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全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-10-11 08:08:49 心得體會(huì) 我要投稿

【優(yōu)選】全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)心得體會(huì)15篇

  我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)選】全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)心得體會(huì)15篇

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)心得體會(huì)1

  現(xiàn)在的自然災(zāi)害越來(lái)越頻繁,它對(duì)人類所造成的危害是觸目驚心的。如水災(zāi)、火災(zāi)、地震等,它使無(wú)數(shù)人無(wú)家可歸,也無(wú)情地奪去了無(wú)數(shù)人的寶貴生命。為了預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,我想發(fā)明一種防災(zāi)害的房屋。

  這種房屋的材料很特別,它們是用高強(qiáng)度的鋼絲,玻璃纖維和輕金屬等材料建造的,F(xiàn)在就讓我們參觀未來(lái)的房屋吧!

  先介紹大門,大門是隱形的和有靈感的,主人、客人可以從房屋的任何一個(gè)地方自由出入。當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí),他們可以迅速逃離。房?jī)?nèi)設(shè)備,天花板和墻壁有多層保護(hù)膜。發(fā)生水災(zāi)時(shí),它可以把水吸干并且使保護(hù)膜更加結(jié)實(shí)。發(fā)生火災(zāi)時(shí),墻壁和天花可以噴水,把火滅掉。當(dāng)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí),墻壁的四周會(huì)和地面的泥土緊緊粘在一起,好像房子在泥土里生根一樣,難以分離。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),墻壁和天花板等物質(zhì)會(huì)自動(dòng)消失,整個(gè)房屋變得空蕩蕩。這樣就沒有任何材料可以傷害人類的.身心。無(wú)論發(fā)生什么情況,房屋會(huì)根據(jù)情況而發(fā)生變化。

  房子內(nèi)一切設(shè)備可以隨意放大或縮小,所以房子可以容納很多先進(jìn)的設(shè)備。最重要的是每個(gè)房間床頭都安上了不同的按鈕。當(dāng)發(fā)生不同的災(zāi)害時(shí),按鈕會(huì)預(yù)先感應(yīng),發(fā)生警報(bào)并自動(dòng)啟動(dòng)安全系統(tǒng),把房子保護(hù)好。

  有了這種高科技的房子,人們?cè)僖膊挥檬茏匀粸?zāi)害的危害了。

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)心得體會(huì)2

  那個(gè)讓人難忘的下午,當(dāng)我們安心的在教室學(xué)習(xí)時(shí),誰(shuí)也不曾想過(guò),無(wú)情的災(zāi)難會(huì)降臨到汶川同胞們的身上,就在那一瞬間,無(wú)情的災(zāi)難奪走了無(wú)數(shù)人的生命和健康,就在那一瞬間,無(wú)數(shù)撕心裂肺的哭喊聲籠罩了整個(gè)汶川縣。

  就是那一天——5月12日,給人類留下不可磨滅的教誨,防災(zāi)減災(zāi)日將是那次地震留下的.腳印,這一天將永遠(yuǎn)提醒人類——防災(zāi)、減災(zāi)!災(zāi)難顯然是無(wú)情的,但這又能怪誰(shuí)呢?只不過(guò)是人類在吃自已種下的惡果。好好的保護(hù)自然環(huán)境,這便就是保護(hù)了我們?nèi)祟愖约喊?而這,我們更應(yīng)該從小做起

  !首先少砍伐樹木,多植樹造林,然后盡可能的少制造對(duì)大自然有危害的垃圾,回收垃圾,接著人人心中要有環(huán)保意識(shí),要正確認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要性,最后要知道“善待地球就是善待自己”!藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔,老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng),讓我們行動(dòng)起來(lái),共同防止災(zāi)害的發(fā)生,讓祖國(guó)的明天更加美好,更加燦爛!

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)心得體會(huì)3

  災(zāi)難無(wú)處不在,但你知道怎樣防災(zāi)才能減少損失嗎?每年的7、8、9月,在北半球的熱帶海面上,氣溫常高達(dá)27℃以上,大量的海水被蒸發(fā)到了空中,就會(huì)發(fā)展成一個(gè)低氣壓中心,使周圍的冷空氣不斷流入下方補(bǔ)充其空位,形成一個(gè)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的空氣漩渦,這就是熱帶氣旋。此時(shí),只要?dú)鉁夭幌陆,這個(gè)熱帶氣旋便會(huì)越旋越強(qiáng)大,最后形成臺(tái)風(fēng)。

  臺(tái)風(fēng)氣旋中有一個(gè)極為像眼睛的圓洞,那其實(shí)叫“臺(tái)風(fēng)眼”。在“臺(tái)風(fēng)眼”的中心,氣壓比周圍要低得多,一旦這個(gè)“臺(tái)風(fēng)眼”停留在海上時(shí),便會(huì)使海水掀起滔天巨浪費(fèi),翻覆船只,甚至造成海水倒灌。有人會(huì)想:臺(tái)風(fēng)既然那么強(qiáng)大,難道當(dāng)它到來(lái)時(shí),人們就只能坐以待斃,束手無(wú)策了嗎?其實(shí),不以為然,只要在臺(tái)風(fēng)來(lái)前做好防臺(tái)措施,損失自然而然就能減少。

  防臺(tái)措施:

  1、由于臺(tái)風(fēng)過(guò)后,蔬菜水時(shí)的供應(yīng)無(wú)法像平常那樣充足,價(jià)錢自然會(huì)上漲,所以事先應(yīng)買些根莖類蔬菜水果,這樣就不用擔(dān)心飲食不均衡了。

  2、不要隨便外出,如在外,應(yīng)注意避開危險(xiǎn)的招牌掉落在地上的.電線。

  3、應(yīng)收起屋外懸掛的花盆、棚架等,以免落下打傷人。

  4、住在地勢(shì)地洼區(qū)的居民,應(yīng)注意積水情形,盡早遷移到地勢(shì)較高的地方。

  5、臺(tái)風(fēng)離開后,應(yīng)立刻打掃房屋四周的衛(wèi)生,以防止傳染病的滋生。防災(zāi)減災(zāi),從我做起!

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)心得體會(huì)4

  我們先進(jìn)行了地震逃生演練。警報(bào)聲一響起,同學(xué)們就紛紛躲到了課桌下,用手抱住頭,嘴里還發(fā)出了求救的聲音,不過(guò),有些人以為這只是玩玩的,所以臉上還掛著笑容。

  接著我們又進(jìn)行了防火演練。一開始,警報(bào)聲“呼呼”地響起來(lái),聽起來(lái)有一種不祥感。同學(xué)們大步流星跑出教室,個(gè)個(gè)臉上焦急萬(wàn)分,開始跑了,同學(xué)們?nèi)讲刹降嘏芟虿賵?chǎng)跑的時(shí)候,有的人臉色慌張,急得像熱鍋上的.螞蟻,有的人非常鎮(zhèn)定,跑得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),還有的人幸災(zāi)樂(lè)禍,不重視這場(chǎng)演練。其中,有一個(gè)低年級(jí)同學(xué)跑步時(shí)摔了一跤,被落在了隊(duì)伍后面,但他不肯放棄,爬起來(lái)繼續(xù)跑,終于跑到了操場(chǎng)上。這時(shí)我們已經(jīng)累得氣喘吁吁,到了操場(chǎng)上,老師給我們講解了一些關(guān)于如何逃生的方法。

  這次演習(xí)讓我知道了:防災(zāi)意識(shí)是非常重要的,如果真正的地震、火災(zāi)發(fā)生的話,我們就可以保住性命。

  點(diǎn)評(píng):本次逃生演練達(dá)到了預(yù)期的效果。同學(xué)們親身體驗(yàn),感受深刻。寫出了在逃生過(guò)程中的動(dòng)作、心理、語(yǔ)言,明白了要嚴(yán)格按順序、有秩序撤離,做到不奔跑、不擁擠、不推搡,真正掌握在火災(zāi)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,為有序、安全的校園環(huán)境提供了良好的保障。

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)心得體會(huì)5

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求,堅(jiān)持以人為本的思想,營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能,我校開展了“防災(zāi)減災(zāi)”的系列主題宣傳教育活動(dòng),F(xiàn)總結(jié)如下:

  一,5月11日,學(xué)校開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳畫,組織全師生觀看。同日的升旗儀式上,政教處號(hào)召全體師生做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動(dòng)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的'抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個(gè)人做起。

  二,擬定“防災(zāi)減災(zāi)”公約并宣布實(shí)施。重點(diǎn)從安全防范和逃生等方面做了要求。

  三,重溫20xx年11月26日的防震防火緊急疏散演練,進(jìn)一步檢驗(yàn)了應(yīng)急反應(yīng)力量,提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力,增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。本次重點(diǎn)針對(duì)了室內(nèi)進(jìn)行演練。

  四,5月12日,利用課間操的時(shí)間又開展講座,部署了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳的各項(xiàng)長(zhǎng)期工作。

  五,5月15日下午班會(huì)課,以班為單位召開“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會(huì),擬定舉辦“遠(yuǎn)離災(zāi)害一起行動(dòng)”的知識(shí)競(jìng)賽。此項(xiàng)工作在進(jìn)一步落實(shí)之中。

  六,充分發(fā)揮校廣播室的喉舌作用,進(jìn)行了廣泛宣傳,把“防災(zāi)減災(zāi)”工作的宣傳落到實(shí)處,并擬定長(zhǎng)期堅(jiān)持開展下去。

  七,進(jìn)行了校園安全大排查,重點(diǎn)針對(duì)飲食衛(wèi)生,把防食物中毒工作落到了實(shí)處。

  八,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。

  第十四周“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動(dòng)的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識(shí)、專業(yè)知識(shí)和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)心得體會(huì)6

  早已耳聞科技館要舉辦防震減災(zāi)此項(xiàng)活動(dòng),這不,我今天便跨入科技館,抬頭就看見顯眼的紅色大字

  抗震減災(zāi)科普展,先讓鏡頭留在一廳。瞧!這里到處張貼著對(duì)防震減災(zāi)的簡(jiǎn)介及對(duì)地震的各種宣傳資料;到處擺放著視頻播放器、實(shí)踐活動(dòng)器、和介紹地震原理的架子、機(jī)器等。

  防震減災(zāi)是每個(gè)學(xué)生都需要懂得的科普知識(shí)。本次展覽特地向大家介紹及宣傳地震分幾種類型、地震是如何產(chǎn)生的、地震時(shí)如何逃生、地震后如何自救等一些方式、方法。讓我對(duì)地震了解許多,大長(zhǎng)了見識(shí)。比如,常見的.大地震前兆(順口溜):

  震前動(dòng)物有預(yù)兆,群測(cè)群防很重要。牛羊騾馬不進(jìn)廄,豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。

  兔子豎耳蹦又撞,魚躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。

  家家戶戶都觀察,發(fā)現(xiàn)異常快報(bào)告。啊!原來(lái),地震到來(lái)時(shí)有這樣的奇事呀!當(dāng)然主要是地震時(shí)也切記以下幾點(diǎn):

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  根據(jù)縣教科局對(duì)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求,結(jié)合我園工作實(shí)際,于10月17日—10月20日開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳活動(dòng),并制定了針對(duì)性、可操作性強(qiáng)的宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動(dòng),并取得了良好的效果,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

  1、幼兒園自接到文件通知后,園領(lǐng)導(dǎo)召開會(huì)議安排、部署20xx年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動(dòng)。制定了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動(dòng)實(shí)施方案。園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動(dòng)的開展,精心組織,周密安排,力爭(zhēng)使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

  2、幼兒園緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、條幅和召開防災(zāi)減災(zāi)主題會(huì)等宣傳形式,普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高逃生避險(xiǎn)基本技能,提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。

  3、幼兒園以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”活動(dòng)為契機(jī),立足實(shí)際、因地制宜。20xx年10月20日上午9:50,我園組織全園師幼開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。此次演練過(guò)程中,全園師幼積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的'時(shí)間內(nèi),師幼全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到應(yīng)急避險(xiǎn)區(qū)域,達(dá)到了預(yù)期的目的。通過(guò)此次演練活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救防范能力。

  4、深入開展安全隱患排查整改活動(dòng),認(rèn)真查找安全方面存在的安全隱患,做了重點(diǎn)安全隱患排查。

  總之,我校開展的第x個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動(dòng),取得良好的宣傳和教育效果。

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)心得體會(huì)8

  x月9日,我們海小全體師生開展了一個(gè)非常有意義的活動(dòng)——防災(zāi)逃生演練(地震、火災(zāi)),目的是為了讓我們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)、地震時(shí)能臨危不亂,有序迅速地逃生,對(duì)這次演練,我是有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)期待,還有點(diǎn)好奇。

  兩節(jié)課后,我們開始了自救演練,首先開始的是地震自救演練。緊急鈴響起了,我們迅速地躲到了最近的桌子下面,如果真的有地震的話,就可以不被石頭砸到了,有的躲在下面一動(dòng)不動(dòng),好像一只冬眠的北極熊。而我縮成一團(tuán),心一直“撲通撲通”的跳著,鈴聲停了,我終于松了一口氣,從桌子底下鉆了出來(lái)。

  地震自救演練結(jié)束后,火災(zāi)逃生演練又開始了,緊急鈴聲響起后,我們飛快地跑出教室,操場(chǎng)上井然有序的排好隊(duì),剛開始有點(diǎn)亂,大家你推我,我推你,經(jīng)過(guò)老師的.指點(diǎn)跑到操場(chǎng)上。

  通過(guò)這次演練,使我們基本上了解了災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,大大增強(qiáng)了我們的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能,從中我也體會(huì)到不管遇到任何緊急事情,一定要沉著冷靜,臨危不亂。

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  今天上午兩節(jié)課后,我們?cè)诎嗉?jí)、操場(chǎng)上舉行了一次嚴(yán)肅的防震防火逃生演練。

  首先是在教室里進(jìn)行地震自救。突然一陣警報(bào)聲響“呼呼呼……”’!同學(xué)們都躲在教室的課桌底下,把板凳靠住自己的身體,雙手抱頭。同學(xué)們非常入戲,有的把身體縮的緊緊的,怕被上面龐大的物體砸到身子,有的雙手抱著自己的腦袋,躲在那里一動(dòng)不動(dòng),還有的同學(xué)跟其他人得板凳合在一起,拿著文件夾靠著手臂,恨不得把自己周圍全都封起來(lái)。尤其是李澤同,他那肥胖的.身體塞了進(jìn)去,就著急的用肥厚的手抱住頭,全身都在發(fā)抖。鄭老師躲在課桌底下,臉上表情十分嚴(yán)肅。我心里情不自禁的說(shuō):“原來(lái)四川的大地震是這么可怕呀!難怪人們都要敬那位校長(zhǎng)啊!”

  接下來(lái)是防火災(zāi)逃生。全校師生都捂住鼻子,頭也不回地往操場(chǎng)跑,我們班的同學(xué)們就像機(jī)器人失了控一樣!鞍。【让!”什么亂七八糟的聲音都有。雖然我們大吼大叫,但是鄭老師時(shí)時(shí)刻刻都提醒我們捂住鼻子。

  這一次逃生演練過(guò)程中,讓我明白了:生命是可貴的,生命是只有一次的,所以我們要珍惜生命熱愛生命。

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)心得體會(huì)10

  災(zāi)難給人們帶來(lái)的損失是巨大的,它直接威脅到人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。我們每一個(gè)人都要樹立防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),力爭(zhēng)把災(zāi)害帶來(lái)的`損失降到最低程度。災(zāi)害有許多種:地震、酸雨、火災(zāi)、水土流失等。

  據(jù)調(diào)查,全國(guó)有許多地方發(fā)生大地震,如1976年唐山大地震,2008年汶川大地震等,均有數(shù)十萬(wàn)人死亡和受傷。其實(shí),有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前,會(huì)有一些預(yù)兆。比如馬等動(dòng)物會(huì)掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外;蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震。

  如果發(fā)現(xiàn)動(dòng)物有這些反,F(xiàn)象,必須先辨真假,再向地震局報(bào)告,以防在先,及早撤離。災(zāi)難其實(shí)不可怕,只要人們?cè)鰪?qiáng)防范意識(shí),就能減少災(zāi)害帶來(lái)的損失,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同預(yù)防災(zāi)害發(fā)生,使我們的明天更加光明燦爛。

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)心得體會(huì)11

  進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求,堅(jiān)持以人為本的思想,營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能,我校積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動(dòng),全體師生通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐,學(xué)校預(yù)防控制能力、預(yù)案管理能力、應(yīng)急處置能力、應(yīng)急保障能力有效增強(qiáng),全體師生應(yīng)急知識(shí)和自救能力明顯提升。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、為了保證活動(dòng)順利有效的組織實(shí)施,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論與研究宣傳周活動(dòng)的內(nèi)容、要求、目標(biāo),制定《學(xué)!胺罏(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)方案》,并按方案要求,具體組織宣傳周的各項(xiàng)活動(dòng)。

  二、積極宣傳,營(yíng)造氛圍。

  我校按照縣局的要求,做好《河北省突發(fā)事件應(yīng)對(duì)條例》的宣傳學(xué)習(xí)。高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作,學(xué)校利用升國(guó)旗儀式進(jìn)行了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國(guó)旗下講話,號(hào)召全體師生做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動(dòng)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個(gè)人做起。做好宣傳教育工作,營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。

  三、各班出一期安全教育班刊,搜集相關(guān)安全教育的`資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步。

  四、各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會(huì)。通過(guò)開好主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行防騙、防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓學(xué)生將安全牢記在心中。

  五、安全排查,及時(shí)整改,將安全教育活動(dòng)真正落到實(shí)處。

  學(xué)校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀,針對(duì)防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問(wèn)題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對(duì)可能存在的問(wèn)題做好記錄,進(jìn)行了及時(shí)的整改,使學(xué)校的安全教育真正落到實(shí)處。

  通過(guò)開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動(dòng)員,再?gòu)?qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)心得體會(huì)12

  今年5月12日是我國(guó)第12個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月為防震減災(zāi)宣傳月。

  一、明確活動(dòng)主題

  活動(dòng)開始,學(xué)校就將今年的防災(zāi)減災(zāi)實(shí)施方案通報(bào)給全體師生,積極發(fā)動(dòng)全體師生投入到“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)中來(lái)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校在5月初就成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  三、積極組織相關(guān)活動(dòng)

  (1)防災(zāi)減災(zāi),從我做起。

  (2)5月12日是我國(guó)第7個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。

  (3)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)課堂,安全意識(shí)傳萬(wàn)家。

  (4)學(xué)習(xí)減災(zāi)知識(shí),營(yíng)造安全家園。

  2、組織各班開展以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的。

  (1)出版了一期《防震減災(zāi)知識(shí)》宣傳欄。

  (2)各班組織學(xué)生觀看宣傳展板,并要求三到六年級(jí)同學(xué)寫出觀后感。

  (3)各班利用班會(huì)或?qū)iT利用安排時(shí)間,組織本班同學(xué)都分享了同學(xué)之間的避險(xiǎn)經(jīng)歷和避險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)和我發(fā)現(xiàn)的.家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患交流。

  (4)在5月8日,開展了一次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  (5)各班均能在本周上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳教育主題班會(huì)課。

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)心得體會(huì)13

  自然災(zāi)害不能阻止,但我們可以了解一些關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的的方法,當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí)運(yùn)用這些方法就可以使我們少受傷害。

  我國(guó)是世界上主要的“氣候脆弱區(qū)”之一,自然災(zāi)害頻發(fā)、分布廣、損失大,是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一。20世紀(jì)的觀測(cè)事實(shí)已表明,氣候變化引起的極端天氣氣候事件(厄爾尼諾、干旱、洪澇、雷暴、冰雹、風(fēng)暴、高溫天氣和沙塵暴等)出現(xiàn)頻率與強(qiáng)度明顯上升,直接危及我國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展。因此我們應(yīng)該堅(jiān)持“預(yù)防為主”的基本原則。

  怎樣能做到防災(zāi)減災(zāi)呢?我認(rèn)為有以下幾點(diǎn):

 、偌訌(qiáng)災(zāi)害性天氣的短時(shí)、臨近預(yù)報(bào),加強(qiáng)突發(fā)氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)制作工作,加強(qiáng)氣象預(yù)警信息發(fā)布工作,是提高防災(zāi)減災(zāi)水平的重要科技保障。要依靠科技,提高防災(zāi)減災(zāi)的綜合素質(zhì)。通過(guò)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)域的科學(xué)研究與技術(shù)開發(fā),采用與推廣先進(jìn)的監(jiān)測(cè)、預(yù)測(cè)、預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急處置技術(shù)及設(shè)施,并充分發(fā)揮專家隊(duì)伍和專業(yè)人員的作用,提高應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的科技水平。

 、谡c社會(huì)團(tuán)體應(yīng)組織和宣傳災(zāi)害知識(shí),培訓(xùn)災(zāi)害專業(yè)人員或志愿者。有關(guān)部門通過(guò)圖書、報(bào)刊、音像制品和電子出版物、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等,廣泛宣傳預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等常識(shí),增強(qiáng)公眾的憂患意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和自救、互救能力。通過(guò)開展“防災(zāi)減災(zāi)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)村莊”行動(dòng),使最基層的社區(qū)居民、廣大中小學(xué)生、企業(yè)員工、廣大農(nóng)村特別是偏遠(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)民、社會(huì)弱勢(shì)群體增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),掌握基本的'避災(zāi)、自救、互救技能,達(dá)到減災(zāi)目的。防災(zāi)減災(zāi)需要從娃娃抓起,把災(zāi)害、災(zāi)害應(yīng)急知識(shí)納入中小學(xué)教學(xué)內(nèi)容。有關(guān)部門應(yīng)編寫自然災(zāi)害防御宣傳手冊(cè)與宣傳材料,廣泛宣傳與普及災(zāi)害知識(shí)、應(yīng)急管理知識(shí)、防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高基層群眾參與應(yīng)急管理能力與自救能力。

  甘肅是一個(gè)地質(zhì)災(zāi)害多發(fā)的省份,其幾乎全處于地震帶之中,因此受到地震災(zāi)害的影響最大。下面,我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于地震的知識(shí):

  據(jù)調(diào)查,全國(guó)有許多地方發(fā)生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年遼寧海城大地震,1605年海南瓊州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……地震雖然破壞力強(qiáng)但是我們可以通過(guò)地震前的預(yù)兆來(lái)預(yù)測(cè)地震,地震發(fā)生前,會(huì)有些預(yù)兆。比如馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外;蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄;狗會(huì)狂吠,還有一些家畜會(huì)出圈,到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震。

  如果發(fā)生地震時(shí)你在家里,必須馬上鉆到堅(jiān)硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅(jiān)固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護(hù)頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場(chǎng)。在商場(chǎng)發(fā)生了地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。

  如果不幸被壓在廢墟的底下,這時(shí)候,不能盲目亂動(dòng),要冷靜,先把手抽出來(lái),慢慢地挪動(dòng)廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊救援人員來(lái)救你。

  讓我們?cè)鰪?qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),努力學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)方法,讓我們珍惜生命。讓我們徹底貫徹科學(xué)發(fā)展觀,做一個(gè)全面發(fā)展的新中國(guó)的接班人。希望明天的地球會(huì)更加光明,更加燦爛。

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)心得體會(huì)14

  地球——我們共同的家園,這個(gè)充滿生機(jī)的星球,它養(yǎng)育了我們?nèi)祟愐约案鞣N各樣的生命。然而,在這充滿昂然生機(jī)的自然界,我們的生活實(shí)際上并沒有想象之中的'那么安全,存在著種.種危機(jī)和災(zāi)難,甚至威脅著自然界的所有生命:地震、洪水、大風(fēng)、火山噴發(fā)……這些東西也不是完全沒有辦法,我們不能等著它們的侵犯,我們要保護(hù)好自然環(huán)境,想盡一切辦法讓我們的地球母親少受到傷害,這是我們?nèi)祟愃軌蜃龅淖畲蟮呢暙I(xiàn)!

  隨著現(xiàn)在的科技水平在不斷提高,人們的生活水平也在不斷提高。人類為了自己眼前的一點(diǎn)利益就對(duì)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生了破壞。日益積累,就算地球再了不起;也抵擋不住這樣的攻擊。像那些泥石流、山體滑坡、一些因?yàn)榭撤淠具^(guò)多而導(dǎo)致的洪水以及大面積土地沙漠化等等一系列的自然災(zāi)害,人類是完全有這個(gè)能力預(yù)防的。

  在此我衷心地向生存在我們這個(gè)可愛地球上的人類提出兒點(diǎn)意見。

  一是人人心中要有環(huán)保意識(shí),要正確認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要性。

  二是少砍伐樹木,多植樹造林。

  三是盡可能的少制造對(duì)大自然有危害的垃圾。我們現(xiàn)在的地球;災(zāi)難危機(jī)四伏,我們的生活處處受到它的襲擊,但這又能怪誰(shuí)呢?只不過(guò)是人類自己在吃自己種下的惡果。好好的保護(hù)自然環(huán)境,這便宜就是保護(hù)了我們?nèi)祟愖约喊 ?/p>

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)心得體會(huì)15

  5月12日是全國(guó)xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。將軍坨小學(xué)積極貫徹落實(shí)上級(jí)的有關(guān)文件精神,開展了以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的系列教育活動(dòng),加強(qiáng)了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高了師生的安全防范能力。

  5月12日早晨,全體師生集中在操場(chǎng)上進(jìn)行了一次以“春、夏季流行性的傳染病的種類及預(yù)防”為主題的培訓(xùn),由安辦主任馮老師講解了幾種傳染病的診斷、預(yù)防及自我保護(hù)的常識(shí)。再次提高了師生的`安全防范能力;中午的紅領(lǐng)巾廣播站,播出了一期“防災(zāi)減災(zāi),從我做起,從現(xiàn)在做起”為主題的廣播,加大宣傳教育的力度。使同學(xué)們牢記這個(gè)日子,提高防災(zāi)減災(zāi)能力;下午,全體教師集中在多媒體教師,進(jìn)行了一次全面細(xì)致的“流行性的傳染病的預(yù)防”的安全知識(shí)培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)了晨午檢、消毒通風(fēng)的重要性。并要求每位教師要高度重視,認(rèn)真做好每天的檢查記錄,做到對(duì)傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,避免傳染。

  5月13日上午,我校還組織全校師生的“安全知識(shí)答題”活動(dòng),全校570名學(xué)生,50名教師都參與了答題活動(dòng),師生的參與率大100%,收到了良好的教育效果。

  5月13日下午,我校又組織了六年級(jí)的同學(xué),學(xué)習(xí)滅火器的使用常識(shí),并進(jìn)行實(shí)地演示操作,使高年級(jí)的同學(xué)能夠掌握滅火器的正確使用方法。

  通過(guò)系列活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了全校師生的自護(hù)自救的意識(shí)和安全防范能力。確保師生遠(yuǎn)離疾病,健康成長(zhǎng)。

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