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培根隨筆讀后感

時間:2023-09-02 16:30:23 心得體會 我要投稿

培根隨筆讀后感

  在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,大家都知道隨筆吧?隨筆最重要的是是表達出作者的意圖,傳達心情、感悟、觀點...就像與鄰家談心般輕松。想要學(xué)習(xí)寫隨筆嗎?以下是小編精心整理的培根隨筆讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

培根隨筆讀后感

  培根隨筆讀后感 篇1

  我看到了《培根隨筆》這本書。

  培根的文章,散發(fā)著古老的悠遠的的歷史的味道。

  "高度的閱歷、豐富的想象、有力的機智、透徹的智慧。他把這種智慧用在一切對象中最有趣的那個對象,即通常所說的人世上。這是培根的特色。"

  《論真理》是整本書的第一篇,也是我最喜歡的一篇。它表達了培根對真理的崇敬之情。培根認(rèn)為感官上可以感知的是最低級的.感知,而理智上的認(rèn)知則是級的認(rèn)知。在他看來,只要擁有真理和光明,世界就顯得無比光明和快樂,就是人間的天堂。應(yīng)該敬佩這位先哲,這個追求真理的先驅(qū)者,是指引人們走向光明的英雄。

  "培根勛爵是一位詩人。他的語言有一種甜美而莊嚴(yán)的節(jié)奏,這滿足我們的感官,正如他哲理中近乎超人的智慧滿足我們的智力那樣。他的文章的調(diào)子,波瀾壯闊,沖擊你心靈的局限,帶著你的心一齊傾斜,涌向它永遠與之共鳴的宇宙萬象。"

  這本書就是要細(xì)細(xì)品嘗,慢慢消化的茶。要讀透了才能知道,其中的道理,要喝到最后了,才可以嘗到甜頭。即使這只是一本隨筆集!

  培根隨筆讀后感 篇2

  近期,我又讀了一本好書——《培根隨筆》,是英國著名作家、哲學(xué)家弗蘭西斯·培根的處女作。這本書充滿哲理,培根在書中闡述了他對各種事物、名詞獨特的見解,讀起來讓人耳目一新,再聯(lián)想起自己平時的一些幼稚的想法,不覺對培根又多了一層敬意。

  翻開目錄,我發(fā)現(xiàn)許多文章的標(biāo)題都是以“談”字開頭,簡潔明了,但似乎不是特別吸引眼球。我先挑了其中的`一篇《談美》讀了起來,卻也并不枯燥。培根把美與美德連在了一起,有美德的人,即使外表不漂亮,卻也可以顯得氣度端莊,其實也就是我們常說的“內(nèi)在美”。他認(rèn)為秀雅合度是美的精華,是再高明的畫家也無法表達出來的。他還反對阿伯特·杜勒要把幾張臉上最美的部分?jǐn)X取下來就能拼湊出一張最美麗的臉蛋。我也不同意阿伯特·杜勒這種看法,每部分都好看,但拼在一起就未必好看了,說不定還可能是“四不像”呢!自然的應(yīng)該是最美的,正所謂“清水出芙蓉,天然去雕飾”。

  正因為造物主搭配出不同的臉蛋,我們這個世界才會燦爛多姿。不同的人對美的理解不一樣,世界觀、價值觀也不一樣,形形色色的美與丑組成了這個所謂的大千世界。年輕的是美,年老的也是美,年輕人朝氣蓬勃因活力而美,年老的人霜霞滿天因慈祥而美。人的每個階段不同時期都會散發(fā)出不同的美。

  讀了《培根隨筆》后,我對許多事理又有了新的看法,讀完這本文學(xué)名著后,使我受益匪淺。

  培根隨筆讀后感 篇3

  人性和素養(yǎng)的思考——那些機敏謹(jǐn)慎的人,往往會交上好運。

  先講個段子,這天小紅碰到小明問:小明,今天上美工課,帶筆不?小明說:帶毛筆。請問:今天需不需要帶筆?如果帶筆,帶什么筆?

  先說天性,天性是隱藏于人心的一種本能,是遺傳和原生環(huán)境形成的,是客觀存在而難以捉摸的,但天性的好惡卻極大的影響著一個人的事業(yè)成就和為人善惡。

  比如上面段子中的小明,我們可以稱之為——逗逼,天性隨意而有趣。了解天性,并充分改良和利用好它,對我們的生活和事業(yè)有著極大的幫助作用。

  人不應(yīng)該和天性為敵,而應(yīng)該充分的了解并良好的駕馭天性,使之為你服務(wù),這樣,你就真正變成為了自己的主人。

  人的.天性雖然是隱而不露的,但卻很難被壓抑,更很少能完全根絕。只有長期養(yǎng)成習(xí)慣,才能改變?nèi)说奶焐鷼赓|(zhì)和性格,紀(jì)律和教育的作用是讓天性懂得守規(guī)矩懂是非。

  一般來說,一個人的天性在三種情況下最容易暴露出來:一是在私人的空間里,因為這種場合不需要裝模作樣;二是在感情沖動時,因為情緒一激動人就可能忘乎所以;三是出現(xiàn)新情況或新考驗時,因為在這時候習(xí)慣已經(jīng)不起作用。

  培根隨筆讀后感 篇4

  在中培根說:"在美方面,相貌的美高于色澤的美,而秀雅合式的動作的美又高于相貌的美。"讓我又一次深刻的知道了相貌的美不是真正的美,心靈上的美才是最真實的,最高尚的,最高雅的。這一篇隨筆著重論述人應(yīng)該怎樣對待外在美和內(nèi)在美的問題。世界上沒有一個人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內(nèi)在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來,美才能真正發(fā)出光輝。文中有這樣一句話:"形體之美要勝于顏色之美,優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美。"形體是一個人的整體形象。顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的。而行為之美,指舉手投足的動作神態(tài),是后天的,是內(nèi)在美的折射表現(xiàn),在三者中最高。心靈上的.美像是埋在土里的未發(fā)芽的種子,不管埋得多深,有多少的土都不可能不發(fā)芽,不成長,不開花,不結(jié)果的。而那種相貌上美而心靈不美的人就像是在土里埋了一個定時炸彈,不管在上面加多少的掩蓋,在不定的時間一定會突破圖層,將滿地炸得開花,令每個人的厭惡。

  如今,真正理解這句話的人并不多,一本好書可以使人明白一個道理,一本好書可以為人建造一條捷徑,一本好書甚至可以改變?nèi)艘簧拿\!希望大家可以一起閱讀這本書,可能會影響到自己的人生。

  培根隨筆讀后感 篇5

  我們除了“菩薩心腸”外,我們還要有“金剛之怒”。

  《培根隨筆》第二篇中有這樣的論述:“追求對別人行善是值得稱道的,但如果受到別人的外貌和妄想的蒙騙,讓對方牽著鼻子走,那就會讓自己變成輕信、軟弱,并把惡霸之徒當(dāng)作誠實的人。”

  人性向善是不錯,但于向善的天性特征之后,還有“性相近,習(xí)相遠”之說,不同的`環(huán)境會造就不同的人。杭州保姆縱火案中這個保姆莫某晶開始就是一個賭博、偷竊、遠逃之人,足以證明了這個人是不可信的,是不值得去善待的。江歌案中事后劉鑫家人對江母的態(tài)度,也說明如此家庭環(huán)境造就一個劉鑫這種“奇葩”完全是情理之中。

  反過來看,在江歌案和杭州保姆縱火案中的受害者,難道在選取施善的過程中沒有問題嗎?是不是實施了愚善呢?是不是被所謂“人心向善”所蒙昧了呢?這的確值得我們深刻思考。

  所以孟子還說:“性無善無不善”;“乃若其情,則可以為善矣,乃所謂善也”;“故有物必有則,民之秉夷也,故好是懿德!。就是說人性中可以有性善,可以為不善,今日性善,然則彼皆非也,這才是孟子所謂性善論的完整意思。

  培根隨筆讀后感 篇6

  在這數(shù)十篇隨筆中,《論美》給我留下了深刻的印象。

  這是一篇關(guān)于“美”的經(jīng)典之作,語言簡潔,內(nèi)涵深刻,充滿哲理。“美”本身是個很廣泛的問題。世界上沒有一個人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內(nèi)在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來,美才能真正發(fā)出光輝。文中有這樣一句話:“形體之美要勝于顏色之美,優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美!毙袨橹,指舉手投足的動作神態(tài),是后天的,在三者中最高。

  因此我想,人的外表固然重要,但如果沒有內(nèi)涵,光有外表,只是一個軀殼,行尸走肉,又怎么能算得上是美麗呢?所以,人是因為可愛而美麗,而不是因為美麗而可愛。如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內(nèi)在,他們雖然具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。所以一個打扮并不華貴卻端莊嚴(yán)肅而有美德的人是令人肅然起敬的。

  人是沒有十全十美的,而且每個人的理想與信念不同,當(dāng)然,所追求的事物和追逐的夢想也各不相同,不可把自己的喜好強加在別人身上,也不能依照自己的喜好來評判他人。況且人是有兩面的嘛!應(yīng)多看看別人的.優(yōu)點,吸取精華之處來彌補自己的不足,為將來漫漫人生路打下堅實的基礎(chǔ)。

  因此,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來吧。只有這樣,每才會放射出真正的光輝。

  培根隨筆讀后感 篇7

  在《培根隨筆集》這本書語言簡潔,短短的一小篇就可以讓人受益匪淺。雖然只是:“論”“說”“談”但是,其中的深意確實是人受益匪淺!。因為《培根隨筆集》深受各國讀者歡迎,據(jù)說有不少人的性格曾受到這本書的熏陶。即使在多元化的社會生活中,自己沒有錢,沒有權(quán),只要有文化,有能力,有健康,遭點厄運也無妨。因為厄運當(dāng)中也蘊含著一份讓人亢奮的幸福!培根的話語既使人們開闊了眼界,也能使人們頓悟。

  “談讀書”尤其使我印象深刻。這篇講的是讀書有三個用處:一為怡神曠心,二為增趣添雅,三為長才益智。又說了有些書可以前嘗輒止,有些可以囫圇吞棗,但是少量書則須細(xì)細(xì)品嘗,慢慢消化。讀史書使人明智,讀詩使人靈透,數(shù)學(xué)使人精細(xì),物理使人深沉精細(xì),倫理使人莊重,邏輯推理使人善辯,正如古人所說的學(xué)皆成性!不僅如此,連心智的各種障礙都可以解開。身體健康之百病皆有相宜的調(diào)養(yǎng)運動。

  反觀我讀書,卻只是品自己的喜好行事,好看的.就多讀讀,不好看的就隨便翻翻。現(xiàn)在我就懂得了:書就是要細(xì)細(xì)品嘗,慢慢消化的茶。要讀透了才能知道,其中的道理,要喝到最后了,才可以嘗到甜頭。即使這只是一本隨筆集!但是好比一本史書、詩、數(shù)學(xué)、物理、倫理、邏輯推理般讓你明智、靈透、精細(xì)、精細(xì)、莊重、善辯。

  讀書是一項藝術(shù),需要我們反復(fù)的雕琢與品味。這,就是我讀了《培根隨筆》后所獲的的最大的感受與啟迪。

  培根隨筆讀后感 篇8

  弗蘭西斯·培根是英國哲學(xué)家、思想家、作家和科學(xué)家。被馬克思稱為“英國唯物主義和整個現(xiàn)代實驗科學(xué)的真正始祖”。在他有生之年撰寫了這部舉世聞名的著作《培根隨筆》。

  《培根隨筆》包含了《論美》、《論善與性善》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆,共五十八篇,內(nèi)容涉及人類生活的方方面面。語言簡潔,文筆優(yōu)美,說理透徹,警句迭出,幾百年來深受各國讀者喜愛。培根學(xué)識淵博且通曉人情世故,對談及的問題均由發(fā)人深省的獨到見解。

  在《論財富》中培根說道:“千萬別為擺闊炫耀二追求財富,只掙你取之有道,用之有度、施之有樂且遺之有慰的錢財!笔刮颐靼兹艘心康牡馁嶅X,決不可盲目。在《論求知》中,培根說道:"人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽。"可見求知可以改變?nèi)说拿\,在我們的'一生中是相當(dāng)重要的。

  在《論友誼》中,培根說道:"如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。"這說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色,可以為我們的生活增添色彩。"

  在《培根隨筆》中的《談讀書》、《論嫉妒》、《論死亡》、《論美》等著名篇章,是培根文學(xué)方面的代表作,語言簡潔文筆優(yōu)美,說理透徹,警句迭出,蘊含著培根的思想精華。

  我想,這,就是我喜愛培根,喜愛《培根隨筆》的原因吧!

  培根隨筆讀后感 篇9

  習(xí)慣的力量是強大的甚至是可怕的。習(xí)慣凌于一切之上,處處可見,盡管有些習(xí)慣讓人咋舌。但這轉(zhuǎn)動習(xí)慣的輪子卻無法停止,世界各地的人都無法避開習(xí)慣的魔咒。而教育則是延續(xù)人類精神文明的載體,是推動整個世界文明進程的主要動力。倘若我們將習(xí)慣應(yīng)用到教育中去的話,想來對我們的教育事業(yè)將會是無限的幫助吧。那么,如何把習(xí)慣應(yīng)用在教育上,并讓其發(fā)生作用呢?培根認(rèn)為:既然習(xí)慣是人生的至尊,那么人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好習(xí)慣。習(xí)慣如果在幼年開始的,那就是完美的習(xí)慣,我們把它叫做教育。教育其實是一種早年開始的習(xí)慣。也就是說,教育應(yīng)當(dāng)從小開始。一個良好的教育體系的建立必須由良好的幼兒的教育開始。這就好比經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑之間的關(guān)系,只有在良好的經(jīng)濟基礎(chǔ)上,才能構(gòu)建高樓大廈。所以,從教育者的眼光來看,九年義務(wù)教育的貫徹實行很是重要。國家和政府應(yīng)當(dāng)積極引導(dǎo)小學(xué)生和兒童養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的.學(xué)習(xí)方法。也要不斷完善青少年的教育體系和監(jiān)督體系。孩子的未來就是國家民族的未來,倘若一個好的教育習(xí)慣養(yǎng)成,則一個民族也養(yǎng)成了強大的力量。

  從《培根隨筆》中可以看出,培根對政治,經(jīng)濟,宗教,愛情,婚姻,友誼,藝術(shù),教育和倫理等都有發(fā)人深省的見解和剖析,看培根隨筆我看到了一種哲理美,告誡美。看《培根隨筆》,我仿佛如正在聆聽長輩們的諄諄教導(dǎo),如溪水淙淙,溫潤心田。

  培根隨筆讀后感 篇10

  談起培根,他是英國文藝復(fù)興時期的杰出哲學(xué)家、文學(xué)家,同時也是實驗科學(xué)、近代歸納法的創(chuàng)始人。

  《培根隨筆》收錄了培根隨筆58篇。隨筆篇幅短小,但卻歸納了政治、社會、友誼等多方面,培根每篇隨筆都意義深遠,僅是娓娓道來,絲毫沒有說教的意味,便令人在輕松的氛圍中受益。

  培根在書中的《論真理》一篇發(fā)表了對謊言及真理的見解,其中有一句:"真理憂如珍珠,在日光下,才會顯得璀璨;而不是那種紅玉或鉆石,它們只有在搖曳不定的燭光下,才能幻化出五彩繽紛的浮光。"此句巧妙地運用比喻的修辭手法,把真理比作珍珠,謊言比作鉆石,一個是日光,一個是搖曳不定的燭光。面對著能滿足自己欲望的謊言,是否還會選擇崇高的真理呢?

  在《逆境》了中還有一句話:“順境中需要的`美德是節(jié)制,逆境中造就的美德是堅忍。"當(dāng)你生活的衣食無憂時,不能一直享受其中,而應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)制的習(xí)慣;當(dāng)你碰到困難時,不能一味地沉浸在悲痛中,所做的是積極想辦法應(yīng)對,用努力來證明自己,收獲堅忍的美德。

  書中這樣的句子并不算少,可謂是俯拾皆是!杜喔S筆》凝練的語言、優(yōu)美的文筆、透徹的說理層出不窮的警句,無一不令我感到震撼。

  通讀下來,讓我頓悟人生的句子比比皆是,更警醒了我:好文章后必有深厚的文學(xué)功底,而大多是從書中獲得的。

  培根隨筆讀后感 篇11

  前幾天翻開了很久沒看的培根隨筆集,記得我曾經(jīng)以培根所寫的|《論讀書》寫過一篇口頭作文參加過比賽,那次比賽對于我來說使一次新的挑戰(zhàn),記得,那位老師和我說了題目后,我第一個想到的就是培根的那篇文章,

  論讀書中講到讀書之用有三:一是:心曠神怡、二是:增趣添雅、而三是:長才益智。這三點我深有體會,但卻不覺得如此,我深感的是,我從來不會如此認(rèn)為,但是這確實真正的`原理,愛學(xué)、想學(xué)那就一定會覺得所講的沒錯。

  我這次,我所看到的這篇就是人人都有的——憤怒。培根的筆者翻譯得很好,人之所以會有怒是因為人很脆弱,經(jīng)不起波折,但是易發(fā)怒者,脾氣就必定會很暴躁,但是大部分人卻無法克制發(fā)怒的傾向。

  所以培根就說“憤怒乃人之常情,但不可因發(fā)怒而犯罪!逼鋵,筆者認(rèn)為,要克制再一次發(fā)怒,就應(yīng)該反省每一次發(fā)怒的原因,從而改變。到哪這并不是每個人都能做到的,只有用時間慢慢的改變。不可急于一時。

  看完這篇文章,我發(fā)現(xiàn)自己也如此,易發(fā)怒,但卻從未反省。也學(xué)這就是人吧。

  而《圣經(jīng)》里說人要有耐心。我給大家一個小小的建議“要保持冷靜,耐心等待”這樣,你一定可以打敗憤怒的。

  培根隨筆讀后感 篇12

  《培根隨筆》就是一部寫道理的文章集錦,沒有華麗的辭藻和聲情并茂的人物,只有無限的討論與研究,真是是物必談,無所不談。

  本書作者,自然就是弗蘭西斯-培根英國哲學(xué)家和文學(xué)家。一六〇三年被封爵士,一六一三年升為首席檢察官,一六一七年成為掌璽大臣,一六二〇年被封為子爵。一六二一年被控受賄,從此下野,脫離官場。一六二六年死于實驗。本書的道理,均是其一生中經(jīng)歷中總結(jié)出來的。

  還有其中一些完全是十七世紀(jì)的'思想,例如:世上的確有人好見異思遷,視固守信仰為枷鎖纏身,故而在思想行為上都追求自由意志。

  雖說專講道理,但也不乏有趣的比喻:一位先人曾因詩能滿足想象而稱其為魔鬼的酒漿。而有些話也是經(jīng)典:所有感情中最令人神魂顛倒這莫過于愛情與嫉妒。

  本書也似乎是借助《圣經(jīng)》來說明道理。

  從書中所用的人名、地名、事名,更可以看出他的才識來。

  我悶在生活之中總會不經(jīng)意之間說幾句富有哲理的話,只要用心記錄,你也會成為培根。

  培根隨筆讀后感 篇13

  一口氣讀完《培根隨筆》,不由為培根那充滿哲理的語言所震動。特別是那一篇關(guān)于美的經(jīng)典之作,語言簡潔,內(nèi)涵深入,充滿哲理。撇開這文章中寫的都是美、德兼?zhèn)涞哪行缘弁醪徽f,那字里行間的細(xì)微之美也足夠感人了“善猶如寶石,以鑲嵌自然為美;而善附于美者

  無疑最美,不過這美者倒沒必要相貌英俊,只須氣度端莊,儀態(tài)宜人。”不錯,形體之美要勝于色彩之美,而優(yōu)雅行動之美又勝于形體之美。因此我想,人的外表固然重要,但如果沒有內(nèi)涵,沒有一顆仁慈的心,光有外表,只是一個軀殼,行尸走肉,又怎樣能算得上是美麗呢?

  所以,人是由于可愛而美麗,而不是由于美麗而可愛。外在的缺點是暫時的,只有內(nèi)在的美才是永久的`美。就像《巴黎圣母院》中的那位敲鐘人,雖然外貌丑陋,使人“望而生畏”,但他的內(nèi)心卻是非常的仁慈,贏得了很多人的認(rèn)可。如今,有些人就像那位大主教一樣只重視外表的美麗,而疏忽了內(nèi)在,他們雖然具有美貌,卻由于缺少優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。所以一個打扮其實不華貴卻端莊嚴(yán)肅而有美德的人是使人肅然起敬的。所以,我們不難發(fā)現(xiàn)美德重于美貌,只有把美的形貌與美的德行結(jié)合起來,美才能真正發(fā)出光輝。

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