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大學學習氛圍的心得體會

時間:2024-01-09 15:09:19 心得體會 我要投稿
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大學學習氛圍的心得體會

  當我們對人生或者事物有了新的思考時,可以將其記錄在心得體會中,這樣有利于我們不斷提升自我。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?以下是小編為大家整理的大學學習氛圍的心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學學習氛圍的心得體會

大學學習氛圍的心得體會1

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間在NIBS的五周學習生活即將結(jié)束;叵脒^去的這些天,從剛提交申請等待結(jié)果時的惴惴不安,到得知入選消息時的欣喜若狂,再到來到NIBS開始這段暑期學習經(jīng)歷。那些場景歷歷在目,記憶猶新。

  我非常感謝NIBS能夠給我這次寶貴的機會,讓我能夠進入董夢秋老師實驗室學習。在實驗室和師兄師姐一起學習實驗的這些經(jīng)歷,必然是我學習成長歷程中寶貴的財富。我尤其感謝張文紅師兄,他手把手地帶著我去設(shè)計這個實驗,耐心地回答我的問題,幫我克服了剛進入實驗室的緊張情緒。師兄在試驗中諄諄教導,再三強調(diào)要養(yǎng)成良好的實驗習慣。師兄這種一絲不茍的`精神讓我深受鼓舞。我想,在以后的學習生活和科研道路上,我都會因此而受益匪淺。

  不可否認,一個優(yōu)秀的集體必然有著一個優(yōu)秀的領(lǐng)導者,在和王曉東所長的座談會上,我深深地被王曉東所長潛心科研、淡泊名利的精神所折服。王曉東所長在座談會上的講話讓我意識到了,只有真正地全身心地投入到自己所熱愛的事業(yè)當中,才能取得偉大的成就。感謝王曉東所長,他是我們這些后人的榜樣。

  白駒過隙,對即將結(jié)束的在NIBS的學習生活,我充滿了留戀,在實驗室、在青年公寓、在年會上,那一幕幕猶在眼前。很幸運,在那么多人中脫穎而出成為summer的一員;很榮幸,能夠跟大家一起度過五周的歡樂時光;很榮幸,見到了那么多優(yōu)秀的榜樣。這五周注定是不平凡的五周,它教會了我太多,也留下了太多美好的回憶。

  感謝大家,感謝NIBS的每一個人。

大學學習氛圍的心得體會2

  我選擇電大開放教育是被其免試入學和完全學分制,以及靈活多樣的教學形式所吸引。開放教育可以讓我根據(jù)自身時間和精力,自主選擇,處理好學習、工作和生活的矛盾,緩解工學壓力。

  由于工作很忙,平日不會有太多空余時間,所以我特別重視提高聽課效率。按時參加每一堂輔導課,認真做筆記。課后回家,抓緊時間溫習功課,遇到問題則由于我并不直接從事法律工作,對有些專業(yè)知識需要更多的時間去消化,開始覺得很枯燥,但慢慢地,我從這些專業(yè)術(shù)語、案例中找到了樂趣,從要我學轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W,注意身邊發(fā)生的事情,運用法律知識去分析、去認識。積少成多,慢慢提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

  參加開放教育學習不僅豐富了我的文化知識,也提高了我的工作能力與效率,促進了我的.成長。通過學習,我在參與企業(yè)文化建設(shè)、公司規(guī)章制度的修改,網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等方面的能力大大提高,日漸成為一名成熟的辦公室人員,為提高自身素質(zhì)、確保工作業(yè)績提供了保證,并得到公司領(lǐng)導的肯定。

  在幾個月的學習中,我逐步學會了從主教材上、從網(wǎng)上、從站點上、從電話咨詢、電子郵件、參加面授等等方式獲得教學信息來進行學習,特別喜歡網(wǎng)上獲取信息的學習方式,我覺得,如果學習從讀文字教材入手,往往不得要領(lǐng),看著后邊忘了前邊,效果不好,而通過上網(wǎng)下載同步測驗題和作業(yè),從同步測驗和作業(yè)入手,既先熟悉了題型,同時邊做看主教材,有的放矢,不會做的地方再上網(wǎng)查看教學動態(tài)輔導信息,各章節(jié)教學內(nèi)容的講解提示,再查不到弄不懂的問題就給老師發(fā)電子郵件詢問,有時進入?yún)⑴c討論,當然,以后期末練兵更是必定參加,爭取在期末考試中拿到一個好成績。

  在學習氛圍濃郁的重慶南岸電大校園里,通過與老師、同學的溝通交流,我還了解到人們不同的生活經(jīng)歷、處世態(tài)度,拓寬視野,增廣見聞,更欣喜的是獲得不少良師益友,學到了真正有用的科學文化知識。

  這些都是電大開放教育給予我的。電大開放教育——我無悔的選擇!

大學學習氛圍的心得體會3

  11月26日晚,我們在學術(shù)報告廳學習了學生干部培訓的第一堂課,氣勢還真是龐大,偌大的學術(shù)報告廳坐滿了人。突然意識到,自己跟平常人沒有什么區(qū)別,多的只不過是頭上的那道光環(huán)———學生干部。而那晚更加意識到,那道光原來很多人都有!

  當晚有幸聽贠小波老師給我們講社交禮儀方面的知識,可謂受益匪淺,下面就感受頗深的幾點談?wù)劇?/p>

  禮儀,是中華傳統(tǒng)美德寶庫中一顆璀璨的明珠,是中國古代文化的精髓,身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。知書達理,待人以禮,更應(yīng)該是當代大學生的基本素養(yǎng)!

  人在社會這一大環(huán)境中,社交是不可避免的,而如何與人相處,甚至融洽相處都是一門值得學習的藝術(shù)。通過這堂課,我認識到日常與人交流時,口氣一定要適當,分場合因人而異。作為學生干部,涉及工作方面時,態(tài)度一定要嚴謹、端正;辦事一定要果敢、干脆。這樣才能贏得同學們的信任及佩服。而在生活中,跟朋友相處,就該放下學生干部的`架子。即工作中雷厲風行,生活上和藹可親。

  在禮節(jié)這方面,則要求我們在實際生活中有意識的體會。就穿著打扮而言,初入大學,一臉的稚氣,青澀中無不透露著對大學的好奇與憧憬,此時,裝扮可能樸素甚至幼稚,而到了大二,所謂大一部員嘴里的部長、學姐和學長,著裝就該大氣些。正式場合,如舉辦全校大活動時,有必要穿正裝,以突出工作的正式與認真的態(tài)度。

  在聽贠小波老師講課時,全場保持安靜,手機靜音,同學們都非常認真的聽講,做到對在場的同學的尊重,更是對老師的尊重。作為一名學生干部,還要懂得身份的轉(zhuǎn)換,素質(zhì)的提高。

  聽完培訓的第一堂課后,不僅增長了關(guān)于社交禮儀方面的知識,而且對學生干部有了更深刻的認識,受益頗深!

大學學習氛圍的心得體會4

  作為一名大學生,隨著年齡的增長和生活環(huán)境的變化,自我意識有了新的發(fā)展,每個人都非?释@得真正的友誼,進而更多的情感交流,中職生禮儀課心得體會,F(xiàn)在的大學生都遠離父母,過著集體生活,與別人處在平等位置,以前那種對父母的依賴已經(jīng)不存在。通過人際交往活動,并在交往中獲得友誼,是適應(yīng)大學生活環(huán)境的'需要,是發(fā)展成"獨立"的人的需要,也是我們成功走上社會的需要。事實上,在大學期間,能否與他人建立良好的人際關(guān)系,對每一個人的成長和學習有著十分重要的影響?释颜x和情感交流是大學生心理的一個重要特點。

  所以,社交禮儀的基本規(guī)范和知識,幫助我掌握交際技巧,積累交流經(jīng)驗,在交往過程中學會遵循相互尊重,誠信真摯,言行適度的原則,就能很快與交往對象接近,使他們覺得我是熟悉他們,理解他們,尊重他們的因此我們之間建立真摯深厚的友情。

  事實表明,在日常生活中,良好的人際交往有助于提高我們的自信和自尊,降低挫折感,緩解內(nèi)心的沖突和苦悶、煩惱,宣泄憤怒,壓抑和痛苦,減少孤獨,寂寞,空虛。這些都是十分有益于我們身心健康,而且也會使我們最大限度地避免不良情緒的產(chǎn)生,即使產(chǎn)生也能夠得到有效的排遣。同時,我感覺社交禮儀本身就是一種特殊的語言,讓我們用社交禮儀的基本知識和規(guī)范,去順利地開啟交際活動的大門,讓我們建立和諧融洽的人際關(guān)系。這樣,不僅是形成良好社會心理氛圍的主要途徑,而且對我自己來說,也具有極其重要的心理保健功能。

  總之,學習社交禮儀知識使我受益匪淺。

大學學習氛圍的心得體會5

  分別從國家、社會、公民三個層面,闡述了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵、層次,是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。為培育核心價值觀奠定了基礎(chǔ)。中國特色社會主義包含著物質(zhì)文明和精神文明的雙重維度,既有富強、民主的目標,亦有文明、和諧的理想,社會主義核心價值體系是興國之魂,反映了我國社會主義基本制度的'本質(zhì)要求,滲透于經(jīng)濟、政治、文化、社會和生態(tài)文明建設(shè)的各個方面,決定著中國特色社會主義的發(fā)展方向。培育和踐行社會主義核心價值觀,是堅持中國特色社會主義道路、理論、制度的內(nèi)在要求。

  高校作為傳播社會主義核心價值觀的主陣地,教書育人貫穿于全部學習過程,浸透在學習方式和人文教育的軟環(huán)境當中。高校圖書館作為大學的組成部分,他是信息富集地,是傳播先進文化的重要陣地。高校圖書館最重要的服務(wù)群體是大學生,圖書館員作為推進先進文化、弘揚社會主義核心價值觀的主體,應(yīng)樹立育人責任,自覺成為先進文化資源的開拓者和引導員,明確自身的嚴肅使命,做核心價值體系的宣傳者,自覺把育人貫穿服務(wù)全過程,開拓創(chuàng)新,整合資源,在實踐中引領(lǐng)先進文化。

  作為一名圖書館館員,在今后的工作中要努力提高落實社會主義核心價值體系的自覺性和積極性,要始終堅持理論和實踐相結(jié)合,從實際出發(fā),因時制宜、突出重點,從本職工作做起,從具體工作入手,工作中嚴格要求自己,立足崗位,不斷提升自己社會主義核心價值理論的修養(yǎng),為培育和踐行社會主義核心價值觀作出一份貢獻!

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