消防安全心得體會(huì)通用
我們從一些事情上得到感悟后，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧，下面是小編精心整理的消防安全心得體會(huì)通用，希望能夠幫助到大家。
消防安全心得體會(huì)通用1
火災(zāi)的歷程
火災(zāi)通常經(jīng)歷三個(gè)階段：著火過程，火災(zāi)旺盛階段，火災(zāi)衰減、熄滅階段。
(1)著火過程
引發(fā)著火過程的“源頭”多種多樣：明火、高溫物體的表面摩擦或沖擊產(chǎn)生的火花、靜電放電或電氣設(shè)施產(chǎn)生的電火花、聚焦的日光、緩慢氧化積蓄的熱量（緩慢氧化引起的燃燒稱為自燃）、閃電或雷擊等等。
以火災(zāi)中最常見的可燃物質(zhì)木柴為例，著火過程是：加熱到110℃前是木柴干燥失去自由水的過程，175℃分解出化學(xué)結(jié)合水，185℃開始分解，230℃開始碳化，300℃以上開始燃燒。300℃則稱為木柴的燃點(diǎn)。
工業(yè)和民用建筑物中常見可燃物的燃點(diǎn)為：木材300℃，紙130℃，汽油280℃，布200℃。
(2)火災(zāi)旺盛階段
從著火到形成火災(zāi)，通常需5～15min，有時(shí)會(huì)更快或更慢。這一過程中燃燒是局部的，升溫也不同步，即使火場溫度汛速升高，建筑物還未烤熱，故對(duì)建筑物尚無明顯威脅。此時(shí)，若能撲救，可使火災(zāi)消滅在萌發(fā)階段。著火以后，災(zāi)區(qū)內(nèi)的可燃物燃燒，進(jìn)入火災(zāi)的旺盛階段。隨著可燃物種類、數(shù)量、供氧情況不同，火災(zāi)以不同方式持續(xù)，對(duì)建筑物造成不同程度的損害。
①閃燃�？扇家后w液面上的蒸氣與空氣混合物發(fā)生的一閃即滅的短暫燃燒。由于新的蒸氣來不及補(bǔ)充，這種燃燒不會(huì)持久。只要不引起其他燃燒，對(duì)建筑物基本無害。但是，閃燃是燃爆危險(xiǎn)的警告，切不可掉以輕心。
�、诒肌Ｓ苫鹫ㄋ幓蛉急詺怏w混合物引起的快速燃燒，有時(shí)在一瞬間完成。爆燃對(duì)建筑物造成損傷的主要因素是沖擊波。輕度破壞時(shí)僅玻璃破碎、門窗損壞、磚墻出現(xiàn)小于5mm的微細(xì)裂縫和稍有傾斜。嚴(yán)重破壞時(shí)可致房屋倒塌。破壞烈度與沖擊波強(qiáng)弱和建筑物結(jié)構(gòu)有關(guān)。
�、鄢掷m(xù)燃燒�？扇嘉镌诠┭醯�'情況下充分燃燒，其旺盛程度與持續(xù)時(shí)間與可燃物的種類、數(shù)量、堆放方式、位置、供氧情況等有關(guān)。火場溫度�？蛇_(dá)1000℃以上，持續(xù)時(shí)間也可能較長。對(duì)建筑物的損害主要來自高溫灼傷、煙氣損害等，輕則使材料剝裂、脫落，重則發(fā)生坍塌。持續(xù)燃燒常常是火災(zāi)中的旺盛階段，也是對(duì)建筑物損壞最重的階段。
�、荜幦�。在供氧不充足、燃燒物間堆疊緊密，或一些自熄性可燃物中發(fā)生的火災(zāi)，常呈陰燃或悶燒狀態(tài)。陰燃也可發(fā)生在一般火災(zāi)的局部區(qū)域或部分階段。由于濃烈的煙氣、大量炭黑使火場濃煙滾滾、毒氣重重，因而撲救困難。陰燃持續(xù)時(shí)間有時(shí)可達(dá)數(shù)日。陰燃對(duì)建筑物的破壞，主要來自高溫保溫過程中建筑材料的解體。
�、蓍g歇式熱沖擊。某些生產(chǎn)過程中（如高溫爐爐門加料等）發(fā)生的間歇式熱沖擊，雖然通常不看成是“火災(zāi)”，但是對(duì)建筑物造成的破壞與火災(zāi)一樣，唯過程較長。這種現(xiàn)象與短時(shí)間火災(zāi)對(duì)建筑物的損傷常常被人忽略。直到瀕危，才被查覺，因而應(yīng)引起大家警覺。
消防安全心得體會(huì)通用2
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅速發(fā)展，消防工作面臨許多新情況、新問題，引發(fā)火災(zāi)事故的因素大量增多，火災(zāi)已成為當(dāng)今社會(huì)最嚴(yán)重的災(zāi)害之一。其中95％以上的火災(zāi)是因人為思想麻痹、消防法制觀念淡薄、消防知識(shí)缺乏、用火用電用氣不慎和違章操作等引起的。因此，開展消防安全教育，普及消防安全知識(shí)，提高消防安全防范能力十分重要。本文結(jié)合生活實(shí)際，以生動(dòng)通俗、幽默風(fēng)趣的漫畫形式，配以簡潔的文字做了注解說明，寓教于樂、生動(dòng)形象、全面科學(xué)地介紹了消防基本知識(shí)、火場逃生及自救等常識(shí)，使大家閱讀后能了解和掌握消防安全常識(shí)，提高自防自救能力。
一、家庭滅火預(yù)案
●家中起火不要驚慌失措。應(yīng)迅速采取有效措施控制和撲救火災(zāi)。
●油鍋著火不能潑水。應(yīng)先關(guān)閉爐灶燃?xì)忾y門，然后直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋令火窒息，還可向鍋內(nèi)放切好的蔬菜冷卻滅火。
●燃?xì)夤拗鹨汝P(guān)閉閥門，用圍裙、浸濕的被褥、衣物等捂蓋并往上澆水撲滅余火。
●家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用滅火器滅火。不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。
●救火時(shí)不要貿(mào)然打開門窗，以免空氣對(duì)流加速火勢(shì)蔓延。
二、正確報(bào)警
●家中發(fā)生火災(zāi)時(shí)，報(bào)警要沉著、冷靜，不要驚慌。迅速撥打火警電話119講清火災(zāi)的`詳細(xì)地址，起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人的姓名及電話號(hào)碼，并派人到路口迎引消防車。
三、火場逃生
●火場中，人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境應(yīng)盡快撤離，不要因?yàn)楹π呋蝾櫦百F重物品而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)掉。
●高層樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡易救生繩，并且用水將其打濕，從窗臺(tái)或陽臺(tái)沿救生繩緩降到地面，安全逃生。
●火災(zāi)中對(duì)人威脅最大的危險(xiǎn)是有毒煙霧�？刹捎脤⒚�、口罩打濕后掩口蒙鼻，防止煙霧中毒、窒息。壓低身姿貼近地面匍匐撤離。
●如果發(fā)現(xiàn)身上著了火，切勿驚跑，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
四、家庭防火
家庭消防是防火管理的重點(diǎn)和難點(diǎn)，一旦發(fā)生火災(zāi)危害極大。
●教育孩子不要玩火和灶具，不要玩電器設(shè)備、電源開關(guān)、插座、電線等。
●不要躺在床上吸煙，不要亂扔煙頭。不要亂接亂拉電線，電路中的保險(xiǎn)絲切勿用銅絲、鐵絲代替。
●不要用明火照明尋找物品，外出時(shí)應(yīng)關(guān)閉家中的電源和水管，睡前要檢查燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，明火是否熄滅。
●不要在家中存放汽油、輕質(zhì)油、酒精、香蕉水等物品。不要在走廊、樓梯口等處堆放雜物，保證通道暢通。
●不要在樓道、陽臺(tái)、柴草堆等地燃放煙花爆竹。
●爐灶附近不可存放易燃易爆物品。
消防安全心得體會(huì)通用3
根據(jù)《中華人民共和國消防法》和xx市教育局《構(gòu)筑校園消防安全“防火墻”工程實(shí)施方案》（攀教辦〔XX〕78號(hào)）和《xx教育局構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程實(shí)施方案》，認(rèn)真落實(shí)“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，部門依法監(jiān)管，單位全面負(fù)責(zé)，公民積極參與”的消防工作原則，防止火災(zāi)的發(fā)生。根據(jù)我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、總體目標(biāo)
自XX年起至XX年實(shí)施構(gòu)筑校園消防安全“防火墻”工程，以提高校園消防安全“四個(gè)能力”，落實(shí)消防工作“四項(xiàng)責(zé)任”，夯實(shí)火災(zāi)防控“四個(gè)基礎(chǔ)”，提高消防監(jiān)督管理“四個(gè)水平”為著力點(diǎn)，力爭通過三年努力，使我校消防安全工作水平明顯提升，消防安全環(huán)境明顯改善，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。XX年底前，達(dá)到“四個(gè)能力”建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保構(gòu)筑“防火墻”工程能夠長期、有效的開展，特成立以校長為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的校園消防安全“防火墻”工程領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xx、xx
副組長：xx、xx
成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx
德育處為消防工作歸口管理職能部門，牽頭制定消防安全責(zé)任制、崗位責(zé)任制及其它消防制度；xx為消防管理員，具體負(fù)責(zé)學(xué)校消防安全管理；各部門負(fù)責(zé)人為本部門消防安全責(zé)任人。
三、工作任務(wù)
�。ㄒ唬┨岣呦腊踩八膫�(gè)能力”
1、提高檢查消防火災(zāi)隱患能力，切實(shí)做到“消防安全自查、火災(zāi)隱患自除”。xx為消防安全管理人員，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的消防安全管理工作。德育處牽頭制定消防安全制度（防火檢查、巡查和火災(zāi)隱患整改制度），定期組織開展防火檢查（檢查內(nèi)容見附件1；全校全面檢查每月一次，由校長和xx牽頭；部門每周一次，由部門負(fù)責(zé)人牽頭；員工每日一次崗位防火檢查）、巡查（巡查內(nèi)容見附件2；每日一次，xx牽頭，每日夜間由打更人員巡查），落實(shí)員工崗位消防安全責(zé)任。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患要全部立即消除，不能立即消除的，要制定整改方案、明確整改措施和整改責(zé)任人、落實(shí)整改資金，限時(shí)消除火災(zāi)隱患。
2、提高組織撲救初起火災(zāi)能力，切實(shí)做到“火情發(fā)現(xiàn)早，火險(xiǎn)滅得了”。
學(xué)校組建志愿消防隊(duì)：隊(duì)長：xx；副隊(duì)長：xx、xx、xx；隊(duì)員：xx、xx、xx、xx。
由德育處牽頭制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案包括：
1、組織機(jī)構(gòu)，包括：滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)救護(hù)組；
2、報(bào)警和接警處置程序；
3、應(yīng)急疏散的組織程序和措施；
4、撲救初起火災(zāi)的`程序和措施；
5、通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施。
每學(xué)期開展一次演練，培訓(xùn)相關(guān)人員熟悉學(xué)校消防設(shè)施和滅火器材，能正確掌握火警處置及啟動(dòng)消防設(shè)備的程序和方法，一旦發(fā)生火情，確保教師能按職責(zé)分工及時(shí)到位，有效處置。
4、提高組織人員疏散逃生能力，切實(shí)做到“能火場逃生自救，會(huì)引導(dǎo)人員疏散”�？倓�(wù)處牽頭設(shè)置符合規(guī)定的疏散通道、安全出口、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明、應(yīng)急廣播等安全疏散設(shè)施，積極申請(qǐng)配備相應(yīng)的火場疏散逃生裝備、器材，并嚴(yán)格日常管理，保證人員安全疏散的需要。德育處牽頭培訓(xùn)、演練，讓師生員工熟悉本單位疏散通道、安全出口設(shè)置情況和逃生路線，掌握火場疏散和逃生自救的基本技能、引導(dǎo)人員疏散的方法和程序。人員密集場所發(fā)生火災(zāi)，該場所的現(xiàn)場工作人員應(yīng)當(dāng)立即組織、引導(dǎo)在場人員疏散。疏散逃生引導(dǎo)人員確定為：班主任和當(dāng)堂上課教師分別為班級(jí)下課和上課期間的學(xué)生疏散引導(dǎo)員；樓層引導(dǎo)員為每天的樓層值班教師擔(dān)任；晚自習(xí)的疏散引導(dǎo)員由值班的教師和領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。一旦發(fā)生火災(zāi)，確保及時(shí)組織在場人員安全疏散。
消防安全心得體會(huì)通用4
一、校園火災(zāi)的預(yù)防：在校園內(nèi)同學(xué)們主要預(yù)防兩類火災(zāi)：
一是學(xué)生宿舍防火
學(xué)生宿舍）是學(xué)校的防火重點(diǎn)部位之一，全面做好學(xué)生宿舍防火工作有極其重要的意義。一般來說，生活用火是引發(fā)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)的重要因素。
為了杜絕學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)事故，同學(xué)們要做到十戒：一戒私自亂拉電源線路，避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間，避免接線板被可燃物覆蓋。二戒違規(guī)使用電熱器具。三戒使用大功率電器。四戒使用電器無人看管，必須人走斷電。五戒明火照明，燈泡照明不得用可燃物作燈罩，床頭燈宜用冷光源燈管。六戒室內(nèi)亂扔、亂丟火種。七戒室內(nèi)燃燒雜物、點(diǎn)蚊香等。八戒室內(nèi)存入易燃易爆物品。九戒室內(nèi)抽煙亂扔煙頭。十戒使用假、冒、偽劣電器。
二是公共場所防火：公共場所主要是指教室、實(shí)驗(yàn)室、餐廳、圖書館、體育館等處，這些地方人員頻繁、密度大。公共場所管理松散，部分師生防火意識(shí)不強(qiáng)，室內(nèi)裝修使用可燃物質(zhì)、有毒材料多，用電量高，高熱量照明設(shè)備多，空間大等諸多因素，都是嚴(yán)重的火災(zāi)隱患，這些地方時(shí)有重大火災(zāi)發(fā)生，極易造成人員傷亡特別是群死群傷。因此，同學(xué)們?cè)诠矆鏊鶞魰r(shí)，應(yīng)掌握如下防火知識(shí)和方法：
1、清醒認(rèn)識(shí)公共場所的火災(zāi)危險(xiǎn)性，時(shí)刻提防。
2、嚴(yán)格遵守公共場所的防火規(guī)定，摒棄一切不利于防火的行為。
3、進(jìn)入公共場所，首先要了解所處場所的情況，熟悉防火通道。
4、善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)，做出準(zhǔn)確判斷，能及時(shí)撲救的要及時(shí)撲救，形成蔓延的要立即疏散逃生。
5、要具有見義智為的精神，及時(shí)幫助遭受傷害的人員迅速撤離、脫險(xiǎn)。
二、幾種常用的滅火方法
�。�1）冷卻滅火法：是將滅火劑直接噴灑到燃燒物上，使可燃物的溫度降低到自燃點(diǎn)以下，從而使燃燒停止的方法。
（2）隔離法：是將燃燒物與附近的可燃物隔離，將其他可燃物疏散到安全地帶，控制火勢(shì)蔓延的方法。
（3）窒息法：采取適當(dāng)?shù)拇胧�，阻止空氣進(jìn)入燃燒區(qū)或用惰性氣體沖淡、稀釋空氣中的含氧量，使燃燒物質(zhì)因缺氧而熄滅的方法。
三、滅火救助方法
�。ㄒ唬�、及時(shí)報(bào)警：《消防法》第三十二條第一款規(guī)定：“任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，都應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警。任何單位、個(gè)人都應(yīng)當(dāng)無償為報(bào)警提供便利，不得阻攔報(bào)警。嚴(yán)禁謊報(bào)火警�！卑l(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即報(bào)警，有著重要的意義。無論火災(zāi)大小，都要撥打“119”向公安消防部門報(bào)警。拔打電話時(shí)，要說明發(fā)生火警的單位與地點(diǎn)報(bào)警后，要派人在有關(guān)的路口等待，接應(yīng)消防車輛和人員順利趕往現(xiàn)場。
�。ǘ�、組織撲救：一旦發(fā)生火災(zāi)，采取有效滅火方法是戰(zhàn)勝火災(zāi)的法寶。應(yīng)明確掌握三個(gè)原則：救人第一和集中兵力于火場主要方面；先控制火勢(shì)、后消滅火災(zāi)；先重點(diǎn)、后一般。根據(jù)滅火三原則，應(yīng)采取以下?lián)渚冉M織工作：
1、先報(bào)警，并向周圍人員發(fā)出火警信號(hào)。
2、就地取材，立即使用火場及附近的滅火器具進(jìn)行滅火，利用初起火災(zāi)的不穩(wěn)定性，力爭將火災(zāi)消滅在初起階段。
3、若有多名人員，應(yīng)立即組織撲救分工，分頭搶險(xiǎn)。
4、如有老弱病殘人員和貴重物資，首先要疏散到安全地帶。
5、如有火場指揮，一定要服從命令。
6、不莽撞行事，要特別注意安全。
7、消防人員一到，立即移交指揮權(quán)，并做好消防人員交辦的各項(xiàng)工作。
�。ㄈ�、逃生與自救
人，是最為寶貴的，火場上必須采取一切措施保護(hù)人員的生命安全。身處火場，保護(hù)生命安全，是人的本能，但逃生無術(shù)，往往使人身臨絕境，造成傷亡。所以，遇到火災(zāi)發(fā)生，除消防人員設(shè)法營救外，還要設(shè)法自救。
火災(zāi)時(shí)，人們有5種心理：
一是沒有充分的心理準(zhǔn)備，一旦起火，大都表現(xiàn)出驚慌失措，過度緊張，或喪失正常的思維和判斷能力，行動(dòng)上易產(chǎn)生盲目性。
二是容易從熟悉的通道逃生，很少利用不熟悉的通道逃生。
三是恐懼心理加劇，火災(zāi)往往伴隨停電，黑暗易使人往哪怕只有一絲光亮的明處躲避。
四是強(qiáng)烈的求生欲望，使人處于絕境時(shí)，做出平時(shí)想都不敢想的`行為，如高層跳樓等。
五是盲目求同心理，起火后，一人奔跑，不管正確與否，別人也緊緊跟隨。
有的火災(zāi)火勢(shì)蔓延速度相當(dāng)快，同時(shí)產(chǎn)生大量的煙霧和有毒氣體，上述五種心理，很容易使人坐失良機(jī)，坐以待斃。采取正確行動(dòng)，贏得時(shí)間，是安全逃生的生命之路。
一旦遇到火災(zāi)，發(fā)現(xiàn)或意識(shí)到自己可能被煙火圍困，生命安全受到威脅，要立即放棄手中的工作，爭分奪秒，設(shè)法脫險(xiǎn)。
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1、身處火場，要保持冷靜，盡量迅速觀察、判明火勢(shì)情況，明確自己所處環(huán)境的危險(xiǎn)程度，迅速查明疏散通道是否被煙火封堵，針對(duì)火情，做出正確判斷，選擇最佳的逃生路線和方法。
2、如逃生必經(jīng)路線充滿煙霧，要用濕毛巾或衣物捂住臉部，防止或減少吸入有毒煙氣，并降低姿勢(shì)或葡匐在地前進(jìn)。
3、選擇逃生路線，應(yīng)根據(jù)火勢(shì)情況，優(yōu)先選用最簡便、最安全的通道。如樓層起火時(shí)，先選用安全疏散樓梯、室外疏散樓梯、普通樓梯等，假如這些通道已被煙火切斷，再考慮利用樓頂窗口、陽臺(tái)和落水管、避雷線等脫險(xiǎn)。
4、有時(shí)，樓梯雖然已著火，但火勢(shì)不大，這時(shí)可用濕棉被、毯子等披裹在身上，從火中沖過去，雖然人可能受點(diǎn)輕傷，但可避免生命危險(xiǎn)。在這種情況下，要早下決心，不要猶豫不決，否則，火越燒越大，就會(huì)失去逃生的機(jī)會(huì)。
5、假如樓梯燒斷，可通過房屋上的窗口、陽臺(tái)、落水管或利用竹竿等逃生；一旦各種通道都被切斷，火勢(shì)較大，一時(shí)又無人救援，可關(guān)閉通往著火區(qū)的門窗，退到未著火的房間，用濕棉被、毛毯、衣物等將門窗縫隙封堵，防止煙霧竄入。有條件時(shí)，要不斷向門窗上潑水降溫，延緩火勢(shì)蔓延，等待救援。假如煙霧太濃，可用濕毛巾等捂住口鼻，并盡量避免大聲呼叫，防止煙氣中毒；火場上人聲嘈雜，能見度差，叫喊時(shí)樓下人不一定聽到，可用打手電筒、拋出小東西等方法發(fā)出求救信號(hào)。
6、假如正常通道均被煙火切斷，其他方法都無效，火勢(shì)又逼近，也不要倉促跳樓，有可能的話，先在室內(nèi)牢固的物體上拴上繩子，如無繩子也可用撕開的被單連接起來，然后，順著繩子或布條往下滑，下到安全樓層或地面上。但必須保證安全系數(shù)和繩子或布條有足夠的長度。
7、假如時(shí)間來不及，需要跳樓時(shí)，可先往地上拋一些棉被、床墊等柔軟物品，以增加緩沖，且應(yīng)注意不要站在窗臺(tái)上往下跳，可用手扒住窗臺(tái)或陽臺(tái)，身體下垂，自然落下，這樣，既可保證雙腳先著地，又能縮短高度。
8、對(duì)被火包圍的小孩、老人、病人要及時(shí)搶救，可用被子、毛毯等包扎好，再用繩子、布條等吊下去，爭取盡快脫險(xiǎn)。
（二）人身上著火的處理辦法
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，假如身上著火，千萬不能奔跑。因?yàn)楸寂軙r(shí)會(huì)形成一股小風(fēng)，大量新鮮空氣沖到著火人的身上，就像是給爐子扇風(fēng)一樣，火會(huì)越燒越旺。著火的人亂跑，還會(huì)把火種帶到其他場所，引燃新的燃燒點(diǎn)。
身上著火，一般總是先燒衣服、帽子，這時(shí)最重要的是先設(shè)法把衣、帽脫掉，假如一時(shí)來不及，可把衣服撕碎扔掉。脫去了衣、帽，身上的火也就滅了。衣服在身上燒，不僅會(huì)使人燒傷，而且還會(huì)給以后的搶救治療增加困難。如化纖服裝，受高溫熔融后與皮肉粘連，且還有一定的毒性，更會(huì)使傷勢(shì)惡化。
身上著火，假如來不及脫衣，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄，倘使有別人在場，可用麻袋、毯子等包裹著火人，把火撲滅，或者向著火人身上澆水，或者幫助將燒著的衣服撕下。但是，切不可用滅火器直接向著人身上噴射；因?yàn)�，多�?shù)滅火器內(nèi)所裝的藥劑會(huì)引起燒傷者的創(chuàng)口產(chǎn)生感染。
假如身上火勢(shì)較大，來不及脫衣服，旁邊又沒有別人協(xié)助滅火，附近有水池、河流時(shí)，可直接跳入滅火（雖然這樣做可能對(duì)后來的燒傷治療不利，但是，至少可減輕燒傷程度和面積。），但不會(huì)游泳、不懂水性的人注意不要這樣做。
（四）、火災(zāi)時(shí)人員疏散時(shí)的注意事項(xiàng)
1、睡覺時(shí)被煙霧嗆醒，應(yīng)迅速下床匍匐爬到門口，把門打開一道縫，看門外是否有煙火，若煙火封門，千萬別出去！應(yīng)立即改走其他出口。通過其他房間后，將門窗關(guān)上，這樣可起到阻隔煙火，延緩火勢(shì)蔓延的作用。
2、不要為了搶救室內(nèi)的貴重物品而冒險(xiǎn)返回正在燃燒的房間，這樣很容易陷入火海；從睡夢(mèng)中驚醒后，不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時(shí)間就是生命。
3、當(dāng)人被煙火圍困在屋內(nèi)時(shí)，應(yīng)用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，最好能用濕毛巾或濕布蒙住口鼻，搞好防護(hù)措施再向外沖，這樣受傷的可能性要小得多。
4、向外沖時(shí)，假如人們的衣服著火，應(yīng)及時(shí)倒地打滾，用身體將火壓熄。假如衣服著火者只顧驚慌奔跑，別人應(yīng)將其撲倒，用大衣、被子、毛毯等覆蓋他的身體，使火熄滅。
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