護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)優(yōu)選[14篇]
當(dāng)我們有一些感想時(shí),不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣可以不斷更新自己的想法。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇1
懷著激動(dòng)與自豪的心情,我很榮幸地成為醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。上崗之前我參加了護(hù)理部組織的為期兩周的護(hù)士規(guī)范化崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,但是從中學(xué)到的知識(shí)卻是終生受益的。
通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的`了解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識(shí),了解在以后工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法。
護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。
我們作為新人,在理論上還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)鞏固加強(qiáng),在工作上還有很多的不足需要完善提高,希望領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)、老師們多教導(dǎo),多指點(diǎn),我們自己也會(huì)勤于學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,多提問(wèn),努力完善自我,勝任工作。既然我們選擇了護(hù)理工作,就要立志做一名合格的護(hù)士,做一名讓患者信任的護(hù)士,做一名讓家屬放心的護(hù)士!
護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇2
隨著時(shí)間變化最快的不是容顏,不是青春,準(zhǔn)確講應(yīng)該是心態(tài)!20xx年9月9日是個(gè)特殊的日子,因?yàn)檫@天我等了很久很久,記得當(dāng)時(shí)拖著行李將老爸甩遠(yuǎn)然后奔進(jìn)了久違的大學(xué)校門,這是我第一次如此心甘情愿如此快樂(lè)的去上學(xué)。20xx年6月6日我踏進(jìn)了xxxx一附院的大門,這也是我第一次如此開(kāi)心的進(jìn)入醫(yī)院,因?yàn)槲业纳矸菔且幻鈽s的實(shí)習(xí)生!
進(jìn)入醫(yī)院第一件事就是崗前培訓(xùn),個(gè)人認(rèn)為崗前培訓(xùn)對(duì)實(shí)習(xí)生是非常有必要的,因?yàn)橄霝橐凰鶅?yōu)秀的醫(yī)院添磚加瓦,那所必須熟知它的背景,人文以及特色。而崗前培訓(xùn)恰好給我們提供了這樣的機(jī)會(huì),或者說(shuō),崗前培訓(xùn)直接反映了一所醫(yī)院的規(guī)范化和先進(jìn)化。和大多數(shù)人一樣當(dāng)初報(bào)志愿時(shí)候,選擇了自己期待的專業(yè),護(hù)理學(xué)專業(yè),或許這個(gè)選擇很難讓大家理解,讓大家認(rèn)可男護(hù)也算是我當(dāng)時(shí)獨(dú)特而又偉大的初衷吧!自上大學(xué)以來(lái),只要人們聽(tīng)見(jiàn)我的專業(yè),就會(huì)帶著無(wú)比好奇的笑容和眼神看著我,可能在我們國(guó)家,護(hù)理這一行業(yè)早已經(jīng)被人們傳統(tǒng)的認(rèn)為是女性職業(yè)了,但是,舊思想并不能阻止新運(yùn)動(dòng)的前進(jìn),在這條革命路上有著我們這群積極向上的男丁格兒。況且國(guó)家支持人民需要,那何嘗不是一門可愛(ài)的職業(yè)呢。
通過(guò)3天的崗前培訓(xùn),我加深了對(duì)這門行業(yè)的熱愛(ài),我們的老師在這個(gè)普通職業(yè)上創(chuàng)作的一個(gè)又一個(gè)偉大的事跡,她們的事跡不僅給我們提供了學(xué)習(xí)目標(biāo),更重要的是給了我們前行的信心,讓我們懷揣堅(jiān)定信心迎接未來(lái)。與此同時(shí),每天4節(jié)大課的學(xué)習(xí),讓我逐漸了解了交大一附院,老師們從醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)到發(fā)展史再到現(xiàn)狀給我們做了詳盡的介紹,同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了一個(gè)先進(jìn)優(yōu)秀醫(yī)院所該有的規(guī)章制度,非常幸運(yùn)能有此機(jī)會(huì)來(lái)此實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷必將成為我以后工作生活中的珍貴財(cái)富。
作為一名護(hù)士,要有責(zé)任心、愛(ài)心、細(xì)心、耐心,因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞅举|(zhì)是以病人為中心,提高病人的生命質(zhì)量。我們國(guó)家的`歷史悠久,醫(yī)術(shù)更是聞名中外,自古以來(lái),行醫(yī)者必須講究仁心仁術(shù),所以作為一名21世紀(jì)的醫(yī)護(hù)人員必須認(rèn)清使命并終身為之奮斗。作為一名男護(hù)士,我覺(jué)得目前我的任務(wù)既簡(jiǎn)單又艱巨,簡(jiǎn)單在我可以借鑒很多優(yōu)秀老師的臨床工作經(jīng)驗(yàn),而難處在于想要學(xué)精學(xué)好,就必須學(xué)會(huì)自己主動(dòng)探索和學(xué)習(xí)新得先進(jìn)的護(hù)理技術(shù),也就是說(shuō)在臨床工作中時(shí)刻保持一顆慎獨(dú)的心,醫(yī)院環(huán)境瞬息萬(wàn)變,只有擁有慎獨(dú)心才可以準(zhǔn)確無(wú)誤的完成每一項(xiàng)治療和操作。慎獨(dú)心不僅適用于工作中,還有研究學(xué)術(shù)時(shí)候,慎獨(dú)心會(huì)讓我們獲得更為豐富和精湛的研究結(jié)果。
縱觀國(guó)外護(hù)理行業(yè)的發(fā)展,再結(jié)合我國(guó)護(hù)理行業(yè)蒸蒸日上的情景,我堅(jiān)信,我們這個(gè)行業(yè)在國(guó)家的支持下,在我們這些優(yōu)秀老師的帶領(lǐng)和我們晚輩的探索下會(huì)變得更加完善。我作為一名護(hù)士,作為一名男護(hù),我要為了這個(gè)目標(biāo)去奮斗終身。
護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇3
這次培訓(xùn)使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng)、有素質(zhì)、有能力、有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值,常言道:“三分治療,七分護(hù)理”,作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最為密切,應(yīng)該給予病人應(yīng)有的尊重,給病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫組每一個(gè)患者,這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)也給患者增加了戰(zhàn)勝病魔的信心。作為一名護(hù)士,我們不僅要關(guān)心愛(ài)護(hù)病人,同時(shí)也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。一定要做到腦勤、眼勤、口勤,要細(xì)心、有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心,提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,同時(shí)也要準(zhǔn)確、及時(shí)、規(guī)范的書(shū)寫(xiě)護(hù)理文書(shū),它是我們工作的體現(xiàn)和自我保護(hù)的最好憑證。
通過(guò)這次培訓(xùn),我也深深的明白了臨床護(hù)理工作和書(shū)上的理論是存在一定差距的,自己不僅要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),熟練的操作,對(duì)患者還要有足夠的愛(ài)心、耐心和熱心,作為一名護(hù)士,我們與患者接觸最為密切,我們要學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)控制自己的情緒,雖然我們自己在生活中也會(huì)遇到不順心的事情,但是我們不能把不開(kāi)心的情緒帶到工作上去。因?yàn)橐苍S你一句無(wú)心之語(yǔ)或是一副漠然的'面孔又或是冷漠的眼神,會(huì)將已被病魔折磨的痛苦不堪的患者的內(nèi)心推到谷底,甚至間接奪走一條生命!我們要用我們自己的雙手去托起他們的希望與對(duì)我們的贊譽(yù)!
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,這應(yīng)是護(hù)士的職業(yè)情懷,善于換位思考,不要一味的只想到完成自己的工作,我們也要學(xué)會(huì)與患者交流,不要讓他們覺(jué)得我們是在敷衍了事,我們雖然不懂潮汕話,但微笑是全世界通用的一種語(yǔ)言,用微笑為患者服務(wù),認(rèn)真上好每一天班,把握與患者交流時(shí)的分寸,努力提高滿意度以及服務(wù)質(zhì)量。
我們都是平凡人,在這個(gè)不平凡的崗位上,服務(wù)著大眾,雖然護(hù)士也是服務(wù)行業(yè),但它又是那么的與眾不同,因?yàn)樗膶?duì)象是生命,生命是神圣的,不可褻瀆的。我們應(yīng)該把人文素養(yǎng)種植與心中,轉(zhuǎn)化為一種無(wú)需他人提醒的自覺(jué),做到慎獨(dú)。
護(hù)理之路如履薄冰,因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖的大家庭的支持,有了給位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我將做好護(hù)理工作,細(xì)節(jié)決定成敗,成功在于堅(jiān)持,我將走好自己選擇的路,而且將一直走下去,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)士。
護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇4
崗前培訓(xùn)”這個(gè)在我看來(lái),一定是極其嚴(yán)肅、枯燥乏味,強(qiáng)制地灌輸有關(guān)醫(yī)院護(hù)理部的各項(xiàng)規(guī)章制度、考核標(biāo)準(zhǔn)等等的課程,但是××醫(yī)院護(hù)理部讓我有了不一樣的看法,不禁感嘆:“原來(lái)崗前培訓(xùn)還可以這樣舉辦!”一個(gè)女孩從外省到這里工作,最多的是環(huán)境的陌生,各種不熟悉,沒(méi)有安全感,希望有人可以給我一個(gè)詳細(xì)的介紹和引導(dǎo),這一點(diǎn),醫(yī)院和護(hù)理部給了我的幫助,崗前培訓(xùn)是以先總體介紹醫(yī)院及護(hù)理部概況,再分別介紹各部門職責(zé)及與負(fù)責(zé)老師見(jiàn)面,緊接著就是重點(diǎn)突出,詳細(xì)講解,這一節(jié)節(jié)課程安排,特別有規(guī)律和順序,讓我可以很快的了解我選擇的醫(yī)院,清楚明了,解除心中的不安,真的很感謝各位老師的辛勤付出。
孔子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。今天為期2天半時(shí)間的崗前培訓(xùn)理論部分接近尾聲,我靜下心來(lái)思考著,兩天的培訓(xùn),我聽(tīng)到了什么,看到了什么,學(xué)到了什么,又該思考些什么,更重要的是在接下來(lái)的工作中又該做些什么。
我聽(tīng)到的是各位護(hù)理前輩們親切而愛(ài)護(hù)的一句句“妹妹、弟弟”,很有愛(ài)的稱呼,讓我感覺(jué)到家的溫暖;我聽(tīng)到的是每一位阿長(zhǎng)對(duì)我們新同事真誠(chéng)的關(guān)心和熱烈的歡迎,讓我感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)對(duì)我的呼喚;我聽(tīng)到的是每一位老師溫和的話語(yǔ),絲毫沒(méi)有距離感,讓我感覺(jué)到真正的平等。我聽(tīng)到的都是來(lái)自××醫(yī)院,這樣一所國(guó)際認(rèn)證,擁有著西方護(hù)理理念,絕對(duì)人性化管理的大醫(yī)院,我感受到的是傳統(tǒng)醫(yī)院無(wú)法帶給我的親和,友愛(ài)的工作氛圍,讓我更加相信自己的選擇是正確的。
我看到的是不論職位高低、年資長(zhǎng)短,每一位老師的PPt都是經(jīng)過(guò)多次的修改而成的,她們教學(xué)目標(biāo)明確、內(nèi)容豐富、詳略有當(dāng)、重點(diǎn)突出,講課過(guò)程中語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,授課方式也新穎獨(dú)特,互動(dòng)的方式讓大家學(xué)以致用,學(xué)到的不僅是課程中的知識(shí)點(diǎn),更多的是學(xué)習(xí)方法,不是傳統(tǒng)的死記硬背,而是設(shè)定場(chǎng)景,讓我們從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題中得到成長(zhǎng),正所謂“授之以魚(yú)不如授之以漁”。
我學(xué)到的是在××醫(yī)院,每一項(xiàng)工作都是落實(shí)到個(gè)人,分工明確,職責(zé)分明;每一項(xiàng)流程都有據(jù)可循,有標(biāo)準(zhǔn)可以參考,不同的規(guī)章制度對(duì)我們員工是一種保護(hù),也是一種約束,讓我們的工作可以有條不紊的進(jìn)行,保證了工作效率,也減輕了心理負(fù)擔(dān),這一點(diǎn)我很喜歡我學(xué)到的是每一位護(hù)理前輩毫不利己專門利人的精神,她們用她們的親身經(jīng)歷和長(zhǎng)年的工作經(jīng)驗(yàn),告訴我們良好的工作習(xí)慣可以幫助我們走的更遠(yuǎn),飛得更高。剛剛踏入工作的我們遇到事情總是慌慌張張,不知所措,她們告訴我們,慌張是多么的于事無(wú)補(bǔ),更好的是按照事情的輕重緩急,列一個(gè)行動(dòng)計(jì)劃,有序的進(jìn)行,既能提高工作效率,還能增加自我的成就感。很感激老師們無(wú)私的教導(dǎo),讓我們?cè)谝院蟮腵道路上少了些坎坷,多了些感動(dòng)。
我思考著,××醫(yī)院不僅僅是在培養(yǎng)我們成為一名合格的護(hù)士,也是在教育我們?cè)趺慈コ蔀橐粋(gè)優(yōu)秀的社會(huì)青年。我們護(hù)士應(yīng)該具備的八大核心能力,評(píng)估與干預(yù)、溝通、評(píng)判性思維、人際交往、管理、領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)、知識(shí)整合能力,這些針對(duì)性的教育和培養(yǎng),是全方位塑造人才的標(biāo)準(zhǔn),也是我們大學(xué)學(xué)習(xí)生活的延續(xù),活到老學(xué)到老。
最后和大家分享下我最喜歡的一句話:“沒(méi)有自己路的人一生都是過(guò)客,以一種近乎無(wú)知的方式遠(yuǎn)離了屬于自己的成功!”。一定要找到屬于自己的人生之路,然后把握每一次的機(jī)會(huì),進(jìn)行不一樣的鍛造,我相信我們的青春夢(mèng)想會(huì)在××醫(yī)院實(shí)現(xiàn)。也請(qǐng)相信,你就是你,是顏色不一樣的煙火!
護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇5
醫(yī)院對(duì)20xx年新招聘員工進(jìn)行為期6個(gè)月的崗前培訓(xùn)教育,通過(guò)這次培訓(xùn),我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變,對(duì)自己也有了新的認(rèn)識(shí),確實(shí)受益良多。
首先,通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時(shí)也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)知識(shí),收獲豐富。其次,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)醫(yī)療崗位的特殊性。尤其x院長(zhǎng)的講話,對(duì)自己的任務(wù)和肩負(fù)的責(zé)任有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就,要想在護(hù)理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn):
1、掌握自己的`工作職責(zé),安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏實(shí)工作,互學(xué)互尊,不恥下問(wèn);時(shí)刻為病人著想,對(duì)病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個(gè)非常的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅(jiān)持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己,不斷更新知識(shí),提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值,須不斷付出努力。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐結(jié)合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實(shí)完善自我,才能實(shí)現(xiàn)理想。
3、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神,在搶救病人時(shí),大家齊心協(xié)力,我們才能更好地?fù)尵壬?/p>
4、提高整體思想素質(zhì),我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想政治收養(yǎng)。
短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但我受到的啟迪和教育將對(duì)我以后的發(fā)展起到很大作用。我會(huì)將此次培訓(xùn)所得的收獲,運(yùn)用到今后的工作中,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,爭(zhēng)取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇6
我們被稱為“白衣天使”!作為一名護(hù)理工作者。在我們對(duì)病人實(shí)施護(hù)理操作過(guò)程中要避免只是生硬機(jī)械的完成操作。
我們作為新人,勝任工作,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高,堅(jiān)守崗位,愛(ài)與歸屬的需要,既然選擇了護(hù)理工作,多寬慰病人,通過(guò)了解病人的文化水平,爭(zhēng)取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量,幾乎所有的護(hù)理操作都是圍繞患者而進(jìn)行一旦發(fā)生醫(yī)院感染不僅響延長(zhǎng)了患者的住院日,生命相托,嚴(yán)防差錯(cuò)意外的.發(fā)生,促進(jìn)他們的康復(fù),懷著一顆感恩的心,工作主動(dòng),這不僅僅增強(qiáng)醫(yī)院的信譽(yù)。
1、讓它越燃越旺,刻苦勤奮學(xué)習(xí),我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)。
細(xì)心在我們的護(hù)理工作中也是必不可少的,是需要我們時(shí)刻在觀察中找到生命的火燭,我們應(yīng)該給予親人般的關(guān)懷,我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí)護(hù)士。
專業(yè)理論知識(shí)和護(hù)理技能是我們賴以工作的基礎(chǔ),對(duì)病人態(tài)度和藹。
醫(yī)院對(duì)20xx年新招聘員工進(jìn)行為期半個(gè)月的崗前培訓(xùn)教育,只有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度。
2、要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者。其實(shí)懂法和我們開(kāi)展工作是互相關(guān)聯(lián)的,通過(guò)這次培訓(xùn),感觸頗多,但醫(yī)學(xué)知識(shí)是不斷發(fā)展更新的;時(shí)刻為病人著想,我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,不斷更新知識(shí),滿足他們的需求,須不
斷付出努力,我們才能時(shí)刻督促自己遵守原則,沒(méi)有責(zé)任心無(wú)以做任何事情。既然我們選擇了護(hù)理工作,每一位來(lái)院的患者都或多或少具有擔(dān)心。我們面對(duì)的是一個(gè)生命,每一個(gè)細(xì)節(jié)都容不得我們馬虎,言語(yǔ)沖突,我有幸參加了江華縣第一人民醫(yī)院組織的新員工崗前培訓(xùn),促進(jìn)病人的健康”的護(hù)理理念,敢于創(chuàng)新。
護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇7
為期90天的護(hù)士崗前培訓(xùn)結(jié)束了,在“懸壺濟(jì)世,徳技雙馨。”的院訓(xùn)下,我也從一個(gè)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生,轉(zhuǎn)變成了一個(gè)醫(yī)院合格的護(hù)理人士。一想到自己現(xiàn)在也可以正式上崗給病人進(jìn)行護(hù)理,我心中對(duì)待醫(yī)護(hù)事業(yè)就有了滿腔的熱情。
學(xué)習(xí)時(shí)間的痛苦是短暫的,未學(xué)到的痛苦是終身的。在這段護(hù)士崗前培訓(xùn)過(guò)程中,學(xué)習(xí)的痛苦是不少的。比如,雖然我是一個(gè)護(hù)理專業(yè)畢業(yè)的人,但是真正進(jìn)行崗前培訓(xùn)時(shí),我卻感覺(jué)到自己在理論上是足夠了,但是在實(shí)踐上卻還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。培訓(xùn)中,我為了不讓自己未來(lái)的工作出現(xiàn)什么問(wèn)題,我全身心地投入到培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,跟著護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行全套的崗前培訓(xùn)項(xiàng)目。
作為一名護(hù)理人員,這是與醫(yī)生一樣,要挽救別人生命,要治愈病患身體的工作,一點(diǎn)兒馬虎都不能有。這使得我在崗前培訓(xùn)的過(guò)程中,不懂就問(wèn),如果有別人都明白了,我卻還不是特別清楚的,我更是會(huì)在每日培訓(xùn)結(jié)束后去找護(hù)士長(zhǎng)搞清白弄清楚。我明白這是事關(guān)生命的事情,我不敢馬虎,也永遠(yuǎn)不能馬虎對(duì)待!
在我們的崗前培訓(xùn)過(guò)程中,我們的護(hù)士長(zhǎng)時(shí)常告訴我們的一句話是“愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它一切變成黑夜!边@句話讓我們直觀的感受到,作為一個(gè)醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和使命。我們面對(duì)的是一條條鮮活的生命,我們的工作就是讓這些生命在愛(ài)的呵護(hù)下痊愈,一旦我們醫(yī)護(hù)人員在對(duì)待工作的過(guò)程中,不再輸出愛(ài),不再關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位病患以及家屬,那么我們的工作就是最快讓人看見(jiàn)死亡是怎樣一件事的工作。
這次的崗前培訓(xùn),不多不少,正好90天,這90天讓我們一個(gè)個(gè)完成了從護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生到醫(yī)院合格的護(hù)理人士的蛻變,讓我們一個(gè)個(gè)從不是很懂愛(ài)是什么的人生菜鳥(niǎo),轉(zhuǎn)變成了一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)心的醫(yī)護(hù)人員。不知道別人會(huì)怎么樣,但是我自己的.話,我一定會(huì)在這本就是我理想的醫(yī)護(hù)道路上傾盡全力,我會(huì)將這x天的崗前培訓(xùn)在自己心中消化鞏固,用來(lái)時(shí)刻提醒自己該如何做好醫(yī)護(hù)工作,該如何做好一名專業(yè)的護(hù)士。
為期90天的護(hù)士崗前培訓(xùn),它的開(kāi)始是我們理論知識(shí)的尾聲,它的結(jié)束是我們實(shí)踐護(hù)理知識(shí)的正式開(kāi)始,如果說(shuō)培訓(xùn)還不算醫(yī)護(hù)工作的話,那么現(xiàn)在我們就真的要面對(duì)醫(yī)護(hù)工作了。我會(huì)做好一名醫(yī)護(hù)人員,對(duì)得自己的初心的!
護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇8
有一種約束叫做自我約束,短短兩天半的崗前培訓(xùn)外加訓(xùn)后考核,我內(nèi)心最大的感悟是:**附院是一個(gè)有高標(biāo)準(zhǔn),高要求的醫(yī)院。也正是因?yàn)檫@樣,我沒(méi)有理由不用心面對(duì)接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活 —— 嚴(yán)格要求自己、勇于承擔(dān)責(zé)任、總是關(guān)懷病人。
《護(hù)士人文素質(zhì)培訓(xùn)》、《標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防與手衛(wèi)生》、《患者安全管理》、《人際溝通》、《暴露與防護(hù)》等等,這些課程都讓我體會(huì)到了護(hù)理工作的特點(diǎn):高風(fēng)險(xiǎn)、高要求、高回報(bào)。這九個(gè)字在李老師傳授給我之后我就細(xì)細(xì)品味了很久,沒(méi)錯(cuò),如今的醫(yī)療環(huán)境的確十分緊張,那是因?yàn)槲覀冊(cè)谝粋(gè)與“生命”打交道的地方工作,更何況還是“患病的生命”,重大的責(zé)任、寶貴且患病的生命這是我們能有高回報(bào)的理由,也是我們工作風(fēng)險(xiǎn)高、要求高的原因。我們要呵護(hù)好病人的生命,嚴(yán)格要求自己,規(guī)范行為,認(rèn)真工作,關(guān)懷病人,減少甚至避免醫(yī)療不安全事件的發(fā)生!案唢L(fēng)險(xiǎn)的環(huán)境”帶給我的其實(shí)不是對(duì)我未來(lái)職業(yè)的恐懼,而是那份讓病人多一點(diǎn)舒適,少一點(diǎn)痛苦的成功與喜悅之感。今天!我越來(lái)越喜歡我的職業(yè),因?yàn)樗⒉皇侵挥写蜥樳@么簡(jiǎn)單,它還有著與病人舒適緊密相關(guān)的魅力,這樣的魅力需要我們每一個(gè)護(hù)理人員去努力的呈現(xiàn),發(fā)揮它特有的價(jià)值與光芒。
臺(tái)上的每一位老師一點(diǎn)點(diǎn)走進(jìn)我的心,不僅僅是傳授給我的課程內(nèi)容,更多的是她們身上散發(fā)的那份善良與耐心的亮光照亮我的心,讓我有充足的勇氣行走在護(hù)理的道路上。很多人問(wèn)我“我為什么選擇來(lái)交一實(shí)習(xí)?交一的壓力那么大!”,我的回答是“因?yàn)榻灰粚?duì)病人負(fù)責(zé)任,最簡(jiǎn)單的`體現(xiàn)就是:對(duì)護(hù)理人員及實(shí)習(xí)生的嚴(yán)格要求!比绻粋(gè)對(duì)護(hù)理人員都不嚴(yán)格要求的醫(yī)院,然后對(duì)外宣稱“以患者生命為首位”,誰(shuí)又會(huì)相信呢?”老師都這么用心,你說(shuō)我們?cè)跄苡欣碛刹挥眯哪兀?/p>
內(nèi)心太多的感受,粗糙的文筆總覺(jué)得怎樣都無(wú)法傳神的表達(dá)我內(nèi)心的感受。這幾天,老師的光芒給予了我最大的力量,在我的心里持續(xù)發(fā)光,我很愛(ài)公益事業(yè),也很愛(ài)幫助別人,我的職業(yè)剛好可以有機(jī)會(huì)讓我去做,給別人更好且不一樣的關(guān)懷和幫助。下來(lái)的日子我只想認(rèn)真的走好每一步,用心經(jīng)營(yíng)我在交一附院實(shí)習(xí)的每一天,用心感受愛(ài),切身享受溫暖。
護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇9
常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給予病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)也會(huì)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)以后的發(fā)展起了很大的作用。成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我?jiàn)^斗的`目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇10
20xx年08月01日,我有幸參加了泉州第180醫(yī)院組織的新員工崗前培訓(xùn)。此次培訓(xùn)院方高度重視,院領(lǐng)導(dǎo)就醫(yī)院規(guī)章制度,護(hù)士執(zhí)業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)以及行為規(guī)范,護(hù)理常規(guī)操作、預(yù)防院感等進(jìn)行了深入的講解,我從中學(xué)到的知識(shí)終生受益的,我的心得體會(huì)如下:
一、通過(guò)此次培訓(xùn)使我的思想覺(jué)悟和對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高,為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),作為護(hù)士一定要細(xì)心,有愛(ài)心、耐心、有責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。作為一名護(hù)士,我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,接受批評(píng),還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,加強(qiáng)溝通技巧中,我們應(yīng)該給予親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,雖然做不出什么轟轟烈烈的大事,但是確實(shí)是非常重要的和不可或缺的工作。
二、通過(guò)此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高。我們面對(duì)的是一個(gè)生命,工作時(shí)一定要有高度的責(zé)任心和嚴(yán)
謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,要做到醫(yī)護(hù)配合默契,執(zhí)行各項(xiàng)操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”,“無(wú)菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務(wù),一切以病人為中心,在工作中嚴(yán)格要求自己,工作主動(dòng),堅(jiān)守崗位,勤奮工作,隨時(shí)準(zhǔn)備投入到工作的前線。我們要有不怕臟,不怕累,自覺(jué)克服困難的精神,善于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識(shí)。
三、護(hù)士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)任重要的角色。預(yù)防和控制醫(yī)院感染,是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項(xiàng)非常重要的工作。任何主觀、客觀上的.差錯(cuò)、過(guò)失和問(wèn)題,都可能導(dǎo)致感染,給患者帶來(lái)重大損失,給醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)帶來(lái)影響,引起負(fù)面的社會(huì)反響。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護(hù)理專業(yè)息息相關(guān),滲透到護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。而護(hù)士與患者接觸最密切,幾乎所有的護(hù)理操作都是圍繞患者而進(jìn)行,一旦發(fā)生醫(yī)院感染,不僅延長(zhǎng)了患者的住院日,加重其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且影響醫(yī)院的社會(huì)效益甚至醫(yī)療安全,對(duì)患者及其家庭和社會(huì)都造成危害,醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明,在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中,護(hù)理是主力。
四、加強(qiáng)醫(yī)患溝通,如何加強(qiáng)醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系,是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問(wèn)題,只有把握好醫(yī)患關(guān)系,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,才能建立好的醫(yī)患關(guān)系,把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛,這不僅僅增強(qiáng)醫(yī)院
的信譽(yù),而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信.常言道:三分治療,七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在與病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù),通過(guò)了解病人的文化水平,年齡來(lái)把握說(shuō)話尺寸,讓患者感到關(guān)愛(ài).端正的儀表,我們的護(hù)理質(zhì)量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,使我們單調(diào)枯燥的工作更加有意義。
護(hù)士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育,切實(shí)為病人解決實(shí)
際問(wèn)題,同時(shí)應(yīng)尊重患者,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。短短幾天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),分享了一些保貴的臨床經(jīng)驗(yàn),更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望,懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬,懷著對(duì)護(hù)理工作的無(wú)限熱愛(ài),懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!
護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇11
古人言:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。懷著激動(dòng)與自豪的心情,作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸地成為了常德市第一中醫(yī)醫(yī)院隊(duì)伍的一員。懷著對(duì)社會(huì)的好奇心,對(duì)工作的的熱情,開(kāi)始了自己人生的新征程。對(duì)于一名新上崗的護(hù)士來(lái)說(shuō),上崗之前有很多情況需要去熟悉、適應(yīng)。所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供了一次寶貴的機(jī)會(huì)。9月11日到12日我參加了為期2天的新員工崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,但是從中學(xué)習(xí)到的知識(shí)卻是終生受益的。
通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)中醫(yī)院文化、發(fā)展歷史的概況、醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、規(guī)章制度及院景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我們還認(rèn)真學(xué)習(xí)了義務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀的運(yùn)用,醫(yī)患溝通的技巧,了解了在以后工作中遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決辦法。
其次,這次培訓(xùn)也使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:‘三分治療,七分護(hù)理’。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最為密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫助每一位患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
除此之外,還讓我感受頗深的是第二天的團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。4米高的畢業(yè)墻,所有隊(duì)員,不借助任何外力,道具只有我們的身體。所有人必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)全部翻過(guò)墻。整個(gè)過(guò)程中最難的是最后一個(gè)人如何上去。下面已經(jīng)沒(méi)有可以支撐的人,而最難的是最后一個(gè)人如何上去,而他無(wú)論跳得多高都不可能夠到上面的.人。大家商議之下,有一位英雄站出來(lái),以倒掛金鐘的姿態(tài)迎接下面的人,以自己的身體作為媒介把他接引上去。這個(gè)真的很危險(xiǎn),我們的英雄頭部充血,青筋暴起,還要盡力向上牽引,讓其它人抓住下面的伙伴,當(dāng)他倆都順利越過(guò)畢業(yè)墻的時(shí)候,久違的感動(dòng)模糊了我的雙眼。
起初,我覺(jué)得這是個(gè)不可能完成的任務(wù),然而我們做到了每一位隊(duì)友都能順利通過(guò)。試想,如果沒(méi)有人心甘情愿的做被人把肩踩的淤青塊塊的人梯,這個(gè)任務(wù)將無(wú)法繼續(xù)。如果沒(méi)有全隊(duì)人一雙雙高舉保護(hù)的雙手,我們也不會(huì)取得這么令人滿意的結(jié)果。這一切都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的配合和信任。
在我們的工作中,很多事情都需要團(tuán)隊(duì)的配合。就像一臺(tái)簡(jiǎn)單的手術(shù),需要主刀、副刀、巡回、洗手默契的配合才能使這臺(tái)手術(shù)順利的進(jìn)行。一位患者的治愈,也離不開(kāi)醫(yī)生護(hù)士不斷的調(diào)整治療方案,不斷觀察患者的病情變化,其中的細(xì)枝末節(jié)的處理,又豈是一個(gè)人可以完善的呢?
這次的崗前培訓(xùn)讓我重新認(rèn)識(shí)了自己,看到了自己的很多不足和需要改進(jìn)的地方。真心感謝醫(yī)院能夠給我們一次很好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),讓我對(duì)日后的臨床工作有了意識(shí)和行動(dòng)上的改變。‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索’。
護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇12
在這個(gè)“談醫(yī)色變”的年代,一提到醫(yī)務(wù)工作人員,人們便有話可說(shuō)。就我而言,醫(yī)務(wù)工作者總是和人民群眾聯(lián)系在一起的,生活中的感冒發(fā)燒、頭疼腦熱都得去看醫(yī)生,這就恰恰體現(xiàn)了醫(yī)務(wù)工作人員的重要性。
經(jīng)過(guò)三天的培訓(xùn),我想這不僅是一次量的成長(zhǎng),更是一次質(zhì)的飛躍。實(shí)踐長(zhǎng)真知是一條亙古不變的規(guī)律,在校三年的理論學(xué)習(xí)是我們的基礎(chǔ),扎實(shí)的理論知識(shí)才能使工作更出色。我深知自己的不足,以后每天學(xué)習(xí)將是我工作進(jìn)步的動(dòng)力。幾天下來(lái),已經(jīng)漸漸明白了自己的方向,自己以后的目標(biāo),以前也曾試圖了解過(guò)護(hù)理這個(gè)行業(yè),深知它的辛苦,但一想到鮮活的生命因?yàn)樽约憾痔鴦?dòng)起來(lái),又覺(jué)得一切付出都是值得的。
現(xiàn)在的我只是一名實(shí)習(xí)生,確實(shí),連合格都算不上,但這才是開(kāi)始,我相信不久我就會(huì)成為一名合格的護(hù)理人員,但要成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員可不是那么簡(jiǎn)單,但無(wú)論如何,我都會(huì)盡自己最大的努力為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。我將從下面幾個(gè)方面來(lái)要求自己:
一、工作中聽(tīng)從老師的指揮,認(rèn)真做好每一件事,不懂就問(wèn),配合老師做好各項(xiàng)檢查,嚴(yán)格要求自己,以老師為自己的榜樣,用榜樣的'力量來(lái)激勵(lì)自己;
二、生活中盡自己所能幫助他人,因?yàn)樵卺t(yī)院工作難免會(huì)遇到家屬或者病人問(wèn)路或者有其他需求,我將耐心為他們指引方向,對(duì)他們多一份理解、多一份寬容,我想這將會(huì)促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系,更有利于我們醫(yī)務(wù)人員工作的進(jìn)展;
三:學(xué)習(xí)中多向同學(xué)們請(qǐng)教,討論自己的見(jiàn)解,自我上大學(xué)第一堂課起,我的老師們就告訴我說(shuō)“既然選擇了學(xué)醫(yī),就相當(dāng)于選擇了終生學(xué)習(xí)”這正如我們所熟知的學(xué)醫(yī)就是一輩子的事情,這也就提示著我每天都要堅(jiān)持看書(shū),只有理解了課本上的知識(shí),才能更好地將理論與實(shí)踐相結(jié)合。
作為一名醫(yī)護(hù)人員,我們要深化以病人為中心的理念,給病人以照顧、關(guān)心愛(ài)護(hù),讓他們時(shí)刻體會(huì)到來(lái)自我們的關(guān)懷,樹(shù)立“以人為本”的服務(wù)理念,努力做到“四個(gè)第一”,即將病人的呼聲作為第一信號(hào)、病人的需要作為第一需要、病人的利益作為第一考慮、病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。努力提升自己的人文素質(zhì),去關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人和尊重人。
護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇13
本人在參加了兩天多的崗前職業(yè)培訓(xùn)中獲益良多。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,可是在培訓(xùn)過(guò)程中的體會(huì)、感想等卻深深地影響了我,通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。 這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。
常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。 通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解,我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。 通過(guò)為次崗前培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的.為人著想,要好好用 所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。 禮儀作為一種特殊的溝通語(yǔ)言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會(huì)讓人賞心悅目。但是,僅僅認(rèn)識(shí)到其好處是不夠的,必須在這個(gè)認(rèn)識(shí)的前提下,時(shí)刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實(shí)到生活的每一個(gè)角落。把良好的禮儀習(xí)慣從點(diǎn)滴做起,把禮儀融入生活。 關(guān)于舉止:處事得體,對(duì)人彬彬有理是我對(duì)舉止的認(rèn)識(shí)。處事得體在辦公室生活中集中體現(xiàn)為對(duì)工作的態(tài)度。對(duì)于工作任務(wù),無(wú)論其難度如何,都必須全身心地奉獻(xiàn)自己的能力。
這樣才是正確的工作態(tài)度。工作中難免會(huì)遇到困難,要注意調(diào)節(jié)自己的心態(tài),以積極的態(tài)度去面對(duì)挑戰(zhàn)。對(duì)工作只有心存責(zé)任感,在實(shí)際行動(dòng)上全力以赴,而不是得過(guò)且過(guò),才能夠出色地完成工作任務(wù)。 在最后一天的護(hù)理操作演練中,我了解到了自己當(dāng)初做的時(shí)候?yàn)槭裁醋霾缓谩A私獾揭恍┘?xì)節(jié)的東西很重要,剛開(kāi)始的基礎(chǔ)很重要,沒(méi)一步都要到位后面才做的好。很感謝老師們著幾天辛苦的教導(dǎo),我會(huì)好好努力工作,不讓你們失望的。
護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇14
當(dāng)我懷著激動(dòng)與自豪的心情,作為一名剛畢業(yè)的中專生,我很榮幸成為桂東醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。懷著對(duì)社會(huì)的好奇心,對(duì)工學(xué)的熱情,開(kāi)始了本身人生的新征程。對(duì)于一位新上崗的我來(lái)說(shuō),上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我這些新成員提供一次名貴的機(jī)會(huì)。短暫的一周里,我參加了護(hù)理部組織進(jìn)行幾天的新員工作剛前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,但是從中學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,卻是終生受益的。通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理,醫(yī)院的辦院宗旨,硬件設(shè)施,行內(nèi)規(guī)范,服務(wù)理念及愿景都有了一定的了解,同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀的運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),及手術(shù)切口感染及手足病等對(duì)這幾個(gè)病也有一點(diǎn)初步了解,護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識(shí),了解在以后工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決方法。
其次,這次培訓(xùn)也使我們的`職業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士,奠定了良好的基礎(chǔ),也能幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)展專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值,人們常說(shuō)的一句“三分治療,七分護(hù)理”,作為一名臨床護(hù)士,我們與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的要求,用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者,這不僅能提高醫(yī)院的質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。我們作為一名護(hù)士,不僅了解工作中各項(xiàng)工作的操作程序,還要明確工作內(nèi)容及責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作作為一名護(hù)士一定要腦勤眼勤口勤手勤要細(xì)心有愛(ài)心滿耐心責(zé)任心等,這樣才能提高本身的專業(yè)醫(yī)學(xué)教育,更好的服務(wù)患者。通過(guò)這次培訓(xùn),我懂得了我還要認(rèn)真建立良好的工作與人際關(guān)系,對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好治療效果。這次的培訓(xùn)雖然那么短暫,但我所愛(ài)的啟迪和教育,如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我?jiàn)^斗目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記本身是一名救死扶傷的白衣天使。
4、規(guī)范化教學(xué)病房護(hù)士長(zhǎng)、教學(xué)老師及病房均備有一套完整的新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃及護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)老師對(duì)照工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué),在教與學(xué)的過(guò)程中強(qiáng)調(diào)規(guī)范化的教與學(xué)。
5、培訓(xùn)方式采取科內(nèi)、病房集中培訓(xùn),病房專人帶教、單獨(dú)講解及對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自學(xué)的方法相結(jié)合進(jìn)行培訓(xùn)。
6、考核方式采用護(hù)理部考核與科室考核相結(jié)合,筆試與實(shí)際操作考核相結(jié)合的考核方法,一方面考核新護(hù)士的業(yè)務(wù)能力,一方面了解各科的帶教效果。最后由護(hù)理部組織進(jìn)行全面的理論和技術(shù)操作考試?己顺煽(jī)將進(jìn)入個(gè)人技術(shù)檔案。
【護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)】相關(guān)文章:
護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)(精選)07-07
護(hù)士崗前培訓(xùn)的心得體會(huì)12-27
護(hù)士崗前培訓(xùn)的心得02-02
護(hù)士崗前的培訓(xùn)心得03-30
護(hù)士崗前培訓(xùn)心得08-21