學(xué)習(xí)雷鋒心得體會范文
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí)，可以記錄在心得體會中，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。你想好怎么寫心得體會了嗎？以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)雷鋒心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)雷鋒心得體會范文1
雷鋒這個(gè)名字在中國是家喻戶曉的名字，他的事跡更是代代相傳。在當(dāng)今世界雷鋒已經(jīng)成為好人的代名詞，學(xué)習(xí)雷鋒精神也成了一種時(shí)尚。
在影片《永遠(yuǎn)的雷鋒》中，著重講述了一些雷鋒的事跡，我很小的時(shí)候就聽說過雷鋒，他小時(shí)候叫雷正興，1962年因公殉職，是年22歲。雷鋒7歲時(shí)成為了孤兒，但他并沒有對生活失去信心，而是樂觀勤奮，1960年他加入了中國人民解放軍，多次被評為節(jié)約標(biāo)兵和模范共青團(tuán)員等稱號。
雷鋒的事跡一火車都拉不完這是小學(xué)老師給出的評價(jià)。他吃苦耐勞、銳意進(jìn)取、不怕困難、敢于挑戰(zhàn)、勤儉節(jié)約的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，從毛澤東提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)開始，雷鋒精神便被所有的人民學(xué)習(xí)和傳揚(yáng)。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)50年了，雷鋒已經(jīng)離開了我們，但是新時(shí)代的雷鋒卻不斷涌現(xiàn)：郭明義、王靜、陳賢妹、吳菊萍無數(shù)的好人都在傳承著雷鋒精神。
現(xiàn)如今，雷鋒精神已成為道德文明建設(shè)的必要元素，大家都在向雷鋒看齊。我曾聽說過這樣一個(gè)人蒙托那義，他被稱為草原活雷鋒，他和雷鋒一樣只有一米六的個(gè)頭，他xx年堅(jiān)持學(xué)雷鋒，自覺為群眾做好事，同樣被稱為活雷鋒的郭明義，十幾年義務(wù)獻(xiàn)血總額超出個(gè)人血值的十倍，為災(zāi)區(qū)人民捐錢。
人民群眾用形象的語言，做出了合乎心愿的概括，社會風(fēng)氣不好的時(shí)候，人民大聲呼吁：雷鋒叔叔不在了。當(dāng)贊揚(yáng)某種高尚行為時(shí)，群眾又情不自禁贊嘆：雷鋒回來了。
雷鋒，他用對中國共產(chǎn)黨，對新中國、對人民熾熱的愛，燃盡了自己短暫的`人生，放射出燦爛的光華。他那生命的火炬從來沒有熄滅，雷鋒精神成為共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的特征，一直是千千萬萬的人所崇尚和追求的精神。
為了雷鋒精神能更好地傳承，為了我們的社會更和諧安定，向雷鋒看齊。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
學(xué)習(xí)雷鋒心得體會范文2
每年的三月都是最忙碌的時(shí)候。在這個(gè)春天到來的季節(jié)，雷鋒月就是三月里的重要部分。每年都會有大批的學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神。在學(xué)生們的校園生活中有一個(gè)不可缺少的活動便是學(xué)雷鋒活動。
隨著一代又一代人的傳承，雷鋒精神在我們的日常生活中也常常可見。幫助他人的同時(shí)，也幫助了自己。正因?yàn)槿绱耍芏嗳嗽趲椭鷦e人的時(shí)候，自己也收獲了快樂。其實(shí)，在我們生活的社會里，有許多像雷鋒一樣的榜樣值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
作為一名黨員，雷鋒同志是黨員的標(biāo)志，是人民學(xué)習(xí)的榜樣。雷鋒同志更是黨的驕傲。在黨的教育下，越來越多的人們傳承雷鋒精神，做好人好事，從身邊做起。
有的人說，21世紀(jì)里還講雷鋒是很落后的事。但其實(shí)雷鋒只是一個(gè)名字，我們所要記住的不只是這個(gè)名字，還有這個(gè)名字所代表的品質(zhì)。榜樣的作用是不容忽視的。正因?yàn)橛性絹碓蕉嗟陌駱映霈F(xiàn)，人們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)好事容易做，更重要的是自己的心。
上大學(xué)后的第一個(gè)雷鋒月，我第一次感受到雷鋒活動的熱情。大學(xué)里的雷鋒活動內(nèi)容豐富多彩，不像中學(xué)那時(shí)那樣單調(diào)。面對豐富多選擇的學(xué)雷鋒活動，我可以結(jié)合自己的課余時(shí)間，參加不同的節(jié)目。在春意盎然的`季節(jié)里，一切都是美好的。
在雷鋒活動中，活動的策劃人往往會將往年的優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)目繼續(xù)舉行，同時(shí)創(chuàng)新一些節(jié)目。因此學(xué)雷鋒活動在不斷革新形式下在新一代接班人手中傳承著。不管形式怎么創(chuàng)新改變，其中的內(nèi)涵是不會改變�；蛟S有的人會不認(rèn)同這些創(chuàng)新的形式，但一定要相信它的本質(zhì)是學(xué)習(xí)雷鋒精神。
當(dāng)然，現(xiàn)今社會比起以往都多了幾分復(fù)雜，不是每一個(gè)人都支持學(xué)雷鋒活動�；蛟S有人投以質(zhì)疑的目光，或許有的人毫不關(guān)心，或許有的人抗拒這些活動。在做學(xué)雷鋒活動的時(shí)候，遇到困難是在所難免的。但這些困難只會是我們前進(jìn)的無形動力。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。即使有的人不支持學(xué)雷鋒活動，但作為大學(xué)生，作為將要走出社會的一員，對雷鋒精神傳承的熱情，始終是高漲的。
其實(shí)，每一個(gè)人都可以成為像雷鋒一樣的人，只要我的心里有著一顆熱情的愛心，一切都會因我而精彩。
學(xué)習(xí)雷鋒心得體會范文3
學(xué)雷鋒活動開展了四十多年，不知道從什么時(shí)候開始，這種值得弘揚(yáng)的行為變成了一種無聊的形式。人們對還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神是否有存在的必要提出了質(zhì)疑，因而在新時(shí)期弘揚(yáng)雷鋒精神顯得十分必要。
雷鋒是平凡的，但雷鋒也是不平凡的。49年過去了，共和國歷史上產(chǎn)生了無數(shù)風(fēng)云人物，產(chǎn)生了無數(shù)閃閃發(fā)光的明星，但雷鋒這個(gè)只有22個(gè)春秋的平凡人物卻成為了一顆不滅的明星。雷鋒，身高只有1。54米，卻是幾百萬人民解放軍的排頭兵，體重不足50公斤，卻像一塊巨石成為人格的豐碑。為什么？因?yàn)槔卒h身上體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了人性的本質(zhì)和光輝，體現(xiàn)了真正的人生價(jià)值。雷鋒精神已經(jīng)跨越民族和時(shí)代，成為推動社會和諧與進(jìn)步的一種最有影響的精神力量。今天的道德狀況和社會進(jìn)步的要求，更是迫切需要呼喚雷鋒精神的回歸。
學(xué)雷鋒關(guān)鍵要抓住實(shí)質(zhì)，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神；是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神；是服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失，“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)摹搬斪印本瘛?/p>
新時(shí)期學(xué)雷鋒的時(shí)代內(nèi)涵是要學(xué)習(xí)雷鋒理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定，做一個(gè)忠誠于黨、熱愛人民的人；要學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研、敬業(yè)奉獻(xiàn)，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、愛崗敬業(yè)的人；要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、見義勇為，做一個(gè)利人利他、團(tuán)結(jié)友愛的人；要學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，做一個(gè)艱苦樸素、道德高尚的人；要學(xué)習(xí)雷鋒言行一致、忠誠老實(shí)，做一個(gè)誠實(shí)守信、求真務(wù)實(shí)的人。
社會發(fā)展呼喚雷鋒精神，人民生活需要雷鋒精神，新世紀(jì)更需要雷鋒精神。我們要深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會精神，根據(jù)中共長沙市委《關(guān)于開展“爭當(dāng)雷鋒精神傳人、弘揚(yáng)社會文明新風(fēng)”活動的意見》的`文件要求，推進(jìn)學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，使學(xué)雷鋒實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變，一是由以前學(xué)習(xí)雷鋒以部隊(duì)官兵和青少年為主，向全民轉(zhuǎn)變；二是由時(shí)段性學(xué)雷鋒，向經(jīng)常性學(xué)雷鋒轉(zhuǎn)變；三是由走向社會學(xué)雷鋒為主，向走向社會和立足崗位學(xué)雷鋒并重轉(zhuǎn)變。
長沙是雷鋒的故鄉(xiāng)，我們沒有理由讓“雷鋒三月來，四月走”，我們應(yīng)從自己做起，從小事做起，立足崗位，自覺的讓雷鋒精神永駐我們的心田，讓雷鋒永駐長沙，教育我，感動你。只有我們樹立長期學(xué)雷鋒的思想，制定切實(shí)可行的措施，采取多種有效形式常抓不懈，雷鋒精神才能在各行各業(yè)不斷發(fā)揚(yáng)光大，在祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中顯示出強(qiáng)大的生命力。
學(xué)習(xí)雷鋒心得體會范文4
敬愛的黨組織：
任何一個(gè)走在新中國道路上的人都會為中國取得今天的成果而感到驕傲，也沒有那個(gè)中國人會忘掉“雷鋒”這個(gè)響亮的名字，雷鋒他不是一個(gè)人，是一群人，是一種精神，一種信仰。年僅二十二歲的雷鋒同志，為我們詮釋著真、善、美的內(nèi)涵。一個(gè)雷鋒逝去，一群雷鋒逝去，還有新的一批，還有我們這些后來人，他們正在將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
3月5日為雷鋒紀(jì)念日，而整個(gè)三月也是雷鋒紀(jì)念月，湖南又是雷鋒的家，這個(gè)月，在這里，到處是雷鋒的雷鋒精神身影。
雷鋒就在我們身邊
雷鋒屬于那個(gè)年代，但卻跨越了時(shí)代。
雷鋒的所謂是每一個(gè)普通公民不需要花費(fèi)太多時(shí)間和精力就完全能夠帶給他人快樂的善舉，舍己而利他，正是雷鋒精神和我們目前正在大力提倡的社會主義核心價(jià)值體系不謀而合、緊密相連的。雷鋒精神的助人、利他精髓也是傳承了中國人延續(xù)幾千年的從善如流的古訓(xùn)，規(guī)范著人的行為道德規(guī)范，并在天長日久潛移默化中影響、塑造著一個(gè)個(gè)平凡而又普通的中國人積善成德的常態(tài)行為。
雷鋒屬于中國，但雷鋒精神卻跨越了中國。
他的形象超越了國家和民族，感動了世界�！爸藶闃�、毫不利己、專門利人”這是任何國家都會弘揚(yáng)的人文精神。在瑞典斯德哥爾摩的街頭經(jīng)常會出現(xiàn)穿著印有雷鋒頭像t恤衫的青年快樂地助人。泰國政府曾專門印發(fā)了《雷鋒》的小冊子，號召國民學(xué)習(xí)雷鋒精神，為國家和社會多做有益的事。美國西點(diǎn)軍校也曾懸掛雷鋒畫像，將其視為軍士的楷模。雷鋒精神之所以能夠?qū)崿F(xiàn)“出口”，是和他“專門做好事而不做壞事”人性光芒直接相關(guān)的。
盡管當(dāng)時(shí)特定的環(huán)境造就了雷鋒和雷鋒精神，但雷鋒精神永遠(yuǎn)是一個(gè)志存高遠(yuǎn)的人自覺自愿追求的行為規(guī)范的準(zhǔn)則。
在當(dāng)今物欲橫流的社會背景下，雷鋒精神不僅沒有過時(shí)，而且還在與時(shí)俱進(jìn)中不斷得到發(fā)展和完善，并和我們建設(shè)和諧社會的目標(biāo)，有著千絲萬縷的、不可分割的聯(lián)系。
雷鋒是人，不是神。他和我們許多80后、90后年輕人一樣愛美、愛干凈，穿著時(shí)興整潔的衣服。更可貴的是，雷鋒走到哪里，就把好事做到哪里，就把快樂帶到哪里。雷鋒，決不是只屬于哪一個(gè)時(shí)代的楷模；更是所有人從小到大、塑造成長個(gè)性的成功典范。
一個(gè)又一個(gè)“活”雷鋒就在你、我、他的`心里和身邊。
長沙街頭巷尾到處是雷鋒的廣播，雷鋒的事跡，雷鋒的標(biāo)語，雷鋒的身影，雷鋒的精神。農(nóng)大也不乏愛的活動，什么“黃絲帶”、“紅絲帶”、“愛的路上，我們在行動”……一系列的活動，正是雷鋒精神的體現(xiàn)也是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)。
從小就對雷鋒叔叔抱有崇敬之情，現(xiàn)今來到了他的家鄉(xiāng)——湖南，就讀大學(xué)，我親身感受到了雷鋒精神的可貴，因此也參與到了校園內(nèi)的各種傳遞雷鋒精神的活動中，“抱抱團(tuán)”活動，給陌生的人一個(gè)擁抱，送去愛，送去關(guān)心；“黃絲帶”活動，讓愛隨行！
三月是充滿愛的一個(gè)月，讓愛的種子傳遍大江南北……
學(xué)習(xí)雷鋒心得體會范文5
前幾天，我們讀了雷鋒故事，大家都被雷鋒的精神深深感動了。雷鋒平時(shí)照顧孤寡老人，幫助有難同事，出差途中幫大嫂抱孩子，為別人買票，大家都說：雷鋒出門一千里，好事做了一火車。
我為雷鋒傷心，傷心他在世界上只生活了22個(gè)年頭，要不還能為大家排憂解難做更多好事；我為雷鋒高興，高興他在短短的xx中做了這么多好事；我為雷鋒欣慰，他用最平凡的'舉動打動了人們的心，也使他的故事成了代代相傳的佳話。
雷鋒出生得平平凡凡，離開時(shí)平平靜靜，而他的故事卻轟轟烈烈，讓我們記住了這位大公無私的解放軍戰(zhàn)士。
一個(gè)雷鋒走了，百萬個(gè)雷鋒站起來了。在我們的生活中，不也有雷鋒的影子嗎？抗洪救災(zāi)中的解放軍、汶川地震時(shí)的志愿者他們不都是雷鋒精神的傳承者嗎？
我們要學(xué)習(xí)雷鋒公而忘私、樂于助人的精神，成為現(xiàn)實(shí)生活中的小雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒心得體會范文6
敬愛的黨組織：
如果有人問你：“你知道雷鋒嗎？你的第一反應(yīng)是什么？連我自己都不敢相信，我的第一反應(yīng)是驚愕，因?yàn)槲揖篃o法說出個(gè)所以然。雷鋒，這個(gè)時(shí)常被念叨的名字，這個(gè)連幼兒園小朋友都知道的人物，這個(gè)我們常常喊著要學(xué)習(xí)的對象，我們似乎很少真正地去了解他。雷鋒，對于我們來說似乎只是一個(gè)符號，一個(gè)最熟悉的陌生人。三月學(xué)雷鋒月，雷鋒這個(gè)名詞無孔不入地出現(xiàn)在我們的生活中，我們已經(jīng)習(xí)慣了把這個(gè)名詞當(dāng)做一個(gè)美麗的空盒子，是一場漂亮的政治秀或許我們早就忘了雷鋒是個(gè)人，人們口中的雷鋒似乎真的.只是一個(gè)沒有實(shí)際意義。
忙于生活的我之前也沒有去思考過這個(gè)問題，“雷鋒”這個(gè)詞雖然每年都會出現(xiàn)在我的生活里。小學(xué)的時(shí)候有老師帶著我們做好事；初中每年的三月五號，所有學(xué)生會一起聽關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的報(bào)告。而和其他學(xué)生一樣，我們都在下面看各科的學(xué)習(xí)資料；高中更是如此；到大學(xué)也沒認(rèn)真去思考過。雷鋒，對我來說，好像成了一只定期遷徙的候鳥。但我卻從不知道這是怎樣一只候鳥？
直到我們上黨課，老師給我們放了關(guān)于雷鋒的視頻。我才第一次真正感覺到原來雷鋒是一個(gè)這么溫暖人心的人。他不再是報(bào)告會上枯燥的文字，不是鋪天蓋地宣傳冊里的神。他就像是一個(gè)鄰家哥哥一樣，憨實(shí)友愛，不管你有什么困難，只要他知道，他都愿意用一顆真誠的心來幫助你。他的手像陽光一樣照進(jìn)你潮濕灰暗的世界里，把你拉出來。后來我在想這么好的一個(gè)人怎么大家卻都對他熟視無睹，這么溫暖的事實(shí)大家怎么可能無動于衷。
后來，為了了解真正的雷鋒，我查了一些資料。崔永元說的一段話讓我特別感動。他說：“我很喜歡他，真實(shí)的雷鋒形象一點(diǎn)都不招人討厭。我覺得他其實(shí)挺時(shí)尚的。那個(gè)年代的人照個(gè)相很難，非常難，但是他留的相片特別多。他最感染我的是他特別熱愛生活，比如說他走到哪兒都會有一群好朋友。哪怕他只在那個(gè)地方工作了很短的時(shí)間都會有一群特別好的朋友，這些人現(xiàn)在還想著他。這個(gè)就不容易了�！蔽蚁�，或許現(xiàn)在信仰缺失的今天，我們的耳朵似乎已經(jīng)習(xí)慣了這個(gè)詞在我們的耳朵里進(jìn)進(jìn)出出，而沒有了感覺，可是，我親愛的同志們，請你給自己一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間看看雷鋒這個(gè)人，看看他的摸樣，看看他離我們有多遠(yuǎn)！望他那帶著陽光般燦爛的笑容永遠(yuǎn)印在我們的腦海里！
學(xué)習(xí)雷鋒心得體會范文7
陽春三月，萬物復(fù)蘇，今年的春天來的雖然晚點(diǎn)兒，但我們中學(xué)生年輕、活潑的青春氣息在三月里愈顯朝氣與活力。眾所周知，每年的三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒日，我校每年三月份都會舉行學(xué)雷鋒月活動，加上三月十二日植樹節(jié)，我們校團(tuán)委本著弘揚(yáng)雷鋒精神，樹立校園勤學(xué)、愛學(xué)、團(tuán)結(jié)、助人、奉獻(xiàn)的新風(fēng)，于三月一日啟動了20xx年三月份以學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)為主題的系列活動。在這個(gè)月的活動中，校團(tuán)委緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展組織各項(xiàng)活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了當(dāng)代中學(xué)生的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。具體來說我們是這樣開展工作的：
首先、營造氛圍，深入宣傳。
二月底，校團(tuán)委就制定了學(xué)雷鋒飛行動方案，做到行動有計(jì)劃、安排有部署、并利用校園之音廣播、升旗儀式向全體師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，積極參加青年志愿者活動的倡議，各團(tuán)支部利用黑板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行了雷鋒精神宣講，雷鋒故事宣傳等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
其次、開展活動。
通過一系列的活動，同學(xué)們對于雷鋒精神有了一個(gè)新的認(rèn)識，不只是像以往那樣認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒就只是做好事情這樣一個(gè)概念，我們要學(xué)習(xí)雷鋒的傻子精神，更要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。
當(dāng)然，在活動的同時(shí)也存在著一些問題，比如有的班級參加的人員比較少，活動前的準(zhǔn)備工作不夠充分，擺花架子，活動開展的不實(shí)在。這只是本項(xiàng)活動的開始，今后我們要本著這一主題把此項(xiàng)活動長期開展下去，希望在今后的活動中，各團(tuán)支部能夠更好的組織，把活動開展的更具有創(chuàng)造性和實(shí)效性。
在本次活動中，我們也進(jìn)行了團(tuán)支部之間的'評比活動，根據(jù)我們的計(jì)劃，在各年級中要評選出一個(gè)學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體，根據(jù)積分情況，在今年的三月學(xué)雷鋒月活動中，下面三個(gè)班集體被評為學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體：102班，092班，085班。每班選出的十名學(xué)雷鋒標(biāo)兵的名單將在我們學(xué)校的宣傳櫥窗里展示。
雖然三月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在今后的日子里將雷鋒淡忘，等待來年的三月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活中的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信：只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！
學(xué)習(xí)雷鋒心得體會范文8
在今年的“學(xué)雷鋒，掀熱潮，弘揚(yáng)雷鋒精神”活動中，我們組織了全園的師生學(xué)習(xí)雷鋒做好事。
首先，調(diào)整布置本月活動內(nèi)容，重點(diǎn)在幼兒園開展向雷鋒學(xué)習(xí)活動。我先讓教師們講一下雷鋒的先進(jìn)事跡，沒想到我們的年輕老師只知道雷鋒是做好事的人，并不知道雷鋒的先進(jìn)事跡，我當(dāng)時(shí)沒有多說，就到每個(gè)班級去講雷鋒的故事。一開始我就問孩子們：“小朋友們聽說過雷鋒這個(gè)人嗎？孩子們回答：“聽說過�！蔽医又謫枺骸澳銈冎览卒h是怎樣的一個(gè)人，他是做什么的？”有幾個(gè)孩子回答：“他是個(gè)人”。我又到中班去問同樣的問題，中班的孩子異口同聲：“他是打雷的！”我又到小班去問：“雷鋒是做什么的？”小班的孩子鴉雀無聲，無動于衷，臉上一片茫然。當(dāng)時(shí)，我震驚了，孩子對于雷鋒居然一無所知！我感覺到這既是我們老師的失職，更是我這個(gè)做園長的失職。
我們天天在說，現(xiàn)在的孩子是個(gè)寶，個(gè)個(gè)都是小“皇帝”，我自己也有了小外甥，更是理解了家長的愛子之心，現(xiàn)在的孩子只知道索取，不肯付出，對于孩子的愛德教育應(yīng)該是我們?nèi)鐣呢?zé)任，孩子一生下來就像是一張白紙，我們在上面畫什么是什么，孟母三遷不正是說明了這個(gè)道理�？鬃诱f：人之初，性本善，是說人剛出生時(shí)本性都是善良的，只是隨著日后的生活環(huán)境和所受的教育產(chǎn)生了差別。倘若不進(jìn)行教育，善良的本性就會改變。就看我們怎么去教，怎么去影響孩子，學(xué)雷鋒不能只掛著嘴上，要重在行動中，學(xué)雷鋒不只是雷鋒三月來四月走，學(xué)雷鋒要經(jīng)常性，為此，我園制定了學(xué)雷鋒活動方案：
1、要求每位老師從自身做起，向雷鋒學(xué)習(xí)，引導(dǎo)孩子們了解雷鋒的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)雷鋒毫不利己、專門利人的那種精神。
2、讓每個(gè)班級建立學(xué)習(xí)雷鋒檔案，把每個(gè)孩子助人為樂的事每周進(jìn)行記錄和宣傳。
3、每個(gè)月組織孩子看《雷鋒的故事》等有教育意義的'電視節(jié)目。
兩個(gè)周下來，我看到：小朋友的鉛筆掉到地上，其他的小朋友主動地?fù)炱饋�；小朋友跌倒了，有人把他扶起來；就連寶寶班的孩子都知道：誰哭了就伸出自己的小手去擦干寶寶的淚水，打架的更是少了，變了！變了！我看到現(xiàn)在孩子們的表現(xiàn)，欣慰地笑了！
通過學(xué)習(xí)雷鋒的活動，使我進(jìn)一步了解了學(xué)習(xí)雷鋒的重要性，要教育好孩子不僅僅是教會孩子知識，更要注重思想品德的教育，要把孩子培養(yǎng)成有思想、有文化、有高尚情操的人！
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