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《裝乖的小孩》讀后感

時間:2023-12-20 08:16:15 心得體會 我要投稿

《裝乖的小孩》讀后感優(yōu)選5篇

  看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的《裝乖的小孩》讀后感,希望對大家有所幫助。

《裝乖的小孩》讀后感優(yōu)選5篇

《裝乖的小孩》讀后感1

  在暑假里,我閱讀的書有《伊索寓》、《哈利波特》、《周恩來傳》、還有《裝乖的小孩》,《裝乖的小孩》這本詩集給我的感觸很多。

  好記性不如爛筆頭,好的思想就要寫下來!堆b乖的小孩》是本詩集,是由一首首小詩組成的,每首詩都是純真的,充滿了童語。就像“禮物”這首詩中寫的:秋風(fēng)送來了黃葉子、紅葉子小螞蟻卻不滿意對它來說這些積木太大了;再如樹上的貓頭鷹一只眼乖乖睡覺另一只眼偷瞄著月亮啊,它也是個裝乖的小孩!把一只貓頭鷹當(dāng)作一個小孩子,童心無限。

  在現(xiàn)實生活中,我也算是一個裝乖的小孩。在老師面前我會萌萌地乖乖的,搏得老師的芳心,但在同學(xué)面前我又是活潑的;在長輩面前很文靜,深受他們的喜歡,但是在弟弟妹妹面前,我就會變成大姐頭。我玩時會很瘋,全身都是汗像只落湯雞。媽媽時常打趣到:我家有只小白貓,淘氣、頑皮、又可愛。聽了媽媽的'話,我想我也是個裝乖的小孩吧!

  《裝乖的小孩》是一本詩集,詩雖短,但這些詩都是來源于日常生活中。我們平時只要細(xì)心的觀察,處處留心、細(xì)細(xì)品味就能發(fā)現(xiàn)生活中的美。

《裝乖的小孩》讀后感2

  《裝乖的小孩》作者為我國現(xiàn)代作家袖哀,她畢業(yè)于北京大學(xué)(俗稱北大),自大學(xué)時代開始創(chuàng)作小童詩,她的作品寫給有童心的大朋友與小朋友。其中,《裝乖的小孩》是青年詩人袖哀自寫自畫,一詩一畫,71首微童詩創(chuàng)造天真純粹的童心世界。

  在《裝乖的小孩》中我最喜歡的是《白熊》“如里北極的冰都化掉,白熊就只能,住在云里了”讓我想到“溫室效應(yīng)”人們亂砍亂伐,讓白熊企鵝等動物沒了家,我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境,讓人與大自然和諧共生,不然的話,我們有可能失去耐以生存的環(huán)境。

  記得一次我去海邊玩,我在沙灘上看到許多大人小孩往海里丟拉極,礦泉水瓶,塑料,居然還有人丟玻璃碎渣,看許多因為環(huán)鏡污染而死去的動物,還有因為人們過度砍伐樹木,導(dǎo)致的泥石流,毀壞了數(shù)以萬計的.民房,讓人們流離失所。這些都是,我們?nèi)祟愖允称涔南聢,我們在毀壞環(huán)境的同時,也是在傷害未來的自己!

  曲格平曾說:“沒有一個清潔美好的環(huán)境再優(yōu)裕的生活條件也無意義。”綠水青山就是金山銀山,保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊小事做起。

《裝乖的小孩》讀后感3

  《裝乖的小孩》這一本書,是青年詩人袖哀自寫自畫、一詩一畫首微童詩創(chuàng)造天真純粹的童心世界。令我印象最深刻的一段是:裝乖的小孩,在第六十五頁,樹上的貓頭鷹,一只眼乖乖睡覺,另一只眼偷瞄月亮,啊,它也是個裝乖的'小孩。作者把一只貓頭鷹比作成一個裝乖的小孩?墒牵x了這一段后給我?guī)砹艘粋很大的問題:貓頭鷹在白天睡覺,晚上才活動,可是書上寫一只眼乖乖睡覺。看來作者的想象力特別豐富。還有一個就是棒冰三部曲:一、棒冰三秋天,木棍士兵,舉著一面,冬天的大旗。二、草莓棒冰,草莓王子被施了咒,我來拯救他。三、牛奶棒冰從雪山里溜出來,在大街上晃來晃去的。第一曲中說棒冰是士兵用了擬人,賦予了棒冰人的動作。

  我還有幾個問題:草莓棒冰為什么說成王子?牛奶棒冰怎么溜出來?又怎么在大街上晃來晃去呢?棒冰怎么舉著一面冬天的大棋?

  我讀后想說:“作者真厲害能把一個普通的東西,比喻成世界萬物。作者想象力也很豐富。書里的詩歌特別有趣,我最喜戲著這一本關(guān)于詩歌的書了,我也喜歡看所有關(guān)于詩歌的書。但我自認(rèn)為裝乖的一小孩是詩歌最好的,因為這是作者自寫自畫的,所以我認(rèn)為是最好的。

《裝乖的小孩》讀后感4

  《裝乖的小孩》的作者是袖哀,整本書都是由他自寫自畫的,一共有71首微童詩,創(chuàng)造了天真純粹的童心世界。

  其中有一首詩是這樣的“一片檸檬,是大象的花紐扣,也是小螞蟻的摩天輪。”是啊,可能你認(rèn)為微不足道的東西卻是別人彌足珍貴的寶貝,身處在不同情境中的人有著不同心態(tài)。

  曾經(jīng)我看到過這樣一篇報道:一座大山深處的孩子們,他們每天上學(xué)路途遙遠(yuǎn),跋山涉水,歷經(jīng)重重困難。他們沒有新書包,沒有新文具,可是這些困難并沒有讓他們動搖讀書的`決心。他們坐在漏風(fēng)漏雨的教室里,認(rèn)真聽課,刻苦學(xué)習(xí)。他們從不埋怨生活的艱苦,積極向上,努力生活學(xué)習(xí)。而我們想吃穿不愁,坐在寬敞明亮的教室里,上學(xué)放學(xué)都有校車接送,有用不完的新奇文具,而我們當(dāng)中依然有很多同學(xué)不好好學(xué),甚至逃學(xué)、逃課、上課不認(rèn)真聽,作業(yè)不按時完成。我們還經(jīng)常抱怨學(xué)習(xí)辛苦,壓力山大。這就和山里的那些小孩形成了鮮明的對比。

  同學(xué)們,我們唾手可得,甚至嗤之以鼻的生活,可能是許多和我們同齡的小朋友渴望而不可及的生活。希望我們都要珍惜當(dāng)下的生活,珍惜當(dāng)下的每一天,努力學(xué)習(xí),努力生活,做最好的自己。

《裝乖的小孩》讀后感5

  有些父母對孩子的學(xué)習(xí)不滿意,為了讓父母開心,大多數(shù)孩子的選擇是假裝努力學(xué)習(xí),畢竟吃喝玩樂的資金是否寬裕,還是要來自于父母的資助《裝乖的小孩》里描寫的就是這樣的`孩子書中的的主角靳岑和嚴(yán)亦疏兩個孩子是裝比較成功的一類靳岑和嚴(yán)亦疏靠假裝學(xué)習(xí),讓父母對自己省心,一贏得了父母的不干涉,假裝自己巧,假裝自己不玩游戲他們的假裝的結(jié)果是成績穩(wěn)居年級前列,也為自己就得了自由。有一種情況是假裝學(xué)習(xí)欺騙己,欺騙父母,身心俱疲,還有一種情況是假裝學(xué)習(xí),假裝著假裝著就直的成為了學(xué)霸成了別人家的孩子,假裝成功的結(jié)果孩子少了父母的嘮叨和指指點點,自己也學(xué)會了安排生活和學(xué)學(xué)習(xí),該玩的時候就玩,專心致志。

  裝乖是為了不乖,文中的的主人公卻裝成了妥妥的學(xué)霸。

  現(xiàn)實生活中的我也是一個擅長裝乖的小孩,在身邊周圍人的眼中我是一個乖乖女,只有我自己知道我內(nèi)心的叛逆和懶惰。平時表現(xiàn)好的表象遮掩不了成績單上的數(shù)字,在父母和老師找不到我成績差的緣由時我內(nèi)心清清楚楚。我覺得自己是一個可怕的“乖”小孩。書中的內(nèi)容給我很大的沖擊,我現(xiàn)在不想裝,只想乖了。

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