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烏塔讀后感

時(shí)間:2023-11-11 16:05:35 心得體會(huì) 我要投稿

烏塔讀后感(優(yōu)秀)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的烏塔讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

烏塔讀后感(優(yōu)秀)

  烏塔讀后感 篇1

  烏塔是個(gè)大膽、熱愛(ài)生活的孩子,她在異國(guó)他鄉(xiāng)也能感到安逸,這令我們大吃一驚。是的,在我們中國(guó),又有幾個(gè)能像烏塔父母一樣的家長(zhǎng)呢?

  我的父母并不像別人家長(zhǎng)一樣使我變成學(xué)習(xí)的機(jī)器。在我小時(shí)候,父母不怎么管我,所以我比一般人早一點(diǎn)學(xué)會(huì)坐和爬,三歲會(huì)用筷子。妹妹有很多人管她,令她五歲還需要喂。

  中國(guó)的.家長(zhǎng)們,請(qǐng)不要把孩子永遠(yuǎn)看成小小的種子,記住一句話:花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹!你們真是太“愛(ài)”孩子們了,不過(guò)應(yīng)該跟孩子談?wù)勊麄冏钚枰裁,希望自己怎么做,他們才?huì)真正地感到開心。

  要是不會(huì)做家務(wù)和一個(gè)廢人有什么區(qū)別呢?如果你們不在,他們就會(huì)沒(méi)有分寸的。

  記住一句話:獨(dú)立很重要!

  烏塔讀后感 篇2

  我沒(méi)有想到,一位14歲的小女孩烏塔有這自立、自理等表現(xiàn)讓我深深地受到感動(dòng)。讓我羨慕的是她爸爸媽媽放手讓她去游歷歐洲。

  這篇課文讓我想起了有一次我去書城看書,我跟媽媽交代得很清楚,媽媽也同意我去了。結(jié)果我連半個(gè)小時(shí)都沒(méi)到,媽媽就來(lái)找我回家。可能是媽媽放不下我,因?yàn)樵趮寢尯桶职值难劾镂矣肋h(yuǎn)是小孩子也是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的.孩子!希望爸爸和媽媽能向德國(guó)的爸爸媽媽學(xué)習(xí)。爸爸,該讓我們出去闖一闖了,外面的世界很大。人不能一生一世都宅在家里,外面的世界還有許多稀奇的東西,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  爸爸媽媽,等到一定的時(shí)期,你就要放手讓我們放開翅膀。去發(fā)現(xiàn)那些美麗的風(fēng)景吧!

  烏塔讀后感 篇3

  《烏塔》這篇課文,主要寫了”我“在羅馬的一個(gè)旅館里認(rèn)識(shí)了德國(guó)小姑娘烏塔,她才14歲,就一個(gè)人旅游歐州。晚上回到旅館后,”我“和烏塔談話。第二天一早,烏塔,就與”我“告別,繼續(xù)她未完的.旅程。

  然而,我身邊的那些同學(xué)與烏塔恰恰相反。我們非常依賴父母,什么都要父母幫著做,不會(huì)自已洗衣服、不會(huì)自己煮飯、不會(huì)自己燒菜……如果父母不在我們的旁邊,那我們就無(wú)法法生存下去。

  因此,我覺(jué)得烏塔小姑娘更值得我們學(xué)習(xí)。我們不能只依靠父母,自己也要在以后的人生道路中逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立,獨(dú)自生活。

  烏塔讀后感 篇4

  14歲的烏塔獨(dú)自一人游遍了歐洲。我被他大膽?yīng)毩⒓?xì)心的品質(zhì)所折服。讀了這篇文章以后我想為什么中國(guó)的孩子不能夠獨(dú)立自主呢難道所謂的安全就是對(duì)孩子全不得愛(ài)嗎?

  在中國(guó),家養(yǎng)處優(yōu)的孩子和只我一個(gè)我聽(tīng)所過(guò)這樣一件事情,一位考了名牌大學(xué)的大學(xué)生只因自我不會(huì)洗衣服不會(huì)整理書包被迫輟學(xué)。由此可見(jiàn),張國(guó)的孩子多么缺少獨(dú)立自主的`意識(shí),生活上太多的依靠,思想上太多的束博,行動(dòng)上太多的無(wú)奈。

  我要對(duì)中國(guó)的父母說(shuō),給孩子撐起一片獨(dú)立自主的藍(lán)天,讓愛(ài)更完美更充實(shí)。

  烏塔讀后感 篇5

  在今天,老師讓我們看到中國(guó)和日本舉行了的夏列營(yíng),還讀了一邊。我非常的生氣,我們中國(guó)的孩子太不懂事了我非常的`生氣。我們?cè)谧呗返臅r(shí)候規(guī)定我們中國(guó)孩子走50千米。日本孩子走100千米正是我們中國(guó)的二倍,在走的時(shí)候中國(guó)的孩子生病了就會(huì)到帳篷里睡覺(jué),而日本的孩子生命了還繼續(xù)的走。這說(shuō)明我們中國(guó)孩子很脆弱。

  烏塔讀后感 篇6

  一天晚上,我翻到一篇課文,名字叫烏塔。一看到題目,我就納悶:烏塔是什么?是關(guān)著烏鴉的塔嗎?……因?yàn)橛辛嗽S多疑問(wèn),所以我讀得特別認(rèn)真。

  這篇課文主要講了一個(gè)叫烏塔的小女孩自己一個(gè)人攢錢環(huán)游美國(guó),在旅途中碰到作者,在他們的交談中,作者看到了中美孩子教育方式的`截然不同,所以孩子的成長(zhǎng)也不一樣。看到這里,我想到了與烏塔很相似的人……

  她就是李子湛。因?yàn)榧易〉眠h(yuǎn),她每天早上要很早起來(lái),來(lái)得也比其他同學(xué)早。而且每天上學(xué)放學(xué)都是自己一個(gè)人。很多事情她都很自立。我比起她來(lái)就差遠(yuǎn)了,每天那么晚起來(lái)。放學(xué)還要家長(zhǎng)送。我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)啊!

  讀了烏塔,我深受感動(dòng)。你呢?

  烏塔讀后感 篇7

  烏塔,一個(gè)年僅14歲的孩子,一個(gè)人獨(dú)自游歐洲。她的獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng)使我敬佩,敬仰。烏塔使我想到了自己。我是一個(gè)9歲的女孩子,我很膽小,什么都怕,但從烏塔身上,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。我的`一個(gè)朋友,很堅(jiān)強(qiáng),不管遇到了什么,都不會(huì)哭。我呢?遇到一點(diǎn)事情,就只會(huì)哭,我一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!

  烏塔讀后感 篇8

  昨天,我們學(xué)了一篇課文,叫〈烏塔〉。這篇課文主要講述的是一個(gè)14歲的德國(guó)小姑娘獨(dú)自一人游歐洲的'事。

  讀完這篇課文后,我覺(jué)得烏塔是個(gè)已心細(xì),處理能力強(qiáng)的女孩,因?yàn)樗軌虼蚶碜约旱纳。烏塔還很聰明,她知道每到一上就無(wú)查警察局號(hào)碼,以便在遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助。

  再想想自己,我頓時(shí)覺(jué)得臉火辣辣的,我是家里的獨(dú)生女。上學(xué)放學(xué)由爸媽接送,生活也讓爸媽打理……真是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。

  讀了這篇課文后,我以后自己的事自己做,甚至在閑空時(shí)幫爸媽分擔(dān)些力所能及的事,以減輕父母的負(fù)擔(dān)。

  烏塔讀后感 篇9

  最近我們上了一課名叫《烏塔》的文章,它主要講了:一個(gè)14歲小姑娘烏塔,一個(gè)人獨(dú)自游歐洲,為了這次旅行,她從三年前就開始收集資料,而且這次旅行的費(fèi)用都是她每個(gè)周末到超市或餐館發(fā)廣告單掙來(lái)的。她還立下了一個(gè)愿望,等掙夠了錢,就來(lái)中國(guó)玩。

  我覺(jué)得烏塔是個(gè)勇敢、獨(dú)立的女孩子,可以一個(gè)人完成一件讓我難以置信的事。自從看了《烏塔》這篇文章后,我改變了自己的觀念,我想:我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的孩子了,不能再依賴父母了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,這是一個(gè)青少年應(yīng)該學(xué)會(huì)的.。我還想大聲地對(duì)父母說(shuō):“爸爸媽媽,我長(zhǎng)大了,請(qǐng)你們對(duì)我放手吧!我不再是一朵溫室里的小花,我要茁壯成長(zhǎng)!”

  烏塔讀后感 篇10

  今天,我們學(xué)習(xí)了烏塔這一篇課文,里面講了一個(gè)十四歲的小女孩就在沒(méi)有父母的情況下環(huán)游世界。我非常的想不到一個(gè)上學(xué)的孩子,就要環(huán)游世界,文中的烏塔是一個(gè)生活有經(jīng)驗(yàn)、自理能力強(qiáng)、熱情活潑、做事有計(jì)劃、做事有主見(jiàn)。我非常的佩服她,他的父母都同意她這樣做,還支持他。

  再看看我們中國(guó)人的孩子。說(shuō)到中國(guó)的.孩子,我就是,我們中國(guó)的父母肯定不會(huì)讓我自己去環(huán)游世界,也不會(huì)讓我們出去玩。父母經(jīng)常工作,長(zhǎng)長(zhǎng)的沒(méi)時(shí)間,要不就會(huì)把我送到爺爺奶奶家里玩,要是我出一點(diǎn)事故爸爸媽媽會(huì)很擔(dān)心很傷心。我們中國(guó)的孩子因起受到了寵愛(ài),溺愛(ài),讓我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。

  烏塔讀后感 篇11

  讀了《烏塔》以后,我知道了烏塔是一個(gè)非常會(huì)安排自己生活,獨(dú)立和自理能力很強(qiáng)的一個(gè)人,而且她一個(gè)人就能游遍歐洲。那是因?yàn)闉跛䦶男【妥约阂粋(gè)人做事,衣服自己穿 ,飯自己做,自己洗碗,每次都是自己的事情自己做,所以她從小就養(yǎng)成了獨(dú)立的習(xí)慣。

  我又想起了我自己,不要說(shuō)一個(gè)人游遍歐洲了,就連焦作都不敢去。每天都在家長(zhǎng)的'懷抱中成長(zhǎng),根本不會(huì)獨(dú)立生活,在家里還老是”兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!翱偸且聛(lái)伸手,飯來(lái)張口,就像家里的小皇帝一樣。但我現(xiàn)在的所有事情基本上都是家長(zhǎng)在做,我以后要像烏塔學(xué)習(xí),自己的事情自己做。

  烏塔讀后感 篇12

  《烏塔》這篇課文講的是一位德國(guó)女孩一人游歷歐州的事。

  讀了這篇課文后,我很羨慕她的經(jīng)歷,因?yàn)殡p方的父母不同,

  中國(guó)孩子就像溫室里的花朵,稍有一點(diǎn)挫折就哭。而外國(guó)父母什么都讓孩子自己做,孩子自然就能獨(dú)立生活了。烏塔說(shuō)過(guò):愛(ài)孩子,為什么就不能讓他么單獨(dú)出門。光從書本中認(rèn)識(shí)世界總不完美。

  最后,我想對(duì)所有的中國(guó)孩子說(shuō):“我們不能一直做母雞翅膀下的'小雞,而要做在天空自由飛翔的雄鷹。”同時(shí),我還想對(duì)所有的中國(guó)家長(zhǎng)說(shuō):“放手吧,讓孩子在天空中自由自在的飛翔吧!”

  烏塔讀后感 篇13

  《烏塔》寫的是一位年齡14歲的.小女孩就獨(dú)自一個(gè)人出國(guó)。

  有法國(guó)、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、 佛羅倫薩,最后還去了希臘。親自體驗(yàn)各國(guó)風(fēng)情。這對(duì)于中國(guó)兒童來(lái)說(shuō)是難以置信,F(xiàn)在爸爸媽媽,爺爺奶奶都很關(guān)心 我們,不會(huì)讓我們單獨(dú)出來(lái)旅游。如果單獨(dú)出來(lái)旅游家長(zhǎng)們一定不放心。我們一定要自己的事情自己做,不要讓大人一直來(lái)幫助我們。

  烏塔讀后感 篇14

  烏塔這一篇課文主要寫了一個(gè)名為烏塔的14歲少女獨(dú)自游覽了歐洲。她花了三年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這次旅行的路費(fèi)和資料。

  使我深深地感受到烏塔的'獨(dú)立,自主和勇氣。這是一個(gè)00后的人所不能做到的。

  讀了《烏塔》這篇課文,使我想起了自己題目:記得那是一個(gè)周末,作業(yè)已經(jīng)做完了。

  我突然突發(fā)奇想,心血來(lái)潮的想要自己去商場(chǎng),并說(shuō)好半小時(shí)后回來(lái),后來(lái)因?yàn)樯虉?chǎng)太無(wú)聊,沒(méi)幾分鐘就回去了,可是,回去的路才走了一半,就碰上了滿頭大汗來(lái)找我的媽媽。

  和媽媽一起回家后,外婆告訴我說(shuō)題目:“你才出門沒(méi)幾分鐘,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,非要出去找你。

  我認(rèn)為題目:我們因該學(xué)習(xí)外國(guó)的育兒方式,作為小學(xué)生,路,要自己走。

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