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學(xué)生實習(xí)心得體會

時間:2023-11-02 15:49:25 心得體會 我要投稿

[精選]學(xué)生實習(xí)心得體會

  有了一些收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生實習(xí)心得體會,歡迎大家分享。

[精選]學(xué)生實習(xí)心得體會

學(xué)生實習(xí)心得體會1

  根據(jù)學(xué)校有關(guān)社會實踐課程的安排,我于與xx銀行xx支行實習(xí)。在一個月的實習(xí)時間里,通過單位工作人員的幫助,我熟悉了銀行非現(xiàn)金部柜員的主要工作,加深了我對銀行經(jīng)營管理理念的理解,掌握了銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等,為今后的工作奠定了基礎(chǔ)。

  雖然這只是一個月的實習(xí),卻又非常的充實,對我來說,是大學(xué)生涯中甚至是人生中很重要的一部分積累和經(jīng)驗,在我以后的學(xué)習(xí)和生活中都會發(fā)揮著很重要的作用。銀行的日常工作嚴(yán)謹(jǐn)又繁瑣,可以說是枯燥無味,但是想要做得好,卻是非常不容易。工作都是辛苦的,只有認(rèn)真去做才能做好。另外我還體會到我們對待每一樣工作都要認(rèn)真負(fù)責(zé),做事情要謹(jǐn)慎小心,因為業(yè)務(wù)是復(fù)雜多樣的,小小的錯誤就會給顧客和銀行帶來損失。還有就是要虛心,有什么不懂的要虛心請教。在這個實習(xí)過程中我也無時無刻地感受到了員工之間的團(tuán)隊精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神。綜上所述,我總結(jié)了以下幾點實習(xí)體會:

  一、要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度

  在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。我們對待每一樣工作都要認(rèn)真負(fù)責(zé),因為業(yè)務(wù)是復(fù)雜多樣的,小小的錯誤就會給顧客和銀行帶來損失。比如:在銀行工作,如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果是一個柜員的匯款業(yè)務(wù)沒經(jīng)經(jīng)理審核,匯款就不會發(fā)出,柜員就會受到風(fēng)險處罰。如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。如果是填錯的單據(jù)導(dǎo)致單據(jù)被退回,則必須有經(jīng)辦人賠償(每筆業(yè)務(wù)20元)。所以在辦理與銀行現(xiàn)金有關(guān)業(yè)務(wù)時一定要謹(jǐn)慎小心。上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,對工作每一筆業(yè)務(wù)都要謹(jǐn)慎小心。

  二、要堅持職業(yè)道德、不斷提高職業(yè)素養(yǎng)

  正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。比如,辦理各類票據(jù)的時候票據(jù)上填寫的每個字和數(shù)字都必須正確清晰,蓋章也必須蓋對而且蓋清楚,有不少客戶字跡潦草或是有錯別字,都必須將票據(jù)退回重新填寫。而當(dāng)對方有所疑問時,也必須要耐心的解釋為什么要這么做,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要。對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度并虛心向他人請教。

  三、要清楚自己的目標(biāo)

  通過實習(xí),從一個在職員工的角度來了解xx銀行,又從一個客戶的角度來審視xx銀行,體會到的'感受遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過書本上對銀行的介紹。讀萬卷書,不如行萬里路。想要真的進(jìn)入銀行工作,融入銀行這個圈子,成為真正的銀行人,不可能僅僅憑借考取的銀行從業(yè)資格證,也不可能憑借學(xué)過讀過的寥寥基本關(guān)于銀行的書。需要的是一個端正的心態(tài),需要的是獻(xiàn)身銀行事業(yè)的決心,需要的是埋頭苦干的恒心。否則,會在進(jìn)入銀行之后倍感失望,對反復(fù)重復(fù)的工作唉聲嘆氣,這樣的應(yīng)聘者,也不會成為最終的銀行人。

  四、積極融入,適應(yīng)環(huán)境

  大多時候我都認(rèn)為自己是一個很容易融入新環(huán)境的人,但是在實習(xí)初期我發(fā)現(xiàn)這方面自己有很多需要提高的地方,我需要學(xué)習(xí)如何與不同的人交往,如何處理好上下級的關(guān)系,并且更加注意提高自己適應(yīng)新環(huán)境、溶入新環(huán)境的能力。有些時候我也會為自己是重點大學(xué)的大學(xué)生而自得,實習(xí)期間跟很多人接觸過后我才發(fā)現(xiàn)其實學(xué)歷并不能證明一個人的能力,關(guān)鍵是你有多少能力,而不是你來自哪里,只有把自己的位置放低,才能夠飛得更高,所以要學(xué)會放低姿態(tài),努力積攢知識與能力,了解自己能做什么,善于做什么,和別人分享,積極的融入到團(tuán)隊當(dāng)中,才能更好的完成工作。

學(xué)生實習(xí)心得體會2

  我馬上離開這座我曾經(jīng)向往的城市,這十個月下,覺得xx真的沒有令人絕望,她優(yōu)雅大方,海納百川。在這里我歡樂而且苦痛的度過了我人生漫長的10個月。10個月足以讓一個生命呱呱墜地,足以讓春冬入,足以讓年邁的父母額頭上刻條皺紋。

  人生需要千錘百煉,有的病人尖酸薄情,百般刁難,但是有的病人對你各種理解,世界就是這樣的,要是都處在相互對立的沖突中,所以自然而然的心寬體胖了。

  時機(jī)是留給有士氣的人的,我覺得一旦士氣輸給了軟弱和退縮,時機(jī)就會隨之遠(yuǎn)去。由于有士氣,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,敢為人先別的人毛遂自薦當(dāng)了班干部,她鶴立雞群,擁有了別人無法得到的權(quán)利,更得到了更多的時機(jī),不僅在其中不斷的`吸取人生閱歷還在努力向上攀爬,所以告知我自己遇事不退縮,勇于擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任和才智。

  人際關(guān)系這門必修會伴隨我們整個人生,建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)至關(guān)重要為自己鋪平道路多條道路。我遇事不太愛斤斤計較除非在金錢面前,錢是萬惡的根,所以不管怎么樣親兄弟明算賬是最好不過的除非我跟你有很深的交集。我也學(xué)不別人的曲意逢迎,會左右逢,把自己偽裝的像個多面派,我只在乎自己的心靈,跟著感覺走確定沒錯。我信任父母給我了這幅皮囊也填充了不少東西,防人之心是肯定要有的,萬一被別人惦記著呢,這幾個月我就過著防人的生活,由于宿舍有這樣的姑娘。

  整個實習(xí)下宿舍活生生的演了一部甄嬛傳,雖然沒有太多利益的糾葛,但是大家少不了有些摩擦,但終于是大家笑著離開,也算是完善收關(guān)。

  實習(xí)完之后心里總是空落落的,這是一場心碎的完善之旅,我們在這里付出了汗水和才智,一天披星戴月,應(yīng)付各種病人和教師,回到宿舍已經(jīng)是身心疲乏還免不了宿舍各種難聞的氣味,甚至是唇槍舌戰(zhàn)。最終要離開這個窩居的城市,心里還是要感謝我所受到的各種打擊與磨難,感謝全部還在為我悄悄付出的人,感謝全部對我損害的人給我笑臉的人。

學(xué)生實習(xí)心得體會3

  這一次的實習(xí)到今天已經(jīng)結(jié)束了,在實習(xí)的這段時間我學(xué)到了很多,是有著很多的收獲的,我覺得實習(xí)對我們大學(xué)生的個人發(fā)展是很有幫助的,是能夠讓我們學(xué)到很多的東西的,之后在找工作的時候就能夠輕松一點。在實習(xí)的過程中不僅能夠給自己積累一些工作的經(jīng)驗,還能夠?qū)W到一些工作的技能和知識,學(xué)會運用在學(xué)校學(xué)到的一些知識,還能夠知道一些為人處世的道理,這些在我們的工作中都是很重要的東西。等之后真正的進(jìn)入職場的時候,就能夠稍微的輕松一些的工作,也能夠處理好和同事、領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系了。

  在實習(xí)的這段時間中我是非常的努力的,努力到我覺得自己之前學(xué)習(xí)的時候都沒有這樣的努力,也正是因為自己這樣的`努力,所以也有了很多的收獲。這幾個月我是進(jìn)步了很多的,能夠把自己的工作做好了。我在工作中是遇到了很多的困難的,但在遇到困難之后我并不是自己一個人去想怎么做好,而是會尋求領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,因為這樣是會給自己節(jié)省很多的時間的,如果光靠自己想的話是會多花很多的時間的。所以現(xiàn)在我的工作效率是提高了很多的,已經(jīng)能夠做到很不錯的完成工作了。

  在完成每一天的工作之后我都會做好總結(jié)和反思,去尋找自己在這一天的工作中存在的一些問題,在之后的工作中做出改變,讓自己能夠把工作完成得更好。我是一直都非常認(rèn)真和用心的在做好自己的工作的,因為我知道只有這樣我才能夠在這幾個月的實習(xí)中學(xué)到一些東西,才能夠抓住這一次實習(xí)的機(jī)會讓自己變得更加的優(yōu)秀。自己確實是進(jìn)步了不少的,我想之后自己正式的工作時應(yīng)該能夠做好很多的工作了。

  我知道自己還是有很多的不足的,也有很大的進(jìn)步的空間,所以在之后我是會繼續(xù)的努力的,讓自己能夠再進(jìn)步一點。這幾個月在努力做好工作的同時我也會遵守公司的紀(jì)律,絕對不會讓自己出現(xiàn)遲到這樣的錯誤。因為我知道自己的工作能力是有很多的不足的,所以就只能從表現(xiàn)上來彌補(bǔ)。在這幾個月的實習(xí)中是出現(xiàn)了很多的錯誤的,但我也從這些錯誤中吸取了教訓(xùn),在之后是沒有出現(xiàn)過同樣的錯誤的。我會繼續(xù)的加油的,讓自己能夠成為一個好的員工,在自己的工作崗位上做出一些成績。

學(xué)生實習(xí)心得體會4

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,行程已過半,我們在這里的日子已過半。又到了草長鶯飛的季節(jié),不過今年我們在一個新的環(huán)境里欣賞這些美景。校園里新枝吐綠,草坪林間鶯語呢喃,在這逐漸由嫩葉轉(zhuǎn)作濃綠的時節(jié)里,一顆顆的柳樹上已經(jīng)綴滿了白花,如玉似雪。微風(fēng)吹過,一絲絲柳絮隨風(fēng)起舞,如至仙境。

  不過,真正讓我心情舒暢的還是那些與我漸漸熟悉孩子們。隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,他們更加活力四射了。脫掉棉衣的他們奔跑跳躍在校園里,像無數(shù)朵鮮艷的花兒。他們自由的追逐夢想,宣泄情感。在他們身上,我能看到另一個生機(jī)勃勃的自然。從他們身上,我能感受到朝氣,自信,以及青春。他們給予我的永遠(yuǎn)是新鮮的,不管是驚喜也好,驚嚇也罷

  有時候他們真的很調(diào)皮,很過分。我知道孩子們上課很辛苦,所以偶爾會給他們放一集《倒霉熊》,結(jié)果每次我上課的時候他們都嚷著要看動畫片,有時候甚至整個班都在叫喊。很少點發(fā)火的我這次沒忍住,我狠狠地訓(xùn)斥了他們,警告他們不要得寸進(jìn)尺,要尊重我。最終他們安靜了。還有一次,上課的`時候很多同學(xué)都沒有認(rèn)真聽講,有的甚至在睡覺。我盡量控制自己,可是那一刻我覺得他們太過分了。自己一天要上六節(jié)課,可是他們也不理解自己。我覺得自己很委屈,就很生氣得批評了學(xué)生們。

  但是大多數(shù)時候,他們還是很可愛,很懂事的。每次我生氣訓(xùn)過他們之后,他們都會主動向我認(rèn)錯,并及時改正錯誤。我跟他們商量好,每次考試有進(jìn)步,或者單詞聽寫結(jié)果好的時候就可以看動畫片,這樣他們學(xué)習(xí)就更有勁了。他們知道我現(xiàn)在要教三個班,都很理解我,平時班里一些瑣事自己能解決就解決了,為我分擔(dān)了不少。其實他們還是很懂事的,我覺得這一點遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)重要,看到他們?nèi)绱硕,我覺得很欣慰。

  有時候他們還很有趣,花樣百出。記得有次聽寫單詞,一共聽寫二十個,有幾個同學(xué)竟然錯了十五個甚至更多。我真的是很生氣,也很不理解。把他們交出來談話的時候,有個孩子說:“老師,這樣吧,下次我要是錯五個以上了,你就罰我,如果少于五個,你就獎勵我。獎品就是棒棒糖吧!甭犃怂@個建議,我覺得挺好玩的。這些孩子,真是花招不少。我答應(yīng)了他,并跟他約定,下次聽寫錯五個以上,他要請我吃一包棒棒糖,少于五個,我請他吃一個棒棒糖。等到下次聽寫的時候他果然贏了,同時這也拉近了我們之間的距離。學(xué)生既可以輕松學(xué)習(xí),也能督促自己學(xué)習(xí)。

  行程已過半,我也明白了很多。其實孩子們真的很簡單,只要我們真心的對他們,關(guān)愛他們,他們自然會回報給我們無限的溫情。不過孩子們自尊心還是很強(qiáng)的,因此也容易受傷,這就要求我們注意關(guān)愛的方法,善于站在他們的角度思考問題,要讓他們覺得我們理解他們,這樣他們才會對我們敞開心扉,這樣我們才能指引他們走向燦爛的未來。

  春去夏來,花開花香花四溢;四季流轉(zhuǎn),人來人往人無常。光陰似箭,我們的實習(xí)生活已經(jīng)過去多半,跟孩子們在一起真的很快樂。所以,在剩下的有限的時間里,我一定要盡自己最大的努力,幫助他們認(rèn)識自己,堅定夢想,幫助充實他們的人生。

學(xué)生實習(xí)心得體會5

  今天課上的實習(xí)匯報引發(fā)了我很多的思考。聽著每個同學(xué)說自己的體會和感觸,真的受益匪淺。有很多方面是自己想不到的,所以特別感謝每位同學(xué)坦誠的分享自己的見解。

  關(guān)于這次的實習(xí),我覺得它既是一個認(rèn)識自我、發(fā)現(xiàn)不足、正確定位、努力完善的過程,也是一次能夠接觸社會、了解社會、適應(yīng)社會的機(jī)會。在實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在很多方面都存在著不足。而這些恰恰是平時在學(xué)校里所不能了解到的。如果你一直呆在學(xué)校只是一味的學(xué)習(xí)理論知識,而不走出校園到社會中去實踐,那么你永遠(yuǎn)都不可能真正的認(rèn)識自我。而目前有很多同學(xué)都處于迷茫的階段,不不能給自己正確的定位,也找不到未來想要奮斗的方向。而通過實習(xí),我了解到自己在一些方面的欠缺,為此也制定了一些計劃來充實完善自己。另外也清楚了自己真正想要做的事,確立了未來的人生目標(biāo)。

  實習(xí)過程中,接觸了社會上不同的各種群體,發(fā)現(xiàn)自己在待人接物處事與人際交往方面存在很大的不足。平時在學(xué)校里,同學(xué)和朋友因為了解自己的為人所以會偶爾遷就包容自己的缺點。然而真正的工作中,沒有人會因此而遷就你。因為我們要做的不是要別人來遷就你,而是我們自己要去適應(yīng)那個環(huán)境。這就要求我們首先要調(diào)整好心態(tài),無論從事什么行業(yè)、職位高低、是否適合自己,都要以平常心看待。萬不可抱怨、沮喪。我相信每一個職業(yè)都能讓人從中受益,只是或多或少以及個人喜好的.區(qū)別。所以,當(dāng)事情已經(jīng)不可能改變的時候,就只有讓自己學(xué)著接受。

  接觸了社會,才發(fā)現(xiàn)自己的思維有多么天真。在學(xué)校久了,就容易變得理想主義,甚至給自己定位過高。然而社會永遠(yuǎn)都是現(xiàn)實的復(fù)雜的。很多畢業(yè)生為找不到工作而焦慮,其實不是沒有工作,只是有的人不屑去做而已。比如讓一個本科生去飯店做服務(wù)員、清潔工之類,他肯定是不屑去做的。認(rèn)為簡直是大材小用,覺得自己該是做部門經(jīng)理的人選。就是這樣的高姿態(tài)導(dǎo)致很多畢業(yè)生都在待業(yè)。舉這個例子就是想要提醒自己和每位同學(xué),我們要了解現(xiàn)實接受現(xiàn)實,正確定位。一步登天是不現(xiàn)實的。所有的成功都是通過一次次的失敗和教訓(xùn)積累而成的。至于適不適合自己,也都是在做過以后才知道。

  什么叫能力。我覺得能力就是把自己不擅長的事都能做出成績,這才是真正的能力。而不僅僅是局限于在他擅長的領(lǐng)域里做出成績。

  還有在與人相處上,一定要學(xué)會多考慮別人的感受,學(xué)會換位思考,謙讓友好。時刻謹(jǐn)記與人善為先。做事高調(diào)。做人低調(diào)。

  以上就是我關(guān)于實習(xí)的體會和思考,寫出來與大家共勉。

  這次的實習(xí)讓我強(qiáng)烈感覺到校園生活是多么美好,身為學(xué)生是多么幸福。希望每一位同學(xué)都能好好珍惜剩下的一年時間。無論什么,我們都努力都樂觀都加油。

學(xué)生實習(xí)心得體會6

  很榮幸參加了今年“揚帆計劃”,也開心被錄用在禮縣財政局,開始我的一段新的實習(xí)經(jīng)歷。

  記得初來乍到時主任領(lǐng)著我在各辦公室介紹不同部門以及主要負(fù)責(zé)職責(zé)時,心里既感動又開心,暗下決心一定認(rèn)真實習(xí)。實習(xí)的這些天以來,前輩們都很熱情,辦公室氛圍很歡快,大家對我這個實習(xí)生也很包容,有很多不懂的地方大家也都會很耐心的給我教。不知不覺中實習(xí)已接近尾聲,回想實習(xí)的'這些天,忙碌且充實,工作中我主要負(fù)責(zé)的是辦公室收文、整理歸納資料和接聽、記錄會議通知電話。這短短一個月的接觸與實習(xí)經(jīng)驗不僅僅加強(qiáng)了我對辦公軟件的應(yīng)用也讓我了解到一些簡單的公文處理程序等,更重要的是在實踐中認(rèn)識社會,開闊視野、增長見識。

  通過這次短暫的實習(xí),我對如何為人處世、協(xié)作溝通以及相互學(xué)習(xí)有了更深刻的認(rèn)識,也真正明白了實踐出真知的道理,只有親身經(jīng)歷才會有深刻體會,才會在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、改正問題,才會在接下來的道路中及時避免會修葺整頓。希望通過此次實踐學(xué)習(xí),端正自己的學(xué)習(xí)和工作心態(tài),為今后走上正式工作崗位打下基礎(chǔ)。

學(xué)生實習(xí)心得體會7

  人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。20xx年9月18日,我懷著興奮的心情和隊友來到興業(yè)縣xx鎮(zhèn)xx一中,開始了為期3個月的教育實習(xí),實習(xí)期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。通過這次實習(xí),我對教師這個職業(yè)有了更多的認(rèn)識,提高了自身素質(zhì),也掌握了一定的教學(xué)技能。這對于我以后的教師道路有了非常大的幫助。最后,我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的'鐘老師和閆老師,是他們讓我學(xué)會了許多的教學(xué)知識,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時,我也要向指導(dǎo)和勉勵我的鐘老師和閆老師以及一中的老師們表示衷心地感謝和崇高的敬意!

學(xué)生實習(xí)心得體會8

  從高效課堂上來講,小組學(xué)習(xí)是高效課堂上最基本的學(xué)習(xí)形式,最基本的學(xué)習(xí)單元。學(xué)生的自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式通常通過學(xué)習(xí)小組來組織完成,課堂教學(xué)雙邊活動的開展也是主要通過小組學(xué)習(xí)來開展,小組合作學(xué)習(xí)不僅可以使師生之間、學(xué)生之間更有效地進(jìn)行語言交際;而且還可以培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團(tuán)隊精神,進(jìn)而促使學(xué)生形成良好的心理品質(zhì)。小組學(xué)習(xí)讓學(xué)生由被動變?yōu)橹鲃,把個人自學(xué)、小組交流、全班討論、教師指點等有機(jī)地結(jié)合起來。特別是在分組討論中,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,組內(nèi)成員相互合作,小組之間合作、競爭,激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情,挖掘了個體學(xué)習(xí)潛能,增大了信息量,使學(xué)生在互補(bǔ)促進(jìn)中共同提高。所以小組學(xué)習(xí)在高效課堂實施中顯得尤為重要。因此我們一定要把小組建設(shè)好,我認(rèn)為它是決定高效課堂實施成敗的關(guān)鍵。

  學(xué)習(xí)小組的劃分

  1、小組劃分的'原則

  本著“組間同質(zhì),組內(nèi)異質(zhì)”的基本原則對全班學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)小組劃分。

  2、小組劃分的方法

  在最初實施高效課堂時,我們班采取的是“專制”制的分法,也就是我們?nèi)齻任課教師包辦的。原因是,高效課堂在我校剛處于初學(xué)狀態(tài),老師們也處于摸索時期,學(xué)生還根本沒有高效課堂的概念。我們把民主放到了后面的課堂教學(xué)當(dāng)中。

  首先,我們?nèi)齻任課教師把全班35名學(xué)生按學(xué)習(xí)成績、認(rèn)知水平、智力水平、性格特點、管理能力等依次分成A 、 B 、 C 、 D 、 E 、 F六個層次,每個層次六人,其中A層中的六個學(xué)生的綜合能力最強(qiáng),分別承擔(dān)我們要組建的六個學(xué)習(xí)小組的組長。然后再將B 、 C 、 D 、 E 、 F五個層次的學(xué)生分別按認(rèn)知水平、智力水平、學(xué)生性別、性格特點、習(xí)慣愛好等分到六個學(xué)習(xí)小組中,使每個小組中均含有A 、 B 、 C 、 D 、 E 、 F層次的學(xué)生。這樣,各組間的學(xué)生綜合水平相當(dāng),而各組內(nèi)的學(xué)生的水平又有層次,這就達(dá)到“組間同質(zhì),組內(nèi)異質(zhì)”的原則。這六個學(xué)習(xí)小組也就相當(dāng)于六個小的平行班,“組內(nèi)異質(zhì)”為互助合作奠定了基礎(chǔ),而“組間同質(zhì)”又為在全班各小組間展開公平公開競爭創(chuàng)造了條件。為了學(xué)生便于組內(nèi)合作交流和學(xué)習(xí)活動的開展,我們給小組內(nèi)的學(xué)生編了學(xué)號。一二號對坐,在小組的中間,兩邊分別是對坐的三四號和六五號。

  每周組織一次小組活動,如開組會、座談、游戲等,和諧組員之間的關(guān)系,增強(qiáng)小組的凝聚力,促進(jìn)組內(nèi)同學(xué)的相互了解和團(tuán)結(jié)合作,形成團(tuán)結(jié)向上、勤于鉆研積極進(jìn)取的組風(fēng)。

  小組的評價

  評價不僅僅是評“對不對” 、 “好不好” 、 “棒不棒”,也不單是一句鼓勵賞識的話語,評價應(yīng)該是多元的,真正的評價應(yīng)是引領(lǐng)發(fā)展,激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,增強(qiáng)小組凝聚力。從這個意義上講,評價會讓課堂活起來,學(xué)生動起來,效果好起來。充分發(fā)揮小組重要性,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,自主學(xué)習(xí),老師指導(dǎo)。才能最大限度的提高課堂效率。

學(xué)生實習(xí)心得體會9

  實習(xí)在我還在師范大學(xué)就讀的時候,是我最害怕的事情,我一直希望著這一天慢點到來,有種對就業(yè)莫名的恐懼感,總覺得自己會找不到工作,沒有單位會愿意要我,會餓死在大街上,現(xiàn)在現(xiàn)在我已經(jīng)是一個完成了頂崗實習(xí)的人,發(fā)現(xiàn)實習(xí)也沒我想象的那么可怕,反而讓我有種如魚得水的感覺,通過這次實習(xí),我更加堅定了自己之后從事教育行業(yè)的想法,因為我在這次實習(xí)中最多的感受就是發(fā)現(xiàn)自己能教知識給學(xué)生的那種快樂。雖然過程中遇到了一些小插曲,都在班主任的幫助迎刃而解了,下面我就來談?wù)勎以趯嵙?xí)中的一些心得體會。

  首先,我們要以一個正確的心態(tài)去面對實習(xí),實習(xí)是什么?是讓我們實踐自己在學(xué)校學(xué)到的知識,有一句話說的好:“是騾子是馬,拉出來溜溜就知道了”。而實習(xí)就是學(xué)校拉我們出來“溜”的過程,主要是想看我們是不是已經(jīng)具有了教書育人的資格,有沒有把學(xué)校所教的專業(yè)知識都融會貫通的學(xué)會了。實習(xí)這個階段可以說是一個大學(xué)生最重要的階段了,像我們這樣的師范生更是如此,人生的`第一份執(zhí)教經(jīng)驗是會影響自己以后的教學(xué)生涯的,人們對一件事物的感覺往往取決去第一印象,如果你隨意的找了一個很差的學(xué)校實習(xí),那么你就會覺得每個學(xué)校都是如此,也不會好得到那里去。

  我在剛走出校門出去尋找實習(xí)單位的時候,我也是箭在弦上不得不發(fā),逼著自己戰(zhàn)勝了對工作的恐懼,往市里有名氣的學(xué)校投遞簡歷,一般都為小學(xué)為主,中學(xué)我也投遞看了一點,可以說是廣泛撒網(wǎng),等待魚兒上鉤,聯(lián)系校方負(fù)責(zé)人說明來意,結(jié)果完全出乎我的意料,我一共投遞了9所學(xué)校,不到三天的時間就有5所學(xué)校表示讓我過去面談,最終我選擇了在小學(xué)完成我的實習(xí)任務(wù)。

  我在小學(xué)的實習(xí)工作是負(fù)責(zé)三年級某班的語文老師,在教學(xué)的時候,我做足了功課,首先我所在班級的班主任,再怎么說也是一個資深的老教師了,我就沒有一點不好意思的,他上的每一節(jié)課我都去聽課了,雖然他不是教語文的,但是我也可以從他身上學(xué)到一些上課教學(xué)經(jīng)驗、對待學(xué)生的一些方式、還有帶動課堂氣氛的方法,這些對我來說都是十分的有用,我想這對我以后的教學(xué)生涯也是作用極大的,特別是他一個“小老頭”居然能讓上課的教室氛圍那么的好,所有學(xué)生都聚精會神的看著他,一點也不想錯過他上課所講的每一句話。

  我也是幸運,在實習(xí)的時候遇到這么一個“良師益友”,讓我的教學(xué)能力進(jìn)步飛速,我也在工作中很好的完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付于我的教學(xué)任務(wù),我想經(jīng)過這次實習(xí)的我已經(jīng)完全具備一個人民教師的基本職責(zé)了,我一定能在這條道路上越走越遠(yuǎn),這是這次實習(xí)給我的信心!

學(xué)生實習(xí)心得體會10

  憶往昔————兩個月來自己的進(jìn)步

  說一下還記得自己剛上第一節(jié)課的時候,每次在自己的上課前的一個課間里,都要深呼吸,心臟要跳動不已,總感覺自己沒話說,感覺這知識很簡單,怎么說了這么多遍怎么還是不會,都對自己產(chǎn)生懷疑。但是我們給師傅說了我的想法之后呢,師傅們都說這很簡單,很正常。孩子們的接受知識的能力,并沒有我們想的那么好,他們才接觸這知識,需要鞏固,需要一遍一遍地慢慢給他們講解。

  做一名老師最重要的是耐心,孩子們和自己的接受知識的能力,理解問題的能力都差的太遠(yuǎn),我們不要把他們想的太聰明了,他們差的太遠(yuǎn),太遠(yuǎn)。需要很多耐心,理解和滿滿的愛。

  看今朝———自己存在的不足

  今天第二次上公開課,有四位老師來聽我的'課,很顯然我沒有上次的公開課那么緊張。但是對于習(xí)題課這種課型來說,自己還是太過于不熟練,想的太簡單。本以為孩子們已經(jīng)學(xué)會了,不用再說什么,可是就是怕老師把學(xué)生想的太聰明了,太不符合他們的實際情況。做第一個題的時候并沒有給他們說出知識點是什么,感覺還是經(jīng)驗不足,還是不了解要怎樣去上好一節(jié)習(xí)題課。

  在第二類題型的時候,由于題目比較簡單,孩子們表現(xiàn)很好。但是這題并沒有他們想的那么簡單,我一直感覺他們所理解的簡單都是淺層次的,都是沒有深入他們的知識系統(tǒng)里的,他們也并不知道,我這些知識和前面知識的聯(lián)系,所以都只是做題就是做題而已,因為是新的一個內(nèi)容的鞏固,而不是一個知識性的總的結(jié)構(gòu)。

  第三類題型的時候增加了一些難度,他們的反應(yīng)明顯變慢了,感覺就是對自己不自信,不過咱也不能一直做簡單題吧,高考也不會只考選擇題,不會只考簡單的東西。所以什么樣的題咱都要好好做就可以。看到題目以后要去分析,能夠把物體情景弄清楚,然后再努力去分析物理過程,列方程,找規(guī)律,努力提高自己分析問題解決問題的能力。

  展未來———不忘初心,方得始終

  我會改進(jìn)自己之前的不足,讓自己做的更好。希望在頂崗的這一段時間內(nèi)能夠不忘初心,不斷進(jìn)步!

學(xué)生實習(xí)心得體會11

  三個月的頂崗進(jìn)修完結(jié)了,這使我體重減至了十斤,肌肉顯得結(jié)實了,更關(guān)鍵的就是使我曉得工作到底就是怎么一兩件事。

  這次實習(xí),我們和廠里的老員工同工同酬。正是在美的工作的這三個月,是我這輩子第一次參加工作,同時我也掘得了人生地第一桶金。

  美的必須就是中國民營企業(yè)的代表,就是中國生產(chǎn)的代表,它充斥中國的改革開放以及近些年的經(jīng)濟(jì)騰飛快速發(fā)展,淪為中國少數(shù)幾個存有能力沖進(jìn)去世界五百強(qiáng)的民營企業(yè)。和大多數(shù)企業(yè)一樣美的今天的成績依靠的就是一流的生產(chǎn)技術(shù)和管理理念,而使它淪為全國第二小的微波爐制造商則靠的我們國內(nèi)巨大的`廉價勞動力和我們中國人的勤奮吃苦耐勞精神。

  我們在美的微波爐的總裝工廠工作,這里的工作內(nèi)容很簡單,任何人只要在班組長一兩分鐘的指導(dǎo)下就能夠上崗,但工作時間特別長,一天工作近十一小時,半個月進(jìn)行一次白晚班的倒換,工作十分辛苦。我們作為大學(xué)生在這里工作與一般的新員工的不同就是能夠更快的掌握所在崗位的工作技能。做出質(zhì)量更好的產(chǎn)品。

  在生產(chǎn)線上一個生產(chǎn)班組就是一個整體,生產(chǎn)線一停下失一個人都沒用,每個人都必須把自己的事搞好,相連工作崗位的同事塞拉還要幫忙一把的義務(wù),和同事搞好關(guān)系也就是很關(guān)鍵的,較好的相處能夠傳達(dá)歡樂,就是工作中和工作之余很關(guān)鍵的東西。

  美的很大,賺的錢也很多,但存在的問題也是很多的,比如:管理人員太多,基層管理人員的素質(zhì)不高,不能很好的處理與員工之間的關(guān)系,工作時間太長,工資太低,造成員工流失嚴(yán)重,新員工多又使得產(chǎn)品的質(zhì)量上不去,而美的想成為世界五百強(qiáng)之一,必須提高其產(chǎn)品質(zhì)量。說管理人員素質(zhì)低吧,以我所在班組的后工序組長為例,員工每次出了問題不問清楚原由就罵人,退一步說就算誰犯了一點小錯,在那樣高強(qiáng)度的工作量下也是應(yīng)該原諒的,工人又累又挨批評,還有什么心情工作呢,做出來的產(chǎn)品質(zhì)量怎么會有保證呢?

  三個月的進(jìn)修讓我學(xué)至很多課堂上學(xué)沒的東西,使我真正認(rèn)知了什么就是血汗錢,想一想我們的父輩,為了把我們推擠小,可供我們讀書,代價了多少汗水!而我們至今還在學(xué)校不學(xué)無術(shù),花掉著家里的錢。通過這次進(jìn)修使我深刻的認(rèn)識到科學(xué)知識的重要性,沒科學(xué)知識沒技能就僅靠賤買自己的體力,所以我會更加珍視剩的這一年的自學(xué)機(jī)會,不懈努力努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,把技能練習(xí)不好,并使自己踏入社會淪為一個即為可以處事存有會做人的人。

  考上大學(xué)時間很長了,可是自己一直以來都是不斷的進(jìn)步,我可以說自己已經(jīng)是非常的努力了,可是自己的社會經(jīng)驗可以說是幾乎沒有,我對自己說,我很受傷,我想我會更加的努力的,我相信我會在社會上做好的。可是我需要一次機(jī)會,一次實習(xí)的機(jī)會,通過實習(xí),我可以做好自己的工作,我可以在不斷的成長中得到更多的進(jìn)步,我是這樣做的,也是這樣努力的,我會一直做好的!

學(xué)生實習(xí)心得體會12

  回顧這次實習(xí)的經(jīng)歷,我是在一家電商公司做客服的工作,可能很多人覺得客服是比較基礎(chǔ)的一個崗位,在學(xué)校的時候我也是會這樣覺得的,實習(xí)的時候我也只是覺得是去為了完成學(xué)校的任務(wù),所以找了一份這樣的工作,但是真的做下來,我才發(fā)現(xiàn)我錯了,一名優(yōu)秀的電商客服想要做好真的特別的不容易。

  這次實習(xí),剛進(jìn)公司的時候,人事帶領(lǐng)我們進(jìn)行了為期一周的客服培訓(xùn),別看客服培訓(xùn)的時間很短,但是我們要學(xué)的東西卻是特別的多,首先就是要熟悉電商網(wǎng)站的一些規(guī)則,了解什么是可以做的,哪些是不能去做的,這一部分還算比較輕松簡單的,畢竟我們客服需要接觸的就是一些不能違背和承諾的事情。但接下來的培訓(xùn)卻是并不輕松了,公司主要做的是服裝的類目,款式和類型也是特別的多,要記憶的'產(chǎn)品資料也是非常的多,雖然是客服,有時候可以用一些通用的話術(shù)去回到客戶的問題,但培訓(xùn)的老師卻說,一名優(yōu)秀的客服對產(chǎn)品是必須了解的,而且越是了解,那么成交的可能性就會越高。

  雖然產(chǎn)品的資料很多,但是我們也主要是記住幾個爆款的就行了,但我真的在培訓(xùn)中去了解卻發(fā)現(xiàn),別看爆款只有十幾款,但是想要徹底的了解卻并不容易,對一個產(chǎn)品不熟悉,那么我們客服在回答客戶問題的時候也是沒辦法很好的去解決的,同時也是無法做好這份工作的,一個星期下來,我感覺比在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的一周艱難多了,每天白天培訓(xùn),晚上回去我還要記東西,一周下來,感覺特別的累,但是也是很充實,自己也是學(xué)習(xí)到了很多服裝行業(yè)的一些知識,對于面料,一些服裝類型,風(fēng)格都是有了一些的了解。

  培訓(xùn)之后的工作,我是在同事的帶領(lǐng)下,開始慢慢做的,開始只是分給我?guī)讉客戶,但是我就覺得已經(jīng)有些手忙腳亂了,還是對產(chǎn)品不夠熟悉,同時對于如何去讓客戶盡快下單也是沒有什么太多的技巧。但漸漸的在同事的幫助下,我也是成功的成交了一單,那時候我才發(fā)覺真的這份客服的工作做起來并不容易,而到了實習(xí)結(jié)束的時候,我發(fā)現(xiàn)時間真的過得特別快,同時自己的收獲也是格外的多,回顧這實習(xí)的日子,想要做好一份工作并不容易,我也是收起了我的輕視之心,我明白我自己的能力其實并不怎么樣,今后還要學(xué)的還有很多,要去提升的更多,不過我有信心,我相信我今后一定可以在工作中做好的。

學(xué)生實習(xí)心得體會13

  很是榮幸能夠得到進(jìn)入公司實習(xí)的機(jī)會,更是讓我可以真正的進(jìn)入到工作的環(huán)境去感受作為一位“社會人”的真正模樣。這段時間的工作讓我在其中對社會生活產(chǎn)生了新的認(rèn)知,也對自己的各方面有了更好的了解,更是讓我明白接下來的生活我還應(yīng)該要努力的方向。

  剛踏入公司的大門,就被每個人忙碌的情景,不斷敲擊鍵盤的聲音給迷住,更是讓我對接下來的實習(xí)生活有了更大的期待。隨著領(lǐng)導(dǎo)對工作環(huán)境,工作崗位以及工作任務(wù)的介紹更是讓我深刻的了解到接下來實習(xí)生活我該要面對的一切。

  在開展自己的工作之后,我完蛋大部分的時間都是在學(xué)習(xí),一方面是在學(xué)習(xí)如何去展開自己的工作,另一方面是在學(xué)習(xí)更多在工作上需要的技能。當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)對我也是非常的關(guān)心,更是非常和藹的來交給我操作的方法,更是讓我在學(xué)習(xí)技能上有了更多的感受。領(lǐng)導(dǎo)也是給了我非常多的自己思考的空間,尤其是在教導(dǎo)時不會特別細(xì)致的講述給我,就希望通過自己的研究思考,從中找尋到自己真正有所感悟的東西。也正是這樣的一種方式讓我對自己這段時間所學(xué)到的東西印象非常的深刻,更是成為了我這人生中非常寶貴的財富。

  由于自己也是來到公司實習(xí),在較多的方面都是不太了解的,所以每一位同事也是有盡可能的幫助我,在我存在問題時及時給到我較好的幫助,也讓我可以在每天的工作中去做到更好的成長。當(dāng)然在實習(xí)期間自己也是犯下了較多、較大的錯誤,還好有領(lǐng)導(dǎo)對我進(jìn)行講解與分析,讓我可以在其中感受到更多等待自己去成長的地方。也真是從那些失誤中讓我漸漸的明白工作能力以及檢查的重要性,若是我是公司的正式員工出現(xiàn)那樣的紕漏便一定是會受到嚴(yán)厲的`批評與處罰。一方面我很是慶幸自己還是實習(xí)生的這個身份,另一方面也是知道了自己確實還有太多的地方需要去學(xué)習(xí),需要去成長。

  實習(xí)的這些時間不論是在工作上還是在生活或是其他方面,我都是得到了很是不錯的提升。對于領(lǐng)導(dǎo)在我工作能力上的指導(dǎo),讓我在工作上有了更大的成長,更是可以較好的完成自己的工作任務(wù),各位同事與我的和諧相處上讓我感受到了每個人的溫暖,大家對我的關(guān)心與指導(dǎo)也是讓我的內(nèi)心有感受到非常深刻的鼓動,也是盡可能的讓自己會在工作上去提升自我,讓自己有更大的發(fā)展。現(xiàn)在實習(xí)的生活已經(jīng)結(jié)束,對于自己還存在著問題的地方,我還需要在校園中去改進(jìn),讓自己可以以最好的狀態(tài)去面對接下來的學(xué)習(xí),更是為以后的畢業(yè)工作打好基礎(chǔ)。

學(xué)生實習(xí)心得體會14

 曾有人這樣說,第一次進(jìn)銀行的內(nèi)部,心情是十分緊張和好奇的,看著光滑有地板,白晃晃地墻面,有種電視上進(jìn)監(jiān)獄里的感覺,靜靜的樓道隱約有腳步聲,感覺有點憋悶。

  想到自己將來進(jìn)銀行工作,也就是這樣了,準(zhǔn)時上班,但不可能準(zhǔn)時下班,極其認(rèn)真不能敷衍了事,錯了一分錢、找?guī)ふ宜滥愕那榫,自己邊走邊揣測認(rèn)真工作的感覺,至少我現(xiàn)在還可以自由的溜達(dá)。

  在現(xiàn)在近個時代生活著,無論是哪個行業(yè)都會或多或少存在著嚴(yán)重的浮躁情緒。也許金融世的美已經(jīng)被人們所忽略了。像鄧主任這樣把金融作為一項終身的事業(yè),身居高位,扔不倦地挖掘業(yè)務(wù)精髓,不僅沒有架子,沒有把金融作為揚名立腕的臺階,仍然持之以恒的心態(tài),從重復(fù)性的.工作中,反復(fù)把脈工作經(jīng)驗并求得升華,嚴(yán)肅而謙虛地向老師求書求文章,這樣的作風(fēng)令我敬仰。我也為能見到這樣的領(lǐng)導(dǎo)而感到榮幸!昂煤米鋈耍煤米鍪隆蹦谴沃魅魏屠蠋煹呐u,我才深刻體會這句話的含義。小細(xì)節(jié)中的疏忽會導(dǎo)致大不一樣的未來。xx銀行xx分行政工部主任這是和《金融實踐》老師第一次見銀行內(nèi)部的行政人員,還做過人事工作。

  也許我們會認(rèn)為一個人偶爾沒有原則,不知道深淺地對人開玩笑,模仿下,小試一番,會有損你的個人形象,會讓人覺得不可靠,別人也會在思想上輕薄你。我想我要做的是提升人際交往的能力,而不是拼命地練酒。至少我不會因為練酒而失去與親人小酌的樂趣?磳<椅恼履敲春每偸橇w慕不已,會上,我只是如饑似渴的做著記錄,恐怕拉下什么,可就在討論時,總編輯在一個接有個的爭求著意見,路過我這里時,他很誠懇的的問我有什么意見,我當(dāng)時是什么也沒想,結(jié)果回答的也很敷衍,我真沒想到作為一個學(xué)生的意見,他們也這樣重視。公司總經(jīng)理在學(xué)校聽過《金融實踐》老師的講座,在講座結(jié)束時,有很多學(xué)生干部和老師合影,好象很激動的樣子,可是沒過幾,就把那天晚上聽課時的興奮忘到九霄云外了,甚至連照片都沒給老師寄去,看這些學(xué)生們是這樣,就覺得,他們到社會上會給這個世界增加更多的浮躁的,那天《金融實踐》的老師到個他曾經(jīng)講座過的金融公司找老朋友探討業(yè)務(wù),因那個同事很忙,老師就提前出來了,并招呼和我乘公共汽車回去,就在這時,我看到了該公司的一把手總站在電梯前,他知道老師就要離開了,馬上叫司機(jī)跟上,不多說一句,動作也不太大,我看到他接著老師的手,很真誠的樣子,叫我第一次看到尊敬老師的人,會是那么有水平的成功者,我那天是乘著奔馳車行使在長安大街上,這也是我人生的第一次。

  也許在社會上會有許多人不尊敬老師或是有利用老師的行為,然后能成就大事的人就是不一樣,正所謂“天下君親師”不一樣就是不一樣,愿不得人家資產(chǎn)能上億那,小事情處理的都不小人。我想我這一生都會把尊敬老師作為我認(rèn)識朋友的原則,終身的學(xué)習(xí),用成果回報《金融實踐》老師對我的培養(yǎng)。

學(xué)生實習(xí)心得體會15

  三尺講臺,三寸舌,三寸筆;十年樹木,十載風(fēng),十載雨。老師為學(xué)生傳道授業(yè)解惑,不求回報,卻更使人尊師重教。

  這些看似平凡的小事兒,卻都在深刻詮釋著“為人師者,德以配天地”的真諦,這些看似日常的生活,卻將帶給我們一個更加溫暖的春天。

  教師是個什么樣的職業(yè)呢?

  大多數(shù)人都會很美慕教師這個職業(yè),一周就上個十幾節(jié)課,過周末還有寒暑假,還有一些法定節(jié)假日也會放假

  深入一線了解兩周后,我對教師這個職業(yè)有了新的看法。

  教師是種極富創(chuàng)造性的職業(yè),并且上課在教師的教學(xué)中占著中心,地位。雖然教師般一周只上九節(jié)課,但是為了這十九節(jié)課付出的勞動是巨大的:為了上好課,就要備課,

  通過認(rèn)真研究教材和教學(xué)大綱大量閱讀有關(guān)的資料,,理解教材的科學(xué)性和系統(tǒng)性,領(lǐng)會確定通過這段教學(xué)所要達(dá)到的'目的。同時還要了解學(xué)生學(xué)習(xí)這段材科教材的心,理狀況,預(yù)測自己所教的學(xué)生學(xué)習(xí)這段教材的教學(xué)習(xí)過程從而設(shè)計出—節(jié)課的教學(xué)方法,以求盡可能地通過課堂教學(xué)使學(xué)生掌握知誤,并在學(xué)握知識的過程中獲解得能的發(fā)展而這也是恰好需要我學(xué)日充實的地方。所以我緊跟xx老師的腳步,落實備課、聽課,以及學(xué)情等方面的準(zhǔn)備,也積極參如數(shù)學(xué)的教研話動,積極聽取學(xué)科組長和其他花師們的意見,這是我現(xiàn)階段為教師這個職業(yè)所做準(zhǔn)備,更是超著目標(biāo)奮力向前!

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