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《繁星春水》讀后感

時間:2023-12-19 15:34:07 心得體會 我要投稿

【精】《繁星春水》讀后感15篇

  當品味完一本著作后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的《繁星春水》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精】《繁星春水》讀后感15篇

《繁星春水》讀后感1

  在上個學期里我在老師的指導(dǎo)下讀了著名兒童文學家??冰心的作品《繁星?春水》。我印象中的冰心,有一顆溫柔細膩的心,同時又是充滿了童真的`一位作家?稍谶@本書中我卻看見了截然不同的冰心,那是一個披著霞輝的偉大詩人。

  這本書說是詩集不如說是隨筆集,看似簡單其實意義十分深遠。這本書的主旨是六個字:童真、母愛、自然。冰心的文字是質(zhì)樸的,不施任何濃墨重彩,但它卻要比那些由華麗辭藻堆砌出的文章更加震撼人心。這本書中多運用各種修辭手法,但你絲毫不會覺得復(fù)雜,冰心清淡的筆墨將文字本色的美表現(xiàn)了出來。

  冰心在文字上執(zhí)著于“真”這個字,她崇尚“真”,她說:“如果人們都能夠坦誠相見,以愛相濡,社會的丑惡就會泯滅,人生就會變得美好!碑斎,這個“真”字在她大部分的作品中我們都可以感受到。試想,當環(huán)境逼迫詩人寫一些虛假的,不是自己真實感情流露的文字,這又何嘗不是一種悲哀呢?

  就是這樣小段小段的文字深深打動了我的心,從中,我悟出了不少冰心想借這些短小的隨筆想要告訴我們的哲理。

  冰心作為一個文字的魔術(shù)師,當之無愧。

《繁星春水》讀后感2

  “書是人類提高的階梯!薄白x一本好書,就是在和許多高尚的人談話!痹谖业姆块g里,一種必不可少的東西就是書。因為書使人們更加聰明,書使人們的大腦更加充實,使人們的思維更加敏捷。在書的海洋中遨游,我十分歡樂,讀書不僅僅充實了我的大腦,還讓我學到了很多的知識。

  在這個寒假,我閱讀了一本冰心的專集《繁星·春水》。這本書中有散文、小說、詩歌,它們一一呈現(xiàn)出完美的`情感,使我沉迷,令我陶醉。

  我來到了“冰心專集”的商場,走進“散文輯”。這個大商店中,琳瑯滿目都是精美的服裝,那里的衣服都是“清麗”、“典雅”的風格,也是這個商店中的風格。在一篇篇散文中,字里行間流露著對母愛的歌頌,對祖國的深情,對和平的呼喚,對人民的愛,對親友的摯愛……

  我又走進小說的天堂。小說情節(jié)資料廣泛,風格迥異,影響深刻,具有獨特的藝術(shù)魅力。小說經(jīng)過兒童眼中的世界,展現(xiàn)了豐富的生活,純真的心靈,堅強樂觀的性格以及對完美未來的憧憬向往。冰心小說采用白描的手法使情節(jié)十分美妙。

  在冰心詩歌的殿堂,我看到她用“清新”、“雋永”的風格為我們展現(xiàn)母愛、自然、童真,含蓄地表現(xiàn)了詩人在霎那間對于平凡事物的獨特興趣和情思的變遷。

  在圖書的海洋里,我要繼續(xù)探尋,繼續(xù)發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造好的未來。我想要用這一本本圖書,一點點精力,一絲絲時間,開拓光明的前途。

《繁星春水》讀后感3

  在這個多彩的寒假中,——我借著閑暇時讀了好幾本有意義的書,如《紅巖》、《繁星春水》、《哈利。波特》……讓我記憶猶的是《繁星春水》。

  這本書是由冰心奶奶創(chuàng)作的,書中以詩歌的方式向我們體現(xiàn)了當代人民和當代社會的一些感慨,用借物擬人的方法寫作。每篇雖然只有短短幾句但比一些普通詩歌更加略勝一籌。而且每一句都有其中的道理,得靜下心來細細品讀,如果是一目十行那就沒有意義了。在這一本書中讓我印象最深的是第“三四”段:“創(chuàng)造新陸地的,不是那滾滾的波濤,卻是他底下的泥沙”。這一段寫出了創(chuàng)造陸地的不僅僅是那滾滾波濤,更多的是那些細少的泥沙,用自己的身軀一粒一粒拼成的.陸地,是用汗水換來的,是日積月累,并不是毫無目的。這段的意義是告訴我們不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑,要更深一層地去思考去發(fā)現(xiàn)。

  自從我讀了這本書之后,我知道了什么是愛。巴金曾說過:“一代代的青年讀到冰心的書,就懂得了愛:愛星星、愛大海、愛祖國,愛一切美好的事物!蔽蚁耄喝绻@世界上所有人懂得了愛,那這個世界不是很和平嗎?“ 而且冰心奶奶的字句選擇的美麗嚴謹,故能恰當美麗便能動人,這就是《繁星春水》的魅力所在。

  這一本書讓我們知道了什么是生活中的美,還讓我們知道了如何去放開心扉,用眼睛看這美麗的大千世界。如果我們將書中的內(nèi)容看透,這還僅僅不夠,我們要用心去體會用眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的一切事物!

《繁星春水》讀后感4

  《繁星·春水》是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。后來,她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發(fā),覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子,這才整理起來,而成為兩本小詩集。

  今天我細細品味了《繁星·春水》,一翻開,幾行黑色的字體,把我的心都拉過去了:“夢里采擷的.天花,夢醒來不見了——我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地!币粫r間,腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面:春,已過去。干枯的枝干七零八落的,上面只點綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時之間。

  我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問,問得我心頭一顫!是!生命不也是花開花謝這么短暫的一時嗎?在做作業(yè)時,我總是想著今天別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困卻又無奈,誰叫我剛開始不抓緊時間呢!常;谥硪。

  “嫩綠的芽兒,發(fā)展你自己!”;“淡的花兒,貢獻你自己!”;“深紅的果兒,犧牲你自己!”是啊,人生是短暫的,他需要我們?nèi)釔廴グl(fā)展,我們必須抓緊時間。

  冰心的詩如一杯醇香、甘美的茶,要細細的品讀。

《繁星春水》讀后感5

  拋開煩惱的家庭瑣事,輕輕地翻開《繁星·春水》這本書,首先從書路領(lǐng)航開始,走進作者:冰心,原名謝婉瑩,現(xiàn)代著名女作家,1920年,她寫出了為文壇矚目的短詩集《繁星》和《春水》。閱讀導(dǎo)航:《繁星·春水》這本詩集多是歌詠自然,母愛,童真,人類之愛的雋麗晶瑩小詩。

  大概是因為骨子里根本就沒有文學的天賦,看著這些簡單的詩句,我有些茫然,我在詩句和詩句賞析之間來回的.閱讀,有些似乎讀懂了,有些還是似懂非懂。我想兒子比我更難讀懂這些詩句,因為我看到他在詩集里的批注都是抄襲了詩句賞析里的句子,有些抄的還前言不搭后語。

  “繁星閃爍著——

  深藍的天空,何曾聽得見他們的對語?

  沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。”這是詩集的開篇之作,詩句里沒有一個愛字,但卻充滿了濃濃的愛意。愛其實是默默的,無聲的,是你受到委屈時家人一個溫暖的擁抱;是你在學習不自信時恩師一個鼓勵的眼神;是你遇到困難時朋友向你伸出的一雙手。繁星尚可默默地閃爍著互相頌贊,何況我們有情有意的人類呢?

  一篇一篇的讀過來,優(yōu)美的詩句猶如清晨清新的空氣撲面而來!拔业呐笥!別了,我把最后一頁,留與你們!”不知不覺讀到了最后一篇,簡單的幾句話,留下了更多的思索。

《繁星春水》讀后感6

  課余時間,我閱讀了《繁星春水》,感觸頗深。這本書的作者是著名的現(xiàn)代女作家冰心,她的原名叫謝婉瑩,福建長樂人。冰心是一個滿富文學的愛國才女。《繁星春水》是她將平時所寫的一些小詩收集而編成的詩集。此詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。女作家杏林子曾經(jīng)說過:“除了愛我什么都沒有!"的確,當你擁有愛就不需要別的什么東西了,因為你已經(jīng)擁有了一切。冰心接受著母愛,同時她贊譽母愛。冰心的詩句,是那樣簡樸,但搜系..懸制....X尼—到于饑X..翻.X詩句還透入著對母愛的深深的贊譽。從冰心的詩句中,我悟道:一個人愛萬物,她(他)是美麗而快樂的﹔一個人被萬物愛著,她(他)過得會安逸舒適。而同時為這兩者,她(他)就是快樂的。冰心之理“冰心"這個詞就是像她的人一般典雅清麗,超凡脫俗,也正如她所寫的詩句,在淡淡的優(yōu)雅的文筆中,還有著許多的哲理。一句“剝小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍的'裝點了世界。"告訴我們小草雖然渺小,但世界卻需要你的點綴。又一句"青年人,珍重的描寫罷,時間正翻著書頁,請你著筆。"告訴我們應(yīng)該珍惜時間,去做該做的,在時間的書上寫下你的成績與輝煌。總之,在水心的詩句中,我們總能學到很多。

《繁星春水》讀后感7

  起先讀冰心的《繁星》《春水》兩部小冊子,總共才用了兩個小時,并未留下什么深的印象。后來再讀這兩部小詩集時,用了四五天。讀的時候,也不曾有什么“特別的感觸”在里頭,只道是平平淡淡地將一些“零碎的思想”整合一集罷了;也只是平平淡淡的文字,并未有什么“詩的`韻味”。

  看完后便交給了另一位同學?戳T,她便問我《繁星》第一首是何意義。我搖頭表示也難理會。她便說道:“我也不知是什么意思,只是想起個故事來:同一個班上有兩個學生,他們互不交談,只是默默地將對方當做榜樣,以此成績均名列前茅!甭犃T,我猛然一驚。再看看那首小詩,寫道:

  繁星閃爍著——/深藍的天空/何曾聽見他們對語?/沉默中/微光里/他們深深的互相頌贊了。

  它的意義正在于此嗎?

  以此而言,在這些平淡的、短小的文字里,藏著多么深刻的思想!

  童年/是夢中的真/是真中的夢/

  是回憶時含淚的微笑。

  這是對“童年”的多么美妙、多么深刻的闡釋啊!

  也許,這樣的寫作,才最適合“冰心”的名字:心如冰山,而山下的火種,正迸射著生命的張力!

《繁星春水》讀后感8

  《繁星》是大作家冰心的詩歌集里面的內(nèi)容,是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。這本書富于哲理,很受大家的歡迎。

  “聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是虛無縹紗的,反分卻你眼底的春光。”詩歌集里,我從前就是個愛幻想的人,天天沉迷于對未來的幻想,而不能積極改變現(xiàn)實。我小時候就會幻想自己的未來多么的成功,多么一帆風順,但那僅僅就是幻想中的一朵艷麗而遙不可及的花兒,不是現(xiàn)實。天天幻想,很多時候會與大好機會擦肩而過。記得二年級的一次數(shù)學比賽,同學全部躍躍欲試,積極準備著,而我卻想象自己一定會有好成績。到了比賽時,一看試題,就傻眼了,大部分同學都上榜了,我卻一鼻子灰,那時是追悔莫及呀!喜愛幻想,而沒有努力去爭取現(xiàn)實中真正香味撲鼻的花,那就只是一場毫無意義的白日夢!我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉,去摘真的鮮花!

  冰心的詩也帶著一絲愁堵,卻更加能體現(xiàn)詩中的`含義,同時也鞭策著人們。如這首:

  老年人對小孩說:“流淚罷,嘆息罷,世界多么無味呵!”

  小孩笑著說:“饒恕我,先生!我不會設(shè)想我所未經(jīng)過的事”

  小孩對老年人說:“笑罷,跳罷,世界多么有趣!”

  老年人嘆著說:“原諒我,孩子!我不忍回憶我所已經(jīng)過的事!

  我讀了這首詩,真想成為里面那熱愛生活、天真爛漫的孩子。我相信,詩中的孩子,等他到了老年,他一定會有很多美好的回憶!

《繁星春水》讀后感9

  冰心奶奶是20世紀中國一位杰出的女作家。

  在她長達80年的文學生涯中,創(chuàng)造了大量的散文、詩歌、小說等作品,在當時取得了卓越的成就。冰心奶奶的作品以獨特的風格受到廣大讀者的喜愛,產(chǎn)生了廣泛而深遠的`影響。尤其在兒童文學的領(lǐng)域,她和葉圣陶爺爺十最早從事兒童文學創(chuàng)作的作家。是我國現(xiàn)代兒童文學的奠基人,在中國乃至世界兒童文學史上有著崇高的地位。

  “弱小的草啊,驕傲些吧!”她教會我們不要妄自菲。弧把哉摰幕▋洪_得越大,行為的果子結(jié)的愈小!彼虝覀儾灰湴磷源螅弧皠(chuàng)造新陸地的,不是那滾滾的波浪,確實它底下細小的泥沙!彼虝覀儗W東西不是靠一時的興趣,而是靠多次的積累;“心靈的燈,在寂寞中光明,在熱鬧中熄滅!彼虝覀冏鍪乱察o,不能浮躁;“母親!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里!彼虝覀?nèi)绾味媚赣H的愛。這深深的教誨,如繁星般布滿心靈的天空,如春水般回蕩在我的腦海。

  繁星閃爍,春水溫靜。我是否還能再次留一個倒影,在繁星照耀下,映入春水。冰心奶奶是一位推動美和愛的使者,讓美和愛緊隨時代吧!

  

《繁星春水》讀后感10

  讀了冰心的《繁星·春水》后我便有了一種對詩歌的向往之情

  冰心,原名謝婉瑩,福建省福州人,她的詩具有一種巨大的藝術(shù)情感、表現(xiàn)力和感染力,以含蓄、纖柔清新、典雅著稱,有冰心體的,美譽。她的詩主要寫母愛、童真、大自然為主!斗毙恰贰洞核范加凶约旱奶厣。

  《繁星》包含著冰心對生命真諦的認識和理解,其中閃爍著哲理的火花。其中讓我印象最深的是《繁星》的第二篇:“是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”。從這段詩中可以看出冰心對童年的回憶,運用頂真的手法表現(xiàn)冰心對童年的贊美。很有節(jié)奏感。本詩常用比喻和擬人的`手法表現(xiàn)詩人心情,使人陶醉在詩中。

  《春水》的文風清新典雅,如沐春風。在優(yōu)美的意境中表達了冰心的內(nèi)心感受。其中第七篇對我的印象最深:

  玫瑰花的濃紅在我眼前照耀,伸手摘將下來,她卻萎謝在我的襟上,我的心低低安慰我說:“你隔絕她與‘自然’的連結(jié),這濃紅歸塵土,青年人,留意你的枯燥的靈魂!边@句詩告訴我們青年人不能作和自然隔絕的傻事。

  我愛讀《繁星·春水》因為它字里行間都透漏著哲理,是人一生受益

《繁星春水》讀后感11

  她,信奉愛的哲學,她認為有了愛,便有了一切,幼年時她和母親相依為命,那如春雨般博大的母愛深深地滋潤著她的心田,并成了她永恒歌頌的主旋律,其次,父愛和手足之情也在她生命中占有重要的地位,她也十分喜愛小孩子的童真及大自然的一切新生事物,正因她認為小孩子的心靈和大自然中的事物都是純潔無瑕的',這些構(gòu)成了繁星春水的愛的主題。

  她名叫謝婉瑩,筆名冰心,用“閑散的思想”譜成了含蓄雋永、富于哲理的詩歌集《繁星春水》,在冰心看來,母愛是溫暖,博大,偉大的,”母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到她的巢里,心里的風雨來了,我只能躲到你的懷里”是詩人觸景生情,有感而發(fā),母親是冰心生命中唯一能夠信賴的避難所。

  如果說母愛是冰心對生活深刻的感悟流露,,那童真就是冰心情緒的獨白,“萬千的天使,要起來歌頌小孩子:小孩子!他細小的身軀里,含著偉大的靈魂!痹谠娙搜壑,童真是世界上最純真的事物,充滿純真的童趣的世界,才是人世間最美的世界。

  冰心有獨特的審美觀念和對自然的感嘆贊頌,“咱們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里!痹诒目磥,人類由自然而生,與自然應(yīng)是和諧共處的。用她崇尚自然的美學觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表此刻這短短的詩行中了。

《繁星春水》讀后感12

  關(guān)于思想,書上是這么解釋的:客觀反映在人的意思中思維活動而產(chǎn)生的結(jié)果。在下有幸訪讀了冰心奶奶所著的《繁星?春水》,在老人家那零碎的思想里——愛,便一切。愛是?愛,小至墻角的一朵花,大至祖國的山河。父愛,頂天立地的頂梁柱;母愛,溫暖沉淪心靈的避風港。愛是不經(jīng)意的,卻是照亮心靈的燭燈,是通往光明的窗口。

  聽!“人類呵!相愛罷,長行的旅途,向著同一的`歸宿。”生命的歷程是無止盡的長河,然而,一不小心,也會化進細小的泥沙。為何不互相珍惜,而要殘殺呢?少了愛,人類是良知的!世間有愛,在于人類的情感。更多的來自大自然。春天里的愛,春光融融,春暖花開,是愛的希望;夏天里的愛,露珠晶瑩,鳥語禪鳴,是愛的播種;秋天里的愛,霜林如醉,五谷豐登,是愛的豐收;冬天里的愛,朔風怒號,雪蓋冰封,是愛的考驗,冬去春來,又是一番朝霞絢麗。

  關(guān)于愛,冰心奶奶贊頌著童貞,自然與母愛。在她老人家心里,愛是寂靜的,或者正如她所說的——一春潺潺的細流。人類在愛中生活著,人類一直被簇擁著,但有多少人真真正正的感悟過愛?是的,愛,只不過是一朵小小的薔薇,總是在寂寞之時,不經(jīng)意地怒麗。

《繁星春水》讀后感13

  世間有種愛是最偉大、最親切、最無微不至的,那就是母愛。它既是母親給予的,又是自然奉獻的,而冰心就是它的歌頌者!斗毙恰ご核肪褪撬仟氁粺o二的贊美頌。

  “母親呵!我的頭發(fā),披在你的`膝上,這就是你付與我的萬縷柔絲!薄拔覀兌际亲匀坏膵雰,臥在宇宙的搖籃里!焙!母親啊,自然啊,你們給予了我們多少,又奉獻了我們多少!可惜,我們被披著金衣的烏云遮蓋了雙眼,偶爾能透過縫隙看到你們所給予、奉獻的,也會自以為是為了你們今后過得更好而轉(zhuǎn)身離去?僧斘覀兎_這詩集時,才驚覺我們已丟失了太多純真,太多對你們熱烈的愛!有的人陷入了無盡的痛苦中:不知道我到底要什么,應(yīng)該要什么,該干什么?有的人悟了,心中的溫熱瞬間再次燃燒成了對萬物的熱愛,他們重獲了純真,當起了母親的拐杖,自然的“諾亞方舟”,就像當年的母親與自然所做的。笑容,再次綻放。

  母愛是將心中的寒冰化成繞指之水的烈焰,請小心地將它珍藏與心底。捧一杯熱茶,翻開《繁星·春水》,你會發(fā)現(xiàn)茶未入口,心里已是一片暖意。作文

《繁星春水》讀后感14

  最近,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》這本書。這本書將她的隨時隨刻的感想記錄于此,我讀過之后漸漸的了解了冰心奶奶的心靈世界。

  當我讀完這本書后,將這本書所講的所有感情都感悟成一個字:愛。冰心是一為以愛對世間萬物為中心思想的作家,他的作品中也毫無保留的傳承了這一思想。開心時有愛,悲傷時有愛,憐憫時有愛,甚至無所事事時都會流露出愛。我說的`一點都不過分,書中的一句描景詩就是這樣:“平凡的池水——臨照了夕陽,便成了金海!毕绕蚕略⒁,僅說字面意義——對自然的贊美,贊美中還有幾分平淡的愛。她的詩里并沒有太多華麗的詞藻,即使是在贊美的詩句里也只是偶爾出幾處,可這卻像老朋友談話時一樣,流露出的愛是那么普通而又那么真實。

  愛之后,也有對現(xiàn)實生活的關(guān)注。還是這首詩,它的寓意可不是單純的景,而是很符合當時社會的情景的真理:即使是一個平凡的人,在正確、正義的光環(huán)下,也像夕陽下的湖景一樣,散發(fā)出金色的光芒。由此更可以看出,冰心奶奶不僅是一名詩人,更是一名思想家。

  冰心,將愛充滿世界,將先進的思想以文字的形式傳播與人們心間。讀讀她的作品吧,讓我們一起走進冰心,用愛擁抱世界。

《繁星春水》讀后感15

  放假了,我把冰心奶奶寫的《繁星·春水》一口氣讀完了,這本書讓我印象很深刻,也讓我懂得了許多道理。

  “一個春日的早晨,流水般的車上:細水灑著古墻,灑著楊柳,我微微的覺悟了我攜帶的.使命!痹谠姼杓铮易钕矚g的就是這首詩了。我從前是一個貪玩的孩子,經(jīng)常忘寫作業(yè),天天只知道玩,挨了爸爸媽媽和老師不少批評。記得有一次數(shù)學測試,我在前一天玩了一整天,根本沒有復(fù)習。我看了看手中的試卷,頓時傻了眼:我一題也不會!于是,我填得亂七八糟,結(jié)果可想而知,免不了一頓皮肉之苦。我愛貪玩,沒有去完成我的使命,那不算真正的成功!

  自從有了這本書,我就埋頭苦看,慢慢地懂得了自己的使命——努力學習。我開始了完成使命的道路:早睡早起,努力學習;好好學習,天天向上。我每天認認真真地學習,不再貪玩。漸漸地,我養(yǎng)成了許多好習慣。經(jīng)過幾個月的的努力,我終于完成使命的第一關(guān):得到了全班第二名。我現(xiàn)在才真正懂得了冰心奶奶寫的一句令我難忘的一段話:覺悟——承認,試回首!是歡喜還是惆悵?已是兩年以后了!

  我以前從來不讀這樣的詩歌總集,因為我貪玩。是冰心奶奶寫的詩歌改變了我的思想,讓我成就未來!

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