得分盲點(diǎn)和失分點(diǎn)，并在教學(xué)中指出來；同時我還仔細(xì)研究每一位學(xué)生的試卷，看看學(xué)習(xí)目標(biāo)的完成情況，并找出他們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，在課余時間給學(xué)生們一一指出，并督促他們及時改正。有一部分學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較差，平時他們很努力地學(xué)習(xí)，然而考試成績卻不盡人意，這部分人很容易喪失信心，學(xué)習(xí)積極性易受挫。對于這部分人我經(jīng)常鼓勵他們，讓他們知道學(xué)習(xí)是一個慢慢積累的過程，要有耐心地、踏踏實實地學(xué)好每一課。

　　通過兩年的教育工作，我越來越熱愛教師這個行業(yè)，我喜歡孩子的單純、善良，喜歡上完課看著學(xué)生們做題時的那份滿足感。記得曾經(jīng)有人問我：十年后你在哪里？我回答：講臺上！是的，我會在教育的道路上無怨無悔的走下去。在以后的教育教學(xué)中，我會繼續(xù)努力，不為其他，只為我那可愛的學(xué)生，只為我那無悔的選擇！

工作心得體會怎么寫3

　　本周我積極參加分行和支行組織的、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守行紀(jì)行規(guī)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，明確鍛煉目的，服從安排，積極參與內(nèi)部事務(wù)，虛心求教，積極主動地把大學(xué)所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實際工作當(dāng)中來。雖然在該崗位的學(xué)習(xí)時間只有短短的四個月，但是我卻從中受益匪淺，感慨良深，主要的收獲體會如下：

　　一、在思想上

　　樹立了以客戶為中心的服務(wù)思想，在學(xué)習(xí)和實踐，進(jìn)一步地認(rèn)識了x行“以客戶為中心”的重要性。在省行培訓(xùn)期間，從省行領(lǐng)導(dǎo)的課堂上知道了“以客戶為中心”的服務(wù)理念，但那時的認(rèn)識只是停留在理論上，并沒有切身體會。來到了專柜后，才發(fā)現(xiàn)這并非是一句空洞的口號，在競爭空前激烈的金融業(yè)中，只有牢牢樹立以客戶為中心的思想，盡心盡力為客戶服務(wù)，為客戶創(chuàng)造更多的方便和財富，尤其是在這個金融業(yè)競爭空前激烈的時代，唯有牢牢樹立“以客戶為中心”的觀念，切實為客戶服務(wù)，才能在競爭中立于不敗之地。

　　二、在業(yè)務(wù)上

　　我也取得了巨大的收獲，在學(xué)校的時候，對銀行并不陌生，但那時的了解都是停留在經(jīng)濟(jì)理論上，宏觀層面上的，對銀行的具體業(yè)務(wù)不是非常的了解。來到專柜后，才發(fā)現(xiàn)銀行并不是以前認(rèn)識的那樣只經(jīng)辦單純的存取錢業(yè)務(wù)，還有許多的業(yè)務(wù)是我所不知道的，要學(xué)習(xí)的.還有很多。

　　在同事的幫助下，現(xiàn)在我基本上熟悉了儲蓄專柜的運(yùn)行流程，對個人金融業(yè)務(wù)的DCC操作系統(tǒng)達(dá)到了較為熟練的操作，能夠作為一名現(xiàn)金柜員獨(dú)立的上崗操作，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)，接受績效管理的綜合評估和相應(yīng)的激勵約束辦法。我還利用空閑時間認(rèn)真學(xué)習(xí)其他相關(guān)金融業(yè)務(wù)知識，開拓學(xué)習(xí)空間。憑借自己對文學(xué)的愛好，和平日的多加練習(xí)，具備了一定的文字總結(jié)、調(diào)查統(tǒng)計分析能力，能夠及時對客戶服務(wù)中發(fā)現(xiàn)的市場需求、產(chǎn)品和渠道等方面存在的問題以及客戶建議等形成分析，以爭取用好的辦法來解決問題和困難。

　　總之，在本次的實習(xí)鍛煉過程中，我不僅學(xué)到了很多在書本里沒有的知識，還更加確定了我的學(xué)習(xí)鍛煉目標(biāo)，端正了我的工作態(tài)度，考驗了我的工作熱情和耐性，更加堅定了我的工作決心。同時，在與x行人的接觸中，“團(tuán)隊、敬業(yè)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的x行精神地鼓舞了我，“誠信親和，嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，求真務(wù)實，拼搏進(jìn)取”的x行作風(fēng)也深深地留在我的腦海中。這段時間來，我也感受到自己在多個方面的不同程度有了提高和進(jìn)步，為以后學(xué)習(xí)會計和客戶經(jīng)理崗位打下良好的基礎(chǔ)。好的開始是成功的一半，相信在接下來的實習(xí)鍛煉計劃過程中，我會以更飽滿的熱情，爭取學(xué)到更多的知識，保質(zhì)保量地完成基層鍛煉工作。

工作心得體會怎么寫4

　　時間轉(zhuǎn)眼即逝，來到單位已有一個多月。這段時間里，在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下，我迅速的成長起來，不僅對城建科的工作有了清楚的認(rèn)識，同時在與其他科室接觸過程中，我了解了其他科室的工作范疇和具體分工。通過一個多月左右的了解，讓我對局內(nèi)部的工作性質(zhì)及其職能劃分有了一個認(rèn)識，這對于我今后的工作有很大的幫助。

　　我剛剛參加工作，在日常的工作中，難免有些工作環(huán)節(jié)會出現(xiàn)問題，我認(rèn)識到了自己諸多的不足，針對自身的問題，我努力尋求方法進(jìn)行解決。

　　首先，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。針對自身劣勢，制定出自我學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容、方式，我充分利用工作之余，重新對《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》進(jìn)行了學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的了解了我國城鄉(xiāng)規(guī)劃的具體分類、詳細(xì)內(nèi)容，通過對《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，我對城鄉(xiāng)規(guī)劃的步驟、程序有了更加深刻的了解。結(jié)合科室工作，我通過上網(wǎng)查閱、翻閱科室相關(guān)資料等方式，對“一書兩證”的辦理程序有了認(rèn)識。在這一個月中，我通過自我學(xué)習(xí)，不僅提高了專業(yè)知識，同時也增強(qiáng)了我的業(yè)務(wù)能力。

　　其次，平時注意觀察，多聽多看。初到科室，我對科室的工作不熟悉，平時除了要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)以外，還要多聽多看。在同事們處理科室事務(wù)的過程中，我主動去協(xié)助完成，站在一旁觀察同事們處理問題的方式方法，學(xué)習(xí)“一書兩證”辦理的具體步驟以及需要注意的問題，并將重要的地方記錄下來，同時與自己學(xué)習(xí)和查閱的資料進(jìn)行對比，找出其中的'不同之處。通過這樣的方式，使我在工作和學(xué)習(xí)中不斷積累經(jīng)驗，自身的的業(yè)務(wù)水平能夠得到完善和提高。

　　后，不懂就問，虛心請教他人。以前的我從未接觸過工作方面的事情，做起事來欠考慮，面對這些問題，要求我在日常工作中，不僅要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，多聽多看，更需要我虛心的向科室的老同志們請教。在與同事們平時交流中，才能發(fā)現(xiàn)問題，將自己不懂的問題及時的提出，向同事們請教，不斷的提高自己。

　　十幾年的埋頭苦讀，我已經(jīng)習(xí)慣了封閉的學(xué)校環(huán)境，社會經(jīng)驗相對缺乏，如今剛剛走上工作崗位，面對新的環(huán)境存在一些緊張甚至膽怯的心理。面對新的挑戰(zhàn)，我雖然愿意嘗試并努力去做好，但是一方面自身社會經(jīng)驗缺乏，另一方面剛剛接觸工作，對一個問題考慮不夠周密嚴(yán)謹(jǐn)，在工作中難免會出現(xiàn)這樣那樣的一些錯誤，會受到領(lǐng)導(dǎo)的批評教育，但我覺得人只有干事才會挨批評，不干事永遠(yuǎn)不會挨批評。領(lǐng)導(dǎo)對我的批評教育，是對我的鞭策，我虛心的接受，爭取更大的進(jìn)步。

　　以上是我工作一個多月的工作心得體會，請領(lǐng)導(dǎo)審查。

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